第二节西南边陲的特色旅游区西双版纳
西双版纳
气温/℃ 25 20 15 10 5 0
降水量/毫米 250
200
150 100 50
1 4 7 10 0 月
1、景洪月均温最低在___ 月，达____℃ 2、景洪降水最多的月份是 ___月，最少的月份是___。 3、从图中可知，西双版纳 热带季风气候 属于____________,其特 有明显干湿季 点是________________。 4、在这种条件下，西双版 热带雨林 纳的植被类型为_______, 动物有______、______、 绿孔雀 长尾猿 亚洲象 ________等。
丰富的旅 游 资 源
独特的地 理 位 置
蓬 勃 发 展带 的动 旅 游 业
交通运输 商 业
城市建设
房 地 产
西双版纳 西南 1、________是我国____边陲的特色旅游区， 云南 它位于____省境内。 横断 2、西双版纳地处____山脉最南端，南部和 澜沧江—— 老挝 缅甸 ____、____接壤，还以__________ 湄公河 泰国 越南 ______与____、____等水路相连，旅游 资源丰富。 海南 3、西双版纳是除____外，我国原始热带雨林 保存最完整的一个地方。 热带动物王国 4、西双版纳被称为“____________”,主要动 亚洲象 绿孔雀 长尾猿 物有________、______、______等。
图中的省份是____ 云南 与它相邻的国家是 1、______ 越南 2、______ 老挝 3、______ 缅甸 1
3
2
图中的 是 我国的旅游胜地 ________。和它 西双版纳 相邻的国家是 老挝 缅甸 ____、____这里 的______是“全 景洪市 国优秀旅游城市。
13Biblioteka 2傣族 5、泼水节是以____为主体的节日。 傣族 哈尼族 布朗族 6、西双版纳有_____、______、______等 13个少数民族。 竹楼 孔雀舞 7、傣家的住房为____，喜爱的舞蹈是______ 竹筒饭 象脚鼓舞 和________；喜欢吃的主食是______和 菠萝饭 _______。
初三地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题
初三地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题1.我国某一旅游圣地，有着小巧别致的竹楼、美味可口的菠萝饭和竹筒饭、富有民族特色的孔雀舞和象脚鼓舞、规模宏大的泼水节…该旅游胜地所在省区是图中的（）【答案】D【解析】云南西双版纳是傣族的聚居地，当地富有民族特色的民居是竹楼．这种房屋屋顶坡度很大，便于雨水流泻，竹楼底部离地面2米左右，既通风凉快又可以避免潮湿，适应了西双版纳地区降水多、气候湿热的特点．当地人模仿孔雀的样子跳孔雀舞，富有特色的食品是竹筒饭，每年的4月份举行盛大的泼水节，人们相互泼水祝福．读图可知，题目中的D选项是云南省，根据题意，故选D．【考点】本题考查我国省级行政单位的名称和位置．2.读右图，完成下列问题。
(1)世界自然遗产——三江并流的“三江”是指、、。
(2)云南省历史上第一条铁路是 (请在图中绘制出来)(3)新中国成立后，云南的交通得到了快速的发展，先后修建了多条铁路，如铁路、铁路、铁路等。
(4)“东方多瑙河”是指经云南省的 (州市)后，流入缅甸。
（5）“云南十八怪”之一：“火车不通国内通国外”，该铁路是指（）A．内昆铁路B．南昆铁路C．昆河铁路D．成昆铁路（6）云南省的主要灾害类型有：地震、旱灾、泥石流和。
（7）云南资源丰富，有：“王国、王国、王国”之称。
（8）长江在丽江石鼓镇形成“”，云南面积最大的湖泊是（居中国第六大淡水湖），第一深水湖泊是。
【答案】（1）怒江澜沧江金沙江（2）昆河铁路（3）成昆贵昆南昆（4）澜沧江西双版纳（5）C（6）滑坡（7）动物植物旅游（8）长江第一湾滇池抚仙湖【解析】（1）世界自然遗产--三江并流的“三江”是指怒江、澜沧江、金沙江，其中澜沧江流出我国后成为湄公河．（2）云南省历史上第一条铁路是昆河铁路即昆明到河内的铁路线，昆河铁路指滇越铁路云南部分，自云南省昆明至中越边境的河口瑶族自治县．（3）新中国成立后，云南的交通得到了快速的发展，先后修建了多条铁路，如：成昆铁路、贵昆铁路、南昆铁路等．（4）“东方多瑙河”是指澜沧江经云南省的西双版纳后，流入缅甸后成为湄公河，湄公河是东南亚最重要的一条国际河流，它流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南6个国家，是亚洲流经国家最多的河流，有“东方多瑙河”之美称．（5）“云南十八怪”之一：“火车不通国内通国外”，该铁路是指昆河铁路，昆河铁路指滇越铁路云南部分，自云南省昆明至中越边境的河口瑶族自治县．（6）云南省自然灾害众多，云南省的主要灾害类型有：地震、旱灾、泥石流和滑坡．（7）云南省位于我国的西南边陲，行政中心是昆明，面向东南亚和南亚，具有“桥头堡”的重要战略地位，云南拥有丰富的自然资源，素有“动物王国、植物王国、旅游王国”之称．（8）长江在丽江石鼓镇形成“长江第一湾”，云南面积最大的湖泊是滇池，第一深水湖泊是抚仙湖．【考点】本题考查云南省．3.西双版纳所属的省级行政区是 ( )A．山西省B．广东省C．云南省D．福建省【答案】C【解析】西双版纳旅游资源丰富。
西南边陲的特色旅游区
自然资源——热带雨林景观（雨林植物、动物）
人文资源——少数民族风俗习惯（傣族、哈尼族）
版纳是除海南省之外我国原始 热带雨林保存最完整的地方
二、蓬勃发展的旅游业
旅游业发展迅速， 已为支柱产业
1991~2001年西双版纳旅游收入在国内生产总值中占的比重
小组讨论
• 旅游业蓬勃发展的原因？
地理位置 旅游资源 政策
A：名胜古迹 C：沙漠风光 B：热带动植物王国 D：名山较多
３ 西双版纳经济的重要支柱产业是（ D ）
A：农业 B：重工业 C：轻工业 D：旅游业
４ 西双版纳的主体少数民族是（ A ）
Ａ：傣族 Ｂ：哈尼族 Ｃ：布朗族 Ｄ维吾尔族
六、说板书设计
一、丰富的旅游资源 位置优势
1、多姿多彩的雨林植物 2、活泼可爱的雨林动物 族风情
第二节 西南边陲的特色旅游区 ——西双版纳
说课过程
一、说教材
二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教学过程
六、说板书设计
一、说教材
教材分析
本课是《地理.八年级下册》第七章《认识省内区 域》第二节《西南边陲的特色旅游区－西双版纳》，是认 识省内区域的一个特例，是地理科学区域性和综合性的体 现，主要是引导学生通过案例“西双版纳的旅游业的形成 、发展及作用。”引导学生对自然环境各要素相互制约关 系的理解，交流、探讨，渗透性地培养学生分析、解决地 理问题的能力，培养开发决策的生活、生产经验，初步形 成正确的人地关系，正确的资源观，具有初步的可持续发 展的观念。
四、说教学重难点
（一）教学重点
１、西双版纳的位置优势和资源优势 ２、原始热带雨林景观的基本特征。 ３、蓬勃发展的旅游业。
（二）教学难点
新人教版初中地理八年级下册《7.2西南边陲的特色旅游区──西双版纳》教学设计
第七章第二节西南边陲的特色旅游区──西双版纳
教学目标
1.认识西双版纳的地理位置特点。
2.了解西双版纳的旅游资源优势。
3.分析西双版纳的案例，说出支柱产业对区域经济发展的意义。
4.以西双版纳为例，说明区域环境和区域发展对人们生活方式和生活质量的影响。
情感、态度和价值观
通过了解西双版纳的旅游发展状况，增强对环境、资源的保护意识，加深对可持续发展思想的认识。
教学重点
1.旅游业作为西双版纳的支柱产业对经济发展的带动作用。
2.区域环境和区域发展对人们生活方式和生活质量的影响。
教学难点
旅游业是西双版纳的支柱产业。
教学准备
教师
1.“多姿多彩的雨林植物”投影片，热带动物的影像。
2.西双版纳旅游业发展成果的投影资料。
学生
收集西双版纳民族风土人情的资料或实物。
教材分析
本节课主要是认识西双版纳的特色旅游。
学生通过运用地图和相关资料进行小组讨论，认识西双版纳的区位优势、资源优势，探究旅游业迅速崛起并成为支柱产业的原因及其对经济发展的带动作用，领会区域环境和区域发展对人们生活方式和生活质量的影响。
课时安排
1课时。
第二节 西南边陲的特色旅游区──西双版纳(原创学案)
人教地理八年级下册学案教案一体化唐山市友谊中学地理组王志伟 QQ:858887048第二节西南边陲的特色旅游区──西双版纳（学案）2010.3【教学要求】1.认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。
2.掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳之所以成为“热带动物王国”的原因。
3.了解西双版纳的资源优势，分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济的带动作用。
4.通过分析西双版纳的旅游资源优势，探讨如何保持该地区的可持续发展，深刻认识设立自然保护区的意义。
【自主预习】一、丰富的旅游资源1.西双版纳位于省境内,它地处山脉最南端,南部和、接壤,还与泰国、越南等国水路相连。
2.西双版纳是除省之外,我国原始热带雨林保存最完整的地方。
3.西双版纳最著名的热带雨林植物有、、、。
4.西双版纳可爱的热带雨林动物有、、、。
5.西双版纳是一个聚居的地方。
以为主体的多样性为西双版纳增添了无穷的魅力。
二、蓬勃发展的旅游业1.长期以来,西双版纳地区以为主,20世纪80年代以来,在有关政策的鼓励下,凭借得天独厚的优势和优势,使旅游业迅速崛起。
2.西双版纳先后建成了西双版纳、、等一大批国家级旅游景区和多条州内、边境旅游精品线路,使业迅速成为重要的支柱产业。
3.西双版纳旅游业的发展带动了多个部门的发展,并增加了和 ,改善了人民生活,促逃了当地的经济发展。
【教师点拨】1.丰富的旅游资源(1)自然旅游资源:①特有的雨林景观:西双版纳是我国除海南省之外原始热带雨林保存最完整的地方。
这些雨林植物密集,各种植物相互依存、高低错落,形成多达7一8个层次的自然植物群。
高大的望天树、巨大的板状根、残忍的绞杀植物、气势磅礴的“独木成林”等特有雨林景观。
⑧热带动物王国:植物分布是制约动物分布的一个重要因素。
雨林良好的隐藏场所和充足的作物来源为热带动物提供了有利的生存条件,这里有亚洲象、绿孔雀等国家重点保护动物,人们称这里为“热带动物王国”。
西双版纳说课稿
《西南边陲的特色旅游区—西双版纳》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《西南边陲的特色旅游区—西双版纳》，下面我将从教材、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思五个方面对本课的设计进行说明。
【说教材】一、说教材的地位和作用本课选自人教版初中地理八年级下册第七章《认识省内区域》的第二节。
本节是认识省内区域的一个特例，主要是认识西双版纳的旅游特色。
它体现了地理科学的区域性和综合性。
在帮助学生建立学习区域地理的一般思路上，具有不可替代的作用。
同时，也为学习下一章《认识跨省区域》奠定了坚实的基础。
二、说学习目标本节教材对应的《课程标准》要求主要有：1、运用地图说出区域的位置，并对区域地理位置做出简要评价。
2、根据有关材料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用。
3、举例说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。
依据《课程标准》和对教材的研究，本着“以学生为主体，教师为主导，训练为主线”的课程理念。
从学生的角度出发，确定了本课的学习目标如下：1.运用地图说出西双版纳的地理位置，并学会分析其热带季风气候形成的基本原因。
2、欣赏图片，了解西双版纳丰富的旅游资源。
3、根据西双版纳的资源优势，学会分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双版纳经济发展的带动作用。
4、探讨如何保持该地区的可持续发展。
三、说教材重点难点根据《课程标准》的要求，我把西双版纳丰富的旅游资源作为本课的学习重点。
由于八年级学生在综合问题上的分析能力还比较弱，结合本课具体学习要求，难点确定为：（1）对西双版纳热带季风气候的成因分析；（2）探求如何保护该地区的可持续发展。
【说教法学法】八年级学生活泼好动、思维敏捷、表现欲强，本课又有较多图片及活动问题，因此在教法上，我主要采用学生参与程度高的启发式教学法、设计活动教学法和创设情境教学法。
在学生活动的基础上利用多媒体进行直观演示，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
人教版初中地理：《西南边陲的特色旅游区─西双版纳》课件
板状根 热带
植物的一种特 殊的根，由离 地面或恰在地 面之上的粗大 的旁侧根发育 而来，有时高 达3—4米，状 如扁平的三角 板。
独木成林 粗壮的高山榕，会从树干上生出很多
根。这些根扎入土壤，逐步长成树干状，远看似 乎是一片树林，故称“独木成林”
绞杀植物 绞杀
植物依附在被绞杀 的植物上生长，并 生出很多网状根将 其紧紧包围。网状 根不断向下扩展， 伸入土壤吸收水分 和养分迅速变粗， 将依附的植物“绞 杀”而死
地处横断山 脉最南端，南 部和老挝、缅 甸接壤。还以 澜沧江—湄公 河与泰国、越 南水路相连， 旅游资源十分 丰富。
热带季风气候 全年高温多雨，降水集中在夏季
望天树
一般高70米，最 高达93米，直径 2米多是云南最 高的树种，由于 它高于众树之顶， 故名望天树。是 国家一级保护植 物，并被列为全 国八大珍稀植物 之一
十三怪：三个蚊子一盘菜
十五怪：树上松毛扭着卖 十七怪：小和尚可以谈恋爱
十四怪：四个竹鼠一麻袋
十六怪：姑娘叫老太 十八怪：背着娃娃谈恋爱
一个国家或地区的 旅游业是否兴 旺发达，不仅取决于旅游资源的数 量和质量，还取决于对这些旅游资 源的 开发、利用、保护的科学性、 合理性。在旅游事业的发展上，必 须要贯彻可持续发展战略，一方面 对旅游机构要加强管理，另一方面 对旅游者也要加强教育引导，提倡 文明旅游，爱护旅游资源
第 二 节 西 南 边 陲 的 特 色 旅 游 区 西 双 版 纳 一 丰富的旅游资源
热带植物宝库 热带动物王国 特色民族文化
热带植物园(勐仑植物园) 二 蓬勃发展的旅游业 西双版纳傣族园 版纳野象谷
——
课后小测
1
西双版纳的气候类型是（ A：热带沙漠气候 C：热带季风气候
西南边陲的特色旅游区——西双版纳
1.运用地图说出区域的位置，并对区域地理位置做出简要评价；
2.根据有关材料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用；
3.举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响。
教学目标
1.知识与技能：
(1）认识西双版纳的位置优势，资源优势
(2)掌握原始热带t=5033=%CE%F7%CB%AB%B0%E6%C4%C9%B6%C0%C4%BE%B3%C9%C1%D6&in=18551&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=10&rn=1&di=90116577255&ln=801&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1331862718500_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn10&-1&di90116577255&objURLhttp%3A%2F%%2Fpic%2Fpic%2Fpic457.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Ftukudetail.asp%3Fid%3D457&W786&H576&T8384&S124&TPjpg
板书：可爱的动物
过渡：太可爱了这些动物！同学们，你们想不想去西双版纳旅游啊？（学生：想）为什么想去哪里呀？（学生：因为那里有许多神奇的植物和可爱的动物。）其实，西双版纳不仅仅有这些自然旅游资源，还有许多独t=5033=%CE%F7%CB%AB%B0%E6%C4%C9%D6%F1%C2%A5&in=13959&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=8&rn=1&di=7754483610&ln=1948&fr=&fm=result&fmq=1331865399468_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn8&-1&di7754483610&objUFsl_2008_9_1_15_30_20.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Flist.aspx%3Fcid%3D1196&W2000&H1329&T8884&S478&TPjpg
初二地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题
初二地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题1.西双版纳的重要支柱产业是A．商业B．农业C．旅游业D．轻工业【答案】C【解析】本题主要考查学生对西双版纳知识的准确识记。
西双版纳地处热带，动植物资源十分丰富，旅游资源十分丰富，故选C。
【考点】本题主要考差了西双版纳的主要经济类型。
2.西双版纳位于我国四大区域中的：（）Ａ．青藏地区Ｂ．西北地区西南地区Ｄ．南方地区【答案】C【解析】西双版纳位于我国云南省，地处横断山最南端，南部和老挝、缅甸接壤。
从我国四大区域来看，西双版纳位于我国的西南地区，故本题选C。
【考点】本题主要考查西南边陲的特色旅游区──西双版纳。
3.西双版纳地区迅速崛起的支柱产业是（）A．博彩业B．机械加工业C．农业D．旅游业【答案】D【解析】自20世纪80年代中期以来，西双版纳凭借其优越的位置和资源，发展了旅游业，使旅游业迅速崛起，成为重要的支柱产业。
【考点】该题考查西双版纳的支柱产业。
4.下列关于西双版纳地理位置的叙述，正确的是（）A．西双版纳位于西南边陲的云南省南部B．西双版纳地处横断山脉的中部C．西双版纳南部和越南接壤D．西双版纳地区属亚热带气候【答案】A【解析】西双版纳位于云南省南端，故A叙述错误，不符合题意；西双版纳地处横断山脉的南部，B叙述错误，不符合题意；西双版纳毗邻缅甸和老挝，C叙述不正确，不符合题意；北回归线不穿过西双版纳地区，故D叙述错误，不符合题意，本题选A。
【考点】本题主要考查西南边陲的特色旅游区──西双版纳。
5.傣族聚居在云南南部，住竹楼，穿短衣长裙是因为要适应：（）A．炎热气候B．干旱气候C．地表崎岖D．多雨气候【答案】A【解析】傣族人就地取材，建筑竹楼来居住，这种房屋既通风凉快又可以避免潮湿，人们也着短衣长裙，都是为适应西双版纳炎热气候的特点，故选A．【考点】本题考查天气、气候对生产、生活的影响．6.西双版纳主要的气候类型是 ( )【答案】B【解析】西双版纳属于热带季风气候，全年高温，一年分旱、雨两季，是回归沙漠上的一片“绿洲”。
初二地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题答案及解析
初二地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题答案及解析1.结合西双版纳地区的地理位置，分析西双版纳除发展旅游业外，还适合发展（）A．边境贸易B．绿洲农业C．高科技产业D．钢铁工业【答案】A【解析】西双版纳位于我国西南边陲，与其接壤的国家有缅甸，老挝等，除了发展旅游业外，西双版纳还可以发展同缅甸等国的边境贸易。
故选A。
【考点】本题主要考查了西双版纳的经济。
2.读“云南景洪地区各月气温分布和降水柱状图”，回答下列问题。
（24分）（1）景洪地区，一年中月平均气温最低的月份是月，约℃，由此判断这里是属于（温度带）。
（2）景洪的气候类型属于，这种气候的降水分为季，时间约为5月—10月；季，时间约为11月至次年4月，这一地区的降水主要是受（）A.来自太平洋气流的影响B.来自印度洋气流的影响C.来自亚洲大陆气流的影响（3）这种气候类型主要分布在亚洲的半岛和半岛上。
在我国除了西双版纳以外，还分布在、和。
【答案】（1）1月 15 热带（2）热带季风气候雨旱 B（3）中南半岛印度半岛雷州半岛海南台湾省南部【解析】（1），从气候类型图中可以看出，该地区最冷月出现在1月，气温在15℃左右，根据最冷月气温高于15℃属于热带，0℃到15℃属于温带，0℃以下属于温带，来说这里属于热带，故景洪地区，一年中最冷月出现在1月，约是15℃，属于热带。
（2），从气温上看，景洪地区属于热带，从降水量上看，景洪地区的降水主要集中在夏季，属于夏季多雨型，综合气温和降水量，景洪地区属于热带季风气候，这种气候降水由于受到来自印度洋的气流的影响，主要集中在5月到10月，故景洪气候属于热带季风气候，降水主要集中在雨季，降水主要受来自印度洋气流的影响。
（3），热带季风气候主要分布在回归线附近的大陆东岸，主要是中南半岛和印度半岛，在我国主要分布在云南南部，海南省，广东省南部和台湾省的南部，故热带季风气候主要分布在印度半岛和中南半岛，在我国主要分布在西双版纳、雷州半岛、海南省和台湾省南部。
西南边陲——西双版纳(精品课件)
思 考
西双版纳临近北回归线，为什么却没有像 其他地方一样出现热带沙漠景观呢？
西双版纳气候
热带季风气候 全年高温 分旱雨两季
思考西双版纳 各月的气温大约
在多少摄氏度以 上？ 各月的降水量情 况如何？
热带季风气候是 怎样形成的呢？
印度洋西南季风 太平洋东南季风
30°
热带季风气候
20°
北回归线
傣族园
热带植物园
野象谷
蓬勃发展的旅游业——支柱产业
旅游收入占GDP比重
50 40
40﹪
30
20 10 0
40
1991
1995
2000
图7.16
1991—2000年西双版纳旅游收入在国 内生产总值中占的比重
西双版纳旅游业的发展下滑原因及对策
旅游收入占GDP比重
50 40
40﹪ 30﹪
1991 1995 2000
见 血 封 喉 的 箭 毒 木
王莲
王莲，世界上最大的 睡莲，直径可达3米， 成熟时呈现盆状，张 叶可承受六七十公斤 的重物。一个小孩坐 在叶面上，婉如乘一 只圆形的小船。
热带植物王国
热带季雨林的景观特征：
雨林植物密集，各 种植物相互依存、高 低错落，形成7、8个 层次的自然植物群.
亚洲象
亚洲象是世界上最大的陆栖哺乳动物。
太 平 洋
热带雨林景观
10° 印 度 洋
思考:热带雨林魅力 体现在那些方面呢
望天树
望天树 一般高70米，最 高达93米，它高 于众树之顶，故 名望天树。并被 列为全国八大珍 稀植物之一
独木成林
高山榕会从树 干上生出很多 根。这些根扎 入土壤，逐步 长成树干状， 远看似乎是一 片树林，故称 “独木成林”
第七章第二节第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳
主体的多样性民族风情为西双版纳增添了无穷魅力。
返回
14
泼水节： 泼水节是傣历新年，也是傣家人最欢乐的日子
返回
15
孔雀舞
竹楼
返回
16
菠萝饭
竹筒饭
返回
17
佛教建筑
斗鸡
返回
18
蓬勃发展的旅游业
返回
19
勐仑植物园
野象谷
20
原始森林公园
橄榄坝
返回
21
民族风情园
返回
22
旅游收入占GDP比重%
50
3
丰富的旅 游资源
蓬勃发展 的旅游业
地理位置
要点链接
别具特 色的民 族文化
热带雨 林景观
热带动物
4
丰富的旅游资源
返回
5
返回
6
地理位置
位于云南省南部 横断山脉最南端 接壤国家：缅甸、老挝 水路相连的国家： 泰国、越南
返回
7
据图，分析西双版纳的气候特点。并确定其气候类型
热带季风气候
全年高温，降水量丰富，分明显的旱雨两季（降水集中在夏季）。
.旅游资源 丰富
返回
24
发展旅游业对经
济发展产生了什
么作用？
一方面，旅游业的发展带动了 多个部门的发展，增加了就业
机会和人均收入，改善了人民
生活，促进了西双版纳的经济 发展。 另一方面，旅游业的发展也加 快了基础设施建设的完善，加 强了当地与外界的联系。
返回
25
Thank you!
40
30
20
10
0 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997
年份 1998
第七章认识省内区域pp98
傣 锦
孔雀舞
象脚鼓舞
双版纳各族人民自古与竹有缘，人们种竹吃笋，又以竹建房盖屋、 编桌、做凳，用竹作匙、作盆、作锅烧茶煮饭。竹筒饭，就是人们 用竹煮制的风味食品。 竹筒饭，分为普通竹筒饭、香竹糯米饭两种。普通的竹筒饭， 哈尼、拉祜、布朗、基诺族群众都常煮食。人们上山劳动或外出狩 猎时，常砍下一节鲜竹将米装进其中，加上适量泉水，放在火塘上 烧煮。等米饭煮熟后，将竹筒带饭砍成两半，或四半，各端一半食 用。那竹节不仅代替了锅，也代替了碗。煮得好的竹筒饭，米饭软 而适口，还带有一股特殊的香气，别具一番风味。 香竹糯米饭，傣语称为“考澜”，又称为埋考澜，即糯米香竹 煮制。和以煮饭的糯米香竹，应是幼嫩之竹。这种竹子一般只有酒 杯般粗，竹节约长40余公分。做饭时，只需将新鲜竹节砍下，将优 质糯米装入竹节，加水浸泡若干小时，用芭蕉叶或干净的甘蔗叶塞 住筒口，放在火塘内用文火烧烤，或置于烤炉上烘烤，将水煮干， 将竹筒放在平整的木板或地板上，轻敲上遍，剥去竹筒的薄皮，便 获得一条圆柱形的米饭。其外包裹着一层雪白的糯米香竹竹瓤，用 手握而不会粘手，可随意分段食用。 用糯米香竹煮制的糯米饭，方便携带，在10小时内不会变硬返生，
欢乐的泼水节
西双版纳的民族节日较 多，其中4月中旬举行的 “泼水节”，是最盛大 的节日，是傣家人最欢 乐的日子。这一天人们 身着节日的盛装，相互 泼水，相互嬉戏，传递 真诚的祝福。内容丰富 多采，热闹非凡。欢乐 的“圣水”把傣家人一 年的烦恼和忧伤冲洗得 干干净净。
的入做竹 甘竹饭子 蔗节时一 叶，，般 塞加只只 住水需有 或 筒浸将酒 置 口泡新杯 于 ，若鲜般 烤 放干竹粗 炉 在小节， 上 火时砍竹 烘 塘，下节 烤 内用，约 ， 用芭将长 文蕉优 火叶质余 烧或糯公 烤干米分 ，净装。
西双版纳说课
《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》说课稿一、说课标1、课标中有认识区域“联系和差异”要求：举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响；根据有关资料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用；举例说出区域联系对区域和经济发展的意义。
拟定：从熟悉原始热带雨林景观基本特征，分析西双版纳”热带动植物王国“成因入手，了解西双版纳旅游资源优势（包括自然与人文），得出本地区的总体特征，确定西双版纳经济的发展方向；明确西双版纳旅游业迅速崛起的原因，并说出其对西双版纳经济的带动作用。
2.课标中中认识区域“环境和发展”要求举例：说明区域环境和区域发展对生产方式和生活质量的影响。
拟定：说出西双版纳旅游业发展对人们生产方式和生活质量的影响。
二、说教学资源本节课用到的教学资源有教材，多媒体课件。
本课教材有较多的图片和文字说明，能使学生直观的感受西双版纳热带雨林的美丽，多媒体课件集声音动画于一体，承载了大量的地理信息，引导学生更生动、直观地感受学科内容，更加容易调动学生的积极性和参与度。
三、说教学设计（一）说教材1、教材的地位和作用本节是人教版八年级地理下册第七章《认识省内区域》的第二节。
本节课是认识省内区域的一个实例，突出了地理科学的一个基本特点——区域性。
从知识内容上看，侧重引导学生理解地理环境各要素之间相互影响、相互依存、相互制约的关联性。
通过对本章的学习，帮助学生建立学习区域地理的思路，掌握学习区域地理的方法，进一步培养学生综合分析和解决实际问题的能力。
2、教学目标①知识目标：a.能运用地图说出西双版纳地理位置；b.知道西双版纳丰富的旅游资源;c.了解西双版纳旅游资源开发及存在问题和解决措施。
②能力目标：本节多为理解性的知识，侧重对地理环境各要素相互制约关系的理解，要多引导学生进行讨论，着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力。
③情感态度与价值观通过对西双版纳独特的资源环境认识，激发学生对大自然、特色文化的热爱之情；体会区域自然环境对人们生活和生产的影响，形成人地协调发展观。
鲁教版地理七年级下册7.2《西南边陲特色旅游区 西双版纳》教学设计
鲁教版地理七年级下册7.2《西南边陲特色旅游区西双版纳》教学设计一. 教材分析鲁教版地理七年级下册7.2《西南边陲特色旅游区西双版纳》一课，主要介绍我国云南省西双版纳的自然环境、民族文化、旅游景点等。
教材通过生动的图片、地图和文字，使学生对该地区有更直观的认识，激发他们对地理学习的兴趣。
本节课内容丰富，贴近学生生活，有助于培养学生的地理素养。
二. 学情分析七年级的学生具有较强的求知欲和好奇心，对于生动有趣的地理知识容易产生兴趣。
但部分学生对地理知识的理解和运用能力较弱，需要教师在教学中给予引导和帮助。
在信息技术方面，学生已具备一定的网络搜索和资料查阅能力，有利于开展自主学习和合作学习。
三. 教学目标1.知识与技能：了解西双版纳的自然环境、民族文化和旅游景点，学会分析区域特点，提高地理观察和分析能力。
2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，培养学生的地理思维和探究能力。
3.情感态度与价值观：感受我国西南边陲地区的独特魅力，增强学生对地理知识的热爱，提高他们的地理素养。
四. 教学重难点1.重点：西双版纳的自然环境特点、民族文化特色和旅游景点。
2.难点：如何引导学生分析区域特点，提高地理观察和分析能力。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、地图和视频等素材，创设生动的学习情境，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习法：引导学生独立思考，自主探究，提高他们的地理素养。
3.合作学习法：分组讨论，共享学习成果，培养学生的团队协作能力。
4.案例分析法：以西双版纳为例，分析其地理特点，提高学生的地理观察和分析能力。
六. 教学准备1.准备相关图片、地图、视频等教学素材。
2.设计好课堂提问和讨论问题。
3.准备好PPT课件。
4.安排学生分组，准备合作学习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片和视频展示西双版纳的自然风光和民族文化，激发学生的学习兴趣。
提问：“你们对西双版纳有什么了解？”引导学生思考，进入本节课的学习。
初三地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题
初三地理西南边陲的特色旅游区──西双版纳试题1.读“西双版纳图”和“西双版纳景洪市气温曲线和降水量柱状图”，完成问题。
(4分)（1）西双版纳位于省南部。
图中A河流为，B为铁路。
（每空一分）（2）根据右图描述西双版纳景洪地区的气候特点。
（1分）【答案】（1）云南澜沧江成昆线（2）全年高温，有明显的旱季和雨季（全年高温，降水丰富且集中在5—10月）【解析】（1）西双版纳位于我国云南省的南部，澜沧江是中国西南地区大河之一，也是一条亚洲国际大河。
流出国境称湄公河，图中A河流为澜沧江；图中铁路B是连接四川省会成都和云南省会昆明的成昆铁路，北起四川成都，从川西平原，纵向贯穿了四川西南部和滇北地区。
（2）西双版纳景洪地区由于所处纬度低，太阳高度角大，所以热量丰富，终年温暖，四季常青，具有“常夏无冬，一雨成秋”的特点。
一年分为雨季和旱季，雨季长达5个月（5月下旬—10月下旬），旱季长达7个月之久（10月下旬—次年5月下旬）。
【考点】本题主要考查西南边陲的特色旅游区──西双版纳。
2.西双版纳的重要支柱产业是：（）A．制造业B．种植业C．旅游业D．畜牧业【答案】C【解析】西双版纳位于云南省的南部，当地发展旅游业的有利条件有热带动物王国，雨林植物多样，傣族民族风情。
西双版纳凭借其优越的位置和资源，发展了旅游业，使旅游业迅速崛起，成为重要的支柱产业。
所以本题选择C选项。
【考点】本题考查西双版纳。
3.因地理环境差异，我国各民族都有自己独特的文化习俗。
结合景观图，回答以下小题。
【1】图中景观反映的是我国哪个少数民族的文化习俗?A．藏族B．蒙古族C．朝鲜族D．傣族【答案】D【解析】云南西双版纳是傣族的聚居地，当地富有民族特色的民居是竹楼。
这种房屋屋顶坡度很大，便于雨水流泻，竹楼底部离地面2米左右，既通风凉快又可以避免潮湿，适应了西双版纳地区降水多、气候湿热的特点。
当地人模仿孔雀的样子跳孔雀舞，富有特色的食品是竹筒饭，每年的4月份举行盛大的泼水节，人们相互泼水祝福。
西双版纳 说课稿
二、说教学资源
1、有效借助网络，但要取其精华。 2、同学科听课。 3、听其他学科课程，所以通过听其他 学科课程也是获取教学资源的一种途径。
三、说教材
《西南边陲的特色旅游区—西双版纳》 作为一个特色区域放在本章第二节来学习，意 在通过西双版纳的位置、资源优势，分析西双 版纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西 双版纳的经济的带动作用，进而理解支柱产业 的含义。通过分析西双版纳旅游业的下滑于出 现的问题，警醒国人在发展旅游业时应尊重自 然，爱护自然，从而打造人和自然和谐共处的 社会，达到培养学生关注环境、形成生态道德 意识的目的。
返 回
二、综合题
以小组合作的形式查阅资料结合所学
知识,对北戴河旅游提出意见和合理化建议的
小论文。
用时说明
新课导入：2分钟 学习过程：33分钟
处理习题：8分钟
课堂小结：2分钟
性，使学生学会合作学习。这样可使学生 在探究性学习中，掌握比较、分析综合， 归纳总结等科学的学习方法。 其次，我鼓励学生从互联网和图书馆 中获取知识，教给学生独立获取知识的方 法
美丽中国行——西双版纳
丰富的旅游资源（特色）
丰富的旅游资源
一 多姿多彩的热带雨林 二 热带“动物王国” 三 以傣族为主体的多样 性 的民族风情
第二节 西南边陲的特色旅游区
－－西双版纳
西双版纳 说课标 说教材 说教学重难点 说教学资源 说教学目标 说教法学法
说教学设计
一、说课标
2001年版课标要求一是“运用地图说出区域 的位置，并对区域地理位置做出简要评价。” 就是运用地图说出西双版纳的地理位置，并 对其位置简要评价；二是“根据有关材料， 说出支柱产业对区域经济发展的带动作用。” “举例说明区域环境和区域发展对生活方式 和生活质量的影响。” 即根据有关材料，说 出旅游业对西双版纳地区经济的带动，并举 例说明对该地人们生产生活的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
依兰香
番荔枝科常绿大乔木依兰香，又名香水树，高 10—20米，花期5—11月，花朵较大，长达8厘米， 黄绿色，具有浓郁芳香气味，是珍贵的香料工业原 材料，用它提炼而成的“依兰”香料是当今世界上 最名贵的天然高级香料和高级定香剂，所以人们称 之为“世界香花冠军”、“天然的香水树”等。
槟榔生长在热带季风雨林 中，形成了一种喜温、好肥的 习性，种子可入药，有杀虫、 破积、下气、行水的功效，是 我国名贵的“四大南药”之一。 主治虫积，食积、气滞、痢疾、 驱蛔，外治青光眼，嚼吃起兴 奋作用 。
4.通过分析西双版纳的旅游资源优势，探 讨如何保持该地区可持续发展，深刻认识设立 自然保护区的意义。
情感态度与价值观
１.通过学习本节内容，懂得我国少数民 族的发展离不开党和国家的大力支持，其他 民族的大力帮助。
２.懂得一个区域的旅游业要常盛不衰， 获得可持续发展，必须加强管理，文明旅游， 爱护旅游资源。
2.了解西双版纳重要的支柱产业。
知识与能力
1.认识西双版纳的位置优势，学会分析西 双版纳热带季风气候形成的基本原因。
2.掌握原始热带雨林景观的基本特征，分 析西双版纳之所以成为“热带动物园”的原因。
3.了解西双版纳的资源优势，分析西双版 纳旅游业迅速崛起的原因，以及旅游业对西双 版纳经济的带动作用。
古老的茶树
气势磅礴的“独木成林”
……
望天树
板状根
独木成林
绞 杀 植 物
古茶树
古茶树是指分布于天然 林中的野生古茶树及其群落， 半驯化的人工栽培的野生茶 树和人工栽培的百年以上的 古茶园（林）。
云南现存有野生型、过渡 型、栽培型千年以上古茶树 30余棵，占全国的40％以上， 100亩以上连片古茶园面积达 20余万亩。有古茶树王国之 称的云南所拥有的野生型、 过渡型和栽培型古茶树、古 茶园，在中国和世界具有唯 一性，是重要的自然遗产和 文化遗产，具有重大的科学 价值、文化价值和经济价值。
西双版纳旅游景区和跨国旅游线 路的分布
观察西双版纳与 邻国的通达状况，思 考并回答这种规划对 西双版纳的旅游业发 展有什么好处?
提示：西双版纳与 邻国的相关位置及与邻 国的交通通达性，可使 西双版纳旅游业形成规 模效益，开辟更广泛的 旅游空间，获得可持续 发展。
思 考
西双版纳地区原来以农业为主，为什么 现在它的旅游业会迅速崛起，成为重要的支 柱产业呢?
景洪市年内各月气温和降水量
降水特点：一年分
旱、雨两季，表现为夏 季降水丰富，冬季降水 较少。
课本P60页活动题第2题答案要点提示:
（1）竹楼屋顶斜度大是因为雨季降水多， 便于排水。底部离开地面2米左右一是有利 于防潮，二是有利于通风散热。
（2）独特的热带多雨气候适合孔雀的生 长，人们长期模仿形成孔雀舞。
重点
1.西双版纳的位置优势和资源优势。 2.原始热带雨林景观的基本特征。 3.蓬勃发展的旅游业。
难点
1.分析西双版纳热带季风气候的成因。 2.通过分析西双版纳的旅游资源优势，探讨 如何保持该地区的可持续发展。
一、丰富的旅游资源
西双版纳的地理位置
西双版纳的地理位置
读图，说出西双 版纳位于我国云南省 什么位置，在哪一条 特殊纬线以南?与哪 些国家为邻?
国家政策鼓励、支持
蓬勃发展
地理位置相当优越 旅游资源十分丰富
风景优美
热带雨林奇特 热带动物王国
风俗诱人——泼水节
西双版纳长期以农业为主。近年来，旅游业迅速崛起， 首先得惠于20世纪80年代党中央、国务院和云南省实施的 改革开放政策的鼓励和支持，其次得惠于西双版纳的位置 优势和资源优势，形成了独具民族特点和地方特色的旅游 资源。西双版纳人发挥自己的聪明才智充分利用这些资源 开发了形式多样的旅游活动。如西双版纳热带植物园、傣 族园、野象谷等一大批国家级旅游景区和多条州内、边境 旅游精品线路。第三，西双版纳以旅游业促发展，不仅带 动了有关部门和行业的发展，同时也得到它们的支持和配 合。西双版纳地区正是具备了天时、地利、人和三大有利 条件，所以它的旅游业能够迅速发展并成为本区的支柱产 业。
（3）湿热气候适合水稻和竹子的生长， 所以竹桶饭是本地主食之一。
想一想西双版纳在发展旅游方面 有哪些优势 ？
（1）这里地处边境，可以就近发展边境 旅游和出境旅游。
（2） 这里有丰富多彩的热带雨林植物和 可爱的雨林动物，适合发展自然景观游。
（3）这里是傣族等少数民族聚居地，可 以发展民族风情游。
二、蓬勃发展的旅游业
槟榔
长嘴犀鸟
绿孔雀
热带动物王国
亚洲象
长尾猿
印支虎 野牛
金钱豹
懒猴
少数民族聚居的地方
傣族
哈尼族
布朗族
西双版纳的少数民族
傣族文化
傣族古村寨
傣族竹楼
菠萝饭
竹筒饭
傣族千年佛寺
象 脚 鼓 舞
孔雀舞
欢乐的泼水节
读图，分析归纳西双版纳的气温和 降水分布的特点。
提示
西双版纳的气温特 点是：终年高温。
导入新课
云南是我国民族最多的省区，这里傣族最为出名。 傣族主要生活在云南南部的西双版纳。西双版纳每年 吸引国内外许许多多客人纷至沓来观光旅游。
美丽的西双版纳
思 考
你到过西双版纳吗？你知道西双版 纳为什么每年会吸引大批国内外游人观 光旅游吗？
课程标准
1.了解西双版纳的自然景观（植物和动 物）和人文风情（民族、文化）。
谈谈你对“旅游业迅速崛起成为 重要支柱产业”的理解。
提示：旅游业收入占GDP的40%以上， 说明这里充分利用位置优势和资源优势， 并借此转化为经济优势，带动了多个部门 （交通、商业、城市建设、服务业等）的 发展，同时增加了就业机会和人均收入， 改善了人民生活，促进了西双版纳经济的 发展，也保护了环境。
思 考
影响我国的夏季风
西双版纳在中国的位置
由于我国地处亚洲东部，面对太平洋，西南临近印度洋，所 以形成独特的季风气候，特别是来自印度洋上的西南季风，对西 双版纳热带雨林的形成有着独特的意义。
西双版纳的热带雨林植物
高大挺拔的望天树 巨大的板状根
“天然的香水树”依兰
香 “四大南药”之一槟榔
残忍的绞杀植物
提示
云南南部；
北回归线以南；
缅甸、老挝等国。
全球回归沙漠带上的绿洲
撒哈拉沙漠
沙特阿拉伯北回归线附近的荒漠
印度西部北回归线附近的荒漠
墨西哥北回归线附近景观
巴基斯坦北回归线附近的沙漠
埃及北回归线附近沙漠
西双版纳的热带雨林景观
西双版纳临近北回归线，为什么却没有像 世界其他地方一样，出现热带沙漠景观呢？