高中生物必修一单元过关一
高中生物必修一细胞的基本构成基本知识过关训练
(每日一练)高中生物必修一细胞的基本构成基本知识过关训练单选题1、如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（）A．③具有2层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开B．②是遗传物质的储存场所，其数目与代谢水平有关C．①在细胞分裂过程中其成分不变、形态改变D．蛋白质、DNA等物质通过核孔时消耗的ATP主要来自线粒体答案：C解析：题图分析：图示为细胞核的结构模式图，其中①为染色质（主要由DNA和蛋白质组成），②为核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关），③为核膜（将细胞核内物质与细胞质分开），另外核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
A、③为核膜，双层膜结构，具有4层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开，A错误；B、①染色质是遗传物质的储存场所，②核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，其数目与代谢水平有关，B错误；C、①染色质在细胞分裂过程中其成分不变，主要是由蛋白质和DNA组成，但其形态会发生改变，在细胞分裂过程中染色质缩短变粗、螺旋化形成染色体，C正确；D、核孔具有选择透过性，DNA不能通过核孔进出细胞，D错误。
故选C。
2、下列有关细胞器的叙述，错误的是（）A．心肌细胞中的线粒体数目显著少于口腔上皮细胞B．内质网与蛋白质的合成和加工有关，还有运输物质的功能C．细胞的功能取决于细胞器的种类和数量D．高尔基体与细胞分泌物和细胞壁的形成有关答案：A解析：1)、内质网是细胞内表面积最大的膜结构。
内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关。
2)、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所。
3)、溶酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
溶酶体膜属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成。
A、心肌细胞不同的收缩和舒张，需要能量较多，口腔上皮细胞代谢较慢，耗能少，结构和功能相适应，故心肌细胞含有线粒体比口腔上皮细胞多，A错误；B、内质网与蛋白质的加工、脂质的合成有关，还具有储存和运输物质功能，B正确；C、细胞器的种类和数量决定了细胞的功能，C正确；D、高尔基体的功能在动植物细胞中不同，在动物细胞内，与分泌物的形成有关；在植物细胞内，与细胞壁的形成有关，D正确。
必修一第1章基础知识过关
第1章 1.1 从生物圈到细胞1.细胞是生物体__结构___和___功能____的基本单位。
2.生命活动离不开细胞：（1）病毒没有细胞结构，但只能依赖细胞生活。
（2）单细胞生物的单个细胞能完成各项生命活动。
（3）多细胞生物依赖各种分化细胞的的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
3.多细胞生命活动的基础：（1）生物与环境之间的物质和能量的交换以细胞代谢为基础；（2）生长发育以细胞的增殖、分化为基础；（3）遗传与变异以细胞内基因的传递和变异为基础。
如，亲子代之间，遗传物质的“桥梁”是生殖细胞。
4.生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是__细胞___。
（3）地球上最大的生态系统是生物圈。
（4）植物没有的结构层次是系统。
（5）生物繁殖和进化的基本单位是种群；（6）单细胞生物细胞即个体，所以既属于细胞层次又属于个体层次，没有组织、器官、系统_。
（7）骨骼肌纤维是骨骼肌细胞，一块完整的骨骼肌属于器官层次。
（8）皮肤是人体最大的器官。
（9）病毒不属于生命系统的结构层次。
（10）培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，培养基污染后的生物属于群落层次。
5.系统与生命系统（1）系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
（2）生命系统指能够独立完成生命活动的系统。
（3）一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统。
6.人工合成脊髓灰质炎病毒是否就是人工制造了生命？不是。
理由是病毒没有细胞结构，不能够独立生活。
7.8.下列属于活细胞的有 AC ，A.血小板B.植物导管C.植物筛管D.木纤维1.2细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用（1）低倍显微镜的使用方法包括_取镜、安放、对光、压片、调焦、观察_等步骤，（2）高倍显微镜的使用方法:在_低倍镜__下观察清楚后，将目标物象__移至视野中央_____；转动_转换器_，换成__高倍物_镜；调节__光圈或__反光镜_使视野明亮，并用_细准焦螺旋__调焦使物像清晰。
高考生物总复习 第一章 第一章 走近细胞 课时闯关(含解析) 新人教版必修1
【决胜2013】（江苏专用）高考生物总复习第一章第一章走近细胞课时闯关（含解析）新人教版必修11．使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋②转换高倍镜③把分裂中的细胞移至视野中央④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是( )A．①②③④B．②①④③C．③②④① D．④③②①解析：选D。
用高倍镜观察标本前必须先使用低倍镜观察。
使用低倍镜换高倍镜的基本步骤是先在低倍镜下将标本移至视野中央，换上高倍物镜，调节细准焦螺旋进行观察。
所以操作顺序应为④③②①。
2．(2012·南通质检)在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不．应出现的过程是( )A．调节光圈B．调节粗准焦螺旋C．调节细准焦螺旋D．转动转换器解析：选B。
转换好高倍镜后，一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5～1圈，即可获得清晰的物像，切勿调节粗准焦螺旋，如果视野的亮度不合适，可调节反光镜或光圈。
3．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )A．甲B．乙C．丙D．丁解析：选C。
显微镜的物像移动方向和实际物体移动方向相反；图1所示物像向左下方移动，实际微生物应向右上方移动，要保证微生物在视野中，玻片应向左下方移动。
4．(2012·镇江调研)下列关于高倍物镜的叙述，正确的是(多选)( )A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，需移至视野中央，才可换用高倍物镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜解析：选BD。
用显微镜观察材料，必须用低倍镜先找到适合的部位，将其移到视野中央后，再换用高倍物镜，这时只能使用细准焦螺旋调焦。
由于换上高倍镜后视野变暗，为得到适宜的亮度，可调节光圈或反光镜。
高中生物必修一 基础知识过关检测
高中生物必修一基础知识过关检测高中生物必修一基础知识过关检测是一项标准化的考试，旨在测试学生对基础生物知识的掌握程度。
以下是一份用于检测高中生物必修一基础知识的过关检测。
1. 细胞是生物的基本结构和功能单位，它具有一些共同特征。
请列举出细胞的共同特征。
答案：细胞的共同特征包括有细胞膜、细胞质、遗传物质（DNA或RNA）和细胞器。
2. 草履虫和蚕丝是常见的原核生物和真核生物。
请区分这两类生物的特征。
答案：原核生物是指没有真核细胞核的生物。
草履虫是原核生物，其具有细胞质但没有细胞核。
而蚕丝则是真核生物，具有真核细胞核。
3. 胞质是细胞的重要组成部分。
请简要描述细胞质的组成和功能。
答案：细胞质由细胞膜和细胞器组成。
细胞质的功能包括维持细胞的形态、提供细胞内运输途径以及参与代谢过程等。
4. 线粒体是细胞中重要的能量供应器。
请简述线粒体的结构和功能。
答案：线粒体是由内膜和外膜组成的细胞器。
其功能是进行细胞呼吸并产生能量。
5. 请简要说明核糖体的结构和功能。
答案：核糖体是由rRNA和蛋白质组成的细胞器。
其主要功能是参与蛋白质合成。
6. 请简述细胞分裂的两种方式及其区别。
答案：细胞分裂有两种方式，分别为有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞中形成纺锤体的过程，包括有细胞核的有丝分裂和无细胞核的有丝分裂。
无丝分裂是指细胞在没有纺锤体参与的情况下直接分裂成两个细胞。
7. 请简述光合作用的过程和产物。
答案：光合作用是指植物和其他光合生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
产物包括葡萄糖和氧气。
8. 请简述DNA的结构和功能。
答案：DNA是由鸟嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）和鳗甘嘌呤（G）四种碱基组成的双链螺旋结构。
其功能是存储和传递遗传信息。
9. 请阐述细胞分化的概念和意义。
答案：细胞分化是指一种原始细胞经过特定的发育过程逐渐形成特定功能的细胞的过程。
细胞分化对于生物体发育、生长和功能的正常运行至关重要。
高中生物必修一第一章过关检测附答案.doc
1.禽流感病毒和MV的生存和复制繁殖的场所必须是（）A.无机坏境B.富含有机质的坏境C.生物体的细胞间质内D.生物体的活细胞内2.对于生命活动离不开细胞的叙述中，错误的是（）A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征一一新陈代谢、应激性、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位3.下列哪项不属于生命系统（）A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞屮的水和蛋白质分子D.池塘屮的水、阳光等环境因素以及生活在池塘屮的青蛙等各种生物4.某水库中属于同一种群的生物是（）A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（）A.单个细胞活动B.各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞的密切配合6.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（）A.神经元B. 一个池塘屮所有的鱼C. 一只小猫D.生物圈7.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生态系统一生物圈B.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生物圈一生态系统C.细胞一组织一器官一系统一种群一生物体一群落一生态系统一生物圈D.细胞一组织一器官一生物体一系统一种群一群落一生态系统一生物圈8.下列属于种群的是（）A.某水库中所有的鱼类B.某蛇岛上所有的蝮蛇C.某胡上所有的鸟类D. 一块水出中所有的动物9.在某森林公园内有一群灰喜鹊，它们是该公园中马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称之为（）A.群落B.生态系统C.生物圈D.种群10.—个池塘系统屮的群落是指（）A.池塘中的所有的鱼类B.池塘中的所有的植物C.池塘中的全部的生产者和消费者D.池塘中的所有的生物11.如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大（）A. 1、3、 5B. 2、4、 6C. 2、3、 5D. 2、4、 512.下列事实屮，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A. HTV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代13.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A.生命活动都离不开细胞B.SARS病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动14.下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥IIIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧15.若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）选项a b CA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官16.使用高倍镜观察的顺序是（）①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止②转动转换器，转换高倍物镜③在低倍物境下看清物像，把目标移至视野中央④转动反光镜使视野明亮A.④①②③B.④③②①C.③②④①D.③①②④17.如图所示：甲图屮①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
(完整版)高中生物必修一第一章测试题附答案
高一生物必修1第一章测试题（一）1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统8、下列生物中，不具有细胞结构的（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌9、细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋 C．转动转换器D．调节反光镜和光圈11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是（）A．英国植物学家布朗B．英国自然科学家虎克C．荷兰生物学家列文虎克D．德国植物学家施莱登12、细胞学说主要阐明（）A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言（）A．施莱登B．施旺C．达尔文D．魏尔肖14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（）A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的是（）A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮19、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方20、观察波片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜21、下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：图片粘不上来⑴两者在结构上的相同点为，不同点为。
(人教版最新)高中生物必修1 第1章综合测试01-答案
第1章综合测试答案解析一、1．【答案】C【解析】病毒的生命活动也离不开细胞，C项错误。
2．【答案】D【解析】生态系统包括生物群落及无机环境，故生物的生活环境属于生命系统的一部分，D项错误。
3．【答案】C【解析】AD-36是一种腺病毒，病毒没有细胞结构，金黄色葡萄球菌属于细菌，是一种原核生物，有细胞结构。
所以两者的根本区别是有无细胞结构。
4．【答案】A【解析】SARS病毒是一种RNA病毒，仅含RNA一种核酸，A项正确；地球上最早出现的生命形式是单细胞生物，而病毒没有细胞结构，B项错误；病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖，C、D项错误。
5．【答案】A【解析】细胞学说只是把动物和植物从结构上统一起来，并不是所有生物，A项错误。
6．【答案】A【解析】甲是细胞生物，丙是病毒，没有细胞结构，A项正确。
丙是病毒，丁是真核细胞，两者的主要区别在于丙没有细胞结构，B项错误。
甲和乙都有细胞壁，C项错误。
乙是原核细胞，没有核膜；丁是真核细胞，有核膜，D项错误。
7．【答案】B【解析】要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，A项错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面镜，B项正确；使用高倍镜观察时，应先在低倍镜下找到要观察的物像，移到视野中央后再换用高倍镜观察，C项错误；换用高倍物镜后，不能调节粗准焦螺旋，应用细准焦螺旋调至物像清晰，D项错误。
8．【答案】D【解析】据图分析，图1是在低倍镜下观察到的，而图2是在高倍镜下观察到的，因此在不调光的条件下，图1的视野比图2亮，A项正确；低倍镜的物镜镜头与玻片标本间的距离比高倍镜的大，B项正确；根据题干信息可知，目镜不换，换的是物镜，因此若图1的物镜是10×的，观察到8个细胞，图2中有2个细胞，视野的直径是图1的1/4，其物镜应为40×，C项正确；若移动玻片标本，视野中的细胞向左移，则实际上玻片标本向右移，D项错误。
精品解析：浙江省高中学业水平合格性考试生物复习过关检测：必修一(解析版)
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、衰老的细胞一般不能进行细胞增殖，A错误；
B、成熟的红细胞没有细胞核，不能进行细胞分裂，B错误；
C、由于原癌基因和抑癌基因发生突变，使得癌细胞能无限繁殖，糖蛋白等物质减少，癌细胞之间黏着性显著降低，容易分散和转移，C正确；
D、凋亡的细胞与周围细胞脱离，细胞核裂解，不能再进行细胞增殖，D错误。
高浓度→低浓度，低浓度→高浓度，载体蛋白，能量
能量
能量
【详解】液泡pH为5.5，酸性，细胞质pH为7.0~7.5，碱性，液泡中H+浓度大于细胞质中，因此H+能从细胞质中进入液泡（低浓度到高浓度），该方式为主动转运。故选B。
8.某种细胞能无限增殖，且易在人体内分散和转移。这种细胞最可能是
A.衰老的细胞B.成熟的红细胞
故选C。
（2021·宁波月考）
9.某多肽化合物水解后可得到下列三种氨基酸，下列叙述正确的是（）
A.该多肽含三个肽键B.甘氨酸的R基是-COOH
C.该多肽是三肽化合物D.该多肽至少有两个一NH2
【答案】D
【解析】
【分析】氨基酸的结构通式为 ，特点为至少要含有一个氨基和一个羧基，且要有一个氨基和羧基连接在一个C原子上，这个C原子上还要连有氢和侧链基团。
故选C。
6.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（）
A.不断上升B.没有变化
C.先升后降D.先降后升
【答案】B
【解析】
【分析】
在最适pH时，酶的活性最高；当高于或低于最适pH时，酶的活性都会降低；当过酸过碱时，由于酶的空间结构遭到破坏，酶失活后活性不可恢复。
高三生物必修1第1~4章基础过关题
高三生物必修1第1~4章基础过关题一、单项选择题：本题共60小题，每小题1分，共60分。
１．长白山上所有的生物应为哪个层次A．个体层次B．生态系统层次C．种群层次D．群落层次2．蓝藻、病毒、酵母菌都含有的是①细胞壁②细胞膜③DNA ④核糖体⑤核酸A．①②B．②③C．②④D．⑤3．下列有关显微镜操作的说法，正确的是A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察4．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一样的C．像病毒这样不具细胞结构的生物存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D．生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础上5．在植物体内，最基本的化学元素和含量最多的元素分别是A．C、O B．O、H C．C、H D．H、O6．下列哪项的组成中含有糖类物质A．RNA B．乙醇C．胰岛素D．生长激素7．下列关于核酸的叙述正确的是A．核酸由C、H、O、N元素组成B．除病毒外一切生物都有核酸存在C．核酸是遗传信息的携带者D．组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸8．马和羊都属食草动物，但它们的形态不同，下列解释与这一现象无关的是A．构成它们的蛋白质分子的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同B．它们的遗传信息不同C．它们细胞内核糖体的种类和数目不同D．构成它们的蛋白质的空间结构不同9．植物从土壤中吸收氮素可用于合成A．淀粉和纤维素B．甘油和脂肪酸C．麦芽糖和磷脂D．蛋白质和核酸10．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，下列操作正确的是A．染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，接着换上高倍物镜观察11．关于生物大分子的叙述，不正确的是A．DNA是一切生物遗传信息的载体B．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子C．RNA通常只有一条链，他的碱基组成与DNA有所不同D．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物12．下列关于细胞和生物的叙述，正确的是A．所有的细胞都由相同的化合物组成B．所有的生物都由细胞构成C．所有的细胞都由一样的结构组成D．所有的细胞都来自于其他细胞13．烟草中含有的尼古丁（一种植物碱）主要存在于烟草细胞的部分A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡14．夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫，其主要原因是A．叶片蒸腾作用旺盛水分散失快B．植物体温度下降，气孔关闭C．根系对矿质元素的吸收减少D．根系渗透吸水下降15．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它A．有无叶绿体B．有无液泡C．有无中心体D．有无细胞壁16．蛋白质分子能够穿过的结构有A．线粒体膜和叶绿体膜B．选择透过性膜C．细胞膜和液泡膜D．细胞壁和核孔17．生物膜在生命活动中起非常重要的作用。
(生物必修一)基础知识过关1.1
1.引起“非典”的病毒名称（），病毒没有（）结构，必须寄生在（）内才能完成生命活动。
该病毒侵害了人体的（）细胞、（）细胞，导致患者呼吸困难，呼吸功能衰竭而死亡。
2.亲子代之间遗传物质的“桥梁”是（）细胞。
3．单细胞生物依靠就能完成各项生命活动。
4.多细胞生物依赖之间密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
5.生物与环境之间不断进行（）和（）的交换。
6.生物体的生长和发育以（）为基础。
7.生物体的遗传和变异以（）为基础。
8生命系统的结构层次：
人： __________________
植物：_____________________
人体的组织：_____________________
人体的系统：_____________________
植物的组织：_____________________
植物的器官：_____________________
9.反射的结构基础是反射弧，反射弧分为（）五
部分，一个反射弧一般由（）三个神经元构成。
感受器：
效应器：。
必修一第一章单元过关
高一生物必修一第一章单元过关注意事项：1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分；共计100分。
考试时间为50分钟。
2、第Ⅰ卷每题选出答案后，都用2B铅笔在答题卡的对应标号上涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
第Ⅰ卷一、选择题（每题1.5分，共60分）1、各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是A.生物大分子（核酸、蛋白质等）B.生物圈C.细胞D.生态系统2、地球上最大的生命系统是A. 细胞B. 群落C. 生物圈D. 生态系统3、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4、下列有关叙述不正确的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动5、下列不属于生命系统层次的是A．池塘中的一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物6、森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵枯树为生。
它们共同构成了一个A．种群 B．群落 C．生态系统 D．食物网7、下列各项中属于一个种群的是A．一座山上的树 B．校园操场边一排柳树C．一块草地上的草 D．一片森林中所有的马尾松8、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个A．群落 B、种群 C．生态系统 D．生物圈9、绿色开花植物体的结构层次是A．细胞—组织—器官—植物 B．细胞—器官—系统—植物C．细胞—组织—系统—植物体 D．细胞—器官—组织—植物体10、成人身体约有1014个细胞。
这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
但是都有基本相同的基本结构，这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同11、被称为19世纪自然科学三大发现之一的“细胞学说”提示了A．生物与非生物具有统一性 B．生物进化C．只有细胞才有生命现象 D．细胞的统一性和生物体结构的统一性12、蓝藻能进行光合作用原因是其具有A．叶绿体、细胞壁 B．线粒体、拟核C．核糖体和细胞核 D．叶绿素、藻蓝素13、下列说法正确的是A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物，又有异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质14、下列生物中属原核生物的是A. 水稻、小麦B. 猫和老鼠C. 大肠杆菌、发菜D. 真菌15、细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有A．细胞膜B．核膜 C．细胞壁D．核糖体16、下列四组生物中，结构相似的是A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、大肠杆菌C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆17、乳酸菌和酵母菌在结构上的重要区别是A．前者有线粒体，后者没有 B．后者比前者高尔基体多C．前者无成形细胞核而后者有 D．前者无核糖体而后者有18、原核细胞与真核细胞两者之间相似之处（即统一性）不包括A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. DNA分子19、要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为A．左上方 B．右下方 C．左下方 D．右上方20、当物镜和目镜均为10倍时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若将物镜换为40倍,目镜不变,则在视野中可看到这行细胞中的A．2个 B．4个 C．8个 D．16个21、下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误．．的操作是A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央22、①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。
（完整版）高中生物必修一第一二章测试题（含答案）
（完整版）高中生物必修一第一二章测试题（含答案）高一生物单元过关检测题班级————姓名————一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题分，共分）1．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是( )A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋 C．转动转换器 D．调节光圈2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用3.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体4.微生物的种类繁多, 下列微生物中属于原核生物的是( )①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤5.下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③C. 乙液可能是一种酶溶液D. ②是紫色, ③是核苷酸6.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中, 蛋白质中的N主要存在于肽键中7.下图横坐标表示细胞中的几种化合物, 纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量, 以下按图中①②③④顺序排列的是( )A. 水、蛋白质、糖类、脂质B. 蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D. 蛋白质、水、脂质、糖类8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料, 经不同处理和染色剂染色, 用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到绿色的细胞质C. 经苏丹Ⅳ染色, 可观察到红色颗粒状的脂肪D. 经苏丹Ⅲ染色, 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述, 错误的是( )A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素10.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。
(生物必修一)基础知识过关1.2
1.2
1.在低倍镜下换用高倍镜的步骤：
（1）移_____________________
（2）转_____________________
(3) 调_____________________
2.显微镜
机械部分：
光学部分：（1）目镜特点：
（2）物镜特点：
放大倍数是（）的放大倍数，物体面积放大倍数是显微镜放大倍数的（）。
3.低倍镜下细胞数与高倍镜下细胞数的关系：
（1）如果视野中是一行细胞：
（2）如果视野中充满了细胞：
4.污染物的位置判断：
5.原核细胞与真核细胞的主要区别：
6.原核细胞只有一种细胞器是：
7.常见的原核生物：
8.原核细胞的拟核是：
9.染色体（染色质）的成分：
10：常见的真核生物：
11.原核细胞与真核细胞的共性：
12.大多数细菌的生活方式是：
13. 大多数细菌的代谢类型是：
14.蓝藻细胞中含有（），是能进行（）的（）生物。
15.支原体的特点：
16.细胞学说的建立者：
17.细胞的发现者和命名者：
18.魏尔肖总结出“细胞通过（）产生新细胞”。
高中生物第一单元单元过关检测一中图版必修1
单元过关检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共15题，每小题4分，共60分)1.下列关于细胞学说建立的过程中，科学家与其观点不相符的是( )A.罗伯特·胡克观察木栓组织，并命名细胞B.列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞C.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位D.魏尔肖提出细胞分裂产生细胞答案 B解析细胞的发现者、命名者均是罗伯特·胡克。
2.下列有关细胞发现过程的叙述，不正确的是( )A.詹森制造的显微镜可以观察到小昆虫的具体结构B.罗伯特·胡克所观察到的小空洞不是真正的细胞C.列文虎克观察到了鲑鱼的红细胞D.现代显微镜的分辨率都在1 μm以内答案 A解析詹森制造的显微镜可以观察一些小昆虫的整体形态，但观察不到其具体结构。
3.细胞学说揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程答案 B解析细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此细胞学说揭示了生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在着共同的结构基础。
4.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )A.所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞核酸的部分序列十分相似C.病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D.病毒是目前发现的最简单的生物答案 A解析生物进化的结果(或方向)一般为繁化或简化(特化)。
从病毒与细胞的关系看，若病毒出现于细胞之前，则应具备独立生存(增殖)能力，而不可能是专性寄生。
核酸结构的相似也只是说明两者存在着亲缘关系。
据此分析可知，能支持相应观点的只能是选项A。
5.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是( )A.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋——调节视野中物像的清晰度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的明暗答案 C解析调节光圈，可调节视野的亮暗，不能调节视野的大小。
高中生物必修一单元过关一
③高三年级单元过关（一）生物试题 2015.09一、选择题（本题共40小题，每题只有一个正确答案，前1-30题每题1分，31-40题每题2分，请将答案填写到答题纸的相应位置）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A.原核生物细胞不含线粒体 ，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 2．纤维素、纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是（ ）A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA 3.下列叙述中错误的是（ ）A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖D.动物细胞吸收胆固醇的量取决于细胞内外胆固醇的浓度差 4.下列过程中，涉及肽键数量变化的是（ ）A. 洋葱根尖细胞染色体的复制B. 用纤维素酶处理植物细胞C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸D. 蛋清中加入NaCl 使蛋白质析出 5.下列关于细胞中有机物的说法正确的是（ )A ．含有元素C 、H 、0、N 的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B ．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C ．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D ．核糖核酸是染色体的主要成分之一6.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要 A ．纤维素和脂肪B ．纤维素和蛋白质C ．淀粉和蛋白质 D ．淀粉和脂肪7.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是 A ．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B ．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C ．有氧呼吸及光合作用产生ATP 均在膜上进行D ．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输8.新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。
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⑥ ⑤ ④ ③ ② ①高三年级单元过关（一）生物试题 2015.09一、选择题（本题共40小题，每题只有一个正确答案，前1-30题每题1分，31-40题每题2分，请将答案填写到答题纸的相应位置）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A.原核生物细胞不含线粒体 ，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 2．纤维素、纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是（ ）A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA 3.下列叙述中错误的是（ ）A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖D.动物细胞吸收胆固醇的量取决于细胞内外胆固醇的浓度差 4.下列过程中，涉及肽键数量变化的是（ ）A. 洋葱根尖细胞染色体的复制B. 用纤维素酶处理植物细胞C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸D. 蛋清中加入NaCl 使蛋白质析出 5.下列关于细胞中有机物的说法正确的是（ )A ．含有元素C 、H 、0、N 的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B ．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C ．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D ．核糖核酸是染色体的主要成分之一6.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要 A ．纤维素和脂肪B ．纤维素和蛋白质C ．淀粉和蛋白质 D ．淀粉和脂肪7.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是 A ．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B ．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C ．有氧呼吸及光合作用产生ATP 均在膜上进行D ．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输8.新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。
下列关于ATP 的描述正确的是( ) A ．一个ATP 分子中含有三个高能磷酸键 B ．动物体内主要的储能物质是ATP C ．生命活动所需能量直接来源于ATP D ．线粒体是合成ATP 的惟一场所 9.下列细胞中核仁较小的是A ．胰腺细胞B ．肿瘤细胞C ．神经细胞D ．胚胎细胞10.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
对下图有关叙述正确的是a b c d A ．能进行光合作用的细胞只有细胞aB ．作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞a 、b 、d 图代表的生物C ．a 、b 的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器，而c 、d 的细胞只含有核糖体D ．c 和d 细胞中的基因传递遵循基因的自由组合定律，但不遵循基因的分离定律 11．下列有关生物学实验的说法中正确的是A ．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂B ．还原糖的鉴定和酶的催化反应实验都需要水浴，而观察DNA 和RNA 在细胞中分布等观察类实验不需要C ．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞D ．探究DNA 和RNA 的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配 12.下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用 ②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒 ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 ⑤衰老细胞中的线粒体功能增强 ⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞 A ．①③④ B ．①⑤⑥ C ．②③⑥ D ．②④⑤ 13.关于酶的叙述正确的是A ．生物体内的酶都是由活细胞产生的，其合成包括转录和逆转录两个过程B ．生物体的任何一个活的细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用C ．酶与无机催化剂催化反应的原理一样，但酶的催化效率更高D ．酶分子结构在过酸、过碱、低温、高温条件下均会受到破坏而使酶失去活性14.在某细胞中存在以下反应：葡萄糖+果糖=蔗糖，下列有关该吸能反应的叙述，正确的是 A ．该反应可发生在动物细胞中 B ．葡萄糖、果糖和酶的元素组成均是 C 、H 、O C ．催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解 D ．为该吸能反应直接提供能量的物质是 ATP15.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系 如右图。
若将处于b 浓度溶液中的萝卜条移入a 浓度溶液中， 则该萝卜条的质量将（ ）A ．不变B ．增大C ．减小D ．先增后减16.右图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一 图示的描述，不正确的是 A ．该图为高等植物细胞亚显微结构示意图 B ．①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度C ．结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器D ．结构②与该细胞细胞壁的形成相关17.对下列生物特征的叙述,正确的是①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁18.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面相关叙述正确的是A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色B．取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，于是判断是菠菜叶用量太少导致C．在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡色素发生了渗透19.新陈代谢是生物的基本特征，下列有关叙述，错误的是A.与胰岛细胞、浆细胞相比，人体皮肤细胞中的核孔数目少，代谢强度低B.小肠绒毛上皮细胞内含有大量线粒体，产生大量能量以满足物质运输时的需求C.叶绿体内膜面积广阔，能对光能进行吸收、传递和转化，是进行光反应的主要场所D.抗体的合成分泌需要多种细胞器的分工合作，这都是在细胞核的控制下完成的20.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是A. DNA聚合酶B.烟草花叶病毒C. ATPD. B淋巴细胞中的线粒体21.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强22.采用一定手段破坏细胞中的内质网，下列各项受影响最小的是A．浆细胞加工合成抗体B．性腺细胞合成并分泌性激素C．兴奋在突触处的传递D．各种生物膜在结构与功能上的联系23．真核细胞的核膜上具有核孔。
下列关于细胞核与细胞质之间物质交换的说法，正确的有①小分子物质可选择性由核孔进出②DNA聚合酶由核孔进入细胞核③核苷酸分子通过核膜进入细胞核④水分子以自由扩散的方式通过核膜A．一项 B．两项 C．三项 D．四项24.如图是核酸的基本组成单位，下列叙述不正确的是A.若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位B.若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸25.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关26.生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。
下列有关说法错误的是A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新C．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富27.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量28.观察某细胞的局部结构时，看到的细胞器包括中心体、线粒体和核糖体等。
对此认识正确的是A．该细胞是在高倍光学显微镜下观察的B ．此细胞不可能是原核细胞和植物细胞C ．线粒体不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．因为有中心体，该细胞在有丝分裂的末期一定不会出现细胞板29.细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是：A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B．有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量C．动物停止细胞呼吸就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结D．细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量30.右图表示植物细胞内的生理过程，下列分析错误的是A．有ATP产生的过程是b、c、dB．在生物膜上发生的生理过程是a、c、dC．在光照充足条件适宜的条件下，a强于b，c强于dD．人体细胞内能发生的是b、d两个过程31. 用新鲜、成熟的天竺葵叶片作实验材料进行实验，以下叙述正确的是A．可用于观察线粒体的结构 B．可用于观察染色体的形态C．可用于观察光合作用产物 D．较容易制备纯的细胞膜32.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是①把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，说明细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的结构特点是一致的②能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体③能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子④乳酸菌、酵母菌都含有核糖体⑤都含有大量的DNA和RNA是细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的共性A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．②③④33.高尔基体是意大利神经解剖学家高尔基于1898年发现的。
有关高尔基体的叙述，正确的是①高尔基体与植物细胞、细菌细胞壁的形成有关②在光学显微镜下能够观察到泡状结构的高尔基体③神经细胞内突触小泡的形成与高尔基体有关④高尔基体与细胞膜成分的更新密切相关A．①② B．①③ C．②④ D．③④34.若右图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是A．① B．② C．③ D.④35.关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是A．若探究PH对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测36.请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A.植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都会发生B.晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥C.晴朗夏天的中午，③④将减弱，净光合作用速率降低D.进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子37.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A．①② B．②③ C．③④ D．①④38.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。