外国雕塑撷英教案

内江师范学院

张大千美术学院教案设计

题目：外国雕塑撷英姓名：蒋晓文

班级：美11.4

学号：20110941135

指导老师：李文霞

课题:外国雕塑撷英

课时: 1 课时

课型:欣赏课

授课对象:高中二年级

教材分析:本课程选自普通高中二年级美术鉴赏（人民美术出版社）第12课，通过对外国雕塑作品的鉴赏分析，提高学生的美术欣赏水平和思想层次。

教学目标：

1.知识和技能目标：了解外国雕塑艺术的历史、主要人物，掌握代表作品及其特点。

2.过程和方法目标:通过PPT课件的展示，让学生充分了解外国雕塑艺术。

3.情感态度和价值观目标：通过本课学习，学习国外雕塑艺术创作的积极热情和充满蓬勃朝气的思维方式，领略艺术与生命的联系。

教学重点：外国雕塑艺术主要特征。

教学难点：区分不同时期、不同国家和不同派别的雕塑作品。

教学方法：

1.教法：讲授法、陶冶法

2.学法：体会法

教具准备: 演示文稿

学具准备：笔记本、笔

教学过程：

2.

（板书设计）

内江师范学院

张大千美术学院说课方案

题目：外国雕塑撷英

姓名：蒋晓文

班级：美11.4

学号：20110941135

指导老师：李文霞

我是2011级4班的蒋晓文，说课题目是《外国雕塑撷英》，我的说课主要从以下几方面进行：

一、教材分析

1、教材参考：

课程选自普通高中二年级美术鉴赏（人民美术出版社）第12课，

1.知识和技能目标：了解外国雕塑艺术的历史、主要人物，掌握代表作品及其特点。

2.过程和方法目标:通过PPT课件的展示，让学生充分了解外国雕塑艺术。

3.情感态度和价值观目标：通过本课学习，学习国外雕塑艺术创作的积极热情和充满蓬勃朝气的思维方式，领略艺术与生命的联系。

3、教学重点：

国外雕塑艺术主要特征作为本课的教学重点，是由于这是本课最需要学生掌握的，整节课都是围绕这一中心来进行的。

二、教学对象分析

1、高中学生对于油画有一定认识和欣赏能力，

2、高中生对于认识浅薄。分类模糊。

三、教学方法设计

1、教学设计：讲授法、陶冶法

2、学法设计：体会法

四、教学时间安排

本堂课所用时间为40分钟，在教学中，首先，为了吸引学生的注意力，通过自我介绍使他们安静下来，所用时间为2分钟，在导入新课中，用4分钟进行提问使他们将注意力集中到课堂上，同时对于本课内容进行思；在教学本课主要内容中，由于介绍各时期雕塑特征和展示作品，所以用30分钟，最后4分钟进行小结并布置作业.。

五、教学过程设计

1、组织教学

2、导入新课

3、讲授本课

(1)、首先，认识什么是雕塑，有什么艺术价值特征.

(2)、中外雕塑特征对比。

(3)、介绍国外艺术时期。

(4)、介绍各时期雕塑特征和展示作品。

4、提问思考

中外雕塑又什么区别.

5、总结

6、布置作业