人民版高中历史必修二《题五 走向世界的资本主义市场 二 血与火的征服与掠夺》精品教学案例_22
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》719人民版PPT课件
英国为什么会成为“世界工厂” ？
措施：
根本动力：
政治：民主化改革……
工业革命使英国的实 力大大增强
思想：自由主义经济思想……
法制：法制化建设……
外交： “炮舰政策”……
利用大工厂制管理剥削工人
文教：兴办教育，传播科技……
英国成为世界工厂的表现
19世纪中期，英国的生产能力比世界 上其他国家的总和还要多。 伦敦成为国际金融和贸易中心
1851年英国举办第一次世界博览会
世界市场的孕育和成熟
资本主义世界市场的初步形成和逐渐成熟（重点）
1、资本主义世界市场的初步形成 原因：工业革命提供的物质条件 ; 交通工具提供的纽带; 世界殖民体系提供的保障 初步形成的时间：19世纪中期
初步形成的标志：日本的“开国”、澳大利亚 成为英国的殖民地和中国的“门户开放”。
英引国发颁三布次英《荷航战海争条，例打》败的荷结兰果，是荷什兰么丧？失霸 主地位。
英国成为海上霸主的主要历程
①英西海战—打败西班牙的“无敌舰队” ②颁布《航海条例》，三次“英荷战争” ③“七年战争”，打败法国，最终成为海上霸主
“日不落帝国”
英国在维多利亚女皇时，殖民地遍布全球，在任何 时间也有阳光照他的其中一个属土，这显示他的强大。 英文是 Empire that sun never set 或 sun never set empire.
三、殖民扩张的方式和影响
早期殖民活动的方式主要有哪些？
归程：从美洲运金 银到欧洲
美洲
中程：运奴隶到美 洲贩卖
欧洲
奴非廉洲出
隶洲价港程
“货口：
换物载从
非洲
取到上欧 ”
三角航程一次航行六个月，做三次买卖， 获得100％—300％
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》1004人民版PPT课件
西班牙帝国衰弱后，第二个获得“日不落帝国”称 号的是大英帝国
三、英国的崛起——“日不落帝国”
1、条件：
①地理： 大西洋航路中心；
②经济：
“重商主义”政策、东印度公司、 圈地运动推动资本主义的发展；
③政治： ④军事：
较早完成资产阶级革命，建立资本主义制度 打败西班牙无敌舰队；
经历了葡萄牙、西班牙的扩张 时代以及荷兰的黄金时代后，接下 来该谁登场了？
三、英国的崛起——“日不落帝国”
只要符合“领土上空太阳不落”条件的全球帝国都 可被称为“日不落帝国”。
日不落帝国一词最早是用来形容16世纪时的西班牙 帝国的，它来源于西班牙国王卡洛斯一世（亦即神圣罗 马帝国皇帝卡尔五世）的一段论述：“在朕的领土上， 太阳永不落下。”
在新航路开辟后初期，有人哭了、有人笑了、有人急了。 这些国家或地区可能是什么心情？是哭是笑还是其他？
西班牙 葡萄牙
荷兰、英、法
殖民地
戈雷岛遗址
岛上的黑人奴隶雕塑
岛上关押黑人奴隶的堡垒底层
戈雷岛，大西洋塞内加尔海域的一个岛屿。15—19世纪相继被 葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑 人奴隶的场所，成为西非最大的奴隶转运站。据统计，至少有2000 万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年， 戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。
但是，到16世纪下半叶，曾经拥有难以计数的金银和 无比强大的国家机器的伊比利亚半岛，在世界性的演出中 开始谢幕。流水一般涌入的财富又像水一样流走了，除了 奢侈的社会风气，没有留下像样的产业，老百姓甚至也没 有获得像样的衣、食、住、行。
人民版高一历史必修二专题五走向世界的资本主义市场第2课血与火的征服与掠夺 课件 (共18张PPT)
探究
合作探究
第一题：葡萄牙、西班牙为什么笑了？ 后来它们 的表情发生什么变化？为什么变了？ 第二 题：荷兰、英国等国急了。在殖民扩张的道 路上是谁走在了前面？为什么它能走在前面？它走 在前面的表现有哪些？后来遇到英国的时候它笑不 出来了，为什么？ 第三 题：在血与火的征服与掠夺中，英国笑到了 最后，为此它进行了哪些努力？英国打败法国成为 “日不落帝国” ，说明了什么? 第四 题：殖民地人民哭了。殖民者犯下了哪些罪 恶？造成了哪些危害？
知识小结
早 期 殖 民 扩 张
许多 地方 被纳 入资 本主 义市 场
荷兰成为“海上马车 夫”
三次英荷战争
英国成为“日不落帝国”
【探究活动】----
以史为鉴 话未来
荷兰、英国的崛起， 对当今中国的发展有什么 借鉴意义？
对中国的启示
1、抓住机遇，努力发展，以经济建设为中心，深化改 革，尽快提高我国的综合国力
2、深化制度改革 3、尊重各民族的传统与文化，构建和谐世界 4、独立自主，建立能保障自身经济顺利发展的国防力 量，尤其是海军力量 5、和平发展，和平崛起
• 少年智则国智，少年富则国富， • 少年强则国强，少年独立则国独
立 • 少年自由则国自由，少年进步则 国进步， • 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， • 少年雄于地球则国雄于地球。
材料二
材料三
三角贸易三角航程一次航行六个月，做三 次买卖，获得100％－300％。
套着绳索的黑奴 （1840年版画，现 藏巴黎装饰艺术图 书馆）
材料四 早期殖民扩张的最直接的结果：资本主义世界市场的拓展
世界经济一体化的起步
互助探究 ：如何看待殖民扩张活动？
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》1097人民版PPT课件
（二）欧洲的殖民扩张
英国爵士 沃尔特·雷利
“谁控制了海洋，谁就控制了贸易； 谁控制了世界贸易，谁就控制了世界的 财富，最终也就控制了世界本身。”
（二）欧洲的殖民扩张
回顾课本
1、找出欧洲殖民国家角逐的顺序。 2、说出殖民扩张的主要方式。 3、早期殖民贸易的特点 （1）以掠夺财富为主要的目的，以海外贸易、
资本原始积累是通过暴力使直接生产者与生产资
料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中 的历史过程。
资本主义世（（一 二） ）开血辟与文火明 的—交 征——（往 服世—1的 与界世5世航 掠市界纪线 夺场市末开场1始得6世到形纪成拓初展）
界
（16世纪初—18世纪中期）
市（三）“蒸汽”的力量（第一次工业革命）
专题九 走向世界的资本主义市场
考点一 开辟文明交往的航线及血与火的 征服与掠夺
一、重点、难点
一、重点 1、新航路开辟的背景及影响。 2、早期殖民扩张的特点及影响。 二、难点 1、新航路开辟的背景。 2、辩证的看待早期的殖民扩张，认识殖民扩
张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的 主要途径。
二、本专题重要的名词
强盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴为主要方 式。 （2）殖民国家以西、葡、荷、英、法等西欧国 家为主，主要占据非洲、美洲等地区。
三角贸易
4、殖民扩张的影响
（1）对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义 列强建立世界市场的主要途径，使资本主义世 界市场得到拓展，越来越多的国家被纳入资本 主义世界体系。
（2）对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富， 转化为资本，促进欧洲资本主义的发展。
2、经过一个中心，两个方向，四条航线，四个 人物
开辟文明交往的航线哥伦布航线Fra bibliotek麦哲伦航线
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》858人民版PPT课件
1、促进经济交流、世界市场形成 2、促进世界近代化
葡萄牙的主要殖民地分布图
西班牙的主要殖民地分布
荷兰的主要殖民地分布图
法国主要殖民地分布图
英国主要殖民地分布图
世界殖民地分布图
重点： 西欧国家进行的殖民霸权的争夺 英国的海外扩张 难点： 殖民霸权变化的原因与资本主义 发展间的关系
英国的海外扩张
背景 过程
影响
英国进行殖民活动的背景
优越的地理环境 国家政策 发达的资本主义工商业 强大的海军
英国打败西班牙的原因
资本主义经济强于封建经济
英国取代荷兰的原因
工业资本强于商业资本
英国打败法国的原因
资本主义制度强于封建制度
殖民ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ权变化的根本原因
综合国力
资本主义的发展
16世纪葡萄牙、西班牙同领风骚 17世纪荷兰的黄金时代(lansp) 18世纪英国殖民帝国崛起
你怎样看待英国的殖民活动 对殖民国 (史论结合）
加速本国资本原始积累、资本主义的发展 对殖民地半殖民地
1、带来灾难 2、促进近代化
高中历史专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺练习(含解析)人民版必修2
血与火的征服与抢劫一、选择题1．《大国盛行》的解说词写道：“就是这样一个地方，在三百年前，也就是17 世纪的时候，倒是整个世界的经济中心和最富庶的地区将自己的权利几乎延伸到地球的每一个角落，被马克思称为当时的‘海上第一强国’。
”资料中的“海上第一强国”是指()A．西班牙B．荷兰C．英国D．法国分析： 17 世纪的“海上第一强国”其实不是西班牙，故 A 项错误； 17 世纪的“海上第一强国”是荷兰，被称为“海上马车夫”，故 B 项正确；英国是18 世纪中期“海上第一强国”，不吻合时间限制，故C项错误； 17 世纪的“海上第一强国”其实不是法国，故D项错误。
答案： B2．“在奥登巴恩维尔特的主导下，荷兰结合东印度公司建立并齐聚了650 万的资本，差不多相当于300 万的欧元而且世界历史上第一个股票交易所也在这时出生。
”世界上第一个股票交易所出生的地址是()A．利物浦B．伦敦C．安特卫普D．阿姆斯特丹分析：本题的解题要点是掌握不同样历史时期的时代特色。
17 世纪，荷兰垄断了东西方的国际贸易，阿姆斯特丹成为国际贸易和金融中心，故 D 项吻合题意。
答案： D3．“直到1500 年以前，大西洋素来是一道栅栏，一个终点。
到1500 年左右，它一变而成为一座桥梁，一个出发点了。
”从长远来看，在这一变化中受益最多的是()A．西班牙B．葡萄牙C．美国D．英国分析：本题观察理解分析能力。
从资料中“1500年”“桥梁”“出发点”等信息可知，资料反响了新航路开拓后，大西洋沿岸成为欧洲商路和贸易的枢纽，英国地处大西洋航路的中心，全力发展对外贸易，参加殖民扩大，强抢世界殖民霸权，应选 D 项。
答案： D4．17 世纪的世界历史以“血与火的征服与抢劫”为主要内容，主要殖民国家之间张开了一场世界版的“三国演义”。
它们是()A．葡、西、荷B．英、西、荷C．英、法、荷D．英、法、俄分析：依照所学，新航路开拓后，随即张开殖民强抢的西欧国家是英法荷三国。
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》1024人民版PPT课件
问题2：新航路产生了哪些影响？
1、对欧洲： 1）、引起“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧社会分
化和封建制度解体，推动了欧洲资本主义发展； 2）、冲击了西欧的思想文化领域；
2、对亚非拉：对亚非拉：殖民扩张和掠夺，促进了欧洲的资本 原始积累，给亚非拉带来灾难；冲击当地落后的生活方式和思想 观念。 3、对世界：对世界：打破了各大洲之间相对孤立的状态，世界 日益成为一个联系紧密的整体。世界市场雏形初现。
根本上取决于各国的综合国力（殖民竞争，不仅 仅是军事的竞争，还是经济、政治、科技实力的 竞争。）
抓住机遇、努力发展。尽快提高我国综合国力
1）、野蛮的掠夺：
2）、残酷的屠戮（印第安人）
3）、罪恶的奴隶贸易(“三角贸易”)
4）、不平等的贸易
A、设立殖民贸易机构，垄断殖民地贸易。（东印度公司） B、进行欺诈性贸易。
要途径
掠
夺
方式——掠夺、屠戮、奴隶贸易、不
平等贸易
殖民扩张方式和 影响
影响
对欧洲
对世界
对亚非拉（建设性、 破坏性）
课堂小结
荷兰海外贸易、商业资本发达，但忽视国内工业发展和海军建设， 结果很快被英国打败，昙花一现，衰落下去。
存在问题： 忽视国内工业发展和海军建设
（二）、“日不落帝国”--英国的崛起
1、原因（条件）
1）、地理优势-----大西洋航路中心 (伦敦、利物浦的繁荣) 2）、政策优势-----“重商主义”政策（东印度公司） 3）、经济优势-----资本主义经济发展迅速 （圈地运动、租地农场） 4）、制度优势-----资本主义制度的确立和完善 5）、军事后盾-----注重发展海军（建立了当时欧洲最强大的海军） 6）、思想优势-----宗教改革后英国清教徒强烈的个人奋斗精神和思想意识的进步与解放
高中历史专题五走向世界的资本主义市楚血与火的征服与掠夺练习人民版必修2
二血与火的征服与打劫1． 17 世纪 ( 严格地说是1580— 1670 年间 ) 被称为荷兰的“黄金时代”，此间荷兰经济获得了“在后代看来也可能是个令人惊叹不已的奇观”，成为“第一个现代经济体”。
其主要原由是 ()A．在新航路开拓后成为世界商贸中心B．击败西班牙无敌舰队成为海上霸主C．公布《航海条例》掌握了海上优势D．依靠发达的对外贸易和造船业称雄分析：葡萄牙与西班牙“在新航路开拓后成为世界商贸中心”，清除 A 项； B 项与 C 项切合英国，清除。
联合荷兰被称为“海上马车夫”的原由，可知 D 项正确。
答案： D2．某座城市被誉为“ 17世纪的华尔街”，1609年，世界上第一家证券交易所在此成立。
到 17 世纪中叶，该城市已经成长为欧洲的股票交易中心，其证券交易所已经近似于现代证券交易所。
这座城市最有可能是()A．伦敦B．华盛顿C．巴黎D．阿姆斯特丹分析： 17 世纪，荷兰垄断了世界航运业，成为世界上的“海上马车夫”。
阿姆斯特丹是荷兰的经济中心，也是国际贸易和金融中心。
答案： D3． 16 世纪，从事奴隶贸易的主假如葡萄牙人，只有少许西班牙人。
到17 世纪，荷兰人统治了大部分奴隶市场。
18 世纪又以英国人当先。
能够说明这一现象的是() A．工业革命顺利达成B．英国成为海上霸主C．海上殖民霸权转移D．奴隶贸易空前繁华分析：在当时的国际舞台上，谁的实力更强盛，谁就会主导奴隶贸易，联合题干时间看，资料表现了海上殖民霸权的转移。
答案： C4．只需英国人“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上，就没法阻挡这个国家去制造这些机器了”。
关于这段话最正确的理解是()A．殖民活动在客观上流传了新的生产方式B．殖民活动的目的主假如帮助殖民地进行建设C．殖民活动在历史上的主要作用是建设性的D．殖民地国家应重视交通业的发展分析：由资猜中“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上，就没法阻挡这个国家去制造这些机器了” 可知殖民活动在客观上流传了先进的生产方式，这一趋向没法阻拦，应选A。
2024-2025学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第二课血与火的征服与掠夺教案人民版必修2
（3）新航路对世界市场的影响：促进了东西方贸易的发展，加速了资本原始积累，使世界逐渐走向一体化。
（4）新航路开辟的历史意义：标志着世界历史的分裂与统一，为后来的资本主义发展奠定了基础。
6.教学资源：教材、多媒体课件、历史地图、文献资料等。
（2）请结合课文内容，谈谈你对新航路开辟的历史意义的理解。
答案：新航路的开辟标志着世界历史的分裂与统一。它使得东西方文明开始交融，促进了全球贸易的发展，加速了资本主义的形成。同时，新航路的开辟也导致了欧洲国家的殖民扩张，对被殖民地国家的社会结构和经济制度产生了深远的影响。因此，新航路的开辟是世界历史进程中的一个重要节点，具有深远的意义。
3.史料实证能力：通过实践活动和小组讨论，学生将能够运用史料来证实新航路开辟的影响，培养对历史资料的分析和解读能力。他们将学会从多个角度审视历史问题，提高对历史事件的认知水平。
4.时空观念：学生将能够理解新航路开辟的时空背景，把握历史发展的脉络。他们将学会将历史事件放置在特定的时空环境中进行分析和思考。
（2）请举例说明新航路开辟对世界市场的影响。
答案：新航路的开辟促进了东西方贸易的发展，例如，西班牙和葡萄牙从美洲进口黄金和白银，推动了欧洲的经济发展；同时，欧洲的商品和资本也开始传入美洲，促进了全球贸易的繁荣。
5.论述题：
（1）请结合课文内容，论述新航路开辟对欧洲国家的影响。
答案：新航路的开辟对欧洲国家产生了深远的影响。一方面，新航路的开辟为欧洲国家带来了财富和资源，推动了经济的繁荣；另一方面，新航路的开辟也加速了欧洲国家的殖民扩张，导致了非洲和美洲的资源掠夺和人口贩卖。此外，新航路的开辟还促进了欧洲国家的文化交流和科技发展。
高中历史专题五走向世界的资本主义市场2血与火的征服与掠夺练习(含解析)人民版必修2
血与火的征服与打劫一、基础牢固1.新航路开辟今后 , 西欧各国纷纷走上外国殖民扩大之路, 世界贸易也日益发展起来。
以下是西欧国家船只抵达亚洲的数量统计表(1500 — 1700 年 ) 。
表中②代表的国家是 ()年份1500— 1599 年1600—1700 年国家①705371②65 1 770③—811A. 葡萄牙B. 荷兰C.英国D. 法国分析 : 从表格数据可以看出②代表的国家在“1600—1700 年”船只抵达亚洲的数量最多, 这与这一时期荷兰成为“海上马车夫”的史实吻合, 应选 B项。
答案:B2.16 世纪初 , 诗人德·卡蒙斯骄傲地描绘葡萄牙: “大陆, 在这里是终点; 大海 , 在这里才开头。
”这主若是因为葡萄牙()A. 垄断了与东方的贸易B. 宣告据有巴哈马群岛C.在美洲建立殖民帝国D. 开始打劫非洲的黑人奴隶分析 : 新航路开辟后, 葡萄牙切断了阿拉伯与印度和印度尼西亚的商业联系, 逐渐垄断了与东方的贸易, 故 A 项吻合题意 ;B 、 C 两项与西班牙的殖民活动相关;D 项与资料没关。
答案:A3. “直到1500 年以前 , 大西洋素来是一道栅栏, 一个终点。
到1500 年左右 , 它一变而成为一座桥梁,一个出发点了。
”从长远来看, 在这一变化中受益最多的是()A. 西班牙B. 葡萄牙C.荷兰D. 英国分析 : 题干资料反响了新航路开辟后 , 大西洋沿岸取代地中海地区成为欧洲商路和贸易的枢纽 ,A 、B、 C、D 四项中的国家都是受益者 , 但在激烈的竞争中 , 英国最后胜出 , 成为海上霸主和世界上最大的殖民帝国 ,应选 D项。
答案:D4.17 世纪 , 英国与荷兰之间“有遍布全球的矛盾点这些争端直接促成1652— 1674 年的接连三次的 ( 英荷 ) 战争”。
当时, 英国发动三次英荷战争的主要目的是()A. 推动英国机器制造业的迅速发展B. 将北美洲和大洋洲纳入世界市场C.强抢外国贸易优势和抢占殖民地D.保护超越大西洋的黑人奴隶贸易分析 : 17 世纪中后期 , 为强抢外国贸易优势和殖民霸权 , 英国与荷兰进行了三次战争 , 故 C 项吻合题意。
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》1153人民版PPT课件
战后资本主义的新变化
三、第三产业的兴起和“新经济”的出现 1、关于第三产业的兴起 （概念P90 历史纵横）
（1）原因：P89
（2）地位：国民经济中增长最快的部门
（3）影响：
①促进经济竞争力的提高 ②拓展了经济活动领域 ③有利于缓和经济的周期性波动，使 经济发展产生了质的变化
1、目的：缩小贫富差距，缓和社会矛盾
2、实质：国家通过立法和财政经济措施，积极增进社会 全体成员的福利。P89
3、内容以及特点：种类繁多，覆盖面广。低收入阶层受
惠多
①二战后 发展②20世纪六七十年代，日渐
4、历程：P89
完备③1973年之后，发展受挫④20世纪80 年代以后，缩小“福利国家”的规模
（1）利：使穷人受惠不少，对社会稳定起到一定作用。
硅谷是美国重要的电子工业基地，也是世界上最 为知名的电子工业集中地。
其特点是以附近雄厚科研力量的斯坦福、伯克利 和加州理工等世界知名大学为依托，以高技术的中小 公司群为基础，并拥有英特尔、惠普、苹果、谷歌等 大公司，融科学、技术、生产为一体。
作为世界上第一个高新技术园区，美国的硅谷一 直被认为是新经济的成功典范。“硅谷效应”还扩展 到了世界各地，许多国家都有各自的“硅谷”建设计 划。
在1945年春，一位德 国官员在萨尔布吕肯 的废墟中吃干粮。
为什么这些国家在战后仅仅十年左右的时间经 济水平就远远超出了二战以前，并且进入经济 发展的“黄金时期”？
在1945年6月，二战 结束后，德国纽伦堡 被炸毁的彩色照片。
19.战后资本主义的新变化
一、国家垄断资本主义的发展
战后资本主义 新变化
邮政 电站 煤炭 铁路 航空
高1历史(人民版)必修2课时作业 专题5 走向世界的资本主义市场 第2课 血与火的征服与掠夺
专题五第2课一、选择题1．(2014·长春十一中)15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是()A．新航路开辟后，殖民时代开始B．欧洲产生了资本主义萌芽C．东西方国家都进行了大规模的航海活动D．狂热的宗教传播和宗教征服【答案】 A【解析】“扩张的时代”，又称“发现的时代”“勘查的时代”，特指欧洲15世纪中期到17世纪中期的历史，即新航路开辟及其前后。
欧洲人在这个时期，通过新航路的开辟，开始向世界其它部分大规模的扩张和殖民。
进而进行了“著名”的资本原始积累。
因此选A。
2．(2014·天水一中)荷兰东印度公司享有从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权，还被授予开战或讲和、夺取外国船、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力。
材料表明荷兰东印度公司()A．具有商业公司和殖民机构双重性质B．促使资本主义世界市场初步形成C．垄断了世界贸易并掠夺了发展中国家D．促成荷兰在18世纪建立了商业帝国【答案】 A【解析】材料中“还被授予开战或讲和、夺取外国船、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力”说明东印度公司具有殖民侵略的特征，再加上其本身的商业垄断特征便能反映出荷兰东印度公司具有商业公司和殖民机构双重性质，故应选A。
3．(2014·吉林松原实验中学)1651年，英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布航海条例，规定凡是涉及英国货物的海上运输，必须由英国船只或商品生产国的船只运送，不能由其他任何国家(主要是指海上马车夫——荷兰)运送。
这反映了()A．英荷争当世界霸主B．荷兰不满英国制裁C．英国压制荷兰的海上贸易D．荷兰企图独霸贸易市场【答案】 C【解析】题干反映的是英国针对荷兰颁布的《航海条例》的历史现象，说明的是英国压制荷兰的海上运输和贸易，C项正确。
题干涉及的只是海上运输，不涉及世界争霸，故A 项错误。
4．(2014·南昌三中)17世纪，英国与荷兰之间“有遍布全球的冲突点……这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的(英荷)战争。
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》1161人民版PPT课件
小国大业
——血与火的征服与掠夺
课标要求： 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实， 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
葡 萄 西班牙 牙
英国 法国
荷兰
一、小国大业——扩张历程
（时空观念）
西班牙 葡萄牙荷兰15、16世纪荷兰
亚洲（马六甲、锡兰、台湾、长 组建贸易特权公司、商 17世纪海 崎）非洲（好望角）大洋洲（新 业资本发达，主要针对 上马车夫 西兰）美洲（新阿姆斯特丹） 葡萄牙
英国
亚洲（印度）美洲（13个殖民地）组建贸易特权公司、黑 18世纪殖
欧洲（地中海、北爱尔兰）大洋 奴贸易、武力掠夺
民帝国
洲（新西兰、澳大利亚）
中美贸易战结局预测
衰落
第二次工业革命后美德崛起 两次世界大战的严重削弱 广大殖民地纷纷独立
二、历史沉浮（史料实证）
4、启示录：
积极发展本国工商业，实现制度创新； 抓住机遇，更新观念，努力发展； 建立保障自身经济发展的国防力量，尤其是海军力量； 积极发展海外贸易，实行对外开放，构建和谐社会……
三、读史明志（家国情怀）
葡萄牙实在是国力所不及，当时（17世纪）全国人口不过百万，却要看 守非洲，亚洲的大片人口稠密的土地，还要不断向前开拓探索新的领土。虽 然其成功的建立的多个商站，如阿尔金岛和澳门。但终究是实力不足，在经
历本土被西班封牙建占制领度，海阻外碍商资业本殖民主对义手的竞发争加展剧，殖民地人民激烈反抗等 众 根多据事材件料后指终出殖于西民衰班地落牙人。、其葡民实萄反后牙抗来衰荷落兰的的原衰因落。与此也有几分相像。
英国经济学家曾说：“大洋洲有我们的牧羊场 ，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送 来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印 度和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和 香料种植园遍布东印度群岛。”
高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 2 血与火的征服与掠夺练习(含解析)人民版必修2-人民版高
二血与火的征服与掠夺记一记血与火的征服与掠夺知识结构填一填血与火的征服与掠夺答题术语1．1581年，荷兰摆脱了西班牙的统治，赢得了国家独立。
17世纪时，荷兰成为“海上马车夫”，建立了世界性的商业帝国。
2．在殖民争夺的斗争中，英国最终取得了胜利，建立了世界殖民霸权。
3．新航路的开辟以及伴随而来的殖民扩X和野蛮掠夺，客观上使世界各地的经济联系日益紧密，促进了西欧资本主义的发展，客观上推动了世界市场的迅速拓展。
辨一辨1.资本原始积累是指资本主义生产方式确立前，通过暴力强迫劳动者同生产资料分离的过程；而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程。
资本原始积累不是资本主义生产方式的结果，而是它的起点；资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中。
资本原始积累的手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺，而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。
2．怎样正确理解殖民扩X与世界市场拓展的关系？世界市场拓展的过程，就是殖民扩X和掠夺的过程。
随着殖民扩X的进行，西欧各国与世界各地建立了直接的贸易联系，资本主义的世界市场进一步扩大。
通过殖民扩X和掠夺，世界上越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系之中。
3．西欧早期殖民扩X的特征是什么？以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式抢劫或掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴为主要形式，伴随着种族奴役和种族灭绝政策，显示出资本原始积累的残暴性。
辨析体会研一研1.荷兰的殖民扩X史料荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富，同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制。
根据史料和所学知识，指出荷兰“强盛起来”的途径和结果。
[提示] 途径：组建大型贸易公司，进行广泛的对外贸易。
结果：17世纪荷兰掌握了世界商业霸权，有“海上马车夫”之称。
2．英国的殖民扩X史料15世纪末，新航路开辟后，英国利用地处大西洋航路中心的有利条件，积极发展对外贸易，伦敦、利物浦成了繁荣的港口城市……1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队”。
高中历史专题五走向世界的资本主义市场第2课血与火的征服与掠夺课件人民版必修2
专题五 走向世界的资本主义市场
第2课 血与火的征服与掠夺
学习目标
学测要求
高考要地和建立海外市场的史实。 国家的殖民扩张与掠夺。
2.理解资本主义世界市场形成与 资本主义世界市场形成的
建立的主要途径。
条件、过程与影响。
内容索引
基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈
得到补充，逐渐处于劣势。”据此判断正确的是
A.荷兰造船落后战舰无从发展 C.英国获胜掌握世界殖民霸权
√B.英国手工工业基础雄厚
D.荷兰失去了北美加拿大
123456
解析
答案
5.(2017·江苏无锡高一期末)“没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北
美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……”据此观点，
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
推动西方资本主义发展的前提是
√A.殖民扩张
C.工业革命
B.代议制确立 D.圈地运动
解析 财富输入欧洲的途径是殖民扩张，为西方资本主义发展提供了资本原
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场二血与火的征服与掠夺》933人民版PPT课件
英国崛起原因：
（阅读教材） 地理优势： 军事优势： 经济优势：
地处大西洋航运中心
注重发展海军实力,拥有欧洲首屈一指的海军
资本主义经济发展程度高（手工工场、圈地 运动）
制度优势：
较早资本主义制度的确立
美国著名学者莫德尔斯基关于“世界大国”应具备的条件 ：
第一， 从地理环境看，世界大国必须是有“安全盈余” 的岛国或半岛；
第二， 要能维持海军力量等全球性政治和战略组织、集 中拥有占世界整体一半以上的海军力量；
第三，必须是“主导经济”的国家，不是指单纯的经济规 模和富裕程度，而是指以经济创新能力为中心的综合经 济实力；
——《大国崛起》解说词
（二）海上马车夫---荷兰
荷兰为什么能兴起？(原因)
材料一 17世纪，荷兰的势力和繁荣显著增长……斯海尔德 河、马斯河和莱茵河这些大河的入海口皆在荷兰境内，为
荷兰提供了西朝英国和大西洋的优良港口。此外，荷兰背
靠巨大的德国内地，——面傍欧洲两条古老的商船航线— —一条为北南方向，从卑尔根到直布罗陀；另一条为东西 方向，从芬兰湾到英国——的交通枢纽。
海盗 奴隶贩子 海军将领
我叫约翰 ·霍金斯，是英国航海家，我用自己国家的商 品和黑奴为自己和女王赚了很多钱。有人叫我“海盗”、 “奴隶贩子”，我并不认为这不光彩，因为我的国家发展 需要我这样的人！
镜头二：殖民罪恶的见证
戈雷岛遗址
岛上的黑人奴隶雕塑 岛上关押黑人奴隶的堡垒底层
戈雷岛，大西洋塞内加尔海域的一个岛屿。15—19世纪
得天独厚的地理条件
——《全球通史》
材料二 到 １７ 世纪中期…… 航海业的发展， 保证了荷
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专题五第2课血与火的征服与掠夺
——早期西欧的殖民扩张（16—18C）
【教材内容分析】
本课是第一课的延续，西欧列强进行殖民霸权争夺和掠夺的史实。
教材介绍了两个典型的资本主义国家荷兰和英国的发展，用它们发展的史实说明资本主义发展与海外殖民掠夺紧密相关；接着教材讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国进行殖民争夺的过程，结果英国成为最大的殖民国家，教材用地图展示了争夺的结果；通过殖民战争、对殖民地的野蛮掠夺、贩卖黑奴和不平等贸易，说明了资本主义的罪恶。
【历史课程标准】
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
【教学目标】
（一）知识与能力
1．了解葡萄牙.西班牙.荷兰.英国资本主义发展与海外活动的情况。
2．认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺，促进了世界市场的形成。
（二）过程与方法
1、通过图片探究,学生仔细观察图片从中提取有效信息,使学生解读能力得到培养。
2、学生先自主学习,梳理荷兰和英国的殖民扩张的史实,请学生代表上台展示自主学习的成果,从而培养学生学习的主动性,提高历史学习的兴趣. 还锻炼了胆量。
3.学生提前预习并画三角贸易航程图,课堂展示学生作品,学生点评,师生互动,增强课堂学习气氛,学生学习热情高涨.
4. 运用连线题认识多元化史观，学生学会运用多元化史观辩证看待早期西欧的殖民扩张
（三）情感、态度与价值观
通过设计学以致用环节，学生对于黑奴贸易有不同的认识发表意见和看法，各抒己见，争锋相对，思维进行激烈碰撞，提高学生历史解释历史评价能力，对黑奴贸易的罪行和资本原始积累的罪恶有更深的认识。
【教学重点和难点】
对“殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径”认识
如何辩证看待早期西欧的殖民扩张
【教学设计】
(一).图片探究,回答问题,导入课题
先请同学们仔细观察这幅图片,思考分析后回答问题:新航路开辟后,西方国家给当地带来什么?注意看图片的名称及图片中的人物活动.请一位同学先描述图片场景后告诉答案。
生答：先撑起十字架以宣告耶稣的主权后升起西班牙国旗表示征服。
师导入：新航路开辟后,西方国家给当地带来的是血与火的征服与掠夺。
(二)、课题解读，先时空定位后点明教学目标
师：解读课题，本节课主题是殖民扩张。
先对本节进行时空定位，殖民扩张的时间范围是早期即（16—18C），空间范围是西欧在亚非拉进行殖民扩张。
本节教学目标通过梳理早期西欧殖民扩张的史实，学生学会运用多元史观辩证看待殖民扩张。
(三)、教学内容：殖民扩张
第一环节分析殖民扩张之源
材料“新航路开辟引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
”
——马世力主编《世界史纲》材料提取直接原因是新航路开辟引发。
师导“欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，实质上是反映了哪种经济发展的本质要求”。
生答：资本主义经济。
师：根源是资本主义具有扩张性的本质决定。
西欧哪些国家先后进行殖民扩张活动？最早走上殖民扩张道路的是15、16C 葡萄牙和西班牙，17世纪的主角是荷兰、18世纪是英国。
第二环节梳理殖民扩张之实
1. 海洋先锋、葡西双雄。
西班牙王室支持的哥伦布开辟的航线是欧洲到美洲，
因此殖民扩张的主要方向是美洲，在亚洲是菲律宾。
葡萄牙王室支持的达伽马开辟的航线是欧洲到非洲和亚洲，因此葡萄牙殖民扩张的主要方向是亚洲和非洲。
在美洲插一枝花巴西。
他们的主要殖民活动是什么？通过图片和数据得出：赤裸裸的掠夺。
大家可以想象大西洋上来回穿梭的西班牙的帆船和战舰满载而归的是金银。
可惜这两颗牙是蛀牙。
据材料可以得出
材料作为封建主义国家的西班牙和葡萄牙,尽管他们从殖民地掠夺了大量的金银。
但是国王和贵族为了满足个人享受,疯狂地从荷兰、英国的市场上购买商品。
所以这笔财富没有在西班牙、葡萄牙转化成资本，而却让荷兰、英国从中受益。
为资本主义发展提供了资金。
点拨:财富没有在西班牙、葡萄牙转化成资本根源是封建主义的束缚。
2.小国大业，荷兰崛起（学生自主学习展示、视频播放）
条件
得天独厚的地理条件（大西洋沿岸、最发达的水上交通网）
抓住商机，积累竞争技巧和商业机制
资本主义经济发达（造船业、对外贸易发达）
尼德兰革命胜利，摆脱西班牙统治
殖民扩张方向：非洲、亚洲、美洲
3.傲视全球，海岛英国
条件：地理、政治、制度、政策、军事等
经过：通过英西、英荷、英法争霸战争的胜利奠定世界殖民霸主地位。
师总结：通过梳理四国殖民扩张的概况史，葡西荷英先后崛起成为大国，可以
资本，垄断世界航运业牟取暴利。
英国要取代荷兰，除了拥有荷兰模式外更重要的是重视发展工业，利用雄厚的工业资本战胜荷兰的商业资本。
四国先后在亚非拉美进行殖民扩张，在殖民地犯下哪些罪行？
第三环节归纳殖民扩张之恶，据材料得出主要的罪行
材料1 征服孟加拉国之后，克莱武对国库的洗劫达到了令人瞠目的程度，据统计英军个人抢走的财富达到了2100万英镑，上交给东印度公司3700万英镑，整个孟加拉国库差不多连张纸片都没剩下。
材料2 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。
安的列斯岛原有三百万印第安人，1514年减至14000人，最后只剩下200人。
大量屠杀的结果是，印第安
材料3.学生课前作品展示，现场抓拍，选取部分，投屏由学生点评
罪恶的奴隶贸易的历史见证,戈雷岛图片展示
材料4：葡萄牙人在通商地沿岸建立据点，用镜子、别针、玻璃球及廉价的手工业品和玩具，骗取土著居民宝石、珍珠、象牙等贵重物品
师导：据材料得出主要的罪行1、野蛮掠夺 2、残酷屠杀3、奴隶贸易 4、欺诈性贸易。
这些罪行活动有利资本原始积累，但是这些资本积累的方式是暴力血腥的，故马克思资本论中指出：“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。
第四环节殖民扩张之思
1.身处不同位置，我们该如何看待殖民扩张？
殖民扩张，主要的角度可以从殖民国家、殖民地、世界市场、世界文明等，提问
2：学以致用：今天，对于黑奴贸易有不同的认识
非洲后裔：“感谢当年对祖先的贩卖，要不，我们还在非洲受苦”
约翰霍金斯后代：霍金斯是英国历史上第一个奴隶贩子，从非洲捕掠了成千上万名黑人，将他们贩卖到了欧洲和美洲等地。
2006年他的后代为祖先的贩奴行为深感羞耻，来到冈比亚，模仿非洲奴隶被捕捉后囚禁的方式在身上绑上铁链，跪在25000名非洲人面前，为祖先谢罪，请求宽恕。
此环节学生矛盾交织，容易出错，师指出错误所在：非洲后裔站在个人利益角度，存私心缺公德，主要没看到黑奴贸易的本质是罪行，侵犯人权，践踏人们基本生存权。
第五环节：小结
一、殖民扩张之源
1.新航路开辟引发
2.资本主义具有扩张的本性决定
二、殖民扩张之实
1、海洋先锋、葡西双雄
2、海上马车夫——荷兰
3、日不落帝国——英国
三、殖民扩张之恶
1野蛮掠夺 2、残酷屠杀 3、奴隶贸易 4、欺诈性贸易
四、殖民扩张之思
1.殖民国家
2.殖民地
3.世界市场 4、世界文明
知识升华
通过本科学习可以得到启示
“新航路是一条血与火的征服与掠夺之路“
（16—18C葡西荷英）大国崛起就是建立在此基础之上，充满暴力与血腥，给亚非拉带来巨大灾难。
我们不一样
中华民族实现伟大的复兴走的是“和平崛起之路”
2018.5。