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地球的宇宙环境 课件(共42张PPT)

地球的宇宙环境 课件(共42张PPT)
死亡
埋藏
深埋
发掘
3、地层的概念
解开地球历史的钥匙
地层的概念:具有时间顺序的层状岩石。
先沉积的在下(古老)后沉积的在上(年轻)
太行山王莽岭的地层
生物的等级与地层的关系:
①同一时代的地层含有相同或相似的化石②越古老的地层,含有越低级、越简单的生物
Q:生物化石为何能反映地球的演化过程?
解开地球历史的钥匙
日全食或用特制的望远镜可见
日冕
约几个太阳半径(几百万千米)
100万度
光球层的百万分之一
日全食或用特制的日冕仪可见
二、太阳活动对地球的影响
P10
太阳内部
光球
色球
日冕
类型
位置
现象
意义
太阳黑子
出现黑斑点
太阳活动 的重要标志
耀斑
出现大而亮的斑块
剧烈的太阳活动现象
日珥
喷射带电粒子流
1.地球在宇宙中的位置
宇宙
(3)有什么?(课本P2)
特性1:物质性
天体
(1)含义:通过空间探测手段才能探测到的物质的统称(2)分类:自然天体和人造天体(如在天空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)
判断方法:①是否位于地球大气层之外;②是否为天体的一部分;③有无独立的运行轨道例如:流星
约为1.5亿千米。
小行星带
地内行星
行星
质量
体积
密度
公转周期
自转周期
水星
0.05
0.056
5.46
87.9d
58.6d
金星
0.82
0.856
5.26
224.7d
243d
地球
1.00
1.000

地理《地球的宇宙环境 》PPT精品课件

地理《地球的宇宙环境 》PPT精品课件



含义 广义
狭义
宙 已知宇宙【半径】
球 的 宇

自然:恒、行、卫、星云、彗星、流星体
体 人造【宇宙飞船】
宙 环
框架
含义
天体 银河系

系统 太阳系:阳、水、金、地(月)、火、木、土、天、海
地月系
地 宇宙 球 天体
的 天体系统 宇

(外形)普通:客观外在特征
环 地球
水分

~特性 (内心)特殊:生命
2.喜欢是什么样的感觉?就像月球对地球,永远只会让你看到最靓丽的一面!
产生这种现象的原因是月球( B )
A.公转与自转方向相同,周期不同 B.公转与自转方向相同,周期相同
C.自转周期小于公转周期
D.自转速度大于公转速度
3.2020年2月1日(农历正月初八),夜晚可能看到的是月相是 上弦月。
为什么地球既普通又特殊? 地球上存在生命的条件有哪些?
在晚上,你会看见什么?
自然天体
宇宙中的星云、恒星、行星、卫 星、彗星、流星体和星际空间物

质(如气体和尘埃)等。

人为制造的天体,离开地球大气
人造天体
层到达太空才是天体,包括宇宙 飞船、人造卫星、航天飞机、空
间站等。

待发射的人造卫星是不是天体?
恒星
星云
自 然
行星

卫星

流星
彗星
星际物质
太阳
只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们 从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就 是月相的来源。
上图示意月全食发生时太阳、地球及月球的相对位置。读图回答1-3题。

1.1 地球的宇宙环境(课件18张) 2024-2025学年人教版地理七年级上册

1.1 地球的宇宙环境(课件18张) 2024-2025学年人教版地理七年级上册

精彩课堂
太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助 我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环 境对地球的影响。通过太空探索,人类能更好地保护地球家 园。同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的 好奇心。
课堂小结
通过本节课的学习,我们不仅扩展了对宇宙的认识,还了解到 人类探索太空历程的成就与意义。
随堂检测
① B ;② A ;③ D ;④ C 。
A.日地距离适中 B.稳定的太阳光照 C.有适合生物生存的大气 D.地表温度的日变化和季节变化幅度不大
第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
地理七年级上册(人教版)
情景导入
随着科技的发展,我们不再满足于欣赏神话传说,而是用 科学的眼光去探寻宇宙奥秘。
从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜,从哥白尼的日心说 到爱因斯坦的相对论,人类对宇宙的观察与理解不断深化。
情景导入
今天,我们将一起踏上一段探索之旅,去认识宇宙中的地球。 思考问题: 1.我们看到的太阳、月亮和星星,它们都是什么? 它们与我们 生活的地球有什么关系?为什么它们能够发光? 2.地球在宇宙中处于什么位置?它是不是宇宙中唯一有生命 的星球?宇宙中是否还有类似的星球存在?
1.“TOI700d”最可能位于 ( C )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.小行星带
2.“TOI700d”天体属于 ( B)
A.卫星 B.行星 C.恒星 D.彗星
随堂检测
3.判断“TOI700d”宜居的主要依据是 ( C )
A.与地球相似的地表形态 B.具有地月系一样的天体系统 C.具有与地球相近的温度 D.获得与地球上相似的可见光
阅读教材,分组进行讨论,探究地球 作为宜居行星的独特性。

1.1 地球的宇宙环境 课件-七年级地理上学期人教版(2024)

1.1 地球的宇宙环境 课件-七年级地理上学期人教版(2024)

人类的太空探索
自主学习,结合课本内容和材料,总结 人类在探月工程、火星探测以及空间站 建设等太空探索的进展,并绘制探索历 程时间线图。
人类的太空探索
20世纪50 年代末
美国阿波罗11号 登上月球
2004年
2007年,我国 成功发射首颗 月球探测器-“嫦娥一号”
苏联和美国 相继发射月 球探测器
1969年
宇宙究竟有多大? 我们又在宇宙的什么地方?
人类从远古时期就开始在每个晴朗的夜晚仰 望天空。深邃的夜空总能唤起人无尽的遐想 和探索的冲动。
地球在宇宙中
可观测宇宙
通常,人们把能够观测 到的宇宙部分称为可观 测宇宙,目前它的范围 已超过137亿光年
注:图示为人类可观测宇宙辐射全景
地球在宇宙中
蝴蝶星云
A.A B.B C.C D.D
2.地球是人类唯一家园的原因是( B )
①存在有液态的水资源 ②地表温度变化幅度大 ③安全稳定的宇宙环境 ④有适合于呼吸的大气 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
课堂练习
3.太空探索中属于中国太空探索成就的是( D )
A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号” B.1969年第一次登上月球的“阿波罗11号”飞船 C.1971年第一个空间站“礼炮1号” D.2022年“神舟十五号”载人飞船航天员进驻空间站
4.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于( A )
①了解地球宇宙环境
②探索地外新家园
③观测天体运动
④占领太空范围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
归纳总结
地球的宇 宙环境
地球在宇 宙中
人类的太 空探索
地球在宇宙中的位置:宇 宙——银河系——太阳 系——地球 地球是我们目前所知适宜 人类生存的唯一星球

地球的宇宙环境 课件-2024-2025学年七年级地理上学期(2024)人教版

地球的宇宙环境 课件-2024-2025学年七年级地理上学期(2024)人教版
越短。公转周期最长的海王星,最短的是水星。 8、轨道倾角和偏心率最大的是水星,其次是金星 9、卫星数目最多的是土星,没有卫星的是水星和金星。
八大行星的结构特征
类 包括 距日 表面 质 体 密 卫星 有无 别 行星 远近 温度 量 积 度 数目 光环
类地 水金 行星 火地

高 小 小 大 少或无 无
第一节 地球的宇宙环境
地球在宇宙中的位置
宇宙: 时间和空间的总和,是由各种形态的
物质构成的,是在不断运动变化的。
天体: 宇宙间物质的存在形式,它包括星云、
恒星、行星、卫星、慧星、流星等自然 天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船 等人造天体。
太阳(恒星)
恒星是由炽热气体组成, 自已能发可见光的球状天 体,其主要成分是氢和氮
温度 升高
生 由内部逸出
原始海洋形成
记忆地球上生命存在条件歌诀
八大行星绕日行,惟有地球有生命。 日地距离正恰当,温度条件有保障。 自转周期不太长,白天增温夜晚降。 体积质量很适中,吸引大气在表层。 地内物质活动强,逸出水汽成海洋。 生物出现是必然,分清原因和条件。
学习小结
普 八大行星运动特征 通
行 地球 太阳系 八大行星结构特征 星
地球上生命存在

天体 天体系统 的条件



谢谢大家
巨行 木

土 中 中 大大 小 多

远日 天王 行星 海王 远
中中


天王
少 海王 星有
八大行星运动特征 八大行星结构特征
普通行星
地球上生命存在条件 特殊行星
地球生命物质存在的条件
日地距离适中 地表温度适宜
体积质量适中 吸引保存地球

《地球的宇宙环境》课件PPT

《地球的宇宙环境》课件PPT
1.选择住所附近便于观察的场地。
2.了解当地每天月亮出没的大致时间,制订 逐日观察计划。计划内容主要包括每日观察 次数、时间,观察项目和相关器材等。
3.逐日逐次观察并记录月亮在天空中的方位、 地平高度(你可以用伸展手臂、紧握拳头的 方法来估测月亮的地平高度,高出地平线一 拳为10°,两拳为20°,依此类推)和亮面 凸出方向,绘出观察时的月相草图,并记下 每次观察的农历日期、时刻及其他情况。
图1-1银河(此影像为多次曝光而成,拍摄于智利)
1.议一议,我们所看到的银河是银河系的全貌吗?
2.我国古代把银河叫作天河、银汉等,民间还流传着牛郎、 织女每年七夕在鹊桥相会的神话故事。白居易有诗云:“烟霄 微月澹长空,银汉秋期万古同。几许欢情与离恨,年年并在 此宵中。”(《七夕》)夏秋之交的黄昏,银河最为明显。观 察银河,找到牛郎星和织女星,领会诗人描绘的意境。
• 月球本身不发光,我们看见的月光是月球反射的太阳光。 • 月球留给人们最深的印象是月亮的盈亏变化。
• 火星、木星、土星、天王星、海王星与他们各自的卫星分别 组成类似于地月系的天体系统.
太阳系
• 太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成 • 太阳是太阳系的中心天体,质量占整个太阳系质量的99.86%
5.与同学一起交流,说一说在活动中你感到 容易和困难的地方,以及你的发见。如果要 在另外一个月里观察月相,你的观察方法应 做哪些改进?为什么要做这些改进?
PART THREE 特殊行星——地球
1 地球的普通性
主要组成
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
赤道半径 (千米)
质量
活动
从地球上看月亮,有时似一钩斜挂,有时如 玉盘高悬。月亮盈亏变化而出现的各种形状, 称为月相。月相的变化是有周期性的。从农 历初一开始,观察一个月内月亮的形状及其 在天空中位置的变化。活动过程如下:

1.1地球的宇宙环境 课件(共22张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

1.1地球的宇宙环境 课件(共22张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

地球在宇宙中
晴朗夜晚我们看到的星星,大多都是 恒星: 太阳就是距离我们最近的一颗恒星, 它是由炽热气体组成,体积、质量庞 大,自身能够发光发热的球状星体。
太阳体积质量巨大,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系
太阳体积质量巨大,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系
小行 星
“中国天眼”
火星探测工程
我国空间站建设的进程
月球探测工程
地球在宇宙中
地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙 地球存在生命的条件
地球的宇宙环境
人类的太空探索
世界探索太空历程 中国探索太空历程
同 学再 们见
射能力的国家。
1970年
第 球中星一 卫国“颗 星首嫦返 发颗娥升回 射绕一空式 成月号人 功人”造造顺地卫利
2007年
2003年
中国第一艘载人飞船 “神舟五号”成功发 射,航天员杨利伟是 进入浩瀚太空的第一
位中国人
2016年
我中国国在首贵次州发平射塘一建箭成三 目星前成世功界,上引最起大世的界单轰 口动径射电望远镜——
探究:了解地球适宜人类生存的条件
宇宙很大,但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。收集 资料,与太阳系其他行星比较,说一说地球适宜人类生存的条件有哪些?
适宜的温度
大气
液态水
1.读图表,比较地球与金星、火星的距日距离和表面平均温度,简要说明地
球适宜人类生存的温度条件。
地球与太阳距离不远不近,
行星
水 星
金地 星球
火 星
带 木 星








太阳系有八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

1.1地球的宇宙环境课件(共38张PPT)

1.1地球的宇宙环境课件(共38张PPT)

▲银河系:是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统。在 银河系中,有1000亿颗以上的恒星。银河系的直径约10 万光年,太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。

河 系
银 河
由于身在其中,我们在地球上无法看到银河系的全貌。在 没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚,常能看到银河呈 一条乳白色的朦胧光带横跨天际。图为夏季在金山岭长城观 测到的银河。
教学重点难点: 重点:了解天体系统的层次,描述地球在宇宙中的位置;运用资料说明
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星; 难点:地球特殊性的原因
教材分析:本节是高中地理的开篇,涉及较多的天文知识,同时这些内容很 容易激发学生的兴趣。但是我们“谈天”是为了“说地”,这里不能过多地补 充天文知识。教材主要讨论了3个问题:
晴朗的夜晚,仰望星空,我们看到的闪烁的恒星、 轮廓模糊的星云,以及相对于星空背景有明显移动的行 星,圆缺多变的卫星(月亮),拖着长尾的彗星,有时 还可以看到一闪即逝的流星(体),以上这些物质统称 天体。
二、教学过程(板书): 1、地球在宇宙中的位置
讨论:宇宙里有什么?
(1)宇宙:四方上下曰宇——空间,古往今来曰宙—— 时间。宇宙是空间和时间的总和,是天地万物的总称。
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的历史 第四节 地球的圈层结构
这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼:
一是我们头顶上灿烂的星空;
一是我们内心崇高的道德准则。
——康德
第一节 宇宙中的地球
教学目标: 1、用图示说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置。 2、运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3、分析地球的宇宙位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因。
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• 这些都是宇宙中物质存在的形式,它们连同通过天文望远镜
天体 手段才能探测到的星际空间物质,统称为
• 由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,
• 图为通过天文望远镜拍摄
……
……
宇宙星云•墨西哥草帽星系104
Cosmic nebula, straw hat galaxy, Messier 104
• 因星系中央隆起明亮的核与核附近像草帽的帽檐般向四周辐射 又称墨西哥草帽星系
• 天体系统有不同的级别;地球所处的天体系统,按从低到高的
月系、太阳系、银河系和可观测宇宙
E-Moon s
地月
• 地月系由 • 地球是地月系的中心天体,月 • 它是地球唯一的天然卫星,月地距离
Solar s
太阳
• 太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行 • 太阳是太阳系的中心天体,质量占整个太阳系 • 以其强大的引力,约束其他天体按照-一定的 • 地球是距离太阳较近的一颗行星,日地距离
• 距离地球2930万光年的Sa-Sb型之旋涡星系,梅西耶编号M1
宇宙星云•环状星云梅西耶57
Cosmic nebula, Ring Nebula, Messier 57
• 环状星云(Planetary nebulae),也被称之为“Messier 57 • 因此类星云中心有颗高温星,外围环绕着一圈云状物质,就好
……
……
Kagantuya
• 卡冈图雅黑洞来自于《星际穿越》这部电影中,主人公从中跳
进入了五维文明构建的超立方体(三维)中; Nhomakorabea量达到了太阳
• 由人工研制并用运载火箭或航天飞机发射到宇宙 • 运行规律与自然天体相同或基本相同;包括宇宙飞行器
……
……
天体系统
sphere systems
• 宇宙中天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转
……
……
小行星带是太阳系内介于火星和木 星 密 集 区 域 , 98.5% 的 小 行 星 都
3.64天文单位内,聚集了约50万颗
Asteroid belt
特洛伊小行星
小行星带
1
• 环绕行星运转的天体,卫星的
• 图为木星的卫星一木卫二,它是已发现的距离木星
……
……
• 流星体是太阳系内,成为
• 流星体进入地球大气层后,在路径上发光并被看见的阶段
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
冥王星
注:2006年8月24日下午,第26届国际天文联合会通过决议,由天文学家以投票正式将冥王星划为矮行星,自行星之列中
Galactic
银河
• 银河系是由太阳和众多恒星组成 • 在银河系中,有1 000亿颗以上的恒星;银河系的直
• 太阳与银河系中心的
①光年是计量天体间距离的单位。1 光年即光在一年中传播的距离, 约为94605亿千米
• 由于身在其中,我们在地球上无法看到银河系的全貌 在没有月 干扰的晴朗夜晚,常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天
• 图为夏季在金山岭长城观测到的银河
The Milky Way seen on earth
Observable uni
可观测宇
• 目前,在银河系外, • 许许多多同银河系类似的星系,统称 • 银河系和现阶段所能观测到的河外星系,统
• 图为太阳,它
太阳
天狼星
盾牌座 UY
UY Scuti
……
……
盾牌座UY是一颗位于盾牌座的红超 是现今人类已知体积最大的恒星, 略小于土星轨道半径,居人类观测
• 在椭圆轨道上绕恒星运行的、近 • 行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒
• 图为在外太空拍摄的环绕太
……
……
小行星带
Asteroid belt
• 图示为
……
……
• 彗星又称扫把星,是
• 亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天
• 彗核由冰物质构成,当彗星接近恒星时,
……
……
Comet trajectories
金星
3.10
水星
太阳
• 黑洞是现代广义相对论
• 引力极其强大,是时空曲率大到光都无法从其事件视
• 图为北京时间2019年4月10日人类首张
• 马头状星云 Barnard 33 IC 434是暗星云,黑暗的尘埃和旋转 成马的头部
• 它位于猎户座ζ星的左下处,距离地球大约1500光年
“至和元年五月己酉,客星 可数寸(嘉祐元年三月乃没
——《
蟹状星云 Crab
1054年7月4日,产生蟹状 星爆发,这次客星的出现 文学家详细记录
……
……
由炽热气体组成、能自己发光的
注:图示为人类可观测宇宙辐射全景
宇宙到底有多大?
How big is the universe?
开展简单的天文现象观测活动 Simple astronomical observa
似的而得名,也有因其形状像一个光环,所以又称为环状星云
宇宙星云•猫眼星云NGC 6543
Cosmic nebula · cat's Eye Nebula NGC 6543
• 天龙座的一个行星状星云,因为形状长得像猫的眼睛而得名 • 哈勃太空望远镜显示,猫眼星云拥有绳结、喷柱、弧形等各种
1786年发现,是已知的结构最复杂的星云之一
宇宙星云•行星状蝴蝶星云 M2-9
Cosmic nebula, planetary Butterfly Nebula m2-9
• 蝴蝶星云 M2-9也叫巴比龙星云 • 蛇夫座美丽的行星状星云。大小约是150光年,位于我们的邻
星云,距地球大约17万光年
宇宙星云•马头状星云 Barnard 33
Cosmic nebula, Horsehead Nebula, Barnard 33
这与它在宇宙中所处的位置有什么关系
01 地球在宇宙 02 行星地球 03 天文学常识
地球在宇宙中
The position of the earth
天体物质形式
Material form of celestial body
• 晴朗夜空下,仰望星空,可以看到闪烁的恒星、轮廓模糊的星 空背景有明显位移的行星、还可以看到一闪即逝的流星体、
第一章第一节 宇宙中的地球
地球的宇
The cosmic environme
——THE
■ 中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球
• 我国载人飞船工程首位航 从太空中俯瞰地球的感受 球真的太漂亮了,漂亮得 黑幕上,地球就像站在宇 美的大明星,浑身散发出 的明亮的光芒,她披着浅 的飘带,如同天上的仙女缓
地球真的会发光吗? 如果不是,那么从太空中看到的地球为什么
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