五年级上册语文试题-入学测试卷 部编版 【精品】
部编版五年级上册语文一单元测试卷【参考答案】
部编版五年级上册语文一单元测试卷【参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhùróng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn二、用横线画出加点字正确的读音。
盛．（shèng chéng）开差．（chàchā）多了挑．（tiāo tiǎo）去摇落．（luòlào）盛．（shèng chéng）饭差．（chàchā）别挑．（tiāo tiǎo）战莲花落．（luòlào）三、比一比，再组词。
猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）窜（________）稼（________）四、把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。
①顶（____）立（____）②（____）然大（____）③碧（____）万（____）④巍（____）雄（____）⑤（____）头折（____）⑥（____）负（____）名1.描写人物的词语：__________。
2.描写景物的词语：__________。
五、选词填空。
居然果然当然竟然1．这件事既然是我做错了，后果（______）我来承担。
2．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（______）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4．曹小三（______）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
新部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】
新部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
mà zha dù jìtàn tīng bù zhìchǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì二、给划线的字选择正确的读音。
脾气（píbí）贫穷（bín pín）滋润（cīzī）擦干（cāsā）嘴唇（chún cún）善良（shàn sàn）模样（múmó）模糊（múmó）等待（děn děng）三、比一比，再组词。
吩（__________）韵（__________）哨（__________）辟（__________）纷（__________）均（__________）捎（__________）壁（__________）喙（__________）蓑（__________）暮（__________）辨（__________）缘（__________）哀（__________）幕（__________）辩（__________）四、补充词语，并将词语按要求分类。
A．（__）开（__）笑 B．完（__）归（__） C．金（__）辉（__）D．（__）智多（__） E.（__）（__）沥血 F.（__）（__）忘形G.（__）心积（__） H.（__）（__）多端 I.举（__）闻（__）褒义词：___________________________________________________贬义词：___________________________________________________五、选择合适的关联词语填空。
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
第一单元综合测试卷部编版语文五年级上册一、下列加点字的读音无误的一项是（ ）A．垂蔓（wàn）知悉（xī）B．雏儿（chú）享受（xiáng）C．陪伴（péi）趴下（bā）D．眸子（móu）眼睑（jiǎn）二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是（ ）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是（ ）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是（ ）A.通过这次实践活动，使我深受教育。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
（1）花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）（2）它虽然不好看，但是很有用。
（用画线的词语写一句话）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）六、根据课文内容填空。
（1） （作者）的《白鹭》一文首尾呼应，最后一段中“ ”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的 。
（2） （作者）的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、 、 四件事，其中 是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“ ”这个成语表示当时孩子们的心情。
（3）李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ ， ”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方，“ ， ”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
七、口语交际。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷2份含答案
部编版语文五年级上册第一单元测试卷2份含答案部编版语文五年级上册第一单元基础测评卷1. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
便．宜（pián biàn）石榴．（niú liú）吩．咐（fēnɡ fēn）享．受（xiǎnɡ xǎnɡ）雏．儿（chú cú）垂蔓．（màn wàn）【答案】pián liú fēnxiǎnɡ chú màn【解析】【详解】本题考查字音，重点要求孩子掌握易读错字词的积累。
根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可。
拼读时要注意每个音节的声调。
在题目中，要注意，“便”时多音字，读biàn的时候表示顺利，没有困难或阻碍，简单的等意思，可以组词：便当；简便等。
读pián的时候表示肚子肥大的样子等意思，可以组词：大腹便便；便宜等。
“榴”要读liú。
“吩”时前鼻音。
“雏”应读“chú”，翘舌音。
2. 拼一拼，写一写。
1．放在mù xiá（）里的zhū hóng（）色kŏu shào（）是我chán zhe（）爸爸给我买的。
我很喜欢它。
2．奶奶在家里yōu rán（）地制作着gāo bĭng（），娴熟的动作真令人xiàn mù（）。
3．我画的lán huā（）被妈妈装裱在huà kuàng（）里，显得更漂亮了。
【答案】①. 木匣②. 朱红③. 口哨④. 缠着⑤. 悠然⑥. 糕饼⑦. 羡慕⑧. 兰花⑨. 画框【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。
书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
1．本题书写时要注意“匣”“哨”“缠”容易写错。
【教育部编写】统编版五年级上册语文 单元试题-第二单元测试卷 (含答案)
人教部编本五年级上册语文第二单元测试卷及答案一、给词语中加点字选择正确读音，用“”标出。
强．逼(qiáng qiǎng）间．隔(jiàn jiān) 击缶．（fǒu fòu）上卿．（qīn qīng）游隼．（sūn sǔn）谴．责（qiān qiǎn）二、读拼音，写词语。
huì yì xiàn chū nuò yán dǎn qiè( ) ( ) ( ) ( )fáng xùn xiàn luò hào dà jūn héng( ) ( ) ( ) ( )三、结合句意，用“然”字组成恰当的词语填空。
（不能重复）1.爸爸推测，到第三天会下雨，到了第三天的时候，( )下起大雨。
2.六月天，小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日当头，这会又( )下起雨来。
3.蔺相如问手下人，秦王和廉将军比，谁厉害？他们说：“( )秦王厉害。
”4.李明不听老师的劝告，( )上了楼顶。
5.只要你努力学习，取得好成绩那是( )的。
四、补充词语，然后选词填空。
（）璧归（）难以（）（）攻（）（）克同心（）（）（）调（）序（）所（）然1.学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是( )！2.东西( )，没有一丝损坏，你还有什么可说的？3.在阅览室里面保持安静是( )的事。
五、选择题。
1.给带点字选择正确解释，填序号。
暴：A.突然而猛烈；B.凶狠，残酷；C.急躁；D.鼓起来；E.糟蹋。
（1）昨晚下了一场暴．雨。
（）（2）无论遇到什么困难、挫折，我们都应该奋勇向前，不能自暴．自弃。
（）（3）法西斯的暴．行，受到了全世界人民的谴责。
（）（4）叔叔的脾气很暴．躁。
（）2.判断下列句子中引号的用法。
引号的用法有：A.引用；B.特定称谓；C.强调；D.否定。
（1）老师把“一定”两个字拉得长长的，加重了语气。
【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.全部村庄都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中通知我们,人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描述了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和神往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了()。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
五年级语文上册试题：第一单元 人教部编版 有答案
第一单元复习一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)镜匣．(jiá xiá) 长喙．(huì yuán) 石榴．(liú liu)趴．下(pā bā) 眼睑．(liǎn jiǎn) 垂蔓．(màn wàn) 二、看拼音，写词语。
(10分)三、按要求完成词语练习。
(20分)1．补充词语。
(4分)( )中不足天色入( ) 不动( )( )香( )十里 ( )气十足 ( )( )点点2．词语搭配连线。
(8分)精巧的香气使劲地寻找迷人的绒毛默默地摇桂花茂盛的诗仔细地享受细腻的吊兰淘气地陪伴3．写出下列句中加点词语的反义词。
(5分)(1)中秋节前后，正是故乡桂花盛开．．的季节。
( )(2)朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易．．的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
( )( )(3)三个月后，那一团越发繁茂．．的鸣叫。
．．的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩 ( )( ) 4．用“然”字组词分别填在括号里。
(3分)(1)晴天的清晨，每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( )收获了。
(3)祧子、石榴、苹果( )可爱，但花生更可贵。
四、读一读．选一选。
(10分)1．下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A．嘻好寻常天色好处 B．青色致少茶叶木兰花C ．结构 榨油 忘确 清晨D ．黄昏 恩惠 文毫 台风2．依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的 ，身段的大小，一切都很适宜。
(2)全年，整个村子都 在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动， 下一时的感受。
A. 搭配 浸 写 B ．配合 泡 流泻C ．搭配 沉 写D ．配合 浸 流泻3．下面句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗！B.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”C.不开花时，只见到满树的叶子，开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
人教部编版五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)
小学五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。
(共39分)1.读拼音，写词语。
(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。
(3分)大腹便．便(pián biàn)嗜．好(qíshì)待．一会儿(dāi dài)长喙．(huìyuán)眸．子(mómóu)垂蔓．(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。
(4分)( )我是常州人，但从未听过“蛙竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我( )经过，进去一看，( )名不虚传。
若不是亲眼所见，我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。
4.选择题。
(8分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是( )。
A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中，“维儿”的意思是( )。
A.动物的反当B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼雅，不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。
A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。
B.他是一位出色的素描画家，他的作品可開神气十足．．．．。
．C.自站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小值。
D.父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是本兰花。
(4)对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。
A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试题一、我是小小书法家。
(4分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.柜．顶(ɡuì)哨．子(shào)嗜．好(sì)B.榨．油(zhà) 石榴．(niú) 箩．筐(luó)C.杭．州(hánɡ) 享．受(xiǎnɡ) 眼睑．(liǎn)D.回眸．(móu) 咂．嘴(zā) 黛．绿(dài)三、结合语境写字词。
(4分)1.妈妈嘱fù()我交朋友不能xián()贫爱富,也不能爱mù()虚荣。
2.外pó()做的桂花ɡāo()非常香。
3.一只白hè()栖息在zhū()红色的木kuànɡ()里。
四、用“然”组词填入下面的句子中。
(4分)1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很()。
2.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,()收获了。
3.我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他()考了第一名。
4.今天下大雪,但是交警叔叔()在路口执勤。
五、词语理解与运用。
(10分)1.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
(6分)开辟:A.打开通路;B.开拓扩展;C.开创;创立。
(1)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟．．出来种花生吧。
()(2)叔叔在创业的道路上开辟．．出一片属于自己的新天地。
()(3)我国著名的航海家郑和开辟．．了我国通往海外国家的许多条航线。
()2.用“漂泊”的不同含义写句子。
(4分)(1)漂泊(随波浮动或停泊)(2)漂泊(比喻四处流浪)六、按要求完成句子练习。
(8分)1.桂花开了,很远就能闻到香味。
(改成夸张句)2.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chuán shāo yāo he mián yáng dǎo gàohuá xiào bǎn dèng tíng bójùn mǎ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。
2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bìchǎng)呢?3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。
三、辨字组词。
瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）四、把下列词语补充完整。
毫不犹（______）（______）盆大雨风（______）雪压（______）头折节天（______）日久大显身（______）（______）不舍不容争（______）（______）灵（______）巧五、选择恰当的关联词填空。
A．要是……就…… B．无论……只要……C．如果……就…… D．因为……所以……①______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，______会掉进水里。
②上了点年岁的人，______怎样急着赶路，______发现哪块搭石不平稳，一定会找来合适的石头搭上。
③______遇上老人来走搭石，年轻人______会伏下身子背老人过去。
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
平衡（hén héng）大臣（chén chéng）允诺（rǔn yǔn)侮辱（wū wǔ）汛期（xùn shùn）岔道（chà zhà）3.比一比，再组词。
抄（）协（）枚（）陷（）钞（）胁（）玫（）馅（）4.把下列词语补充完整，然后选词填空。
理（）气（）理（）当（）（）口不（）同（）（）力（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他（）地站起来说：“请你离开这儿！”5.请给下列句子排序。
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约1050千米每小时，一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的，大约30万千米每秒。
按照速度从小到大的顺序（填序号）：。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）（3）我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）7.根据课文理解填空。
（1）《搭石》的作者是，文章通过描绘乡亲们、等几个平凡的生活情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德。
（2）《将相和》是根据司马迁《史记》中的《》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“”“”“”三个小故事的记述，写出了将相之间的经过。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。
二、阅读理解8.课内阅读。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】
部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
fēn fùshí liu zhà yóu ài mùshēn yèshōu huòpǐn chánɡpián yí二、用“ ”画出句子中加点字的正确读音。
1.眼前的河水一片澄．（dèng chéng）澈，远处的麦子一片黄澄．（dēng chéng）澄，真是美不胜收啊！2.孔夫．（fūfú）子说：“逝者如斯夫．（fūfú），不舍昼夜。
”3.调皮的弟弟摇晃．（huàng huǎng）着小镜子，明晃晃．（huàng huǎng）的阳光照得人睁不开眼睛。
三、形近字组词厨（_______）稻（_______）胯（_______）挎（_______）捏（_______）橱（_______）滔（_______）跨（_______）垮（_______）扭（_______）四、先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。
①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。
2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。
3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。
4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。
五、选词填空。
姿势姿态1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。
2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。
无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。
【部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案
第1单元综合测试一、填空题(15分)1．(8分)读拼音写汉字。
kě xīxī wànɡtǐ miàn pǐn chánɡpián yì zhà yóu máo tínɡfēn fù2．(7分)按要求填空。
张小雨看课外书时，“箩”字不会读，就用查字法，先查部，再查画。
这时，表弟问他“杭”字怎么写，他也不会写，于是用查字法，先查大写字母，再查音节。
看了一段后，他对“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态”中的“姿态”一词不理解，便去翻词典，“姿态”在词典中的解释有：①姿势，样儿；②态度，气度。
句子中的“姿态”应选第种解释。
二、单选题(12分)(3)7．(8分)填一填。
(1) ，非所宜，幼不，？不琢，不成器，，不知义。
(2)晨对暮，对霜，对，朝霞对。
(3) 之初，本善，相近，相远。
(4)竹篮子——一场空(5)芝麻开花——(6)十五个吊桶打水——四、现代文阅读(31分)8．(13分)阅读下面两段话，完成练习。
桂花摇落以后，（A）去小枝小叶，晒上几天太阳，（B）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。
杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
秋天，我常到那儿去（C）桂花。
回家时，总要（D）一大袋桂花给母亲。
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”(1)请将下列四个字分别填人文中A、B、C、D四处。
捧赏收挑A： B： C： D：(2)把画横线的句子改写成反问句。
(3)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
①句子中“”这个字最能表达桂花香气四溢。
②对这句话理解正确的一项是A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
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语文五年级入学试卷【精品】
（满分90分时间90分钟）
姓名：电话：得分：
日积月累（30分）
一、仿照例子写词语。
（6分）
二、选词填空。
（6分）
觉察观察侦察
1.那只现出来的海龟是来（）外面有没有危险的。
2.这歌声，即使是听懂了鸟叫的人也（）不出跟真夜莺的有什么两样。
3.我仔细（），发现两个叶片间发出一个小芽孢，嫩黄的，可爱极了。
三、积累运用。
（10分）
1.
2.
3.
4.
5.
四、按要求改写句子。
（8分）
1.树林挡住了我的视线。
（改为“被”字句）
2.人与人之间的信任不是比金钱更珍贵吗？（改为陈述句）
3.我来到了美丽、富饶的长江边的一个小村子。
（缩写句子）
4.经过老师的教育，终于认识到了错误。
（修改病句）
阅读与写作（60分）
五、快乐阅读。
（共30分)
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的坡地，那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃的最欢的时候，瞧，那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有什么事能使它们分心了。
它们把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根被扯断了送进嘴里。
长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地嚼着。
几只羊吃过了草，在习习的晚风中趴下来“翻草”。
胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
羊吃草，实在有趣。
要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正像一片绿草如茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”，是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？
我不止一次地观察羊吃草，也不止一次琢磨上面的问题。
要是我们在学习中能像羊吃草一样，哪还有什么知识学不好呢？
1.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。
（6分）
（1）形容注意力非常集中。
（）
（2）不嫌麻烦。
（）
（3）永远不知疲倦的努力工作。
（）
2.用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。
（2分）
3.文章最后一句话属于句。
如果换一种说法使意思不变，该怎么说？（3分）
4.作者把“我们的学校”比作，把同学们在学校的学习比
作，把“草茎、草根”比作，把“翻草”比作。
（8分）
5.作者讲要分的清“土香草”和青草，其实是要我们分清的是什么？（2分）
6.选择。
（3分）
（1）文中的“土香草”可以比喻为（）
A.一种草
B.一种有害的草
C.一种有害的知识
D.一种有益的知识
（2）文中的“翻草”指的是（）
A.预习
B.复习
C.思考
D.提问
（3）文中的“草茎”“草根”指的是（）
A.深奥的知识
B.浅显的知识
C.没用的知识
D.有用的知识
7.羊吃草给了我们哪些启示？（6分）
六、快乐写作。
（30分）
随着年龄的增长，我们有时会产生跟父母不一致的看法，甚至产生误会，这时，你想对父母说些什么？把你的心声写出来。
提示：可写内容。
a你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母分爱。
b你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯。
c你想和父母说的其他心里话。
要求：1.写出真情实感。
2.字数要求：400-500字。
语文2019年秋季入学试卷参考答案及方法点拨
一、照样子写词语。
楚楚动人依依不舍南征北战左思右想九牛二虎龙争虎斗
二、选词填空。
侦察觉察观察
三、积累运用。
一枝红杏出墙来孤云独去闲春风又绿江南岸自身难保各显神通
四、按要求改写句子。
1.我的视线被树挡住了。
2.人与人之间的信任是比金钱更珍贵。
3.我来到了村子。
4.经过老师的教育，我终于认识到了错误。
五、快乐阅读。
1、聚精会神不厌其烦永不怠慢
2、胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
3、反问要是我们在学习中能像羊吃草一样，那就没什么知识学不好。
4、绿茵茵的草地羊吃草深奥复杂的知识复习
5、分清哪些是对我们有益的东西，哪些是对我们有害的东西。
6、C B A
7、要珍惜大好时光，要分清是非。
在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神，对学习中不理解的问题要反复琢磨，力求弄懂、弄透。
（答案不唯一，意思对即可）
六、快乐写作。
略。