1.3站在巨人的肩膀上—沪科版八年级物理全册课件

大贡献。等等这些，为人类的探索历程、人类历史进步做 出了不朽功勋，我们要学习他们的科学精神。
• 2.物理学就是研究自然界的物质 结构 、 物体间的＿相＿互＿作＿用＿＿和物体 运动规律 的 自然科学。
• 3.科学探究的主要环节是 ＿提＿出＿问题 ＿ 进、行猜想 、制定计划与设计、实验 分析、与论证 进行实验、与收集证据
有团队意识，把 别人的意见、自 己的方案，准确 地写下来。
2.猜想与假设 1.提出问题
3.制订计划 与设计实验
4.进行实验 与收集数据
7.交流与合作 6.评估
5.分析与论证
小组交流进一步完善实验，得出正确结论
能用不同方法 收集资料
能对信息数 据进行比较 和处理
三、科学精神——永远高扬
1、科学家们实事求是、尊重客观规律，不迷信权威、 敢于坚持真理。
• 评估 以及 交流与合作 。
三、科学精神——永远高扬
2、科学家们孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。
居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人，而且是仅有的两个在不同的领域 获得诺贝尔奖的人之一
三、科学精神——永远高扬
3、科学家们善于交流，敢于 提出与众不同的见解。
爱因斯坦与玻尔
考点演练
1.从古至今，很多科学家为人类发现和揭示了各种神奇，找
到规律。如著名的天文学家、自然科学家先驱 ＿哥＿白＿尼＿
用《日心说》否定了影响人类达千年之久的托勒枚 的《地
心说》;伟大物理学家 牛＿＿顿 在前人的研究积累上，奠
定了划时代意义的经典物理学基础，建立了力学三大定
律;20世纪杰出的物理学家 爱因＿＿斯坦 的《相对论》 和 波＿尔＿ 的《量子力学》，又为现代物理学做出了重
二、科学探究——其乐无穷
大家在学习科学知识的同时， 还要学习科学家的研究方法， 要学会问、学会猜想、学会计 划、学会做、学会分析、学会 反思、还应学会交流与合作。
二、科学探究——其乐无穷
能从日常生 活、实验观 察中提出问 题
提出原因，进 行推测或假设
经历制订计划与设计实验的过程， 会选择方法和所需器材，有控制 变量的初步意识
Байду номын сангаас
一、知识园地——硕果累累
集成了成千上万个电子元件的芯片，既小又 轻，蚂蚁就能搬的动。
一、知识园地——硕果累累
超导技术的应用：可以实现交通工具的无摩擦运行， 大大提高交通工具的运行速度。
二、科学探究——其乐无穷
伽利略在研究亚里士多德的落体观点的实验中，不仅从逻辑上 提出质疑，还巧妙地设计了斜面实验，伽利略被后人誉为实验 物理学的先驱。
第1章 打开物理世界的大门
3.站在巨人的肩膀上
一、知识园地——硕果累累
宇航员在太空行走
“旅行者”宇宙飞 船拍摄的土星照片
物理学研究自然界的物质结构、物体间的 相互作用和运动最一般规律的自然科学。
具体说：物理 学是研究力、 热、声、光、 电等物理现象 的科学
一、知识园地——硕果累累
隧道显微镜是人类的“火眼金晴”，通过它， 人们能够逐渐看清组成物质的不同粒子。