小学“校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学

“校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,全面加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络构建,集全社会的智慧和力量办人民满意的教育,实现“一流的学校管理,一流的师资队伍,一流的教学质量,一流的校舍设施”的目标。为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解教育的各项政策,了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,保障家长的教育知情权,疏通学校与家长、社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。从而更好地配合学校共同教育好学生,我校特举办“校园开放日”暨“校长接待日”活动,以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。同时使家长全面理解评价老师,增进老师和家长的友谊,提高学校管理的科学性、民主性和开放性,进一步提高办学水平和教育教学质量,从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。现结合我校教育实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻落实党的十九大精神,全面展示学校硬件建设、校园文化建设、实施素质教育、以生本教育为主导的教育教学改革等成果,让家

长、社会人士、媒体等亲历教育、了解教育,广泛吸纳各界人士的合理化建议,接受各界的评议和监督,在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通反馈机制,努力创设“开门办学、共谋发展”的浓厚氛围,促进我区教育又好又快发展。

二、活动原则

(一)合作性原则。

充分发挥新闻媒体、教育监督员、家长委员会等资源优势,加强公众与教育部门、学校、教师的交流互动,积极维护家长对学校教育工作的知情权、评议权、参与权和监督权,动员全社会都来关心教育、支持教育、尊重教师,促进学校、家长、学生之间的相互理解和有效沟通,形成育人合力。

(二)开放性原则。

坚持学校教育不仅对教育对象开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放,以学生和学习为中心,以学生喜欢为基础,以人民满意为标尺,开门办教育,为教育改革发展营造良好环境。

(三)服务性原则。

将群众满意度作为工作的出发点和落脚点,以“回应百姓呼声,关切群众期盼”为重点,进一步转变教风学风、教育行风,加大规范化管理,改善服务水平,以实实在在的成效取信于民,更好地服务经济社会发展。(四)安全性原则。

要根据学校规模,选择适当的活动内容和活动方式,全面加强活动的安全管理,预防安全事故发生,确保学校开放日活动有序进行。

三、活动范围与对象

活动范围为学校。对象主要是本校学生家长或家长委员会,也可邀请教育部门领导、当地党委政府领导、新闻媒体记者、人大代表、政协委员、社会知名人士、校外辅导员及社区代表参加。

四、活动规模与时间

学校开放日活动规模分为全校性开放日活动、年级开放日活动、班级开放日活动,参加活动的人数应根据开放活动的内容以及学校的接待条件灵活安排。学校校园开放日时间为每周星期五下午和每月班级才艺展示的下午。

五、活动方式和内容

(一)召开家长会。

解读国家关于教育的重大政策;介绍学校教育总体情况、办学理念、重点工作、突出成绩;讲解家庭教育的责任及方式;发放问卷调查表(各校、园结合实际情况制定问卷),广泛征求家长对教育工作的建议。

(二)成果展示。

组织学生家长展示学校校舍及硬件设施建设成果;展示校园文化建设、教师风采、学生素质教育成果。

(三)教育咨询。

设立咨询服务台,就家长关心的教育均衡发展、生本教育、教育教学

管理、教学特色、学校安全、招生、课程改革、学生思想道德建设和教师队伍建设等相关内容进行现场答疑或限时办理。

(四)校务公开。

公开教育收费、营养改善计划、贫困生资助等民生工程落实情况。

(五)教学观摩。邀请家长代表走进教师办公室、走进课堂观摩教学,了解教师在备课、上课、作业批改等工作情况。

(六)意见反馈。

通过家长代表座谈会、书面问卷等形式,引导和鼓励家长及社会各界人士对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、教学常规等工作进行评议,提出意见和建议。

六、每月班级才艺展示活动具体项目安排

1、每月班级才艺展示的下午3:00家长代表到学校各班听课,写听课反馈和对学校的意见建议,并交给班主任(每班选3名家长代表参加)。

2、4:00各班家长代表到报告厅参与观看班级才艺展示。

七、活动要求

(一)提高认识,加强领导。

学校教育开放日活动是开放学校教育过程,让社会各界和学生家长走进校园了解学校情况的重要途径,也是树立教育良好形象,提高人民群众对教育的知晓率和满意度的有效手段,更是学校接受社会监督,加强学校社会交流,吸纳合理化建议,提高学校管理水平的有效载体。要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事

来抓,确保活动取得实效。

(二)精心策划,加强组织。

要结合自身实际,制定科学的活动方案,每次开放日活动要确保安全,活动内容与形式可选择一项或多项,也可自定具有本校特色的内容。要重点把握好活动的三个环节,一是抓好前期筹备。要通过邀请书、校讯通、公告栏等形式,及时将活动时间、地点、内容与方式告之参加活动的来宾;要做好校园环境整治、活动内容安排、宣传公示、活动资料等工作。二是抓好活动过程。要做好来宾接待、引领、确保活动安全有序。三是抓好后期分析。要对意见情况进行客观准确的分析,对合理性建议要纳入学校总体工作,逐一改进。

(三)认真总结,加强宣传。

要对学校开放日活动进行总结,要将典型做法进行提炼,及时向各类媒体报送宣传信息,扩大社会影响,引导全社会关注教育、理解教育、支持教育。

相关文档
最新文档