五年级作文:海豚的自述作文800字

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海豚的自述作文范文

海豚的自述作文范文

我是一只海豚,一种充满智慧和情感的生物。

我们海豚是一种哺乳动物,属于齿鲸目,生活在海洋中。

我们被誉为海洋中最聪明的动物,拥有高度的智力、记忆力和情感。

在海洋生态系统中,我们海豚扮演着重要的角色。

我们促进海洋食物链的平衡和生态系统的稳定,也为人类提供了巨大的生态和环境价值。

同时,我们的聪明才智也使得我们成为人类最喜欢的海洋动物之一。

我们海豚的外形呈流线型,身体长约2-4米,体重约150-300公斤。

我们的外层皮肤是光滑的、柔软的,呈深灰色,非常漂亮。

我们的眼睛很大,灵敏度极高,可以在一片黑暗的海域中轻易地看到周围所有的事物,我们的声带也非常发达。

虽然我们没有声带,但是我们可以发出特殊的高频声波,这些声波在水中传播得非常迅速,被称为“鸣笛声”,可以用来捕鱼和与同伴交流。

我们的智力非常高,甚至有人认为我们的智商可以与人类儿童相当。

我们可以模仿人类的动作和语言,也可以学习各种技能,如游泳、跳跃和平衡。

我们可以通过声音、触觉、嗅觉和视觉等多种方式来感知我们周围的环境,来判断水温、氧气含量和海流方向等。

我们海豚作为一种聪明的动物,也有自己的感情和家庭观念。

我们有非常强的社交性,往往组成庞大的群体,这个群体由几个家庭组成,每个家庭通常有几只成年海豚和它们的子女。

我们之间的交流非常复杂,我们可以通过声音、姿势和肢体语言来传递信息和情感,有时候我们还会使用点击声,来表达自己的情绪。

我们的生活非常有规律,每天都要游览那些美丽的海洋景观,寻找食物或者玩耍。

我们的食物主要是鱼类、章鱼等水生生物。

我们可能会有些穷追不舍地追逐着那些食物,拜访自然景观,和同伴进行游戏和竞争,或者是在水面上跳跃并翻滚。

然而,人类的入侵对我们的生存构成巨大威胁。

过度捕鱼、海洋污染、废弃塑料制品、捕鲸和捉海豚游戏等种种活动,给我们的生活带来了极大的危害。

这些行为导致了我们的家园面临严重破坏和威胁,许多海豚甚至因此丧命。

我们希望人们能够保护我们的家园,提高人们的环保意识,让我们海豚继续生活在自由、幸福和美丽的海洋中。

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文
我是一只海豚,生活在广阔的海洋中。

在我心目中,大海是一片神秘又美丽的世界,我与它同在。

每当我跃出海面,看着蓝天白云,感觉到那自由和愉悦,我就知道,我是一只幸福的海豚。

我生命中最难忘的经历之一是,一次我被困在渔网中,无法自拔。

我感到非常惶恐和无助,但同时也不断地思考着如何摆脱困境。

最后,我终于想到了一个好主意,依靠着我的智商,成功地挣脱了渔网。

这个经历让我深刻地体会到了智商的重要和价值,我发誓,我要不断提升自己的智商,变得更加聪明。

除了智商,神奇的生理构造也是我和其他海洋生物不同之处。

比如说,我的皮肤很平滑,有一层油脂可以防止水的渗透。

我的耳朵非常发达,能够听到远处的声音,甚至能够感受到海洋中的低频声波。

此外,我还有一双圆鼓鼓的眼睛,能够看到远处的事物,尤其是色彩鲜艳的物体更容易吸引我的注意。

对于我们海豚来说,海洋是我们的家园,我们与其他海洋生物和谐共处,互相尊重。

我很喜欢和我的同伴们一起游来游去,做各种花样,有时候我们还和海豹和企鹅一起玩,整日快乐无比。

但是,随着人类的活动越来越频繁,海洋中的污染问题也越来越严重。

过度捕鱼、海洋酸化、甚至是垃圾的泛滥都在严重危害海洋生态环境。

我们海豚也时常受到这些问题的影响,生活环境的恶化让我们的生存越来越困难。

总之,我是一只海豚,一个幸福而又聪明的海洋生物。

我深爱这个蓝色的世界,但现实中的种种问题也让我感到无助和痛苦。

我希望人类能够关注和保护海洋环境,让我们和其他海洋生物在这个美好的世界中继续生活下去。

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文《一只海豚的自述》作文800字,初中童话作文一只海豚的自述大家不好,我就是一只小海豚,从小就无忧无虑地生活在大海中。

大海就是如此蔚蓝,如此平淡。

我的妈妈是个天才舞蹈家,每次我们出海巡游,妈妈总是跳得最快又最远的那一个,我的爸爸是个捕鱼能手,经常给我们带来很多好吃的。

我的梦想就是像是妈妈一样,沦为我们族群中冲得最厉害的海豚。

可是,最近几年,妈妈的身体越去差劲了。

她经常可以馋,但是却吃不下东西,即使爸爸拎回去美味的鱼虾,她也只是笑了笑。

眼看着妈妈一天天的瘦下去,我和爸爸非常伤心。

爸爸说,妈妈一定是吃进了塑料袋之类的垃圾,把胃给塞满了,又无法消化,所以才会变成现在这样。

垃圾?我惊讶地问,它们是从哪里来的呢?就在距我们不远的海湾。

爸爸说道,人类产生的垃圾越来越多的流向海里,我得好好教导你辨别垃圾和食物了。

可是海里的垃圾花花绿绿的,我根本一点儿也分不清,好怀念以前干干净净的大海呀!我还想救妈妈,可我不知道该怎么办。

小自然似的听见了我的声音。

一场台风过后,海湾里的垃圾不见踪影了!原来,台风把人类丢至海里的垃圾又统统送到了陆地上!垃圾冲走了街道、河流再后来,我听说人类开始推行垃圾分类。

2021年7月1日,在中国上海,率先推行史上最细垃圾分类管理法,沦为全国的表率。

一时间,下到80岁的老人,进到3岁的小孩,人人都已经开始认真学习和推行垃圾分类。

接下来,北京、天津、杭州等46个重点城市也将加入立法实施垃圾分类的大军。

到2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

垃圾分类废旧,意味著被弃置的垃圾数量可以大大的增加,更多垃圾被再造利用,变废为宝。

比如说:厨余垃圾可以用以生产有机肥料;纸张、塑料垃圾可以循环再造;有的垃圾可以烧毁发电当然,更关键的就是,流入大海的垃圾可以越来越少了!听到这个好消息,我迫不及待地要告诉身边的亲人和朋友。

我希望我的家变得和以前一样干净,希望我的家人们能够健健康康。

海豚的自述想象作文

海豚的自述想象作文

海豚的自述想象作文•相关推荐海豚的自述想象作文(精选22篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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海豚的自述想象作文篇1同学们,你们好!我是海豚,你们人类的好朋友。

因为我长得像鱼,所以有许多人说我是鱼类。

这就大错特错了,我可是名副其实的哺乳动物哦!我是胎生的,靠吃妈妈的母乳长大,而且我还是用肺呼吸的。

就凭这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!我嘛,不是自夸,本海豚的有点特别多,最突出的就是聪明。

科学家们发现,我们的大脑十分发达,相当于一个六七岁的小朋友或者三个猩猩。

只要“领导”对我稍加训练,便可以像你们人类一样玩球,跳舞,算数,以及其他动物做不到的。

比如:救人,穿火圈等等。

我们海豚的身体最长可达2.7米,体重在200公斤以上,250公斤以下。

我们上、下颚有32~36颗牙齿。

对了,我还被称为“游泳高手”呢!因为身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。

身体呈流线型,表面的皮肤柔软,光滑,摸起来像擦了油一样。

这可以使我游泳时的速度变得更快,最快时可达40千米每小时,相当于一辆小汽车行驶的速度。

优点我就先不多说了,还有一些小秘密你们肯定不知道。

我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。

这也没有办法,谁叫我从妈妈肚子里生下来就是深度近视呢!第二个就是我独一无二的睡眠。

我睡觉时一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却保持着清醒。

所以人们称我为“不眠动物”,就像开了自动驾驶的飞船。

说了这么多,你们是不是对我又了解了?是不是已经喜欢上我了呢?如果是的,那么就恳请大家保护海洋,保护我们吧!因为海洋环境的污染,以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。

所以,请大家行动起来,好好的保护我们,我们可是你们的好朋友哦!海豚的自述想象作文篇2Hello!大家好,我是海豚,人类的好朋友。

海豚的自述作文

海豚的自述作文

海豚的自述作文范文一:我喜欢海豚,它们是如此聪明、可爱又有趣。

早上,当我睁开双眼,看见窗外波动的海面,心中就充满了期待和兴奋。

那么,让我告诉你们,我到海滩是为了什么。

在海滩上,可以看到候鸟们在沙滩上互相觅食,可以看到海狮们窝在沙丘上,偷偷地打瞌睡,但最好看还是海豚。

它们每天早上都会穿过海岸线,跟随着我走得比较远的爸爸妈妈去看那儿时发生了什么。

告诉你们一个小秘密吧:最近,我发现了一条躲在石头后面的小路,一路上有很多沙子和贝壳,当这些要到海滩玩的小朋友们都还在睡觉的时候,我就会去这条小路上看看有没有可爱的小动物。

蜘蛛和昆虫比较多,还有一些海草,但是我还没有找到海豚的踪迹。

尽管我还没有在那条小路上找到海豚,但是我在海平面上发现了它们。

当海鸟们开始飞出海平面时,海水就会变得一片翻腾。

这就是海豚的翻玩和跳跃声。

为了听海豚的声音,我得借助爸爸妈妈提供给我的耳机,调低音量,这样我就能听到海豚的喊叫声。

爸爸告诉我,这是一种很特殊的声音,能够传送信号和信息。

据说,每一个海豚都有自己特殊的口音,运用声音交流信息。

或者,这是它们表达自己感受的唯一方式,用健美的身体,在海洋里跳跃与翻玩。

总之,我很喜欢海豚,也很希望能在海豚玩败后见到一次它们在自然环境中自由和欢乐的游玩。

写作重点:以学生的口吻写出自己对海豚的喜爱和期待。

通过描述自己到海滩的感受、观察到的自然景观以及每一个状态对海豚所做出的反应,以及提供了关于海豚的一些有趣的细节。

通过刻画自己的兴奋和好奇,引导读者想象整个场景,感受到孩子们对自然生态的向往。

用词分析:文章的语言比较亲切、轻松,使用了许多生词、俚语和口语,来描述孩子们的视角,更好地反映了自己的心情和感性侧面。

例如,“翻玩和跳跃声”、“小秘密”、“指南针”、“窝在沙丘上,偷偷地打瞌睡”等表情丰富、富有生动感的词句,更真切地刻画出了孩子们天真可爱的个性。

范文二:海豚,对我来说它是个有许多神秘和悬念的美好生物。

我相信许多人跟我一样想要知道更多关于它的知识。

海豚的自述说明文4篇

海豚的自述说明文4篇

海豚的自述说明文4篇海豚的自述说明文4篇海豚的自述说明文1我是一只可爱又活波的海豚,以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物,个个都过着很开心很快乐的日子。

现在,人类对环境的破坏致使全球海平面上升,使许多海里动物因温度升高而致死,所以我们只有带着对同伴的伤心远离了人类、远离了城市。

我们带好行李,准备出发,指挥员拿好小红旗,指着路说,注意安全,不要被我们的敌人鲨鱼看到,不是我们就没命了,我们向前,向前......我们连夜赶路,也不知道下一站该到哪,走着走着,看到前面隐约有一个身影在晃动,我们以为是我们的同伴,就迎面游上去,谁知道,那是一只鲨鱼,当时,我们就失去了一个同伴,我们慌了,深怕也把我们给吃掉,但是,指挥员很镇定的说:“大家不用怕,我们憋住呼吸,因为鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中产生的感应波而发现猎物的,”所以,我们要憋住呼吸。

我们就学着指挥员说的做,指挥员说的是真的,鲨鱼真的没看见我们,后来,我们去问指挥员他怎么会这些,我们怎么不会,他说:“我是从书上看到的,你们平时和贪玩,叫你们看书,你们不看,先知道看书的好处了吧!”我们惭愧的低下了头。

就这样指挥员指挥员带领我们走过了太平洋,看到了许多我们没有见过的新朋友,来到了大西洋定了居。

人类,你们太无知了,你们把多少动物给杀害了,你们应该要保护他们,我们海豚的只数不多了,希望你们保护环境,人人有责。

海豚的自述说明文220某某——20某某呼和浩特中考语文说明文阅读表格式分析考点分布20某某:说明顺序、说明语言、说明方法、就内容发问(选择题)分值10分题型填空加选择20某某:开头的作用、说明对象、说明方法、说明内容、就内容发问(选择题)分值11分20某某:说明顺序、说明内容、文章结构、就内容发问(选择题)分值10分1、常考的考点:说明顺序、说明对象和内容、说明方法、说明语言。

2、考查的都是基本考点,题型上稍有变化。

3、分值10分左右。

4、题型里总有1-2个选择题1、各种题型的答题技巧的套路要熟悉,如:说明方法的四眼,说明语言的五步2、基本原则要熟悉:说明文以知识为主;就是以提取信息为主。

海豚的自述优秀作文

海豚的自述优秀作文

海豚的自述优秀作文海豚的自述优秀作文(通用3篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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海豚的自述优秀作文1大家好,那些又白又嫩,皮肤光滑的都是我的兄弟姐妹。

而我就是聪明机灵、威武勇敢的海豚。

看!我生活在一望无际的大海里,过着幸福安逸的生活。

别看我体形小,我可是我体形小,我可是齿鲸中的一员。

虽然我有100多颗牙齿,但我不会咀嚼食物。

我吃的是小鱼、小虾,把它们一口吞掉再慢慢消化,真是有力不可使啊!我的睡眠可是在全世界独一无二的。

睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个在睡眠时,另一个却在工作之中,每隔十几分钟就互换一次,这是为了防御敌人偷袭,所以我们被称为“不眠动物”。

我的游泳技术可不比孙杨差,1小时能游六、七十公里呢!我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及,如果够快不可以在水面上跳“华尔兹”呢!我们可是水里唯一能主动救人的动物。

有一次我们把一个落水的游客救到岸上,所以我们又是“海上救生员”。

我很伤心的是我们为人类奉献了这么多。

可人们还是把我们当猎物!海豚的自述优秀作文2Hell!大家好!我是一只可爱又活泼的海豚,我生活在广阔的大海洋中,以吃各种小鱼为生。

人们随处可见我们充满青春活力的身影在浪中跳跃嬉戏,也能听见我们银铃般清脆的叫声,那是我们欢乐的歌声。

可是,如今,我们都不敢到海面上来玩耍了,也不敢再放开喉咙大声歌唱了,因为全世界“海洋馆”的工作人员看上了我们矫健漂亮的身材,要把我们抓去当动物演员。

在海洋馆里,一群又一群可怜的鱼儿或海洋动物被带到这里,当上了生活痛苦的“囚犯”。

我的生活最难熬了,虽然有吃有喝,但只是那么几条小鱼苗而已,还不够塞牙缝呢。

于是,原先我丰满的身体马上变得修长。

当然,最可怜的还是训练与表演,只要我一淘气,一根银光闪闪的钢鞭就“啪”的一声抽在我背上,疼得我龇牙咧嘴、哀哀尖叫。

五年级上册语文第五单元海豚的自述怎么写

五年级上册语文第五单元海豚的自述怎么写

五年级上册语文第五单元海豚的自述怎么写
大家好,我是可爱的海豚,下面让我来介绍一下我自己吧!
我的身体呈流线型,皮肤是光滑的,我的头是尖尖的,像一把剑一样。

我还有一对圆圆的眼睛,像两颗晶莹剔透的黑珍珠。

我的嘴巴很大,牙齿很锋利,能咬碎各种硬物。

我的身体后面有一条长长的尾巴,像一把扇子一样。

我的身体两侧还有一对像鱼鳍一样的翅膀,可以帮我游得更快。

我的生活习性也很特别。

我是群居动物,喜欢和同伴一起玩耍。

我会发出各种声音,比如尖叫声、口哨声等等,这些都是我和同伴交流的方式。

我还可以通过超声波来感知周围的环境,这让我可以在水中游得更快、更灵活。

我的食物主要是鱼类和一些小型的水生动物。

我会用我的大嘴巴一张一合地捕捉食物,然后慢慢享用。

我还有一个很特别的技能——救人。

如果有人落水了,我可以用我的身体把人托起来,然后一起游到安全的地方。

不过这个技能我也不是每次都能成功,所以大家在游泳的时候一定要注意安全哦!
现在你们应该更加了解我了吧!希望你们能够喜欢我,保护我,让我们一起成为更好的朋友!。

海豚的自述作文范文说明文海豚的自述说明文

海豚的自述作文范文说明文海豚的自述说明文

海豚的自述作文范文说明文海豚的自述说明文海豚作文1我是一只海豚,我生活在辽阔的大海里。

那里有我的爸爸妈妈,还有很多很多的小伙伴。

我们畅游在五彩斑斓的珊瑚丛中,极了!这天,我们开心的在海面上舞蹈,嬉戏。

突然,我发现头顶上湛蓝的天空变得黑压压的,还有几只头上戴着“风车”的大鸟,在我们头顶上飞来飞去,身边还停着一艘大轮船。

不好了,搜捕队来了。

“妈妈,快跑啊……”小伙伴们惊慌失措的四处躲避,尖叫声,哭喊声,瞬间响成一片。

海底沉积的沙子和废物都飞扬起来,形成一个巨大的漩涡。

身边一张张巨网张牙舞爪,有的鱼儿在大网还没有扑向他就已经吓的翻了白眼。

一张巨网毫不客气的向我扑过来。

我使出吃奶的劲拼命的游,可还是没能逃脱巨网。

冰冷的钢丝网如钢铁般坚硬,我越是挣扎身体越痛,已经遍体鳞伤。

小伙伴们也都竭力挣扎,我被夹在中间,一阵阵血腥味迎面扑来,一声声惨叫声刺痛着我的耳膜。

我曾听年迈的奶奶说:有血腥味的,有惨叫声的地方就是屠宰场。

我不由的打了个寒战!一网又一网的小伙伴被屠宰了,就在那锋利的白光光的刀架在我身上的时候,一颗忍了许久的泪水夺眶而出……海豚作文2辽阔的海洋里藏着许多有趣、可爱的动物:蓝鲸、海龟、小丑鱼……其中,我最喜欢的海洋动物要数海豚了。

海豚会跳水呢!有一次,我在海洋剧场里看到过。

几只海豚听到自己“主人”的口哨声,立刻一齐跳出海面。

哇,我觉得不可思议:为什么海豚能不用商量,就一起跳出海面了呢我百思不得其解。

我正陷入沉思,忽然,听见妈妈喊我看表演。

我还来不及反应,只听“扑通”一声,一只海豚跳入海中,溅起珍珠般的水花。

“主人”给它奖励好吃的东西,海豚“嗖”的一声钻入水底。

哟,它还不好意思呢!逗得观众开怀大笑。

海豚还会顶球。

只见它的“主人”把皮球放到海豚前边,它轻轻地把皮球转移到自己的鼻尖上,真可爱!然后,它让皮球在鼻尖上舞蹈,再慢慢地向前爬。

观众看到海豚这副滑稽样,一边笑弯了腰,一边不约而同地鼓起了掌。

啊!我真喜欢海豚,它能给人们带来乐趣。

海豚作文(通用39篇)

海豚作文(通用39篇)

海豚作文(通用39篇)海豚作文篇1对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。

据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚一般长约1~2米。

它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。

尾巴成扇形,能上下摆动。

身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。

嘴巴突出,非常尖。

脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

海豚十分聪明。

它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。

最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。

每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。

世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。

而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。

海豚作文篇2今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我们一家去海洋公园玩。

我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚,伸出一只手,好像在跟我们打招呼呢!不一会儿,海豚们纷纷赶到这边,围成一个圈,为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。

比赛开始了,一只小海豚一跃而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。

这时,一只大海豚勇敢而上,当它正要碰到海球时,不料另外一只海豚把它给碰到了。

最强壮的一只海豚来了,只见它用力一顶,海球立刻滚落下来。

这可真是一场惊心动魄的比赛。

那只冠军海豚缓缓地向我们走过来,大声地惊叫一声,好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!走在回家的路上,我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。

作文:海豚的自述_作文

作文:海豚的自述_作文

作文:海豚的自述嗨!大家好!我叫夜儿,是一只生活在一望无际的大海洋里的海豚。

我一直过着幸福而又快乐的生活。

因为妈妈很爱我,我们常常依偎在一起,享受海水的冲击和风儿姐姐的抚摸。

我还有许多好伙伴,大家每天都会在一起畅游海底,比赛游泳。

我见过蝴蝶般的雪花,看过棉花糖般的云朵,听过百灵鸟动听的歌声,还知道牛郎和织女的故事呢!我天天快乐的生活,并没有什么烦恼,只知道有爷爷疼,妈妈爱,姐姐喜欢就是快乐,就是开心。

但,我怎么也没想到,我幸福的日子很快就消失的无影无踪……那是一种叫“人”的怪物,他们用很大很大的网把妈妈和伙伴们抓走了。

以前爷爷为了不让我伤心,告诉我:妈妈和伙伴一起出去旅游了,要几年后才能回来。

可是我等啊等,转眼已经长大了,妈妈和伙伴们还是没有踪影,我心里暗自伤心,妈妈出去旅游不带上我,一定是不喜欢我了。

后来才知道,妈妈是被抓走了,永远不回来了。

她可能已经不在了,可能现在正为“怪物”们表演,也可能在受苦……想到这儿,我忍不住流下泪,看着泪豆豆和海水融为一体,心里又是一阵痛。

眼泪也有妈妈,它的妈妈是海,那我的妈妈哪去了呢?曾经,海洋里生活着各种各样的生物,热带鱼哥哥,鲨鱼伯伯,须鲸叔叔,珊瑚妹妹……白天,大家一起唱歌,一起跳舞,还引来美人鱼姐姐欣赏。

玩累了,挤在一个床上讲笑话。

睡好了,再疯上一阵,笑着,跳着,好不开心。

深夜里,调皮的我们还不肯入睡,吵着水母阿姨讲故事。

那时的我们,是一个个快乐的小精灵。

可是,就在妈妈和伙伴们被抓走之后,一切都变了。

海洋里没有了欢声笑语,没有了甜蜜温馨。

鱼儿们都哭丧着脸,忍受着失去亲人失去朋友的痛苦。

人们为了自己的利益,继续抓捕着海洋生物,继续伤害着地球妈妈的二女儿。

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文一只海豚的自述我是一只海豚,生活在广阔的大海中。

大家都说我是水中的精灵,美丽而聪明。

我有一个灵敏的嘴巴,长有锐利的牙齿,可以用来抓住美味的鱼类。

唯一有些遗憾的是,我无法离开水面呼吸,不能像陆地上的动物那样自由自在地活动。

我喜欢追逐和蹦跳在海面上,用尾巴激起水花,飞跃在空中的一刹那感觉非常刺激。

每当我跃出水面时,我感到自己是如此自由,幸福地属于这片蓝色的世界。

我生活在一个团结友爱的海豚群中,我们互相照顾、合作捕食。

每天早上,我们都要一起出发,在大海中寻找食物。

当一只海豚发现了鱼群的时候,它就会发出特殊的声音,让其他的海豚们也过来共享美味。

我们会合力围住鱼群,抓住鱼儿,享受丰盛的午餐。

除了寻找食物,我们还要留心周围的环境变化。

我们会注意到海水的温度、盐度和流动情况,及时离开海域,避开可能的危险。

当海水出现异常的时候,我们通常会感到不安,因为这意味着可能会发生海底地震或海怪出没。

我还喜欢和小伙伴一起玩耍。

我们会玩捉迷藏、跳跃和互相追逐的游戏。

有时候,我们还会模仿陆地上的动物,比如说用鳍来刻画兔子的耳朵,用尾巴画出长颈鹿的脖子。

每当我们玩耍的时候,我都会感到无比的快乐和幸福。

美好的海洋环境正在被破坏,大家越来越频繁地听到捕鱼船的声音。

有些捕鱼者为了追求最大的利益,使用了炸鱼、电鱼等方法,结果造成了大量的鱼类死亡,危及了整个海洋生态的平衡。

水污染也使得大量的废弃物,如塑料袋、塑料瓶等漂浮在海洋中,严重损害了我们的生存环境。

我希望人们能够重视海洋环境的保护,采取积极的措施减少捕鱼、污染等对海洋的破坏。

只有这样,我们海豚才能在美丽而干净的海洋中自由游泳,健康快乐地生活。

我是一只海豚,我生活在广阔的大海中,我希望能够与人类和谐共处,共同守护这片蓝色的世界。

我相信,只要我们共同努力,我们的家园一定会变得更加美丽与和谐。

2021年初中毕业生核心素质作文评选活动已结束。

活动通过线上评审,未提供文本作品。

利用说明顺序写一篇海豚的自述作文

利用说明顺序写一篇海豚的自述作文

利用说明顺序写一篇海豚的自述作文
大家好,我是海豚!没错,就是那种聪明又可爱的海洋生物。

你们可能经常在水族馆里看到我,或者在电视里欣赏我优美的泳姿。

今天,就让我来跟大家聊聊我们这些海洋精灵的生活吧!
说起我们海豚,就不得不提我们的“大鼻子”啦。

这可不是一
般的鼻子哦,它是我们呼吸的秘密武器。

每当需要浮出水面换气时,我就会用这大鼻子“噗”地一下,把空气吸得满满的。

在水下时,
我可是憋气高手,能一口气游上好远呢!
说到游泳,我可是个行家!我们的身体呈流线型,皮肤光滑,
这让我们在水中穿梭自如。

而且啊,我们海豚可是用尾巴来掌握方
向的,就像你们人类用方向盘一样。

有时候,我还会来个漂亮的跳跃,跃出水面,再一头扎进水里,那感觉真是太棒了!
除了游泳,我们还有一个超级厉害的技能——回声定位。

这就
像你们人类的雷达一样,我们能用超声波来探测周围的环境,找到
食物或者避开危险。

是不是很酷啊?
说到食物,我可是个不折不扣的吃货。

我最喜欢吃的是小鱼和
虾,它们又鲜美又营养丰富。

有时候,我还会和朋友们一起合作,围捕一群鱼,那场面可壮观了!
当然啦,我们海豚也是社交动物。

我们喜欢成群结队地生活,一起游泳、觅食、玩耍。

有时候,我们还会用各种声音和姿势来交流,传递信息。

我们之间的感情可是非常深厚的哦!。

描写海豚的优秀作文

描写海豚的优秀作文

描写海豚的优秀作文描写海豚的优秀作文在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写海豚的优秀作文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写海豚的优秀作文1大家好,我是一只既聪明又善良的小海豚,我的名字叫豚豚,生活在一望无际的大海里,过着幸福而又快乐的生活。

我们海豚属于齿鲸一类。

虽然我有100多枚牙齿,但我不会咀嚼食物,我吃的是小鱼、小虾,我把他们一口吞进肚子,然后慢慢消化掉。

我们的睡眠在世界上是独一无二的。

睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个半球处于睡眠状态时,另一个半球却处在觉醒之中。

每隔十几分钟,两个半球的活动就会互换一次,这主要是为了防御敌人的偷袭。

所以,我们被人类称为“不眠的动物”。

我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。

据有人测验,我们的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。

至于我们的游泳速度,更是人类比不上的,我们的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

别看我们只会这些,我们还会救人呢!记得有一次,一位船员不小心掉下海,我和几个同伴就一起把他救上船,他还特地为我们拍了一张照片留念呢!这就是我。

我们家族还有很多成员,希望你们人类能够喜欢我们。

描写海豚的优秀作文2大家好,我是一只小海豚。

我生活在大海里。

浩瀚的海洋真美啊,真蓝啊,不过妈妈告诉我,海洋里处处有危险,我们不能太大意了,不然就会有生命危险。

刚生下来时,谁都很好奇,我也一样。

我总是忍不住去摸摸这,摸摸那。

为此,我闯了大祸。

那一次,我出去玩,看到了妈妈说的不可以碰的水母。

我便游了过去,跟着它,打量它,我的心中不断地问自己:“为什么不可以碰?”最终,我放开了胆子,碰了一下,大祸就此酿成。

我碰到了水母的毒针,一团黑暗顿时出现,“啊——!”后来,是妈妈发现了被麻醉了的我,我得救了。

海豚的自我介绍

海豚的自我介绍

佳作秀场佳作秀场尖尖的嘴巴胖胖的身,洁白的肚皮新月形的鼻,流线体型光滑肤,要数聪明,嘿,海洋哺乳动物里我第一。

不错,我就是海洋精灵——海豚。

虽然我长相一般般,但论起聪明灵巧来,正如前面所说的那样,海洋哺乳动物中,我们可是数一数二的。

那一回,我那在海洋馆生活的兄弟又上台表演了。

当时,驯兽员抛出一个球,并发出接抛球的指令。

我那兄弟心领神会,尾鳍只一甩,就把球给拍到了半空中。

当球即将落入水中时,它再次用尾鳍将球击回空中。

重复了几个来回后,它用嘴巴衔住球,丢回给驯兽员。

驯兽员接住球,莫名其妙又抛给它一个圈,不要讲我那兄弟,就连观众们也纳闷儿了。

不过思考了一小会儿,它就明白了:驯兽员在戏弄自己。

我那兄弟当时就爆发了,只见它嘴一叼,肚子一扭,那圈就“唰”的一声向驯兽员飞去——这还不解气,它还把尾鳍重重一甩……在甩了驯兽员一脸水后,它还不忘朝驯兽员做了个鬼脸,然后一个猛子扎进了水里……我们还是长距离游泳冠军。

去年,我正在海洋里到处闲逛时,一艘客轮朝我驶来。

船上一名游客向我大喊:“海豚,你好!听说你们游得可快了,但我有点儿不相信,要不比比赛?看是你游得快,还是我们的客轮跑得快!”我用尾鳍拍了拍水面,点点头,表示同意。

客轮的驾驶员好像明白我们在比赛一样,“嘟……”一声长笛之后便突然加大马力,“嗖”的一下加速前行。

看到它一下子就超越了我,我也不甘示弱,一拍尾巴,像箭一般蹿了出去,溅起了足有三尺高的水花。

很快,我就超过了客轮。

可我万万没想到,客轮居然再次加大了马力,一会儿就和我不相上下了。

我当然不甘示江西省赣州市文清路小学五年级四班李雨萱海豚的自我介绍万物有灵弱,奋起直行,而且越游越勇,速度越来越快,并取得了最终的胜利。

优点就不多说了,我们还有两个小秘密——我敢说大多数人不知道。

第一个是我们的睡眠方式独一无二。

一个大脑在休息时,另一个大脑则在工作,每隔十几分钟交替一次,所以我们又叫“不眠”动物。

记得有一次,我在浅海区域睡得正酣,忽然,耳畔传来一个小男孩儿的叫喊声:“快看!快看!那里有一只死海豚!”随即就有人应道:“对呀!对呀!”一听这话,我有些生气了:“谁在咒我?”用眼角的余光一看,原来是一群小朋友在沙滩上玩耍。

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文

《一只海豚的自述》作文800字_初三优秀作文我是一只海豚,居住在太平洋的深海中。

和其他海洋生物一样,我的生活充满了神秘和危险。

虽然我没有人类的智慧,但我可以向你讲述我的故事,我的感受。

我的家是海洋深处。

那里的水深无比,但是在那里的我却感到如鱼得水。

我和我的伙伴们一起在那里游来游去,玩耍,抓食。

刚开始的时候,我并不太适应这个环境,我总是被吓到的。

但是,经过一段时间的适应,我感觉到我可以轻松地和其他海洋生物相处。

我和海豚族群一起玩耍和猎食。

我们用超声波来交流,这是我们的独特语言。

在这个语言中,我们可以表达自己的思想和感受,也可以预警危险。

我们海豚是海洋中最聪明的生物之一,我们拥有比许多哺乳动物更大的大脑,这意味着我们有出色的记忆力和非凡的智慧。

我们能记住自己生命中的每一个时刻和每一次经历,同时也能记住其他海豚族群成员的个性和习惯。

我们还能计算很快,甚至能通过反弹声波来看到周围的一切物体。

这种方式对于我们在深海里生存是非常重要的,因为这能让我们看到其它海洋生物上方的美食和天敌。

然而,随着时间的推移,我意识到我们的生存正在受到威胁。

由于人类的污染,海洋中的氧气渐渐减少。

我们的栖息地不断缩小,我们的食物来源也变得越来越少。

有时我们也会陷入危险,比如被渔网困住或者误入港口。

我们之间的交流越来越困难,因为人类制造的各种噪音和污染破坏了海洋中的生态环境,导致我们的超声波无法释放和接收。

我和我的同伴们时刻面临着这些威胁,但我们仍然坚持着生存下来,保护自己的家园和族群。

我们希望人类能够关注海洋生态环境的保护,减少海洋污染和捕鱼量的过度,不再对我们和其他海洋生物造成伤害。

我们希望自己的生存不再受到威胁,能继续在大海中自由自在地游来游去,与伙伴们一起享受大海的美丽与快乐。

这也是我们这些海洋生物生存在这个世界中最重要的意义之一。

利用说明顺序写一篇海豚的自述作文

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利用说明顺序写一篇海豚的自述作文
在广阔无垠的大海里,我就像个自由自在的冲浪高手,没错,
我就是海豚!嘿嘿,你看我这身流线型的灰色战衣,是不是超酷的?在海水里一溜烟儿地穿梭,简直就像是在拍电影!
哎,你知道吗?我可是超级聪明的!聪明得连人类都羡慕呢。

我们海豚沟通的方式超级特别,不是简单的“喂喂喂”,而是有情感、有故事的“海豚语”。

我的叫声在海底回荡,就像是在唱一首
首动听的海洋赞歌,告诉你我有多爱这片蓝色的大海。

说起我的家族,那可真是庞大啊!从环斑海豹豚到斑点海豚,
每一个都是独一无二的。

我们喜欢聚在一起,像一家人一样在海洋
里嬉戏、觅食。

我们海豚可是社交高手,不仅能和同类打成一片,
还能和其他海洋生物和谐相处,就像是在开一场海底大派对!
说到吃的,我可是个吃货中的战斗机!鱼类、乌贼,都是我的
最爱,偶尔还会尝尝鲜,比如甲壳类什么的。

我的捕食技巧可是超
一流的,眼睛一瞄,就能锁定目标,然后“嗖”地一下冲过去,用
我的速度和力量把它们搞定!我还有个小秘密武器,就是回声定位,就像有了一双透视眼,在海底看得一清二楚!。

小海豚的自述_小学作文_1

小海豚的自述_小学作文_1

小海豚的自述
本文是关于小学作文的小海豚的自述,感谢您的阅读!
我是一只调皮的小海豚,我的家乡在一片蔚蓝的大海里,我经常和我的朋友小丑鱼、小鲸鱼一起玩耍。

我们过着非常安详和平的生活。

有一天,我被一只大型船捕捞了上来,又被空运到了一个大型的海洋馆,我遇到了一位阿姨。

我和那位阿姨相处的十分友好,我经常和她一起玩耍,原来她是来训练我的驯导员。

我被训导员带到表演的地方,每当我做几个稍微有些难度的动作,台下的掌声就像雷鸣一样热烈,每每这时候训导员都会奖励我一些美味可口的食物。

有时会来一些特殊的小朋友,他们就像和我有共同语言似的,每当我见到他们,我们的“心灵感应”就产生了,他们的脸上露出了灿烂的笑容,每当我看到他们笑,我就有了一些异常的快乐。

奇怪的是他们只有跟我在一起才快乐,跟其他大人在一起就闷闷不乐,可能他们是因为成年人的世界太自私自利了吧/有时候,我一个人呆在水池里练习,也情不自禁的想起爸爸、妈妈,和我的小伙伴。

我猜我的小伙伴现在也在想我吧!他们过得还好吗?他们是不是也在接受训导员的训练?我以后还能看见他们吗?一串串的问号进入我的脑海。

现在有谁能安慰我?只有我的好朋友-----训导员了。

白天渐渐的过去,夜晚即将来临,我慢慢的进入了梦乡。

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海豚的自述
嗨!大家好!我是一只聪明伶俐、心地善良的小海豚!
我们属于哺乳类动物,共近62种,分布在各大海洋,身长12-42米,体重23-255千克,寿命30-40岁。

约有100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、小虾、乌贼等为食。

我们喜欢过集体生活,少则几头,多则几十头,除人以外,大脑是动物中最发达的,约占体重的百分之十七。

我们的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分就在充分的休息。

因此可以终身不眠。

我们是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状,甚至能判断出物体的性质。

有人对我们作过测试:把我们的眼睛蒙上,把水搅浑,然后扔一个小铁圈在水中,我们也能迅速、准确地把铁圈咬住,并还给扔小铁圈的人。

我们不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领和异乎寻常的潜水本领。

我们的潜水记录是300米,而人类不穿泳衣的记录是20米深。

至于游泳的速度,更是人类望尘莫及的,我们的速度可达每小40公里。

我们被人类捕捉,带到海洋馆。

经过训练,我们能表演各种节目,给观众带来欢乐,给主人带来财富,给自己带来荣誉!
看,我们在一起打乒乓球:各自拿好球拍,一挥拍子,乒乓球就被打了过去。

我们打过来打过去,并不比人类逊色。

顿时赢得了观众们热烈的掌声。

看,我们在打皮球:我们用尾巴把球打来打去,一会儿用嘴尖打
着球,顺着头住下滑,滑到尾巴上,然后用力把球打出去。

另一只海豚用头接住皮球,一上一下,一直让球一跳一跳。

一、二、三…………二十,再把球传给其他海豚。

每个观众都欢呼雀跃。

看,我们在表演集体舞:我们交叉排列着游来游去,潜入水底,然后猛向上一跃,舞起好高。

落水之后,迅速排成整整齐齐的两排,“手”拍“手”。

再转几个圈…………最后全体绕水池游两圈。

所有的人都激动地站起来,高声叫“好”。

主人经常表扬我,给我好吃的东西,让我在没工作的时候尽情地嬉闹、玩耍,让我开开心心、自由自在。

但是,我还是想回到离别已久的故乡,看看故乡发生了什么变化!看看母亲过得怎样!去救助那些在海上遇难的人!。

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