借物喻人的作文400字(共10篇)优秀版

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借物喻人作文400字

借物喻人作文400字

借物喻人作文400字【篇一:梅花】梅花,是中华民族英雄不怕困难,坚贞不屈精神的象征,它被人们称为中国最有名的花,位居十大名花之首,厉来被古代的文人墨客所赞颂。

在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

梅花和别的花不一样,其它的花都是怕困难,遇到一点困难就低头折节,不能勇敢的去战胜困难。

一到冬天,个个都退缩了,到了暖和的春天,才又苏醒过来,可梅花不仅凌寒独自开,而且生命力也很顽强。

梅花有清香的气息,它洁白如雪,冰清玉洁。

它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽,只求能把清香的气息,洁白的花朵为世人贡献就满足了。

梅花,你是我们学习的楷模,你的精神我们将永远流传!【篇二:荷花】一提花,我便想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗来。

每当正值夏日,就是赏荷的大好时节。

记得去年夏天,我们一家人去了溪源庵的最深处赏荷。

一到了荷花池,就能很快地闻到荷花那沁人心脾的香味,荷叶一片挨着一片,就好似一个个碧绿的大圆盘,白色的荷花就在这碧绿的大圆盘上盛开。

可是,荷花池中的污泥却脏得发黑。

“妈妈,为什么池中的水那么那么脏,而荷花却一点儿也不脏?”弟弟疑惑极了。

“下雨时被雨水冲走了呗!”我得意地为弟弟解答。

“可它为什么在这么不好的环境中,却生长得如此美丽呢?”弟弟还不满足于一个这么简单的答案。

“凡是花,都很漂亮!”我争辩到。

“不!荷花是出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

荷花都是长在池塘中央,只供别人欣赏,却不受周围环境的一点沾污。

它们身上淡淡的粉色,实在令人着迷,不张扬,也不太晃眼,却不失它本身的美丽。

朴实无华又使人赏心悦目。

”妈妈应声回答。

借物喻人的作文400字15篇

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借物喻人的作文400字15篇借物喻人的作文400字(一):永不熄灭的蜡烛蜡烛,能给人们供给少量的光明,他们这种默默奉献的精神值得我么学习。

清洁工也是这样,他们是清洁工,大家想一想,清洁工时多么普通的职业啊可是,为了为了城市的保洁工作,他们就算再苦再累,也绝对不喊累不喊苦。

我看到过一个广告,上头是这个样貌的,有一天晚上,已经夜深了,在昏黄的老路灯下,一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭,老奶奶给老爷爷夹菜,老爷爷给老奶奶夹菜。

也不怎怎样回事,我看着心里很不是个滋味。

还有一次,清洁工就在我们家门前扫地,我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚,在扫地,还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了,清洁工刚刚扫干净的那里,我看到了,就十分心痛,恨不得冲上去抓住他的衣领,对他吼道:难道你没有长眼睛吗?没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗,你知不明白当清洁工是多么辛苦,不管风吹日晒,不管酷暑还是严冬,他们都在努力辛勤的工作,你是不是一点良心都没有清洁工们是不图虚名,默默奉献的人,我向他们致敬借物喻人的作文400字(二):我赞美高大挺拔的松柏,我赞美出淤泥而不染的莲花,我赞美傲雪怒放的梅花,可我更赞美默默奉献的落花。

花园里,开满了千姿百态的花儿,美丽至极。

人们三三两两地赏花,还有人拍照留念。

可是,人们所看到的仅有盛开着的娇艳的花,没有人去欣赏那些落在泥土上的花。

可是鲜花的美是转瞬即逝的,只要时节一过,它的美丽就会衰败。

可是她也并不是就此不留痕迹的走了,她会落到泥土之中,渐渐地化成养料滋润着研讨关于自我的株身和大地,为下一代供给营养。

在我们身边,也有许多像落花一样无私奉献的人。

我们的教师,在开花的年纪,毅然选择成为祖国的园丁,成为落花,培养着祖国的一朵朵鲜花。

他们桃李满园,却从不骄傲自满,说着无心插柳柳成荫。

教师是神圣的,所以,有人说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

有了教师,才有了祖国繁华盛开的景象;有了教师,才有了祖国鲜花的争奇斗艳,有了教师,才能有那么多的栋梁之材。

借物喻人作文

借物喻人作文

借物喻人作文借物喻人作文(精选40篇)借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。

这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。

以下是借物喻人作文,欢迎阅读。

借物喻人作文篇1很久很久以前,有一棵又高又大的树。

一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。

他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。

后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。

一天他又来到树下,很伤心的样子。

大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。

”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。

然后,男孩好久都没有来,大树很伤心。

有一天,男孩终于来了,大树兴奋地邀他一起玩。

男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”大树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。

”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。

看到男孩高兴大树好快乐。

从此,男孩又不来了。

大树再次陷入孤单和悲伤之中。

一年夏天,男孩回来了,大树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。

”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”大树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。

大树好快乐……但不是真的。

许多年过去,男孩终于回来,大树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,我的果子没了。

”男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。

”大树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。

”男孩说:“我太老了,爬不动了。

”“我再也没有什么给得出手了……,只剩下枯死下去的老根,”树流着泪说。

男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。

”“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,大树高兴得流下了眼泪……这就是我们每个人的故事。

借物喻人作文400字(精选50篇)

借物喻人作文400字(精选50篇)

借物喻人作文400字借物喻人作文400字(精选50篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的借物喻人作文400字,希望对大家有所帮助。

借物喻人作文400字篇1我爱生机勃勃的春天,尤其爱那绿油油的小草。

我家门前有一片绿草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。

细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是啊娜多姿。

这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。

是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!“野火烧不尽,吹风吹又生。

”白居易这句诗写得多好啊!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

借物喻人作文400字篇2朋友,你最喜欢那种植物,是“花中之王”——牡丹,还是出淤泥而不染的芙蓉?是醉人的茉莉,还是芳香迷人的桂花?是婀娜多姿的柳树,还是娇艳的美人蕉?你可能还不知道吧,我却最喜欢那平凡的小草。

别看小草不起眼,但它那柔中有刚的性格让我赞叹。

小草的全身都是绿色的,头很尖,像一把把尖刀刺向蓝天。

特别是在夏天,草坪上一片翠绿,美丽极了。

一阵阵微风从远处吹来,小草们就会跳起团体操。

你看,它们时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而又扭动腰肢,多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!这时候你若是来欣赏一下,你一定会感到心旷神怡,陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。

借物喻人的作文400字10篇

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借物喻人的作文400字10篇所谓借物喻人,顾名思义就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。

这是作文常用的写作方法。

那么借物喻人的作文怎么写呢?以下是小编给大家整理的借物喻人的作文400字,让我们一起来看看吧!借物喻人的作文400字1:我第一次注意到小草的坚强,是在一次假期,我们一家去游长城。

我坐在缆车上,好奇地透过缆车透明的玻璃地板向下看。

下面是一座荒山,别处的山都是生机勃勃的,都是郁郁葱葱的,只有这一座山光秃秃的,似乎没有一点生机。

我又把头探了出去,脸都贴在了缆车玻璃上。

我偶然发现荒山上有一丝一点零星的绿色。

仔细一看,那是一株株小小的草。

那些小草就生长在这毫无生气的山上,一个看似没有土壤的地方。

我开始注意到小草可以生活在各种不可思议的地方。

无论是石缝墙缝里,还是枯木下,又或者荒地里,都能看见小草绿油油的身影。

小草一株,虽然不起眼,却把绿色带到了不可能的地方。

我们的边防战士,就像小草一样。

在中国的最北部的边境,那里冬长夏短,天气变化无常,动不动就是一地鹅毛大雪,又是一场震天动地的冰雹。

在这种生活艰苦的环境下,我们的边关卫兵守护北方边线,每天顶着风风雪雪认真学习,刻苦训练,披荆斩棘。

在祖国南疆,骄阳似火,人迹罕至,驻守在南方边境的展示生活不易,因为南疆没有人烟,战士们自己大水,亲自下地种菜做饭吃。

边防战士像小草,小草自强不息,坚持不懈,边防战士也不畏艰险,不怕困难地保卫着祖国的边疆!借物喻人的作文400字2:“身披黄黑衣,尾巴带着刺,如果被刺蜇,大家都受伤”。

你们猜出来了吗,这是什么?对了,就是——蜜蜂。

说起蜜蜂,我们一定会想到它给别人“打针”的情景,觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。

其实,它并不可怕,还值得人尊敬呢。

有一次,我和爸爸妈妈,还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。

那时候正值夏天,我们一边走一边看绿道两旁的风景。

正当我们看花的时候,突然一只蜜蜂出现在我眼前,我想:妈呀,千万别来蜇我啊!虽然表面上我一点都不害怕,其实心里却十分恐慌。

借物喻人的作文400字

借物喻人的作文400字

借物喻人的作文400字篇一:借物喻人的作文400字山间夏色叶倩婉树木茂盛,凉风习习。

夏天到了,山间成了最好的避暑地。

蔚蓝的天空,白云朵朵,手挽着手连成一片。

树木挡着热情的太阳,给我们带来凉爽。

身边群山环绕,放眼望去,眼前大片大片绿,野兔在急速奔跑,蜜蜂蝴蝶围着花朵舞蹈,小鸟自由飞翔,这真是一片生机勃勃的景象啊!出了大山,来到河岸边,眼前是一大片瓜果蔬菜。

碧绿的青菜,挺着圆滚滚的肚子;鲜红的辣椒在枝头荡起了秋千;西瓜弟弟穿着小丑服也滚来了;蜜桃阿姨则马上开始化妆起来,抹上腮红,一场热热闹闹的夏日典礼马上就要开始了。

离开瓜果园,便是一片清澈的湖水。

圆盘似的荷叶,托着粉红的荷花,亭亭玉立在湖中央。

小鱼成群地在小湖里游泳,时不时一只两只小鱼跃出水面,是想偷看远处山间的美丽风景吗?青蛙穿着碧绿的游泳服来跳水了,那健壮的身体在水里一蹬一蹬地欢快玩耍。

雪白的云朵,茂盛的群山,丰盛的瓜果园,碧绿的湖水,构成了美丽的夏天。

篇二:借物喻人的作文400字荷花牵动我的情思马璋珂一到夏天,西湖的荷花池中便开出了一朵朵粉嫩的荷花,有的亭亭玉立,有的被荷叶层层呵护包围,还有的正临风摇曳。

在这一片美丽的荷花中,还乱入了几对鸳鸯,这便让原本平静的荷池中荡起了几圈波纹,过了一会儿又变得波光粼粼,荷花显得更加娇羞,像极了小姑娘红润可爱的脸颊。

荷花的茎很有特点,它外边虽是笔直的一条,但它中心是空的,这也让它成为了“中通外直,不蔓不枝”正直的象征。

我认为喜爱荷花的人不只是喜欢它的外表,更喜爱的应是它的内在精神。

不不然比它大气的牡丹,比它清秀的水仙,比它娇小的桂花,哪一个不比荷花好看呀?高洁的花,正直的茎,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,万人敬仰。

篇三:借物喻人的作文400字梅花牵动我的情思叶倩婉漫天大雪中,一丛隐约的红色在风雪中屹然挺立,那就是傲然挺立的梅花。

当她刚刚诞生的时候,还是一个绿色的花苞。

但是她的心中有一个坚定的信念:“我要开花,我要在冰天雪地中开出最美丽的花。

借物喻人的作文

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借物喻人的作文借物喻人的作文(精选64篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺为大家整理的借物喻人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文篇1一只小小的蜡烛,在别人的眼中是多么的微不足道啊。

它平时被人又容易被人遗忘,扔在抽屉里或角落里,但一到断电的时候,它就会挺身而出,给我们带来好处——带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。

我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种照亮了别人,消耗了自己的奉献、牺牲自我的精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”我们的老师不就像一支正在发光的蜡烛吗?老师为了我们,每天要备课、上课、批作业,他们放弃了年轻美好的时光,他们为了我们,头上长出了一根根白发,为培养下一代作出了奉献,他们用知识照亮了我们前进的道路,使我们成为对社会有用的人。

老师把他一生的知识毫不保留的都给了我们,在此我想劝告那些每次上课都不认真听讲的少数同学,你们对得起辛苦培育我们的老师吗?老师们是一支不起眼的、在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们应当受到一切赞美。

借物喻人的作文篇2竹子看起来很漂亮,一根接一根的长细竹竿,微微尖尖的叶子和绿色的身体,优雅而优雅。

竹子有许多用途,例如筷子、篮子、床、桌子、椅子、扫帚、钢笔和竹简。

竹子坚硬,风雨无阻,直立不倒。

为此,我想到了文天祥。

文天祥小时候受父亲教育。

文天祥的父亲文怡非常喜欢竹子,在院子里种了许多青竹。

一天,他指着竹子问他的儿子,“竹子有什么用?说出来。

”弟弟说:“竹子可以用作筷子和篮子。

”文天祥接着说:“你也可以做笔和竹简。

”“是的!”文怡点点头,“你知道竹子的高贵品质是什么吗?”文天祥想说,“无论风吹雨打,竹子都保持完整。

”文怡如释重负地笑了笑,叹了口气,“我一生中最喜欢竹子。

借物喻人的作文优秀10篇

借物喻人的作文优秀10篇

借物喻人的作文优秀10篇借物喻人作文篇一你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。

1700年,一位英国科学家发明橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。

当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。

这些粉末在纸的缝隙里呆不下去,只好跑出来,字迹就消失,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去。

用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

借物喻人的作文篇二世间万物都有自己的风格,看似平凡,却与众不同。

夏天的风都是热的,地面被晒得发烫,如同烧红的铁板一般,柏油路面似乎要被晒化。

公交车怎么还不来啊!我在心里抱怨道。

两抹橘红色的身影像磁石一样吸引住了我的视线。

两名清洁工在炎炎烈日下打扫马路,一男一女,似乎是一对老夫妻。

他们拿着扫帚的两双手简直不忍直视,上面爬满了皱纹,皮肤也像树皮一样粗糙,手指也不大灵便,只是紧紧地抓住扫帚,认真地打扫。

两人年老体衰,在炎炎夏日下,如同干枯的树叶。

老婆婆拉拉老翁的手:“那水壶里还有水吗?”老翁挠挠头:“没啦,早就喝光了,要不俺去买一瓶?”老婆婆头摇得像拨浪鼓:“不了,便利店离这儿又远,忍忍好了。

再说了,还要攒钱给儿子买辆电动车呢!”听了这些话,我心中一酸,天气这么热,他们舍不得买一瓶水,却还在这儿辛苦地打扫,他们真是不容易。

我环顾四周,这么大的地方,清洁工却只有他们两个。

我不禁感到纳闷,这种人流密集的地方,应当有很多清洁工啊!怎么只有这对老夫妻?我心中的疑云越来越大。

我走上前,轻轻拍拍老婆婆的肩。

她缓慢地转过身来,如同一片枯黄的树叶般脆弱。

“老婆婆,这么热的天,怎么只有你们两个在打扫?”老婆婆笑了笑,用沙哑的声音说:“天气太热,其他人都请假了。

[人物作文]借物喻人的作文400字(精选10篇)

[人物作文]借物喻人的作文400字(精选10篇)

[人物作文]借物喻人的作文400字(精选10篇)借物喻人的作文400字(精选10篇)几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊,这就是我最喜爱的茉莉花。

花虽然小,但它是淡雅的,清新的。

夏天到了,茉莉花悄悄地开放了。

虽然处处发出清香,却因为个头太矮,颜色不艳丽,并不讨人喜欢。

下了一场倾盆大雨,狂风呼啸着卷来,茉莉花一朵朵地飘落。

落到叶子上,落到草坪上。

可是第二天,风停了,雨停了,我一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子,翠色欲流更令我感到十分惊奇的是绿叶中竟然夹着无数个还带着晶莹剔透的水珠的花苞。

傍晚,那一个个花苞全部绽放了,草坪内到处都能闻到茉莉花的香味。

我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。

虽然没有艳丽的色彩,但质朴、本色、纯洁,不加修饰,非常动人。

我吸着茉莉花散发的香气,第一次发现茉莉花的花香比任何花香都好闻,清新淡雅,令人心旷神怡。

茉莉花不仅外表让人赞叹,它的品质更让人敬佩。

这不禁让我想起了居里夫人,实验的失败并未打消她的积极性。

终于有一天,她发现了镭。

张海迪的人生,是在床上度过的。

从小患有小儿麻痹症的她,用自己仅能活动的上半身,写出了一本本的书籍。

我敬佩茉莉花,敬佩它的品质。

我家的阳台,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。

百花丛中,有娇羞的含羞草,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌。

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。

一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一摸,定会扎上那么一根,捏的太用力,还会流血呢。

虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。

妈妈告诉我:“它大半年不浇水,也一样能活。

”起初,我有些不信,就试了试,连续几个月没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。

从此,我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。

即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。

如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。

借物喻人的作文400字(共10篇)优秀版

借物喻人的作文400字(共10篇)优秀版

《借物喻人的作文400字》【篇1:借物喻人的作文400字】粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

【篇2:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字小草小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

小草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

小草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵小草是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

借物喻人作文400字

借物喻人作文400字

借物喻人作文400字【第1篇】盆栽的仙人掌,有水、无水、热天、冷天它都不在乎。

它翠绿的身体上长满一块块带着硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。

一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手掌。

仙人掌无论生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。

在炎热的夏天里,其他的盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,望这那蔚蓝色的天空。

在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌顶着风雪,不惧周围的环境,依然挺立着。

仙人掌从来不讲究,在哪儿一扎下根,就在哪儿生长。

它浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。

害虫想咬它,身子总被它扎的千疮百孔。

一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,如果你也这样认为,那你就真的错了。

它会用身体的养分生出新的根,重新长出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”。

仙人掌也是一味好药,人们有病它可以帮忙。

比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再把它敷在腮边,很快就能全愈。

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵美,也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了刺,使人一见就觉得一股凉意涌来。

但它那默默无闻、无私奉献的高贵品质,多么令人敬佩呀!【第2篇】冬天的晚上,吃过饭,妈妈带我去公园散步。

那天特别冷,我想赶紧回家休息,可是,妈妈执意要再走一会。

我非常无聊,不停地打着哈欠。

突然,有一棵树吸引了我的眼球:“这棵树竟然还开着花!”我惊讶极了。

妈妈却不以为然,她拉着我走到树下说:“这是梅花,在寒冷的冬天里只有梅花才盛开。

”它不怕冷吗?”我好奇地问。

“它当然冷,但它有坚强的意志,所以才能开花。

”妈妈回答到。

“原来这样啊!”我又一次抬头看梅花,她屡屡幽芳、朵朵冷艳,真美!但是,我很奇怪:“一枝梅花,也能有这样坚强的意志吗?当然有!”我在心里想。

“虽然它只是一枝花,但我相信,只要有信念,就一定能成功!”这是我再一次看到梅花后更加相信的。

这是,妈妈开口了:“我希望你能像梅花一样,有坚强的意志和信念。

借物喻人的作文范文400字(通用51篇)

借物喻人的作文范文400字(通用51篇)

借物喻人的作文400字借物喻人的作文范文400字(通用51篇)借物喻人的作文400字篇1你们看五彩缤纷的树叶,不正如梵高笔下美丽的油画吗?这可不是梵高画的,是谁画的呢?技艺如此高超是——秋姑娘。

一片片树叶宛如一团团火焰,又宛如一把把蒲扇,他们颜色各异,形态千万,“沙沙沙”是谁奏响了交响曲?是风哥哥,一片片叶子随风翩翩起舞,好像在跳华尔兹呢。

“沙沙沙”一阵风吹了,原来是风哥哥又在搞鬼,叶娃娃纷纷靠拢,有些撑不住风哥哥的折腾,如小蝴蝶般飞了下来,还有些看到这景象,伺机靠拢,好像再说离别的祝福。

我忍不住走近,一片落叶整好落在我的手上,映着阳光宛如一团燃烧的火焰,放在鼻尖,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,咦,是哪儿来的芳香?嘿,一定是秋妈妈给它们洒的香水——泥土的芳香,让我永远忘不了它。

仔细地端详,她的叶片好似小娃娃的纱裙,他的叶梗好似纱裙的这个褶皱,又好似长长的马尾辫。

摸起来正面很光滑反面犹如沙皮纸一般。

我不禁的思绪万千,叶子的一生如此短暂,人生不就如这一片片秋叶吗?我们经历生命之初的懵懂,走过生机勃勃的青葱岁月,最后又坦然地拥抱大地,回归母体。

“叶落归根”之后,生命终于走向圆满,无怨无悔,不虚此行。

借物喻人的作文400字篇2奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花,远远望去象铺上了彩色的地毯。

我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总然而向着太阳。

太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。

太阳花的层数也不相同,有一层的、有两层的、有三层的。

第一层然而平的,第二层然而斜的,第三层然而立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。

每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。

傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。

天天如此。

太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下然而不会开的。

借物喻人的作文400字

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借物喻人的作文400字【篇1:借物喻人的作文400字】粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

【篇2:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字小草小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

小草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

小草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵小草是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

借物喻人的作文

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借物喻人的作文借物喻人的作文(精选25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的借物喻人的作文,希望对大家有所帮助。

借物喻人的作文1袅娜可爱的茎叶,碧绿宽大的荷叶,捧起娇嫩雅致的花朵,散发出沁人心脾的清香。

这就是莲花,惹人喜爱,令人赞美的莲花。

莲花成片的生长在池塘中,亭亭玉立在水面上。

它生出宽大的荷叶,开出娇嫩纯洁的花朵。

在绿叶的衬托下,花朵美得像一颗晶莹的宝石。

当微风吹来,成片的荷花随风舞动,当人们驻足观看,欣赏它美丽的姿态时,它好像害羞的用绿叶遮盖住自己清秀的容颜,显得更加可爱。

在阳光的照耀下,又是“接天莲叶无穷,碧映日荷花别样红”的景色。

我敬仰莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,“可远观而不可亵玩焉”的气质。

莲花的根虽然生长在淤泥里,但它开出的花却是纯洁的,它虽然经过清水的洗涤,花朵却不显得不庄重,人们只可以远远的观赏,却不能贴近玩弄。

莲花之所以能开出洁净的花,是因为他不受外界不良因素的影响,只为实现自己的目标——开出芳香的花朵而努力,终于开出令人赞赏的花朵。

在花谢之后又形成莲蓬,为人们提供价值。

一朵朵荷花“出淤泥而不染”这不正像我国近代抗日战争、革命战争、抗美援朝时期的烈士英雄吗?他们大多生活在贫穷的山区,但他们没有被贫困所潦倒,没有被地主所欺压倒,即使他们在艰苦环境中的生活,但丝毫不影响他们那高尚的品格,就像荷花一样。

我爱你荷花,更爱你那“出淤泥而不染”的品格。

借物喻人的作文2父亲买了几株仙人掌,放于阳台最显眼的地方,我却不怎么喜欢它,与它身旁那水嫩嫩、怒放的花儿相比,简直天壤之别。

它不但长得不好看,全身还长着刺,摸一摸,刺得生疼。

好几次想将它弃之不理,固执的父亲却总是训斥我:“仙人掌身上有你要学习的东西,好好待它,你才会发现。

”对于父亲的话,我半信半疑,这浑身是刺,一副拒人于千里之外的仙人掌,会有什么值得我学习呢?对仙人掌的排斥还有,所以我只细心照料花草,却从不给仙人掌松土、浇水,本想它熬不过一星期了,谁知,这个状态持续了三个星期了,仙人掌依旧照常生长,在争鲜斗艳的群花中显得那么淡定,不知为何,越发讨厌它了,是因为连我也做不到如此坚强。

借物喻人的作文400字

借物喻人的作文400字

借物喻人的作文400字
【篇一:我爱小草】
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。

春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。

花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。

暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。

看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。

惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。

这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。

人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。

”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?
看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

借物喻人的作文(精选48篇)

借物喻人的作文(精选48篇)

借物喻人的作文借物喻人的作文(精选48篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的借物喻人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文篇1黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到了桌子上,开始了这节课的资料。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务之后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是——奉献。

赞美教师的佳句奉献是一种无私的美,它无声无息,但是它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

借物喻人的作文篇2小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

小草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

借物喻人的作文五年级400字十篇

借物喻人的作文五年级400字十篇

借物喻人的作文五年级400字十篇描写竹子借物喻人的作文400字篇一一场大下了一夜。

第二天清早,我迫不及待地打开窗户一个银装素裹的世界,我赶紧全副武装出去玩,推开门,寒风凛冽地迎面吹来,像刀刮似的,我不由缩了缩脖子把衣领收拢。

不远处的小林叶子已经落光了,极力迎和这场雪,平时周围那些花儿早已被大雪吞噬,不见了踪影,顿时我的心中有了些许失落。

远处一片白茫中掺杂着绿色,我十分好奇地走过去。

原来是几丛茂密的竹子,虽然被大雪压弯了腰,但并没有折断,依然倔强地着。

与我胳膊粗细的竹子上一道一道的竹节就像一枚枚勋章,记录着它熬过的每一个寒冬。

一簇簇竹叶紧密地抱在一起,第一片叶子都地伸展着,就像武侠小说里,侠客的飞镖,灵巧锋利。

它们与竹节。

这时候一阵风吹来,一簇雪花掉进了我的衣领里,冰冷的感觉让我不由地打了个寒颤,太冷了!正是借着这阵风竹叶抖落了不少积雪,它想让竹竿轻松一点。

这时候,我偶然发现竹竿脚下有褐色的小竹笋,刚刚从土里探出头来,我仿佛听到了它发芽破笋的。

看着眼前的情景,这不正是千磨万击还坚韧,任尔东西南北风的真实写照吗?借物喻人作文篇2我喜欢生机勃勃的春天,尤其喜欢春天那绿油油的小草。

我家门前有一块草坪,上面种着小草。

它们是那样富有生机,春天一到,它们一下子就铺开了一片绿色的大地,细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人。

一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时候舒展双臂,有时候弯腰触地,有时候左右摇摆,像一个小孩在跳舞嬉戏。

这时有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!你别看小草这样瘦弱,可它永远不会向暴雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。

风雨过后,我赶紧去看那些小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会在暴风雨中屈服的。

果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠,它们好像骄傲地说:你看,我们是多么顽强啊!是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么顽强啊!“野火烧不尽,春风吹又生”。

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《借物喻人的作文400字》【篇1:借物喻人的作文400字】粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

【篇2:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字小草小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

小草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

小草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵小草是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

诗人白居易的《离离原上草》中的野火烧不尽,春风吹又生,更显示了小草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。

草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。

【篇3:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字我是一棵小草,虽然我没有漂亮的花衣服,没有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作为大自然中的一员,点缀了这美丽的花花世界,我是幸福的!当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我发奋的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。

几天过去了,我最后钻出了泥土,看到了无边无际的天空。

我是生长在一棵大树旁边草地上的一棵嫩绿的小草,我们汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。

时刻过得飞逝,当夏雨姐姐将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着夏雨姐姐给我洗了一个凉爽的澡。

夏雨姐姐走了,我的身上一尘不染,多么简单,多么舒服啊!太阳公公最后出现了,明媚的阳光照射着我,我伸了个懒腰。

这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:你好啊,小草!停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:小草啊!你好。

不知不觉,秋阿姨已经到了。

我睁开眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人类居住的地方吧。

秋分瑟瑟,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了。

一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。

老太太把我和同伴们一齐人进了火炉。

我的生命就此结束了。

我知道我最后的生命快要结束了,我默默地等待着我是一棵小草,一棵坚强的小草。

我的生命虽然短暂,但只要我的根在,来年依然能够再生,依然还能够一年之后一年的活下去,依然能够为人类服务。

我是一棵小草,我多么幸福啊!虽然牺牲了自己,却给别人带来了好处。

能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!【篇4:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字小草春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。

原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。

但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。

狠心的夏天最后请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。

大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,但是,他们没有也不会放下,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。

树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。

但是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。

也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。

他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。

小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?正像格里唱的,没有花香,没有树高正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

【篇5:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字草,便是再普通但是的东西了。

千古以来,人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花,挺拔的简单,可有谁曾留意过,在我们身边随处可见青青野草?那嫩绿的小草,顶着着尖尖的小芽,任凭风吹雨打,在经过一次次的考验,在经过一次次骄阳的磨练,坚强的小草便会重新挺直身子。

迎着风傲然挺立着。

一次,我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看,啊,一株娇小的叶子从石缝中伸了出来,叶子虽小,但却嫩油油的,那里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供他扎根的泥土,她是怎没生长出来的啊?他也许能够不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可他又是花费了怎样的发奋才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

这一株新生的小草,虽然不久之后边枯掉了,但他完成了他的使命,虽然他开不出鲜艳的花朵,但他却有最顽强不屈的精神,为世界有添加了一份绿的色彩。

绿在这短短几天的时刻里,石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。

小草,你的身躯虽然弱小,但在一次次的磨练后,你的脊背总会重新挺直,真如人正道路上,慢慢的人生长河中,如果经不起风雨的考验,将永远不会成功,只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实,取得品尝喜悦,绽放出人生最美的光彩。

奥,那抹不起眼的淡绿色,那是风中顽强的小草,绽放出了生命最美的色彩。

【篇6:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字小草小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。

即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。

小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有野火烧不尽,春风吹又生的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

小草的道路是曲折的,前途是光明的。

它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,最后带着期望,露面于光明世界。

小草的顽强精神激励着我们中华民族,因此,有许多有志之士,情愿做野草,等着地下的火烧。

他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

小草是生命力的象征。

充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。

小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。

炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。

一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

我爱小草,爱它的顽强,更爱与它一样顽强的中华儿女。

【篇7:借物喻人的作文400字】我爱臭绣球我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。

没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

每一个绣球都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团绣球。

它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。

它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。

为什么呢?正因它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。

但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。

但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了十分重要的作用。

听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。

他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。

正正因有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。

我把它一向挂在书桌前面的墙上,正因我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

(指导教师:重庆市铜梁县实验一小雷刚)简评:借物喻人,赞颂了那些默默奉献的人。

【篇8:借物喻人的作文400字】借物喻人的作文400字蜡烛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话就是描述蜡烛的。

蜡烛,是多么平凡的事物,但它的心中却只有一个念头。

那就是无私的为人民服务。

一天下午,我放学回家做作业。

到6点时突然停电了。

我惊叫起来啊!停电了,那我该怎样做作业啊!我想起了台灯,可台灯刚好没电了。

我是倒霉到了极点。

我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛,我一看时刻。

啊!已经6点半了。

我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。

时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而它的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是它却为我们付出了自己的生命。

此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。

只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。

当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,它不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。

当你用打火机点燃它时,你只道它的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。

但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。

蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

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