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孔子电影

孔子电影

操作方法:放电影前1-2天给学生阅读材料(孔子介绍),之后花2节课左右放电影,同时发学生问卷要求当堂完成,学生感兴趣的情节或问题可扩展,配套问卷的问题综合性较高,要求学生有较高的归纳能力,不推荐给中小学生放。

部分难以捕捉的问题可以播放时暂停一小会或反复1次。

一、孔子介绍ConfuciusAccording to tradition, Confucius was born in 551 B.C., in theSpring and Autumn Period, at the beginning of theHundred Schools of Thoughtphilosophical movement. Confucius was born in or near the city ofQufu(曲阜), in the ChineseState of Lu(魯) (now part ofShandong Province). Early accounts say that he was born into a poor but noble family that had fallen on hard times.Confucius was from a warrior family. His father Shulianghe (叔梁紇) had military exploits in two battles and owned afiefdom. TheRecords of the Grand Historian(史記), compiled some four centuries later, states that Confucius was born as a result of a yehe (野合), or "illicit union".His father died when Confucius was three years old, and he was brought up in poverty by his mother. His social ascendancy linked him to the growing class of shì (士), a class whose status lay between that of the oldnobilityand the common people, that comprised men who sought social positions on the basis of talents and skills, rather than heredity. As a child, Confucius was said to have enjoyed puttingritual vaseson the sacrifice table. He married a young girl named Qi Guan (亓官) at 19 and she gave birth to their first child, Kong Li, (孔鯉) when he was 20. Confucius is reported to have worked as a shepherd, cowherd, clerk, and a book-keeper. His mother died when Confucius was 23, and he entered three years of mourning.Confucius is said to have risen to the position of Justice Minister (大司寇) in Lu at the age of 53. According to theRecords of the Grand Historian, the neighboring state ofQi (齊)was worried that Lu was becoming too powerful. Qi decided to sabotage Lu's reforms by sending 100 good horses and 80 beautiful dancing girls to the Duke of Lu. The Duke indulged himself in pleasure and did not attend to official duties for three days. Confucius was deeply disappointed and resolved to leave Lu and seek better opportunities, yet to leave at once would expose the misbehavior of the Duke and therefore bring public humiliation to the ruler Confucius was serving, so Confucius waited for the Duke to make a lesser mistake. Soon after, the Duke neglected to send to Confucius a portion of the sacrificial meat that was his due according to custom, and Confucius seized this pretext to leave both his post andthe state of Lu.According to tradition, after Confucius's resignation, he began a long journey (or set of journeys) around the small kingdoms of northeast and central China, including the states ofWei (衞),Song (宋),Chen (陳)andCai (蔡). At the courts of these states, he expounded his political beliefs but did not see them implemented.According to the Zuo Commentary to the Spring and Autumn Annals, when he was 68 Confucius returned home. The Analects depict him spending his last years teaching disciples and transmitting the old wisdom via a set of texts called theFive Classics.Burdened by the loss of both his son and his favorite disciples, he died at the age of 72 or 73.The philosophy of Confucius emphasized personal andgovernmentalmorality, correctness ofsocial relationships,justiceandsincerity. These values gained prominence inChinaover other doctrines, such asLegalism(法家) orTaoism(道家) during theHan Dynasty(206 BC – AD 220). Confucius' thoughts have been developed into a system of philosophy known asConfucianism(儒家).Because no texts survive that are demonstrably authored by Confucius, and the ideas most closely associated with him were elaborated in writings that accumulated over the period between his death and the foundation of the first Chinese empire in 221 BC, many scholars are very cautious about attributing specific assertions to Confucius himself. His teachings may be found in theAnalects of Confucius(論語), a collection ofaphorisms, which was compiled many years after his death. For nearly 2,000 years he was thought to be the editor or author of all theFive Classics(五經) such as theClassic of Rites(禮記) (editor), and theSpring and Autumn Annals(春秋) (author).Confucius' principles had a basis in common Chinese tradition and belief. He championed strong familial loyalty,ancestor worship, respect of elders by their children (and, according to later interpreters, of husbands by their wives), and the family as a basis for an ideal government. He expressed the well-known principle, "Do not do to others what you do not want done to yourself", one of the earlier versions of theGolden Rule.二、电影《孔子》配套问卷Confucius-Questionnaire1. When was Confucius born? How old would he be now?2. Where is his hometown?3.In the movie, when the king of Lu ask Confucius how can you make Lu stronger, what is Confucius’ answer?4.Before Confucius saved the young slave, what did he say to General GongShan?(A dictum)5.How did Confucius save his king’s life in the meeting with Qi?6.Why did Confucius want to raze the three city walls?7.What is Confucius’ belief? (When he talked with Nanzi.)8.After Confucius went back to Lu, what did he only want to do?。

《孔子》:圣人的背影与阴影

《孔子》:圣人的背影与阴影

《孔子》:圣人的背影与阴影 2010-03-30 来源:企业软实力■徐昌宇在《阿凡达》的热潮还未平息之时,历史大片《孔子》又声势浩大地上映了,据说2500个电影发行拷贝创了国内之最。

当我走进影院时,却不免吃了一惊:偌大的影院稀稀拉拉地坐着几个人,直到影片开场,上座率也不到一半。

影片徐徐展开:一只古朴的黑陶碗摆上案几,清水从倾斜的黑陶罐嘴中流出,慢慢注入碗中,镜头一转,孔门弟子齐坐餐桌行礼然后开饭,在琴箫合奏的背景音乐中,一种亲切而又厚重的历史感扑面而来。

影片上半部的故事讲得很精彩,悬念迭生,节奏张弛有度。

鲁君召见,季氏残酷殉人葬礼,子路拔剑相助,孔子朝堂辩礼救人,费邑竞射借兵,齐鲁夹谷会盟退敌,堕三都平定叛乱,齐兵犯境逐孔子……孔子在鲁君的支持下与三桓斗智斗勇,争夺鲁国的控制权,就在堕三都成功在望的时候,却戏剧性地被季平子勾结齐国挫败了。

一个个精彩而富于悬念的故事,不仅将春秋时代礼崩乐坏、大夫陪臣凌驾于国君的社会现实揭示出来,而且细致地刻画了孔子及其弟子们执著追求礼乐仁和的政治理想。

在紧张激烈的矛盾斗争中,智慧而坚毅的孔子与老谋深算的季平子演出了精彩的对手戏,装呆卖傻的鲁君也令人印象深刻。

影片的下半部围绕着孔子周游列国展开。

先是孔子被排挤出国,不得不冒着滂沱大雨拉马车,马亦不忍背井离乡,孤独而悲哀的孔子摔倒在泥泞雨水中,但暴雨却令孔子豪情顿生,于是躺倒在雨水中大笑。

上半部的宫廷和城楼一变而为开阔的野外,场景与人物的情绪变化融合为一,具有很强的感染力。

孔子见南子,面对美艳好色的南子,孔子既沉着亦忐忑,担心把持不住而失礼,于是镜头两次切换了钟漏滴水的特写画面,喻示孔子内心的微妙变化。

而在冰裂失颜回的那一场,暴风雪中孔子一行艰难跋涉,突然冰裂,众人快马赶车逃命,镜头从冰封的水下仰拍裂缝飞驰的冰面,然后又从空中俯拍冰面上四散奔逃的人群,两种视角快速切换,营造了千均一发的危险情境。

在颜回力竭葬身冰河时,镜头从颜回身后仰拍直射水下的刺眼光芒,营造了圣徒殉身于道的光辉,具有强大的视觉冲击力。

中国风孔子人物和思想介绍图文PPT课件模板

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生 平
师有
德深
典远
范影
。响





; 清晨,公 鸡清了 清嗓子 ,便开 始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
清晨,公 鸡清了 清嗓子 ,便开 始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。 清晨,公 鸡清了 清嗓子 ,便开 始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
【文学】:子由/子夏 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。

孔 子 清晨,公 鸡清了 清嗓子 ,便开 始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
祷 清晨,公 鸡清了 清嗓子 ,便开 始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。

电影孔子(崔丹)

电影孔子(崔丹)

电影《孔子》(崔丹)1—00:00:13:14字幕:国家广播电影电视总局电影管理局2—00:00:31:11字幕:大地电影字幕:大地时代文化传播(北京)有限公司字幕:大地娱乐有限公司字幕:中国电影集团公司字幕:联合出品字幕:出品人韩三平刘荣岑建勋3—00:00:49:03字幕:总策划于品海字幕:总制片人韩三平崔宝珠刘荣字幕:领衔主演周润发字幕:领衔主演周迅字幕:领衔主演陈建斌字幕:美术指导林潮翔毛怀清字幕:音乐赵季平字幕:声音指导吴凌字幕:剪辑指导战海红字幕:造型设计奚仲文字幕:摄影指导鲍德熹字幕:编剧陈汗何燕江江奇涛胡玫字幕:总监制崔宝珠韩晓黎史东明姜涛张大钟字幕:监制赵海城字幕:导演胡玫4—00:02:11:15字幕:(片名)孔子5—00:02:28:21字幕:孔丘字仲尼孔子:衰老了,很久没有梦见周公了,礼乐仁和的梦想,只能托付给未来了。

6—00:02:51:19字幕:孔子弟子颜回字幕:鲁国宫殿鲁国公公:来人可是中都宰大人孔丘?孔子:在下正是。

鲁国公公:请随我来。

字幕:公元前五百零一年鲁定公时代鲁国政权掌控于季氏叔氏孟氏时称(三桓)的贵族手中鲁国公公:孔大夫,你可上堂再拜?7—00:03:51:00鲁国公公:中都宰孔丘大人到!鲁君驾到!字幕:鲁定公鲁定公:孔丘,你来了。

孔子:微臣孔丘拜见君上。

鲁定公:好啊,孔丘。

寡人听说,你任中都宰不过一年光景,使中都的面貌大变,路不拾遗,夜不闭户。

孔子:君上,微臣说过,如果用周礼治国,一年可有小成,三年必有大成。

鲁定公:寡人希望,你能将自己的主张推向整个鲁国。

孔子:臣,不在其位,不谋其政。

鲁定公:这个不难嘛。

寡人给你必要的名位就是。

季氏意如平子大人刚死去,现在,嫡子季孙斯已继任国相,大司徒。

但大司寇的位置还空着,三桓都想推举自己的人担当,寡人倒想把这重任给你担当。

孔子:丘,德薄才浅,愧难胜任。

鲁定公:寡人支持你。

让你和你的弟子,重整鲁国,推行礼制。

改变现在你所说的,君不君,臣不臣的现状。

孔子PPT课件

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电影《孔子》主题 曲幽兰操(王菲)
兰之猗猗,扬扬其香。 众香拱之,幽幽其芳。 不采而佩,于兰何伤? 以日以年,我行四方。 文王梦熊,渭水泱泱。 采而佩之,奕奕清芳。 雪霜茂茂,蕾蕾于冬, 君子之守,子孙之昌。
——改自韩愈唱和之作
1
在百家讲坛以讲《论语》、论中华文化之精髓而红极一 时的于丹, 被称为学术超女。
15
“仁”的表现:
对于统治阶级:
——仁政、“为政以德”、民本思想 (目的是为了缓和阶级矛盾,在一定程度上反映了 对人的重视,是有进步意义的。)
对于普通人: 孝敬父母,尊敬兄长
认识:
注重家庭伦理关系的和谐,并将和谐 的家庭的伦理扩展到社会上,从而来
稳定社会秩序。
16
思考:“礼”是强调阶级等级观念,约束人的行为;而 “仁”是和谐社会关系,那是不是两者就是矛盾的呢? 两者到底是什么关系?
(2)孔子主张维护周礼,实质上维护旧的社会秩序, 不适应当时政治、经济发展的趋势,所以在当时不被
统治者重视孔。子周游列国,推行儒家学说
9
孔 子 杏 坛 讲 学
六艺——礼、乐、射、御、书、数 10
孔子被后世尊为“万世师表”,成为最负
盛名的伟大教育家。
11
由于政治理想破灭,孔子曾整理出《诗》《书》 《礼》《易》《乐》《春秋》等典籍。对中华文 化的传承做出了巨大的贡献。
外交胜利:夹谷之会
周游列国 (55岁:失意去鲁,游说各国)
献身文教 (68岁:弃官治学,万世师表)
孔子是这样概括自己一生的: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑, 五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。7 ”
史海泛舟
• 公元前500年,孔子作为主持礼仪的副使,参加了

中国风孔子人物和思想介绍PPT演示课件

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第Байду номын сангаас章
孔子 生平 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
川流不息 的人群 热闹地 挤在小 小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风 景。 川流不息 的人群 热闹地 挤在小 小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风 景。
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汉 保 存 下 的
史 记
孔 子 世 家
<>
想 主 要 载 于 语 录 体 散 文 集
论 语
及 先 秦 和 秦
水 之 上 , 即 今 日 孔 林 所 在 地 。 孔 子 的 言 行 思
73
>
。 孔 子 逝 世 时 , 享 年
岁 , 葬 于 曲 阜 城 北 泗
<
人 之 一 。 编 撰 了 我 国 第 一 部 编 年 体 史 书



川流不息 的人群 热闹地 挤在小 小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风 景。

记录《孔子》-一部史诗大片的说明书

记录《孔子》-一部史诗大片的说明书

记录《孔子》: 一部史诗大片的说明书在国学气氛异常活跃的今天,传递国学之意蕴内涵, 影像责无旁贷。

然而当我们追踪溯源,却发现有一个身影, 我们很难在影视作品中找见。

孔子,我国古代着名的思想家、教育家、儒家学派创始人, 其穿透千年的深远影响,他凝华厚重的思想精髓, 这些能否在一部影片中得到真实呈现?这对挑战者们提出了绝对的考验。

2008年夏天, “一部中国真正意义上的史诗电影”——《孔子》正式开机,随着这部的大片的即将上映,一部紧紧跟随其后的纪录片也渐渐浮出水面。

大片值得完全的期待, 抛开斥资 1.5 亿元人民币不谈,我们也好奇大片是如何“炼成”的: 接受使命的制作团队有着怎样的能力?那些宏大场面和精彩镜头的背后, 究竟要经过怎样的精心筹备和千挑万选?在和《孔子》纪录片导演吕朝一的对话中, 真相即将大早在五年前,吕朝一就为电影《无极》拍摄纪录片,也因之与摄影师鲍德熹相识,凭借优秀的记录拍摄获得认可后, 在这部鲍德熹任摄影指导的《孔子》里, 因为之前的经验积累,大家很自然地继续合作。

“我非常愿意拍这些优秀电影的纪录片, 因为这些大片的制作班底都是我们年轻人学习的最好范例。

”吕朝一早年毕业于北京电影学院摄影系, 作为一个优秀的电影摄影师, 他并不执着于拍摄一部纯粹属于自己的纪录片。

拍大片的纪录片, 就是希望把好的电影的制作方式介绍给观众, 介绍给电影同行。

吕朝一深信,只要踏踏实实地做好每一部片子,就会有进步或者想法,而不是要拍一个所谓的“自己”的片子。

“其实,这部纪录片,我更想把它做成一个电影(《孔子》)的说明书。

”和鲍德熹的再度合作, 使他再次深深地被这位摄影大家对影像的控制能力所吸引。

从去年10月进剧组至今,鲍德熹的摄影理念无时不刻浮现在他的脑海中, “第一次看他拿测光表, 我吓了一大跳。

非常简单,他就直接一测,基本数值已经可以算出来了。

我们在电影学院的时候, 恨不得颠来倒去地测量很多次才敢拍。

而鲍老师的眼睛完全就是计算器, 就是测光表。

中国风孔子人物和思想介绍PPT模板

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立 而 立 人

不 成 人 之 恶
亦 不 失 言
而 行
其 身 不
礼 勿 听 非 礼
事 不 谏 过 往





论 语
经 典 语 句
<>
——

经 典 语 句
我不 不 者怨 义 其天 而 天, 富 乎不 且
尤贵 人, ,于 下我
听 其 言 而 观 其 行
能与 小 久人 不 也交 忍
,, 推则 其乱 长大 者谋

, .
会代
的 主 流 思 想
儒 家 思 想 渐

想 影 响



師台 孔北 子市 、孔 四廟 配大 、成 十殿 二奉
台 北 市 孔 廟 櫺 星 門
孔 廟
哲祀



<> <>
的目孔 氏前子 族世及 墓界其 地上家
延族 时的 最专 久用 ,墓 面地 积, 最也 大是
孔 林

思 想 影 响


化亚

韩 国 尊 儒 最 甚
化了入教所不每孔
融“大或大仅年子
儒入文中受学拥都在
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孔子ppt课件素材

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孔子提倡“仁爱”、“礼治”、“德治”等思想,强调人与人之间的和谐关系和君 子的道德品质。
孔子的思想在当时受到许多国君和士人的推崇,对后世影响深远,成为中华文化的 核心价值之一。
02
孔子的教育理念
有教无类
总结词
孔子主张教育不分贵贱、贫富和种族, 所有人都应享有平等受教育的权利。
VS
详细描述
孔子认为,教育是培养人的德行和智慧的 重要途径,不应该受到社会地位、财富和 族群的限制。他提倡“有教无类”,意味 着教育应该面向所有人开放,无论其出身 和背景如何。这一理念打破了当时贵族阶 层对教育的垄断,推动了知识的普及和社 会的进步。
法律和刑罚。
仁爱原则
孔子提倡仁爱,认为统治者应该关 心人民疾苦,为人民谋福利,以赢 得人民的信任和支持。
礼制秩序
孔子认为礼制是维护社会秩序的重 要手段,统治者应该通过礼制来规 范人民的行为,建立和谐的社会秩 序。
君子的理想人格
仁、义、礼、智、信
孔子认为君子应该具备仁、义、礼、智、信等五种品德,这些品 德是成为一个优秀统治者所必需的品质。
孔子的思想不仅影响了中国,也对世界产生了广泛的影响。
孔子的教育思想、伦理道德观念以及人文精神等,对东亚地 区乃至全世界的文化发展都产生了深远的影响。同时,孔子 也成为了世界文化名人,被联合国教科文组织列为世界文化 遗产。
感谢您的观看
THANKS
因材施教
总结词
孔子主张根据学生的个性、兴趣和能力进行有针对性的教育。
详细描述
孔子认为,每个学生都有其独特的性格、优点和不足,教育者应该根据学生的特点进行有针对性的教学。他主张 “因材施教”,通过对学生的观察和了解,采用不同的教学方法和内容,以激发学生的学习兴趣和潜力,帮助他 们发挥自己的特长,克服不足之处。

高清电影《孔子》(周润发、周迅主演)

高清电影《孔子》(周润发、周迅主演)

高清电影《孔子》(周润发、周迅主演)公元前六世纪,屹立数百序年的周室王朝已朝不保夕,各诸侯国割据抗一方,为了达到称霸的目的而相互征战。

这是中国历史上一个气势磅礴的时代,一个辉煌灿烂的时代。

在这个时代中,有战争、有英雄,有思想、有著作……中国史称为"春秋"时代。

孔子名丘,字仲尼。

他出身于当时一个小诸侯国--鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。

然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。

虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。

随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。

他曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解……于晚年返乡祖国--鲁国,他归而不隐,不懈于教育弟子众人及进行文献整理工作。

孔子在失意中逝世,一腔报国热血空付东流。

但是,礼崩乐坏终促成万世师表!殁后,其言行及思想终为后世所认同推崇,成为中华民族精神的重要根源,尊谥"大成至圣先师"。

幕后制作影片缘起孔子作为我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人,他在世时已被誉为"天纵之圣"、"天之木铎"、"千古圣人",逝世后更被尊为至圣(圣人之中的圣人)、万世师表。

曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。

《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是一本记录孔子及其弟子言行的书。

孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界"21世纪人类要生存,就必须汲取两千年前孔子的智慧。

"由此可见孔子思想之伟大。

《孔子》PPT课件 图文

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五年级上册
孔子
回顾文路
孔子概况
1、与子贡谈“己所不欲,勿施于人” 2、不喝“盗泉”里的水 3、与弟子谈“君子”与“小人”,感叹识人不易
4、晚年读《周易》
品味经典:
己所不欲,勿施于人
(就是自己不愿意的,不要施加给别人。) 设身处地的为别人着想
温馨提示:
1、认真仔细的默读4—8自然段。 2、用“ ”画出孔子说的话, 再读一读。 3、小组讨论:孔子为什么这么 说?联系上下文进行思考交流。 4、由此,你对孔子有怎样的认 识?在适当的地方做好旁批。
有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。

中国古代圣人孔子PPT课件

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1.儒家教育教学思想:“有教无类”、“因材施教”、“学思结合”
等,
对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积
极 2.儒作家用提;倡 “仁”、“德治”、“民本”思想,
有利于维护社会稳定,促进经济的发展;
3.儒家道德伦理观中提倡“孝” 、 “仁义” 、 “诚信”
等,
有助于构建和谐人际关系,促进社会主义
精神文明建设; 4.儒家强调 “正身自省” 、 “修已安人” ,加强道德修
养, 有助于约束和规范市场经济主体的交易活动和行为,
使社会主义市场经济健康、正常、有序的进行;
5.儒家主张 “大一统”的思想,有利于巩固中华民族的统一,
在今天有着现实意义。
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(高考模拟)西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实, 在中国历史上,孔子的形象历经嬗变,他所开创的儒家思想也 在传承中被不断的改造和重塑,从而呈现出不同的形态。 问题:(12分) (1)孔子思想的基本内容是什么?(2分) (2)儒家思想在汉、宋两代发生了哪些变化?(7分) (3)孔子及儒家思想在近代中国的历史命运如何?(3分)
▲鲁定公13年十月,孔子带弟子离开卫国,打算去陈国。

过匡城时,因误会被人围困了5日,逃离匡城,到蒲地,又碰上卫国贵族
公叔氏发动叛乱,再次被围。逃脱后,孔子又返回了卫国。
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9
▲鲁哀公2年,孔子59岁,离开卫国经曹、宋、郑至陈国,住三年,吴攻陈,兵荒马 乱,孔子带弟子离开。
▲鲁哀公3年,孔子60岁,去郑国,被人嘲笑,称之为”累累若丧家之犬”。孔 子欣然笑曰:“然哉,然哉!”

3、教育上:孔子奠定中国古代的教育传统。
4、对亚洲甚至世界 都产生影响
亚洲:
汉朝以后,儒学传入越南、朝鲜、日本等国,

《孔子》PPT课件2 (共22张PPT)

《孔子》PPT课件2 (共22张PPT)

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边读边思考
读文章第1、2自然段 介绍了孔子生平哪几 方面的情况?
孔子的名、字、生活年代、
所在国家、历史地位和成 就。


用称赞的语 气读一遍
他是我国古代伟大的 思想家、教育家, 儒家学派创始人。
读第二自然段,想想这段 重点简介了什么?
读第三自然段 孔子提出了什么主张? 你是怎么理解这句话的?
责和才能。
2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》
译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》
译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。
18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》
译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定
译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

孔子 特效制作分析 课件

孔子 特效制作分析 课件

灯光渲染
灯光渲染是三维工作最后的关卡, 如果之前的工作任何环节有疏漏, 都会在这个关卡中暴露无疑。
特效
制作时使用的软件有Maya、Houdini、3ds Max以及大量的相关插件等。
合成
经典特效制作分析
《孔子》拆费邑相关镜头制作难点解读
前期筹备
» “拆邑”这场戏作为四场大戏其中之一的一场,镜头 数量是最少的,但涉及到的方面却是最广的。
最后他们尝试了很多不同的方式进行表现,例如从坡道上冲下 来的火采用了将它切开的方式,切成一段一段的分开进行模拟, 然后在后期中将它们拼接起来,这样能提高制作的精度。
齐鲁大战前夜的合成
影片中有一场戏是表现在夜幕中齐国兵临城下,鲁国 大司徒季孙斯父子在城头对话的场面。这是影片中比较具 有代表性的一个合成镜头。它包含了很多合成上的技术难 点在其中。
马车掉进冰河的镜头
拍摄这个镜头,是在一个游泳馆头中不好处理的环节还有很多,对冰面 和裂缝的处理也是非常费力的工作。
因为所需要的人物角色动作非常多,而光凭动画师 keyframe来制作的话效果会不甚理想而且需要花费非常 长的时间,经过多次试验,最终还是运用了动作捕捉后 交由动画师做成动作片段,再交由特效群组部门制作整 体群组动态并输出cache文件,并最终通过Renderman 调用动作片段和cache文件进行渲染。
火的镜头
为了表现战争场面的真实和壮烈,《孔子》中涉及到了很 多关于火的镜头,尤其是武子台大战这场戏中,更是以火 为表现的主题。
事实上,3dsMax的Fume FX也是流体的工作原理,需要一个流体网格将 它包容进去,而流体网格的密度是制约火精度的一个最大的条件,小火 的制作所要求的流体网格的密度是很容易达到的,但是对于很大的火的 密度达到的效果不是很好。

电影《孔子》

电影《孔子》

孔子周游列国
鲁三 大桓 夫之
首 季 孙 斯
鲁三 。 • 嫡长子鲁庄公继承鲁国国君。 • 余下三人皆按封建制度被鲁庄公封官为卿,
后代皆形成了大家族。
• 庶长子庆父 (其后代称孟孙氏) • 庶次子叔牙(其后代称叔孙氏) • 嫡次子季友(其后代称季孙氏) • 由于三家皆出自鲁桓公之后,所以被人们称
为"三桓"。

子 贡








夹谷会盟
卫国太子 蒯聩kuǎi kuì
卫 灵 公
堕三都
堕三都的"堕",通"隳"(huī )
• 堕三都的"堕",通"隳"(huī ),意为 毁坏城墙。三都是季孙氏的费邑 (今山东费县西北)、孟孙氏的郕邑 (今山东宁阳东北)、叔孙氏的郈邑 (今山东东平东南)。
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