小学少先队基础知识-
小学生少先队基本知识
小学生少先队基本知识一、少先队员基本知识1、我们的队名：中国少年先锋队。
2、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。
3、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
4、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。
5、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
6、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
表示人民的利益高于一切。
7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
8、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着”!9、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
10、我们队的生日：1949年10月13日。
11、少先队的队礼是什么？少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切12、少先队的呼号是什么？我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗 ! ”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”：指的是理想和目标；后一句“答”：指的是决心和行动。
少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
呼号时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成45度角；同时，全体少先队员也举起右拳。
领呼要富有激情；回答要整齐、响亮。
13、少先队的队歌是什么？中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》，第二首少先队队歌作于1962 年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为 ( 我们是共产主义接班人》。
1978 年被定为中国少年先锋队队歌。
歌曲的结构为二部曲式，节奏鲜明，乐曲铿镪有力，具有很强的音乐形象和艺术感染力。
小学一年级少先队入队知识题库
小学一年级少先队入队知识题库姓名班级亲爱的同学们，戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，是每个人成长道路上的重要足迹。
今后，你们还要成长为一名优秀的共青团员、共产党员呢！那就从现在做起，一起争做新时代好队员吧！请认真进行答题：1、我们的队名（）A中国少先队B中国儿童队C中国少年先锋队D中国少年儿童队2、我们少先队员的创立者和领导者（）A中国共产党B中国青年团C中国共产主义D中国共产主义青年团3、我们少先队员的标志（）A队旗B红领巾C队角D队徽4、中国共产党委托（）直接领导我们少先队。
A中国共产党B中国青年团C中国共产主义D中国共产主义青年团5、我们的队旗是（）。
A火炬B五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带C五角星加火炬D五角星加火炬的红旗6、我们的队徽是（）。
A火炬B五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带C五角星加火炬D五角星加火炬的徽章7、我们的队歌是（）。
A《学习雷锋好榜样》B《义勇军进行曲》C《我们是共产主义接班人》D《我们是少年儿童》8、少先队的队礼表示（）。
A人民的利益高于一切B祖国的利益高于一切C集体的利益高于一切D自己的利益高于一切9、少先队的呼号是（）。
A “准备着：为共产主义事业而奋斗！”B “时刻准备着!”C “准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”D “准备着：做共产主义事业的接班人！”回答：“时刻准备着”10、【多选题】少先队的作风：（）A诚实B环保C勇敢D活泼E自律F团结G创新11、红领巾代表（）的一角，是革命先烈的鲜血染成。
A队旗B红旗C队角D国旗12、队旗上的五角星代表（）A中国共产主义青年团的领导B队组织的领导C中国儿童队的领导D中国共产党的领导拓展：1、少先队建队日是1949年10月13日2、少先队队旗的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红色象征革命胜利。
少先队基本知识内容
少先队基本知识内容引言概述:少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，旨在培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
少先队基本知识内容涵盖了少先队组织的性质、组织结构、入队条件、组织活动等方面。
本文将从五个大点来详细阐述少先队基本知识内容。
正文内容:1. 少先队的性质1.1 少先队的宗旨和任务少先队的宗旨是培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
其任务是组织少年儿童进行各种形式的集体活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.2 少先队的历史渊源少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，成立于1925年，是中国共产主义青年团的前身。
经过多年的发展，少先队已经成为中国广大少年儿童的组织。
1.3 少先队的组织特点少先队是一个群众性组织，其组织特点主要体现在以下几个方面：普遍性、群众性、团体性、组织性和教育性。
2. 少先队的组织结构2.1 少先队的基本组织单位少先队的基本组织单位是少先队支部，每个支部由少先队员和少先队辅导员组成。
2.2 少先队的组织层级少先队的组织层级包括少先队支部、少先队总支部、少先队区委员会、少先队市委员会和少先队省委员会等。
每个层级都有相应的领导机构和工作职责。
2.3 少先队的领导机构少先队的领导机构包括少先队支部书记、少先队总支部书记、少先队区委员会书记、少先队市委员会书记和少先队省委员会书记等。
他们负责组织和指导少先队的工作。
3. 入队条件与程序3.1 入队条件少先队的入队条件主要包括年龄条件和政治条件。
年龄条件是指适龄少年儿童，通常是6岁至14岁；政治条件是指少年儿童要有良好的思想品德和行为表现。
3.2 入队程序少先队的入队程序包括申请入队、审查入队、宣誓入队和佩戴团徽等环节。
通过这些程序，少年儿童可以正式成为少先队员。
4. 组织活动4.1 集会活动少先队的集会活动是组织少先队员进行集体学习、集体讨论和集体表演等形式的活动，旨在培养他们的集体主义意识和团队合作能力。
小学生少先队知识
小学生少先队知识少先队作为中国共产党领导下的青少年组织，在培养孩子们爱国、集体主义和社会主义价值观方面起着重要作用。
作为小学生，了解并参与少先队活动，对于他们的成长与发展至关重要。
本文将介绍一些小学生少先队知识，帮助他们更好地了解和融入少先队。
一、少先队的历史与意义少先队是由中国少年先锋队于1949年5月25日正式改为中国少先队，是中国共产党领导的一支广大少年儿童的群众性组织。
少先队的成立旨在培养儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，以及培养他们团结友爱、勇敢进取、积极向上的品质。
二、少先队的组织少先队按入队年龄分为两个阶段，一般分为小先队和少先队。
小先队适用于低年级学生，少先队适用于高年级学生。
少先队由一个中队组成，每个中队下设若干个小队。
每个小队由一名队长带领，其他队员分为小队员和大队员。
三、加入少先队的条件与仪式小学生加入少先队需要符合以下条件：爱国守法、努力学习、团结友爱、勇敢进取，自愿申请，由父母同意。
加入少先队有特定的入队仪式，包括胸牌佩戴、入队宣誓等环节，通过这些仪式，小学生正式成为少先队员。
四、少先队的活动与学习少先队组织各种活动，帮助小学生全面发展。
其中，日常活动包括队列训练、集会、主题学习、旗帜下的誓词等。
另外，少先队还组织一些特殊活动，如社区服务、文化交流、夏令营等，让小学生通过实践来感受集体荣誉感和责任感。
五、少先队的荣誉与奖励少先队根据小学生的表现和贡献进行评定，并颁发荣誉称号和奖励。
荣誉称号包括少先队员、优秀少先队员、三好少先队员等，奖励可以是奖状、奖章、奖品等形式。
这些荣誉和奖励旨在激励小学生更加努力地学习和成长。
六、小学生参与少先队的收获参与少先队的小学生可以收获很多。
首先，他们学会了团结友爱，与小伙伴们一起学习，一起玩耍，建立了深厚的友谊。
其次，他们养成了良好的学习习惯和行为规范，自觉遵守纪律。
最重要的是，他们培养了爱国热情和社会责任感，成长为有益于国家和社会的人才。
小学三年级：少年先锋队基础知识
小学三年级：少年先锋队基础知识【篇一】1、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是（抗日儿童团）。
2、中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。
3、少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。
4、入队仪式要（庄严生动，简单朴素）。
5、中国少年先锋队队员入队誓词：（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量）。
6、少先大队由（两个以上）个中队组成。
7、中队组织下设小队，小队一般由（5-13）人组成。
8、雏鹰假日小队的组建，人员确定以（5-7）人为宜。
9、少先队队员离队年龄为（14周岁）。
10、我们的组织在学校（社区）可以建立（大）队或（中）队，中队下设（小）队。
11、队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。
12、少先队组织对犯严重错误队员的处分有（警告）（留队察看）（停止队籍）三种。
13、被停止队籍的少先队员恢复队籍时，需经（大队委员会讨论通过）。
14、队员由一个大队转到另一个大队，要带上（队员登记表）到新的大队报到。
15、不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是（保留队籍）。
16、（全国少工委）是少先队的领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。
17、（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。
18、我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。
19、少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有阵地）（有制度）。
20、（党的指导思想）是少先队的指导思想。
【篇二】1、我们的队名是（中国少年先锋队）。
2、中国少年先锋队简称（“少先队”）。
3、我们队的创立者和是（中国共产党）。
4、我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。
5、大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米。
少先队知识内容小学生
少先队知识内容小学生少先队是中国共产主义青年团的儿童组织，是中国共产主义青年团的预备组织。
少先队是中国共产党领导的群众组织之一，是培养社会主义接班人的学校。
少先队的主要任务是团结和教育少先队员，培养他们为共产主义事业而奋斗的信念和品质。
那么，作为少先队员，我们应该了解一些少先队的基本知识。
首先，我们要了解少先队的标志。
少先队的标志是红领巾。
红领巾是少先队员身份的象征，也是中国少年儿童的象征。
红领巾象征着少先队员对祖国的热爱和对共产主义的信仰。
我们作为少先队员，要时刻铭记红领巾的含义，自觉维护红领巾的光荣传统。
其次，我们要了解少先队的誓词。
少先队的誓词是少先队员在加入少先队时要宣誓的誓词。
誓词内容是“为共产主义事业而奋斗，随时准备为党和人民服务，为共产主义事业英勇奋斗终身不息”。
这句誓词是少先队员对共产主义事业的郑重承诺，也是少先队员的庄严宣誓。
我们要牢记少先队的誓词，时刻铭记共产主义事业的使命和责任。
再次，我们要了解少先队的组织形式。
少先队的组织形式是团支部。
团支部是少先队员进行集体活动和学习的基本单位，是少先队员进行思想政治教育和组织管理的基本单位。
在团支部里，少先队员们可以学习共产主义的理论知识，进行集体活动和社会实践，增强集体荣誉感和责任感。
团支部是少先队员成长成才的摇篮，是少先队事业发展的基石。
最后，我们要了解少先队的活动内容。
少先队的活动内容包括学习、锻炼、服务和娱乐等方面。
少先队员们要通过学习，增长知识，提高素质；通过锻炼，强健体魄，培养意志；通过服务，奉献社会，帮助他人；通过娱乐，放松身心，陶冶情操。
少先队的活动内容是全面的，丰富多彩的，有利于少先队员全面发展，健康成长。
总之，作为少先队员，我们要了解少先队的基本知识，牢记少先队的标志、誓词、组织形式和活动内容，自觉践行少先队的宗旨和任务，努力成长为对社会有用的人。
我们要时刻铭记少先队员的身份和责任，为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。
少先队知识
少先队知识1、少先队的名称：中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。
3、少先队的光荣历史：劳动童子团（1924——1927）→共产主义儿童团（1927——1937）→抗日儿童团（1937——1945）→儿童团和地下少先队（1946——1949）→中国少年先锋队（1949—至今）4、少先队员的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
5、中国少年先锋队的呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”6、少先队的队旗和队徽：星星火炬。
7、少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
8、少先队的队报：《中国少年报》和《中国儿童报》9、少先队的队礼：右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。
10、少先队的活动：举行队会，组织各种有意义、有趣味的活动，参加力所能及的公益劳动和社会工作。
11、少先队入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！12、少先队的最高机构：中国少年先锋队全国工作委员会。
13、少先队的基层组织：大队、中队、小队。
14、少先队的队委机构：队长、副队长、组织委员、学习委员、宣传委员、纪检委员、旗手、文娱委员、体育委员、劳动委员。
15、少先队工作的领导机构：少先队工作委员会简称“少工委”。
16、中队文化建设内容：①建设中队日记；②管好“红领巾资料角”；③建立中队“光荣簿”；④建设中队队角。
17、雏鹰特色小队建设内容：①建立小队之家，推选家长；②建立小队公约；③组织开展特色活动，并做好记录。
18、“中国少年雏鹰行动”四个主题性活动是：“五自”学习实践活动。
“手拉手”互助活动，“启明星”科技活动，“百花园”文化体育艺术活动。
19、“五自”学习实践活动的内容：自学、自理、自护、自强、自律。
20、少先队宣传阵地建设内容：①少先队队报；②红领巾广播站；③黑板报；④宣传橱窗；⑤红领巾网站。
少先队基础知识
临海市杜桥小学
陈群英
一个小队的全体队员集合时，可以排列两种队形：
一列横队：高个子在右，矮个子在左。小队长整队后，站立大排头右侧。 一路纵队：矮个子在前，高个子在后。小队长整队后，站立排头前。 小队行进时按一路纵队排列。
临海市杜桥小学
陈群英
按一个中队有三个小队的情况说明：中队集合时，根据需要可成三列横队或三路纵队。
临海市杜桥小学
陈群英
临海市杜桥小学
陈群英
①给自己看。随时想到自己在队组织中的身份和职责，不断提醒自己
更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
②给别人看。主动接受队组织和队员们的监督，认真做好队组织交给 的工作，和队员打成一片，时时处处起模范带头作用，当好“火车头”。
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陈群英
临海市杜桥小学
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陈群英
旗手端旗敬礼
分解动作2
分解动作1 分解动作3 端旗定式 端旗定式 正面图
旗手执旗立正
临海市杜桥小学 陈群英
《队章》第五条规定：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶 带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色， 绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
出 旗 路 线 方 法 ①
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陈群英
△注意：
*队长整队时，必须做到口令洪亮、有力；报告人数衔接紧凑、
流畅，不可拖沓；双方对话要洪亮、流利、简捷， *整队与报告人数，要产生振奋士气的效果。
临海市杜桥小学
临海市杜桥小学
陈群英
（1）队前教育
临海市杜桥小学
陈群英
一 我们的队名： 中国少年先锋队 二 我们的队旗： 五角星加火炬的红旗
三 我们的队徽： “五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的 队徽。
小学生少先队基本知识
小学生少先队基本知识少先队是中国共产党领导的先进少年儿童组织，是团结、引导、教育少年儿童坚定中国共产主义道路的阵地。
少先队的目标是培养少先队员们爱祖国、爱人民、爱社会主义的思想感情，努力学习，积极工作，严守纪律，积极锻炼，为将来成为优秀共产主义事业的合格建设者和可靠接班人打下坚实基础。
一、少先队的组织结构少先队的组织结构分为中队、大队、支队和省级队。
一个学校通常是一个中队，中队下辖若干个大队。
每个大队都有一个队部，由一名队长和若干名副队长组成。
少先队的领导机关为省级队，负责对下属队伍进行指导和管理。
二、少先队的组织生活1.队旗下讲话：队旗下讲话是少先队组织生活的重要环节，一般每周进行一次。
队员们聚集在队旗下，进行集会，队长或副队长代表全体队员发表讲话，内容包括回顾过去的活动，总结经验教训，布置未来的任务等。
2.小组会议：少先队通常分为若干个小组，每个小组由5-8名队员组成。
小组会议是队员们交流学习的重要场所。
会议上，队员们可以分享自己的成果，讨论遇到的问题，并共同制定解决方案。
3.主题活动：为了增强队员们的综合素质和团队意识，少先队定期组织各类主题活动，如户外拓展训练、科技创新大赛、社区志愿者活动等。
这些活动旨在培养队员们的领导能力、协作精神和创新思维。
三、少先队的标识与仪式1.少先队徽：少先队徽是少先队员身份的象征，徽章上有红色的党徽和金黄色的少先队标志。
队员们应该把少先队徽佩戴在左胸口，在日常生活中时刻警醒自己是一名共青团员。
2.队礼：队礼是少先队员宣誓的形式。
队员们在升旗仪式或队列活动时，面向党旗，高举右手，庄严宣读队训和誓词，表明自己的决心和信念。
3.升旗仪式：少先队升旗仪式是表达对祖国的热爱和忠诚的一种方式。
队员们在晨会时，举行升旗仪式，参与其中的队员需注意仪态端正，规范行动，表达对祖国的敬意。
四、纪律要求1.队伍纪律：少先队员应该保持良好的队伍纪律，包括服从组织、遵守规章制度、互相尊重等。
少先队基础工作知识点总结
少先队基础工作知识点总结一、少先队组织的基本概述1.1 少先队组织的基本情况少先队是中国共产党领导下的青少年组织，是学校内部的群众性组织，是培养接班人的儿童组织。
少先队的宗旨是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，培养革命接班人，使少年队员走向共产主义事业，坚持独立自主的思想和统一战线的方针，服务于全体少年儿童。
1.2 少先队的组织形式少先队组织形式主要有学校少先队和社区少先队两种。
学校少先队是学校内部的组织，社区少先队是社区内部的组织。
1.3 少先队的旗帜少先队的旗帜是红色的，上面有团徽，形状像一座多层楼台的塔，象征着团结、友爱、忠诚，庄严、威武、神圣。
旗帜下方有红色的团花。
二、少先队的基本任务2.1 培养共产主义接班人少先队的基本任务是培养小学生的共产主义思想和品质，使他们成为有理想、有信念、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。
2.2 培养社会主义劳动观通过劳动教育，培养少年儿童热爱劳动，增强劳动意识。
2.3 健康成长通过各种形式的体育锻炼，培养少年儿童的健康体魄。
2.4 爱国主义和国际主义教育培养少年儿童热爱祖国，了解和尊重外国的风俗和文化，培养国际主义情怀。
2.5 开展文艺活动通过少先队文艺活动，培养少年儿童的审美情趣，提高文化素养。
2.6 公益活动组织参加社会公益活动，培养少年儿童的社会责任感。
3.1 组织建设少先队组织建设是少先队工作的基础。
学校少先队应当成立少先队委员会，社区少先队应当成立委员会，完善组织机构和管理制度。
3.2 入队教育入队教育是少先队工作的重要内容，通过入队仪式，使少先队员充分了解少先队的章程和制度，树立共产主义理想。
3.3 红领巾教育红领巾是少先队员的标志，通过红领巾教育，培养少先队员的纪律性和组织观念。
3.4 民主生活少先队组织应当定期组织民主生活，开展讨论、评议等活动，增强少先队员的民主意识。
3.5 标兵典型组织评选少先队活动中的标兵典型，树立榜样，鼓舞少先队员的斗志。
小学生少先队知识
小学生少先队知识小学生少先队知识概述随着社会的发展，越来越多的小学生加入了少先队组织，成为少先队员。
少先队是中国共产主义青少年团组织的基础组织，为培养青少年的社会主义道德和品质发挥了重要作用。
本文将介绍小学生加入少先队的基本条件，简要介绍少先队的组织结构和主要活动，以及少先队员应遵守的基本守则和义务等内容，以便帮助小学生对少先队有一个更加全面的了解。
小学生加入少先队的条件小学生加入少先队并成为少先队员需要满足一定条件。
首先，年龄应在八岁到十五岁之间，年龄的限制是确保少先队组织能够更好地适应小学生的生理、心理和智力发展特点。
其次，小学生应具备良好的品德和行为习惯，要遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。
此外，小学生还应具备一定的集体观念和团队意识，能够与他人和睦相处，互帮互助。
少先队的组织结构和主要活动少先队的组织结构分为团级少先队组织、学校级少先队组织和班级级少先队组织三个层次。
团级少先队组织是指市级或县（市、区）级少先队组织，学校级少先队组织是指学校内的少先队组织，班级级少先队组织是指班级内的少先队组织。
少先队的主要活动包括开展集体主义教育活动、组织社会实践活动、培养学生的社会责任感和团队合作精神等。
集体主义教育活动旨在培养少先队员的集体主义观念，使他们懂得集体的力量和重要性。
社会实践活动可以是参观学习，也可以是社区服务等形式，通过参与实践活动，培养少先队员的观察力、思考力和动手能力。
少先队员应遵守的基本守则和义务作为一名少先队员，除了满足加入条件并参与主要活动外，还应遵守一定的基本守则和义务。
少先队员应该热爱祖国，维护祖国的荣誉和利益；积极参与集体活动，团结同伴，互相关心，互相帮助；遵守公共秩序，尊敬师长和他人，遵守社会公德；保护自然环境，珍爱生命，关爱他人；勇敢正义，传承优秀传统，培养正确的世界观、价值观和人生观。
小结小学生加入少先队是他们成长道路上的重要一步，通过参与少先队组织的活动，他们能够接受更广阔的教育和培养，培养健康的人格和良好的品德。
小学生少先队基本知识
小学生少先队基本知识少先队是中国共产主义青年团的普通成员组织，是团的助手，是未成年的共产主义接班人。
加入少先队标志着一个孩子由少年变成少先队员。
少先队员应该具备一定的素质和知识，在日常生活中要遵守少先队的纪律和要求。
本文将介绍小学生少先队基本知识，帮助小学生了解和加入少先队。
一、少先队的基本概念与背景少先队是中国共产主义青年团的组成部分，是共产主义接班人的培养队伍。
创建于1925年，是中国少年儿童的先进组织，目的是培养学生健康成长，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、少先队的组织形式与组织标志少先队的组织形式是班级党支部领导下的少先队组织。
少先队的组织标志是红领巾，代表着革命、红色和先进。
三、入队仪式与少先队的誓词入队仪式是少先队员正式加入少先队的重要环节，通常在升旗仪式或特定的仪式上进行。
入队仪式包括升旗、重温入队誓词和佩戴红领巾等环节。
少先队的誓词是少先队员对党的忠诚和为共产主义事业奋斗的宣誓。
四、少先队活动的内容与形式少先队活动的内容丰富多样，包括学习、生活、游戏和社会实践等方面。
少先队活动的形式可以是班级集体活动、主题讲座、小组讨论、户外拓展等，旨在培养队员的社会责任感、合作精神和创新意识。
五、少先队的纪律要求少先队有一定的纪律要求，队员应当遵守纪律，尊重队旗、红领巾、组织和其他队员。
队员要做到自觉参加活动、按时交纳会费、保持队容队纪、互帮互助等。
六、小学生怎样加入少先队小学生可以通过班级组织进行少先队员的发展。
具体的流程一般包括发展考察、入队申请、组织接收、入队宣誓等环节。
在发展过程中，队员需要经历一定的培养和考察，以确保符合入队的要求。
七、小学生如何发挥少先队员的模范作用作为少先队员，小学生应该担负起模范的责任和示范的作用。
可以通过努力学习，关心集体，帮助他人，参与社区服务等方式发挥自己的作用。
同时，应该积极参加少先队活动，增加自身的经历和能力。
八、少先队员的权利与义务少先队员享有受教育权、参与权、表达权等基本权利，在参加少先队活动中要按照规定行使自己的权利。
少先队知识
五：升国旗仪式
1：出旗（乐曲：歌唱祖国） 2：升旗 （奏国歌、敬礼） 3：唱国歌 4：国旗下讲话 5：升旗式结束
重视升旗仪式中的细节
细节决定成败。在升旗仪式中我们要 格外关注细节问题，如系旗绳的绳结应置 于国旗的下方（或中部），以避免在旗杆 顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风 向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发 生意外……这样，才能保证升旗仪式的顺 利进行。
维护少年儿童的正当权益。
维护少年儿童的正当权益
少年儿童的正当权益:
受抚养 受教育 受保护
五、我们的队旗、队徽：
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 五角星代表中国共产党的领导，火炬象征 光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先 队”的红色绶带组成我们的队徽。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
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五角星加火炬和写有“中国少先队”的 红色绶带组成我们的队徽。
队徽 是少先 队组织 的象征
队徽的使用范围是：
1.少先队的代表大会和代表会议的会场应悬 挂队徽；
2.少先队队室应悬挂队徽； 3.团委、少工委的会议室可以悬挂队徽； 4.有关少先队的外事场合可以悬挂队徽; 5.少先队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖 章、证书、和其他荣誉性文书、证件上可以印队 徽图案； 6.少先队的出版物上可以印队徽图案。 除上述情况外，使用队徽及其图案需经县级 （含）以上少工委批准。
六、我们的队歌：
《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：
红领巾
它代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。
少先队知识大全
少先队知识大全一、基本知识：1.我们的队名是中国少年先锋队。
2.我们队的创立者和领导者是中国共产党,党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3.我们的队旗是五角星加火炬的红旗。
4.我们的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
5.《国旗法》规定：“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。
”6.我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
7.我们的呼号是：呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8.我们的标志是红领巾,它代表红旗的一角。
9.小队长或中队、大队委员会都由队员选举产生。
10.我们的队员凡是6周岁到14周岁的少年儿童。
11.队员入队要为人民做一件好事,要举行入队仪式。
12.下半旗的具体做法是：下半旗时，先要将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处。
13.少先队员被大家选举为各级少先队干部后，都要在左上臂佩戴白底红杠的队干部标志。
大队长和大队委员会委员三条杠，中队长和中队委员会委员两条杠，正、副小队长一条杠。
14.在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据高、中、低三个年龄阶段制定出具体的评选标准。
15.全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
16.升国旗的任务由旗手、护旗手和升旗手合作完成。
17.《公民道德建设实施纲要》精神要求我们要切实履行二十五字道德规范的内容是:“爱国守法，明理城信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
”18.雏鹰假日小队活动的开展要坚持哪五自: 自愿组队，自起队名，自定队规，自聘辅导员，自建活动之家。
19.我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养,“五自”的内容是指:“自学，自理，自护，自强，自律。
”20.中华人民共和国国旗的整个图案象征中国革命人民大团结。
21.我们的队礼是右手五指并拢,高举头上，表示人民的利益高于一切。
22.少先大队由2个以上中队组成。
23.中队组织下设小队,小队一般由5--13人人组成。
小学生少先队基本知识大全
小学生少先队基本知识中国少年先锋队简称少先队，本文对小学生应当掌握的少先队基本知识进行了汇总整理，供学习参考。
目录第一章：什么是少先队1、少先队发展史2、什么是少先队3、什么是少先队员第二章：少先队标志基本规范1、红领巾2、队旗3、队徽4、队委（队长）标志5、队礼、队呼6、入队宣誓7、队歌第三章：少先队礼仪基本规范1、队会仪式2、入队仪式3、初中建队仪式4、离队仪式第四章：附件《中国少年先锋队章程》中国少年先锋队第八次全国代表大会部分修改，2020年7月24日通过。
第一章：什么是少先队1、少先队发展史中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：（1）1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团；（2）1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；（3）1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；（4）1946年到1949年解放战争时期的儿童团和少先队；（5）1949年新中国成立后建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
2、什么是少先队中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。
3、什么是少先队员少先队员是少先队组织的主人。
少先队基础知识
呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后， 领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前 方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队 员随之落下右拳。
存在问题： 1.回答内容不准确， 有的重复领呼内容。 2.领呼人安排随意。 3.举起左拳。
七、入队宣誓
（一）内容 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热 爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献 力量! （二）动作 宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举拳至肩上，拳于耳侧， 拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜，旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展 开旗面。
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二、队旗
（一）含义和样式 队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中 国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
（二）规格和材质 队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制
作。
大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火 炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
少先队基础知识
一、红领巾
（一）含义：红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
小号： （二）规格和材质：红领巾分为小号、 大号两个规格，分别是：小号：底边长100 厘米、腰边长60厘米。大号：底边长120厘 米、腰边长72厘米。红领巾颜色采用国旗红， 大号： 可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
红领巾佩戴法：《基本规范》规定（略）。训练口诀为： 简四句：领巾披在肩，左尖压右尖，中间绕个圈，圈中抽出尖。
全八句：洗净双手站镜前，我把领巾披上肩。左右两角双手牵，左压右来 右压圈。颈圈掏出右角尖，穿入小圈向下牵。拉紧圈，理领巾，平整不偏 系胸前。（不叠和少叠披上肩为好，“披”是戴法起始，不是终型。领巾系 毕，可以进行队容队貌整理，翻出衣领。）
小学生少先队知识
小学生少先队知识（以下是根据题目要求所撰写的小学生少先队知识文章）小学生少先队知识小学生少先队是中国共产主义青少年先锋队组织的第一阶段，是中国共产主义青少年先锋队的伴随成长的一个重要阶段。
少先队是一个重要的组织，它的宗旨是培养少年儿童的共产主义思想，提高道德素质，培养正确的世界观和人生观，让他们健康成长、为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
1. 少先队的标志和组织形式少先队的标志就是红领巾，红领巾它是少先队员最骄傲的象征。
每个参加了入队仪式的少先队员都会佩戴红领巾。
红领巾是中国共产主义青少年先锋队的象征，代表着革命事业和革命精神。
少先队的组织形式是由队部、分队部和小队三个层次组成。
队部是全队指导和管理的组织，分队部是按照年级和班级设置的，小队则是组成少先队的基本单位，一般每个班级设置一个小队。
2. 入队的条件和仪式少先队的入队条件有三个，首先是爱国主义，要有热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗；其次是集体主义，要有集体观念，乐于助人，积极参与集体活动；最后是个人修养，要有良好的道德品质，遵守纪律，尊敬师长。
入队仪式是一个庄重而庄严的仪式，通常在少先队员家长和老师的见证下进行。
少先队员会面对队旗宣读入队誓词，然后接受队旗的授予，戴上红领巾，从而成为一名正式的少先队员。
3. 少先队章程和活动内容少先队章程是少先队的基本规范和行为准则，它包括组织、纪律、学习、劳动、生活等方面的要求。
少先队的活动内容主要包括集体活动、学习活动、劳动活动和社会实践等。
集体活动是指少先队员们一起参与的各种活动，比如队列训练、合唱比赛、运动会等。
学习活动是指少先队员们在学校和少先队组织中进行的各类学习，包括学习党的基本理论、国家历史、科学知识等。
劳动活动是指少先队员们积极参与劳动，学会劳动，培养劳动意识和劳动习惯。
社会实践是指少先队员们走出校园，参与社会实践活动，了解社会，增长见识。
4. 少先队员的权利和义务少先队员有参与组织活动的权利，享受集体荣誉和荣幸的权利，可以参加少先队组织为他们准备的各种活动。
少先队知识
少先队知识一、什么是少先队？少先队是中国共产党领导下的面向我国青少年群体的先进组织。
它的全称是中国少年先锋队，简称少先队。
少先队是我国儿童队伍中号称为“红领巾军团”的组织，是中国共产主义事业的接班人。
二、少先队的标志和口号1. 标志少先队的标志是红领巾，它代表着红色的革命先锋。
红领巾是少先队员的身份证，是团结、纪律、奉献和革命精神的象征。
2. 口号少先队的口号是“全心全意为人民服务”，这个口号代表了少先队员要为人民利益而努力奋斗，为社会主义事业贡献自己的力量。
三、少先队的组织结构1. 班级支部班级支部是少先队的最基层组织，它由一个班级的每个少先队员组成。
班级支部的任务是开展队内活动，培养少先队员的集体荣誉感和集体意识。
2. 学校支部学校支部是少先队的中层组织，它由学校的少先队员组成。
学校支部的任务是组织队内活动，加强队员之间的交流与合作，推动队伍的发展。
3. 县区支部县区支部是少先队的地方层面组织，它由所在县区的少先队员组成。
县区支部的任务是组织队内外的各类活动，传递党的方针政策，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 市级支部市级支部是少先队的中央层面组织，它由该市所有少先队员组成。
市级支部的任务是统筹协调各级支部的工作，组织队内外的各类活动，培养优秀的少先队员。
5. 中央委员会中央委员会是少先队的最高决策机构，由中央领导机关组成。
中央委员会的任务是制定全国少先队工作方针，指导各级支部的工作，培养和选拔优秀的少先队员。
四、少先队的主要活动1. 集会活动少先队定期组织集会活动，用以宣传党的方针政策，表彰先进少先队员，开展集体活动。
2. 社会实践少先队组织社会实践活动，帮助少先队员增强社会责任感和团队合作精神。
3. 读书活动少先队鼓励少先队员多读好书，组织读书活动，培养少先队员的阅读兴趣和阅读能力。
4. 入队仪式少先队定期举行入队仪式，新队员在仪式上庄重宣誓，表示愿意接受少先队的教育和培养。
2024年最新小学少先队知识竞赛应知应会题库及答案
2024年最新小学少先队知识竞赛应知应会题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.星星火炬是中国少年先锋队的（）。
A.代表B.符号C.标志D.象征2.活泼,就是指活跃、（）。
A.生动自然B.爱唱歌跳舞C.思想活跃D.积极乐观3.建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程。
A.经济强国B.科技强国C.教育强国D.文化强国4.少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置（）使用队旗。
A.不需要B.都要C.可以D.不可以5.队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其它荣誉性文件、证书及队的报刊上（）加印队徽。
A.都必须B.都要C.可以D.不可以6.每个队员都要（），服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
A.服从组织B.努力学习C.履行义务D.遵守纪律7.红领巾可以用来当绳子绑或当抹布用吗?（）A.可以B.不可以C.无所谓的D.没关系的8.帮助准备入队的少年儿童,理解并牢记入队誓词是少先队新队员（）的重要组成部分。
A.政治思想教育B.思想品德教育C.队前教育D.素质教育9.“让白发和红领巾一起飘动”是说辅导员要（）。
A.思想先进B.童心永驻C.做队员的朋友10.少先队的队礼表示（）A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切D.自己的利益高于一切11.作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。
因此,少先队辅导员是少先队工作的（）。
A.重要力量B.主要力量C.辅导力量D.教育力量12.共产小朋友团在每年旳（），都要举行大检阅，检阅学习成绩，野外学习和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受小朋友欢迎。
A.国庆节B.小朋友节C.建队日13.上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫。
（）A.爱科学活动B.雏鹰争章活动C.读书读报活动D.手拉手互助活动14.列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（）。
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1946年，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开 展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。 同时，他们还在解放区的土改运动中斗争地主， 看守财物，筹集粮食物资，为前线将士做了许多 后勤工作。
解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中 成长，在战争中锻炼，真正达到了晋绥边区 1946 年建立少先队组织时在队章中规定的培养目标， 即“培养少年儿童一代，提高其文化、政治水平， 发展其学习各种技能和社会知识，为独立、自由、 民主、统一和富强的新中国培养人才”。
1930年，共青团五届三中全会决议
案中指出，儿童运动的性质是“共产主
义儿童运动”，任务是“以共产主义精
神教育儿童”，口号是“准备着，时时
刻刻准备着”。
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抗日儿童团
1937年至 1945年抗日战争时期，许多抗日根据 地都成立了抗日儿童团的组织。抗日儿童团的任 务是：宣传大家打日本；侦察敌情抓汉奸；站岗 放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事； 学习生产不稍停。
几千年的中华文明，给我们滋 养；
中华民族伟大复兴的使命 承担。
上百年的革命传统，给我们力 量；
我们以红领巾的名义庄严 宣誓：
党的阳光雨露，给我们哺育； 全面准备振兴中华
星星火炬代代相传
少先队知识
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少先队历史
中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队，成 立于1949年10月13日。少先队的发展可以分为 五个阶段：
1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军； 1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义
儿童团；
1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946年到1949年建立的少年先锋队； 1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——
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中国少年二十一世纪宣言
我们是光荣的少先队员，
祖国温暖的怀抱，是我们
我们是二十一世纪的中国少年； 成长的摇篮。
不曾有过的幸运，从未有过的 责任，
我们用每一天的努力，去创造 无限美好的新纪元。
我们是二十一世纪的主人：
面对世界，我们要为人类 和平进步事业做出贡献；
面对祖国，我们要把实现
Байду номын сангаас
1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国 少年雏鹰行动）计划。
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队 徽
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队旗
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1922年2月13日，世界上第一个
由工人阶级政党领导的少先队组织，
在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先
队，没有特殊的标志。在一次接受新
队员的大会上，来参加会议的先进女
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1949年10月，中国新民主主义青年团中央 委员会正式颁布《关于建立中国少年儿童 队的决议》。1953年6月，改名为中国少年 先锋队。
1984年7月25日至8月4日，团中央和教育 部在北京联合召开了“中国少年先锋队队
员和辅导员代表大会”，这次会议上通过
成立了中国少年先锋队全国工作委员会， 即少工委。
中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
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劳动童子团
1924年，中国共产党在武汉、上海、天津、唐 山、广东、湖南、江西、海南等许多地方建立了劳
动童子团，吸收了大批童工、学徒、贫苦儿童和小 学生加入进来。
在城市，劳动童子团员们参加反抗资本家剥削 的罢工斗争，参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。 他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打 倒军阀！准备着做全世界的主人！” 在乡村，劳
少先队的敬礼右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的 利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创 造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。.
红领巾的结法
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队 礼
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少先队员在各场合的队礼：
1、少先队员在升国旗时，敬队礼； 2、在队旗出场和退场时，敬队礼； 3、在烈士墓前扫墓时，敬队礼； 4、在其它场合中遇到师长时，敬队礼； 5、在集会前列队、行进、检阅时，由大、 中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。
最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团。在晋 冀一带，直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把 日本鬼子引进八路军包围圈的故事。晋察冀边区 抗日儿童团还开展了“五不运动”：不给敌人带 路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的 书；不告诉敌人藏粮的地方。
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解放战争时期的少先队、儿童团
动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥 了积极作用。
1927年， “四一二”反革命政变后，大批革
命志士、共产党人惨遭杀害，革命遭到极大破坏，
202劳0/7/1动6 童子团的发展也被迫. 转入低潮。
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共产儿童团
在1927年至1936年土地革命战争时 期，党在革命根据地为少年儿童建立了 共产儿童团，党委托共青团领导共产儿 童团。
工把自己的红色三角头巾解下来系在
少先队员的脖子上，勉励他们说：
“戴着它，别玷污了它！它的颜色是
同革命战旗一样的！”红领巾就这样
诞生了。 2020/7/16
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队员标志：
红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗 的一角，是用烈士的鲜血染成的。
（1）小红领巾底边100厘米、边长60厘米； （2）大号红领巾尺寸为底边120厘米、边长72厘米。
增光添彩。
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红领巾的结法：
口诀: 左角压右角, 右角绕一圈, 圈里抽出尖。
1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
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队礼
行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，左手也要五指并拢，自然下 垂，贴裤缝，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前 额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃.
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红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一
角，是革命先烈的鲜血染成。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标 志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神， 继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为 实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用
自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断