同题作文
同题作文：选一“物”,写成长故事(五篇)
同题作文：选一“物”，写成长故事（五篇）作品1：一辆自行车在我家的阳台上，静静地停着一辆自行车。
那是一辆很普通的自行车，但对我来说，它并不普通。
每当看到它，我都会想起爸爸的身影。
小时候，我常和爸爸一起骑车游玩。
记得有一次，我们又骑上自行车出发了！我们沿着乡间小路慢慢前行。
路两旁，金黄的麦田摇曳着，仿佛在向我们招手。
我骑得飞快，爸爸则稳稳地跟在我身后，他的眼神里充满了关爱和温暖。
突然，我的自行车链条掉了，我急得团团转，不知道该怎么办。
爸爸见状，立刻停下自行车，走过来帮我。
他蹲下身子，熟练地将链条装回去，一边装一边告诉我，遇到这种问题时不要慌张，要冷静处理。
看着爸爸忙碌的背影，我心里涌上一股暖流。
爸爸总是这样，无论我遇到什么困难，他总会第一时间站出来帮助我。
他不仅是我的父亲，更是我的良师益友。
链条装好了，我们继续前行。
我骑得更加小心，生怕再出现什么问题。
而爸爸始终在我身边，默默地守护着我。
那天，我们骑了很远很远，一直到了夕阳西下才回家。
后来，我长大了，那辆自行车却变小了，可是我却舍不得丢掉它，因为它承载着爸爸对我的陪伴，承载着爸爸对我的无限疼爱！我要永远珍藏它！作品2：一支特殊的笔在我的文具盒里，躺着一支特殊的笔。
每当我看到它，就会想起那个温暖的午后，想起和老师的那份特殊情谊。
那是一个阳光明媚的下午，我正在教室里认真地写作业。
突然，我的笔没水了，我翻遍了书包和文具盒，也没有找到另一支可用的笔。
看着作业本上未完成的部分，我心急如焚。
就在这时，老师轻轻地走到了我的身边。
她看到我那焦急的样子，微笑着问我:“怎么了，是不是遇到什么困难了?”我不好意思地低下头，小声说:“我的笔没水了，没有备用的笔。
”老师微笑着拍了拍我的肩膀，然后从她的口袋里拿出了一支精致的笔——笔杆修长，笔身光滑有光泽，笔夹小巧，这真的是我见过的最漂亮的笔了！老师将笔递给我说:“送给你一只笔吧，别耽误了学习。
”我小心翼翼接过笔，心中涌起一股暖流。
同题作文：快乐的一天(精选6篇)
同题作文：快乐的一天（精选6篇）第1篇在这个愉快的暑假里，我们一家和小姨一家人去了阳江玩，我们在去的路上，一边笑一边吃一边说很快就到了我们订好的酒店，那家酒店叫黄金海岸。
我们来到后上去酒店，然后订了两只烧鸡，我们很快就吃完了。
然后换好泳裤，开开心心入海滩那边跑过去，做好了下水准备运动，就跑出去冲浪。
我们在玩水的时候，哥哥和姐姐跑去买了两个泳圈，然后我们就开始冲浪了！我们出去了海里很远的地方，哥哥还坐在泳圈上，我就用力把他拉了出来，我拉了哥哥两次。
在浪里我抬起了哥哥后，我就拿了哥哥的泳圈，和爸爸一起出去，突然，有一个很大的浪扑了过来我这里，我就马上跳起来，我还喝了一点咸水。
爸爸和哥哥姨丈他们出去玩了一次飞鱼，他们开得太快了，我也不敢玩，姨丈还不小心摔了下去。
我们在水里看见了一条小鱼，它在水里游来游去，我还把沙滩上的一只螃蟹放在手上。
我们在海上玩了很长时间，就去了小游泳池，我和姨丈表哥他们比赛游泳，刚开始不久，姨丈把我抓住了，最后我输了，我们又比了一次，这次我把姨丈抓住了，到最后，表哥得了第一名，我得了第二名。
今天我过得非常开心！第2篇今天是个阳光明媚的日子，我和小伙伴们约好了一起去公园玩，这真是一个让人期待又快乐的日子。
早上，我早早地起了床，太阳公公好像也在为我加油，把天空照得金灿灿的。
我快速地吃完早餐，背上妈妈为我准备的小背包，里面装满了零食和水壶，就蹦蹦跳跳地出门了。
到了公园门口，小伙伴们已经在那里等着我了，他们手里拿着五颜六色的风筝，笑容比春天的花儿还要灿烂。
我们手拉手一起跑进了公园，就像一群快乐的小鸟飞进了大自然的怀抱。
公园里，绿树成荫，花香四溢。
我们先是在草地上玩起了捉迷藏，你追我赶，笑声不断，连树上的小鸟都被我们的快乐感染了，叽叽喳喳地唱起了歌。
接着，我们找了一块空地放风筝。
风轻轻地吹过，风筝乘着风越飞越高，我们的心也跟着飞了起来，仿佛能触碰到蓝天白云。
中午，我们在公园的凉亭里分享了带来的午餐，有面包、水果还有妈妈做的便当，虽然简单，但吃起来格外香甜。
同题作文：( )让生活更美好(精选11篇)
同题作文：（）让生活更美好1.微笑让生活更美好微笑像春天的阳光，使人温暖；微笑如同甜甜的糖，使人开心；微笑是鼓励的力量，使人自信。
那是一个寒风凛洌的夜晚，路边几乎没什么人。
一个八九岁的小女孩在路边卖着东西。
只见她一只手拿着一块写字牌，上面歪歪斜斜写着几个字，另一只手上拿着硬邦邦的一个馒头。
眼见人也越来越稀少，小姑娘小声抽泣起来。
“她今天的馒头可能卖不出了。
”我心里想着。
这时，一个穿着朴素的一位女子蹲下来，并摸着她的头，露出安慰的笑容说道:“小妹妹，加油！”仿佛是有魔力，女孩也振作起来。
女孩迈步向家去的身影，如同寒风中一抹耀眼的光。
记得那个秋日，夕阳西下，我看着那不理想的成绩不禁沮丧:“该怎么面对啊？”小怡跑过来，拿起我的试卷，笑道:“没事的，一次没考好，往后还有机会。
笑一笑，多好呀！”那一瞬间，她的笑如同春风，让我感觉温暖……微笑给人爱和温暖，如一道彩虹绚丽多彩。
今天，你微笑了吗？2.运动让生活更美好太阳晒得地板火辣辣的，湛蓝的天空万里无云，足球场上出现一群活泼的身影……人们热爱运动，它不仅能让我们保持身体健康，而且能让我们发泄不良情绪；运动不但能让思维变得多彩，还丰富想象力。
两年前的一个黄昏，我无意间对足球产生特别大的兴趣。
不久，我就像中了奖一样参加了校队。
激动与开心交织在我内心。
养兵千日，用兵一时。
参加的第一次比赛让我印象深刻……只记得那天下着大雨，雨点砸在我的脸上生疼生疼，耳边的风嚣张地叫嚣着，身旁的狂风让步伐越来越快，吹得身体越来越冷，衣服像一块破布沾在我一寸寸皮肤上，一根根头发紧贴在我的脸颊上。
虽然如此，我心里一个劲地暗示自已，跑快一点，接球、传球稳一点。
一场比赛下来，我的心情就像过山车一样，激动又害怕，紧张又愉悦。
输赢显得并不重要。
运动让我身体健康，让我生活充实；运动像风打开一扇窗，让我发现一个独特的世界沉浸其中。
运动，是让我最开心的事！3.绘画让生活更美好无论心情好与坏，画一幅画能将烦恼通通吹走，画一幅画能将快乐永存。
同题作文
同题作文【1】这就是幸福田月幸福有时候是一种拥有,有时候是一种等待,有时候是一种痛苦;收获是一种幸福,付出也是一种幸福......——题记在二零零二年的九月里的一天晚上,随着一阵哭叫声,一位胖嘟嘟的婴儿——我,降临到了这个美丽而神奇的世界。
我的出生,给全家人带来了无限的欢乐,让他们乐得合不拢嘴。
家里的每个人都对我很好,一有什么好吃的总是先让给我,我就犹如这个家里的“小公主”一样,每天受到家人们的宠爱,感觉自己就是世界上最幸福的人。
在我上小学的时候,爸爸妈妈为了出去工作赚钱养活我们,迫不得已把我给爷爷奶奶丢在家里。
那时我就像个“小霸王”,每天还非得让爷爷奶奶接、送我上学放学。
而每次他们接我放学时总会给我买颗糖什么的。
渐渐地,我已经长大了,而奶奶每次见了我还总是会递给我一颗糖,可我每次便嚷嚷说:“下次别买了,浪费钱,而且我又不喜欢吃!”奶奶便会说:“下次不买了啊,既然你不喜欢,我也不勉强......”奶奶那朦胧的眼睛,似乎使我想起了什么......上五年级时,一场重病使我被迫住进了医院,一连好几个星期都没有到学校上课。
我担心我的学习成绩会下降,执意要跑去上学。
班里的老师和同学知道了这个情况之后都纷纷跑来医院......从那开始,每天都会有同学来看望我,并且还拿着课本来帮我补课。
爸妈告诉我,老师怕我成绩下降,所以每天安排学生......顿时,我的热泪盈眶而出......在我们的生活中,有我们的老师、朋友、同学、父母、亲人在无微不至的关怀我们,还有些陌生人也在默默无闻的帮助我们。
所以,这来之不易的幸福,我们要珍惜......这就是幸福项城四中苑群英幸福是什么?幸福就是你口渴时的一杯水;幸福就是你饥饿时的一块面包;幸福就是你炎热时的一处阴凉。
——题记天,阴沉沉的,像一个张着大手随时都要将你吞噬的巨人。
但我还是照常去了公园玩,刚到不久,天边下起了瓢泼大雨。
我在小吃店门口站着,顺便买了两块雪糕,真爽啊!我不由自主的赞叹着,回到家,倒头就呼呼大睡了起来。
同题作文：留在记忆里的芬芳(四篇)
同题作文：留在记忆里的芬芳作品1耳边再次回响起丝竹与琴瑟的旋律，往事如同千山万原的春来，我愿与回忆相约绿水亭畔，采撷一缕记忆的芬芳。
昨夜星辰昨夜风，我忘不了前年夏天在桂林阳朔的西街小巷，与浅淡的流年厮守，在宁静中简单自持。
漓江边，琴声朗朗。
泛一只兰舟赏景，在荡漾的清波中融入美景；远处的山峦云雾缭绕，缕缕的轻烟好似神秘的面纱，看，这山多秀美，正对镜梳妆，凤尾竹是她的华裳，苍翠的松是她的外甲。
桂林的山啊，柔情与刚毅相间，而这里的水，也十足美妙。
她们轻轻拍击两岸，悠悠诉说老去的故事，犹如一面古铜镜，映照千古阳朔。
记忆里的芬芳，是一副山水画卷。
细雨清风过，在西街冗长的巷弄里与你邂逅。
面对着阴柔和婉的山水，轻轻翻开旧书简，纳兰在竹影下悲歌，那句句诗词如这阳朔的雨，情决，透彻，直指人心。
赌书消得泼茶香。
我轻吟，在黄昏中沏一盏香茗，享受片刻清欢，与文人墨客共饮同悲；天气渐晚，雨也渐小，青石板的街道被冲刷地光亮，丁香般的姑娘撑着油纸伞消失在小道的尽头，留给人们无限的遐想，几个顽童在夕阳中玩耍，蹦蹦跳跳，充满童真童趣，在缕缕炊烟中，万家灯火，映照出了温暖。
那是回忆的颜色。
记忆中的芬芳，是一场甜美的邂逅。
回到阿妈的家中，她正操着饭铲，燃着炉火，为寨里的人们做饭。
那天正是阿哥回来的日子，大家一起团圆。
我虽是“局外人”，却感受到了江南的情长，在水酒与篝火中，忘却了一切纷扰，全部融入了他们的生活，为阿妈对儿女的期望感动，为阿妹的山歌快活……在那个月光皎洁的夜晚，去听听侗族的生活，听听他们的人生。
记忆里的芬芳，是乡音乡情，是彼此珍重。
一年后的现在，我采撷一缕记忆的芬芳，那段情缘将被置身于心灵最干净的角落，就如同那漓江山水，永远不要受年华的沾染，静静释放芬芳。
那是漓江山水情长，那是记忆里的芬芳！作品2梦里花落知多少。
时间的流转，季节的更替，惟有一朵永驻心间，散发迷人的芬芳。
淅淅沥沥的春雨，依如昨日般飘落，有征兆却似乎没有尽头。
同题作文：故事新编(三篇)
同题作文：故事新编(三篇）作品1：《乌鸦喝水》新编自从乌鸦上次将石子放进瓶子里，喝到水后，小动物们都夸乌鸦聪明，乌鸦从此变得自以为是，傲慢无比。
有一次，孤狸清乌鸦吃晚饭，乌鸦正好没有做晚饭。
毫不犹豫就答应下来，乌鹤到孤狸家之后发现桌子上什么也没有，厨男里有一口锅，锅里有汤，乌鸦正准备给自己盛一碗，结果被狐狸推了进去，狐狸大笑道：“笨乌鸦，你想多了。
”幸亏门是开的，乌鸦赶紧从锅里跳了出来，逃跑了。
乌鸦经过这件事，心里很不自在，这时，一只孔雀来了，邀请乌鸦去参加小燕子的生日派对。
乌鸦疑惑的问：“真的吗？”孔雀回答道：“当然是真的！乌鸦这才放下戒备，准备明早出发。
很快到了时间，乌鸦穿上了西装，戴上了领带，就赶往小燕子的生日派对，走在路上，乌鸥想：要是我现在能喝上一口甘甜的水，该多好呀！走着走着，他发现了一口井，低头往井里看去，一股凉爽的气息迎面面来，乌鸦想喝井里的水。
于是乌鸦准备用之前的方法呢喝到水。
他把石子一颗一颗叼起扔到井里，一会儿过去了，乌鸦累得气喘时吁，瘫倒在地。
一个农夫拿着水桶经过，看见乌鸦在井边躺着，嘴里还念叨着：“水、水、水。
”农夫立马把桶放进并里，打满一桶水，农夫把桶提了上来，赶紧给乌鸦喝了水。
并说：“之前瓶里的水虽然很少，但是瓶小，而井很大，你抛多少石子也不管用。
”乌鸦听了农夫的话心里十分愧疚。
从此乌鸦不再自以为是，并和森林里的动物们都成了好朋友，通过自己的努力，成了森林里最聪明的乌鸦。
【教师评语】这篇童话是《乌鸦喝水》的故事新编，故事中的乌鸦用往瓶子里叼石子喝到了水，变得傲慢无比。
可是遭到了狐狸的欺骗，在去参加小燕子生日派对的路上，用老办法应对新情况遭遇失败，故事想象奇特合理，叙事具体完整。
作品2：《狐假虎威》新编自从老虎看见狐狸吓走了森林里所有动物后，每天疑惑地想着这个问题：难道狐狸真的是天神派来的使者，来管教我们的吗？当它看见其他动物时，本想打招呼，结果动物们都吓得仓皇而逃，这下让老虑的脑子更混乱了。
同题作文：书香伴我成长(精选六篇)
同题作文：书香伴我成长（精选六篇）第1篇“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”古人之言，犹在耳畔，道出了书籍的无尽魅力。
从小至大，书香便如同细雨滋润大地般，浸润着我的心灵，陪伴我一步步成长。
记得孩童时期，我手中握着的第一本书，是母亲送我的《安徒生童话》。
那些生动的故事，如同一扇扇窗户，为我打开了一片片神奇的世界。
我曾跟随卖火柴的小女孩，感受过冬夜的寒冷；也曾与丑小鸭一同经历蜕变，领悟了自信的美丽。
那些简单的文字背后，蕴含着深邃的道理，它们教会我如何分辨善恶，如何面对挫折，如何保持一颗纯真的心。
踏入中学的门槛，我的阅读范围也随之扩展。
《西游记》中师徒四人的取经之旅，让我明白了团结与坚持的力量；《水浒传》里英雄好汉的豪情壮志，激发了我内心深处的热血与正义感。
而《骆驼祥子》和《平凡的世界》则让我看到了生活的不易与坚韧不拔的精神，它们如同一面镜子，映照出人性的光辉与暗淡，使我更加珍惜眼前的一切，努力成为一个有责任、有担当的人。
进入高中，我开始接触更多类型的书籍，包括科普读物、哲学散文以及经典文学。
《时间简史》引领我探索宇宙的奥秘，让我懂得了求知欲的重要性；《苏菲的世界》则以轻松幽默的方式，向我介绍了哲学的广阔天地。
这些书籍不仅增长了我的见识，更重要的是，它们启迪了我的思考，让我学会了独立分析问题，形成了自己独特的世界观。
书籍，就像是我生命中的导师，它们在我迷茫时给予指引，在我疲惫时提供慰藉。
每当夜深人静之时，一盏台灯，一本好书，便足以构成一幅温馨的画面。
那些流淌于纸张之间的文字，如同老友一般，静静地诉说着世间的美好与智慧。
在书香的陪伴下，我学会了如何与自己对话，如何与这个世界对话。
书籍不仅丰富了我的知识，更塑造了我的品格，让我明白了一个道理：真正的成长，不仅仅在于年龄的增长，更在于心智的成熟与灵魂的升华。
如今，我已不再是那个对世界充满好奇的孩子，但那份对书籍的热爱，却从未消减。
我相信，只要心中有书，就有无限的可能。
同题作文：我来编童话(精选10篇)
同题作文：我来编童话1.雪花和大树在一个冬日里，一片小雪花在睡梦中飘落到一户人家的院子里。
她醒来打了个哈欠，起身看到身旁的大树正在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。
大树干枯的枝丫微微摇晃着，树皮也紧紧皱起，像是要为自己裹上一件防风衣。
她问大树：“大树你怎么了？”大树说：“我的叶子都掉光了，没有了叶子的保护，我真是难以承受这寒冷的天气啊。
”小雪花说：“大树你不要难过，我有办法，再坚持一会儿，马上就暖和了。
”小雪花向天空大声呼喊：“伙伴们快来呀，落到这里来！”忽然出现的雪花们，纷纷扬扬地降落到了树枝上。
大树就像穿了一件白色的厚棉袄，和原来光秃秃的样子相比显得强壮多了。
大树对小雪花说：“谢谢你小雪花，你可帮了我一个大忙啊。
”小雪花笑着说：“不客气。
”过了一会儿，小雪花说：“大树，你可以给我讲个故事吗？”大树说：“好啊，今天的故事是丑小鸭……”就这样，小雪花和大树在有趣的故事中度过了整个冬季。
到了春天，小雪花的身体开始融化，她不舍地对大树说：“好朋友我要走了，望着天空你就能找到我。
”说完，小雪花就消失不见了。
大树立刻看向天空，可是没有找到小雪花，他失望极了，枝条都耷拉了下来。
忽然耳边传来了熟悉的声音：“大树！”天空中飘来了一朵云，大树难以置信地问道：“你是小雪花？”云朵回答说：“是我呀，以后我们又能在一起了。
”大树开心地说：“太好了！”。
从此，两个好朋友，一个天上一个地上，互相说着有趣的故事，期待着又一个冬天的到来。
2.野猪和小羊从前，在一个和谐又美好的森林里，生活着一群活泼可爱的小动物。
它们时而结伴下河抓鱼，时而在草地上嬉戏打闹，好不欢乐自在。
然而，不幸的事悄然降临。
一天，森林里突然来了一个凶神恶煞的野猪。
这个野猪无比贪婪，每天都会蛮横地抢夺小动物们辛苦积攒的粮食，使小动物们常常忍饥挨饿，没有粮食可吃。
这天，野猪刚刚抢完小鸡家的粮食，正得意扬扬地准备离开。
这时，它瞧见两只小羊正在不远处玩得不亦乐乎。
野猪那邪恶的念头瞬间又冒了出来，于是张牙舞爪地追着小羊满圈跑。
同题优秀作文：运动让生活更美好(精选六篇)
同题优秀作文：运动让生活更美好第1篇“生命在于运动”。
运动，是一项美好的活动。
运动可以让我们身体更加健康，运动可以让我们反应能力更快，运动可以让我们释放压力、调节心情，运动可以让我们更有团队意识，和小伙伴更团结。
运动听起来离我们生活很远，其实就在我们身边。
学校中的体育课，我们在运动。
运动会上，我们在运动。
上下学回家时，我们也在运动。
只要你想运动，总有合适你的。
我在一、二年级的时候，一星期有两节体育课，一上体育课，老师就让我们跑步，还要跑三圈，虽然累，但是我们的体质却越来越好了。
以前不爱运动的我，体质越来越好了，不容易生病了。
还有一次校长杯时，我看到了邻班一位守门员的反应非常快，什么球都能扑住，我问他反应怎么这么快，他说可能因为踢足球，后来我想了想，可能是因为他是守门员，长期运动练习出反应力，于是我在五年级的时候也进入了足球队，练习专注力。
运动，还能让我们更团结，比如带球的时候给朋友使一个小眼色。
他立马明白，开始穿插射门。
球进了之后，你和朋友越来越亲密，这何尝不是一件好事呢！生命在于运动，运动的好处这么多，心动不如行动，快去运动吧！【教师评语】作文脉络清晰，具体形象，非常符合作文要求！但美中不足的是用词比较单一，可以修改修改，继续加油！第2篇在阳光明媚的日子里，我喜欢穿上轻便的运动鞋，迎着微风，在操场上尽情奔跑。
每当这个时候，我就深深地感受到，运动真的能让生活变得更加美好。
早晨，当第一缕阳光悄悄探进我的房间，我便迫不及待地起床，去公园里慢跑几圈。
跑步时，耳边是鸟儿欢快的歌声，眼前是绿树成荫的美景，感觉整个人都精神焕发，好像所有的烦恼都随着汗水一起流走了。
运动，就像一位神奇的魔法师，让我的一天从快乐开始。
放学后，我和小伙伴们还会一起打篮球或踢足球。
在球场上，我们追逐着、欢笑着，每一次进球都让我们欢呼雀跃，每一次团队合作都让我们更加紧密。
运动不仅锻炼了我们的身体，还让我们学会了团结和坚持，让我们的友谊更加深厚。
五年级同题作文：____即景(精选四篇)
五年级同题作文：____即景（精选四篇）作品1：窗外即景清晨，阳光透过窗户的缝隙，洒在我的床头，唤醒了我朦胧的双眼。
我推开窗户，顿时，一股清新的空气扑面而来，仿佛是大自然的拥抱。
窗外，一棵棵大树挺拔而立，宛如绿色的士兵，守护着这片土地。
树叶在阳光的照耀下，闪烁着翠绿的光芒，微风吹过，树叶随风摇摆，发出沙沙的声响，像是在低声细语。
远处，一条小河静静地流淌着，河水清澈见底，偶尔有几只小鱼在水中嬉戏，它们穿梭在碧绿的水草之间，仿佛在进行一场欢快的舞蹈。
河面上，荷叶随风轻摆，仿佛一个个害羞的少女，躲在绿色的裙摆下偷偷张望。
突然，一群小鸟飞过，它们扇动着翅膀，留下一串串美妙的音符。
小鸟们在空中欢快地飞翔，仿佛在进行一场空中音乐会。
它们的歌声婉转动听，让人不禁陶醉其中。
此时，一阵微风吹过，带来了一丝丝清凉。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，仿佛能闻到泥土的芬芳、树叶的清香，还有河水的甘甜。
这一切，都让我感到无比的舒适和宁静。
窗外的景色如同一幅美丽的画卷，它让我忘却了烦恼和疲惫，让我重新充满了活力和希望。
我爱这窗外的即景，更爱这美丽的大自然。
作品2：日落即景傍晚时分，我站在阳台上，眺望着天空，准备欣赏那迷人的日落景色。
只见太阳渐渐收敛了耀眼的光芒，变得温和起来，像一个害羞的少女，只露出了半张脸。
天空也被它映照得五彩斑斓，如一幅巨大的油画，色彩层层叠叠，交织在一起。
太阳又下沉了一些，由原先的火红渐渐转为深红，再逐渐变为橘红。
周围的云朵也像是被太阳施了魔法，瞬间穿上了绚丽多彩的衣裳。
它们有的像奔腾的骏马，有的像威武的狮子，还有的像可爱的小狗……它们在空中欢快地嬉戏着，整个天空都充满了生机与活力。
太阳继续下沉，它的脸庞变得更加红润了。
它就像一个顽皮的孩童，玩累了，想要回家休息。
此刻的它，更像是一个熟透的苹果，散发着诱人的香气。
终于，太阳慢慢地沉入了地平线，只留下一抹淡淡的余晖。
它就像一位慈祥的母亲，用最后的温柔抚摸着大地，然后轻轻地闭上了眼睛。
同题作文：海边之旅(精选六篇)
同题作文：海边之旅（精选6篇）作品1：海边之旅在暑假里，我和爸爸妈妈一起去了美丽的青岛海边。
当我们来到海边时，立刻被那迷人的景色吸引了。
金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，像铺了一地的金子。
海浪滚滚而来，不断地拍打着海岸，溅起朵朵洁白的浪花。
我兴奋地在沙滩上奔跑着，感受着细沙从脚趾间溜走的奇妙感觉。
我还和爸爸一起堆起了沙堡，我们用铲子把沙子堆起来，再精心地雕琢出城堡的形状，虽然最后被海浪冲垮了，但我们依然很开心。
随后，我带着游泳圈扑进了大海的怀抱。
海水凉凉的，十分舒服。
我随着海浪起伏，就像一只快乐的小鱼。
偶尔有几只海鸥从头顶飞过，它们的叫声给大海增添了一份生机与活力。
到了傍晚，夕阳西下，天边被染成了一片火红，海面也被映得红彤彤的，美丽极了。
我们在海边漫步，享受着这宁静而美好的时刻。
青岛的海边之旅让我难以忘怀，那片海的美丽与欢乐深深地印在了我的心中。
作品2：海边之旅——鼓浪屿今年夏天，我和家人来到了美丽的厦门鼓浪屿。
一踏上鼓浪屿的沙滩，我就被那迷人的景色吸引住了。
金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，海浪轻轻地拍打着海岸，仿佛在演奏一首动听的乐曲。
我兴奋地冲向大海，任由海浪拍打着我的小腿，感受着海水的清凉。
沙滩上有许多五颜六色的贝壳，我弯下腰，仔细地挑选着自己喜欢的贝壳。
不一会儿，我的小篮子里就装满了各种各样的贝壳。
我还和小伙伴们一起堆沙堡，我们用沙子筑起了高高的城墙、雄伟的城堡，玩得不亦乐乎。
沿着沙滩漫步，海风轻轻拂过脸庞，带来一丝咸咸的味道。
远处，几艘白色的帆船在海面上缓缓行驶，与蓝天白云构成了一幅美丽的画卷。
这次海边之旅，让我感受到了大自然的魅力，也让我度过了一个难忘的假期。
作品3：海边之旅——三亚亚龙湾早就听说三亚的亚龙湾风景如画，今年寒假，我终于如愿以偿地来到了这里。
亚龙湾的海水清澈见底，远远望去，一片湛蓝。
我迫不及待地换上泳衣，跳进海里，和鱼儿一起嬉戏。
海浪时而温柔，时而凶猛，我在海浪中尽情地玩耍，感受着大海的力量。
同题优秀作文：保持一颗( )的心(精选八篇)
同题优秀作文：保持一颗（）的心1.保持一颗坚持的心和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
一片轻烟似的灰云，淡淡地遮住日光。
我啃着冰棍，安静地在这条走过无数次的道路上走着。
忽的，一个不太起眼的小店，引起了我的兴趣。
那是一个舞蹈兴趣班，里面人不多。
一些小朋友们在阳光之下，跟着音乐，轻轻地旋转、跳跃，做着一个个她们练习了无数遍的动作，她们轻松熟练，好像一个个下凡的小精灵一样，又怎不叫人羡慕？看着她们，我脸上火辣辣的疼，我又何尝没有因为羡慕她们这些优美的舞姿而报过班呢？可练舞决不是一件容易的事：劈叉、下腰、后空翻......当这些一股脑儿地向我奔来，泪水、汗水混在一起，不知哪些更咸些。
我接受不了这种苦，于是，在一次的练习中，我彻底放弃了，往后，我便没再碰过舞蹈了。
思绪回笼，我静静地走了。
坚持，可真不是一件容易的事。
改变我对坚持看法的，还得从那件事情说起。
某个悠闲的下午，我正刷着手机，看着手机里的哥哥姐姐那一手漂亮的字体，楷书端正，草书流畅，一切都叫我羡慕不已。
我找到妈妈，“一哭二闹三上吊”一般，求着她，终于，她心软了，我也如愿上到了书法课。
推开书法室沉重的大门，一股浓浓的书香和墨香扑鼻而来，屋里还有几个小朋友在专心写字，我满心欢喜，开启了书法的学习道路。
可是，舞蹈难学，书法就好学了吗？进了书法室，接下来的练习让我对书法热情持续下降。
一次次的临摹、仿写，让我头晕眼累，运笔、出锋、连接，书法的枯燥，让我总被批评，笔中好似有个小小的灵魂，总与我作对，就叫我对它无可奈何，难道我的书法生涯就此结束了吗？不！我不甘心。
面对一次次批评，我积极面对，找出错误，我渐渐对书法的兴趣越来越浓，也成功坚持了下来。
在失败中成功，在坚持中胜利，看似波澜不惊的日复一日，一定会在某一天，让你看到坚持意义.而坚持的意义就是，以后回想起来的时候，你会庆幸“真好，我撑过来了”，而不是后悔“要是当初......就好了”。
2.保持一颗坚持的心看似波澜不惊的日复一日，一定会在某一天让你看到坚持的意义。
同题满分作文：你的光照亮了我的世界(三篇)
同题满分作文：你的光照亮了我的世界作品1黑暗中，歌声从远处传来，断断续续。
循声走去，我看到空中漂浮着几粒光点，如这歌声般忽隐忽现。
我默默仰望，这些光点竟一点点交融在一起，构成了巨大的光球，散发出光辉，照亮了整个世界。
突然，我成长过程中的一幕幕以电影的形式放映着。
在开头，有一个正在酣睡的小女孩——那是小时候的我。
父亲坐在床边，看了看溜进窗户的明亮阳光，又盯着小女孩出了神。
父亲当时是在犹豫要不要叫醒我吧。
我的目光集中到了父亲身上，他的嘴慢慢张开了：“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”父亲轻声哼唱，一只大手轻抚着小女孩的脸庞，小女孩竟真的缓缓睁开了双眼，眸中亮晶晶的，不知是被那阳光还是这歌声照亮了。
镜头切换着，又展现了另一个场景。
父亲正站在我书房的门前。
“不要进来！”里面传来微弱的声音。
我忽然想起来，那是我连续几次考试失利后的场景。
我凝视着书房的那扇门，仿佛看见了那时的我在书房里绝望的样子，各科的教材、辅导书摊了一地，我瘫倒在椅子上，不知道怎么学才能考好。
而父亲始终默默地屹立在门外，像一尊雕像。
突然他又唱起了小调：“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”书房里的我渐渐被安抚了。
影片结束后，我周围又成了一片黑暗。
唯一不同的是，耳边的歌声愈发清晰可辨了。
那是父亲的歌声！渐渐地，周围的漆黑褪去了，慢慢变得亮堂了……我醒了，看到了坐在床边的父亲，听到他哼着那熟悉的小曲。
曾经那些事历历在目，千言万语，汇成了一句感叹：谢谢你，照亮了我的世界！作品2面对官场，你选择刚正不阿；面对贬谪，你选择苦中作乐；面对突如其来的厄运，你选择豪迈旷达。
你的乐观、你的豁达深深影响着平凡的我，在我的世界里留下不可磨灭的光影。
初遇你是在林语堂先生的作品《苏东坡传》中。
那时，我正身体抱恙，生活、学习都不甚顺心。
那种颓废的精神不知持续了多久，好像真的到了至暗的时候。
我从书架上取下这本详细讲述你生平的著作，靠坐在书架旁的地上。
从引言中了解到一个这样的你：秉性难改的乐天派、悲天悯人的道德家、散文著作家、新派画家、伟大书法家、酿酒实验者、工程师、佛教徒、著名豪放派词人。
同题作文：“抢椅子”游戏(三篇)
同题作文：“抢椅子”游戏作品1“哈哈哈——”教室里回荡着欢乐的笑声。
这是怎么一回事呢，请听我娓娓道来吧！“叮铃铃——”下课了。
我找到了下节课上课的老师，请求老师，请求跟我们玩抢椅子的游戏，老师爽快地答应了。
老师先找了6把椅子，再加上我和另外的6名同学。
同学找齐之后，老师在讲台上宣布道:“抢椅子的游戏现在开始，我想简单讲一下规则，首先，7名同学会围着由6把椅子围成的圈转，我来放音乐，音乐停时没抢到椅子的同学将被淘汰。
”规则讲完后，第一轮的游戏正式开始，同学们兴奋地摩拳擦掌，跃跃欲试。
音乐响起，我们转呀转呀转，我的心提到了嗓子眼儿，音乐戛然而止，我眼疾手快抢到了椅子，我坐在椅子上看着没抢到椅子的同学被淘汰，拍拍自己狂跳不止的心脏，心想:幸好我抢到了椅子，不然被淘汰的就是我了。
老师拿走了一张椅子，第二轮游戏开始。
音乐响起，这次的音乐如春日的暖风柔和，我们都沉醉在这音乐之中。
“停！”不知是谁大吼一声打破了这美好的短暂时光。
幸好我反应快，抢到了椅子，虽然有个同学没抢到椅子，但抢到了地板，这个场景惹得众人哈哈大笑！游戏继续，第三轮我面前的同学淡定的很，一蹦一跳绕圈走，音乐停止，我又抢到了座位，而这次被淘汰的，就是我前面的那个人，他一屁股跌在地上，同学们这次笑得更厉害了，我无奈地朝那个人翻了个白眼。
第四轮开始了，这次，又是我前面的那个人，他每走到一把椅子前都要驻留一会儿，还警惕地看着我和后面的同学，生怕谁跟她抢似的。
音乐毫无征兆地停止，我没能抢到椅子，只得垂头丧气地离开比赛区域。
这次的“椅王”是我们班上的调皮鬼，别看他调皮，其实机灵得很呢！欢乐的笑声在班级里回荡，成了欢乐的海洋。
作品2：今天，老师带我们在教室里玩“抢椅子”，一下子教室里欢乐了起来，屋顶好像下一秒就要掀翻了。
游戏开始前，老师先宣布了游戏规则，“选出六位同学，准备五张椅子，音乐一响，大家要围着椅子来转，音乐一停谁坐到椅子谁就可以进入下一关，没坐到椅子的就淘汰。
同题作文：爱的味道(精选六篇)
同题作文：爱的味道（精选六篇）第1篇在一个寻常的周末午后，阳光懒洋洋地洒在厨房里，妈妈系着围裙，正忙着为我准备最爱的红烧肉。
那香气，仿佛有魔力一般，悄悄地从半掩的门缝里溜出来，瞬间填满了整个屋子，也悄悄溜进了我的心里。
我站在一旁，看着妈妈熟练地切着肉块，每一刀都那么精准有力。
接着，她将肉块放入锅中，随着“嗞啦”一声响，油花四溅，妈妈迅速盖上锅盖，防止热油溅出。
那一刻，我仿佛看到了妈妈对我无微不至的关怀，就像这迅速的反应，总能在第一时间保护我不受伤害。
不久，厨房里飘出了更加浓郁的香味，那是红烧肉特有的、让人垂涎欲滴的味道。
妈妈轻轻揭开锅盖，加入酱油、糖和几片姜片，小火慢炖。
她不时地翻动肉块，确保每一块都能均匀上色，入味。
那认真的模样，就像是在精心雕琢一件艺术品。
终于，红烧肉出锅了。
我迫不及待地夹起一块，放进嘴里。
那一刻，所有的等待都化作了满满的幸福。
肉质酥软，肥而不腻，甜中带咸，恰到好处地刺激着我的味蕾。
我抬头看向妈妈，她的眼里满是温柔与期待。
那一刻，我明白了，这不仅仅是一道菜的味道，更是妈妈对我深深的爱，温暖而甜蜜。
爱的味道，就藏在这盘红烧肉里，简单却深刻，让我久久回味。
第2篇爱是一瓢纷洒在春天的小雨；使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱是一股流淌在夏夜的清泉；使燥热不寐的人领略诗般的恬静，爱是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人能冷静地思索。
记得小时候，我最不喜欢吃胡萝卜，妈妈就想尽一切办法，总跟我说胡萝卜对眼睛好，多吃一点对身体没害处，还能补充维生素。
那一次，妈妈正在做饭，我看妈妈从冰箱里拿出了一根胡萝卜，我严肃地走进厨房对妈妈说：“千万不要给我做带有胡萝卜的饭菜啊。
”妈妈和蔼地说：“哎，好，好，不做。
”过了一会香喷喷的饭菜终于来到了桌子上。
我看到一盘带颜色的饺子，就吃了起来，还吃得津津有味，妈妈在旁边笑，我还以为怎么了呢？。
但那时，我还不知道为什么。
有一天，我馋了妈妈带颜色的饺子，急忙问妈妈：“妈妈，你什么时候再给我做带颜色的饺子？”妈妈笑着说：“你不是不喜欢吃胡萝卜吗？”我疑惑地问道：“嗯？怎么和胡萝卜有关系？”妈妈笑着说：“没事，以后你就知道了。
同题作文：保持一颗( )的心(精选六篇)
同题作文：保持一颗（）的心1.保持一颗坚强的心男儿有泪不轻弹，我期待有一颗坚强的心。
在我的人生中“坚强”这个词语虽然微不足道，却让我印象深刻。
记得在我上小班时，我与一位最要好的朋友抢气球玩。
突然，他踩到地上的一团水，瞬间滑到了，并撞到了我，我倒向了身旁的柜子并撞到了牙齿，我瞬间不知所措，眼泪在眼眶里打转，仿佛随时都会倾泻而出。
这时老师温柔地鼓励我说：“你要坚强，你是小男子汉呢。
”我听了后，连忙把即将流出的“洪水”给吸了回去。
后来，老师让爸爸妈妈来接我了，他们了解情况后看到我没哭，非常惊讶，没有想到我有这么坚强。
爸爸妈妈把我带到了医院，医生看到我牙齿流血了，便拿出了医用棉签和消毒液，当酒精碰到牙齿的一瞬间，那如同火烧的刺痛感从嘴巴里传出，可我却一声不吭，硬生生的做完了消毒。
因为我一直在心里默念道：“我要坚强。
”这时医生对我说：“小朋友，你可真坚强，我挺佩服你的。
”说完把一个奖章贴在我的衣服上，上面写着:“勇敢者的奖励。
”我洋洋得意，连忙拿给爸爸妈妈看，他们看过后，会心一笑，给我竖了个大拇指。
如果这件事只是开胃小菜，那后面这件事可就太惊喜了。
在暑假期间，我参加了军事夏令营。
由于一个人的错，我们全队都要做平板支撑，已经撑了十分钟了，可教练却“毫无人性”，为了让我们改一改坏毛病，丝毫没有让我们停下来的意思。
此时，我已经精疲力尽了，双手开始发抖，整个后背都被汗水浸透了，此时我想放弃，可突然从脑袋里冒出一个念想，我要坚强，随之我身体散发出了洪荒之力，又重新撑托起了整个身体。
坚强这一个词语虽然很短，但却可以托起每个人的信念和梦想。
拥有一颗坚强的心就必定有回报。
强者都必定坚强，弱者也一定软弱。
就如远古时期，弱肉强食，谁一开始不是弱者，走向成功的路固然艰难，虽然有成功也有失败，但我始终相信拥有一颗坚强的心，一定可以见到雨后的彩虹。
2.保持一颗“谦虚”的心榴莲里香甜的果肉，它选择了难闻的气味表达谦虚；蚌壳中灿烂的珍珠，它选择了让平凡的沙子成就非凡。
同题满分作文：让___充满味道(让爱充满味道+让家充满味道)
同题满分作文：让___充满味道作品1：让爱充满味道阳光洒在窗台，绿植在微风中摇曳，空气中弥漫着一股清新的味道。
那是妈妈煮的绿豆汤的味道，淡淡的清香，仿佛一股暖流涌入心头，让人陶醉。
记得小时候，每当夏日炎炎，妈妈总会亲手熬制绿豆汤，清凉解暑。
那时候，我还总是嫌弃汤水太淡，不够甜。
妈妈总是笑着说：“慢慢品味，你会懂得它的美好。
”时光荏苒，我渐渐明白了绿豆汤的独特之处，那是妈妈爱的味道，也渐渐明白了爱并不只是甜甜的味道的，它有时还有些苦涩。
一次因考试失利，心情郁闷，妈妈为我煮了一碗绿豆汤，汤水清凉，却带着一丝苦涩。
我问妈妈为什么绿豆汤会苦，妈妈告诉我：“这是生活的味道，有时候甜蜜，有时候苦涩，我们要学会品味，从中汲取力量。
”我明白了妈妈的用心：在困境中勇敢面对，不能逃避。
岁月如梭，我已经长得与妈妈齐平，也能清晰地看到妈妈眼角的鱼尾纹。
但妈妈每日的忙碌未变，妈妈对我的爱更未改变。
我也想为妈妈做件事。
暑假里，我决定也为妈妈煮一碗绿豆汤，让她也能在炎炎夏日回到家中像她的女儿一样，喝上一口清凉的绿豆汤。
我学着妈妈的样子，用心挑选绿豆，精心熬制，终于煮出了一碗绿豆汤。
妈妈到家后已是大汗淋漓，我端着这碗绿豆汤送到妈妈的面前，妈妈显得很吃惊，品尝后，眼中闪着惊喜：“这碗绿豆汤，是我喝过的最美味的。
”我兴奋地告诉妈妈：“今后我也能为您做事了。
”妈妈微笑着点头，那一刻，我明白了什么叫爱的味道。
让爱充满味道，是妈妈教给我的理。
这碗绿豆汤，见证了我的成长，也承载着我们对彼此的关爱。
从此，我明白了，爱是无私的付出，是相互的关心，是让生活变得更加美好的力量。
而这碗绿豆汤，便是我们共同守护的家的温馨与爱的传递。
作品2：让家充满味道家的味道是幸福的味道，是关爱的味道，是快乐的味道……我的家-这个我生活了十二年的家，充满了各种让我难以忘怀的味道，直到现在，我还喜欢这种浓浓的家的味道。
那是一个寒冷的冬天，半夜时，一向生龙活虎的我突然发烧了，一测竟然三十九度八，爸爸因为着急，没来得及穿更多的衣服，随便套上外衣外裤，就背着我，和妈妈一起去医院。
初中优秀同题作文：父亲的伟岸(精选两篇)
初中优秀同题作文：父亲的伟岸作品1在岁月的长河中，总有一些身影如巍峨的山峰般屹立不倒，那便是父亲的身影。
父亲，这个平凡而又伟大的称呼，承载着无尽的责任与爱，他的伟岸如同一棵参天大树，为我们遮风挡雨。
记忆中的父亲，总是沉默寡言，却用行动诠释着什么是坚强。
小时候，生活并不富裕，父亲为了支撑起这个家，每天早出晚归。
无论是烈日炎炎还是寒风刺骨，他都从未抱怨过一句。
他那被岁月刻上痕迹的脸庞，写满了坚毅；他那粗糙的双手，仿佛在诉说着生活的艰辛。
然而，正是这样的父亲，用他并不宽阔的肩膀，扛起了家庭的重担。
父亲的伟岸，还体现在他的智慧与担当上。
每当我在生活中遇到困难和挫折时，父亲总是那个为我指引方向的人。
他不会直接告诉我答案，而是用他的人生经验引导我去思考，去探索。
他教会我如何面对失败，如何在困境中寻找希望。
他说：“人生没有过不去的坎，只要你有勇气和毅力。
”这句话一直激励着我，让我在成长的道路上勇往直前。
记得有一次，我在学校里受到了委屈，哭着跑回家。
父亲静静地听我倾诉完，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，不要因为一点小事就气馁。
你要学会坚强，学会面对生活中的不如意。
”那一刻，我从父亲的眼神中看到了坚定和信任，心中的委屈顿时消散了许多。
父亲用他的智慧和担当，为我撑起了一片晴朗的天空。
父亲的爱，深沉而内敛。
他不会像母亲那样细腻地表达情感，但他的每一个举动都充满了对我们的爱。
他会在我生病时默默地守在我的床边，为我端水送药；他会在我取得成绩时，露出欣慰的笑容，但却只是淡淡地说一句：“继续努力。
”他的爱，如同春雨般无声地滋润着我的心田。
“父爱如山”，这句话一点也不假。
父亲的伟岸，不仅仅是他的高大身躯，更是他的坚强、智慧、担当和深沉的爱。
他是我人生中的榜样，是我永远的依靠。
在他的庇护下，我茁壮成长，勇敢地面对生活的挑战。
岁月流转，父亲的头发渐渐变白，脸上的皱纹也越来越多，但他的伟岸形象却永远刻在我的心中。
我知道，无论何时何地，只要我一回头，就能看到父亲那坚定的身影，为我守护着那份温暖的港湾。
五年级同题作文：____即景(四篇)
五年级同题作文：____即景作品1：雨天即景最近两周都在下雨，雨从天上洒落下来，有的像断了线的珍珠，有的像宝石，有的像泪珠，它们快速的从天空中落下，淅淅沥沥。
雨好像有一种神奇的魔力，当它从天上掉到地面时，地面像晒了一整天的太阳一样，小脸黑黝黝的；当它从天上掉到丛林时，大树、小树、小草、花朵都喝足了水，大树们一排排站立着，纹丝不动，小草们变得绿油油；还有被小雨珠压弯了腰的小花，站都站不直，它们尽情的开放，花瓣上的宝石和珍珠显得它们格外高贵。
雨的声音也会七十二变。
当它落在小姑娘的伞上跳舞时，它们都为自己准备了一个音响，滴答滴答快乐的跳起了美丽的舞蹈；当它们落在爸爸的车玻璃上的时候，啪的一声，它们溅起了水花；落在地上时，哒的一声被这个永远也喝不够的地面喝到肚子里了。
它们有的待在地上，等待它们的好友，一起聚在一个地方，变成了一条小河，流向大海，它们真是一支支小乐队呀！雨特别喜欢人，街道上来来往往的人几乎都要被他们淋湿了呀，车子在街道上来回穿梭，雨抱住大人小孩们的脸，和他们在街道上玩游戏呢！大雨过后，空气都变得格外清新，让我忍不住想要大口呼吸！作品2：雨中黄龙即景这几天，我和妈妈来到了四川成都旅游，成都开始了为期数天的降雨。
第二天，我们来到黄龙山上打卡，不料中途下起了小雨，但这场小雨不但没让我们扫兴，反而让我们看到了更加美丽的风景。
原来和五彩池大差不差的池水被打回了原形，颜色回归透明，通过通透的水池，人们可以看见透明的池水下那颜色各异的石笋和奇形怪状的石头。
黄龙山的山尖变化就更大了，太阳已经被乌云遮住，只看见乌云多了一层金边。
原来山头上的积雪被小雨冲刷干净，露出了生命的朦胧绿色。
朦朦胧胧的小雨给黄龙盖上了一层神秘朦胧的面纱，就像黄龙不想让我们看见它的真容似的。
第三天，我们来到了五花海，说是五花海，其实只有几朵花。
突然，天上又下起了雨，但是这次雨下的急，我没有带伞，只好在雨中漫步，冰冷冰冷，刺骨的雨水无情的打在身上，让我感到很不舒服。
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同题作文
作者：
来源：《作文周刊·七年级版》2017年第21期
【文题展示】
请以“共度好时光”为题目。
写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）要表达出自己的真情实感；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的校名、地名和人名。
【写作指津】
这个题目重在考查同学们关注情感回归、人际和谐、心灵感悟等方面。
具体操作时。
可从以下几个方面入手：
一、注意题目中的关键词语。
审题时。
需要注意“共”字。
“共”是副词。
有“一起、共同”之意。
这个词语决定了作文在立意和材料的选取上体现的不是个体，而是众人。
在写作中要有所体现。
而“度”这个词也不难理解，但作文中要体现的是彼此在一起的过程。
这是大家需要关注的重点部分。
至于“好”字，绝对不能只从表面意思下手，如果理解得这么肤浅，作文怎能获得大家的青睐？因此。
这个“好时光”我们可以理解为“虽然艰苦或看上去不好，但是收获很大、值得回味的时光”。
这样一来，是不是立意更显深刻呢？
二、做生活的有心人。
可以选择自己亲身经历的事情，展现出成长的变化；也可以展示同龄人的个性或共同经历过的一段时光；更可以选择写亲情、师生情等。
展现情感的可贵：还可以从关注自然环境。
关注民俗、传统文化等方面入手。
但此类作文立意较为深刻，需要较强的构思能力和语言表达能力。
但无论从哪个角度构思，都要将自己最真切的感悟生动呈现，否则，作文内容会淡而无味。
共度好时光姜琪珅
周末，我趁着阴雨来到湖边散步。
她陪伴在我身边，把用细碎的水做的石子扔下湖面，看着“石子”被水的张力弹起又落下，泛起一圈圈涟漪。
看到她玩得这么开心。
我也把用细碎的土凝成的石子扔向湖面，看着它向前进发后又沉入湖心……淋着毛毛雨，我浑身湿漉漉的，心也湿漉漉的。
在不知扔下多少石子后，我终于厌倦了。
可她似乎仍没有玩厌。
依然让湖面动荡不止。
她很浪费，一次性撒下很多，却有不少会落到我的身上，无奈，我只好撑起伞，继续往前走。
湖中央有一座湖心岛，岛上有一座陆桥连接着湖的彼岸，附近有一些可供出租的游船。
我想去那里。
她也随同前去。
但她很淘气。
走在陆桥上也不肯让湖面平静，甚至直到我租了一只小船，放下伞进入船舱后，她依然像个顽皮的孩子，在冲着同行的我撒娇。
我划船前往湖边，那里有着一丛丛的荷花，叶子的碧绿渲染着花瓣的粉红。
蓝蓝的天、灰灰的地、清清的水、白白的云。
一切的一切。
共同构筑出她的色彩。
船在湖里行走，划出了淡淡的水痕，和她一起勾勒出了复杂美丽的几何图案，那是属于她的图案。
终于到湖边了。
湖边的荷花亭亭玉立。
我不禁抚摩着荷花的粉瓣，那是一种说不出的柔软，比上乘丝绸的质感还要好。
在湖邊的码头停下，我和她一起上岸。
此时，她似乎玩累了。
终于让湖面停止了波动，让我不必再撑着伞上岸。
我陪她去湖边的白桥上漫步，然后带她回家，就像我之前带她去其他地方游玩一样。
她无时无刻不在，甚至在我降生之前，就存在了很久很久，然后一直陪着我……
我对她有着深厚的情感，和她在一起共度的时光，都是美好的时光。
她的名字叫自然。
（河南沁阳市第二中学初一）
共度好时光王璋
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”
——题记
“我的手机呢？”爷爷唠叨着从屋里走出来。
“您自己好好想想，昨天到底放哪儿了？”妈妈闻声。
耐心地提醒着。
听了妈妈的话，爷爷又走回卧室，翻箱倒柜起来，妈妈见状也过来帮忙找。
一会儿将被子抖抖。
一会儿又在枕头上按按。
两人搜查得甚是仔细。
清晨的这个小插曲惊动了全家人。
奶奶也着急起来：“老头子。
你昨天回家后都去哪儿了？”“我回家后就……就躺在沙发上看电视，看完我就回屋了。
”爷爷急得满脸通红。
结巴的
老毛病也适时光临。
爸爸也过来帮忙，一家人将沙发团团围住，不放过任何蛛丝马迹，里里外外地找了一遍。
可仍然一无所获。
“我昨天见爷爷还去了阳台，是不是掉在那儿了。
”我若有所思地缓缓说道。
“对了。
应该在那儿。
还是我孙子聪明。
”一丝笑容爬上了爷爷那因焦虑而涨红的脸庞。
全家人像得了圣旨般向阳台蜂拥而去。
妈妈在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否掉在鞋架或供桌下，奶奶一脸焦虑地在供桌上搜索着，我和爷爷则在他的工具包里好一顿翻腾。
十分钟过去了，依然一无所获。
这时，我突然想到了一个方法，瞬间觉得我们都把简单的事情给复杂化了。
我赶忙叫停。
沉着地指挥着：“爸，你用手机给爷爷的小灵通打一个电话不就行
了。
”“嘿，这个办法不错！”爸爸忙掏出自己的手机。
飞快地拨通电话。
“叠个千纸鹤，再系个红飘带……”爷爷的小灵通响了，我们顺着声音去找，天哪，爷爷的小灵通居然被关在了冰箱里！“唉。
我想起来了，我昨天将买的鲤鱼放进冰箱时，不小心把手机也放进去了！”
爷爷的话音刚落，一家人不由得哄堂大笑起来，纷纷调侃着爷爷，但在说笑间，我却发现爷爷双鬓的白发是那样显眼，心中不由得咯噔了一下。
手机丢了可以买新的。
但时间逝去了。
却不会再回来。
爷爷的手机虽然回来了。
但他的青春已然不在。
珍惜当下与亲人团聚的快乐时光吧。
别等失去后。
才感到遗憾。
（河南沁阳市实验中学）
对比点评
一篇优秀的作文，除了要有真实的生活基础外，巧妙的构思与意蕴深刻的主题也是必不可少的。
否则，作文就会显得平淡无奇，让人读来索然无味，就更谈不上引起共鸣了。
第一篇作文以拟人化的口语表达行文，初读起来还以为是在写一个顽皮可爱的女孩子，直到读完全文，才恍然大悟，这时，一个相对深刻的主题便显现出来了：自然与人类是无时无刻的陪伴，她不仅是我们赖以生存的家园，更是亲密无间的朋友。
第二篇作文中，小作者则选取了自己身边的一件普通的小事，通过对事件本身的生动呈现，让读者看到了一个因岁月流逝而慢慢健忘的老人形象。
当全家沉浸在笑声中时，小作者却窥见了时光流逝的残酷，意识到“唯有珍惜当下，才能让亲情熠熠生辉”。
相较而言，第一篇作文营造出了唯美的意境，与此同时，结构也相对巧妙。
但第二篇作文却从生活中选材，在小素材中挖掘出大主题——珍惜与家人在一起的时光，实属不易。
两篇作文平分秋色，值得同学们一读。
【延伸训练】
请以“我们一起走过”为题目。
写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）要表达出自己的真情实感：（3）不少于600字：（4）文中不得出现真实的校名、地名和人名。
思路点拨：1.拓宽视野慎审题。
题目中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。
实际上，这里的“我们”可以指亲人、同学、老师、陌生人：但同学们的视野不妨再开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、兴趣……只要是陪伴“我”走过的、具有回忆价值的人、事、物。
都可以进入“我们”的范围。
2.人无我有巧构思。
不少同学把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，这样的作文当然很难获得高分。
构思时，不妨独辟蹊径，将某件事物化作自己的朋友，这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理。
扮演着朋友、老师的角色。
“它”和“我”组成的“我们”的故事，自然具有人无我有的独特性。