期中七年级家长会.ppt
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2024版七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx
01欢迎与介绍Chapter家长会的目的和意义时间安排会议议程注意事项030201会议流程和安排1 2 3班级基本情况教师团队介绍班级管理和教育教学成果展示班级概况及教师团队介绍02学生期中考试情况分析Chapter整体成绩概述本次期中考试，全年级共有500名学生参加，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学五门。
年级平均分为480分，最高分为580分，最低分为300分。
达到优秀（500分以上）的学生共有150人，占比30%；良好（450-499分）的学生有200人，占比40%；及格（400-449分）的学生有100人，占比20%；不及格（400分以下）的学生有50人，占比10%。
数学语文英语化学物理各科成绩分布情况优秀学生表彰与经验分享本次考试表现突出的学生将获得表彰，包括年级前十名、单科状元等荣誉。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验，包括如何制定学习计划、如何高效记忆知识点、如何应对考试压力等方面的内容。
通过优秀学生的经验分享，希望其他同学能够受到启发和鼓舞，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
03学生在校表现及评价Chapter课堂学习情况学生积极参加各类课外活动，如文艺比赛、体育竞赛等，表现突出。
在活动中，学生展现出良好的团队合作精神和领导能力。
通过参与活动，学生的综合素质得到了很大的提升。
课外活动参与情况在日常生活中，学生能够做到勤俭节约，不浪费粮食和资源。
学生具有强烈的社会责任感和集体荣誉感，积极为班级和学校争光。
学生遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。
品德行为评价04家庭教育指导与建议Chapter01020304制定合理的学习计划培养专注力和注意力激发学习兴趣鼓励自主学习如何培养孩子良好的学习习惯加强家校沟通，共同促进孩子成长定期与老师交流分享家庭教育和成长经历参与学校活动关注学校通知和政策倾听和理解增强自信心培养解决问题的能力缓解压力和焦虑关注孩子心理健康，增强抗压能力05未来工作计划与展望Chapter下阶段教学重点和目标知识点梳理与强化学习方法指导拓展课外阅读家校互动平台利用网络平台或APP 等工具，加强家校之间的互动交流，方便家长了解学校教育教学动态。
七年级上学期期中考试家长会课件
希望家长配合
科学地分析孩子的成绩。少与 其他同学作比较，而是着眼于自 身的比较。比较最近几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较 各科之间的成绩，看哪科是弱项， 多花些时间补上。
你不问老师，有人 问老师，久而久之，
①抓住课堂听讲不放松问与，不提问高天课壤之堂别听课的质 量；要会做笔记会听课，及时整理及时复习
共谈家庭教育
沟通时的三宜四忌
（－） 1. 思想上鼓劲加油
２．生活上贴心照顾
３．心理上热情疏导
（二） • 切忌期望过高 • 切忌制造紧张空气，如请假做“专职后勤” • 切忌打击自信心，简单粗暴
共谈家庭教育
激励比指责重要—欣赏孩子，告诉他“你能行”
一味的对孩子表示不满、求全责备，给孩子负面信息，会让孩 子胆怯、忧郁。其实对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是 有没有兴趣和自信。别小瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会 创造奇迹！
中等生
①目标不明确，直接导致劲头不足，成绩不尽人意。 ②单位时间利用率低，做事缺乏计划性。 ③知识零碎，形不成自已的知识体系，应加强总结和复习压力 • 在家不认真完成作业，作业提交不及时 • 抓不好零散时间 • 不爱问问题，日日清，周周清做不好或
共谈家庭教育
对话比对抗重要—别跟孩子“较劲”
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，父母也爱跟孩子 “较劲”，双方各执一理，总喜欢把自己的意见强加给对 方，只想改变别人，不想改变自己。青春期的孩子希望得 到大人的尊重，特别需要心灵的关怀和理解。
公摊家庭教育
经历比名次重要—过分溺爱造成孩子无能
都说现在孩子承受能力差，经受不起挫折，这是 因为家长不给他们经受磨练、失败和挫折的机会。可 以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他， 让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路的时候，
七年级期中家长会课件(共24张PPT)
输入标题
输入标题
输入标题
拔河比赛第三名
歌咏输入比标题赛一等输入标奖题
班级文化评比一等奖
第一次月考综评第四名
课堂表现
课堂表现
语、数、英三科老师年龄偏大，比 较严厉，课堂纪律较好，但部分孩子 仍然存在走神现象，个别孩子精神欠 佳，不会听讲，不懂做笔记。历史、 道法等课堂太过活跃。非中考科目每 周课时少，与老师交流机会少，重视 程度不够。
初一（8）班家长会
2022.11.19
一个月内孩子们的表现
课堂表现
议
课后消化巩固
程
通过月考成绩找问题
目
后期学校安排
录
希望家长配合做到以下几点
一个月内孩子们的表现
一个月内孩子们的表现
逐渐适应了初中学习生活，课程的数量增加、难 度的加大、要求的极大不同，从第一周的不知所措， 至今在老师引领下逐渐适应。
和孩子一起制定近期小目标
希望家长配合做到以下几点
每晚坚持体育锻炼 及时完成各类任务 早做学业规划
希望家长配合做到以下几点
和老师站在同一立场，莫和老师唱反调 主动多和各位任课老师沟通联系 坚守底线
表彰
一、语文
XXXX
二、数学
XXXX
各科优秀
三、英语
XXXX
表彰
四、历史
XX
五、道法
XX
各科优秀
六、生物
通过月考成绩找问题
通过月考成绩找问题
基础中等偏上 学习主动性欠缺
行为习惯欠缺，丢 三落四、依赖性强
家长的关心浮于表面
对自己要求不高 家长过于溺爱
后期学校安排
后期学校安排
02 11月中旬月考
03 12月军训 01 期末全区统考
初一年级期中考试家长会PPT课件
倾听孩子的心声
每天抽出时间与孩子交流，了解他们在学校、社交等方面的情况， 鼓励他们表达自己的想法和感受。
尊重孩子的个性
每个孩子都有独特的个性和兴趣爱好，家长应尊重并理解这些差异， 避免将自己的期望强加给孩子。
建立信任关系
通过真诚的沟通和支持，与孩子建立信任关系，让他们感受到家长的 关爱和支持。
关注孩子身心健康，合理安排作息时间
家庭教育方式
民主、平等的家庭教育方式有助 于培养孩子独立、自信的品质； 专制、溺爱的教育方式可能导致
孩子依赖性强、缺乏自主性。
家庭成员关系
亲密、融洽的家庭成员关系有助 于孩子建立良好的人际关系；疏 远、紧张的家庭成员关系可能导 致孩子难以信任他人、缺乏安全
感。
家长陪伴和关爱的重要性
情感支持
家长的陪伴和关爱是孩子情感需求得到满足的重要保障，有助于 孩子形成健康的人格和情感基础。
验
现场互动交流，共同探讨教育方法
家长们分组讨论，分享各自在 教育孩子过程中的心得和困惑
优秀家长代表和老师们现场解 答家长们提出的问题，提供具 体的建议和帮助
通过互动交流，让家长们更加 了解孩子的需求和想法，共同 探讨更加科学、有效的教育方 法
THANKS
感谢观看
初一年级期中考试家 长会PPT课件
目录
• 引言 • 期中考试成绩总体情况 • 学生在校表现及进步情况 • 家庭教育对孩子成长的影响
目录
• 老师对家长的期望与建议 • 互动环节：家长提问及经验分享
01
引言
目的和背景
01
02
03
加强家校沟通
通过家长会，促进学校与 家庭之间的信息交流，共 同关注学生的学习和成长。
学习辅导
每天抽出时间与孩子交流，了解他们在学校、社交等方面的情况， 鼓励他们表达自己的想法和感受。
尊重孩子的个性
每个孩子都有独特的个性和兴趣爱好，家长应尊重并理解这些差异， 避免将自己的期望强加给孩子。
建立信任关系
通过真诚的沟通和支持，与孩子建立信任关系，让他们感受到家长的 关爱和支持。
关注孩子身心健康，合理安排作息时间
家庭教育方式
民主、平等的家庭教育方式有助 于培养孩子独立、自信的品质； 专制、溺爱的教育方式可能导致
孩子依赖性强、缺乏自主性。
家庭成员关系
亲密、融洽的家庭成员关系有助 于孩子建立良好的人际关系；疏 远、紧张的家庭成员关系可能导 致孩子难以信任他人、缺乏安全
感。
家长陪伴和关爱的重要性
情感支持
家长的陪伴和关爱是孩子情感需求得到满足的重要保障，有助于 孩子形成健康的人格和情感基础。
验
现场互动交流，共同探讨教育方法
家长们分组讨论，分享各自在 教育孩子过程中的心得和困惑
优秀家长代表和老师们现场解 答家长们提出的问题，提供具 体的建议和帮助
通过互动交流，让家长们更加 了解孩子的需求和想法，共同 探讨更加科学、有效的教育方 法
THANKS
感谢观看
初一年级期中考试家 长会PPT课件
目录
• 引言 • 期中考试成绩总体情况 • 学生在校表现及进步情况 • 家庭教育对孩子成长的影响
目录
• 老师对家长的期望与建议 • 互动环节：家长提问及经验分享
01
引言
目的和背景
01
02
03
加强家校沟通
通过家长会，促进学校与 家庭之间的信息交流，共 同关注学生的学习和成长。
学习辅导
七年级期中考试家长会 PPT课件
七避免
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏 来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明 年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你 到北京去玩”，其实这些并不能起到什么 实质性的作用，反而会给孩子造成不良 的影响。
七避免
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力 而制造压力，“考砸了，我们就不管你了 ”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”， 诸如此类的话会使孩子产生对中考的担 忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
携手共赢
育 英 才 谋 划 百 计 千 方
攀 高 峰 战 胜 千 难 万 险
尊敬的各位家长：
今天,首先感谢你们在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。见到你们,我非常高 兴。关心、帮助、督促贵子女学习是 我们共同的心愿！使您的孩子得到全 面发展和提高是我们共同的目标！在 此,我代表所有的任课老师对在座的 家长表示感谢.
优秀生:
班级各科优秀学生名单
语文
数学
英语
存在的问题一
一部分学生存在偏科问题，影响 整体成绩的提高。
存在的问题二
部分学生学习方法不当，学习 效率低。
存在的问题三
个别学生学习主动性不强，过分依 赖老师。
存在的问题四
个别学生纪律观念不强，有违犯
校纪校规的行为。
1、帮助孩子树立远大理想，制订 具体目标，增强学习动力。
克服焦虑
三关注三不关注
（2）关注成功，不要关注失败。静下心来 想想：难道真的一点都不会吗？难道真 的没有提高吗？是我们对成败太敏感了， 而是人为夸大了失败，由一小点不顺利 联想到中考失败。在看到自己不足的同 时，我们更需要关注自己的成功和进步， 这样才会更有信心地投入到学习中。
克服焦虑
初一期中考试家长会PPT课件
家庭环境对孩子性格的塑造
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有助于孩 子形成积极、乐观的性格；冷漠 、疏远或紧张的家庭氛围可能导 致孩子性格内向、孤僻或情绪不
稳定。
家庭教育方式
民主、平等的家庭教育方式有助 于培养孩子自信、独立、有责任 感等品质；专制、溺爱或放任的 教育方式可能导致孩子自卑、依
赖或行为失控。
总分前三名
张三、李四、王五
进步最大学生
赵六，从上次考试的班级第20名进步到本 次考试的第10名
英语
王五
语文
张三
数学
李四
03 学生在校表现及 进步情况
学习态度和方法
学习态度积极，能够主动预习和复习 课程内容。
能够合理安排学习时间，制定学习计 划并执行。
善于思考和提问，在课堂上积极与老 师互动。
课堂表现和参与度
并共同探讨解决方法。
互动问答
主持人提出问题，家长们积极 回答，分享自己的看法和经验 。
案例分享
邀请几位家长上台分享自己在 教育孩子方面的成功案例和经 验，以供其他家长借鉴和学习 。
建议收集
家长们可以写下自己对学校、 老师或教育方面的建议和意见 ，以便学校更好地改进工作。
THANKS
感谢观看
06 互动环节：家长 提问及经验分享
家长就孩子教育问题提问
01
02
03
04
如何帮助孩子制定合理的学习 计划？
孩子在考试中遇到挫折该如何 鼓励和支持？
如何培养孩子的自主学习能力 和良好的学习习惯？
如何平衡孩子的学习和兴趣爱 好？
优秀家长代表分享教育经验
01
分享如何与孩子建立信 任和沟通的经验，以促 进家庭教育的有效性。
2024版七年级期中考试家长会课件
提供解题技巧和方法指导，帮助学生掌握正确的解题思 路，提高解题效率和准确率。
拓展阅读和写作能力培养
强调拓展阅读的重要性，推荐适合七年级学生的阅读材料，如经典名著、科普文章等，培养学 生的阅读兴趣和习惯。
重视写作训练，指导学生进行多种形式的写作练习，如日记、周记、作文等，提高学生的书面 表达能力。同时，关注写作过程中的语言表达、逻辑结构等方面的问题，给予针对性的指导和 建议。
分数段分布
全年级分数段分布情况较 为均衡，高分段和低分段 学生比例相对较低。
学科差异
各学科平均分存在差异， 部分学科需加强教学。
优秀学生表彰与鼓励
优秀学生名单
公布本次考试成绩优秀学 生名单，表彰他们的努力 和成绩。
鼓励与激励
对优秀学生给予肯定和鼓 励，激励他们继续保持优 异成绩。
优秀学生经验分享
邀请部分优秀学生分享学 习经验和方法，为其他同 学提供借鉴。
文体活动
组织丰富多彩的文体 活动，如班级篮球赛、 才艺展示等，增进同 学间的友谊，锻炼学 生的身心素质。
家校合作
加强与家长的沟通与 联系，定期反馈学生 在校表现，共同关注 孩子的成长与发展。
05
家校沟通与合作建议
家长参与孩子学习过程重要性强调
提升孩子学习兴趣
家长的积极参与和关注，能够激发孩 子对学习的热情和兴趣。
需关注学生辅导计划
学习困难学生
针对学习困难学生，制定个性化 辅导计划，帮助他们提高学习成
绩。
偏科学生
对偏科严重的学生，加强相应学科 的辅导和训练，促进全面发展。
进步空间较大学生
关注具有较大进步空间的学生，给 予更多关注和指导，帮助他们实现 突破。
03
学科知识点掌握情况回顾
拓展阅读和写作能力培养
强调拓展阅读的重要性，推荐适合七年级学生的阅读材料，如经典名著、科普文章等，培养学 生的阅读兴趣和习惯。
重视写作训练，指导学生进行多种形式的写作练习，如日记、周记、作文等，提高学生的书面 表达能力。同时，关注写作过程中的语言表达、逻辑结构等方面的问题，给予针对性的指导和 建议。
分数段分布
全年级分数段分布情况较 为均衡，高分段和低分段 学生比例相对较低。
学科差异
各学科平均分存在差异， 部分学科需加强教学。
优秀学生表彰与鼓励
优秀学生名单
公布本次考试成绩优秀学 生名单，表彰他们的努力 和成绩。
鼓励与激励
对优秀学生给予肯定和鼓 励，激励他们继续保持优 异成绩。
优秀学生经验分享
邀请部分优秀学生分享学 习经验和方法，为其他同 学提供借鉴。
文体活动
组织丰富多彩的文体 活动，如班级篮球赛、 才艺展示等，增进同 学间的友谊，锻炼学 生的身心素质。
家校合作
加强与家长的沟通与 联系，定期反馈学生 在校表现，共同关注 孩子的成长与发展。
05
家校沟通与合作建议
家长参与孩子学习过程重要性强调
提升孩子学习兴趣
家长的积极参与和关注，能够激发孩 子对学习的热情和兴趣。
需关注学生辅导计划
学习困难学生
针对学习困难学生，制定个性化 辅导计划，帮助他们提高学习成
绩。
偏科学生
对偏科严重的学生，加强相应学科 的辅导和训练，促进全面发展。
进步空间较大学生
关注具有较大进步空间的学生，给 予更多关注和指导，帮助他们实现 突破。
03
学科知识点掌握情况回顾
七年级期中考试后家长会ppt课件
03 考试形式
采用闭卷形式，注重考查学生的基础知识和应用 能力。
平均分、及格率、优秀率统计
01 平均分
本次考试全年级平均分为XX分，较去年同期提高 X分。
02 及格率
全年级及格率为XX%，较去年同期提高X个百分 点。
03 优秀率
全年级优秀率为XX%，较去年同期提高X个百分 点。
各科目成绩分布情况
共同营造良好教育环境，促进孩子全面发展
家长和老师应该共同关注学生的身心 健康，营造积极向上的教育氛围。
家长应该关注孩子的兴趣爱好和特长 ，鼓励孩子参加各类社会实践活动和 志愿服务活动，培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
学校将积极开展丰富多彩的课外活动 ，为学生提供更多的发展空间和机会 。
05
老师将针对学生的不同特点，提供个性化的指导和帮助，促进学生的全面发展。
家校沟通渠道建设和信息反馈机制
学校将定期举行家长会和家长 座谈会，为家长提供了解学校 教育理念和教学计划的机会。
家长可以通过学校网站、微信 公众号等途径及时了解学校动 态和学生表现。
学校将建立有效的信息反馈机 制，及时回应家长的关切和建 议，加强家校之间的沟通与合 作。
加强班级文化建设，营造 积极向上、团结友爱的班 级氛围
鼓励学生参与班级管理和 活动策划，培养学生责任 感和团队精神
定期召开班会，及时了解 学生动态，解决班级问题
丰富校园文化活动，提升学生综合素质
组织多样化的校园文 化活动，如文艺汇演 、运动会、艺术展览
等
鼓励学生积极参加各 类社团和兴趣小组， 培养兴趣爱好和特长
开展社会实践和志愿 服务活动，增强学生 社会责任感和公民意
识
加强心理健康教育， 帮助学生建立健康心 态和良好人际关系
采用闭卷形式，注重考查学生的基础知识和应用 能力。
平均分、及格率、优秀率统计
01 平均分
本次考试全年级平均分为XX分，较去年同期提高 X分。
02 及格率
全年级及格率为XX%，较去年同期提高X个百分 点。
03 优秀率
全年级优秀率为XX%，较去年同期提高X个百分 点。
各科目成绩分布情况
共同营造良好教育环境，促进孩子全面发展
家长和老师应该共同关注学生的身心 健康，营造积极向上的教育氛围。
家长应该关注孩子的兴趣爱好和特长 ，鼓励孩子参加各类社会实践活动和 志愿服务活动，培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
学校将积极开展丰富多彩的课外活动 ，为学生提供更多的发展空间和机会 。
05
老师将针对学生的不同特点，提供个性化的指导和帮助，促进学生的全面发展。
家校沟通渠道建设和信息反馈机制
学校将定期举行家长会和家长 座谈会，为家长提供了解学校 教育理念和教学计划的机会。
家长可以通过学校网站、微信 公众号等途径及时了解学校动 态和学生表现。
学校将建立有效的信息反馈机 制，及时回应家长的关切和建 议，加强家校之间的沟通与合 作。
加强班级文化建设，营造 积极向上、团结友爱的班 级氛围
鼓励学生参与班级管理和 活动策划，培养学生责任 感和团队精神
定期召开班会，及时了解 学生动态，解决班级问题
丰富校园文化活动，提升学生综合素质
组织多样化的校园文 化活动，如文艺汇演 、运动会、艺术展览
等
鼓励学生积极参加各 类社团和兴趣小组， 培养兴趣爱好和特长
开展社会实践和志愿 服务活动，增强学生 社会责任感和公民意
识
加强心理健康教育， 帮助学生建立健康心 态和良好人际关系
七年级家长会课件(共15张PPT)
1 班级情况 2 期中考试成绩分析 3 家庭指导
班级情况
交流
Part 02
期中考试成绩分析
Part 02
期末成绩分析
期中考试成绩分析 本次考试进入前十名的同学
学习进步标兵
存在的问题
存在的问题
1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。 3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学 只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不 太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。
自习学习的效率不高， 无法迅速进入学习的 状态。放松学习，临 考试才匆忙复习, 行为
懒散。
家庭教育指南
家庭教育
中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际
初中生交通安全守则
对各位家长的几点建议 CLICK TO ADD CAPTION TEXT
成绩背后的问题
01
02
03
04
个别同学上课自以为 是，不够专心，甚至 出现开小差、想心思， 自己做自己的事情， 完全不顾马虎， 作业差错多，选择题 乱猜，计算题只写一 个答案；老师讲评过 的练习部分学生始终 没有养成及时订正的 习惯，导致已做过的
练习屡做屡错。
竞争意识不强，时间 观念较差，迟到现象 严重。尤其是中层的 学生自我满足，部分 学生成绩波动较大， 偏科现象较突出。
对各位家长的几点建议
初中生交通安全守则
班级情况
交流
Part 02
期中考试成绩分析
Part 02
期末成绩分析
期中考试成绩分析 本次考试进入前十名的同学
学习进步标兵
存在的问题
存在的问题
1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。 3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学 只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不 太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。
自习学习的效率不高， 无法迅速进入学习的 状态。放松学习，临 考试才匆忙复习, 行为
懒散。
家庭教育指南
家庭教育
中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际
初中生交通安全守则
对各位家长的几点建议 CLICK TO ADD CAPTION TEXT
成绩背后的问题
01
02
03
04
个别同学上课自以为 是，不够专心，甚至 出现开小差、想心思， 自己做自己的事情， 完全不顾马虎， 作业差错多，选择题 乱猜，计算题只写一 个答案；老师讲评过 的练习部分学生始终 没有养成及时订正的 习惯，导致已做过的
练习屡做屡错。
竞争意识不强，时间 观念较差，迟到现象 严重。尤其是中层的 学生自我满足，部分 学生成绩波动较大， 偏科现象较突出。
对各位家长的几点建议
初中生交通安全守则
初一期中考试后家长会课件(共40张PPT)
班级教学理念
• 关注每一个学生
• 不仅追求学习成绩，更注重品德思 想，学会做人
• 不看中一时成绩
• 希望每个人都有进步
➢培养良好的道德品质
➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯
➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
期中考试总结
四班光荣榜
期中考试前十名同学：
第1名 郭满超
第3名 杜懋汝
第2名 李大利 第4名 胡金娜
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
说说我们四班
七年级四班是由67名来自于 平原各地的同学组成的一个新班 集体。其中男生35人，女生32人 。同学们个个都有鲜明的个性, 互帮互助，基本上形成了一个团 结稳定的集体。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯 去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定 进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成 长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺 、挖苦、逼迫孩子。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要 多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
董光滨 ( +5 )
光荣榜
班级单科状元：
语文：杜懋汝 数学：郭满超 英语：任淑彤 政治：杜懋汝
：李大利 地理：祖光博
生物：李大利
光荣榜
各科前三名：
语文：第一，杜懋汝 第二，耿馨凝 第三，马慧杰 数学：第一，郭满超 第二，马慧杰 第三，杜国栋 英语：第一，任淑彤 第二，郭满超
第三，李大利 耿馨凝 孔令辉
七年级期中考试后家长会(共16张PPT)
第四名：吴雪芹 第五名：高江华
第六名:黄强
第七名:饶章浩
第八名:张礼峰
第九名:杨诣萍
第十名:潘辉
2021/10/10
8
存在的问题
1、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。 3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到 其他同学的学习和生活。 4、比较突出的问题是偏科现象严重。
本班平均分
95.98 80.95 73.28 70.85 31.35 23.7 22.2
在年级所占 名次
3 1 4 3 1 4 5
7
下面是您的骄傲:
在期中考试中获得学校奖学金的同学有：
张苗苗 （ ） 马云华（ ）
章翔（ ）
期中考试中名列本班前十名的同学有：
第一名：张苗苗 第二名：马云华
第三名：章翔
６、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作 比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
７．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好 方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
2021/10/10
5
下面是您的骄傲：
Zx xk
学习成绩优秀的同学有：张苗苗 章翔 马云华 吴 雪琴 殷姿 黄强 杨诣萍 骆佳 王猛 杨诣萍
课堂发言积极的同学有：高江华 李蓓 刘雅倩 胡自
红张礼峰 童惠云 王琦 余恒 林坤 熊鑫 章翔
学习有进步的同学有：刘雅倩 余恒 肖盼 左子星 代义 刘志平 李科 张俊 李艳 丁奕 李胜蓝
2021/10/10
初中期中家长会主题班会课件(共18张PPT)
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
家校携手 共育英才
1 23 4
班级情况及期中成绩 如何正确看待成绩
双击输入替换内容双击输入替换内容双 击输入替换内容
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
• 在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小 时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良 好的心理基础。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。
04
给家长的几点建议
4 注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
• 表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩 不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养耐挫能力。
主要班干部
班长： XXX 语文课代表：XXX 数学课代表：XXX 英语课代表：XXX 纪律委员：XXX 劳动委员：XXX
1 班级情况及期中成绩
授课老师
数学： 英语： 语文：
联系号码： 联系号码： 联系号码：
班级荣誉
单科之星
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
家校携手 共育英才
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班级情况及期中成绩 如何正确看待成绩
双击输入替换内容双击输入替换内容双 击输入替换内容
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
• 在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小 时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良 好的心理基础。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。
04
给家长的几点建议
4 注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
• 表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩 不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养耐挫能力。
主要班干部
班长： XXX 语文课代表：XXX 数学课代表：XXX 英语课代表：XXX 纪律委员：XXX 劳动委员：XXX
1 班级情况及期中成绩
授课老师
数学： 英语： 语文：
联系号码： 联系号码： 联系号码：
班级荣誉
单科之星
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
初一期中考试后家长会PPT课件
分享一些在家庭教育方面取得成功的案例，为其他家长提 供借鉴和参考。
家长参与学校工作经验
介绍一些家长积极参与学校工作、促进家校合作的经验和 做法。
孩子成长进步展示
展示一些孩子在家庭教育和学校教育的共同努力下取得的 进步和成绩。
2023
PART 06
互动交流环节
REPORTING
现场提问解答
家长提问
2023
REPORTING
初一期中考试后家长 会PPT课件
2023
目录
• 引言 • 期中考试成绩分析 • 学生在校表现评价 • 教师团队介绍及教学计划 • 家长在孩子成长中作用探讨 • 互动交流环节
2023
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
01
生在校表现 和学习情况，加强家校沟 通。
鼓励家长就孩子的学习 、生活等方面提出问题 。
教师解答
教师针对家长的问题进 行详细解答，提供专业 建议和指导。
互动交流
家长和教师之间进行互 动交流，分享经验和看 法。
分享心得体会
家长分享
邀请一些家长分享他们在教育孩子方面的心得体会，以及孩子在成 长过程中的趣事和感悟。
教师分享
教师分享一些教育教学的经验和方法，以及对学生成长的观察和思 考。
学生在校表现评价
REPORTING
学习态度与习惯
学习态度积极
学生能够认识到学习的重 要性，对待学习态度认真 ，积极主动。
学习习惯良好
学生能够按时完成作业， 定期复习所学知识，有良 好的学习习惯。
自主学习能力
学生能够独立思考和解决 问题，具备自主学习的能 力。
课堂参与与互动
课堂表现活跃
家长参与学校工作经验
介绍一些家长积极参与学校工作、促进家校合作的经验和 做法。
孩子成长进步展示
展示一些孩子在家庭教育和学校教育的共同努力下取得的 进步和成绩。
2023
PART 06
互动交流环节
REPORTING
现场提问解答
家长提问
2023
REPORTING
初一期中考试后家长 会PPT课件
2023
目录
• 引言 • 期中考试成绩分析 • 学生在校表现评价 • 教师团队介绍及教学计划 • 家长在孩子成长中作用探讨 • 互动交流环节
2023
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
01
生在校表现 和学习情况，加强家校沟 通。
鼓励家长就孩子的学习 、生活等方面提出问题 。
教师解答
教师针对家长的问题进 行详细解答，提供专业 建议和指导。
互动交流
家长和教师之间进行互 动交流，分享经验和看 法。
分享心得体会
家长分享
邀请一些家长分享他们在教育孩子方面的心得体会，以及孩子在成 长过程中的趣事和感悟。
教师分享
教师分享一些教育教学的经验和方法，以及对学生成长的观察和思 考。
学生在校表现评价
REPORTING
学习态度与习惯
学习态度积极
学生能够认识到学习的重 要性，对待学习态度认真 ，积极主动。
学习习惯良好
学生能够按时完成作业， 定期复习所学知识，有良 好的学习习惯。
自主学习能力
学生能够独立思考和解决 问题，具备自主学习的能 力。
课堂参与与互动
课堂表现活跃
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2.让孩子依赖自己 孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是 父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如， 孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认 真听讲、认真思考、认真复习和预习，独 立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。 大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮 倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然， 若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一 下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子 独立学习为前提，切忌包办代替。
4.加强家庭同学校教育的联系与合 ， 为此，家长应做好以下几项工作：
1）联系教师。为了更全面地了解自己 的孩子，家长应主动积极地联系教师， 了解孩子在学校里的表现，了解学校 的环境和学习条件，同时还要知道学 校对孩子提出的各项基本要求以及家 长应该给孩子提供的各种条件，以满 足孩子学习与发展的需求。
2）参加家长会
家长会是对家长群体进行指导的一种方 式，是一种以增强学校联系、共同教育 好子女为宗旨的集体活动。家长应把它 视为教育后代的大事，不能随便缺席。 参加家长会，可以了解全校或全班孩子 的受教育情况，从而能够较客观地评价 自己孩子的发展和学业成绩；参加家长 会，还可以促进家长与家长之间的交流， 取长补短，使家长的教育经验更加丰富。
体育委员: 文娱委员: 王欣然 张倩
本次期中考试 情况分析
单 科 状 元
语数外满分120分教师
语 文: 李飞艳
数
英
学:
语:
贾茂贇
李 杨 曼 （班主任） 霞
政
历
治:
史:
李飞艳 苏
杨
地
生
理:
物:
鹏
媛
班级存在的问题
1、缺乏学习自觉性、自我约束力差； 容易情绪化。 2、一些同学没有明确的目标，无所事事。 3 、一些同学态度不端正。 4、个别同学作业马虎，甚至抄袭。 5、学习习惯不够好。
给家长的建议
4.学习方面,关心学生平时的学习情况和表 现,督促学生在家时自主学习, 进行适当的 复习和预习。对于学有余力的学生,安排适 当的课外阅读和能力培养。 5.平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 （1）自主学习、积极完成作业。 （2）重视文明礼貌的培养。 （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养..
沟通 交流 协作
七年级家长会
家长会内容:
一、班级基本情况介绍 二、期中考试情况分析
三、科任教师发言
四、存在的问题
五、需要家长配合的地方
六、个别交流
班级基本情况介绍
本学期我班共有32名同学，其中住校生24人， 走读生8人。
正班长:
赵紫涵
班 副班长: 赵胤 委 学习委员: 王燕 成 生活委员: 任鼎胜 员
3.给孩子一个劳动岗位 从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密 切相关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳 动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女从 事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。
因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好 习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。 譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的 劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感 和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体 帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富 多彩。
给家长的建议
6.加强与学校交流，积极配合学校共同 监督孩子进步. 多与班主任和各科任老师联系,及时了 解孩子在学校的学习和生活情况.
1.教育孩子的前提是了解孩子
作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟 通的，即善于发现孩子在想什么，在干 什么。当孩子做出一些成人难以理解的 事情时，父母不是当即质问或训斥，而 是平心静气地思考一下：孩子的行为是 否有合理性？如果缺乏合理性又是为什 么？经过这样的思考，父母则容易了解 孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之 道。
班级存在的问题
6、个别学生生活习惯不好。 7、部分同学乱花钱现象较严重。
需要家长配合的地方
作息时间：
早读 7:10--7:50 中午放学：12:00 下午上课：14:30 下午放学：19:25 晚自习：8:00----9:30
周五放学：14:05
周日到校18:30
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，时刻了解学生的动向。 2.不要把手机、MP3，游戏机等东西给子女带 来学校。 3.希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网 打游戏。
3）熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度，积极配 合学校做好各项工作，这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式，以更好地 加强对孩子的教育，避免家庭教育 与学校教育的不协调性。
初中阶段是孩子生理发育以及学习阶 段的一个重要的转折点，只有通过家 庭与学校的努力，我相信我们班的每 个学生都能更顺利地从小学阶段到初 中阶段过渡，并在初中三年有所成长， 有所作为，有所贡献！期望每个孩子 都能成材，都能在学校的学习和生活 中学会如何做人，如何生活，如何学 习，如何劳动，如何发展！
家长和老师交流