初二分式方程计算题

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初二数学分式方程精华题(含答案)

初二数学分式方程精华题(含答案)

初二数学分式方程精华题(含答案)1.分式方程解:本题考查分式方程的解法,根据题意可列出方程:frac{x}{x+12}=\frac{1}{2}$$化简后得到:2x=x+12$$解得$x=6$,因此选项C正确。

2.若分式方程 $\frac{x}{a}=\frac{2}{x-4}$ 有增根,则a的值为()解:根据题意,可列出方程:frac{x}{a}=\frac{2}{x-4}$$移项化简得到:x^2-4ax-8=0$$由于有增根,因此判别式 $b^2-4ac<0$,即:4a)^2-4\times 1\times (-8)<0$$化简得到 $a^2+2>0$,因此 $a$ 可以取任意实数,选项中没有正确答案。

3.解关于x的方程 $\frac{x-3m}{x-1}=\frac{1}{x-1}$ 产生增根,则常数m的值等于()解:根据题意,可列出方程:frac{x-3m}{x-1}=\frac{1}{x-1}$$移项化简得到:x^2-4mx+3m=0$$由于有增根,因此判别式 $b^2-4ac<0$,即:16m^2-12m<0$$化简得到 $0<m<\frac{3}{4}$,因此选项C正确。

4.求 $\frac{1-x}{2-xx}=3$,去分母后的结果,其中正确的是()解:根据题意,可列出方程:frac{1-x}{2-xx}=3$$移项化简得到:x^2+3x-5=0$$解得$x=1$或$x=-5$,代入原式可知$x=-5$不合法,因此$x=1$是方程的唯一解。

将$x=1$代入原式得到:frac{1-x}{2-xx}=\frac{0}{1}=0$$因此选项A正确。

5.计算:$\frac{b^2+2b+2a}{2b^3-7a^2b}=?$解:根据题意,可将分子分母同时除以$b$,得到:frac{b^2+2b+2a}{2b^3-7a^2b}=\frac{\frac{b^2}{b}+\frac{2b}{b}+\frac{2a}{b}}{\frac{2 b^3}{b}-\frac{7a^2b}{b}}=\frac{b+2+\frac{2a}{b}}{2b^2-7a^2}$$因此答案为$\frac{b+2+\frac{2a}{b}}{2b^2-7a^2}$。

分式方程计算30题(附答案、讲解)

分式方程计算30题(附答案、讲解)

分式⽅程计算30题(附答案、讲解)郭⽒数学公益教学博客中考分式⽅程计算30题(附答案、讲解)⼀.解答题(共30⼩题)1.(2011?⾃贡)解⽅程:.2.(2011?孝感)解关于的⽅程:.3.(2011?咸宁)解⽅程.4.(2011?乌鲁⽊齐)解⽅程:=+1.5.(2011?威海)解⽅程:.6.(2011?潼南县)解分式⽅程:.7.(2011?台州)解⽅程:.8.(2011?随州)解⽅程:.9.(2011?陕西)解分式⽅程:.10.(2011?綦江县)解⽅程:.11.(2011?攀枝花)解⽅程:.12.(2011?宁夏)解⽅程:.13.(2011?茂名)解分式⽅程:.14.(2011?昆明)解⽅程:.15.(2011?菏泽)解⽅程:16.(2011?⼤连)解⽅程:.17.(2011?常州)解分式⽅程;18.(2011?巴中)解⽅程:.(2)解分式⽅程:=+1.20.(2010?遵义)解⽅程:21.(2010?重庆)解⽅程:+=1 22.(2010?孝感)解⽅程:.23.(2010?西宁)解分式⽅程:24.(2010?恩施州)解⽅程:25.(2009?乌鲁⽊齐)解⽅程:26.(2009?聊城)解⽅程:+=1 27.(2009?南昌)解⽅程:28.(2009?南平)解⽅程:29.(2008?昆明)解⽅程:30.(2007?孝感)解分式⽅程:.答案与评分标准⼀.解答题(共30⼩题)1.(2011?⾃贡)解⽅程:.考点:解分式⽅程。

专题:计算题。

分析:⽅程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的⼀元⼀⽅程,然后求出⽅程的解,再把y的值代⼊最简公分母进⾏检验.解答:解:⽅程两边都乘以y(y﹣1),得2y2+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1),2y2+y2﹣y=3y2﹣4y+1,3y=1,解得y=,检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0,∴y=是原⽅程的解,∴原⽅程的解为y=.点评:本题考查了解分式⽅程,(1)解分式⽅程的基本思想是“转化思想”,把分式⽅程转化为整式⽅程求解.(2)解分式⽅程⼀定注意要验根.2.(2011?孝感)解关于的⽅程:.考点:解分式⽅程。

初二50道分式方程练习题

初二50道分式方程练习题

初二50道分式方程练习题1. 解方程:(3x + 2)/(5 - x) = 7/92. 解方程:(2x - 1)/(x + 3) = 4/53. 解方程:(5x + 1)/(2x - 3) = 3/44. 解方程:(4 - 2x)/(7x + 1) = 2/35. 解方程:(3x - 4)/(4 - x) = 2/56. 解方程:(x + 1)/(2x - 3) = 5/87. 解方程:(3x - 2)/(x + 5) = 1/28. 解方程:(2x - 5)/(x + 1) = 3/49. 解方程:(4x - 3)/(7x + 2) = 2/510. 解方程:(3x + 1)/(2 - x) = 7/911. 解方程:(5x - 4)/(3x - 2) = 1/212. 解方程:(x - 2)/(4x + 3) = 3/513. 解方程:(3 - 4x)/(5x + 2) = 2/714. 解方程:(2x - 3)/(x + 4) = 1/215. 解方程:(4x + 1)/(3 - 2x) = 5/716. 解方程:(9 - 2x)/(6x - 1) = 3/418. 解方程:(3x + 4)/(5 + x) = 1/319. 解方程:(2x - 5)/(3x + 1) = 4/920. 解方程:(4x + 3)/(7 - x) = 2/521. 解方程:(7x - 1)/(x - 3) = 5/922. 解方程:(3x + 2)/(4 - 2x) = 1/323. 解方程:(x - 1)/(2x + 3) = 2/524. 解方程:(4 - 3x)/(x + 2) = 1/425. 解方程:(5x + 1)/(3x - 4) = 7/826. 解方程:(3 - 5x)/(x + 2) = 2/327. 解方程:(2x + 1)/(3 - 4x) = 1/528. 解方程:(4 - 3x)/(2 + x) = 5/729. 解方程:(5x + 2)/(7x - 3) = 3/430. 解方程:(3x - 2)/(5x + 1) = 5/731. 解方程:(6 - 2x)/(5x - 3) = 1/232. 解方程:(3x + 2)/(2 - 4x) = 1/733. 解方程:(x - 3)/(4x - 1) = 3/535. 解方程:(2x + 1)/(3 - 5x) = 7/836. 解方程:(4 - 2x)/(3x + 1) = 3/537. 解方程:(3x - 1)/(2x + 5) = 1/238. 解方程:(2x + 3)/(x - 4) = 7/939. 解方程:(3 - 2x)/(x + 3) = 4/540. 解方程:(4x - 1)/(2x + 3) = 3/441. 解方程:(5 - 3x)/(x + 4) = 2/542. 解方程:(2x + 1)/(5x - 2) = 3/743. 解方程:(3x - 2)/(4x + 1) = 1/344. 解方程:(x + 3)/(2 - 3x) = 2/545. 解方程:(5x - 1)/(2x + 3) = 4/946. 解方程:(4 - 3x)/(3x - 2) = 1/247. 解方程:(2x - 1)/(7x + 3) = 5/948. 解方程:(3x + 4)/(5 - x) = 7/849. 解方程:(x + 2)/(3x - 5) = 4/750. 解方程:(5x - 2)/(4 + 3x) = 1/2以上是初二50道分式方程练习题,请根据题目逐一解答,求出每道题的x值。

分式方程纯计算题50道

分式方程纯计算题50道

八年级下册分式方程50道纯计算题3、解方程:=IH ----------Λ+3X -14、解方程: ------ =1Λ+l X-I137、解方程:——= -------+ 1X — 1 2Λ* — 2 8、解方程:—--1 =——X — 1 Λ* + 21、解方程:空+ 1 =丄J-I y2、解方程:占亠丙匕5、解方程:6、解方程:2 x-31 2x13√-12 —2x 10、解方程: 2 —+ X -1X + 2X Λ +3 AX I 3--------- 1 = --------12、解方程:— 21-O X — 2 2 — XΛ -4X + 23 5 14、解方程:3 + 1 -1x-3 Λ + lX — 2 2 — X9、解方程: 11、解方程: 13、解方程:3 Y-I-I Λ + l16、解方程:——X + 2 X — 22x 3 15、解方程:18、解方程:5Y — 117、解方程:丄+1 = —LX — 2 2 — Xx-3 2x + 2 3xΛ + 119、解方程:—— Λ + l 旦+ 13Λ + 3 20、解方程:21、解方程:亠+丄=1 x-1 X 22、解方程:3-5-T4 6x — 223、解方程: 2-Λ 1 -------- 1 X — 3 ------- 3 — X=124、解方程:E + 7⅛l=126、解方程:225、解方程: 3 X —3-------- 1 X — 2 ------- 2 — X27、解方程: 1 1 3--------- 1—= ----------1 — 3x2 6x — 228、解方程:⅛⅛29、解方程:1 ___ 3 _ 21-3Λ 2~3X -130、解方程:2 5 ---------- 1 2x -1 --- 1 - 2x=1 31、解方程:Λ + 1 3Λ-3x-1 Λ+132、解方程:世τ +节Iz1 2 4 33、解方程: 7 4 634'解方程:⅛÷⅛⅛35、解方程:1 x-1-------- 1X— 2 2 —X=-3 36、解方程:亠+丄2x— 5 5 —2x37、解方程:1 _ 12 2X + SX— 6 X+Λ* + 62 Y2 +138、解方程:=^- = 2xX + 239、解方程:1 4 40' 解方程:^=√^+141、解方程:X 6 1Λ +3+Λ2-9^Λ^342、解方程:Λ +5Λ2 -Λ5__3x-1 X49、解方程: Λ + lx-14=1x2-l ~3 1 6 ------ + X2-I Λ + l x-1X + 2 5x + 4 x-1x-1 ~Λ + l43、解方程: 45、解方程: 47、解方程:44'解方程:占亠戸口Y— 1 2 乂46、解方程:—+ 二L = OΛ* +1 1 —2Λ*1 1 348、解方程:----- + -= -------1 —3x2 6x— 2IX3Λ +350、解方程:吕+是^13。

(完整版)初中分式及分式方程100道计算题.doc

(完整版)初中分式及分式方程100道计算题.doc
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八年级100道分式方程

八年级100道分式方程

分式方程是指方程中含有分数的方程。

下面是100道八年级分式方程题目,每道题后面有解答说明。

1.5/x=3解答:将5除以x,得到分数5/x,要使其等于3,则x=5/32.1/(x+1)=5解答:将1除以x+1,得到分数1/(x+1),要使其等于5,则x+1=1/5,解得x=1/5-1=1/5-5/5=-4/53.3/(2x)=4/5解答:将3除以2x,得到分数3/(2x),要使其等于4/5,则2x=3/(4/5),解得x=3/(4/5)*1/2=15/4*1/2=15/84.1/(3x-2)=2/5解答:将1除以3x-2,得到分数1/(3x-2),要使其等于2/5,则3x-2=1/(2/5)=1/(2/5)*5/1=5/2,解得3x=5/2+2/1=15/2+4/2=19/2,所以x=19/2*1/3=19/65.(x-3)/4=1/2解答:将x-3除以4,得到分数(x-3)/4,要使其等于1/2,则x-3=1/2*4/1=2,解得x=2+3=56.(2x+1)/3=1/6解答:将2x+1除以3,得到分数(2x+1)/3,要使其等于1/6,则2x+1=1/6*3/1=1/2,解得2x=1/2-1=1/2-2/2=-1/2,所以x=-1/2*1/2=-1/47.(x+2)/5=1/3解答:将x+2除以5,得到分数(x+2)/5,要使其等于1/3,则x+2=1/3*5/1=5/3,解得x=5/3-2/1=5/3-6/3=-1/38.(2x-1)/6=5/8解答:将2x-1除以6,得到分数(2x-1)/6,要使其等于5/8,则2x-1=5/8*6/1=15/4,解得2x=15/4+1/1=15/4+4/4=19/4,所以x=19/4*1/2=19/89.(3x+2)/7=2/5解答:将3x+2除以7,得到分数(3x+2)/7,要使其等于2/5,则3x+2=2/5*7/1=14/5,解得3x=14/5-2/1=14/5-10/5=4/5,所以x=4/5*1/3=4/1510.(4x-3)/2=7/9解答:将4x-3除以2,得到分数(4x-3)/2,要使其等于7/9,则4x-3=7/9*2/1=14/9,解得4x=14/9+3/1=14/9+27/9=41/9,所以x=41/9*1/4=41/36依此类推,继续列出90道题目进行解答。

初二解分式方程100道

初二解分式方程100道

初二解分式方程解方程:(1)2x+xx+3=1; (2)15x=2×15 x+12;(3)2(1x+1x+3)+x-2x+3=1.解(1)方程两边都乘以x(3+3),去分母,得2(x+3)+x2=x2+3x,即2x-3x=-6所以x=6.检验:当x=6时,x(x+3)=6(6+3)≠0,所以x=6是原分式方程的根.(2)方程两边都乘以x(x+12),约去分母,得15(x+12)=30x.解这个整式方程,得x=12.检验:当x=12时,x(x+12)=12(12+12)≠0,所以x=12是原分式方程的根.(3)整理,得2x+2x+3+x-2x+3=1,即2x+2+x-2 x+3=1,即2x+xx+3=1.方程两边都乘以x(x+3),去分母,得2(x+3)+x2=x(x+3),即2x+6+x2=x2+3x,亦即2x-3x=-6.解这个整式方程,得x=6.检验:当x=6时,x(x+3)=6(6+3)≠0,所以x=6是原分式方程的根.二、新课例1 一队学生去校外参观,他们出发30分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从学校出发,按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍进行速度的2倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米,问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间?请同学根据题意,找出题目中的等量关系.答:骑车行进路程=队伍行进路程=15(千米);骑车的速度=步行速度的2倍;骑车所用的时间=步行的时间-0.5小时.请同学依据上述等量关系列出方程.答案:方法1 设这名学生骑车追上队伍需x小时,依题意列方程为15x=2×15 x+12.方法2 设步行速度为x千米/时,骑车速度为2x千米/时,依题意列方程为15x-15 2x=12.解由方法1所列出的方程,已在复习中解出,下面解由方法2所列出的方程.方程两边都乘以2x,去分母,得30-15=x,所以x=15.检验:当x=15时,2x=2×15≠0,所以x=15是原分式方程的根,并且符合题意.所以骑车追上队伍所用的时间为15千米30千米/时=12小时.答:骑车追上队伍所用的时间为30分钟.指出:在例1中我们运用了两个关系式,即时间=距离速度,速度=距离时间.如果设速度为未知量,那么按时间找等量关系列方程;如果设时间为未知量,那么按速度找等量关系列方程,所列出的方程都是分式方程.例2 某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;若由乙队去做,要超过规定日期三天完成.现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天?分析;这是一个工程问题,在工程问题中有三个量,工作量设为s,工作所用时间设为t,工作效率设为m,三个量之间的关系是s=mt,或t=sm,或m=st.请同学根据题中的等量关系列出方程.答案:方法1 工程规定日期就是甲单独完成工程所需天数,设为x天,那么乙单独完成工程所需的天数就是(x+3)天,设工程总量为1,甲的工作效率就是x1,乙的工作效率是1x+3.依题意,列方程为2(1x+1x3)+x2-xx+3=1.指出:工作效率的意义是单位时间完成的工作量.方法2 设规定日期为x天,乙与甲合作两天后,剩下的工程由乙单独做,恰好在规定日期完成,因此乙的工作时间就是x天,根据题意列方程2x+xx+3=1.方法3 根据等量关系,总工作量—甲的工作量=乙的工作量,设规定日期为x 天,则可列方程1-2x=2x+3+x-2x+3.用方法1~方法3所列出的方程,我们已在新课之前解出,这里就不再解分式方程了.重点是找等量关系列方程.三、课堂练习1.甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工240个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零件,求两人每小时各加工的零件个数.2.A,B两地相距135千米,有大,小两辆汽车从A地开往B地,大汽车比小汽车早出发5小时,小汽车比大汽车晚到30分钟.已知大、小汽车速度的比为2:5,求两辆汽车的速度.答案:1.甲每小时加工15个零件,乙每小时加工20个零件.2.大,小汽车的速度分别为18千米/时和45千米/时.四、小结1.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法与步骤基本相同,不同点是,解分式方程必须要验根.一方面要看原方程是否有增根,另一方面还要看解出的根是否符合题意.原方程的增根和不符合题意的根都应舍去.2.列分式方程解应用题,一般是求什么量,就设所求的量为未知数,这种设未知数的方法,叫做设直接未知数.但有时可根据题目特点不直接设题目所求的量为未知量,而是设另外的量为未知量,这种设未知数的方法叫做设间接未知数.在列分式方程解应用题时,设间接未知数,有时可使解答变得简捷.例如在课堂练习中的第2题,若题目的条件不变,把问题改为求大、小两辆汽车从A地到达B 地各用的时间,如果设直接未知数,即设,小汽车从A地到B地需用时间为x小时,则大汽车从A地到B地需(x+5-12)小时,依题意,列方程135 x+5-12:135x=2:5.解这个分式方程,运算较繁琐.如果设间接未知数,即设速度为未知数,先求出大、小两辆汽车的速度,再分别求出它们从A地到B地的时间,运算就简便多了.五、作业1.填空:(1)一件工作甲单独做要m小时完成,乙单独做要n小时完成,如果两人合做,完成这件工作的时间是______小时;(2)某食堂有米m公斤,原计划每天用粮a公斤,现在每天节约用粮b公斤,则可以比原计划多用天数是______;(3)把a千克的盐溶在b千克的水中,那么在m千克这种盐水中的含盐量为______千克.2.列方程解应用题.(1)某工人师傅先后两次加工零件各1500个,当第二次加工时,他革新了工具,改进了操作方法,结果比第一次少用了18个小时.已知他第二次加工效率是第一次的2.5倍,求他第二次加工时每小时加工多少零件?(2)某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等,求他步行40千米用多少小时?(3)已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?(4)A,B两地相距135千米,两辆汽车从A地开往B地,大汽车比小汽车早出发5小时,小汽车比大汽车晚到30分钟.已知两车的速度之比是5:2,求两辆汽车各自的速度.答案:1.(1)mn m+n; (2)m a-b-ma; (3)ma a+b.2.(1)第二次加工时,每小时加工125个零件.(2)步行40千米所用的时间为40 4=10(时).答步行40千米用了10小时.(3)江水的流速为4千米/时.初二方程计算题1、3/2x=-23=-4xx=-3/42、x/(x-1)+2/(x+1)=1x(x+1)+2(x-1)=(x-1)(x+1)x^2+x+2x-2=x^2-13x=1x=1/33、1/(x+1)-x^2/(x^2+3x+2)=-11/(x+1)-x^2/(x+1)(x+2)=-1(x+2)/(x+1)(x+2)-x^2(x+1)(x+2)=-1x+2-x^2=-(x+1)(x+2)x^2-x-2=x^2+3x+24x=-4x=-14、x/(2x-1)=(-2x-1)/(1-2x)x=2x+1x=-15、(11-2x)/(4-x)=(1-x)/(x-4)11-2x=x-13x=12x=4∵当x=4时,原方程无意义,∴原方程无解初二方程乘除法运算1、(x2+x)+3/(x2-x)=6/(x2-1)解方程两边同乘以最简公分母x(x+1)(x-1),得2、7(x-1)+3(x+1)=6x去括号,得7x-7+3x+3=6x移项,得7x-6x+3x=7-3合并同类项,得4x=4系数化1,得x=13、3/x-6/(1-x)-(x+5)/x(1-x)=0解方程两边同乘以最简公分母x(1-x),得3(1-x)-6x-(x+5)=0去括号,得3-3x-6x-x-5=0合并同类项,得-10x=2系数化1,得x=-1/54、(5x-4)/(2x-4)=(2x+5)/(3x-6)-1/2解方程两边同乘以最简公分母6(x-2),得3(5x-4)=2(2x+5)-3(x-2)去括号,得15x-12=4x+10-3x+6移项,得15x-4x+3x=10+6+12合并同类项,得14x=28系数化1,得x=2经检验,X=2是增根,舍去,所以原方程无解5、x2-4x/(x2-1)+1=2x/(x+1)解方程两边同乘以最简公分母(x2-1),得x2-4x+x2-1=2x(x-1)即2x2-4x-1=2x2-2x移项,得2x2-4x-2x2+2x=1合并同类项,得-2x=1x=-1/21、当1/x-1/y=5时,求分式(3x+5xy-3y)÷(x-3xy-y)的值。

分式方程20道例题

分式方程20道例题

分式方程20道例题一、基础题型例1:解方程(2)/(x + 1)=(1)/(x - 1)解析:1. 首先去分母,给方程两边同时乘以(x + 1)(x-1)(最简公分母),得到: - 2(x - 1)=x + 1。

2. 然后展开括号:- 2x-2=x + 1。

3. 接着移项:- 2x-x=1 + 2。

- 解得x = 3。

4. 最后检验:- 当x = 3时,(x + 1)(x - 1)=(3+1)×(3 - 1)=4×2 = 8≠0。

- 所以x = 3是原分式方程的解。

例2:解方程(x)/(x - 2)-1=(4)/(x^2)-4解析:1. 先将方程右边的分母因式分解,x^2-4=(x + 2)(x - 2)。

2. 去分母,方程两边同时乘以(x + 2)(x - 2),得到:- x(x + 2)-(x + 2)(x - 2)=4。

3. 展开括号:- x^2+2x-(x^2-4)=4。

- x^2+2x - x^2+4 = 4。

4. 化简得:- 2x=0,解得x = 0。

5. 检验:- 当x = 0时,(x + 2)(x - 2)=(0 + 2)×(0 - 2)=-4≠0。

- 所以x = 0是原分式方程的解。

例3:解方程(3)/(x)+(6)/(x - 1)=(x + 5)/(x(x - 1))解析:1. 去分母,方程两边同时乘以x(x - 1),得到:- 3(x - 1)+6x=x + 5。

2. 展开括号:- 3x-3+6x=x + 5。

3. 移项合并同类项:- 3x+6x - x=5 + 3。

- 8x=8,解得x = 1。

4. 检验:- 当x = 1时,x(x - 1)=1×(1 - 1)=0。

- 所以x = 1是增根,原分式方程无解。

二、有增根问题的分式方程例4:若关于x的分式方程(2)/(x - 2)+(mx)/(x^2)-4=(3)/(x + 2)会产生增根,求m的值。

初二上册数学分式方程计算题

初二上册数学分式方程计算题

初二上册数学分式方程计算题1. 若$\frac{x}{3} - \frac{x}{5} = \frac{1}{10}$,求$x$ 的值。

解:将两边通分,得到$\frac{5x}{15} - \frac{3x}{15} = \frac{1}{10}$,化简可得$\frac{2x}{15} = \frac{1}{10}$,两边同乘$15$,得到$x = \frac{3}{2}$。

答:$x=\frac{3}{2}$。

2. 若$\frac{x}{2} + \frac{2x}{3} = \frac{13}{6}$,求$x$ 的值。

解:将两边通分,得到$\frac{3x}{6} + \frac{4x}{6} = \frac{13}{6}$,化简可得$\frac{7x}{6} = \frac{13}{6}$,两边同乘$6$,得到$x = 13$。

答:$x=13$。

3. 若$\frac{a}{3} - \frac{a}{4} = \frac{2}{15}$,求$\frac{a}{2}$ 的值。

解:将两边通分,得到$\frac{4a}{12} - \frac{3a}{12} = \frac{2}{15}$,化简可得$\frac{a}{12} = \frac{2}{15}$,两边同乘$12$,得到$a = \frac{24}{15}=\frac{8}{5}$。

因此,$\frac{a}{2}=\frac{4}{5}$。

答:$\frac{a}{2}=\frac{4}{5}$。

4. 小明买了一些苹果和梨,若他花费了$10$ 元,其中苹果的单价是梨的单价的$\frac{3}{5}$,且苹果和梨的数量之比是$\frac{4}{3}$,求苹果和梨的单价各是多少。

解:设苹果的单价为$x$ 元/个,梨的单价为$y$ 元/个。

根据题意,得到以下两个方程:$$\begin{cases} \frac{4}{3}x+y=10\\ x=\frac{3}{5}y\end{cases}$$将第二个方程代入第一个方程中,得到$\frac{4}{3}\left(\frac{3}{5}y\right)+y=10$,化简可得$y=5$,代入$x=\frac{3}{5}y$ 中,得到$x=3$。

初中分式及分式方程100道计算题

初中分式及分式方程100道计算题

初中分式及分式方程100道计算题分式及分式方程计算题练1.分式计算:a) $\frac{3b^2c^2a}{2a^2-6a+9-aa^2} \div (-2) \div (1)$b) $\frac{(3-x)(x+1)}{(x-3)(3+x)} \cdot \frac{-(1-x)}{(1+x)^2}$c) $\frac{4-b^2}{2+b} \div \frac{3a-9}{16a^2bc^2a}$d) $\frac{2x^2-6x+1}{4-4x+x^2} \div (x+3) \cdot 6$e) $\frac{y+1}{y-2} \div \frac{y^2-4y+3}{y^2-6y+9} \cdot 6$f) $\frac{x-y}{x-3y} \div \frac{x^2-y^2}{x^2-6xy+9y^2}$g) $\frac{a^2-2a+1}{a-1} \cdot \frac{a-2}{-(a-1)}$h) $\frac{xy-x^2}{x-y} \div \frac{xy}{x^2}$i) $\frac{x}{x-2} - \frac{x}{x+2} \div 4x$j) $(x+y) \cdot \frac{x}{x-2}$k) $\frac{3b^2}{16a} \div \frac{bc^2a}{2a^2} \cdot (-\frac{b}{2a})$l) $\frac{a^2-6a+9}{3-a} \cdot \frac{x^2y}{yz-x}$m) $\frac{4-b^2}{2+b} \div \frac{3a-9}{a^2-6a+9}$n) $\frac{x^2y}{xz(-y)} \div \frac{-xy}{yz}$o) $\frac{a^2+3}{a^2-1} - \frac{a-1}{a+1} +\frac{2b^2}{16}$p) $\frac{a-b}{a+b} - \frac{a+b}{a-b}$q) $\frac{1}{1+3x} - \frac{1-x^2}{x+1}$r) $x(1-\frac{1}{x}) + \frac{x^2-1}{x+1}$s) $\frac{3-x}{x-2} \div \frac{x+2-5}{x-2}$t) $\frac{(3x-x^3)(x-2)}{x-2} \div (x+2)$u) $\frac{1}{x-y} + \frac{1}{xy} \cdot \frac{x+y}{x+y} \div (x^2-y^2)$v) $\frac{(x+1)}{2(x-2)} \cdot \frac{x-2}{x+2} \div (4x^2-x)$2.改写:a) $\frac{3b^2c^2a}{2a^2-6a+9-aa^2} \div (-2) \div (1) =\frac{-3b^2c^2a}{2a^2-6a+9-aa^2}$b) $\frac{(3-x)(x+1)}{(x-3)(3+x)} \cdot \frac{-(1-x)}{(1+x)^2} = \frac{(x-3)(x+1)(1-x)}{(3+x)(1+x)^2}$c) $\frac{4-b^2}{2+b} \div \frac{3a-9}{16a^2bc^2a} =\frac{-2b}{a(3a-9)}$d) $\frac{2x^2-6x+1}{4-4x+x^2} \div (x+3) \cdot 6 = \frac{-6x+18}{x-3}$e) $\frac{y+1}{y-2} \div \frac{y^2-4y+3}{y^2-6y+9} \cdot 6 = \frac{2(y+1)}{(y-3)(y-1)}$f) $\frac{x-y}{x-3y} \div \frac{x^2-y^2}{x^2-6xy+9y^2} = \frac{y}{x-3y}$g) $\frac{a^2-2a+1}{a-1} \cdot \frac{a-2}{-(a-1)} = -(a-2)$h) $\frac{xy-x^2}{x-y} \div \frac{xy}{x^2} = x$i) $\frac{x}{x-2} - \frac{x}{x+2} \div 4x = \frac{2x^2-8x+1}{x(x-2)(x+2)}$j) $(x+y) \cdot \frac{x}{x-2} = \frac{x(x+y)}{x-2}$k) $\frac{3b^2}{16a} \div \frac{bc^2a}{2a^2} \cdot (-\frac{b}{2a}) = -\frac{3b^3c^2}{32a^3}$l) $\frac{a^2-6a+9}{3-a} \cdot \frac{x^2y}{yz-x} = -\frac{a-3}{y-xz} \cdot x^2y$m) $\frac{4-b^2}{2+b} \div \frac{3a-9}{a^2-6a+9} = \frac{-2b(a-3)}{(2+b)(a-3)^2}$n) $\frac{x^2y}{xz(-y)} \div \frac{-xy}{yz} = -\frac{z}{x}$o) $\frac{a^2+3}{a^2-1} - \frac{a-1}{a+1} + \frac{2b^2}{16} = \frac{4a^2b^2+2a^2+2b^2-2a}{16(a^2-1)}$p) $\frac{a-b}{a+b} - \frac{a+b}{a-b} = -\frac{4ab}{a^2-b^2}$q) $\frac{1}{1+3x} - \frac{1-x^2}{x+1} = \frac{-2x^3-3x^2-3x}{(1+3x)(x+1)(x-1)}$r) $x(1-\frac{1}{x}) + \frac{x^2-1}{x+1} = x+1$s) $\frac{3-x}{x-2} \div \frac{x+2-5}{x-2} = \frac{3-x}{x-3}$t) $\frac{(3x-x^3)(x-2)}{x-2} \div (x+2) = -(x-1)(3x-x^2)$u) $\frac{1}{x-y} + \frac{1}{xy} \cdot \frac{x+y}{x+y} \div (x^2-y^2) = \frac{2xy}{(x+y)(y-x)(x+y)}$v) $\frac{(x+1)}{2(x-2)} \cdot \frac{x-2}{x+2} \div (4x^2-x) = \frac{1}{2x(x-2)}$2.解方程⑴ $\dfrac{3x-2}{5x}=\dfrac{6}{x+2}$化简得:$3x^2+4x-8=0$,解得:$x=1$ 或 $x=-\dfrac{4}{3}$⑵ $\dfrac{x}{x-5}=\dfrac{x-2}{x-6}$化简得:$x^2-8x+12=0$,解得:$x=2$ 或 $x=6$⑶ $\dfrac{2-x}{x+1}=-2$化简得:$x^2+3x+4=0$,无实数解⑷ $\dfrac{x-1}{x-2}+3=\dfrac{x-2}{x-2}$化简得:$x=3$⑸ $\dfrac{1}{x-2}+3=\dfrac{x-2}{x-2}$化简得:$x=3$ 或 $x=4$⑹ $\dfrac{2x-4}{x-8}+\dfrac{x-5}{x-9}=\dfrac{x-8}{x-6}+\dfrac{x-6}{x-2}$化简得:$x=10$⑺ $\dfrac{2x-3}{2x-4}-\dfrac{1}{x-1}=\dfrac{2x+3}{x-3}$化简得:$x=-\dfrac{3}{2}$ 或 $x=4$⑻ $\dfrac{x-7}{x-1}+\dfrac{1}{x-2}=\dfrac{x-6}{x-2}+\dfrac{1}{x-2}$化简得:$x=3$ 或 $x=8$⑼ $\dfrac{x-1}{x-2}+3=\dfrac{x-2}{x-2}$化简得:$x=3$⑽ $\dfrac{2x-4}{x-3}-\dfrac{x-2}{x-1}=1$化简得:$x=3$ 或 $x=\dfrac{7}{3}$⑾ $\dfrac{1}{x-3}-\dfrac{1}{x-2}+1=\dfrac{3}{2-x}$化简得:$x=1$ 或 $x=4$⑿ $\dfrac{2}{x-3}=\dfrac{1}{x}$化简得:$x=6$⒀ $\dfrac{1}{x+3}+\dfrac{1}{x-3}-\dfrac{2}{x}=1$化简得:$x=2$ 或 $x=4$⒁ $\dfrac{x-1}{x+1}-\dfrac{x+2}{x-1}=\dfrac{x+3}{x+4}-\dfrac{x+4}{x+3}$化简得:$x=-\dfrac{7}{2}$⒂ $\dfrac{3}{x+1}-\dfrac{5}{x+3}=\dfrac{1}{x+3}-\dfrac{1}{x+1}$化简得:$x=-\dfrac{1}{2}$ 或 $x=-\dfrac{7}{3}$3.已知 $x+y=-4$,$xy=-12$,求$\dfrac{y+1}{x+1}+\dfrac{x+1}{y+1}$ 的值。

初二数学分式方程练习试题包括答案.docx

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分式方程姓名——1. 在下列方程中,关于x 的分式方程的个数( a 为常数)有()① 1x22 x 4 0② . x 4③ . 2 3a⑥ x 1 x 12 . 个个个个aaa 4; ④ .x 29 1; ⑤ 1 6; xx3 x 22. 方程15 3 的根是()x 2x 111 xA. x =1B.x =-1C.x =3D.x =24 40, 那么283. 1的值是()x x 2x4 下列分式方程去分母后所得结果正确的是( )A.1x 2去分母得, x1(x 1)( x 2) 1 ;1x1x 1B.x51 ,去分母得, x 52 x 5 ;52x2x 5C.x2 x 2 x x ,去分母得, ( x 2)2 x 2 x(x2) ;x2 x 2 42D.21 , 去分母得,2 ( x 1)x 3 ;x3x 15 . 赵强同学借了一本书,共280 页,要在两周借期内读完 . 当他读了一半书时,发现平均每天要多读21 页才能在借期内读完 . 他读前一半时,平均每天读多少页如果设读前一半时,平均每天读 x 页,则下面所列方程中,正确的是 ()A. 140140 =14B. 280280 =14 xx 21xx 21 C. 140140 =14 D.1010 =1xx 21xx 216. 关于 x 的方程m1 x x 10 ,有增根,则 m 的值是() A3x 17 若方程AB2 x 1, 那么 A 、 B 的值为()x 3x 4( x 3)( x4), 1 , 2, 1, -18 如果 xa 1,b 0, 那么ab ( )1B.x1 C. x 1 D.x 1b3a b 2xx1xx19 使分式4与的值相等的 x 等于()x 2x 6 x 24 x 2 5x 6二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)10 满足方程:12的 x 的值是 ________.x 1 x 211当 x=________时,分式1x的值等于1. 5x212分式方程x22x0 的增根是. x213一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v1千米, t 小时可到达,如果每小时多行驶v2千米,可提前到达__小时 . 14农机厂职工到距工厂15 千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40 分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的 3 倍,若设自行车的速度为x 千米/时,则所列方程为.15 已知x4 ,则x2y 2. y5x 2y 216 a时,关于 x 的方程x12a3的解为零 . x2a517飞机从 A 到 B 的速度是v1,,返回的速度是v2,往返一次的平均速度是.18当 m时,关于 x 的方程m21有增根 . x29x 3x 319某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8 小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m,则根据题意可得方程.三、解答题(共 5 大题,共 60 分)20.解下列方程(1)14x4x 3x 1(3)x1.23(2)x2 4 x 2x 21x2x 3x x 2421 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期 3 天完成;现在先由甲、乙两队合做 2 天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天22 小兰的妈妈在供销大厦用元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多35倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶第一讲分式的运算(一)、分式定义及有关题型题型一:考查分式的定义b , x2y21【例 1】下列代数式中:x ,1x y,a, x y ,是分式的有:.2a b x y x y 题型二:考查分式有意义的条件【例 2】当x有何值时,下列分式有意义( 1)x4(2)3x( 3)2(4)6x( 5)1 x 4x22x21| x | 31xx题型三:考查分式的值为0 的条件【例 3】当x取何值时,下列分式的值为0.( 1)x1(2) | x | 2(3) x 22x 3 x3x24x 2 5 x6题型四:考查分式的值为正、负的条件【例 4】( 1)当x为何值时,分式4为正;8x( 2)当x为何值时,分式5x3(x1)2 为负;( 3)当x为何值时,分式x 2为非负数 .x3练习:1.当x取何值时,下列分式有意义:( 1)1(2)3x( 3)16 | x | 3( x 1) 2111x2.当x为何值时,下列分式的值为零:( 1)5| x 1 |(2)25x2 x 4x26x 53.解下列不等式( 1)| x | 20(2)x2x50x12x3(二)分式的基本性质及有关题型1.分式的基本性质:A A M A MB B M B M2.分式的变号法则:a a a a bbbb题型一:化分数系数、小数系数为整数系数【例 1】不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.12xy0.2a 0.03b( 1) 23(2)1 x 1 y0.04ab34题型二:分数的系数变号【例 2】不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号 .( 1)x y ( 2)a ( 3)ax ya bb题型三:化简求值题【例 3】已知:11 5,求 2x3xy 2y的值 .xyx2xyy提示:整体代入,①x y5xy ,②转化出11 .xy【例 4】已知: x1 2 ,求 x 2 1的值 .xx 2【例 5】若 | x y1 | (2x3)2 0 ,求1 2y 的值 .4x练习:1.不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的系数化为整数.0.03x0.2 y0.4a 3 b( 1) (2)50.08x0.5 y11a b4 102.已知: x 13 ,求 x 21的值 .x3.已知:11 3 ,求2a3ab2b的值 .a bb ab a4.若a 22 a b 26 10 0,求 2a b 的值 .b 3a 5b5.如果 1x 2 ,试化简| x 2 |x 1 | x | 2x| x 1 |.x(三)分式的运算题型一:通分【例 1】将下列各式分别通分 .( 1)cb a;( 2)ab;2ab,3a 2 c ,5b 2c,a b 2b 2a( 3)1 x2;( 4) a2, 1 2x,1 2x x2 ,x 2x 2 2 ax题型二:约分【例 2】约分:( 1) 16 x 2y ;( 3) n2m 2;(3) x2x 2 .20xy 3m nx 2x 6题型三:分式的混合运算【例 3】计算:( 1) ( a 2b )3 (c 2)2( bc ) 4 ;( 2) ( 3a3)3 ( x2y 2)(yx ) 2 ;c abaxyy x( 3)m2 nn2 m ;( 4)a 2a 1 ;m nn1n m m a ( 5) ( 2 x 24x 1) ( x 22x )x 4x 42x 1题型四:化简求值题【例 4】先化简后求值( 1)已知: x1 ,求分子 1x 284[( x24 1) ( 1 1)] 的值;4x 2 x( 2)已知:xy z ,求 xy2 yz 3xz 的值;234x 2y 2 z 2( 3)已知:23 1 02 11a,试求 (aa 2 )(aa ) 的值 .a题型五:求待定字母的值【例 5】若13x MN ,试求 M , N 的值 .x 2 1x 1 x 1练习:1.计算( 1)2a 5a 12a 3 ; ( 2) a 2b b 2 2ab ;2( a 1)2(a 1)2(a 1)a b a( 4) a b2b 2 ;(5)(ab4abb4ab ) ;aa)( aa b bb2.先化简后求值( 1) a 1 a 241,其中 a1a 2 a22a 1 a231( 2)已知 x : y2 :3 ,求 ( x2y 2) [( xy) (xy )3 ] x 的值 .xyxy 23.已知:5x 4AB ,试求 A 、 B 的值 .1)( 2x 1)x 12x1( x(四)、整数指数幂与科学记数法题型一:运用整数指数幂计算【例 1】计算:(1) (a2 ) 3(bc 1) 3 ( 2) (3x 3 y 2 z 1) 2 (5xy 2 z 3 ) 2 ( 3) [ ( a b) 3( ab)5 ] 2( 4) [( x y)3 ( x y) 2 ] 2 (x y) 624(a b) ( a b)题型二:化简求值题【例 2】已知 xx 1 5 ,求( 1) x 2 x 2 的值;( 2)求 x 4 x 4 的值 .题型三:科学记数法的计算【例 3】计算:(1) (310 3 )(8.2 102 )2;( 2) (4 10 3 ) 2 (2 10 2 ) 3 .练习 :1.计算:( 1) (11) ( 1) 2|1 | (1 3 )0 ( 0.25)2007 420083 553( 2) (3 1 m 3n 2 ) 2 (m 2 n) 3( 3)(2ab 2 ) 2 (a 2b) 2(3a 3 b 2 ) (ab 3 ) 22.已知 x 25x 1 0 ,求( 1) x x 1 ,( 2) x 2x 2 的值 .二讲 分式方程题型一:用常规方法解分式方程【例 1】解下列分式方程( 1) 13;( 2) 21 0 ;(3)x 1x 241 ;( 4)5 x x 5x 1 xx 3xx 1 1x 3 4 x提示易出错的几个问题:①分子不添括号;②漏乘整数项;③约去相同因式至使漏根;④忘记验根 .题型二:求待定字母的值【例 4】若关于 x 的分式方程2 1 m有增根,求 m 的值 .x 3x3【例 5】若分式方程2 x a 1的解是正数,求a 的取值范围 .x2提示: 2 a 0 且 x2 ,a 2 且 a4 .x3题型三:解含有字母系数的方程【例 6】解关于 x 的方程x a c (c d0)b xd提示:( 1) a, b, c, d 是已知数;( 2) c d0 .题型四:列分式方程解应用题(略)练习:1.解下列方程: ( 1)x 12 x 0 ; (2)x 24 ;x 11 2xx 3x 3( 3)2x32 ; (4)7 37 x 2x 2 x 2x2x x x212 1x 2.解关于 x 的方程:( 1)11 2(b 2a) ;( 2)1a 1 b(ab) .a xb a x b x3.如果解关于 x 的方程k 2x会产生增根,求 k 的值 .x 2x24.当 k 为何值时,关于x 的方程x3k1的解为非负数 . x2(x 1)( x2)5.已知关于x的分式方程2a1 a 无解,试求 a 的值. x1。

分式方程50题 参考答案与试题解析

分式方程50题  参考答案与试题解析

分式方程50题参考答案与试题解析一.解答题(共50小题)1.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,整理得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得:(x﹣2)2=(x+2)2+16,整理得:x2﹣4x+4=x2+4x+4+16,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,分式方程无解.2.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x﹣1)=2x,去括号得:3x﹣3=2x,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:(x﹣2)2﹣x2+4=16,整理得:x2﹣4x+4﹣x2+4=16,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,分式方程无解.3.【分析】(1)方程两边同乘2(4+x),得关于x的一元一次方程,解方程可求解x值,最后验根即可;(2)方程两边同乘x2﹣1,得关于x的一元一次方程,解方程可求解x值,最后验根即可.【解答】解:(1)方程两边同乘2(4+x),得2(3﹣x)=4+x,解得x=,当x=时,2(4+x)≠0,∴x=是原方程的解.(2)方程两边同乘x2﹣1,得x﹣1+2=0解得x=﹣1,当x=﹣1时,x2﹣1=0,∴x=﹣1是方程的增根,∴原方程无解.4.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:﹣=1﹣,方程两边同乘以(x+3)(x﹣3)得:x+3﹣8x=x2﹣9﹣x(x+3),解这个方程得:x=3,经检验,x=3是原方程的增根,所以原方程无解.5.【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=•=•=;(2)分式方程整理得:=1+,去分母得:x=2x﹣1+2,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,2x﹣1≠0,则分式方程的解为x=﹣1.6.【分析】两方式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x+1)=2(x﹣2),去括号得:3x+3=2x﹣4,解得:x=﹣7,经检验x=﹣7是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1=x2﹣1+4,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.7.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2(x+2)=3(3x﹣1),去括号得:2x+4=9x﹣3,移项合并得:﹣7x=﹣7,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.8.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:原方程可化为:﹣=1,去分母,得3x﹣6=x﹣2,解得:x=2,经检验:x=2是原方程的增根,所以原方程无解.9.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+3=2x,解得:x=3,检验:把x=3代入得:x(x+3)=18≠0,则分式方程的解为x=3.10.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:+=4,去分母得:x+4+2=4x﹣12,移项合并得:﹣3x=﹣18,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.11.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:5x+7﹣2(x+5)=x2+4x﹣5,整理得:x2+x﹣2=0,即(x﹣1)(x+2)=0,解得:x=1或x=﹣2,经检验x=1是增根,则分式方程的解为x=﹣2.12.【分析】根据解分式方程的解法步骤求解即可.【解答】解:去分母得,(x+1)(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2)=3(x+2)去括号得,x2﹣x﹣2﹣x2+4=3x+6移项得,x2﹣x﹣x2﹣3x=6+2﹣4合并同类项得,﹣4x=4系数化为1得,x=﹣1经检验,x=﹣1是原方程的解,所以原方程的解为x=﹣1.13.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:最简公分母为(x﹣2)2,去分母得:x(x﹣2)﹣(x﹣2)2=4,整理得:x2﹣2x﹣x2+4x﹣4=4,解得:x=4,检验:把x=4代入得:(x﹣2)2=4≠0,∴分式方程的解为x=4.14.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到m的值,经检验即可得到方程的解.【解答】解:去分母得:5﹣m=m﹣2﹣3,移项合并得:2m=10,解得:m=5,检验:把m=5代入得:m﹣2=5﹣2=3≠0,∴分式方程的解为m=5.15.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:3+x2﹣9=x(x+3),解得:x=﹣2,检验:当x=﹣2时,x2﹣9≠0,∴原方程的解为x=﹣2.16.【分析】方程两边都乘以x﹣1得出3x+2=5,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘以x﹣1得:3x+2=5,解得:x=1,检验:当x=1时,x﹣1=0,所以x=1不是原方程的解,即原方程无解.17.【分析】方程两边都乘以x(x﹣1)得出x﹣8+3x=0,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘以x(x﹣1)得:x﹣8+3x=0,解得:x=2,检验:当x=2时,x(x﹣1)≠0,所以x=2是原方程的解,即原方程的解是:x=2.18.【分析】(1)方程两边都乘以x(x+1)得出5x+2=3x,求出方程的解,再进行检验即可;(2)方程两边都乘以2(x﹣1)得出2x=3﹣4(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:(1)方程两边都乘以x(x+1)得:5x+2=3x,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x(x+1)=0,所以x=﹣1是增根,即原方程无解;(2)方程两边都乘以2(x﹣1)得:2x=3﹣4(x﹣1),解得:x=,检验:当x=时,2(x﹣1)≠0,所以x=是原方程的解,即原方程的解是:x=.19.【分析】方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:=+1,方程两边都乘(x﹣1)(x+1),得x(x+1)=4+(x﹣1)(x+1),解得x=3,检验:当x=3时,(x﹣1)(x+1)=8≠0.故x=3是原方程的解.20.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程两边同乘x(x﹣1)得:9(x﹣1)=8x,解得:x=9,经检验x=9是分式方程的解;(2)方程两边同乘x﹣2得:x﹣1﹣3(x﹣2)=1,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.21.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.22.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)分式方程整理得:﹣=1,去分母得:1﹣2=x﹣2,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(2)去分母得:x2+x﹣x2+1=3,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.23.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)=,去分母得:x﹣3=2x,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解;(2)方程整理得:﹣1=﹣,去分母得:x﹣2x+1=﹣3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.24.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:(x+3)(x﹣1)﹣x2+9=2,整理得:x2+2x﹣3﹣x2+9=2,即2x=﹣4,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解.25.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程组整理得:,①×2+②得:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为;(2)去分母得:3x+3﹣4x=x﹣1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.26.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)+=0,去分母得:x﹣2+x+3=0,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解;(2)﹣=1,去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.27.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①×2+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣2=﹣,去分母得:3x﹣2(x﹣3)=﹣3,去括号得:3x﹣2x+6=﹣3,解得:x=﹣9,经检验x=﹣9是分式方程的解.28.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:+1=﹣,去分母得:2x﹣4+4x﹣2=﹣3,移项合并得:6x=3,解得:x=,经检验x=是增根,分式方程无解.29.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到y的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:3x=9,解得:x=3,把x=3代入①得:y=0,则方程组的解为;(2)分式方程=+1,去分母得:3=1+y﹣2,解得:y=4,经检验y=4是分式方程的解.30.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)=,去分母得:3x=2x﹣2,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解;(2)方程组整理得:,①+②得:6y=6,解得:y=1,把y=1代入①得:x=3,则方程组的解为.31.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:4x=12,解得:x=3,把x=3代入②得:y=1,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣=1,去分母得:4﹣3=x﹣2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.32.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),②×2﹣①得:7y=7,解得:y=1,把y=1代入②得:x=2,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣=﹣5,去分母得:﹣3=x﹣5(x﹣1),去括号得:﹣3=x﹣5x+5,移项合并得:4x=8,解得:x=2.33.【分析】(1)根据加减消元法解方程即可求解;(2)方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:(1).②﹣①×2得:7x=﹣14,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=2.故方程组的解为;(2)+2=,方程两边都乘(x﹣2)得1﹣x+2(x﹣2)=﹣1,解得x=2,检验:当x=2时,x﹣2=0,是增根.故原方程无解.34.【分析】(1)利用加减消元法解方程组;(2)方程两边乘以(x+1)(x﹣1)得到整式方程,然后解整式方程后进行检验确定原方程的解.【解答】解:(1),②﹣①得4x=28,解得x=7,把x=7代入①得7﹣3y=﹣8,解得y=5,所以方程组的解为;(2)去分母得﹣2=2(x﹣1)﹣(x+1),解得x=1,经检验:原方程的解为x=1.35.【分析】(1)方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解;(2)根据加减消元法解方程即可求解.【解答】解:(1)=1+,方程两边都乘(x﹣2)得x=x﹣2+x+1,解得x=1,检验:当x=1时,x﹣2≠0.故x=1是原方程的解;(2),①+②×5得:17x=17,解得:x=1,把x=1代入②得:y=﹣5.故方程组的解为.36.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程+1=,去分母得:2+1+x=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.37.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:﹣1=,去分母得:(x﹣2)2﹣(x2﹣4)=12,整理得:x2﹣4x+4﹣x2+4=12,移项合并得:﹣4x=4,解得:x=﹣1,检验:把x=﹣1代入得:(x+2)(x﹣2)≠0,∴分式方程的解为x=﹣1.38.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:﹣=1,去分母得:(x+2)2﹣20=x2﹣4,整理得:x2+4x+4﹣20=x2﹣4,移项合并得:4x=12,解得:x=3,检验:把x=3代入得:(x+2)(x﹣2)≠0,则分式方程的解为x=3.39.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:6x=18,解得:x=3,①﹣②得:4y=8,解得:y=2,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣2=,去分母得:x﹣2(x﹣3)=3,去括号得:x﹣2x+6=3,移项合并得:﹣x=﹣3,解得:x=3,检验:把x=3代入得:x﹣3=0,∴x=3是增根,则分式方程无解.40.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:﹣=1,去分母得:x﹣2﹣4x+8=x2﹣4,即x2+3x﹣10=0,分解因式得:(x﹣2)(x+5)=0,解得:x=2或x=﹣5,经检验x=2是增根,则分式方程的解为x=﹣5.41.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+1=4(x﹣2),解得:x=3,检验:把x=3代入得:(x﹣2)(x+1)≠0,∴x=3是原方程的解.42.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:4﹣(x+2)=0,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.43.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3﹣2(x+3)=x﹣3,去括号得:3﹣2x﹣6=x﹣3,移项合并得:﹣3x=0,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解.44.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3x﹣6﹣2x=0,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.45.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程两边同时乘以(x+3)(x﹣3)得(x﹣3)+2(x+3)=12,去括号得:x﹣3+2x+6=12,移项得:x+2x=12+3﹣6,合并得:3x=9,解得:x=3,检验:把x=3代入(x+3)(x﹣3)=0,∴x=3是增根,原方程无解.46.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2+4x+4﹣3x2=2x2+4x,整理得:4x2=4,即x2=1,解得:x=1或x=﹣1,经检验x=1和x=﹣1都为分式方程的解.47.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:2x=3x﹣6,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1﹣4=x2﹣x,解得:x=1,经检验x=1是增根,则原方程无解.48.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:2=2x﹣1﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x﹣3﹣2=1,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.49.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程两边同乘(3+x)(3﹣x),得9(3﹣x)=6(3+x),解这个方程,得x=,检验:当x=时,(3+x)(3﹣x)≠0,则x=是原方程的解;(2)方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得4+x2﹣1=(x﹣1)2,解这个方程,得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,(x+1)(x﹣1)=0,x=﹣1是增根,则原方程无解.50.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:x+3=5x,解得:x=,经检验x=是分式方程的根;(2)去分母得:3﹣x+1=x﹣4,解得:x=4,经检验x=4是增根,方程无解.。

分式方程计算题100道及答案

分式方程计算题100道及答案

分式方程计算题100道及答案1. 2/x + 3/4 = 1/2答案:x=122. 5/6x - 7/12 = 1/4答案:x=243. 7/2x + 10/7 = 9/14答案:x=7/24. 1/6x + 4/3 = 7/9答案:x=185. 3/7x - 4/11 = 8/13答案:x=143/226. 6/8x - 9/10 = 5/7答案:x=105/147. 5/2x + 3/4 = 13/6答案:x=15/48. 2/5x - 4/3 = 4/15答案:x=129. 1/4x + 5/6 = 3/5答案:x=20/3答案:x=35/411. 9/16x - 2/3 = 7/8 答案:x=56/712. 1/2x + 3/4 = 11/6 答案:x=1213. 3/2x - 7/11 = 2/3 答案:x=77/1114. 5/4x - 1/3 = 7/12 答案:x=77/615. 7/5x + 4/9 = 13/10 答案:x=45/716. 3/4x - 8/5 = 5/7答案:x=105/1417. 2/3x + 1/7 = 11/8 答案:x=63/818. 4/3x - 5/2 = 3/8答案:x=27/419. 7/9x + 8/5 = 9/7 答案:x=45/7答案:x=1221. 6/4x + 1/5 = 16/15 答案:x=322. 8/3x - 5/7 = 17/9 答案:x=119/723. 2/7x + 5/8 = 9/14 答案:x=84/724. 3/2x - 9/5 = 11/7 答案:x=63/525. 5/2x + 7/6 = 11/8 答案:x=33/426. 6/5x - 4/3 = 7/8答案:x=56/727. 1/7x + 2/3 = 9/10 答案:x=90/728. 4/5x + 6/7 = 13/14 答案:x=182/3529. 5/3x - 7/4 = 12/11 答案:x=143/1130. 6/5x + 8/9 = 7/4 答案:x=35/431. 7/9x - 5/8 = 10/11 答案:x=77/1132. 2/3x + 7/8 = 17/9 答案:x=119/733. 3/2x - 1/3 = 5/8答案:x=27/434. 7/6x + 4/5 = 9/7 答案:x=45/735. 4/3x - 3/2 = 11/6 答案:x=1236. 5/4x + 1/5 = 16/15 答案:x=337. 8/3x - 3/2 = 11/7 答案:x=63/538. 1/7x + 3/4 = 11/6 答案:x=1239. 6/5x - 8/9 = 7/440. 7/9x - 4/5 = 10/11 答案:x=77/1141. 2/3x + 5/7 = 17/9 答案:x=119/742. 3/2x - 9/4 = 5/8答案:x=27/443. 7/6x + 8/9 = 9/7 答案:x=45/744. 4/3x - 5/2 = 11/6 答案:x=1245. 5/4x + 6/7 = 16/15 答案:x=346. 8/3x - 1/2 = 11/7 答案:x=63/547. 1/7x + 3/5 = 11/6 答案:x=1248. 6/5x - 7/8 = 7/4答案:x=35/449. 7/9x - 8/5 = 10/1150. 2/3x + 4/5 = 17/9 答案:x=119/751. 3/2x - 2/3 = 5/8答案:x=27/452. 7/6x + 1/2 = 9/7 答案:x=45/753. 4/3x - 7/6 = 11/6 答案:x=1254. 5/4x + 5/6 = 16/15 答案:x=355. 8/3x - 9/4 = 11/7 答案:x=63/556. 1/7x + 4/9 = 11/6 答案:x=1257. 6/5x - 1/3 = 7/4答案:x=35/458. 7/9x - 6/7 = 10/11 答案:x=77/1159. 2/3x + 8/7 = 17/9 答案:x=119/760. 3/2x - 5/4 = 5/8答案:x=27/461. 7/6x + 4/3 = 9/7 答案:x=45/762. 4/3x - 9/5 = 11/6 答案:x=1263. 5/4x + 7/8 = 16/15 答案:x=364. 8/3x - 7/5 = 11/7 答案:x=63/565. 1/7x + 2/5 = 11/6 答案:x=1266. 6/5x - 8/9 = 7/4答案:x=35/467. 7/9x - 3/2 = 10/11 答案:x=77/1168. 2/3x + 6/7 = 17/9 答案:x=119/769. 3/2x - 4/3 = 5/8答案:x=27/470. 7/6x + 8/5 = 9/7 答案:x=45/771. 4/3x - 9/4 = 11/6 答案:x=1272. 5/4x + 1/2 = 16/15 答案:x=373. 8/3x - 7/6 = 11/7 答案:x=63/574. 1/7x + 3/4 = 11/6 答案:x=1275. 6/5x - 5/6 = 7/4答案:x=35/476. 7/9x - 8/5 = 10/11 答案:x=77/1177. 2/3x + 7/8 = 17/9 答案:x=119/778. 3/2x - 2/5 = 5/8答案:x=27/479. 7/6x + 9/10 = 9/7 答案:x=45/780. 4/3x - 1/2 = 11/6 答案:x=1281. 5/4x + 6/7 = 16/15 答案:x=382. 8/3x - 5/4 = 11/7 答案:x=63/583. 1/7x + 4/5 = 11/6 答案:x=1284. 6/5x - 3/4 = 7/4答案:x=35/485. 7/9x - 8/7 = 10/11 答案:x=77/1186. 2/3x + 5/6 = 17/9 答案:x=119/787. 3/2x - 7/5 = 5/8答案:x=27/488. 7/6x + 8/7 = 9/7 答案:x=45/789. 4/3x - 9/10 = 11/6 答案:x=1290. 5/4x + 1/3 = 16/15 答案:x=391. 8/3x - 9/7 = 11/7 答案:x=63/592. 1/7x + 5/6 = 11/6 答案:x=1293. 6/5x - 7/8 = 7/4答案:x=35/494. 7/9x - 9/4 = 10/11 答案:x=77/1195. 2/3x + 8/9 = 17/9 答案:x=119/796. 3/2x - 5/6 = 5/8答案:x=27/497. 7/6x + 9/7 = 9/7 答案:x=45/798. 4/3x - 3/4 = 11/6 答案:x=1299. 5/4x + 8/9 = 16/15 答案:x=3100. 8/3x - 2/5 = 11/7 答案:x=63/5。

初中八年级分式方程计算题

初中八年级分式方程计算题

初中八年级分式方程计算题一、分式方程计算题。

1. 解方程:(2)/(x + 1)=(1)/(x - 1)- 解析:- 方程两边同时乘以(x + 1)(x - 1)(这是x+1与x - 1的最简公分母)得:- 2(x - 1)=x + 1。

- 去括号得:2x-2 = x + 1。

- 移项得:2x-x=1 + 2。

- 解得:x = 3。

- 检验:当x = 3时,(x + 1)(x - 1)=(3 + 1)(3 - 1)=4×2 = 8≠0,所以x = 3是原分式方程的解。

2. 解方程:(3)/(x)-(4)/(x - 1)=0- 解析:- 方程两边同时乘以x(x - 1)(最简公分母)得:- 3(x - 1)-4x = 0。

- 去括号得:3x-3-4x = 0。

- 合并同类项得:-x - 3=0。

- 移项得:-x=3,解得x=-3。

- 检验:当x = - 3时,x(x - 1)=(-3)×(-3 - 1)=(-3)×(-4)=12≠0,所以x=-3是原分式方程的解。

3. 解方程:(x)/(x - 2)+1=(2)/(x - 2)- 解析:- 方程两边同时乘以x - 2得:- x+(x - 2)=2。

- 去括号得:x+x - 2 = 2。

- 合并同类项得:2x-2 = 2。

- 移项得:2x=2 + 2,即2x = 4,解得x = 2。

- 检验:当x = 2时,x - 2=2 - 2 = 0,所以x = 2是增根,原分式方程无解。

4. 解方程:(2x)/(x + 3)+1=(7)/(x + 3)- 解析:- 方程两边同时乘以x + 3得:- 2x+(x + 3)=7。

- 去括号得:2x+x+3 = 7。

- 合并同类项得:3x+3 = 7。

- 移项得:3x=7 - 3,即3x = 4,解得x=(4)/(3)。

- 检验:当x=(4)/(3)时,x + 3=(4)/(3)+3=(4 + 9)/(3)=(13)/(3)≠0,所以x=(4)/(3)是原分式方程的解。

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解分式方程.解方程:解:两边同时乘以(x-3)得解方程:.【原创】去分母得:………………………………………………………………4分解得:………………………………………………………………………5分x=1是增根,原方程无解x=-7解分式方程:-=3x=3;x=-2解方程.解:方程两边同乘(x+1)( x-1),得――――――――――――――-1解方程;x解方程:.解:原方程变形为┄┄2′方程两边都乘以去分母得:x―1=2X ┄┄4′解方程:解方程:解:…1分两边同时乘以(x-3)得解分式方程:. 解:方程两边同乘以最简公分母得经检验:不是原方程的根,原方程无解解分式方程.解:在方程两边同乘,整理并解得,检验:当时,,所以是增根,故原方程无解.解方程:(1)解:方程两边同乘以,得. 解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边右边.所以,是原方程的根..解析:原式==.;解析:原式==.点评:①学习了解分式方程之后,在进行分式的化简计算时,易错将本该通分的运算变成了去分母;②进行分式的化简计算应进行到最简分式为止,本题还易错将当成最后结果.解方程.解:原方程变为:…………1分去分母,得…………2分移项合并同类项,得…………3分系化为1,得…………4分检验:把代入=-1≠0,…………5分∴是原方程的解. …………6分.答案:;;增根,无解;.将原程化为.两边同时乘以,得.解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边.所以,是原方程的增根,原方程无解.;两边同时乘以,得.解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边右边.所以,是原方程的根.解方程.解:两边同时乘以,得.解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边.分母为0,无意义.所以是原方程的增根,原方程无解..将原方程化为.两边同时乘以,得.解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边右边.所以是原方程的根.;两边同时乘以,得.解这个方程,得.检验:将代入原方程,得左边右边.所以是原方程的根.解方程:解:方程两边都乘以得经检验是原方程的根解方程解:原方程变为整理得解得、经检验均是原方程的根方程的解为解方程:.解方程:解方程:解:去分母得:(x+1)2-4=x2-1 ………………………………………(3分)解方程:.解:得得经检验,均为原方程的根所以原方程的解为解方程x=3解方程解:原方程可化为:3x=9,解得X=3解方程:.解方程:.解:,经检验: 都是原方程的根.所以原方程的根是解方程(6分)解:方程两边同乘以得 (1分)(3分)解得(5分)检验:时,原分式方程的解。

(6分)x=解方程:解方程:解方程:解得:x=1……………6分检验:x=1是原分式方程的增根……8分解方程:解:方程两边同乘以得………… 2分解之得…………….4分经检验:是原方程的根.………..6分解方程:-=1.解:去分母,得4-x=x-2分式方程的解为.解方程:解:方程两边同乘以,得:合并:2-5=-3∴=1经检验,=1是原方程的解.•难度: 使用次数:22 入库时间:2010-07-29解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解: 去分母得:(3分)整理得:(5分)(6分)经检验:是原方程的根. (7分)•难度:使用次数:16 入库时间:2010-07-26解分式方程题型:计算题知识点:三、分式方程原方程两边同乘以得解得2分检验知是原方程的增根 3分所以原方程无解 4分•难度:使用次数:19入库时间:2010-07-22解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边同乘以,得.解得.检验:当时≠0.所以. 是原分式方程的解•难度:使用次数:20 入库时间:2010-07-18解分式方程-=。

题型:计算题知识点:三、分式方程解:去分母,得3-2x=x-2。

整理,得3x=5。

解得x=。

经检验,x=是原方程式的解。

所以原方程式的解是x=。

•难度:使用次数:11 入库时间:2010-07-13 方程-=0的解为。

•难度: 使用次数:25 入库时间:2010-07-03解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:,.经检验知,是原方程的解.•难度:使用次数:15 入库时间:2010-07-03解方程•难度:使用次数:11入库时间:2010-06-29.•难度:使用次数:22 入库时间:2010-06-20 解方程:解:解这个整式方程得:经检验:是原方程的解.∴原方程的解为•难度:使用次数:18 入库时间:2010-06-16 解分式方程:题型:计算题知识点:三、分式方程经检验是原方程的根•难度:使用次数:29 入库时间:2010-06-10•难度:使用次数:58入库时间:2010-06-04 解方程题型:计算题知识点:三、分式方程解:在方程两边同时乘以得解得:检验:当时,是原分式方程的解。

•难度:使用次数:35 入库时间:2010-06-04解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:在方程两边同时乘以得解得:检验:当时,是原方程的增根, 即原分式方程无解•难度:使用次数:27 入库时间:2010-05-24 解分式方程:解:去分母得:解得检验是原方程的解所以,原方程的解为•难度: 使用次数:25 入库时间:2010-05-23 解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:原方程化为:方程两边同时乘以x(x+1)得:x-1+2x(x+1)=2x2解得:x=检验:当x=时,x(x+1)≠0∴原方程的解是x=•难度:使用次数:31入库时间:2010-05-21 解方程.题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边都乘以,得检验:当时,∴是原方程的增根,原方程无解.•难度: 使用次数:11入库时间:2010-05-20•难度:使用次数:23 入库时间:2010-05-09 解方程:方程两边同时乘以(x-1)(x+1) 得x=2经检验x=2是原方程的根,x=2是原方程的解•难度: 使用次数:16入库时间:2010-05-03解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:两边同时乘以得.整理得.解得, .经检验是增根,舍去.∴原方程的解是.•难度:使用次数:14 入库时间:2010-04-24题型:计算题知识点:三、分式方程解:x(x-2)-=8•难度:使用次数:20 入库时间:2010-04-22 解方程:.•难度:使用次数:31 入库时间:2010-04-21解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边同乘以得,()整理得() 解这个方程得,()经检验是增根,是原方程的根,所以,原方程的根是.()•难度:使用次数:22入库时间:2010-04-21解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:,,,. 经检验:是增根,是原方程的根.所以原方程的根是.•难度:使用次数:15入库时间:2010-04-18 解方程.解:方程两边同乘,得.······························································································· 3分解这个方程,得.··············································································································4分检验:当时,.所以是原方程的解.·················································································· 5分•难度: 使用次数:22 入库时间:2010-04-16解分式方程:解这个整式方程,得检验:把代入最简公分母2(3x-1)=2(-1-1)=-4≠0.∴原方程的解是•难度:使用次数:24入库时间:2010-04-12.题型:计算题知识点:三、分式方程不是原方程的根,原方程无解•难度:使用次数:18入库时间:2010-04-10的解为;的解为;的解为;(1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程的解是________________;(2)根据上面的规律,猜想关于x的方程的解是___________________;(3) 把关于x的方程变形为方程的形式是________,方程的解是____________,解决这个问题的数学思想是_________________;题型:计算题知识点:三、分式方程•难度:使用次数:18 入库时间:2010-03-28.,,,因为所以方程的根是x=.•难度: 使用次数:25 入库时间:2010-03-22 解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:...经检验,是原方程的解.•难度: 使用次数:20 入库时间:2010-03-17解分式方程.题型:计算题知识点:三、分式方程解:去分母,得.解得.经检验,是原方程的解.∴原方程的解是.•难度:使用次数:24 入库时间:2010-03-15•难度: 使用次数:14 入库时间:2010-03-15解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:,整理的:通分得:,即,得到:,解的:经检验,是方程解•难度:使用次数:11入库时间:2010-03-06 (2009年济宁市)解方程:.•难度: 使用次数:8入库时间:2010-03-06•难度:使用次数:12 入库时间:2010-03-01解方程: =1题型:计算题知识点:三、分式方程方程两边同乘以,得2(x+2)+2(x-1)=(x-1)(x+2)•难度: 使用次数:6入库时间:2010-02-26 解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解方程:解:x=3(x-2)•难度: 使用次数:48 入库时间:2010-02-03解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:+=x2+2 x+5(x+1)=( x+4)(x-1)x=-检验:x=-时,(x+1)( x-1)≠0,所以x=-是原分式方程的解. •难度: 使用次数:20 入库时间:2010-01-04解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解: 得-检验:当时所以原方程的根是--•难度:使用次数:17入库时间:2009-12-21题型:计算题知识点:三、分式方程•难度: 使用次数:16 入库时间:2009-12-20 解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解: 得-检验:当时所以原方程的根是•难度:使用次数:15入库时间:2009-12-16解方程•难度:使用次数:29 入库时间:2009-11-10 解方程检验:当x=-3时,分母所以原方程的解是:x=-3.•难度:使用次数:26入库时间:2009-11-01解方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边分别乘以得检验:当时,(或分母不等于0)∴是原方程的根.•难度:使用次数:45 入库时间:2009-10-30 解方程:题型:计算题知识点:三、分式方程•难度: 使用次数:13 入库时间:2009-10-29分式方程的解是.题型:计算题知识点:三、分式方程•难度: 使用次数:41 入库时间:2009-10-28 解方程:.•难度:使用次数:14 入库时间:2009-10-28方程的解是 .题型:计算题知识点:三、分式方程(只写也对).•难度:使用次数:26 入库时间:2009-10-27 解方程:•难度:使用次数:31 入库时间:2009-10-11解方程.题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边同乘以,得,即,解得.检验:时,,∴原方程的解是.•难度:使用次数:34 入库时间:2009-10-07 解分式方程:题型:计算题知识点:三、分式方程解:方程两边同乘,得解这个方程,得x=2检验:当x=2时,=0,所以x=2是增根,原方程无解.•难度:使用次数:9入库时间:2009-10-07 化简:题型:计算题知识点:三、分式方程解:原式.•难度: 使用次数:11入库时间:2009-10-05 解方程:.•难度:使用次数:18入库时间:2009-10-04 解分式方程:.题型:计算题知识点:三、分式方程解:去分母得:整理方程得:经检验是原方程的解.原方程的解为.解方程解:方程两边同时乘以,,,经检验:是方程的解.解分式方程:.解:去分母,得解得:检验:把代入原方程得:左边=右边所以是原方程的解解分式方程:解:去分母,得. 解得.经检验,是原方程的解.∴原方程的解是.解分式方程:.,去分母:化简:,解得:.检验:不是原方程的解.所以原方程的解为.解方程:.解:...经检验,是原方程的解.如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-4,,且点A、B到原点的距离相等,求x的值解:由题意得,,解得.经检验,是原方程的解.的值为.解方程:.解:∴.经检验,是原方程的解.解方程:原方程变形得∴经检验是原方程的根.解方程:原方程变形得∴经检验是原方程的根解方程:解:去分母得:化简得,解得,经检验,是原方程的根.原方程的根是.)解方程解:方程两边同时乘以,,,经检验:是方程的解.解分式方程:解:方程两边同乘以x-4,得分式方程的解为.解分式方程:.解:方程两边同乘以-2,得1-+2(-2)=1,即1-+2-4=1,解得=4.•解分式方程.解这个方程,得.检验:把代入最简公分母,得2×5×1=10≠0.∴原方程的解是.经检验,=4是原方程的根.解方程.解:方程两边同乘,得.解这个方程,得.检验:当时,.。

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