最新《朝花夕拾》阅读检测题(答案)

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《朝花夕拾》测试题及答案(最新)

《朝花夕拾》测试题及答案(最新)

《朝花夕拾》测试题及答案(最新)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部什么类型的作品?A. 小说集B. 散文集C. 诗集D. 戏剧集答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案:C3. 下列哪一篇不属于《朝花夕拾》中的作品?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《阿Q正传》C. 《藤野先生》D. 《范爱农》答案:B4. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆童年时在哪个地方的生活?A. 北京B. 上海C. 绍兴D. 杭州答案:C5. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到的“先生”是指谁?A. 藤野先生B. 寿镜吾先生C. 范爱农D. 孔乙己答案:B6. 《阿长与<山海经>》中,鲁迅对阿长的态度是怎样的?A. 厌恶B. 敬佩C. 同情D. 嫌弃答案:C7. 《二十四孝图》中,鲁迅批判了哪种封建思想?A. 重男轻女B. 孝道C. 封建迷信D. 君臣之道答案:B8. 《藤野先生》中,鲁迅在日本留学时遇到了哪位对他影响深远的老师?A. 寿镜吾B. 藤野严九郎C. 范爱农D. 鲁迅的老师答案:B9. 《范爱农》中,范爱农最终的结局是什么?A. 成为大学教授B. 沉湖自尽C. 返回故乡D. 出国留学答案:B10. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建教育的态度是怎样的?A. 赞同B. 反对C. 无所谓D. 模棱两可答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的______篇散文。

答案:102. 《朝花夕拾》中的《______》描写了鲁迅童年时在百草园的欢乐生活。

答案:从百草园到三味书屋3. 鲁迅在《______》中回忆了他在日本留学时的生活和对藤野先生的怀念。

答案:藤野先生4. 《______》中,鲁迅通过描写阿长为他买《山海经》的故事,表达了对这位普通劳动妇女的怀念和敬意。

答案:阿长与<山海经>5. 《______》中,鲁迅批判了封建孝道的虚伪和残酷。

朝花夕拾测试题及答案

朝花夕拾测试题及答案

朝花夕拾测试题及答案一、选择题1、《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部()A 短篇小说集B 散文集C 诗歌集D 杂文集答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。

2、在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己的保姆阿长,她的名字叫()A 长妈妈B 阿妈C 阿长妈D 长阿妈答案:A解析:阿长是鲁迅儿时的保姆,鲁迅称她为长妈妈。

3、《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了在三味书屋读书时的先生,他的名字是()A 寿镜吾B 寿镜湖C 寿镜无D 寿镜吾先生答案:A解析:寿镜吾是鲁迅在三味书屋读书时的老师。

4、下列不属于《朝花夕拾》中的文章是()A 《社戏》B 《藤野先生》C 《范爱农》D 《父亲的病》答案:A解析:《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,并非《朝花夕拾》。

5、鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了很多生动的人物形象,以下不属于此类的是()A 衍太太B 闰土C 无常D 藤野先生答案:B解析:闰土出自鲁迅的小说《故乡》,不是《朝花夕拾》中的人物。

二、填空题1、《朝花夕拾》原名《_____》,共收录了 10 篇回忆性散文。

答案:《旧事重提》2、《五猖会》中,父亲让“我”背_____,“我”感到痛苦。

答案:《鉴略》3、《琐记》中,鲁迅提到喜欢看的一本书是《_____》。

答案:《天演论》4、《藤野先生》中,作者弃医从文的原因是_____。

答案:要从精神上拯救国民5、《无常》中,通过对_____的描写,讽刺了现实中的所谓正人君子。

答案:无常三、简答题1、请简要概括《阿长与〈山海经〉》的主要内容。

答案:这篇文章记述了作者儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

2、说说《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋分别有怎样的特点?答案:百草园是一个充满生机和乐趣的地方,有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚,还有鸣蝉、黄蜂、叫天子,以及油蛉、蟋蟀等昆虫,还有何首乌、木莲等植物,是作者童年的乐园。

2023-2024学年七年级《朝花夕拾》名著阅读情况检测(含答案)

2023-2024学年七年级《朝花夕拾》名著阅读情况检测(含答案)

七年级《朝花夕拾》名著阅读情况检测(建议用时:30分种)一、选择题三、名著阅读阅读下面名著选段,完成下面小题。

(A)他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:——“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人,不久之前还是她所热爱的人!世事变幻,多么惊人啊!……傍晚收工的时候,人们都回到车站去。

冬尼娅在路边站着,让所有的人走过。

走在最后的一个是保尔,他已经疲倦得要命,一边走一边拄着铁锹。

“保夫鲁沙,你好!”冬尼娅跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。

难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。

你的生活怎么搞得这样惨啊……”保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会这么……这么酸臭。

”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。

冬尼娅的脸红到耳朵根。

“你还是那么粗鲁!”保尔把锹扛到肩上,迈着大步走开了。

走了好几步,才回答说:“不,杜曼诺娃同志,说实在的,我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。

你用不着担心我的生活,我的生活倒是过得蛮好的。

是你的生活已经变得比我所想的还要坏。

两年以前,你还好一些;那时候你还敢和一个工人握手。

现在你浑身已经发出卫生球的味道了。

说句老实话,现在我和你已经没什么可说的了。

”16.下面说法有误的一项是()A.【甲】文节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《琐记》。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文,《阿长与<山海经>》《五猖会》《藤野先生》《社戏》都收录其中。

B.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

如《二十四孝图》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了他回忆童年和青少年时期的生活片段。

2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《旧事重提》B. 《呐喊》C. 《彷徨》D. 《野草》解析:《朝花夕拾》原名《旧事重提》,后改名为《朝花夕拾》。

3. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了哪些童年趣事?A. 捉蟋蟀B. 看社戏C. 拜孔子D. 捉麻雀答案:A解析:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了在百草园捉蟋蟀的童年趣事。

4. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅的什么人?A. 父亲B. 老师C. 朋友D. 同学解析:藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师,对鲁迅影响深远。

5. 《阿长与山海经》中,阿长是谁?A. 鲁迅的姐姐B. 鲁迅的保姆C. 鲁迅的同学D. 鲁迅的老师答案:B解析:阿长是鲁迅的保姆,鲁迅在文中表达了对她的深厚感情。

6. 《父亲的病》中,鲁迅的父亲患的是什么病?A. 肺痨B. 肝硬化C. 心脏病D. 癌症解析:鲁迅的父亲患有肺痨,这在当时是一种难以治愈的疾病。

7. 《范爱农》中,范爱农是怎样的一个人?A. 革命者B. 保守派C. 商人D. 农民答案:A解析:范爱农是一位革命者,鲁迅在文中回忆了与他的交往。

8. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要批判了什么?A. 狗的忠诚B. 猫的虚伪C. 鼠的狡猾D. 动物的残忍解析:鲁迅在《狗·猫·鼠》中通过对比,批判了猫的虚伪和残忍。

9. 《二十四孝图》中,鲁迅对封建孝道持什么态度?A. 赞同B. 反对C. 中立D. 无所谓答案:B解析:鲁迅在《二十四孝图》中批判了封建孝道的虚伪和残酷。

10. 《无常》中,鲁迅通过描写无常这一形象,表达了对什么的讽刺?A. 人间的公正B. 阴间的公正C. 人间的虚伪D. 阴间的虚伪答案:C解析:鲁迅通过无常这一形象,讽刺了人间的虚伪和不公。

(完整)《朝花夕拾》阅读检测题(答案)

(完整)《朝花夕拾》阅读检测题(答案)

(完整) 《朝花夕拾》阅读检测题 (答案)最初的题目是《旧事重提》。

前五篇写于北京 ,后五篇写于厦门。

《狗·猫· 鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇,为回忆童年生活,让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情,也见到当时人心世道。

《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字,叙述了自己外出求学的缘由和经历,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

,然而委实不容易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂;人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭 ,就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩,在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

(完整) 《朝花夕拾》阅读检测题 (答案)有人说我是仇猫的,狗是仇猫的,因此要打“落水狗”不合逻辑 ,很可笑!媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。

小隐鼠很可爱,很弱小,很怕人,还能解我寂寞,作者其实也是以物喻人,表明他对有缺点的小人物的同情和关怀。

,或者更甚而至于得罪了‘负有指导青年责任的前辈’之流,可就危险已极.”这句话字面上的意思是自己写文章担心得罪人,但是引用了徐志摩‘负有指导青年责任的前辈’这句话,就很有些讽刺调侃的意味,表达了自己的不屑。

“满肚子都是麻烦的礼节 "。

本文回忆了阿长长得不好看,喜欢背地里说人长短,夏天睡觉摆成大“”字,挤得我没有余地翻身,过年时要我说恭喜,吃福橘,教给我很多麻烦的“礼节",讲长毛的故事,谋害了我的隐鼠,送给我渴望得到的《山海经》。

《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案

《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案

《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案一、选择题1.鲁迅先生的《朝花夕拾》主要记述了他的哪个时期的经历?A. 童年B. 青年C. 中年D. 老年2.《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生对三味书屋的感觉是怎样的?A. 有趣B. 无聊C. 恐怖D. 激动3.在《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生是如何评价自己的?A. 勇敢B. 聪明C. 懦弱D. 善良4.《阿长与<山海经>》中的“阿长”是指谁?A. 鲁迅先生的母亲B. 鲁迅先生的保姆C. 鲁迅先生的妻子D. 鲁迅先生的老师5.下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的一部分?A. 《五猖会》B. 《二十四孝图》C. 《范爱农》D. 《狂人日记》二、简答题1.请简述《朝花夕拾》中《无常》的内容。

2.《二十四孝图》批判了哪些封建孝道的不合理之处?3.描述《阿长与<山海经>》中阿长对鲁迅先生的影响。

三、论述题1.探讨《朝花夕拾》中鲁迅先生对封建礼教的批判。

2.分析《朝花夕拾》中鲁迅先生对童年记忆的描绘及其意义。

【参考答案】一、选择题1. B2. B3. C4. B5. D二、简答题1.《无常》描写了鲁迅先生童年时看到的一场迎神赛会,特别是“活无常”的形象给他留下了深刻的印象,无常的形象是用来讽刺和揭露现实生活中的丑恶和不公。

2.《二十四孝图》批判了封建孝道中的一些不合理和荒谬的行为,如郭巨埋儿、卧冰求鲤等,指出这些行为不仅无益于孝顺,而且有违人伦常情。

3.阿长不仅是鲁迅先生的保姆,还是他的启蒙老师。

她给鲁迅先生讲了《山海经》中的故事,激发了他的想象力和对知识的兴趣,对他后来的文学创作产生了深远的影响。

三、论述题1.《朝花夕拾》中鲁迅先生通过回忆自己的童年和青少年时期的亲身经历,批判了封建礼教的种种束缚和压迫,尤其是对妇女和儿童的压迫。

例如,在《父亲的病》中,他批判了封建迷信对人的伤害;在《琐记》中,他揭露了衍太太的虚伪和狡诈。

2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中温馨地回忆了童年时光,这些回忆不仅仅是对过去美好时光的怀念,更是对封建社会的批判和反思。

《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)

《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)

《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)备注:本文档参考的图书由商务印书馆出版。

一、选择题。

1、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( )。

A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2、那些所谓“正人君子”,通过作者的哪篇文章,说他是仇猫的?( )A、《兔和猫》B、《狗·猫·鼠》C、《猫的世界》D、《空丁国》3、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是( )。

A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、医学知识太难掌握4、下列说法不正确的一项是( )。

A、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建社会的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。

B、鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买《山海经》,长妈妈讲美女蛇故事,闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。

C、《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的封建孝道。

D、《朝花夕拾》中,鲁迅在南京求学时,知道了《天演论》这部书,便被书中的内容深深吸引,一有空闲就看。

5、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点?( )A、愚昧迷信B、不拘小节C、马虎D、朴实6、《琐记》一文中,作者通过几件事,刻画了衍太太的小人嘴脸?( )A、一件B、两件C、三件D、四件7、《狗·猫·鼠》中,作者深情回忆了童年时拥有的哪种小宠物?( )A、小豚鼠B、小隐鼠C、虎斑猫D、波斯猫8、下列说法不正确的一项是( )。

A、《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,描写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里总有奇特的药引。

B、《琐记》中,衍太太唆使“我”变卖家里的东西。

虽然“我”没有照她的话去做,但她却放出流言说“我”偷了家里的东西。

C、鲁迅在日本留学时认识了范爱农,还成为好朋友,回国相遇后,两人交往甚密。

后来,鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤。

《朝花夕拾》测试题及答案2024

《朝花夕拾》测试题及答案2024

《朝花夕拾》测试题及答案2024一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案:C3. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆童年时在哪个城市的生活?B. 上海C. 杭州D. 绍兴答案:D4. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到的“三味书屋”是他的什么场所?A. 家B. 学校C. 书店D. 朋友家答案:B5. 《阿长与山海经》中,阿长是鲁迅的什么人?A. 父亲B. 母亲C. 姐姐答案:D6. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅在哪个国家的老师?A. 中国B. 日本C. 英国D. 法国答案:B7. 《范爱农》中,范爱农是鲁迅的什么人?A. 同学B. 朋友C. 老师D. 亲戚答案:B8. 《五猖会》中,鲁迅提到的主要节日是什么?A. 春节B. 中秋节C. 端午节D. 迎神赛会答案:D9. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要表达了对哪种动物的喜爱?A. 狗B. 猫C. 鼠D. 兔答案:C10. 《父亲的病》中,鲁迅提到父亲患的是什么病?A. 肺病B. 肝病C. 脑病D. 心脏病答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的______篇散文。

答案:102. 《朝花夕拾》中的《______》描写了鲁迅童年时在百草园的乐趣。

答案:从百草园到三味书屋3. 《______》中,鲁迅回忆了他在日本留学时的生活和对藤野先生的怀念。

答案:藤野先生4. 《______》中,鲁迅通过描写迎神赛会的情景,表达了对封建教育的批判。

答案:五猖会5. 《______》中,鲁迅回忆了保姆阿长为他买《山海经》的事情。

答案:阿长与山海经6. 《______》中,鲁迅通过描写猫的行为,表达了对弱小者的同情。

答案:狗·猫·鼠7. 《______》中,鲁迅回忆了父亲生病和去世的过程。

朝花夕拾考题及答案(范文)

朝花夕拾考题及答案(范文)

朝花夕拾考题及答案(范文)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》的作者是谁?A. 鲁迅B. 茅盾C. 老舍D. 巴金答案:A2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《旧事重提》B. 《呐喊》C. 《彷徨》D. 《故事新编》答案:A3. 下列哪篇文章是《朝花夕拾》中的?A. 《阿Q正传》B. 《孔乙己》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《药》答案:C4. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》主要讲述了什么内容?A. 作者在日本留学时的生活B. 作者在北京的生活C. 作者在广州的生活D. 作者在上海的生活答案:A5. 《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》中的“阿长”是谁?A. 作者的姐姐B. 作者的保姆C. 作者的同学D. 作者的老师答案:B6. 《朝花夕拾》中的《范爱农》主要描述了什么人物?A. 一位革命者B. 一位教师C. 一位农民D. 一位商人答案:A7. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》主要批判了什么?A. 封建礼教B. 资本主义C. 帝国主义D. 社会主义答案:A8. 《朝花夕拾》中的《五猖会》主要讲述了什么活动?A. 庙会B. 灯会C. 龙舟赛D. 赏花会答案:A9. 《朝花夕拾》中的《父亲的病》主要描述了什么事件?A. 父亲的创业经历B. 父亲的生病与去世C. 父亲的教育理念D. 父亲的旅行经历答案:B10. 《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》主要表达了什么思想?A. 对动物的喜爱B. 对封建礼教的批判C. 对社会不公的控诉D. 对自然环境的关注答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》原名《__________》。

答案:旧事重提2. 《朝花夕拾》共有__________篇文章。

答案:十3. 《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》主要描述了作者__________的生活。

答案:童年4. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》中的藤野先生是作者的__________。

七年级名著阅读《朝花夕拾》检测题(含答案)

七年级名著阅读《朝花夕拾》检测题(含答案)

七年级名著阅读《朝花夕拾》检测题(满分为100分,时间为45分钟)班级:____________姓名:____________一、单选题(共20题;共40分)1.除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇()A. 12B. 10C. 14D. 82.《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A. 写作过程B. 编纂过程C. 修改过程D. 构思过程3.《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是()A. 本书的写作过程B. 本书的编纂过程C. 本书的修改过程D. 与《二十四孝图》相关的内容4.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A. 《风筝》B. 《无常》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》5.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A. 《琐记》B. 《无常》C. 《二十四孝图》D. 《狗猫鼠》6.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A. “我家的”后面B. “我家的”前面C. “我家的”左面D. “我家的”右面7.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A. 《五猖会》B. 《琐记》C. 《父亲的病》D. 《无常》8.选择一个正确答案()A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

9.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A. 受到日本同学歧视B. 先生不重视自己C. 要拯救国民的精神D. 学医太难10.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A. 日本B. 美国 C. 苏联 D. 英国11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是()A. 东京B. 北平 C. 横滨 D. 绍兴12.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A. 一件B. 两件 C. 三件 D. 四件13.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)第一篇:《狗·猫·鼠》试题:1. 请简要概括《狗·猫·鼠》中作者对猫的厌恶之情的原因。

2. 文中提到“其实是很可爱的”,这里的“其实”指的是什么?请结合文本分析。

3. 请分析《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面的意义。

答案:1. 《狗·猫·鼠》中,作者对猫的厌恶之情主要有以下原因:猫对自己捉到的猎物总是玩弄够了才吃,这种行为让作者觉得猫心狠手辣;猫总是喜欢在人们睡觉时肆无忌惮地吵闹,影响了人们的休息;此外,猫还经常捉弄弱小的动物,展现出其狡猾的一面。

2. “其实”指的是猫捉到的猎物。

在文章中,作者提到猫捉到的猎物“是很可爱的”,这里的“很可爱”并非猫的本性,而是猫捉到的猎物本身具有的特点。

作者通过这个描述,暗示了猫在玩弄猎物时的心狠手辣,进一步突显了猫的性格特点。

3. 《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面有以下意义:首先,通过描写猫的行为,揭示了人性中的残忍和狡猾;其次,通过对猫的厌恶,反映了人们对于邪恶行为的痛恨,呼唤人们要摒弃这些恶习;最后,通过以狗、猫、鼠三种动物为代表,展现了社会中不同阶层、不同性格的人,警示人们要正视自己的弱点,努力改进。

第二篇:《从百草园到三味书屋》试题:1. 请简要概括《从百草园到三味书屋》这篇文章的主要情节。

2. 文中提到的“三味书屋”,其实是一种教育方式。

请结合文章内容,分析这种教育方式的优缺点。

3. 请谈谈你对《从百草园到三味书屋》这篇文章中作者对童年时光的感慨的理解。

答案:1. 《从百草园到三味书屋》主要讲述了作者童年时期,从在百草园玩耍、学习,到后来进入三味书屋接受教育的经历。

文章通过对这两个阶段的对比,展现了童年时光的美好以及成长过程中的酸甜苦辣。

2. 三味书屋的教育方式的优点在于:注重启蒙教育,让孩子在游戏中学习,培养孩子的学习兴趣;重视传统文化教育,使孩子从小接受传统文化的熏陶。

朝花夕拾试题及答案(2篇)

朝花夕拾试题及答案(2篇)

朝花夕拾试题及答案(2篇)朝花夕拾试题及答案(第一篇)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案:C3. 《朝花夕拾》中描写鲁迅童年生活的篇章是?A. 《狗·猫·鼠》B. 《阿长与山海经》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《藤野先生》答案:C4. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的老师是?A. 藤野先生B. 孔乙己C. 陈士成D. 范爱农答案:A5. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建教育制度的批判主要体现在哪篇文章中?A. 《五猖会》B. 《父亲的病》C. 《二十四孝图》D. 《琐记》答案:C6. 《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己童年时对什么动物的特殊感情?A. 狗B. 猫C. 鼠D. 鸟答案:C7. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的家乡习俗是?A. 端午节B. 中秋节C. 春节D. 五猖会答案:D8. 《朝花夕拾》中,鲁迅对哪位亲人表达了深切的怀念?A. 父亲B. 母亲C. 哥哥D. 姐姐答案:A9. 《朝花夕拾》中,鲁迅对哪位朋友表达了深厚的友谊?A. 范爱农B. 藤野先生C. 阿长D. 孔乙己答案:A10. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建礼教的批判主要体现在哪篇文章中?A. 《狗·猫·鼠》B. 《阿长与山海经》C. 《二十四孝图》D. 《父亲的病》答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅在________年创作的散文集。

答案:19262. 《朝花夕拾》共收录了________篇散文。

答案:103. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的童年乐园是________。

答案:百草园4. 《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己对________的喜爱。

答案:隐鼠5. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的老师是________。

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案

鲁迅《朝花夕拾》测试题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的()A. 小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 戏剧集答案:B2. 以下哪篇散文不属于《朝花夕拾》?()A. 《从百草园到三味书屋》B. 《藤野先生》C. 《社戏》D. 《狗·猫·鼠》答案:C3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起童年时代的老师是()A. 谢觉哉B. 蔡元培C. 陈独秀D. 胡适答案:A二、填空题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起自己在_______里的童年生活。

答案:百草园2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生称自己的老师寿镜吾为“_______”。

答案:先生3. 《朝花夕拾》中的《_______》一篇,描述了鲁迅先生在日本留学时与藤野先生的交往。

答案:藤野先生三、判断题1. 《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》一篇,讲述了鲁迅先生对狗和猫的喜爱。

()答案:错误2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆起自己在私塾里的学习生活,对老师寿镜吾充满敬意。

()答案:正确3. 《朝花夕拾》中的《社戏》一篇,讲述了鲁迅先生童年时在农村看社戏的情景。

()答案:正确四、简答题1. 请简要概括《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一篇的主要内容和寓意。

答案:《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生童年时代在百草园的生活,以及后来进入三味书屋学习的过程。

这篇文章寓意着童年时代的美好时光,以及教育对个人成长的影响。

2. 请简要分析《朝花夕拾》中《藤野先生》一篇中鲁迅先生对藤野先生的情感。

答案:在《藤野先生》一篇中,鲁迅先生对藤野先生充满敬意和感激之情。

他认为藤野先生是一位严谨、认真、关爱学生的好老师,对鲁迅先生产生了深远的影响。

3. 请谈谈你对《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》一篇的理解。

答案:《狗·猫·鼠》一篇通过讲述狗和猫的故事,揭示了人性中的善恶美丑。

鲁迅先生以狗和猫为象征,批判了社会的黑暗面,同时表达了对美好事物的向往。

朝花夕拾练习题及答案(最新)

朝花夕拾练习题及答案(最新)

朝花夕拾练习题及答案(最新)一、选择题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部什么类型的作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《故事新编》答案:C3. 下列哪篇文章不属于《朝花夕拾》?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《阿Q正传》C. 《藤野先生》D. 《父亲的病》答案:B4. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆自己童年时在哪个城市的生活?A. 北京B. 上海C. 杭州D. 绍兴答案:D5. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》主要批判了什么?A. 封建礼教B. 资本主义C. 儒家思想D. 西方文化答案:A二、填空题1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的____篇散文。

答案:102. 《朝花夕拾》中的《____》一文,描写了鲁迅在日本留学时与藤野先生的深厚友谊。

答案:藤野先生3. 《朝花夕拾》中的《____》一文,通过描写百草园和三味书屋的生活,展现了鲁迅童年的美好回忆。

答案:从百草园到三味书屋4. 《朝花夕拾》中的《____》一文,讲述了鲁迅儿时对长妈妈的好奇和敬仰。

答案:阿长与山海经5. 《朝花夕拾》中的《____》一文,揭露了封建社会中“孝道”的虚伪和残酷。

答案:二十四孝图三、简答题1. 简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。

答案:《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的一篇散文。

文章分为两部分:第一部分描写了百草园的丰富多彩,展现了儿童对自然的好奇和热爱;第二部分描写了在三味书屋的学习生活,反映了封建教育对儿童天性的束缚。

通过对比,鲁迅表达了对童年自由生活的怀念和对封建教育的批判。

2. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文,鲁迅为何对藤野先生怀有深厚的感情?答案:在《藤野先生》一文中,鲁迅对藤野先生怀有深厚的感情,主要有以下几个原因:首先,藤野先生对鲁迅的学习和生活给予了无微不至的关怀和帮助;其次,藤野先生严谨的治学态度和高尚的人格魅力深深影响了鲁迅;最后,藤野先生没有民族偏见,对鲁迅一视同仁,使鲁迅感受到了真正的友谊和尊重。

《朝花夕拾》阅读检测题及答案

《朝花夕拾》阅读检测题及答案

《朝花夕拾》阅读检测题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是《朝花夕拾》的作者?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 郭敬明D. 郁达夫答案:A2. 《朝花夕拾》这本书的主要题材是什么?A. 农田劳动B. 革命斗争C. 儿时回忆D. 环境保护答案:C3. 下面哪个事件不是《朝花夕拾》中的故事?A. 锦瑟B. 狗的眼睛C. 我的小学D. 紫薇花答案:D4. 鲁迅在《朝花夕拾》中通过回忆儿时的生活,展示了对什么的思考?A. 家庭教育B. 道德观念C. 学校制度D. 人生意义答案:D5. 《朝花夕拾》这本书的语言风格如何?A. 幽默诙谐B. 沉重压抑C. 抒情优美D. 冷峻严肃答案:C二、判断题1. 鲁迅是《朝花夕拾》这本书的作者。

答案:正确2. 《朝花夕拾》是一本以农田劳动为主题的书籍。

答案:错误3. 《朝花夕拾》中没有提到关于学校制度的回忆。

答案:错误4. 鲁迅在《朝花夕拾》中运用了幽默诙谐的语言风格。

答案:错误5.《朝花夕拾》这本书是鲁迅最后出版的作品之一。

答案:正确三、简答题1. 《朝花夕拾》这本书给你带来了怎样的思考和感悟?答案:这个问题的答案可以因人而异,可以根据自己的阅读体验和理解来回答。

举例:通过阅读《朝花夕拾》,我对人生的意义有了更深入的思考,同时也体会到了作者对儿时回忆的珍视和感慨。

2. 如果你是《朝花夕拾》的作者,你会想继续写什么样的故事或者回忆?答案:这个问题没有固定答案,你可以发挥想象,以自己的创作角度来回答。

举例:如果我是《朝花夕拾》的作者,我可能会继续写一些关于成长和自我发现的故事,通过回忆过去的经历来反思当下的生活。

四、综合题请你以自由写作的形式,根据自己的感悟和阅读体验,写一篇500字左右的文章,谈谈《朝花夕拾》对你的影响以及你对这本书的评价。

答案:(略)*文章题目:“《朝花夕拾》阅读检测题及答案”(以上为文章答案,根据要求无法提供具体内容)。

朝花夕拾考题全部答案(最新)

朝花夕拾考题全部答案(最新)

朝花夕拾考题全部答案(最新)一、选择题1. 题目:《朝花夕拾》的作者是谁?答案:鲁迅解析:《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部散文集,收录了他在不同时期所写的十篇回忆性散文。

鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,其作品具有深刻的思想性和艺术性。

2. 题目:《朝花夕拾》原名是什么?答案:《旧事重提》解析:鲁迅最初将这部散文集命名为《旧事重提》,意在回忆和记录自己早年的一些生活片段和感受。

后来在出版时改名为《朝花夕拾》,寓意为早晨的花朵在傍晚时采摘,象征着对往事的追忆和怀念。

3. 题目:下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的篇目?答案:《狂人日记》解析:《狂人日记》是鲁迅的另一部著名作品,属于短篇小说,收录在《呐喊》中,而不是《朝花夕拾》中的篇目。

《朝花夕拾》中的篇目包括《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》等。

二、填空题1. 题目:《朝花夕拾》中,鲁迅回忆自己童年时最喜欢的一本书是______。

答案:《山海经》解析:在《阿长与山海经》一文中,鲁迅详细描述了自己童年时对《山海经》的喜爱,以及长妈妈为他买来这本书的感人故事。

《山海经》是一部充满神话色彩的古籍,对鲁迅的文学创作产生了深远影响。

2. 题目:在《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己在______求学时的经历。

答案:日本仙台解析:在《藤野先生》一文中,鲁迅回忆了自己在日本仙台医学专门学校求学时的经历,特别是与藤野先生之间的深厚师生情谊。

这段经历对鲁迅后来弃医从文的选择产生了重要影响。

三、简答题1. 题目:简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。

答案:《从百草园到三味书屋》主要讲述了鲁迅童年时在家中的百草园和私塾三味书屋的生活经历。

百草园是一个充满生机和乐趣的地方,鲁迅在这里度过了许多快乐的时光;而三味书屋则是一个严肃的学习场所,鲁迅在这里接受了传统的教育。

通过对比这两个地方,鲁迅表达了对童年生活的怀念和对传统教育的反思。

解析:这篇文章通过细腻的描写和生动的叙述,展现了鲁迅童年生活的两个不同侧面。

第三单元名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)

第三单元名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)

2023-2024学年七年级上册名著阅读测试卷《朝花夕拾》学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列对《朝花夕拾》作品内容的表述,错误的一项是()A.《无常》中鲁迅描绘了儿时在迎神会和舞台上所见的爽直、公正的“无常”形象。

B.在《二十四孝图》一文中,鲁迅对传统“孝道”进行理性思考,认为要取其精华。

C.《五猖会》中,父亲对儿童心理的无知和隔膜,可以引发读者对家庭教育的思考。

D.《阿长与<山海经>》中的阿长虽粗鄙,但善良,鲁迅对阿长充满感激与怀念之情。

2.选出对有关名著《朝花夕拾》内容表述正确的两项()()A.《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,表达了对猫一类暴虐者的憎恶,对隐鼠一类弱小者的同情。

B.《藤野先生》一文中“纠正解剖图”和“看电影事件”,揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了鲁迅弃医从文的原因。

C.《二十四孝图》中,鲁迅回忆儿时的阅读经历,赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。

D.《无常》一文中鲁迅夹叙夹议,对打着“公理”“正义”旗号的所谓“正人君子”进行辛辣的讽刺。

E.《五猖会》先写童年看赛会,然后写《西湖梦寻》里的热闹赛事,接着写自己见过的较盛的赛会,这里都是为写五猖会做铺垫。

3.下列对《朝花夕拾》的说法正确的一项是( )A.《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中,知道了“孝”是艰难的,以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。

B.鲁迅先生的《朝花夕拾》中主要出现了长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、衍太太、寿镜吾老先生这六个人物形象,表现了作者对他们的感激和怀念之情。

C.《范爱农》中,“我”离开南京到北京后,想办法给范爱农找了个差事,但是范爱农生性孤傲,不愿意去。

D.在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫“活无常”,黑无常又叫“死有分”。

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《朝花夕拾》阅读检测题(答案)1.《朝花夕拾》是鲁迅所写的惟一一部回忆散文集,最初总题目是什么?十篇文章可以分为哪两个阶段?主要写了哪些内容?请举例说明。

解答:最初的题目是《旧事重提》。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇,为回忆童年生活,让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情,也见到当时人心世道。

《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字,叙述了自己外出求学的缘由和经历,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

2.《小引》写当时作者心境的句子有哪些,试摘录两句。

对于写旧事,写记忆的原因,作者有两个极好的比喻,请摘录。

解答:我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂;人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩,在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

3.《狗·猫·鼠》回忆的核心内容是什么?为什么他不喜欢猫?解答:核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视。

他不喜欢猫,有四点原因:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

4. 《狗·猫·鼠》开头是如何交代写作的缘由的?为什么作者宁愿喜欢鼠,也不喜欢猫,有什么深意?解答:有人说我是仇猫的,狗是仇猫的,因此要打“落水狗”不合逻辑,很可笑!媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。

小隐鼠很可爱,很弱小,很怕人,还能解我寂寞,作者其实也是以物喻人,表明他对有缺点的小人物的同情和关怀。

5.鲁迅先生散文中也有他杂文中惯用的“借题发挥”的手法,请从文章中,找出一个句子,分析一下。

解答:如文章开头写道:“万一不谨甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了‘负有指导青年责任的前辈’之流,可就危险已极。

”这句话字面上的意思是自己写文章担心得罪人,但是引用了徐志摩‘负有指导青年责任的前辈’这句话,就很有些讽刺调侃的意味,表达了自己的不屑。

6.《阿长与<山海经>》一文中,阿长是谁?她是一个什么样的人?解答:长妈妈是作者的保姆,她善良、朴实而又粗鲁、唠叨、迷信、“满肚子都是麻烦的礼节”。

7.文章回忆了阿长的哪些事?这些事之间有什么关系,本文写作主要目的是什么?解答:本文回忆了阿长长得不好看,喜欢背地里说人长短,夏天睡觉摆成“大”字,挤得我没有余地翻身,过年时要我说恭喜,吃福橘,教给我很多麻烦的“礼节”,讲长毛的故事,谋害了我的隐鼠,送给我渴望得到的《山海经》。

本文采用了欲扬先抑的手法,明贬实褒,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

8.作者写作《二十四孝图》的目的是什么?解答:作者诅咒反对白话妨害白话者,是因为小时候自己迫切地希望看到有插图的适宜儿童阅读的书籍,即使是自己有强烈反感的《二十四孝图》等宣传迷信、封建思想的书籍,也是很高兴的。

这正说明,中国需要考虑儿童的阅读需要。

9.作者在回忆自己阅读《二十四孝图》时,“最使我不解,甚至于反感的”是哪两个故事,为什么?解答:作者最反感的是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事。

揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

10.请从《五猖会》前4自然段中摘录关于迎神赛会的一些文字,想一想,为什么要写这些内容?解答:孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。

我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。

作者写这些内容主要是反应作者要到东关看五猖会的快乐急迫心情。

11.《五猖会》写父亲强迫“我”背诵《鉴略》是什么原因,写这些内容与题目有什么关系?解答:表现父亲强烈的封建威严以及望子成龙的思想。

盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,与被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受形成强烈的对比,反映了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

12.《五猖会》一文中,作者描写了东关五猖会的盛况吗?主要描写的是什么内容?作者印象深刻的是什么?解答:没有,主要描写了父亲强迫我背诵《鉴略》,印象最深刻的也是这件事。

13.请你简要介绍《无常》中回忆了哪些内容。

解答:①从迎神赛会和《玉历钞传》上无常的样子说起,交代了人民对他的喜爱亲近的态度。

②“模范县”的人们与我故乡的下等人,对于“人生目的地”不同态度,一个享受现世的生活,一个向往阴间的公正。

③无常对所有人的审判都是公正而有情理的。

④戏中、迎赛会上,人们对无常的期盼。

14.在《朝花夕拾》中摘录人们对于无常的态度,想一想,为什么会这样写?解答:至于我们——我相信:我和许多人——所最愿看的,却在活无常。

他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。

人民之对于鬼物,惟独与他最为熟稔,也最为亲密,平时也可以常常遇见他。

通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,说明了人间还不如阴间有公理,某些“人格”还不如“鬼格”。

15.请列举出《从百草到三味书屋》中写到的百草园里的植物和动物,有什么稀奇的吗?想一想,为什么要这么写?解答:动物:蝉,黄蜂,叫天子,油岭,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥;植物:菜畦,皂荚树,桑果,何首乌藤没什么稀奇的动植物,关键在于写出孩子对世界的好奇和快乐。

16.《从百草到三味书屋》把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体。

请从文章中摘录运用以上四种表达方式的句子,至少各一句,分析其作用。

解答:记叙:第1自然段文字,叙述了百草园的一些情况。

简洁而紧扣主题。

描写:第2自然段文字,绘声绘色,令人神往。

抒情:“总而言之:我将不能常到百草园了。

Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”抒发对百草园生活的留恋。

议论:“我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道,乃是不愿意说。

”议论的句子反映儿童对周围人和事的最初的有趣的认识。

17.请用简洁的语言概括百草园生活和三味书屋生活。

解答:百草园生活:园中美丽的景色和我无拘无束的生活,长妈妈讲美女蛇的故事,冬天捕鸟的故事。

三味书屋生活:拜师,向先生问“怪哉”虫的故事,躲在三味书屋后面园中玩,大声读书的情景,偷偷描小说的画像。

18.把丰富多彩的百草园生活与三味书屋读书生活用一篇文章描绘出来,作者的目的是什么?结合自己的生活说一说,你是如何看待今天的无拘无束的闲散生活和紧张的学习生活的?解答:作者写百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味,主要是为了揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

19《父亲的病》一文主要回忆了什么,表达了作者什么样的感情?解答:《父亲的病》讲述了鲁迅的父亲因为庸医误人而病故的故事,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,通过这一事件来对社会进行了批斗。

20.《父亲的病》一文中多处写到了“药引”,请列举几个,作者详细地写出这些内容,目的是什么?解答:生姜、去尖的竹叶、芦根、经霜三年的甘蔗、梧桐叶蟋蟀一对、平地木、败鼓皮丸等等,这些药引愈写愈荒谬,可笑,表现了作者对庸医从相信到怀疑到厌恶的心理历程。

21.《琐记》回忆了自己离家求学的经历,请简要概括。

解答:因为流言而离家,南京雷电学堂的生活,矿路学堂的生活,到日本去的原因。

22.《藤野先生》中主要人物是一个什么样的人?与作者有什么关系,写出关于这个人物的相关情节,作者写本文有什么目的?解答:藤野先生是作者的老师,是一个严谨、正直、热诚、没有民族偏见的日本人。

情节:①穿衣服太模糊,被疑为扒手;②帮我修改讲义;③送照片给我,与我惜别等。

通过几个片段的记叙,既表现了老师高尚的师德,又流露出作者强烈的爱国情怀,令人感动、钦佩。

23.请摘录描写“清国留学生”的句子,这些句子表达了作者什么样的感情?解答:“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

这些句子用夸张或者褒词贬用的手法,表达了作者对他们的否定与厌恶。

24.《范爱农》一文中回忆了范爱农哪些事,他是一个什么样的人?解答:恩师被杀,他却违逆众人,反对发电报。

他与作者在回国后结成好朋友,共同办学;由于苦闷困顿,最终悲惨的死去。

他是一个生性耿直而总是落落寡合,清高而又妥协、懦弱、命运坎坷的人。

25.《范爱农》一文通过写范爱农的遭遇,反映了作者什么样的观点和感情?解答:文章通过范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,揭露了辛亥革命的不彻底性,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

26.作者作《后记》的原因是什么?这与他在哪篇文章中的观点是一致的,这观点是什么?解答:作者本来“只想寻几张旧画像来做插图,不料目的不达,便变成一面比较,剪贴,一面乱发议论了”。

这与《二十四孝图》一文中的观点是一致的,就是要为可怜的中国儿童写一些东西。

27.读完《朝花夕拾》,请你简要概括鲁迅先生从戊戌政变和辛亥革命前后的人生经历,想一想,涉及哪些方面,有什么目的?解答:《朝花夕拾》回忆了作者童年到青年时代的生活,真实地书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本生活经历。

每一篇都生动地反映了那个时代社会生活的一角:家庭、农村、庙会、书塾、南京、日本、绍兴等,辛亥革命没有真正引起中国社会的变革。

28.鲁迅先生写作文散文,常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。

请各举一例说明。

解答:细节写出人物神韵:《藤野先生》穿衣服忘记带领结,这样的小事,来表现他的与正直朴实学者气质。

细节写出事件的本质:《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入门三分。

29.父母的形象在《朝花夕拾》中出现在哪些文章里,作者对父亲的印象是什么?解答:父亲是个严厉、慈爱的人。

他曾让童年鲁迅困惑,因为在兴高采烈地要去看五猖会时,勒令背书。

但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这样他的心灵永远不安,永远痛苦。

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