人教版部编版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神测试题(含答案)

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第四单元 崇尚法治精神 测试题--部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题--部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.“任何权力都不得位于法律之上”,这一法律格言蕴含的道理有()①法律面前人人平等①不同情况不得差别对待①每一个公民的权利是相同的①不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A.①①B.①①C.①①D.①①2.我们都希望人人拥有自由平等民主,处处充满和平与友爱。

践行平等,就要反对()A.民主B.竞争C.特权D.法治3.小华为参加以“维护社会公平正义”为主题的校园征文竞赛而搜集了以下新闻素材,你认为符合该主题的是()①2022年央视春节联欢晚会为观众奉上了一台“欢笑、优美、惊艳、泪目”的春节文化大餐①公安部决定,2022年3月1日至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动①2022年政府工作报告指出,高校招生继续加大对中西部地区和农村地区倾斜力度①2022年央视3·15晚会曝光了32家企业的不合格产品或存在的消费陷阱A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保专项救助等标准;加强困难儿童保障。

从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.体现不同情况差别对待C.我国允许特殊群体享有特权D.公民在人格与法律地位上不同5.《小康路上一个不能少》讲述精准扶贫19个中国故事,以鲜活的扶贫实践生动地阐述了精准扶贫的中国故事,贡献了中国智慧,彰显了中国特色社会主义制度的优越性。

精准扶贫、全面小康路上一个也不能少,这表明()①社会公平需要正义的制度来支撑①公平正义是一个美好社会应有的价值①公平总是绝对的,只要我们努力就能完全消除贫富差别①维护社会公平,才能解决现实中的所有问题,保证社会稳定A.①①B.①①C.①①D.①①6.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。

实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。

下面不属于正义行为的是()A.国之栋梁钟南山,84岁高龄重披战袍,成为全民偶像B.南方医科大学南方医院医护人员写的“请战书”在网上热传C.3月31日,四川西昌市泸山发生森林火灾,19名扑火人员牺牲D.一女士将一拾荒老人赶下公交车7.“十年磨一剑,霜刃未曾试。

部编版八年级道德与法治下册第四单元《崇尚法治精神》测试题(含答案)

部编版八年级道德与法治下册第四单元《崇尚法治精神》测试题(含答案)

部编版八年级道德与法治下册第四单元《崇尚法治精神》测试题(含答案)一、单选题1.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设置。

2021年11月5日,娄底市政府常务会议通过《娄底市中心城区静态停车专项整治工作方案》,要求对机动车、非机动车占用盲道一律从严执法。

设置并保障盲道畅通()①说明了盲人享有超越法律的特权②符合“不同情况差别对待”的平等原则③有利于提升城市的文明程度④有利于实现社会的公平正义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

这体现了()A.同等情况同等对待B.不同情况差别对待C.特殊情况优先对待D.一般情况区别对待3.党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。

近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。

以上举措说明()①公民在法律面前一律平等②法律是由国家制定或认可的③法律对全体社会成员具有普遍约束力④任何人触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.教育部办公厅、财政部办公厅印发《关于做好2021年“三区”人才支持计划教师专项有关工作的通知》,明确在2021--2022学年全国计划选派21036名教师赴“三区”支教。

这将实现优质资源共享,有效缓解“三区”师资紧缺、优秀教师不足的矛盾,有力推动乡村教育均衡发展。

我国推动教育均衡发展说明()A.我国教育不公平现象很严重B.教育是综合国力竞争的决定性因素C.国家保障公民受教育权和社会公平正义D.实现教育公平能解决一切社会矛盾5.“两个奥运同样精彩。

”北京冬残奥会与冬奥会坚持“同步规划、同步实施”,全方位,打造场馆的无障碍环境,将深挚的关爱给予社会中的特殊群体。

上述材料体现了()A.自由是在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利B.平等是同等情况同等对待,不同情况差别对待C.在我国,允许特定人群有特权的存在D.正义是处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式6.2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。

第四单元+崇尚法治精神+单元测试-部编版道德与法治八年级下册

第四单元+崇尚法治精神+单元测试-部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.2022年1月,中纪委三天开五“虎”。

蔡鄂生、徐鸣、孟祥、周江勇、何兴祥严重违纪违法,经中共中央批准,按规定取消其享受的待遇:收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。

这表明()A.珍视人身自由,就要珍惜宪法和法律赋予的职权B.司法捍卫正义、使受害者获救济、违法者受惩罚C.法律面前人人平等,任何个人都没有超越法律的特权D.公平内涵丰富,要保障每个人依法平等参与社会活动2.2021年3月5日,十三届全国人民代表大会四次会议开幕。

李克强总理在会议上作政府工作报告时指出,推进智能化服务要适应老年人、残疾人需求,做到不让智能工具给他们日常生活造成障碍。

从法律意义上看,这一做法符合平等含义中的()A.不同情况差别对待B.同等情况同等对待C.不同情况同等对待D.同等情况不同对待3.正义感是公民的基本德行,守护正义需要勇气与智慧。

下列古诗词体现守护正义的是()A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春4.宪法第三十四条:中华人民共和国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

宪法第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。

各少数民族都应当有适当名额的代表。

这体现了平等是()①同等情况,同等对待①同等情况,差别对待①不同情况,差别对待①不同情况,同等对待A.①①B.①①C.①①D.①①5.2022年5月5日,海南省三亚市城郊人民法院对被告人罗昌平侵害英雄烈士名誉、荣誉暨刑事附带民事公益诉讼一案依法公开宣判,判处被告人罗昌平有期徒刑七个月并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。

法院的这一判决()①维护英雄烈士的合法权益①彰显了法治的力量①维护了社会的公平正义①表明任何行为都要承担法律责任A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.践行平等,就要做到()①反对特权①平等对待他人的合法权利①敢于抵制不平等的行为①要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度A.①①① B.①①① C.①①① D.①①①①7.2022年6月10日凌晨,河北省唐山市某烧烤店发生一-起寻衅滋事、暴力殴打他人案件,造成恶劣影响,引发广泛关注。

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.党的十八大以来,已有多名高官因贪污受贿等违纪违法行为被中央纪委和检察机关依法查处,涉嫌犯罪的被移送司法机关依法处理。

这说明A.触犯刑法的规定是犯罪最本质的特征B.对腐败分子依法查处就可以消除腐败C.任何践踏法律的行为必受到制裁惩罚D.我国法律最重要的作用就是规范作用2.公平是人类历史上一个永恒的主题。

现实生活中我们也常常会遇到是否公平、任何做到公平的问题。

下列对公平理解正确的是A.公平就是多享受权利,少履行义务B.公平就是绝对公平C.公平是一种好的机遇和命运D.公平意味着处理事情要合情合理3.“雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯……”“中国式过马路”属于A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为4.捍卫社会公平正义的最后一道防线是A.立法 B.司法C.道德 D.制度5.在郑州97路公交车上,一个女孩“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。

对小姑娘的行为,我们应()①点赞,女孩讲文明懂礼貌,传递正能量②谴责,女孩当众指责爷爷,不尊重老人③点赞,女孩辨是非善恶,具有正义感④谴责,女孩伤害爷爷尊严,不宽容爷爷A.①② B.①④ C.①③ D.②③6.下图漫画告诉我们.践行平等就要( )A.以权谋私 B.反对特权C.宽容他人 D.遵守秩序7.在我国,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时有获得优先权和得到特殊关照。

这说明A.法律面前人人平等B.同等情况同等对待C.不同情况差别对待D.老弱病残孕享有一切特权8.某地部分事业单位依据省级文件规定面向社会公开招聘16名工作人员,应聘者可以凭自己的实力去参加笔试和面试,然后事业单位择优录用。

公开招聘()①保证每个人依法平等参与社会活动,体现规则公平②要求每个人基于一定的标准进行竞争,体现权利公平③给每个人提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平④能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率A.①③ B.③④ C.②④ D.②③9.个人和社会都需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试 部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 单元测试 部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.新修订的《中华人民共和国动物防疫法》明确规定,携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播,这()①体现了“无法治不自由” ①实现了社会的公平与正义①表明我国公民享有广泛权利①说明公民行使权利是有界限A.①①B.①①C.①①D.①①2.“正义是一种精神,是一种信仰,是人们对美好生活的渴望和向往。

为了这种渴望、这种向往,人们愿意献出自己的生命,前仆后继地向着这种理想前进。

”下列对正义的理解正确的有()①正义是法治追求的基本价值目标之一①凡是保护弱者的行为,必然是正义的行为①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义①正义是社会和谐的基本条件A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①3.2022年2月7日,刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违规燃放烟花爆竹。

当地公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。

这启示我们()A.不违反道德是人们行为的底线B.法不可违,违法必受刑罚处罚C.法治和自由的矛盾不可调和D.珍视自由必须依法行使权利4.据报载,一些地方的湖北籍劳动者在用工市场中遭遇歧视:有的企业,明确提出不招录身份证为42开头的湖北籍人员;有的单位,将湖北籍劳动者无故辞退;有的地方,对前来应聘求职的湖北籍劳动者设置了过高的“门槛”和限制性要求,使得湖北籍劳动者一岗难求。

对此,下列认识正确的有( )A.在疫情防控特殊时期上述行为无可厚非B.劳动不应该论贵贱,职业也不该分高低C.这属于地域歧视,有违公平和平等原则D.这表明疫情给经济社会带来了极大影响5.习近平总书记在《扎实推动共同富裕》这篇文章中强调,要“缩小区域人均财政支出差异,加大对欠发达地区的支持力度”。

这样要求有利于()A.消除区域差距B.提供精神动力C.彰显公平正义D.确保全民守法6.近年来,“公平”一词频频出现于政府报告中,之所以频频强调公平,是因为()①期盼公平、维护正义是人们的共同心愿①公平总是相对的,没有绝对的公平①公平关系到个人发展和社会进步①维护公平能解决所有社会矛盾A.①①B.①①C.①①D.①①7.网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈愤慨。

第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神综合演练:1.(2022杭州)基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满十二周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。

这一修改说明( )①制定规则是为了限制自由②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的④我国的法治建设不断完善A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2022丽水)姚某驾驶汽车从某校门前路段压黄实线掉头时,被正在执勤的交警拦截检查,姚某驾车顶撞,致交警受伤、警务通等执法装备损坏,姚某因涉嫌袭警罪被市公安局依法刑事拘留。

该案件警示我们( )①交警公正执法的威严不容侵犯②交警面对违法行为时可以超越权限执法③违反交通法规,就要受到刑罚处罚④社会生活有边界才有秩序,有底线才享自由A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2022齐齐哈尔)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

这告诉我们( )A.自由就是为所欲为B.自由是无限制的、绝对的C.必要的限制是对自由的保护D.自由是按照自己的意愿生活4.(2022凉山州)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

但生活中仍然存在不平等现象,下列选项体现不平等现象的是( )A.公交车上“老弱病残孕”专座B.少数民族代表出席全国人民代表大会C.就业歧视、性别歧视等D.未成年人受法律特殊保护5.(2022荆州)对下面漫画中就业歧视的理解正确的是( )①就业歧视侵害了公民的人格尊严②违背了法律面前人人平等的原则③不必在意,相信天生我材必有用④要反对霸权,霸权是平等的大敌A.①②B.①③C.②④D.③④6.(2022扬州)对下面漫画中的“通行证”能否放行,下列说法正确的是( )A.保证完全自由,能够放行B.确保绝对公平,不能放行C.守护永恒正义,能够放行D.践行人人平等,不能放行7.(2022苏州)2022年两会期间,李克强总理强调,对于在城市的农民工子弟,只要拿到居住证,一定要让他们有受教育的机会。

第四单元+崇尚法治精神 单元测试题 部编版道德与法治八年级下册

第四单元+崇尚法治精神 单元测试题  部编版道德与法治八年级下册

八年级下册道德与法治第四单元测试试题【崇尚法治精神】一、单选题1.2020年6月10日,北京市互联网信息办公室,约谈新浪微博负责人,针对微博干扰网上传播秩序,以及传播违法违规信息等问题,责令其立即整改,暂停更新微博热搜榜-周并严肃处理相关责任人。

这说明()①法治标定了自由的界限②网络不是现实世界可以超越法律实现自由③法治既规范自由又保障自由④人们的真正自由是不可能实现的A.①②B.②④C.①③D.③④2.自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。

对此理解正确的是()①法治标定了自由的界限②自由自在是人们向往的生活③公民在法律面前一律平等④遵守法律才能享受真正的自由A.①②B.①④C.②③D.③④3.南京人仇某某在微博上歪曲事实,诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵。

南京警方在查清事实的基础上,对仇某某依法刑事拘留。

这启示我们()①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的②法律规范人们的自由,也保障人们的自由③必要的限制是对自由的保护④任何国家都没有言论自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

下列符合法律意义上平等含义的情形有()①个别用人单位在招聘员工时有形或无形设置“限男性”标准②老人、儿童、孕妇在乘坐公共交通工具时获得优先权和得到特殊关照③国家对偏远落后民族贫困地区予以经济援助和政策扶持④每年两会中有相当比例的女代表、女委员行使权利、履行职责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.从欧洲回来的某男子在排队等待防疫检查时,看到等待区条件简陋,居然质问机场工作人员:“我是欧洲回来的,就这待遇?”自视为华侨,理应“高国人一等”,应当享受“高等待遇”。

这种思想是()A.正确的。

正义要求人们对弱者给予必要的扶助B.正确的。

自由平等、公平正义是实现法治的保证C.错误的。

法律面前人人平等是社会文明进步的标志D.错误的。

自由不是为所欲为,也是有限制的、相对的6.下列选项中,不符合我国“公民在法律面前一律平等”原则的是()A.实施新冠病毒疫苗全民免费接种,符合条件“应接尽接”B.成年子女因家境贫寒,不用承担赡养扶助父母的义务C.国家将“强化反垄断和防止资本无序扩张”作为今年经济工作重点任务D.参加“大国点名,没你不行!”的第七次全国人口普查7.2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册

人教部编版八年级下第四单元崇尚法治精神一.选择题(共12小题)1.社会为每个人提供同等的发展机会和条件属于()A.权利公平B.权力公平C.规则公平D.机会公平2.班级拟出一期以“公平”为主题的黑板报,下列素材可用的是()A.利用网络发布侵害他人名誉的言论B.利用职务便利非法收受他人的财物C.在核酸检测点,按“先来后到”的顺序排队D.在党和人民坚定支持下,孟晚舟顺利回祖国3. 2021年3月,李克强总理在政府工作报告中提到“要提高退休人员基本养老金”,但在发放过程中也要充分考虑到各省及每个人的情况。

从平等角度看,这体现()A.同等情况同等对待B.不同情况同等对待C.同等情况差别对待D.不同情况差别对待4. 6月10日,唐山女子在烧烤店内拒绝男性骚扰后被多人围殴,目前9名嫌疑人已全部归案。

随后,唐山掀起一波扫黑除恶浪潮。

开展扫黑除恶专项斗争()A.是维护社会正义、确保国家长治久安的唯一举措B.能够彻底打击黑恶势力,消除违法犯罪C.有利于增强人民群众的安全感、幸福感D.是我国当前最重要的工作5.“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

”这一名言揭示的道理是()A.违背公平会受到道德谴责和法律制裁B.公平是处理事情不偏袒任何一方C.公平是个人生存和发展的重要保障D.公平是社会稳定和进步的重要基础6.从公平的内涵来看,如图漫画中的做法不符合____的要求。

()A.权利公平B.规则公平C.收入公平D.过程公平7.习近平在中央政法会议上的讲话中指出:“要懂得‘100-1=0’的道理。

一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。

执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。

”这表明()A.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线B.我国司法活动中已消除司法不公现象C.司法机关要依法行使监察权D.实现公平正义只是司法机关的责任8. 2022年高考前,教育部统一公布了教育部以及全国31个省(区、市)教育行政部门和招生考试机构2022年的高考举报电话,欢迎广大考生、家长及社会各界人士及时举报反映涉及2022年高考的问题线索,以保障高考公平公正进行。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试 部编版道德与法治八年级下册 (2)

第四单元 崇尚法治精神 单元测试 部编版道德与法治八年级下册 (2)

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

下列关于践行平等的做法中,正确的是( )A.男女同工不同酬B.在招聘中为某领导干部子女量身定制岗位C.农民工子女与城市子女享有同等的教育资源D.某企业招聘只招收男应届毕业生2.15岁的王帅在乘公交车回家的路上,看到一个小偷正在行窃,他机智提醒被行窃的乘客并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。

从王帅的行为可以看出()①正义感是公民的基本德行①守护正义需要勇气和智慧①多管闲事,不利于保护自己①面对非正义行为,既要收于斗争,又要见义“智”为A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①3.以下对下边漫画《不予支持》的解读,理解不当的是()A.用人单位解雇来自疫区的员工侵犯了该员工劳动权B.最高法的做法切实维护和实现了社会的公平正义C.当我们遇到不公平的行为时,要敢于对其说“不”D.最高人民法院在履行法律监督的职责4.据南方都市报2020年6月19日披露,近两年内,山东省内高校排查出多人次涉嫌冒名顶替他人身份入学。

山东省教育厅回应,冒名顶替入学事件零容忍严查处。

这告诉我们:公平从美好的愿望转化为现实需要()①在生活中追求公平,捍卫公平①采用一切方式和手段,谋求最大限度的公平①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世①遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.下列关于平等的说法,正确的有()①我们平等享有权利,平等履行义务①我们要反对特权和反对歧视①我国公民只有在民事活动中的地位平等①在法律适用方面所有公民一律平等A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.社会文明进步,社会主义法治的基本原则之一是()A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.真理面前人人平等C.法律面前人人平等D.民主法治7.公平对于社会成员非常重要,有助于我们()①实现绝对的社会公平①感受到尊严,激发自身潜能,提高工作效率①所有的愿望和要求都得到满足①维护社会秩序,保证社会长治久安A.①①B.①①C.①①D.①①8.2021年3月12日早上7点50左右,54路公交刚离开兰宝小区车站没开多久,车内开始出现异常的喧哗声,有乘客发现一个小偷正在行窃,乘客大声呼喊“抓小偷”。

部编版道德与法治八年级下册第四单元 崇尚法治精神 单元综合与测试 A卷

部编版道德与法治八年级下册第四单元 崇尚法治精神  单元综合与测试 A卷

第四单元崇尚法治精神单元测试题 A卷(含答案)一.选择题(2*13=26分)1.当今社会,平等是社会主义法治的基本原则之一。

古代社会,就曾出现过关于平等的观念和思想,下列论述能体现平等的有()①法无授权不可为②法立于上则俗成于下③法不阿贵,绳不绕曲④刑过不避大臣,赏善不遗匹夫A.①②B.③④C.①③D.②④2.近年来国家大力完善“民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度”,旨在最大限度保障公平正义,究其原因()A.公平是在比较中产生的B.以公平为基础的合作对个人、对社会具有积极意义C.正义的制度是生活中的绝对权威D.我国相关制度保障公平,公平因制度而有保证3.列车的高速行使,是靠两条铁轨的束缚而获得,脱离了束缚,列车也就无法前行。

这告诉我们()①离开了法律,公民不可能有真正的自由和权利②法治与自由相互联系,不可分割③法治既规范自由又保障自由④法律确认和保护的自由可以随意行使A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.自2020年6月1日起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。

“依法查纠摩托车、电动自行车驾乘人员不佩戴安全头盔以及汽车驾乘人员不使用安全带行为”。

下列认真正确的是()A.交警是在多管闲事B.违反法律不可能付出失去自由的代价C.法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线D.自由主要指人们在法律规定的范围内,依照国家意志活动的权利5.“替考入刑”是在《刑法修正案(九)》中增设的内容。

之所以增设此项规定,是因为()①公平是社会稳定的“天平”②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心③依法治国是我国的治国方略④替考损害了公共利益和他人正当权益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.俗话说:“哪里没有法律,哪里就没有自由”。

这句话说明()A.公民在法律允许的范围内行使权利B.有法律就没有自由C.自由不受任何限制D.自由与法律是根本对立的7.八年级小李,发现有几个社会闲散人员正在向本班同学小明勒索“保护费”,小李上前与他们奋力搏斗,结果两人都被打成重伤。

第四单元 崇尚法治精神 测试题- 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册( 含答案)

第四单元 崇尚法治精神 测试题-   2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册( 含答案)

第四单元崇尚法治精神一、选择题1.针对下图中风筝的困惑,伙伴们众说纷纭。

下列观点中不能帮助风筝做出正确选择的是()A.风儿:应该按自己的意愿自由飞翔,不受束缚挣脱?不挣脱?B.云儿:飞翔的自由不是绝对的,需要线的牵引C.燕子:挣脱线的束缚,看似自由了,但再也不能拥抱蓝天D.大雁:线虽然限制了你的自由,但你可以飞得更高更远2.经历了“三八女王节”的购物狂欢,消费者张女士不但没有成为快乐的“快递搬运工”反而整天郁郁寡欢。

因为拒绝撤销对问题商品的差评,就被店主“盯上了”每天遭遇短信轰炸,遭恶言恶语辱骂,甚至自己的淘宝ID、家庭住址、电话号码全被公布在评论区如果你是张女士,以下和店主交涉合理的是()A.你侵犯了我的荣誉权,我不会忍气吞声B.我会寻求国家法律救济,依法向法院提起行政诉讼C.作为法治社会的公民,你却不懂得行使权利守程序D.法治保障自由,我相信法律会保护我的隐私权和名誉权3.网民秦某为博人眼球,编造“双碑大桥断了”的谣言进行散布,引发公民关注。

经警方调查,曾某、何某等人将该虚假信息扩散至多个微信群。

最终,秦某因虚构事实扰乱公共秩序,被警方行政拘留十日,并处罚款500元;曾某、何某等人被警方批评教育。

对此,理解正确的是()①违反法律就会付出失去自由的代价□我们要增强平等意识,落实平等原则□公安机关严格执法,积极守护社会正义□自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的A.DDB.□②C.□②D.□②4.追求自由平等,维护公平正义,体现着法治的基本精神。

你认为以下图文内容能够体现法治精神的是()31A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5............................................................................................... 九年级学生沈辉在暑假期间,开始了一场说走就走的旅行以下对这一情境的续写彰显了“公平正义比太阳还要有光辉”的是()A.在旅游景点,沈辉看到有人掉进湖里,不会游泳的他毅然跳下去救人B.在高铁上,沈辉看到小偷拿了一位睡着旅客的东西,他却装作没有看见C.沈辉看到一位摆摊卖菜的商贩使用缺斤短两的秤被顾客发现,两人发生纠纷D•沈辉看到两名小学生被社会青年拉到小巷子欺负,他立刻悄悄报警并寻求路人帮助6.江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差”的祖训,几十年只做公平秤。

第四单元 崇尚法治精神 测试题-部编版道德与法治八年级下册 (1)

第四单元 崇尚法治精神 测试题-部编版道德与法治八年级下册 (1)

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.最高人民检察院工作报告指出,过去一年,结合司法办案,救助生活陷入困境的受害方4.8万人6.1亿元,同比分别上升49.9%和47.2%。

对诉讼能力偏弱的老年人诉请支付赡养费、农民工讨薪等案件,依法支持起诉4.4万件,同比上升80.9%。

这体现了()①制度保障公平①司法维护正义①法治保障自由①尊重和保障人权A.①①B.①①C.①①D.①①2.小于是串串香的老板,深夜两点,邻居院子起火了,他不停的拍门、大喊,先后救出5邻居,却没有顾上自己的家被烈火吞噬,事后他说:“再让我选择一次,我还是先救人。

”对此,你的认识是( )①这是一种正义的行为①这种行为能传播正能量,温暖你我他①这种行为能增进人与人之间的沟通、理解,促进社会和谐①这种行为能促进良好社会风起的形成A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①3.第十四届全国见义勇为英雄模范评选表彰大会上,安徽有两人荣获表彰。

他们的见义勇为善举,感动了无数人。

英雄模范的正义之举之所以感动无数人,是因为()①正义行为维护了公共利益①维护正义是我们的共同心声①正义是法治的唯一价值目标①正义之举彰显了社会正能量A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.平等是人类的崇高理想,是社会发展永恒的主题。

下列选项能体现法律意义平等的是()①出入电梯“女士优先”,男女同工不同酬①儿童乘坐公共交通工具时应得到特殊关照①社会为每个人提供同样的发展条件和机会①任何违法犯罪行为都依法予以追究责任A.①①B.①①C.①①D.①①5.“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为;无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行;任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。

”其表达的理念是()A.崇尚德治B.崇尚权利重于义务C.崇尚自由D.崇尚法律面前人人平等6.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

为此司法机关应该()①依法独立公正行使司法权①以事实为依据,以法律为准绳①遵循诉讼程序,平等对待当事人①在规定权利义务时,公平对待每个人7.平等是社会主义法治的基本原则之一。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册 (2)

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册 (2)

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.政府的职责就是管好“两个灯”。

管好“路灯”,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好“红绿灯”,就是要讲规则。

对此认识正确的是( )①政府为每个人提供相同的发展机会和条件①增强规则意识,有利于更好地维护公平①公平就是让人人拥有相同的权利①社会公平对社会的稳定发展有重要意义A.①①B.①①C.①①D.①①2.李某对从网购平台购买的商品不满意,要求退款遭到拒绝后多次辱骂卖家客服,并对订单做出恶意差评“卖假货”,商家以公司名誉受损为由将李某告上法庭。

人民法院判令李某对差评发表更正声明,并以书面形式向公司道歉。

这说明()①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利①维护正当权利就会失去自由①自由难以得到保障,拒绝线上购物①珍视自由,必须依法行使权利A.①①B.①①C.①①D.①①3.宪法第三十四条:中华人民共和国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

宪法第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。

各少数民族都应当有适当名额的代表。

这体现了平等是()①同等情况,同等对待①同等情况,差别对待①不同情况,差别对待①不同情况,同等对待A.①①B.①①C.①①D.①①4.三年来北京市共修复盲道2.6万处,城市全域主要道路盲道基本“无断点”;扣一造606条无障碍公交线路,1.2万余辆公交车配备无障碍导板等设施,配置无障碍出租车535辆;各级学校无障碍设施进一步完善……这一系列举措()①助残疾人乐享数字生活①符合不同情况差别对待的要求①体现了对残疾人的关爱①为经济发展注入了新的活力A.①①B.①①C.①①D.①①5.2022年春季,沈阳市发生了新一轮新型冠状病毒疫情,市政府先后开展多次全员核酸检测,多个核酸检测点还开设了老人、学生等特殊群体的绿色通道。

核酸检测绿色通道的开通()A.体现了不同情况差别对待B.不利于维护正常的社会秩序C.违背法律面前人人平等的原则D.使老人和学生享有不受法律约束的特权6.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册

第四单元《崇尚法治精神》测试题一、单选题1.持续扩大普惠性学前教育资源,推动城市优质义务教育资源向农村延伸。

这一做法()A.有利于促进教育公平的实现B.说明我国已建成人才强国C.体现我国实施健康中国战略D.有利于平均分配教育资源2.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件。

但在社会生活中,非正义行为仍时有发生。

面对非正义行为,青少年应()①不顾一切地与非正义行为作斗争①学会自我保护,采取机智灵活的方式①要学会讲究策略,做到见义“智”为①事不关己,走为上A.①①B.①①C.①①D.①①3.广西首府南宁通过发展学前教育、均衡资源配置、强化名师培养、做好公平招考等措施,稳步推进“品质教育学在南宁”系统工程,不断满足百姓“上好学”的需求。

这些举措()①有力推动首府教育高质量发展①彻底解决了我国社会的主要矛盾①确保人人享有同样的教育资源①有利于共建共享公平正义的美好社会A.①①B.①①C.①①D.①①4.在探究学习中,小米整理了下面四幅漫画。

你认为体现社会公平的有()A.①①B.①①C.①①D.①①5.火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

这启示我们()A.无法治不自由B.有规则无自由C.自由是没有限制的D.自由就是无拘无束6.从公平的内涵来看,下图漫画中的做法不符合的要求。

()A.权利公平B.规则公平C.收入公平D.过程公平7.自2022年6月10日发生在唐山市烧烤店的寻衅滋事、暴力殴打他人事件后,唐山市展开社会治安整治“雷霆风暴”专项行动,出重拳,不手软,并公告了举报方式等。

6月13日,最高人民检察院明确表示,对危害国家安全、涉黑涉恶等犯罪,特别是严重影响人民群众安全的犯罪,就要体现当严则严,该捕即捕,依法追诉,从重打击。

以上材料说明了()①正义是法治追求的基本价值目标之一①公平正义实现离不开法律监督的坚守①只有司法机关才能维护社会公平正义①公平正义能够解决我国所有社会矛盾A.①①B.①①C.①①D.①①8.2022年5月1日起实施的《中华人民共和国职业教育法》规定:用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。

第四单元+崇尚法治精神+单元测试 部编版道德与法治八年级下册 (1)

第四单元+崇尚法治精神+单元测试 部编版道德与法治八年级下册 (1)

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.法治社会的核心价值是()A.公平正义B.社会主义核心价值观C.自由平等D.规范国家权力运行以保障公民权利2.你班召开了一期以践行平等为主题的班会,以增强同学们的法治观念,增进同学们对践行平等重要意义的认识。

以下是班会活动中儿名同学的观点,请你选出不正确的观点()A.小明:践行平等,就要反对特权B.小芳:每个公民都要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中C.小道:践行平等,就要平等对待他人的合法权利D.小德:面对生活中的不平等现象,我们要不惜一切代价进行抵制3.6月1日,重庆大渡口万发码头附近,小学体育老师王红旭因勇救落水儿童后体力不支被冲走,不幸辆牲。

王老师的行为()①是个人守护正义的行为①是制度保障公平的表现①是珍爱生命的表现①表明正义是社会文明的尺度A.①①B.①①C.①①D.①①4.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。

实施正义行为,不做非正义的事是做人的基本要求。

下列行为属于正义行为的是()A.恃强凌弱B.尊老爱幼C.弄虚作假D.违法乱纪5.公平意识是道德的重要内容,见到不公平现象采取什么态度和行为,反映出我们的精神境界。

下列反映崇尚公平、主持公道的是()①恃强凌弱①欺行霸市①同破坏公平的行为作斗争①向受害者伸出援助之手A.①①B.①①C.①①D.①①6.三年来北京市共修复盲道2.6万处,城市全域主要道路盲道基本“无断点”;扣一造606条无障碍公交线路,1.2万余辆公交车配备无障碍导板等设施,配置无障碍出租车535辆;各级学校无障碍设施进一步完善……这一系列举措()①助残疾人乐享数字生活①符合不同情况差别对待的要求①体现了对残疾人的关爱①为经济发展注入了新的活力A.①①B.①①C.①①D.①①7.比尔·盖茨说:“生活是不公平的,你要去适应它。

”这启示我们()A.应该追求公平B.社会生活没有公平C.生活本来就是不公平的,我们要抱着无所谓的态度对待它D.要谋求绝对的公平8.只是因为无聊,阿杰在住处附近无人居住的旧楼内多次放火,然后发朋友圈。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试---部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 单元测试---部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.2020年1月13日下午,黑龙江省委副书记、省长王文涛来到省政协十二届三次会议科技、科协和教育界别联组,听取政协委员对政府工作报告的意见建议时说,决不能让孩子输在公平线上。

这引发了政协委员强烈的共鸣。

下列对公平的理解,错误的是()A.公平指人们基于一定标准,处理事情合情合理B.公平包括权利公平、规则公平、机会公平等C.规则公平要求每个人都受到行为规范的约束D.公平要求社会为每个人提供完全相同的发展机会2.我国某著名长跑运动员因查出在比赛中服用了兴奋剂而被取消了第一名的成绩,并被禁赛两年。

有关部门对这一事件的查处()A.维护了比赛公平,是值得提倡的B.会遏制运动员的积极性,不利于竞争C.不利于维护运动员的自尊心D.太过于严厉,是非正义行为3.下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市居民最低生活保障制度、医疗保障制度等共同构成了我国的社会保障制度,这些制度的建立表明()①正义和正义制度给予人们公平合作的支持和保障①遇到不公平的事情时,公平的获得需要正义的制度作为支撑①正义和正义制度保障人民的生命和财产安全①正义和正义制度保障了处于社会最不利地位的群体的利益A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.在现实生活中,不公平现象时有发生。

面对种种不公平现象,我们应当()①用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平①认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平①坚守原则立场,崇尚公平、主持公道①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

”这表明()①任何公民一律平等地享有法律规定的各项权利①任何公民一律平等地履行法律规定的各项义务①任何违法行为都要承担刑事责任①任何公民都不得有超越法律的特权A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.妈妈违章被罚,辱骂交警,目睹整个过程的15岁女儿,专门给执勤交警写了一封信。

统编人教部编版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神单元测试B卷

统编人教部编版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神单元测试B卷

第四单元崇尚法治精神单元测试B卷一、单项选择题:(50分)1. 国务院发布的《乡村教师支持计划》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。

”维护公平的重要性在于( ) ①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重④公平能为个人发展提供保障A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “在网络世界里,我们享有绝对的自由和权利。

”对此认识正确的是( )A. 正确,网络是虚拟空间,不受法律约束B. 正确,网络信息良莠不齐,很难监管C 错误,网络生活中人人平等 D. 错误,网络空间的自由也是法律之内自由3. “人家病人都哭了,你还在骗人钱……”一条“护土怒斥医托”的视视在网上热传,很多网友看了这段视频后,都称这位南京市妇幼保健院的护士为侠女,表示要“为大侠点赞”。

之所以要为这名女护士点赞,是因为( ) ①她自觉履行了公民的义务②她是一个有正义感的人③她敢于和善于同医托作斗争④她履行了对病人的承诺A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。

守护正义( )A. 是个人的勇气,不需要智慧B. 需要道德就够了,不需要法律C. 是国家、社会、全体公民的责任D. 需要政府不需要公民5. 我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”:将撞伤交警肇事车拦下的“逼停哥”;自费创办反毒网站,誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们,培养正义感要①尊重和遵守制度、规则和程序②按照正义的标准做人做事( )③见义勇为,及时对受害者给予声援和救助④不顾一切,匡扶正义A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 网络言论自由应在法律允许的范围内正确行使,诱导、欺骗大众的造谣生事者必将受到法律制裁。

这说明( )①自由不是为所欲为,是有限制的②人可以完全按照自己的意愿生活③无限制的自由会导致混乱与伤害④必要的限制是对公民自由的保护A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 下列漫画《哪里躲?》对飙车者的言行评价正确的是()①飙车者侵犯了他人的生命权②飙车者只要给予足够的赔偿就可以了③只要有钱就可以想干什么就干什么④飙车者超速行驶,超过了法律许可的范围A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④8. 对下面漫画中“暴力讨薪”的行为评价正确的是()A. 这是维护合法权利有效方式B. 我国弱势群体权利难以得到保护C. 法律不保护讨薪者的权利D. 公民行使权利要以合法的方式9. 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。

第四单元 崇尚法治精神 单元测试---部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 单元测试---部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.2022年1月17日,天津市第一中级人民法院公开宣判贵州省政协原党组书记、主席王富玉受贿、利用影响力受贿一案,对被告人王富玉以受贿罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

对此,下列认识正确的有()①违法行为必受刑罚处罚①他的行为具有严重社会危害性①法律面前人人平等①剥夺政治权利终身属于主刑A.①①B.①①C.①①D.①①2.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。

下列符合公平原则的有()①因公牺牲军人子女中招时降10分录取①某市招聘教师时优先录取男生①进城务工人员随迁子女免试就近接受义务教育①未成年人违法犯罪免于处罚A.①①B.①①C.①①D.①①3.下面对醉酒驾车者,交警的回答合乎法理的是()①“那拘留就免了,多罚款吧!” ①“对不起,我们必须依法办事!”①“原来是局长的朋友,下次注意点!” ①“法律面前人人平等,局长的朋友也不例外。

”A.①①B.①①C.①①D.①①4.人们在追求公平的过程中,不断丰富和深化对它的认识。

下列对公平认识正确的是()①公平就是处理事情合情合理..不偏不倚①公平就是平均分配①公平是个人生存和发展的重要保障①公平是社会稳定和进步的重要基础A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①.5.正义照耀着人类历史前进的航程,正义感是人类的高贵品质。

下面说法正确的是()①有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德①只有有正义感的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐①有正义感的人,如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助①我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义“智”为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一,践行平等,就要平等对待他人的合法权利。

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八年级道德与法治下册第四单元测试卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。

对于几者关系说法正确的是()①法治是实现自由平等、公平正义的保证②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求③因为自由,社会弱者也应分享公共资源,获得平等发展的机会④必要的限制是对自由的保护A.①②B.①③C.②④D.③④2.2018年1月至2019年4月,广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人,其中厅级干部5人、处级干部94人。

这表明()A.扫黑除恶是我省现阶段的中心工作B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.每个公民都平等享有法律规定的权利D.任何人都没有超越宪法和法律的特权3.2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。

从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.在我国允许特殊群体享有特权C.体现不同情况差别对待D.人们在人格与法律地位上不同4.“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。

”下列关于践行平等的说法正确的是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务5.在今年“两会”上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应,提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为”,强调“法不能向不法让步”。

这有利于()①捍卫社会的公平正义②鼓励公民同不法行为作斗争③树立良好的社会价值导向④消除全社会的违法犯罪行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.以下能够体现维护公平正义的事件有()①生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责②从2019年至2021年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策③中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”④某市政府为整治冬季空气污染,严令郊区村民一律不得烧煤取暖,违者重罚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

践行平等就要()①反对法律、制度规定之外的特殊权利②平等对待他人的合法权利③坚持在日常生活中,人与人之间一切都要均等④敢于抵制不平等的行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.购房,上牌,入学……不知不觉间,摇号成了生活中不可或缺的一部分。

这体现了()A.权利公平B.规则公平C.机会公平D.绝对公平9.漫画《萝卜招聘》中的做法()①不利于社会的稳定和发展②违背了公平竞争的原则③说明公平是不可能实现的,要受社会条件的制约④使更多的人失去了公平发展的机会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而争执不下。

有人出主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。

这说明了()A.公平是在比较中产生的B.公平不受任何条件制约C.公平有助于调动积极性D.促进公平离不开合理的制度11.“公与平者,即国之基址也。

”这一名言揭示的道理是()A.公平有利于国家稳定、和谐B.公平有利于调动人们的积极性C.公平就是处理事情合情合理,不偏袒任何一方D.公平能让每个人都享有同样的发展权利和机会12.某校八年级(1)班和(2)班的学生在一次篮球比赛中,比分只有一分之差。

在比赛结束前3秒钟,(2)班的一名队员不慎摔倒。

(1)班队员趁机投篮得分,比分反超,赢得比赛。

(2)班不服,认为不公平、不公正。

对此,你的看法是()A.维护正义和公平必须以遵守规则、程序为前提B.讲公平更要讲人情C.无规矩不成方圆,但要因人而异D.应该重新调整比赛规则,再比赛一次13.9岁女孩尚某在游乐项目前排队时,因阻止女子刘某插队,被其推搡并用脚踹。

刘某丈夫声称妻子怀有身孕,是小女孩有辱骂行为在先。

后经医院检查打人女子刘某并未怀孕。

对此,下列评论正确的有()①小明:女孩阻止刘某插队的行为是多管闲事②小亮:打人女子刘某及其丈夫的行为是非正义行为,应受到道德的谴责或法律的制裁③小芳:我们要树立强烈的规则意识,自觉遵守道德和法律的要求④小强:同非正义行为作斗争,是成年人的事,未成年人容易受到伤害A.②③B.③④C.①②D.①③14.2019年6月10日上午12时许,霍州市公安局巡警大队辅警董飞下班途中路过河西桥时,看到有人跳河,情况十分紧急。

他从三米多高的河坝处纵身入水,进行营救,最终将受伤男子从湍急的河流中背上岸。

这启示我们()A.只有警察具有正义感B.守护正义需要勇气和智慧C.实现社会的公平正义只是国家与社会的共同责任D.遇到不公平行为时,要不惜一切代价去制止15.2019年6月11日至14日,陕西省法院开展了第四批扫黑除恶集中公开宣判活动,共公开开庭宣判10起黑恶势力犯罪案件。

这表明正义要求()A.依法使受害者得到救济B.依法使违法者受到惩罚C.人们维护社会公共利益D.我们对弱者给予必要的扶助二、非选择题(共55分)16.(10分)观察漫画,回答问题。

漫画一漫画二(1)漫画体现了不平等的现象,分别是:漫画一:________歧视;漫画二:________歧视。

(2分)(2)这些现象会带来哪些危害?(4分)(3)联系漫画,谈谈你对法律意义上平等含义的理解。

(4分)17.(17分)材料一某市曾经发生惊心动魄的一幕:一辆醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去,但他们很快意识到单向追截很危险。

于是,三辆出租车相互配合,形成默契,分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停,及时挽救了交警的生命。

在增援而来的交警控制住肇事司机后,三名出租车司机不留姓名,悄然消失在夜幕中。

材料二“数读”2019年最高人民法院工作报告(1) 材料一中三名出租车司机的行为启发我们应怎样守护正义?(4分)(2) 我国扫黑除恶专项斗争为什么赢得了人民群众的衷心拥护?请你列举两点原因。

(4分)(3) 你认为我国司法改革的核心是什么?你有什么依据?(5分)(4) 为进一步推进我国司法改革,实现司法公正,请提出你的建议。

(4分)18.(14分)2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。

在扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。

事件发生后,全国各地群众纷纷通过各种方式表达了对牺牲同志的沉痛悼念。

但是,网民尹某云在网上发布多条侮辱四川因公牺牲消防员的言论,造成了极其恶劣的社会影响,引发网民的强烈愤慨。

公安机关迅速展开侦查并以涉嫌寻衅滋事罪将其刑事拘留,等待他的将是法律的严惩。

就在四川凉山举行追悼会送别救火英烈的同时,全国多地消防员收到了牛奶、水果等神秘外卖和感动了无数人的留言……法律连线(1) 请从自由与法治关系的角度,简析网民尹某云的行为及其后果。

(6分)(2) 请从社会建设的视角,谈谈法律连线的内容对社会产生的积极影响。

(2分)(3) 灾难无情人有情!在这个过程中,哪些人的行为让我们心生敬意?请说明理由。

(6分)19.(14分)某校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的团日活动。

请你参与其中并完成下列任务。

【阅读导引】公平正义是人们在社会生活中的永恒追求。

八年级(1)班决定以“维护公平、追求正义”为主题,举办一次手抄报活动。

请你参与其中,帮助他们完成下列内容。

(1) 手抄报中需要配上“坚守公平”的做法的内容作为阅读导引,请你拟写出来。

(6分)【社会调查】公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

然而,现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这引起了我们的重视。

(2) 生活中还存在哪些不公平的社会现象?请列举两例。

(2分)【建言献策】(4)人们总是渴望生活在充满正义的社会环境中,期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。

班级同学们决定向全校同学发出个人守护正义的倡议,请你写出倡议的要点。

(3分)参考答案(四)1.A2.D3.C 4.A5.A 6. A 7. C 8.C9.D 10.D 11.A12.A13.A 14.B15.B16.(1)性别就业(2)损害了公民的人格尊严;违背了法律面前人人平等的原则;挫伤了一部分人的积极性和主动性;影响社会的和谐稳定;等等。

(3)在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

17.(1)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

(2)①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;②我国开展扫黑除恶专项斗争有助于捍卫社会公平正义,实现国家长治久安;有助于维护公民的合法权益,维护社会秩序;等等。

(3)核心:司法公正。

依据:守护正义,需要司法维护正义。

司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

(4)①坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正;②依托信息化手段,进一步促进司法过程更加公开;③全面落实立案登记制,有效提升司法效率,使诉讼机制更加便民;等等。

18.(1)①法治与自由相互联系,不可分割,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障,自由都是法律之内的自由。

②尹某云在网上发布侮辱消防员的言论,侵犯了因公牺牲消防员的名誉权,是违法行为,要承担法律责任。

(2)维护了社会正义;构建和谐社会;等等。

(3)①勇敢的逆行者,因为他们用自己的生命守护一方平安;②及时调查和抓获尹某云的公安人员,及时惩治了违法犯罪行为,彰显了法律的尊严;③尹某云的行为引发网民强烈愤慨,说明网民向社会传递了正能量;④给消防战士送去温暖的群众,体现了友善;等等。

19.(1)①个人维护公平。

面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。

这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。

遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。

②制度保障公平。

对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

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