电路初探精品PPT课件
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电路初探复习课课件ppt
一、组 成：
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
苏科版九年级物理上册第十三章 精品ppt课件
电路中形成电流的条件 1、电路两端必须有电压； 2、电路必须是通路的。
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示； ➢电压的单位是伏特，简称伏，符号是V； ➢电压的其他单位：千伏（kV） 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V，实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来，然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗？ 电路中有电流一定有电压吗？ 电路中形成电流的条件是什么？
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什 么？
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示； ➢电压的单位是伏特，简称伏，符号是V； ➢电压的其他单位：千伏（kV） 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V，实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来，然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗？ 电路中有电流一定有电压吗？ 电路中形成电流的条件是什么？
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什 么？
电路初探复习 ppt课件
例9：在连接电路发现错误时，
常常不需要重新连接，拆除或
改接某些导线就能解决问题。 如下图是某同学连接的电路：
a b
d
c
（1）如果合上开关，将出现__短__路___现象（选填
“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，
还会造成__电__源__损__坏__ 的不良后果。
（2）对于此电路，只须拆一根导线，就能成为两灯串 联的正确电路。请在要拆的那根线上打上“×”。
c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，
c为电流表
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考点5 电路的三种状态
状态 通路
概念 正常接通的电路，即用 电器能够工作的电路
断路 某处被切断的电路
图例
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直接用导线将
电源 电源的正、负
短路
极连接起来的 电路
短
路 用电
用电器两端
器短 被导线直接接
路 通的电路
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工
要将电压表__并___联在被测电路两端，要
具
使电流从“__＋___”接线柱流入“__－__”
： 电 压
使用 方法
接线柱流出； ②能使电压表直接连到__电__源__的__两__极__；
被测电压不允许超过所选___量__程___；
表
选用③的“_两_看_量_清_程_”__：、读__分数__度时__值要__看清电压表所
例6：若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：_断__路__。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
例7：若电压表无示数，故障为：L1_被__短___路__/A__B_以。外断路
若电压表示数等于电源电压，故障为：
电路初探复习课件定稿.ppt
是绝缘体?
.精品课件.
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二.电路中的基本物理量 1、电流（I） （1）单位：安、毫安、微安
μ 1A=103mA=106 A
（2）测量：电流表 例2: 某家用电冰箱工作时的电流是 1.3__A_,液晶计算器工作时电流大约
为130_μ_A_.
.精品课件.
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微安级的用电器：
1.5~2μA
毫安级的用电器：
(2)_开关_关S_右_S_边未_的接__接在_线电__柱路__上中_，__与_L_2_相_连__导__线_应_ 连在开
电灯未连在电路中，把 (3)__________________________
灯L2、L1左边接线柱相
连的导线移到右边连接
两灯右边接线柱 .精品课件.
50
电阻
R=R1+R2 1/R=1/R1+1/R2
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42
4.材料
名称
概念
导体 容易导电的物体作来自 用来导电举例 人体、大地、碳棒
绝缘体 不容易导电的物体 防止漏电和人 身触电
橡胶、塑料、玻璃
注：导体和绝缘体没有绝对界限
观察分析: (1) 一些电工器材中哪些部分是导体?哪些
部分是绝缘体? (2) 白炽灯泡中哪些部分是导体?哪些部分
常见的电源有_直_流__电__源_和_交__流_电__源_。
当直流电源对用电器供电时，电
流由电源的_正__极通过用电器流
向_负__极。
用电器与电源连接后，可以将_电__
能转化为其__他__形_._精式品_课_件的._____能。
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插座和插头
.精品课件.
8
.精品课件.
9
.精品课件.
电路初探(物理课件)(5)
第十三章 电路初探 中考复习
一、初识家庭电路
声光控开关
光控开关
闸刀开关
S断开，L1、L2串联； S闭合，L1被短路，
L1不亮、L2亮。
C
• 小华设计的电路在无雨水时，电动机不能 转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆 卸原电路的基础上，在该电路中加装一个 电路元件，以解决此问题。
• 加装的元件是：___开__关__；_ • 简述你的做法：___将__开__关__与__检__测__网__并__联__。_
1 1.848 ×105J
某家用电吹风其简化电路如图乙所示，其中 “选择开关”是可旋转的扇形金属片，（不 考虑温度对电阻丝电阻的影响）（1）当吹冷 风时，正常工作5min消耗的电3能.6×是1多0少4J？；（2） 当选择开关置于何处（用图中的两个字母表 示）时，电吹风吹热风？此A时、电B路，中4.5的4总A；电 流是多大？（3）当电路供电电压为200V时， 电吹风电热丝的实际功率多大？ 727.3W
现冷水、温水、热水挡之间的切换．当开
关选填冷、温、热）．若
R2=2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率 为2000W，则它在热水挡正常工作lmin消耗
的电能为
1.8×105J． 1、2，冷水
2、3，温水
3、4，热水
P热水=3000W
图示是一种电热水龙头的电路简图。旋转手柄 可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，从而 控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、 R2是电热丝，R2=22Ω，温水档的电功率是 880W。（1）S旋到___2_位置时，水龙头流出 温水；S旋到___3_位置时，水龙头流出热水。 （2）电热丝R1的阻值是多5大5Ω？（3）S旋到热 水档时，电路正常工作60s的电能是多大？
一、初识家庭电路
声光控开关
光控开关
闸刀开关
S断开，L1、L2串联； S闭合，L1被短路，
L1不亮、L2亮。
C
• 小华设计的电路在无雨水时，电动机不能 转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆 卸原电路的基础上，在该电路中加装一个 电路元件，以解决此问题。
• 加装的元件是：___开__关__；_ • 简述你的做法：___将__开__关__与__检__测__网__并__联__。_
1 1.848 ×105J
某家用电吹风其简化电路如图乙所示，其中 “选择开关”是可旋转的扇形金属片，（不 考虑温度对电阻丝电阻的影响）（1）当吹冷 风时，正常工作5min消耗的电3能.6×是1多0少4J？；（2） 当选择开关置于何处（用图中的两个字母表 示）时，电吹风吹热风？此A时、电B路，中4.5的4总A；电 流是多大？（3）当电路供电电压为200V时， 电吹风电热丝的实际功率多大？ 727.3W
现冷水、温水、热水挡之间的切换．当开
关选填冷、温、热）．若
R2=2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率 为2000W，则它在热水挡正常工作lmin消耗
的电能为
1.8×105J． 1、2，冷水
2、3，温水
3、4，热水
P热水=3000W
图示是一种电热水龙头的电路简图。旋转手柄 可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，从而 控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、 R2是电热丝，R2=22Ω，温水档的电功率是 880W。（1）S旋到___2_位置时，水龙头流出 温水；S旋到___3_位置时，水龙头流出热水。 （2）电热丝R1的阻值是多5大5Ω？（3）S旋到热 水档时，电路正常工作60s的电能是多大？
苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件
D. 铃响时，灯不一定亮
根据实物图可知，只闭合开关 S2时，灯泡和电铃均能工作；只
闭合开关S1时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能工作；两开关
都闭合时，电铃由于被短路而没有电流通过，只有灯泡可以发光.
综上所析，铃响时，灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能，太阳能电池把太阳能转化为电能，发电机把机械能转
化为电能，A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能，
相当于用电器；在通话时把化学能转化为电能，相当于电源，C错；用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能，如电熨斗在工作时把电能转
化为内能，D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式，
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点：
直流电源对外供电时，电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器，下列说法中正确的是（ B ）
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源，不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置，如干电池、蓄电池把化
根据实物图可知，只闭合开关 S2时，灯泡和电铃均能工作；只
闭合开关S1时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能工作；两开关
都闭合时，电铃由于被短路而没有电流通过，只有灯泡可以发光.
综上所析，铃响时，灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能，太阳能电池把太阳能转化为电能，发电机把机械能转
化为电能，A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能，
相当于用电器；在通话时把化学能转化为电能，相当于电源，C错；用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能，如电熨斗在工作时把电能转
化为内能，D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式，
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点：
直流电源对外供电时，电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器，下列说法中正确的是（ B ）
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源，不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置，如干电池、蓄电池把化
九年级物理电路初探-苏教版ppt
电路图符号识别
电池符号
表示电源的符号，通常是一个长 方形或圆形，标有“+”和“-” 极。
导线符号
表示导线的符号，通常是一条直 线或曲线连接电路中的各个元件。
灯泡符号
表示用电器的符号，通常是一个 圆圈内有一个交叉线或波浪线。
开关符号
表示开关的符号，通常是一个长 方形或圆形内有一个断开或闭合 的触点。
数据处理技巧总结
列表法
把实验数据按一定规律列成表格，便 于分析比较。
图象法
根据实验数据在坐标纸上描点，然后 用平滑曲线连接各点，能直观反映物 理量间的变化规律。
实验报告撰写规范指导
实验报告应包括实验名称、实 验目的、实验原理、实验步骤、 实验数据记录与处理、实验结 论与讨论等部分。
实验报告要求文字简练、条理 清晰、重点突出、图表规范。
九年级物理电路初探 -苏教版
• 电路基本概念与元件 • 简单直流电路分析 • 复杂直流电路分析 • 交流电路基础知识 • 电磁感应与变压器原理剖析 • 实验操作与数据分析能力培养
目录
Part
01
电路基本概念与元件
电流、电压和电阻
电流
电阻
电荷的定向移动形成电流。电流的大 小用电流强度来衡量，其单位是安培 （A）。
并联电路特点
电流路径分支，各元件两端电压 相等，总电流等于各支路电流之 和。
功率分配原则
并联电路中，各元件消耗的功率 与其电阻成反比。
电压相等原则
并联电路中，各支路两端电压相 等。
倒数和原则
并联电路中，总电阻的倒数等于 各支路电阻倒数之和。
混联电路简化技巧
01
02
03
识别串并联关系
首先识别电路中的串联和 并联关系，将复杂的混联 电路简化为简单的串并联 电路。
电路初探PPT教学课件
L1 S2
S1 L2
S3
甲
L1
S3
S1
L2
S2
乙
将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示 导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1 两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并 画出电路图。
S
v1
v2
L1
L2
S
V1
L2
L1 V2
V1
V2
L2
L1
科学无处不在 美妙无处不在
气体制取
固+固加热
1. 指出下列图中的错误或不足。
L1
L1
L1
S
L2
S
L2
S
L2
甲
乙
丙
解析
L1
S
L2
L1
L2
S
L1
S
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电 乙：电路中L2没有接 丙：电路虽然连接
路虽有用电器， 但没 入电路中。
对了，但由于导线
有接入电路。
交叉易造成混乱。
●三个接线柱，两个量程 ●读法
电路初探复习
知识结构
组成
电
连接方式
路
电流
电压
电源
用电器
电路图
开关
串联
并联
读法 测量 : 电流表 使用方法
串、并联电路电流的特点
测量 :电压表
读法 使用方法
串、并联电路电压的特点
*电路的三种状态
通路：处处相通的电路 断路：某处断开的电路 短路：导线不经过用电器 直接连接电源的两极
*电路的表示方法：
(D )
电路初探ppt课件
１０００µ Ａ １Ａ＝___________ １０００ｍＡ １ｍＡ＝___________
电流表 。 测量电流的仪器叫___________
电路中的符号
A
1、实验室中常用的电流表 3 个接线 如图所示，它有____ 2 个量程。 柱，____ 2、如果把标有“－”的接线 柱和标有“0.6”的接线柱接 到电路中，表示选用 0~0.6A _________量程；电流表的 0.02A_________。 分度值为 3、如果把标有“－”的接 线柱和标有“3”的接线柱接 到电路中，表示选用 0~3A ______量程；电流表的分 度值为 0.1A_______。
苏科版新教材教学课件
知识结构
组 成
电源 用电器 开关,导线 电路图
电
连接方式
串联电路 并联电路
路
电 流
读法 测量 : 电流表 使用方法
串、并联电路电流的特点
电
压测量 :电压表读法 Nhomakorabea用方法串、并联电路电压的特点
用电器是用 电能 进行工作的装置。
可以将 电能 转化为我们所需要的能。
电源是 能持续供电 的装置:从能量转化的观点来 其他形式的能 转化为______ 电能 的装置。 看，电源是把_____________
常见的电源有直流电源 和 交流电源 。最常 用的直流电源是 电池 。 直流电源有 正负 两极：
＋ ”表示。负极用“ － 正极用“
”表示。
当直流电源对用电器供电时，电流由电 源 正极 通过用电器流向 负极 。
连接电路的注意点：
1、连接电路时，开关必须 断开 。
2、连接电路时，导线一定要接在电路元件的接线柱 、 上，并 顺时针 旋紧，保证接触良好。 4、电源的两端绝不允许以任何方式直接相连，造成 电源 短路 ，损坏电源。 5、电路连好后，必须检查确定电路连接无误后，再 闭合开关。
电路初探ppt课件
基尔霍夫定律
包括基尔霍夫电流定律（KCL）和 基尔霍夫电压定律（KVL），用于 解决复杂电路中的电流和电压问题。
叠加定理与戴维南定理
叠加定理
线性电路中，多个电源共同作用产生 的响应等于各个电源单独作用于电路 产生的响应之和。
戴维南定理
将任意线性有源二端网络等效为一个 电压源，该电压源的电压等于网络的 开路电压，内阻等于除去负载后网络 中各元件的等效电阻之和。
电路的暂态与稳态分析
暂态分析
研究电路在接通或断开电源的瞬间，各元件的初始状态及暂态过程的性能。
稳态分析
研究电路在稳定运行时的电压、电流等参数，以及它们与电路元件参数之间的 关系。
03
电路设计与实践
模拟电路设计
模拟电路设计概述
模拟电路设计是电子工程领域 中的基础，主要涉及连续时间
信号的处理。
模拟电路元件
3D集成
通过先进的堆叠和连接技 术，实现芯片内部不同功 能模块的高效集成，提高 集成密度和性能。
绿色能源在电路中的应用
高效能源转换
利用高效能源转换技术， 将太阳能、风能等可再生 能源转化为电能，降低能 源消耗和碳排放。
节能设计
在电路设计中采用节能技 术和材料，降低电路自身 的能耗，延长设备的使用 时间。
未来电路发展的挑战与机遇
总结：随着科技的不断发展，电路面临着材 料、工艺、设计等方面的挑战，同时也带来 了新的机遇和创新空间。
随着新材料、新工艺的不断涌现，电路的设 计和制造也面临着新的挑战。例如，如何实 现高密度集成、低功耗、高速传输等性能指 标的提升；如何提高电路的可靠性和稳定性 ；如何降低制造成本和提高生产效率等。同 时，随着物联网、人工智能等新兴技术的发 展，电路的应用领域将更加广泛，也带来了
包括基尔霍夫电流定律（KCL）和 基尔霍夫电压定律（KVL），用于 解决复杂电路中的电流和电压问题。
叠加定理与戴维南定理
叠加定理
线性电路中，多个电源共同作用产生 的响应等于各个电源单独作用于电路 产生的响应之和。
戴维南定理
将任意线性有源二端网络等效为一个 电压源，该电压源的电压等于网络的 开路电压，内阻等于除去负载后网络 中各元件的等效电阻之和。
电路的暂态与稳态分析
暂态分析
研究电路在接通或断开电源的瞬间，各元件的初始状态及暂态过程的性能。
稳态分析
研究电路在稳定运行时的电压、电流等参数，以及它们与电路元件参数之间的 关系。
03
电路设计与实践
模拟电路设计
模拟电路设计概述
模拟电路设计是电子工程领域 中的基础，主要涉及连续时间
信号的处理。
模拟电路元件
3D集成
通过先进的堆叠和连接技 术，实现芯片内部不同功 能模块的高效集成，提高 集成密度和性能。
绿色能源在电路中的应用
高效能源转换
利用高效能源转换技术， 将太阳能、风能等可再生 能源转化为电能，降低能 源消耗和碳排放。
节能设计
在电路设计中采用节能技 术和材料，降低电路自身 的能耗，延长设备的使用 时间。
未来电路发展的挑战与机遇
总结：随着科技的不断发展，电路面临着材 料、工艺、设计等方面的挑战，同时也带来 了新的机遇和创新空间。
随着新材料、新工艺的不断涌现，电路的设 计和制造也面临着新的挑战。例如，如何实 现高密度集成、低功耗、高速传输等性能指 标的提升；如何提高电路的可靠性和稳定性 ；如何降低制造成本和提高生产效率等。同 时，随着物联网、人工智能等新兴技术的发 展，电路的应用领域将更加广泛，也带来了
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用电器（消耗电） 开关（控制电路） 导线（传输电流）
连接起来组成 电流路径
三种状态
A、通路: 处处连通的电路
B、断路: 任意一处断开的电路 C、短路: 导线不经用电器
电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接
连接方式 31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
煮饭 √
√
电饭煲
照明
手电筒
√√
√
【电源】 自学：
1.什么是电源？ 2.常见的电源有哪些？ 3.直流电源电流的方向？
干电池属于直流电源
干电池有三部分组 成，在电池中间的碳棒 不断聚集正电荷，是电 源的正极：在电池外部 的锌简不断聚集负电荷， 是电源的负极；在碳棒 和锌简之间填满化学药 品。
蓄电池也是直流电源
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
例2、如图所示，其中正确的电路图是（ ）
例3、如图所示，闭合开关后，电路将__短__路___。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源 。如果 要两盏灯均发光，可以拆除导线___a___。
×
例4、如图所示，有一个小电动机模型和 一电灯组成的电路，当开关S闭合后， 则 (C )
A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮 C.电动机不转动，灯亮 D.电动机不转，灯也不亮
例5、如图所示的电路中，当开关S1断开、S2闭合 时，电路是 路；当开关S1和S2都断开时， 电路是 路；只要开关S1和S2闭合，电路 就形成 路。 根据该电路图在右图中连接实物图。
电路
电源（供电）
组成
例1、根据右图手电筒的内 部电路，试分析哪个 所画电路图完全符合 作图要求呢？
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀，
门铃
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀，
这样画好吗
门铃
这样画好吗
门铃
元件不要画在拐角处 这样画好吗
这样画好吗
门铃
整个电路图最好呈长方 形，有棱有角，导线要 这样画好吗 横平竖直
以免造成电源短路，损坏电源。
例、分析下面连接的实物图有哪些问题。 思考：如何更简洁清晰地反映电路连接情况呢？
三、电路图
【定义】用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。
三、电路图
【活动】 根据电路实物图画出电路图。
【作图要求】 A、元件符号规范统一、不可更改 B、元件类型完整齐全、顺序对应 C、元件位置均匀分布、不落拐角 D、导线布局横平竖直、工整美观 E、元件字母对应标注、下标区分 F、电路状态紧扣条件、开关体现
当直流电源对用电器供电时,电流由电 源的正极通过用电器流向负极
我国交流电的电压值为照 明电路220伏特,工业电路 380伏特
交流电源
各种不同的电源是把什么形式的能转 化成电能？
1：一般的干电池 化学能转化电能 2：太阳能电池 太阳能转化电能 3：发电机 机械能转化电能
4：核电站
核能转化电能
【开关】 控制用电器工作的设备。
【控制】拨动、拉线、闸刀、 声控、温控、光控开关 【结构】单刀单掷、单刀双掷等开关
电路中各元件的作用
(1)用电器：消耗电能 的设备,工作时，将电能 转化成其他形式的能。
(3)开关：控制 电能的输送.
(2)电源： 提供 电能的设备,
维持电路中有持 续电流.
(4)导线：连接各元 件的导体，输送电 能,是电流的通道。
第13章 电路初探
组成
三种状态 初识家用电器和电路
电路 电路图
电路 初探
电流
电压
一、电路的组成
【用电器】用电能来工作的设备。
类型： 照明、视听、炊事、控温、办公等。
它们分别将什么能转化为什么能？
名 称
电源类型 电能转化成其他能量形式
用 途
交流
电
电 池
内能
机械能
光能
声能
电灯
照 明
√
√
√
收听
√
√
收音机 广播
二、电路的连接
【归纳总结】连接电路时要注意哪些问题呢？ 【注意事项和连接技巧】
A.连接电路时，开关必须断开。
B.从电源正极出发，按一定顺序依次连接各个器件， 再回到负极，防止出现短路或者断路。
C.连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。 D.电路连接好后，必须检查电路无误后，再闭
合开关。 E.电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，
电路
【活动】利用相关元件，使小灯泡发光。
【电路】就是用导线将电源、用电器、开关等元件连 接起来组成的电流路径 。
二、电路的连接与状态
二、电路的连接与状态
A、通路: 处处连通的电路。 （用电器工作）
二、电路的连接与状态
B、断路: 任意一处断开的电路。
二、电路的连接与状态
C、短路: 导线不经用电器直接连接电源两端的电路。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日