批评作文800字
难忘的批评作文6篇
难忘的批评作文6篇写作文之前,准备一个提纲可以帮助我们更好地组织和表达思想,审题不仔细,作文就容易跑题,无法深入探讨题目所要求的内容,以下是本店铺精心为您推荐的难忘的批评作文6篇,供大家参考。
难忘的批评作文篇1表扬,多么美好的字眼,人人都喜欢,但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱,使人防不胜防。
批评,尽管逆耳,人人都不爱听,但它往往能产生一种巨大的推动力,使你加快前进的步伐。
来自刘老师的批评让我记忆犹新。
那是一个书声郎朗的早读课,全班同学都在认真背书,我也不例外。
正当我沉浸在书的世界中时,隐隐听到有人喊我的名字,我回过神才发现刘老师正看着我,我应了一声,径直走向讲台。
为什么作业没写?理由?刘老师一脸不满的问我。
我一时错愕,不知道怎么回答,便理直气壮的说了四个字:没有理由。
此话一出,全班的同学都窃笑起来,刘老师眼里透露出诧异和不可思议,看到刘老师的反应,我不由得心虚起来。
忽然,下课铃声响了,这解救了我,我暗暗松了一口气,刘老师夹着教案走了。
接下来的语文课刘老师也不提这件事,过了几天我以为事情就这样过去了。
刘老师却忽然派人把我叫到办公室,我低着头站到刘老师面前,表面佯装镇定,心底却忐忑不安。
料想中劈头盖脸的批评并没有响起,我抬起头迎上刘老师关切且失望的目光,我心底涌上一股内疚,刘老师语重心长地对我说:之前我看到了你的努力,所以我想帮助你,那天你顶撞我,我一直希望你来道歉,可是你没有。
听到这里我的眼眶慢慢湿润起来,鼻头不知道有多酸,但我依然强忍着不说话。
只要你肯努力,老师会原谅你的。
刘老师拍了拍我的肩,没有再多说一句话便走了,留下我还愣愣地站在原地。
久久地回味着刘老师的批评,反思着自己的错误。
我终于明白错误并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正视错误、接受批评的勇气,批评也会促使我们成长。
难忘的批评作文篇2人生如一本精致而可爱的小画册,记录了生活中的点点滴滴;人生如一只蜡烛,从顶燃到底,逝世了它的精华;人生如一瓶五味豆,里面有酸、甜、哭、辣、咸。
难忘的一次批评800字作文初中
难忘的一次批评800字作文初中嘿,朋友们,今天我想和你们分享一件让我难忘的事儿——有一次我被老师批评了。
那天的情景,直到现在我还记忆犹新呢。
那是个阳光明媚的下午,我们班上有节美术课。
你们知道吗,绘画可一直是我的强项,我可喜欢画画了。
但那天,我犯了一个挺糟糕的错误。
美术老师教我们画风景画,她讲解了一种叫做“透视”的绘画技巧,让我们画出远处的山和近处的树木。
老师讲解的时候,我正在想下课后要和朋友去哪玩,结果没太听清楚老师的讲解。
等到自己动手画的时候,我就按照自己的想法乱涂乱画,把山画得像馒头一样圆滚滚的,树木就像棒棒糖插在山上,看起来特别别扭。
画完后,我还挺得意的,觉得自己画得挺不错的。
可当老师走到我身边看画的时候,她的脸就拉了下来。
老师问我:“你听课了吗?这透视是怎么做的?”我顿时心虚了,不敢吭声。
老师没有直接骂我,却当着全班同学的面说:“画画要用心去感受,用眼睛去观察。
艺术是很严谨的,不能随心所欲。
”我当时感觉脸上火辣辣的,羞愧得想找个地洞钻进去。
下课后,老师让我留下来谈谈。
我知道逃不过,就乖乖留下。
老师并没有想象中的大发雷霆,她很耐心地给我讲解了绘画中的透视原理,还帮我修改了画作。
老师说,犯错误不可怕,关键是从错误中学习和进步。
回家的路上,我一直在想老师的话。
我觉得自己真的很不应该,上课应该认真听讲,不然连最基本的知识都会错。
那次批评,虽然当时让我很难受,但我发现,有了这次经历后,我变得更加认真对待每件事了,也学会了倾听别人的意见,不再自作主张了。
小伙伴们,你们有没有像我一样,被老师或爸妈批评过呢?是不是也和我一样,刚开始觉得特别难受,但后来想想其实都是为自己好呢?我觉得,我们都要勇敢面对批评,从中吸取教训,这样才能变得更好哦。
嗯,这就是我最难忘的一次批评。
虽然当时很难下台,但现在想起来,我还要感谢老师呢,因为她让我知道了自己的不足,也教会了我怎么做人。
好啦,今天就聊到这里,我们下次见!。
“批评”作文优秀7篇
“批评”作文优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《批评》作文6篇
《批评》作文6篇大家在写作文开头时,可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题,写作文是一种心灵的对话,让我们与自己、与他人建立更深的联系,作者今天就为您带来了《批评》作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
《批评》作文篇1虽然我们已经不是同桌,但那段日子却已在我的心底永久的印刻着,没办法,谁让他是那样的不同呢。
记得我是在经过多次的调位后都已经相当淡定的时候又被调给你做同位的。
现在想想,那还真是整个初四最奇妙的一段记忆。
你学习是那么的好,好得让我一直都以为你到底是不是人。
突然就跟你做同位了,多少会觉得有些不可思议和欣喜,毕竟,你的成绩让我仰望了三年埃刚开始一切都还好说。
虽然还有些不熟悉,但每天都看着这样的一个优等生的种种或令人羡慕或不可思议的行为,怎么说呢,觉得每天都很快乐。
慢慢的熟悉了,而我也随着时间的推移,问你题的次数也是一路飙升。
或许真的是熟悉了,你讲题的方式虽是没有太大的改变,可慢慢的,你偶尔会数落教导我两句。
像什么“do it yourself.”“你什么时候算对过!”之类的。
虽然一听就是相当常见的批评教导,但居然没什么不高兴,反而相当愉悦的接受了。
然后在下次问题之前好好的动动脑筋,好好地检查检查计算,在我算不出有什么错的时候再去问你。
现在想想,真的很荣幸呢,毕竟能得到这么好的学生的教导又有几人呢。
很快大考就来了,我依旧没底,你依旧轻松。
稀里糊涂的就考完试了。
等到发成绩是我真的都快疯了,对我来说那么遥不可及的分数居然到了我的成绩单上,要知道我想要那个分数想了三年啊,整整三年啊!爸妈也都很高兴,都说我最近用功了,知道学习了。
可我很清楚,这些分里,至少有你一半的功劳。
有几段话我想我是会记一辈子的:中有老师的教导,父母的教诲,不过我想,那里面也一定有你的批评。
或许你是无意识的,但我确乎是相当有所触动的,以至于每次想起时都会有是面带着微笑落眼泪。
那天我又问你题,一道颇有难度的的数学题。
当时我已经被那道题整得晕头转向的了,真的是不想再多看它一眼。
关于批评的作文800字(精选53篇)
批评的作文关于批评的作文800字(精选53篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于批评的作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
批评的作文篇1良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
––—题记我们总是喜欢甜滋滋的夸奖,讨厌面对令人羞愧的批评,可是不修掉坏的枝丫,果树怎么会结出美味的果子?少女的心事大概就是得不到的洋娃娃,和解不出来的数学题。
夜色降临,月亮藏在飘渺的云朵后面,柔和的月光透过窗子倾撒在床铺上,在枕上映下一个缭乱的圆影。
桌子上杂乱不堪,书本肆意乱堆着,笔筒里懒散的插着几支笔,我趴在桌前苦思冥想着。
霓虹灯在窗外跳跃,繁杂的音乐莽撞入耳,我死盯着这个该死的圆,内心愈发焦虑,一想到自己还有那么多题要做,半个小时才写了三道题,内心就愈发挫伤,:“谁能告诉我bd怎样和圆相切,必定请你出来解释一下,ad,你可以帮我吗?”又熬了一会儿,耐心耗尽,我失望的看着它,满眼苦楚,便动起了歪心思,我抓起手机,打开扫一扫,用非正当方法解决这件事。
那燥人的音乐愈加聒耳,霓虹灯肆无忌惮,企图掩住月亮的光辉,我抑住因紧张而擅动的手,笔尖飞速转动,企图尽快结束这荒唐的行为。
不巧妈妈拿着水果走了进来,满眼柔情,再看到我抄手机时被失望和怒意覆盖:“你在做什么?”我吓的一激灵,脸煞那间烧红,不敢直视妈妈。
“怪不得最近成绩下降,感情是这个原因。
你写完作业为了什么呢?为了等待下一次作业?你是为了提高,让自己更优秀,让你以后再看到漂亮的小熊立即买下来。
你现在在做什么?自作聪明,骗你自己说‘我会了’自寻死路,自断粮仓。
”妈妈将水果扔到我怀里,愤然离去,留下我一个人在房间羞愧脸红,灼热的我想把脸放在桌子上,“你不喜欢我教你,我骂你,但是你要看看你的行为值不值得。
批评也是一种美800字作文
批评是一种美。
人是在批评中成熟起来的,社会是在批评中不断修正缺陷前行的。
没有批评,短暂的和气与吹捧之后,等待我们的将是无底的深渊。
当然,批评需要付出代价。
俗话说,竖的好吃,横的难咽。
讨巧、恭维、客套的话,其面相长得蛮可爱,每个人见了都有享受的欲望。
批评的相貌有点骇俗,所谓的大善若恶,是指针砭利弊的话语相丑味苦,不是每个人都喜欢将批评当作佳肴来品尝。
对于那些不喜欢被批评的人来说,认识不到批评的善意事小,要命的是对批评者产生一种逆反情绪,甚至发展到仇视情绪。
沿着这个逻辑发展下去,人性的悲剧注定难以避免了。
教师被学生刺杀(那些欺侮女生的禽兽教师们不在此列)的恶性事件每出现一次,教师的胆子随之缩水一点。
虽然批评是一种目的善,为了学生的未来着想,怎奈这种美德的流行需要师生间存在一种天然的的默契。
没有了这种默契,批评被受批评者视作“恶”,美德也就变成了仇恨和悲剧。
批评的美受到冷遇,与家庭教育缺乏这种美德有关。
独生子女时代,孩子成了每个家庭的稀有资源。
稀有资源必然受到珍视,对无生命的自然物来说,被珍视是一种福分。
而对有生命的孩子来说,却有个量的限制。
过多的被珍视,这种稀有资源会变得娇气和自私,会成为家庭小王国的主宰,绝对的垄断带来的是绝对的腐败,对国家如此,对孩子也不例外。
现在的孩子脸部皮肤特别敏感,两三岁的孩子,看到别人的脸色稍微难看一点,多半以哭声还还击。
我有时真的感慨:才一丁点的娃儿,怎么就跟我们某些政府官员似的,反感别人的批评不说,还怕批评上升到政治的高度,当作“给政府脸上抹黑”来问罪呢?批评的美需要弘扬,因为批评不仅仅是一种美德,更是一种基本的人权。
这种权利不是教师的专利,而是一种人人皆有的权利与权力。
曾几何时,“批评与自我批评“被当成我们的一种优良传统和工作原则来宣传。
如今,“批评”反成了一个敏感的词儿,“自我批评”成了稀世珍品。
人性的扭曲,道德的沦丧,社会生态的恶化,不正是批评的武器被束之高阁的代价吗?不正是自我批评功能严重退化的结果吗?玉不琢不成器,人不学不知义。
以批评为话题作文15篇
以批评为话题作文15篇以批评为话题作文1人无完人,每个人都不是完美的,都可能犯这样或那样的错误,自然就会受到别人的批评,而当受到别人的批评时。
自己也会谨记教训以防下次再犯,就是在这样的批评建议中,我们才能不断进步,从中受益。
早在古代时期,我国就专门设置了一个官职,担任此官职的人就是批评君主和一些官员的过失,而我国历代开明的君主,也都是把纳谏作为一件非常重要的工作。
他们善于虚心接受批评自己的官员,敢于正视自己的错误,能够在自己的过失中总结经验教训,使自己在批评中不断发展自己,也为国家避免了不必要的损失。
唐太宗重用直言不讳的魏征,齐威王从谏如流等等,都是虚心接受别人的批评。
一个国家的兴旺发达离不开臣民的批评建议,而一个小企业的腾飞也离不开顾客的批评建议,我国小天鹅集团由亏损到盈利几亿的利税大户,可谓步入鼎盛时期。
这时候,他们悟出一个道理:企业生产的不仅仅是产品,更主要的是生产信誉和质量,顺这个思路,他们进行了更深层的思索:他们认为企业最好的时候,往往就是企业最不好的开始。
基于这种思考,小天鹅从利税最佳的那一年开始在全国多个省市实施了花钱买意见的活动,虚心接受用户提出的批评建议,并及时进行解决,从而使小天鹅飞向更广阔的世界,加入世界家电的竞争。
世界上每个人都可能受到批评,但在批评中我们可能获得不一样的收获。
宋濂年轻时常到百里外从师,遇到难题时请教老师,但有时因为他愚笨不能解惑,受到老师的批评斥责,他却不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉。
因此,他虽然愚笨受到老师的批评,但每次在批评中他又有所闻。
通常我们每个人都害怕受到别人的批评,有时还会记恨于心,但我们每个人又何尝不是在批评中改正了自己的错误,在批评中取得了进步。
可见在批评中可以使我们受益。
无论是一个国家,还是一个个体,都要受到别人的批评建议,也只有在批评中,一个国家才能不断强大,一个个体才能不断进步发展,我们每个人受到批评的同时,同时也是被关注。
也只有在别人的批评与被关注中才能提升自己。
以批评为主题征文800字最新5篇
以批评为主题征文800字最新5篇成长是由经验形成和丰富的。
这些经历就像一个百味瓶。
它混合着无尽的经历,这其中批评是必要的。
接下来给大家带来以批评为主题征文800字,希望能给您大家带来帮助。
以批评为主题征文800字1在批评与表扬下生长,才能成为最灿烂、最美丽、最闪耀的金子。
而我最深刻的批评,是在二年级的寒假里。
利用周末,我选择了学习一门古典乐器——二胡。
刚开始去学二胡的时候,我受到了表扬。
可是好景不长!经过几次老师的表扬后,我开始骄傲了。
不是指法错误就是弓法错。
一次上课之前,老师让我们认真练习,如果有错误的课后被留下来继续练习。
“不好了,十分钟后再有错误会被留下来。
”有同学开始嘀咕着。
“哈哈,我才不怕呢!”我昂头挺胸,一副毫不在乎的样子。
转眼之间,我的惨痛教训开始了,原本我认为相当完美的乐曲,却在陈老师的批评下,变成了一般、不行。
“第五段:第六小节3212的节奏过慢,第三段第四小节拉错音,第三段倒数第四小节的指法有误……”就这样我接受了长达十分钟的批评。
陈老师很生气,大声说道:“吴子轩,今天怎么回事,下课后别走,给我进小教室去练琴。
”我点点头没说话,可心里都难过死了。
在小教室,练琴的同学有四个人。
可不一会儿工夫,他们都走了,只剩下我一个人。
“不行,你继续练练!”陈老师听了过后,说道:“不要快,该快不快,该慢不慢,这样怎么能行呢?”我在小教室一边哭,一边练习,脸上不知道是汗水还是泪水,但是最后我终于通过陈老师的法眼。
陈老师轻轻的摸摸我的头说:“我只能教你怎么去拉琴的方法,在拉琴的练习上还得靠你自己去努力。
俗话说得好,师傅领进门,修行靠个人。
你不应该只有这种水平,你应该再努力一点。
”之后,陈老师还告诉我,“当你站在成功的舞台上,面带笑容手里捧着鲜花的时候,又有谁知道你背后是流着眼泪、汗水,还是带着微笑在练习呢?”我擦擦眼泪似乎听明白的点了点头。
从那以后,一直到现在,我时常会被其他人表扬。
但是他们不知道,我背后下了多大的功夫,又有多少汗水和泪水在胡琴上留下。
《批评》作文优质6篇
《批评》作文优质6篇作文在语文学习中占据着重要地位,我们必须认真对待,才能提高写作能力,大家在写作文开头时,可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题,作者今天就为您带来了《批评》作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
《批评》作文篇1在成长的道路上,别人对自己的鼓励与批评就像白天与黑夜一般重要。
自从经历了那件事以后,我才真正地明白——成长,需要鼓励与批评。
记得那是一年级的时候,我画了一幅画给妈妈看。
妈妈看了以后高兴地说:“女儿,你真是画得太好了!”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋地想:要是把这幅画给爸爸看,说不定还有什么奖励呢!我怀着激动的心情把画放在了爸爸的写字台上,等待着爸爸的夸奖。
爸爸回来了,看见桌子上的那幅画,好奇地拿起来看。
妈妈兴奋地走到爸爸身旁,说:“这是女儿入小学以来画的第一幅画,你看,画得真是太好了!”爸爸拿着画看了看,又看看一脸得意的我,皱着眉头严肃地说:“这也叫画呀?如果这也算一幅画,那么天下的人都成为画家了。
”爸爸一本正经地接着说:“你看看,这幅画的颜色不鲜艳,而且不生动……”以为可以得到爸爸夸奖的我,一听到爸爸那么严厉的批评,心就像被一盆凉水从头浇到了脚一样冷了起来,不争气的泪水在眼眶里打转。
妈妈听了爸爸的话也感到很惊讶,原来眉开眼笑的表情马上变得阴沉起来,她气咻咻地对爸爸说:“你这人真是的,女儿画的第一幅画你不但不去鼓励她,相反还用自己的水平和她相比,那女儿今后还有什么信心去画画?”“我并没有骂女儿”,爸爸平静地说,“我只是指出她的缺点,让她改正。
”听着爸爸妈妈的争吵声,我豆大般的泪珠便掉了下来。
两天后,我把那幅画仔细地看了一遍,觉得这的确是一幅不像样的画。
我回忆起爸爸妈妈争吵的话,觉得爸爸的做法是正确的,他严厉的批评不但让我认识到了自己的错误,而且还及时收敛了骄傲的心。
我认真地重新画了一幅后,再谦虚地拿给爸爸看,请他指正,爸爸终于微笑着点了点头,说:“嗯,不错,我的女儿真的长大了!”我悬着的心才真正雀跃起来。
以批评为话题作文
以批评为话题作文【篇一:正确对待批评】于单纯的心灵,批评是一道圣旨,知错就改,毫不犹豫。
于叛逆的心灵,批评是一团星火,可以瞬时点燃内心不安的狂躁。
于自卑的心灵,批评是一剂毒药,可以轻而易举毁掉一个正在成长的梦想。
而于成熟的心灵,批评又似一株鲜嫩的灵芝,立时妙手回春。
批评似乎是一副药性不定的神药,它可以让人“死”,亦可以让人“生”,这就要看你是否能找到一味药——与它相匹配的“心境”。
有人在听到批评后悬崖勒马,走出误区;也有人在听到批评后却怒不可遏,最终越陷越深。
因此,在听到批评时,应当正确审视自己,而不能浮躁冲动。
说来这是我以前的一段经历。
十二三岁的年纪是叛逆、狂躁的年纪,对任何事都显得那么成竹在胸、不胜其烦。
急躁难免会马虎。
记得有一次,某场艺术考试的准考证收到后,妈妈让我自己收捡好,我便随手揣在了衣服口袋里。
妈妈提醒我:“收捡好!你这样会弄丢的!”我不耐烦地说:“我知道了!”却没再去理会。
果不其然,下午上街,由于拿东西时忘了,将准考证从包里掉了出来,自己当时根本不知道,幸好被旁边的妈妈看到。
这一来,我就挨了妈妈一顿骂。
当时由于自己的狂妄,丝毫不肯服输,还赌气地将准考证又揣回口袋里。
几天过后,正当临近考试时,我是真地找不到准考证了。
我这才急了,后悔没听妈妈的话,可那时已晚了。
想想当时,真觉得自己好傻,干吗赌那傻气,不愿接受批评呢?现在想来,我才懂得了,听取批评要冷静沉着,只有怀揣一颗坦然的心,才能在听到批评时正确审视自己。
因此,听取批评,要保持平和谦虚的心态,不能狂妄浮躁。
其实,批评是别人在用心观察之后对你的警醒,它就像一面镜子,清楚地反映出自己的不足。
对于自己的缺点,如果自己都不肯心平气和地承认并改正它,那还有谁能替你消除呢?那岂不是自己要背着那些脏点过完一辈子吗?因此,虚心面对并接受批评,实为明智之举,它能让你抹去人生中的瑕疵,让人生更美丽。
所以,正确地对待批评可以帮助你完善自我,不断成熟,只有正确对待批评,他才能成为一剂良药,医治好你人生中的缺陷,让你真正成为成功的人。
那次批评优秀作文
那次批评优秀作文篇一《那次难忘的批评》有时候觉得自己就像个冒失的小猴子,老是闯祸,然后就得接受批评。
那次的批评可真让我印象深刻呢。
那是在学校的时候,我们班组织大扫除。
老师分配任务,我被安排去擦教室的窗户。
我可没把这当回事儿,心里想不就是擦窗户嘛,简单得很。
我接了盆水,拿上抹布就开始干。
我先随便在窗户上抹了几下,就觉得擦得差不多了。
这时候,我瞅见旁边那扫帚,突然就想玩两下。
我把抹布一丢,抄起扫帚就在教室里乱挥,灰尘到处飞,同学们都在打扫,被我弄得灰头土脸的。
这时候班长走过来了,他皱着眉头看着我。
我还没反应过来,他就很生气地说:“你看你干的啥,窗户擦成那样,还在这儿捣乱。
大家都在忙着打扫卫生,你这不是添乱吗?”我有点不服气,就说“窗户我擦过了,玩会儿怎么了。
”班长更火了,他拉着我到窗户那儿说“你看你擦的,这一道一道的,跟画花脸似的,外面还脏着呢。
”我仔细一看,还真是,窗户上净是乱七八糟的痕迹,有的地方还没擦到。
班长接着说“大扫除是大家的事儿,每个人都得做好自己那份。
你要是想玩,先把该干的干好。
你现在这样,既没把自己的任务完成,还打扰别人,这样可不对。
”我听了他的话,脸一下子红了。
我认识到自己确实错了,就赶紧放下扫帚,重新认真地擦起窗户来。
从那次之后,不管做什么事儿,我都会好好做,不再这么马马虎虎还捣蛋了。
那次批评就像一个小警钟,一直在我心里敲呢。
篇二《被批评的尴尬时刻》我这人吧,有时候就是有点太随性了,结果就挨了那次批评。
那天下午是体育课,老师说让自由活动。
我就和几个小伙伴商量去操场角落的那棵大树下玩弹珠。
我们几个把弹珠拿出来,就在地上挖了几个小坑就开始玩起来了。
正玩得热火朝天的,突然我弹珠弹出去老远,直接弹到了操场中间正在排练团体操的女生队伍里。
有个女生被弹珠打到了脚,“哎哟”叫了一声。
这一下可不得了,管排练的女老师就快步走过来了。
她手里还拿着指挥的小旗子呢。
她走到我跟前,看着我,眼睛瞪得老大了,我都有点不敢看她。
珍贵的批评七年级作文800字5篇
珍贵的批评七年级作文800字5篇珍贵的批评作文1表扬,多么美好的字眼,人人都喜欢,但这样美好的字眼后却还藏着种.种陷阱,使人防不胜防;批评,尽管逆耳,人人都不爱听,但它往往能产生一种巨大的推动力,使你加快前进的步伐。
在小学三年级时,我是一名优秀的学生,成绩仅仅次于班上的“尖子”们。
每当老师表扬他们,同学们向他们投去羡慕的眼光时,我的心便直痒痒,希望能和他们一样成为老师关注的焦点,同学们心中的偶像。
于是,我暗暗下决心:超过他们,把属于他们的表扬揽在自己的怀抱里。
后来,那颗飘来的虚荣而好胜的种子在我心里慢慢萌发了,并扎下了深根。
随后,我就像变了一个人似的,整天一个人泡在房间里,埋首于作业与书中,有时写写划划,有时念念有词,还真下了点“悬梁刺股”的苦功。
课前,我认真地预习课文;上课时,我更加积极地踊跃地回答问题;课后,我认真地复习,不敢有一点儿松驰与怠慢,生怕高分被别人占据。
功夫不负有心人。
终于在一次考试中,我出乎别人意料地考得那么好——居然在年级上独占鳌头。
于是,同学的赞叹,老师的表扬不停地挤进我的耳朵里,我整个人好象跌在棉花堆里,简直比灌了蜜还要甜。
以前与我闹矛盾的“尖子”们又和我玩了,同学们都对我刮目相看,众星捧月地围着我。
在回家的路上,天好象比往日更蓝,云儿好像比以前更白,树上鸟儿也鸣得格外动听。
接下来的一段时间里,我每天都生活在蜜罐里,成天乐呵呵的,心里总想着“现在我是年级第一名了,这些我都会;就算不会,凭我这么聪明的脑瓜,课后只要一看书也就明白。
”所以上课也不再如以前用心了,书扔一边,作业乱涂乱画,把学习丢到爪洼国去了。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”又一次考试来了。
又一次出风头的机会来了,我胸有成竹地拿起试卷一看——不看则已,一看则傻眼了,怎么这么多不会!“嗨!都怪自己不听讲……”我一边埋怨自己一边连蒙带做地写完了试卷。
第二天,老师公布成绩发试卷了,教室里安静极了,同学们伸长脖子,张大了耳朵,生怕听错或漏听一点什么的。
对待批评作文800字高中
对待批评作文800字高中《对待批评》批评,如同一面镜子,能映照出我们自身的不足;批评,如同一把利刃,能剔除我们身上的瑕疵;批评,如同一盏明灯,能照亮我们前行的道路。
然而,在现实生活中,面对批评,人们的态度却各不相同。
有的人闻过则喜,虚心接受;有的人则充耳不闻,甚至心生怨恨。
正确对待批评,是我们成长和进步的关键。
正确对待批评,需要有虚怀若谷的胸怀。
正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,那些批评的话语,或许并不动听,但往往蕴含着对我们的关心和期望。
如果我们能够放下自我,以开放的心态去倾听,就能从中汲取有益的成分,不断完善自己。
唐太宗李世民广纳谏言,虚心接受大臣们的批评,才有了“贞观之治”的盛世;而商纣王刚愎自用,对大臣的忠言置若罔闻,最终落得个国破家亡的下场。
可见,只有拥有宽广的胸怀,才能容纳批评之声,从而成就一番事业。
正确对待批评,需要有自我反思的精神。
批评是对我们行为和思想的一种反馈,当我们受到批评时,不应急于辩解或反驳,而应冷静地反思自己的言行。
是自己确实存在不足,还是对方误解了自己?如果是前者,我们就要勇敢地承认错误,并努力改正;如果是后者,我们也要以平和的心态去解释沟通,消除误会。
曾子说:“吾日三省吾身。
”只有不断地反思自己,我们才能在批评中成长,在反思中进步。
正确对待批评,需要有积极改正的行动。
“知错能改,善莫大焉。
”认识到自己的错误只是第一步,关键还在于能够付诸行动,切实改正。
如果只是口头上接受批评,而没有实际的改变,那么批评就失去了意义。
我们要把批评当作前进的动力,用行动来证明自己的决心和努力。
通过一次次的改正,我们会逐渐变得更加优秀,更加成熟。
然而,在生活中,也有一些人无法正确对待批评。
他们把批评视为对自己的攻击和侮辱,要么陷入自卑和沮丧,要么产生抵触和反抗情绪。
这样的态度不仅不利于解决问题,反而会让自己陷入困境。
其实,批评并不可怕,可怕的是不敢面对批评,不敢正视自己的问题。
批评是我们成长道路上不可或缺的一部分。
批评的滋味作文800字
批评的滋味作文800字批评的滋味作文1每一个人都有希望被别人夸奖、赞美,但是人生的道路上,总会被批评、被责骂,因为这些也是人生的必经之路,对人生的成长有着特别的滋味。
记得有一次考试,我考得很烂,老师在公布成绩的那天,我的心中忐忑不安,像是一只大大公牛在我的小小心脏里面胡乱地、漫无目的`地撞来撞去,果然,老师一进来,就点了我的名字,让我站起来,惨了,要挨批了!我吓得连魂都掉了。
老师开始指着我,“劈头盖脸”地冒出了一连串无形的可怕符号,我禁不住倒吸了一口冷气,仿佛感觉到了老师的“标点符号”开始向我进行了攻击:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厉害,喉咙口里有着说不完的话想要讲,在这紧急关头,却一句话、一个字也说不出来。
我的双手不停地在身旁紧紧地抓着汗,浑身上下都十分不自在,似乎有一个人绑着我一样,不得动弹;似乎有一个人捂着我的嘴似的,不能说话;似乎被人抛到了冰库里一样,浑身打着冷战。
放在平时,我的心里一定是火山爆发,火红一片,然而,现在的我却感觉到了我的错误,低头不语,一声不吭、默不作声。
虽然不想被批评,但是这样也会有好处。
老师的批评让我得知了我的学习方法有待改善;老师的批评让我得知了我的知识点需要通过多做练习来巩固和扎实;老师的批评让我得知了我的学习效率有待提高。
我懂了,这被批评的滋味还是很特别的哦!我要谢谢它,帮助我成长!批评的滋味作文2人的一生充满了酸甜苦辣咸,而这个学期的那天,使我的心情也变成了“酸”的。
那一天,我充满自信地把默写古诗的本子交了上去,本以为准备充足而不用罚抄,却不尽人意。
我拿着手中有错的听写本,问着周围的同学“西边”的“西”不就是“西”吗?他们都说就是这个“西”。
我跑去问徐老师,说:“老师,你抄给我的就是这个样啊,怎么错了?”老师让我先回到座位上,问大家说:“尽管我抄给你们的是错的,那你们当时难道没有发现告诉我吗?”周围的同学没有发表意见,只是沉默不语。
突然附近的'安娜说了一句:“是老师报给我们,我们自己写的呀!”这时,突然一旁的同学都附和道。
关于批评的作文800字
关于批评的作文800字因为有了批评,我才能有目标;因为有了批评,才能更上一层楼。
如下小编就为大家收集了关于批评的800字,欢迎阅读!篇1:关于批评的作文800字身为一名中学生的我,学习自然在我心中排第一位,也成了爸妈最关心的事。
可是,学习真的需要批评吗?我问自己。
小时候对学习没什么概念,只是觉得上学对每个孩子是天经地义的,父母对我的成绩也没刻意要求。
现在长大了,已然忘记了小学时的成绩怎么样,只依稀记得在一个简陋的发奖大会上没有听到我的名字,心中有一点难过。
很快,渐渐懂事的我走进了中学,妈妈开始对我的学习严格要求起来。
在一次期中考试后,成绩还像小学时一样稀松平常,不好不坏,成绩单发下来的时候,我的心里有了一种隐隐的痛。
我和每次考试后一样把成绩单给了父母,唯一不同的是当我给父母成绩单的时候,心里竟不想再见到它了,甚至不想把它给父母,可又有什么办法,只好等着妈妈疾风暴雨般的批评。
坐在沙发上等着,妈妈仔细的看着,房间里很静,只能听见妈妈和我的呼吸声……过了好久好久,只听到一声巨响“考得不好。
”接着便是妈妈的脚步声。
这无声的批评让我不知所措,很久很久以后,我觉得必须和妈妈说点什么。
走到厨房,“妈”我喊了一声,“知道为什么考得不好吗?”妈妈问我。
我竟答不上来,便低下头,不敢看那个忙碌的背影,那怕是背影……妈妈没说什么,先让我吃饭。
晚饭后,我独自一人走进了自己的卧室,一种失落感和自责感浮上心头,一个人干坐着,什么也不干,脑袋里的杂念想杂乱的线缠在一起,永远也解不开,忽然鼻子里一阵酸痛,我哭了,这是我第一次为成绩哭的,两颗豆大般的泪珠从我稚嫩的脸颊上滑落下去。
“啪”妈妈把门打开了,我赶紧用衣袖拭干脸上的泪水。
“哭有什么用,哭哭就能解决问题了。
”妈妈站在我前面,我扭过头去,可心扔在听妈妈的训斥。
“数学才考了60多分,想想问题出在什么地方,找到失败的原因,才能进步,才能提高”。
说实话,这是我上学以来妈妈第一次批评我,我感到难过。
批评征文800字最新5篇
批评征文800字最新5篇人的一生会做许多事,而批评,自然也会伴随着错误延衍生。
人做错事就要受批评,但是,如果换一种特别的批评方式,效果会比直接批评更好。
接下来给大家带来批评征文800字,希望能给您大家带来帮助。
批评征文800字1在我们每个人的生活中都会不可避免的遇到许多难事,比如你做什么事情没做好在学习上,就像这次考试成绩低了,可能老师会批评你,家长也会批评你,会询问你为什么这次分数降低的原因。
嗯,在做许多事情的时候没做好都有可能会遭到批评。
每个人听到对自己的批评都会感到不悦,但有时我们应该聆听批评,找出自己的不足,为下次可以做得更好而努力。
聆听批评可以让我们成长。
小时候犯了错总是免不了爸妈一顿数落,有时候甚至还要挨打,虽然当时不理解,但现在长大了就可以理解当时情况了。
爸妈的批评可以促进我们成长,教你做人。
聆听批评可以让我们更好的看清形式。
初中的时候我沉迷了打游戏,几乎天天都要往网吧跑,每天晚上回到家也无心写作业,满脑子都是玩儿游戏,回到家之后就看手机,一看看到半夜两点。
自然不用说成绩也是直线下滑,家长和老师都很着急,家长很严厉的批评了我,并且老师也是,当时很生气。
现在想想,多亏是有他们的批评,我才能继续好好学习完成学业,要不然现在就是个只会打游戏什么都不会的人,还可能连高中都考不上。
在我们的生活中,我们应该学会聆听批评。
不要自负,不要自大,虚心接受别人的意见,别人的批评也是对你的评测。
你要根据别人来客观的看待自己。
一般自己很难真正的看清自己,所以需要别人的批评与建议。
就像古代君王身边都会有许多臣子,而臣子的作用就是为他们提建议。
在我们受到批评的时候,我面对他的态度也应该是积极的正确的,不能因为受到了批评而就沉沦下去放任自己。
我们应该认真的面对批评,并去改正自己的毛病,只有这样才能做到更好的自己,才能更好的看清自己。
所以我们应该聆听批评,做一个有用的人,对社会有贡献的人为建造社会主义社会添砖加瓦。
批评与自我批评作文800字批评与自我批评作文800字优秀五篇
批评与自我批评作文800字批评与自我批评作文800字优秀五篇批评与自我批评作文1批评是对缺点和错误提出意见,而自我批评就是自己检讨自己的缺点和错误。
我们要接受别人提出的意见,同时也要学会自己反思和改正自己的错误和缺点。
我也有很多的缺点和错误,别人也给我提出了意见,例如:今天中午,妈妈和姥爷闲聊时我听见他们在说我的朋友哪里哪里不好,哪里哪里不如我。
我理解错了,以为他们这样应该算背地里说别人坏话,于是我就反驳了一下,没想到走后却受到了妈妈的批评。
妈妈在车上情绪很激动,大声的批评我说:“你一个周就来两次,姥姥姥爷辛辛苦苦给你做了这么多饭,你却不吃这个不吃那个的!你听不出来姥爷是在夸你吗……”这件事我做的是不对,所以我必须要尽快改正。
我还有很多不好的习惯和缺点:总是弯着腰,说话说不完整、声音小,不喜欢干家务……这些我做的都不对,都应该改正,可是有时候我总是忘记。
我知道在妈妈的眼中我是骄傲、自大、不改正缺点、不是很自律的。
可是我其实并不是她想象、看到的那样,我总是在一个人的时候或者没有人注意的时候把自己犯过的那些错和缺点认真思考几遍,并想想怎么改正,在心里下定决心,不再犯同样的错,我也会对照别人的做法或自己反思把它改正过来,做到完美。
虽然我还有很多的缺点,但我一定会努力慢慢改正的。
最后我想说:习惯是一天天的养成的,虽然在改的过程中难免会遇到些困难,只要我们认真对待,一定会提高自己的素质和修养,使自己变得更优秀。
批评与自我批评作文2你是否见过批评与自我批评最后变成表彰大会的?没有吧,今天就让你见识下。
星期二班会课。
班长说:“下面我们请女生来自我批评,有没自愿的?”(底下啥声都没)班长只好说:“那袁江宁你来。
”(郁闷,班长你出卖我)我嬉皮笑脸地说:“我这个人最大的缺点就是有暴力倾向,特别是对我同桌。
”(班里的人都齐刷刷地向我可怜的同桌望去)我接着厚颜无耻地说:“不过我觉得对他暴力点是有必要的。
”(众人一脸看好戏的样子看着我同桌)。
批评优秀作文
批评优秀作文批评优秀作文(通用30篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的批评优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
批评优秀作文1批评是一个非常严肃的词语,一般人看到批评内心都是很悲愤的,多有“恨铁不成钢”的情绪,甚至有些人看到了批评会双腿颤抖,恨不得找个洞穴钻进去,不让别人批评自己,但是批评也有两方面的,接下来就由我来为大家介绍介绍吧。
批评的好处在于能够更好的认清自我,使得我们对于自己客观上,主观上的变化更加清晰,更好地探询属于自己的道路。
在这里就会有许多人产生疑惑了,他们不解道:“批评不是一个贬义词吗?为什么能够帮助我们,使得自己更好地了解自己呢?”此言差矣!批评的关键在于评这个词,而批是次要的,评论了自己,更好的发挥自己的优势,就像是一棵树能够让自己向太阳的叶子更快的长大,而阴的叶子更加细嫩,这便是批评的好处!批评的坏处也存在,他会使得一个对自己不自信的人更加的自卑,使得自身产生一种“干啥啥不行”的心理情绪,从而导致看待事物都没有产生的念头,一直徘徊与前人的经验与已经成功的道路,不敢向前方迈出任何一步。
更有甚者,被批评之后,产生了一些自暴自弃的心理,使得自身从迷途的羔羊变成了地狱里的撒旦,一去不复返了。
我们需要更加客观,公正的面对批评,使得自己变得更好。
批评优秀作文2有一次去上学,我的语文作业忘了带,上课了,我的眉头紧皱,头上的汗一直往下落,我不知该怎么办:回家吧,马上就有上课了,向老师说我忘了带,老师又不会相信。
怎么办呢? 我越想越紧张。
“叮叮叮”上课铃响了,语文张老师走进了教室。
他一开始就问语文课代表有谁没交作业,课代表点到了我的名字,这是我的衣服仿佛都湿透了。
张老师把我点了起来,说:“老实说作业又没做吧?”我们的老师有个特点,就是不管是谁,只要没交作业,她就认为你肯定没做,只要有同学说作业没带,老师马上就会说:“什么没带,一定没做,身为一个学生不做作业,哼!”这时老师指着我,眼睛瞪得像个铜铃,眉毛成了个倒八字,头发像着了火,把我狠狠地批评了一顿,我不好意思地低下了头。
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批评作文800字
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
欢迎来到“东拉西扯“电视台,这里是为本人15周岁生日特别策划的“自我批判”栏目。
承蒙“东拉西扯”电视台的邀请特别策划此次栏目。
这是对本人历史作文的一次深层揭露,也是第一次对自己的一次批判,希望自己和观众们都能从中得以反思,有点感想。
废话就不多说了??这次批判的作文话题??“我”。
“我”这个话题可以说是从小陪我到“老”,从小学到现在的作文,该话题已重复写过(N+1)遍,多的没法说,只得摘其经典,客观分析侧面反映“我”和我的作文怎么长大。
小学三年级时的文——“我有一个嘴巴两个眼睛,两个耳朵一个鼻子,还有两个手和两个脚……我很黑,但是我很帅。
不喜欢说话……”自我批判:呃……先别的不说,此片段可谓经典中
的经典,举世无双啊!光量词来看,那是相当的有分量!不敢担保本人继续照此“个个”发展下去,哪天会奔到上帝面前说:我家有三个猪!通过前半节的说法(算不得肖像描写)我们不难得知,此人五官俱全,至于是否端正就有待继续追究。
而第二句完全可以证本人的自恋显形基因已经逐渐显露出来,可能会对以后的成长有着巨大的副作用,导致骄傲自满停滞不前。
在此特地提醒各位家长,如果您的孩子有此倾向一定要重视并好好观察,切勿顺其自然。
最后几个字言简意赅,简洁有力地把本人沉默寡言、忧郁悲哀的性情表现得淋漓尽致,从这方面看,还是有优点可取的,至少可以承认自己的优点,而且直接导致每学期的评语总有一句“该生性情极其冷漠,有轻微的抑郁症”之类的话。
(对此,本人持沉默态度)虽然这篇作文得的是“下”,但为了孩子的健康成长,还是要拍两下手以示鼓励。
如此白痴的作文实在不能再分析下去,搞不好自尊心强的
孩子会自卑到去撞墙……那这个时期就称做“白痴时代”吧。
进入下个环节..小学六年级时的文——“我助人为乐,坚强勇敢,心地善良。
上次中午放学回家,见楼上的李奶奶提着买回的蔬菜,走得很吃力,我就帮她提上了5楼。
李奶奶夸我是个懂事的好孩子。
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各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。