初中英语单词PPT教学课件(推荐)
最新人教版七年级英语下册 全册PPT课件(443张)
2a Listen to these two conversations and
circle the clubs you hear.
a. English club b. art club c. music club d. chess club e. swimming club
Name can do S1 swim S2 S3
club swimming club
Listen to the conversation in 2d. Then answer the questions below.
1. Can Bob play soccer? _Y_e_s_,_h_e_c_a_n_.________
问答做某事的时间。
Read the following sentences. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty. What time do they get dressed? They always get dressed at seven twenty.
2. Who wants to join two clubs? _J_a_n_e_._____________
Read the conversation in 2d. Fill in the chart.
Name what can does
clubs
Bob play soccer a sports club
Mary likes … She can … She wants to …
Talk about what clubs you want to join in a group.
七年级上单词2单元ppt课件
33. n. 女孩
34. dog
34. n. 狗
16
Let’s try to memorize the words
Group 4
Group 4
31. next
31. adj.&n. 下一个;接下来(的)
32.picture
32. n. 照片;图画
33. girl
33. n. 女孩
34. dog
34. n. 狗
Group 3 21. n. (外)祖父;爷爷;外公 22. n. (=mum)妈妈 23. n. 姑母;伯母;婶母;舅母 24. n.(外)祖母;奶奶;外婆; 25. n. 爸爸 26. n. 舅父;伯父;姑父;舅父 27. n. 女儿 28. adv. 这就是;在这里 29. n. 照片 30. prep. 属于(人或物);关于
28. here /hiə/
28. adv. 这就是;在这里
29. photo /'fəutəu/ 29. n. 照片
30. of /ɔv, əv/
30. prep. 属于(人或物);关于
11
Let’s try to memorize the words
Group 3 21. grandpa 22. mom 23. aunt 24. grandma 25. dad 26. uncle 27. daughter 28. here 29. photo 30. of
11. who 12. oh 13. these 14. they 15. well 16. have 17. Have a good day! 18. bye 19. son 20. cousin
19
Let’s review
九年级unit1单词讲解课件(PPT42张)
Unit 1
brain [breɪn] n. 大脑
eg: If you are interested in something, your brain is more active. “Super Brain” is a wonderful show.
Unit 1
active [ˈæktɪv] adj. 活跃的,积极的
Unit 1
partner [ˈpɑ:tnə(r)] n. 搭档,同伴
eg: Please have a conversation with your partner.
Unit 1
born [bɔ:n] v. 出生/adj. 天生的
eg: I was born in 1994. be born with 天生具有 eg: Everyone is born with the ability(能力) to learn.
express v. 表达,表示
Unit 1
discover [dɪˈskʌvə(r)] v. 发现,发觉
eg: I discovered that listening to something interesting is the secret(秘密) to language learning. discovery n. 发现
Unit 1
pal [pæl] n. 朋友,伙伴
eg: I improve my writing by writing e-mails to my pen pals. I met a pal of mine on my way home.
Unit 1
physics [ˈfɪzɪks] n. 物理,物理学
Unit 1
note [nəʊt] n. 笔记,记录/v. 注意,指出
Unit 1 单元单词(课件)七年级英语上册课件(人教版2024)
Sydney
/ˈsɪdni/
Australia
/ɒˈstreɪliə/
Mapo tofu
Beijing roast duck
Singapore
/ˌsiŋəˈpɔ:(r)/
Pauline
/ˈpɔːliːn/
Lee
/liː/
Coco
/ˈkəʊkəʊ/
London
/ˈlʌndən/
悉尼(澳大利亚城市) 澳大利亚 麻婆豆腐 北京烤鸭 新加坡 保利娜 李 科科 伦敦(英国首都)
both
band pot a lot tofu parrot guitar tennis
/bəʊθ/
/bænd/ /pɒt/
/ˈtəʊfuː/ /ˈpærət/ /ɡɪˈtɑː(r)/ /ˈtenɪs/
adj. & pron. 两个; 两个都
n. 乐队 n. 锅 很;非常
n. 豆腐 n. 鹦鹉 n. 吉他 n. 网球
1 UNIT You and Me
make friends get to know each other
/iːtʃ/ /ˈʌðə(r)/
each other full full name grade
/fʊl/ /ɡreɪd/
交朋友 认识;了解 adj. & pron. 每个;各自 pron. 另外的人(或物) adj. 另外的;其他的 互相;彼此 adj. 完整的;满的 全名 n. 年级;等级
hobby
/ˈhɒbi/
n. 业余爱好
Green UK US Smith Lisa Tom hot pot Sally Wood
/ɡriːn/ /ˌjuːˈkeɪ/ /ˌjuːˈes/ /smɪθ/ /ˈliːzə/ /tɒm/
初中英语词汇教学课件34张
from June 10 between 20.
to
days
As a student, I am strong for the activity if it is
strongly
because
very meaningful and helpful. I hoped that this
hope
kind of activity will continue in the future.
our
arranging an activity. We students of Senior 3 are called on to give away our using books, newspapers
used
or magazines to the students in the lower grades.
13. 按照时间/空间顺序
in__o_r_d__e_r_o_f__ti_m__e_/s_p__a_c_e__
14. 起源于
_o_r_i_g_i_n_a_t_e_f_r_o_m_________
15. 目的在于/旨在……
__a_i_m__t_o_…______________
套用句式 1. 第22届北京国际图书博览会于8月26日至30日在 中国国际展览中心举行。
习作修改(做短文改错,背经典范文) Dear editor,
I am a student of Senior 3 in a middle school in Fujian Province.
In order that we can make∧best of learning the
materials, the Students’ Union of their school is
Unit3单词教学课件 人教版英语七年级上册
/reɪz/
v.使升高;提高
/flæg/
n.旗;旗帜
/məʊst/
adj.&pron.大多数;最多;最大 adv.最
/tʃeɪndʒ/
v.&n. 改变;变化
n. 座位
/si:t/
/dɪˈlɪʃəs/
adj.美味的;可口的
/jɔ:z/
pron.(通常写作Yours,用于书
信结尾的签名前)你的;您的
Practice
1.选出标红字母发音不同的一项
similar large smart car
√A
B
C
D
[ə]
Practice
2.选出词类不同的一项
hall gym modern field
A
B
C√
D
adj.现代的;当代的
Practice
2.选出词类不同的一项
√ raise screen
A
B
n.屏幕;荧幕
Unit 3
/hɔ:l/
n. 礼堂;大厅
/'daɪnɪŋ/
n. 餐厅
/ˈbɪldɪŋ/
n. 建筑物;房子
build v.建造 → building
复数形式buildings
There are three teaching__b__u_i_l_d_i_n_g_s___(building)
in our school.
That sounds _g_o_o_d___(well)!
Practice
1.选出标红字母发音不同的一项
across A
office B
locker C
notice
√D
[əʊ]
七年级英语单词课件.ppt
sixteen sixty
seventeen seventy
eighteen eighty
nineteen ninety
a hundred
Which is your lucky(幸运) number?
13 12
7 25
8
5
20 11
4 118 1 100
30 45 9
18
Unlucky number 在西方13被认为是不吉利的数字
shoes back- shirt/ sweater pencil others
name
pack blouse
case
¥¥
¥
¥
¥
¥¥¥
¥¥¥Βιβλιοθήκη ¥¥¥¥¥
Make a report like this: Li Lei’s shoes are 60 yuan. His backpack is 35yuan….
pants
/æ /
short$s12
/ ɔ: /
shoes / u: /
small
socks
/ ɔ/
1a Match the words with the pictures.
1. socks __b__ 2. T-shirt __g__ 3. shorts __a___ 4. sweater __d__ 5. bag __c_ 6. hat __f _ 7. pants __e__ 8. shoes __h__
1b Listen and circle the things you hear.
a
f
d
How much is the big hat?
It is 8 yuan.
初中英语单词ppt课件
英 语
第3讲 七年级(下)Units 1-6
1.sing(v.)→ song (n.)歌曲→ singer (n.)歌手 2.speak(v.)→ spoke (过去式)→ spoken (过去分词) 3.write(v.)→ wrote (过去式)→ written(过去分词)→ __w__ri_te_r____(n.)作者 4.teach(v.)→ teacher(n.)教师 5.up(adv.)→ down (反义词)向下 6.tooth(n.)→ teeth (复数)牙齿 7.early(adj.)→ earlier (比较级)→ earliest (最高级)→ _____la_t_e___(adj.反义词)晚的 8.run(v.)→ runner (n.)跑步者→ running (现在分 词)→ ran (过去式) 9.new(adj.)→ old (adj.反义词)旧的 10.many(adj.)→ more (比较级)→ most(最高级) 11. leave(v.)→ ____le_f_t___(过去式)
in the morning and come back home at seven in the evening. 5. He is in Class One and I am in Class Two. 6. He was fond of drawing when he was yet a child. 7. Neither has he changed his mind, nor will he do so. 8. What he said at the meeting is very important, isn’t it? 9. The farmer is showing the boy how to plant a tree. 10. Both Tom and Jack enjoy country music.
初中英语单词 PPT课件 图文
for breakfast
ask
for
eating habits
How much
pair of
How old
school trip
English test
art festival
soccer ball
for sure
at
good
on weekends
a good time/day
speak
play chess
the guitar/piano
good at
tell stories
swimming
be good with
talk
help
with
on
weekend
weekends
11. 结交朋友 12. 起床 13.get 穿上衣服 14. 刷牙 15. 淋浴 16. breakfast 吃早饭 17. one's homework 做作业 18. 散步 19. ... ... 要么……要么…… 20. of 大量;许多
first
last/family
middle
phone/telephone
card
Lost
Found
watch
excuse
thank you
set
photo
family
play
英 语
第2讲 七年级(上)Units 6-9
1.healthy(adj.)→ (n.)健康 2.really(adv.)→ (adj.)真的→ (adj.同义词)真的 3.fat(adj.)→ (adj.反义词)瘦的 4.good/well→ (比较级)→ (最高级) 5.buy(v.)→ (现在分词)→ (过去式)购买 6.sell(v.)→ (n.)特价销售;出售 7.favorite(adj.)→ (同义短语) 8.music(n.)→ (n.)音乐家→ (adj.)音乐的 9.happy(adj.)→ (反义词)→ (n.)高兴 10.busy(adj.)→ (n.)生意;商业→ (adj.反义词)空闲的 11.art(n.)→ (n.)艺术家 12.useful(adj.)→ (adj.反义词)无用的 13.photo(n.)→ (pl.)照片
初中英语名词专项ppt课件精选ppt
C. Japanese,German
D. Japanese,Germans
.
His family _is__ not poor any more.
他家再也不穷了。
I hope your family _a_re__quite well.
我希望你的家人身体都很好。
.
1.The Browns is going to visit China. 2.The Browns are going to visit China.
.
.
(7)有些名词无单数形式。 如:people(作“人们”解时) police clothes.
(8)pants, shorts, glasses (眼镜)只用复数形式。
(9)由man, woman 构成的合成名词,变复数时将名词及man, woman都变成复数。 如:man driver→men drivers
woman teacher→women teachers 但其他合成名词,只要把合成名词中的中心词变为复数形式。 如:a banana tree→ banana trees
a boy students→ boy students
.
不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词 如: water,rice,fish,meat 等。另外还有:
A. many glass B. some glasses C. glasses D. glass
3. —What can I do for you, sir?
—I'd like two___C______.
A.bottle of milk
B.bottles of milks
C.bottles of milk
初中英语单词记忆方法课件(共51张PPT)全文
②词缀记忆法 (1)前缀 able(能够……的)→unable(不能的) agree(同意)→disagree(不同意) polite(有礼貌的)→impolite(不礼貌的)
(2)后缀 science(科学)→scientist(科学家) predict(v.预言)→prediction(n.预言) develop(v.发展)→development(n.发展) success(成功)→successful(成功的) care(关心)→careless(粗心的) fun(乐趣)→funny(有趣的) nation(国家)→national(国际的)
4.扇贝单词*学习流程:选择单词书→系统自己给定计划(可以在设置里更改)→开始背,先判定是否认识(读音),不认识的显示例句→显示英文释义→显示中文释义“再认模式”和“拼写模式”可以在设置里切换
特点. a.不能完全免费是挺糟心的,也不能完全离线,个人是不太能适应这种背单词逻辑的 b有打卡,组团学习.还有每天心灵鸡汤 c.界面简洁,看着挺舒服 d.应该不适合性子急的人 e.可以配合着扇贝听力.扇贝阅读什么的一起学习
特点 a.有单词锁屏功能, b.有单词电台/单词TV ,而且听得看的都是你学过的单词,躺着放松就可以巩固单词记忆 c.用心,确确实实在每个细节都感受到制作者的用心,从小讲堂的文章,每个单词的配图,还有兴趣单词包,在每一个方面都能感受到......
七年级上册英语单词(人教版)PPT课件
see /si:/ v
理解;明白
can /kæ n/ modal v 能;会
say /sei/ v
说;讲
my /mai/ pron 我的
UNIT 1
name /neim/ n
nice /nais/ adj
to /tu:/
meet /mi:t/ v
too /tu:/
adv
your /jɔ:/ Ms. /miz/
telephone/phone number 电话号码
first /fə:st/
adj 第一
first name
名字
UNIT 1
last /la:st/ adj last name
friend /frend/ n China /'tʃainə/
最后的;末尾的 姓
朋友 中国
middle /'midl/ adj 中间的;中间
1
好的
早晨,上午
早上好! (用于打招呼)嗨;喂 你好;喂 下午 下午好! 晚上;傍晚 晚上好!
UNIT 1
how /hau/ are /a:/ you /ju:/ How are you?
I /ai/ am /æ m/ fine /fain/
adv v pron
pron v adj
怎样;如何
是 你;你们
你好吗? 我 是 健康的;美好的
thanks /θæŋks/ interj.&n 感谢;谢谢
OK /əu'kei/
interj.& adv 好;可以
UNIT 2
what /wɔt/ pron.&adj
is /iz/
v
人教版九年级英语Unit2 单词课 课件(共35张)
tie /taɪ/
n. 领带 v. 捆;束
haunted / 'hɔ:ntɪd/
adj. 有鬼魂出没的;闹鬼的
ghost /ɡəʊst/
n. 鬼;鬼魂
trick / trɪk/
n. 花招;把戏
treat / tri:t /
n. 款待;招待v. 招待;请(客)
spider / 'spaɪdə(r)/ n.
adipiscing elit.
mooncake / 'mu:nkeɪk /
n.月饼
lantern39;streɪndʒə(r)/
n. 陌生人
relative / ˈrelətɪv/
n. 亲属;亲戚
put on
增加(体重);发胖
pound / paʊnd/
Unit 2 Words
section A
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
蜘蛛
Christmas / ˈkrisməs / n. 圣
诞节
lie / laɪ/
v. lay / leɪ /, lain / leɪn/
存在;平躺;处于
novel / 'nɒvl/
n.(长篇)小说
eve / i:v/
n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜
dead / ded/
adj. 死的;失去生命的
初中英语词汇教学课件
2023-10-28•引言•词汇基础知识•初中英语词汇教学策略目录•教学方法与技巧•教学评估与反思•未来展望与趋势01引言背景目标课程背景与目标课程重要性夯实英语学习基础提高考试成绩适应新时代教育需求理念原则教学理念与原则02词汇基础知识词汇分类与特点基础词汇学科词汇文化词汇新增词汇词汇构成与变化如“un-”表示否定、“-able”表示能够、“-ness”表示状态等。
前缀与后缀合成词缩写词词性变化由两个或以上单词组合而成的词,如“blackboard”、“notebook”。
由首字母组成的缩写形式,如“GDP”、“CEO”。
如动词变为名词、形容词变为副词等。
语境记忆法分类记忆法联想记忆法反复复习法词汇学习方法介绍03初中英语词汇教学策略语境教学策略总结词帮助学生理解词汇含义和用法详细描述语境教学策略是一种通过上下文情境来教授词汇的方法。
教师通过创造一个与词汇相关的语境,帮助学生理解词汇的含义和用法,以及在不同情境下的不同表达方式。
例如,通过阅读文章、情景对话等方式让学生在实际语境中学习和运用新词汇。
词根词缀教学策略总结词详细描述帮助学生了解词汇背后的文化含义和背景知识详细描述文化背景教学策略是一种通过介绍词汇背后的文化含义和背景知识来教授词汇的方法。
教师通过引导学生了解词汇背后的文化含义和背景知识,帮助学生更好地理解和运用词汇。
例如,教师可以介绍一些英语国家的文化习俗、历史背景等知识,帮助学生了解相关词汇的背景含义和文化内涵。
总结词文化背景教学策略VS04教学方法与技巧多媒体教学应用030201游戏化教学策略学生自主学习指导学习计划制定教授学生制作词汇表,整理学习笔记,方便复习。
词汇表制作自测与评估05教学评估与反思课堂表现观察在课堂上,教师可以通过观察学生的表现,包括口语表达、阅读理解和写作等,来判断学生对词汇的掌握程度。
测试成绩分析通过定期的词汇测试,教师可以了解学生对词汇的掌握程度,测试成绩可以作为评估的重要依据。
初中英语单词PPT
22. fat adj. 肥胖的 23. fast adj. 快速的 24. far adj. 远的 25. famous adj. 著名的
26. fair adj. 公平的 27. favorite adj. 最喜欢的 28. free adj. 空闲的,免费
的 29. full adj. 满的,饱的 30. get v. 得到 31. give v. 给 32. go v. 去 33. grow v. 生长 34. guess v. 猜测 35. greet v. 打招呼 36. guide v. 指导 37. gift n. 礼物
14. appreciate v. 欣赏 15. argue v. 争论 16. activity n. 活动 17. address n. 地址 18. age n. 年龄 19. air n. 空气 20. attention n. 注意 21. accident n. 事故 22. able adj. 能够的 23. awful adj. 可怕的 24. active adj. 活跃的 25. afraid adj. 恐惧的
14. floor n. 地板 15. foreign adj. 外国的 16. foreigner n. 外国人 17. future n. 未来 18. friendly adj.友好的 19. friendship n. 友谊 20. fun n. 玩笑,乐趣 21. funny adj. 有趣的,滑
26. climb v. 攀爬
38. cook v. 煮
27. close v. 关&adj. 关着的 39. copy v.复制&n.复制品
28. come v. 来
40. cost v. 花费& n. 开销
人教版初中英语说课课件全英文ppt
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
Part 1 The analysis of the teaching material
• 2.Teaching Aims(教学目标)
• Key points(重点)
Learn and master several present participles .(学 习并掌握生词的现在进行时形式) Ask and answer by using Present Progressive tense.(会用现在进行时进行提问回答)
• Difficult points(难点)
B. Forming rules of the present participles(讲解现 在进行时的变化规则)
Hale Waihona Puke 从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
Find
• Check what the students have learned in this class.
• Summary the whole class.
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
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1. first name 名字 2. last/family name 姓 3. middle school 中学;初中 4. phone/telephone number 电话号码 5.ID card 身份证 6. Lost and Found 失物招领 7. watch TV 看电视 8. excuse me 劳驾;请原谅 9. thank you for... 为……而感谢你 10.a set of 一套;一副 11.a photo of my family 一张我的全家照 12. play computer games 打电脑游戏
1. think about 思考;思索
2.have... for breakfast 早餐吃 3. ask sb. for sth. 询问某人某事 4. eating habits 饮食习惯 5. How much ...? ……多少钱? 6.a pair of 一双 7. How old ...? ……多大年纪? 8. school trip)Units 6-9
1.healthy(adj.)→ health(n.)健康 2.really(adv.)→ real (adj.)真的→ true (adj.同义词)真的 3.fat(adj.)→ thin (adj.反义词)瘦的 4.good/well→ better (比较级)→ best (最高级) 5.buy(v.)→ buying (现在分词)→ bought (过去式)购买 6.sell(v.)→ sale (n.)特价销售;出售 7.favorite(adj.)→ like...best (同义短语) 8.music(n.)→ musician (n.)音乐家→ musical (adj.)音乐的 9.happy(adj.)→ sad (反义词)→ happiness (n.)高兴 10.busy(adj.)→ business (n.)生意;商业→ free (adj.反义词)空闲的 11.art(n.)→ artist (n.)艺术家 12.useful(adj.)→ useless (adj.反义词)无用的 13.photo(n.)→ photos (pl.)照片
17.from... to ... 从……到……
英 语
第3讲 七年级(下)Units 1-6
1.sing(v.)→ song (n.)歌曲→ singer (n.)歌手 2.speak(v.)→ spoke (过去式)→ spoken (过去分词) 3.write(v.)→ wrote (过去式)→written (过去分词)→ writer (n.)作者 4.teach(v.)→ teacher (n.)教师 5.up(adv.)→ down (反义词)向下 6.tooth(n.)→ teeth (复数)牙齿 7.early(adj.)→ earlier (比较级)→ earliest (最高级)→ late (adj.反义词) 晚的 8.run(v.)→ runner (n.)跑步者→ running (现在分词)→ ran (过去式) 9.new(adj.)→ old (adj.反义词)旧的 10.many(adj.)→ more (比较级)→ most (最高级)
9. English test 英语测试 10. art festival 艺术节
11. soccer ball 足球 12. for sure 无疑;肯定
13. at a good price 以优惠的价格 14. on weekends 在周末
15.Have a good time/day! 过得愉快! 16. favorite subject 最喜爱的学科
friendship (n.)友谊 7.those(pron.)→ that (单数)那个
8.nine(num.)→ ninth (序数词)→nineteen (十九)→ ninety (九十) 9.easy(adj.)→ easily (adv.)容易地 10.help(v.&n.) → helpful (adj.)有益的 11.know(v.)→ knew (过去式)→ known (过去分词)知道 12.many(adj.)→ more (比较级)更多的→ most (最高级)最多 13.interesting(adj.)→ interest (n.&v.)兴趣;爱好;对……感兴趣 → interested (adj.)感兴趣的 14.difficult(adj.)→ difficulty (n.)困难→ easy (adj.反义词)容易的 15.relaxing(adj.)→ relaxed (adj.)感到轻松的→ relax (v.)使轻松
11.leave(v.)→ left (过去式) 12.true(adj.)→ real (adj.近义词)真的→ truth (n.)事实;真相 13.noisy(adj.)→ quiet (adj.反义词)安静的→ noise (n.)噪音 14.luck(n.)→ lucky (adj.)幸运的→ luckily (adv.)幸运地 15.beautiful(adj.)→ beauty (n.)漂亮→ ugly (反义词) 16.sleep(v.)→ asleep (adj.)睡着的→ sleepy (adj.)困倦的→ wake (v. 反义词)醒来 17.danger(n.)→ dangerous (adj.)危险的→ safe (adj.反义词)安全的 18.young(adj.)→ old (adj.)年老的 19.child(n.)→ children (复数) 20.dirty(adj.)→ clean (adj.反义词)干净的 21.cross(v.)→ across (adv.&prep.)过;穿过→ crossing (n.)十字路口
英 语
第1讲 七年级(上)Units 1-5
1.my(pron.)→ mine (名词性物主代词)我的 2.one(num.)→ first (序数词)第一 3.good(adj.)→ well (adv.)好;对;满意地 4.family(n.)→ families (复数)家庭 5.this(pron.)→ these (复数)这些 6.friend(n.)→ friendly(adj.)友好的→ unfriendly (adj.)不友好的→