青藏地区的自然特征与农业

第九章青藏地区

第一节自然特征与农业

※教学目标

知识与技能

1. 利用青藏地区地形图找出青藏地区的范围，并说出青藏地区的主要地形组成；

2. 掌握青藏地区的自然地理特征——高寒，理解青藏地区高寒带来的影响；

3. 了解青藏地区受高寒的影响，农牧业生产和生活的特色。

过程与方法

1.培养学生的读图、析图的能力，获取图文信息的能力；

2.培养学生学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力；

3.通过课堂活动、练习等，培养学生自主、合作、探究学习的能力。

情感态度与价值观

锻炼学生学习区域的方法，培养学生的地理思维以及拓宽视野，增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。活动式的课堂设计，目的引导学生认识区域发展的过程中，必须因地制宜，做到人地协调发展，从而帮助学生树立可持续发展的观念。

※教学重点

1. 理解青藏地区自然地理特征；

2. 掌握青藏地区受高寒影响下农牧业的生产和生活特色。

※教学难点

青藏地区自然环境特征对农牧业的生产和生活的影响

※教学方法

讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。

※教具准备

多媒体展示台、图片等。

※课时安排

一课时

※教学过程

［导入新课］

1、歌曲视频引入：播放歌曲视频《天路》，为了激发学生的学习兴趣。

2、展示青藏地区景观图，激发学生学习的兴趣，以及对青藏地区形成初步的感性认识。［讲授新课］

展示：中国四大地理区域图，引导学生找出青藏地区与其他三大区域的界限，并找出学生代表上台画出界限，掌握相关的地理事物。了解青藏地区位于青藏高原上，是世界海拨最高的高原（海拨在4000米以上），被称为“世界屋脊”板书：一、世界屋脊

展示：青藏地区的地形图并提问：青藏地区有哪些主要的山脉和河流以及气候类型。

学生：小组内共同完成寻找任务，并派代表说出青藏地区主要河流、山脉和气候类型。教师适当归纳指导：并板书。

板书：

提问：展示图片让学生说出青藏地区最突出的特征是什么吗？

学生回答：高 寒

教师讲述：非常好，青藏高原的非常高。青藏地区素有“世界屋脊”之称，海拨在4000米以上，是世界山最高的高原，高原上面分布着一系列的山脉，山脉之间是宽广的谷底和盆地，因此“远看是山，近看是川”是青藏地区地形的显著特征。

教师指导并板书：地势高使得青藏地区许多山峰终年积雪，冰川广布（展示图9.4青藏高原上的雪山和冰川图并板书）。前面我们寻找活动发现这里有黄河、长江等河流，由于冰雪融水的补给，加上地势高，青藏地区成为我国甚至亚洲的“水塔”，是长江、黄河、雅鲁藏布江、澜沧江等众多大江大河的发源地。

板书：

2、自然特征：（高寒）

表现：

讲述：由于地势高，青藏地区的气候非常独特。形成了高原山地气候，因此青藏地区气候特征：冬寒夏凉，年温差小，日温差大（同时引导学生阅读“藏袍”这段阅读材料，让学生理解藏袍与青藏地区气候特点之间的关系）。由于青藏地区地势高，所以空气稀薄，空气稀薄所以日照比较充足，太阳辐射强。（板书）总的来说青藏地区的自然环境特征就是：高寒 气候（高寒）：冬寒夏凉、年温差小、日温差大、空气稀薄、日照充足、辐射强烈 活动：模拟“雪域高原之旅”活动，活动步骤：

首先：说明旅游的时间、人物、路线。

其次：引导学生根据青藏地区的特点，准备相关物品（活动1中挑选）；主要让学生说出为什么要准备这些物品，以引导学生分析青藏地区独特的自然条件。

教师：青藏地区独特的自然环境下都有什么动物呢？和咱们地区的动物能一样吗？展示牦牛图片并让学生分析它的特点与当地自然环境的关系。讲解：牦牛是青藏地区特有的动物，毛长皮厚，被誉为“高原之舟”。

转承：刚才我们分析了“高原之舟“牦牛，其实牦牛在青藏地区还是一种重要的畜种，下面我们一起来认识青藏地区的牧业和农业。（板书）

一、高寒牧区和河谷农业区 横断山脉以西 昆仑山脉—祁连山脉以南 南至国界 地表：雪山、冰川广布

河流：大江大河的发源

讲述：因为青藏地区的气候寒冷，大部分地区适合草类生长，只能发展畜牧业，不宜发展种植业。平原地区的畜种一般不能在青藏地区正常生长，青藏高寒牧区的畜种必须能够适应青藏地区独特的环境：高寒、缺氧、低气压。这里的畜种主要有：牦牛、臧绵羊、臧山羊等。（板书）

高寒牧区：牦牛、臧绵羊、臧山羊

展示：通过牦牛耕作图，我们发现青藏地区也能种植农作物。但这些农作物的种植地区有限，只能分布在湟水谷底和雅鲁藏布江谷地。（板书）

1、生产

河谷农业：雅鲁藏布江谷地（南部）

湟水谷地（东部）

提问：为什么这些谷地能种植农作物？（引导学生阅读教材89页阅读材料）

教师解释：因为河谷地区海拨低，气温较高，土壤肥沃，具有发展种植业的条件，故称为河谷农业。主要是喜温凉的作物：青稞、小麦、豌豆等。（图片展示并板书）

农作物：青稞、小麦、豌豆

过渡：下面我们就以雅鲁藏布江为例，看看青藏地区谷地发展农业的自然条件。

教师讲述：在青藏地区独特的环境下，青藏地区的居民在吃、穿、住等生活的各个方面也具有独特的高原色彩。下面我们一起来了解青藏地区居民的饮食特点和建筑特点。

展示：图片展示并向同学们介绍青藏地区的饮食：主食主要是糌粑、羊牛肉。建筑主要是牛毛毡搭成的帐篷和碉房并板书。

板书：2、生活

饮食：糌粑、牛羊肉

建筑：牛毛毡帐篷、平顶碉房

服饰：藏袍

课堂小结：学生分享本节课的收获

课堂练习：多媒体展示练习题

1．关于青藏地区的叙述正确的是：（）

①以干旱为主的的自然特征②河流较少，多为内流河

③具有丰富的太阳能资源④很多山峰终年积雪，冰川广布

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

2．在青藏地区的______________、________等海拔较低的地区, 分布着_______农业，主要种植_________和_________。

3．拉萨和成都纬度相近，但气候差异大的主要原因是________________________ 。答案：1、B 2、雅鲁藏布江谷地、湟水谷地谷地青稞和小麦 3、拉萨位于青藏高原，海拔高

※作业布置：完成《初中区域地理导学》相关练习

※板书设计：第一节自然特征和农业

一、世界屋脊