高考政治备考建议与复习策略
高中政治复习备考方法
高中政治复习备考方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高考政治二轮复习策略和重点
2024年高考政治二轮复习策略和重点一、知识体系梳理在政治学科的二轮复习中，首先需要系统地梳理知识体系。
这包括对经济、政治、文化、哲学等各模块知识的整合，形成完整的知识框架。
通过对知识体系的梳理，学生可以更好地理解和掌握政治学科的基本概念和原理。
二、重点概念理解在二轮复习中，应强化对重点概念的理解和掌握。
政治学科中有许多关键概念，如商品、价值、市场等，需要学生深入理解其内涵和外延。
通过对比、归纳等方法，学生可以更准确地把握概念的本质属性，避免混淆和误解。
三、理论与实践结合政治学科具有很强的实践性，因此二轮复习中应注重理论与实践的结合。
学生需要了解时事政治、社会热点等现实问题，并运用所学知识进行分析和解读。
通过理论与实践的结合，学生可以提高分析问题和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想。
四、时政热点分析时政热点是政治学科的重要内容之一，也是高考的重要考点。
在二轮复习中，学生需要关注时政热点，了解国家大政方针、政策等，并进行深入的分析和解读。
通过时政热点的分析，学生可以更好地把握政治学科的最新动态和发展趋势。
五、案例解析案例解析是政治学科二轮复习中一种有效的方法。
通过具体的案例，学生可以更深入地理解政治理论和方法的应用。
在案例解析中，学生需要了解案例的背景、问题、解决方案等，并进行综合分析和评价。
通过案例解析，学生可以提高分析和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想和原理。
六、思维能力提升思维能力是政治学科的重要能力之一，也是高考考察的重点。
在二轮复习中，学生需要注重思维能力的提升。
通过分析、比较、归纳等方法，学生可以更深入地理解政治学科的基本概念和原理，提高思维的逻辑性和严密性。
同时，学生还需要注重培养自己的创新思维和批判性思维，以更好地应对高考的挑战。
七、应试技巧训练应试技巧是高考取得好成绩的重要保障之一。
在二轮复习中，学生需要注重应试技巧的训练。
这包括时间管理、答题方法、心理调适等方面。
高三政治复习五大策略
高三政治复习五大策略高三政治复习是一项系统工程，需要遵循正确的复习原则，明确高考复习要求，理清复习思路，下面小编给大家带来的，希望对你有帮助。
高三政治复习策略一、讲高三复习阶段，时间紧，任务重，务必提高讲的针对性和时效性。
讲的原则应是：要精讲，要讲出新意，要起到开拓学生思路、帮助学生理解、启发学生思维和帮助学生消化教材、深化教材、理解教材的作用。
切忌泛泛地重复教材和满堂灌，讲要侧重讲重点、讲难点，讲知识的内在联系和规律，讲解题思路和方法，做到以质求量，以质限量。
二、练高质量的训练方能使学生巩固知识、培养能力、提高觉悟。
在训练上，注意练重点难点、练薄弱点、练模糊点、练易错点追求选题的目的性、代表性、针对性以及能力设计的梯度性。
对各种外来试题或习题不能照搬照抄，该删则删，改补则补。
对所选习题，教师先下“水”，避免学生做无用功。
针对学生手中的材料，要一本为主;其他材料，教师要有目的有选择地让学生做。
在选题方向上，要及时研究分析高考信息，克服盲目性。
三、考对复习内容及时进行考查是我们指导教学的重要举措。
平时应注意对所学知识进行有的放矢的考查，以检查复习效果，准确把握复习目标达成度，及时指导教学。
我们可以期中、期末统考、考前拉练为重点，穿插单元过关，瞄准高考，狠抓考试这一关键环节。
考要注重考知识、考能力、考悟性、考心理，最后以考定规范，使学生逐步养成良好的应试心理、娴熟的应试技能和正确的答题习惯，例如考试过程中的慢审快答等，让学生在考试中学会考试，做到平日如高考，高考似平日。
四、评评是考和练的关键。
考得再多，练得再勤，没有及时有效的讲评，也难达反馈矫正、知识迁移的目的。
我们平日应注意按讲评课的要求，有目的有针对地讲评，对出错率较高的题目，认真搞好讲评。
讲如何审题、如何组题，讲解题的思路和方法，讲与近几年高考试题的联系，讲失误的原因，讲应试心理与技巧，并及时进行矫正、迁移、提高。
五、补补的主要任务是查漏补缺、知识迁移、反馈矫正。
新高考政治备考策略
新高考政治备考策略可以从以下几个方面入手：
1. 认真研究考试说明和高考真题。
考试说明是高考命题的依据，对高考备考具有指导作用。
通过对考试说明和高考真题的研究，可以把握高考命题的特点和规律，明确复习重点和方向，有针对性地进行备考。
2. 构建知识网络，梳理知识体系。
政治学科的知识点比较分散，需要学生在备考过程中构建知识网络，梳理知识体系。
可以通过列出知识清单、制作思维导图等方式，将知识点系统化、条理化，形成完整的知识体系。
3. 注重基础知识的记忆和理解。
政治学科的基础知识非常重要，如基本概念、原理、观点等，需要学生反复记忆和理解。
可以通过背诵、默写、做题等方式，加深对基础知识的理解和记忆。
4. 关注时事热点，结合实际进行备考。
政治学科的时事热点是非常重要的考点，需要学生关注并能够结合实际进行备考。
可以通过阅读新闻、分析热点事件、参加时事讲座等方式，了解时事热点，结合教材知识点进行分析和思考。
5. 注重答题技巧的训练。
政治学科的答题技巧非常重要，如审题能力、组织能力、表达能力等，需要学生在备考过程中注重训练。
可以通过做题、分析答案、参加模拟考试等方式，提高答题技巧和能力。
6. 保持积极心态，做好充分准备。
政治学科的备考需要一定的时间和精力投入，需要学生保持积极心态，做好充分准备。
可以通过制定合理的复习计划、保持良好的作息习惯、保持积极心态等方式，保持状态最佳，迎接高考挑战。
总之，新高考政治备考需要注重基础知识、时事热点、答题技巧等方面的备考策略，保持积极心态，做好充分准备，迎接高考挑战。
高考政治一轮备考策略
高考政治一轮备考策略一、明确复习目标高考政治一轮复习的目的是帮助学生对已学过的知识进行梳理、查漏补缺，进一步巩固和提升学生的基础知识，提高学生的学习成绩。
因此，在复习过程中，要明确复习目标，制定合理的复习计划，注重知识点的全面覆盖和重点突出，同时培养学生的思维能力和解题技巧。
二、分析学生现状在复习前，要对学生的学习现状进行全面分析，了解学生的知识掌握情况、学习方法和学习态度等方面的问题，从而针对不同层次的学生制定相应的复习计划和措施。
同时，要注重培养学生的自主学习能力和合作精神，鼓励学生相互学习、互相帮助，提高整体学习效果。
三、制定复习计划要根据高考政治的考试大纲和学生实际情况，制定合理的复习计划。
在复习过程中，要注重知识点的全面覆盖和重点突出，合理安排时间和进度，做到有的放矢。
同时，要根据学生的实际情况和个体差异，制定个性化的复习方案，帮助学生更好地掌握知识。
四、改进学法，研究考法高考政治考试注重考查学生的综合能力，因此，在复习过程中，要注重改进学生的学习方法和研究考试方法。
要引导学生多读、多写、多听、多说，培养学生的语言表达能力和思维习惯。
同时，要研究考试命题的特点和规律，掌握解题技巧和方法，提高学生的应试能力。
五、注重知识理解和贯通高考政治考试注重考查学生对基础知识的理解和应用能力。
因此，在复习过程中，要注重对知识点的理解和贯通。
要引导学生深入理解概念、原理和观点的内涵和外延，帮助学生建立知识体系和框架，培养学生的分析能力和综合能力。
六、培养知识变通和迁移能力高考政治考试注重考查学生的知识变通和迁移能力。
因此，在复习过程中，要注重培养学生的知识变通和迁移能力。
要引导学生掌握知识点之间的联系和规律，帮助学生建立知识点之间的联系和桥梁，培养学生的知识迁移能力和应用能力。
七、精选练习试题练习是复习过程中必不可少的一部分。
在练习过程中，要精选练习试题，注重题目的质量和难度。
同时，要根据学生的实际情况和个体差异，合理安排练习时间和难度，帮助学生更好地掌握知识点和提高解题能力。
高三政治高考备考策略
高三政治高考备考策略高三政治高考备考策略篇一一、确立指导思想，明确目标树立强烈的责任感和使命感，自我压力大，精力充沛，科学准备。
以教学为中心，以学生为根本，夯实基础，提高能力，训练思维，注重知识之间的内在联系，形成立体的知识体系；注重讲座与实践相结合，突出能力培养，增强高三政治复习的计划性、针对性和实效性，在团结协作中备考。
二、分析高考试题，把握导向1.夯实基础知识，注重政治理论素养。
从今年和往年的高考政治题来看，题型的编写和答案的组织都接近课本，有些题型甚至直接使用了课本上的知识命题。
所以一定要高度重视基础知识。
2、把握时代脉搏，注重政治敏锐性。
政治高考往往迎着社会热点上，以现实问题为载体，设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题，所以，必须对热点问题予以高度关注。
要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度，做到教材与问题的有机结合，对每一热点要从经济学、哲学、政治学以及文化这四个角度进行全面深入分析，从而达到学以致用的目的。
三、高考政治复习主要措施（一）、加强对“学、教、考”的研究，在研究中增效1、要尽快了解每一个学生，分析他们的思维、心理、能力、学科知识的优势与劣势，做到心中有数。
今年学生基础普遍薄弱、思维不活跃, 所以复习关键点是狠抓基础，步步为营。
精心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔仔细细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。
2、加强对考试、对高考的研究，准确把握高考方向。
着重研究教材、《考试说明》，研究近几年广东的政治高考试题,特别是重点研究2017年广东文科综合高考政治试题的特点，认真分析、准确把握试题的特点极其透射出的教学要求和备考方向。
注意研究和把握新课程的特点及本省命题的特点、地方特色，注意教材内容与我省政治、经济、文化实际的联系。
（二）、具体安排第一轮复习：2017年8月至2017年2月1、读——细读教材。
细读教材能帮助自己树立自信,通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。
高中政治学生备考策略
高中政治学生备考策略全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、了解考纲并制定学习计划要想在考试中取得好成绩，就需要深入了解政治考试的命题规律和考试重点。
高中政治的考纲是非常重要的，只有深入了解考纲内容，才能有的放矢地备考。
在制定学习计划时，可以根据考纲的内容确定每个知识点的重要程度，合理安排时间，有针对性地备考。
二、充分利用教材和参考书籍高中政治的教材是备考的重要工具之一。
在备考过程中，要充分利用教材，仔细阅读每一个知识点，理解其中的逻辑关系和内涵。
也可以适当选用一些政治参考书籍进行学习，拓宽自己的知识面，提高自己的理解能力。
三、多做练习和模拟试题练习是提高政治成绩的关键。
在备考高中政治时，要多做练习和模拟试题，提升自己的应试能力。
通过不断地练习和深化理解，可以更好地掌握知识点，熟悉考试题型，提高解题效率，增强应试信心。
四、关注时事政治和历史事件政治知识的学习不仅仅局限于课本知识，还需要关注时事政治和历史事件。
了解时事政治可以帮助我们更好地理解政治知识，加深对政治的认识；而了解历史事件可以帮助我们学习历史经验，提高对政治事务的分析能力和判断能力。
五、增强写作能力和逻辑思维高中政治考试中，论述题和分析题是非常重要的题型。
要想在这类题目中取得好成绩，就需要有较强的写作能力和逻辑思维能力。
在备考过程中，要多练习写作，提高文字表达能力，培养逻辑思维能力，做到言之有据、论据充分。
高中政治备考需要有一定的策略和方法。
通过合理安排学习计划，充分利用教材和参考书籍，多做练习和模拟试题，关注时事政治和历史事件，增强写作能力和逻辑思维能力，相信大家一定能够取得优异的成绩。
希望以上提供的备考策略对广大高中政治学生有所帮助，也希望大家在备考过程中能够坚持努力，取得优异成绩。
加油！第二篇示例：第一，明确备考目标。
备考政治就像准备战斗一样，首先要明确自己的备考目标是什么。
要设定一个具体的目标，比如说“我要争取政治课程的第一名”，或者“我要保持政治课程的优秀成绩”等等。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治作为高考文科类学科之一，学生需要在政治方面掌握扎实的知识和技能，以确保在高考中取得良好的成绩。
为了有效地准备政治考试，高三政治第一轮复习的方法和建议尤为重要。
在接下来的2000字中，我们将分享一些有效的高三政治第一轮复习方法和建议，帮助学生在政治知识和技能上取得更好的进步。
一、明确复习目标在进行高三政治第一轮复习之前，学生需要明确复习的目标和重点。
他们可以通过查阅高考政治考纲和历年高考真题，了解政治考试的命题规律和重点考点，从而有针对性地进行复习。
学生还可以根据自己在政治学习中的薄弱环节，确定重点复习的内容和重点突破的方向，为接下来的复习做好准备。
二、建立复习计划高三政治复习需要有规划性和有条不紊地进行，因此建立复习计划是非常重要的。
学生可以根据政治学科的知识体系和考试要求，合理安排每天的复习时间和内容，确保全面复习各个模块的内容。
建立复习计划的学生还需要考虑到其他科目的学习和兴趣爱好的培养，合理分配时间和精力，不要让政治复习成为学习中的负担。
三、掌握基础知识高三政治复习的第一轮，重点是巩固和深化基础知识，因此学生需要花时间系统地学习政治基础知识。
他们可以通过阅读政治教材和做笔记的方式，将政治知识系统化地整理和归纳，加强对政治基础概念、原理和政策的理解和掌握，打下扎实的基础。
四、注重实例分析高考政治考试注重对政治知识的应用和分析能力，因此高三政治复习的第一轮，学生应该注重实例分析和真题练习。
他们可以通过查阅政治资料、了解社会热点和国家政策，积累大量的实例和案例，为政治知识的应用和分析能力打下基础。
学生还可以通过做大量的历年高考真题和模拟试卷，加深对政治考试命题的了解，熟悉考试题型和解题技巧，提高应试能力和抗压能力。
五、多元化复习方法高三政治复习的第一轮，学生应该采取多种复习方法，以达到事半功倍的效果。
他们可以通过课堂学习、自主学习、小组讨论和互助学习等方式，深入学习政治知识，共同进步，培养团队合作和交流能力。
高三备考政治的复习策略介绍
高三备考政治的复习策略一、发挥学生主体作用，培养学生自主构建知识体系的能力。
相对于传统的满堂灌、一言堂教学模式，高三复习课更要充分调动学生的主动性，变被动接受为主动参与，打造一种积极的学习过程让学生去做事，而不是为他们做好事。
也就是把学习主动权还给学生，把唤醒和培育人的主体精神作为神圣使命。
比如对教材知识的整合方面，完全可以发挥学生的主动性，由学生自己将所学知识形成网络。
画出每一课的知识网络图，画出经济、哲学、政治、文化的知识网络图，让所学的知识系统化、立体化，从而提高对知识把握的层次，达到运用自如的程度。
二、提高学生的审题能力。
教学效果如何，最终要通过学生的解题能力体现出来。
古人云：授人以鱼，不如授人以渔。
以政治论述题为代表，这种题型考查学生组织、归纳和综合运用知识解决实际问题的能力。
很多学生对论述题无从下手。
要想答好论述题首先要提高审题能力。
一审“设问”，这是正确回答问题的关键，具体包括审读判断清楚“设问”的限定范围(政治、经济、哲学还是文化作答)，审读判断清楚“设问”限定的侧重角度(即“是什么”、“为什么”、“怎么做”)。
二审“材料”，这是解题的前提与基础。
认真、仔细、全面、快捷地审读所给材料，领悟材料所包含的内涵，在材料中找出可以为论题服务的语句，即我们通常所讲的要抓住“题眼”。
通过审题找准答题点，这样才能准确调动相关知识答题。
三、注意教材知识与时政相结合。
政治学科的特点决定了它的时政性。
近些年，天津高考政治试题，均选用国际、国内以及天津本地的重要时政材料、社会热点和典型事件为题材编制而成的，所以，时政专题的复习对于高三的学生来说非常必要，教师要和学生一起选定时政专题，从背景材料、知识链接、命题角度、例题分析等方面进行时政讲解，引发学生学习兴趣，提高复习效率。
高三备考政治的备考建议关注变化近三年命题特点，很挑战学生的知识储备和知识面。
前三年的中高考命题反映社会热点，注重考查学生分析和解决现实问题的能力，对考生综合运用学科知识的考查能力趋强，考查的梯度更加明显，注重区分度，更能体现中高考选拔人才的要求。
高考思想政治备考方案通用一篇
高考思想政治备考方案通用一篇高考思想政治备考方案 12017届高三年级现有5个文科班，近290人，通过月测和各种考试发现学生之间成绩差距大，平均分，及格率，优秀率都较低。
学生的学习基础比较薄弱，学习习惯，学习能力都较差。
因此，2017届高三政治学科备考复习要重基础，重习惯、重能力培养，力求做到备考复习有针对性，实效性，打好整体战。
二、复习备考目标1、系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。
2、紧扣时政热点，重组知识，训练技能，查漏补缺，完善体系。
3、学科渗透，精选试题，强化训练，规范答题。
4、紧紧抓住课本，关注知识之间内在联系，形成立体知识体系。
5、注重讲练结合，突出能力培养。
6、落实教学环节，提高学生应试的水平和能力。
通过全组教师的团结协作，争取2017年文综学科的高考成绩，平均分、及格率均在我校2017年基础上明显提升，并且尽量缩小与州平均分、及格率的差距。
三、复习时间安排时间教学内容2017年9月-2017年3月初第一轮复习(系统复习) 2017年3月-2017年5月初第二轮复习(专题复习) 2017年5月-2017年6月初第三轮复习(综合复习)四、复习备考具体措施1.第一轮复习（系统复习）：基础能力过关。
①要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。
②注意事项。
第一，一定要引导学生夯实基础知识，建构知识网络。
要求学生复习必须立足于课本，熟练掌握教材所涉及内容，指导学生把书本知识串通、综合起来，形成网络加以强记。
因为万变不离其宗，考来考去，也不过是对课本上所学知识的运用和理解罢了。
如果我们能够对课本上所学的这些知识做到融会贯通，那就可以以不变应万变，遇到什么题都可以从容应对。
__来，文综考试下的政治试题基础性非常突出，对主干知识，核心概念的考查有增无减，呈现出回归课本的势态，所以，我们一定要引导学生夯实基础知识，必要时，应该采取默写和抽查的方式，督促学生牢固掌握基础知识。
高三政治备考策略及复习方法
高三政治备考备考策略目前，高考备考已经到了最后的冲刺阶段，政治学科的备考指导思想是构建知识网络，强化基础知识;注重能力培养，明确时事重点;研究高考真题，训练答题技巧。
(一)立足课本，吃透教材，夯实基础1.考纲是依据，教材是根本，正确处理考纲与教材的关系2015年考纲所列的考试内容，以现行高中教材章节中的黑体字标题为单位，个别以框题内容或章节为单位，复习时要充分把握考纲提到的内容，按照考纲进行系统的复习。
但是考纲毕竟不是课本，考纲所列的考试范围要点并没有对考点进行详细的解读，因此，我们要处理好“纲”与“本”的关系，做到既抓“纲”又务“本”。
考纲是高考命题的方向，我们必须根据大纲，有针对性地进行复习，既要全面复习课本知识，熟练掌握基础知识以应对试题的变化，又要在后期复习时回归课本，把每一课的知识点按照顺序、结构进行整理，建立清晰的知识结构。
2.夯实基础，以本为本，狠抓基础知识和基本理论的落实从近几年高考来看，考查的知识点大多数是基础知识和主干知识。
2015年高考政治学科考查的知识点一共有251个，我们围绕这些考点进行综合训练时，必须回归课本，弄清楚高考的基础点、能力点，挖掘提高点和突破点，有层次、有针对地进行复习，防止遗漏知识点，杜绝出现知识盲点。
3.构建知识体系，把握答题模式在复习阶段，教师要将知识进行必要的拆分、加工和重组，打破教材原有的顺序和框架结构，进行优化组合，选择最有利于该知识运用的角度，跨框、节、课甚至跨知识体系进行梳理，结合热点专题开展复习，厘清知识要点，做到灵活运用。
以企业取得成功的经验(优化资源配置、提高经济效益、竞争中求生存)为例，从教材出发，我们需要考虑以下几点：第一，企业要制定正确的经营战略，转变生产发展方式，绿色、低碳发展，走新型工业化道路，由劳动密集型向资本、技术密集型转变;转变营销方式;调整生产规模;调整产品结构;调整经营方向，如拓展海外市场、跨国经营、坚持多元化发展战略等。
高考政治学科有效复习方法策略
高考政治学科有效复习方法策略（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高考政治学科有效复习方法策略高考政治学科有效复习方法策略(7篇)高考在即，同学们都要抓紧时间来复习了，什么样的高考政治复习方法能够提高同学们的成绩呢?下面是本店铺为大家整理的关于高考政治学科有效复习方法策略，欢迎大家来阅读。
2025年高考一轮政治复习备考策略及复习建议课件
2024年高考思想政治学科 命题以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，贯彻党 的二十大精神，落实立德树人 根本任务，彰显学科育人功能； 强化学科素养和关键能力考查， 引导学生提升思维品质，促进 全面发展。
2023和2024新课标卷试题结构各模块结构对比分析
新课标卷试卷结构与试题题量与2023年基本相同，选择题仍然是12题，每题4分，非选择题题量发生变化， 由原来的5题变为4题5问，但从小设问来看基本相同。从各模块题型来看，必修1、必修2都考了2道选择 题，无非选择题，分值都是8分；必修3考了2道选择题1道非选择题，分值共为20分；必修4和选必1分别 考了2道选择题1道非选择题，分值分别为18分，其中必修4的选择题覆盖文化和哲学，主观题考查文化和 哲学只选其中一个；选必2和选必3分别考了1道选择题和1道非选择题，分值分别为14分。
初心如磐 夯基固本
——2025届一轮复习政治备考策略及教学建议
2024年9月8日
新挑战 新机遇
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。立足于当前“新 发展阶段、新发展理念、新发展格局”的国家战略总布局，依托于 “新课程、新教材、新高考”的教育改革背景，作为一线政治教师 我们如何守正创新，应时而变、顺势而为发挥思政课的育人功能， 让思政课成为一门有温度的课、一门关照历史、现实与未来的课？ 又如何在一轮复习中科学高效精准备考？
（2023·新课标卷） 2 0 . 据商务部统计，2023年 1-3月，全国实际使用外资4084.5亿元人民币， 同比增长4.9%。高技术产业实际使用外资1567.1 亿元人民币，同比增长18%。其中，电子及通信
设备制造、科技成果转化服务、研发与设计服务、 医药制造领域引资分别增长55 .7 %、50 .3 %、 24.6%和20.2%。据此可以判断（ ） ①中国经济加快转型升级，利用外资质量提升 ②中国金融市场更加成熟，外商投资风险降低 ③中国营商环境具有优势，对外资吸引力不减 ④中国经济受外部冲击减弱，对外开放水平提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
高三政治一轮复习计划复习技巧
高三政治一轮复习计划复习技巧一、明确复习目标1.理解政治学科的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握政治学科的核心观点和基本理论。
3.提高运用政治知识分析实际问题的能力。
二、合理安排复习进度1.按照教材顺序，系统复习政治学科知识。
2.每周安排一定的课时，进行习题训练和知识点巩固。
3.针对高考题型，进行有针对性的训练。
三、复习技巧1.理解为主，记忆为辅政治学科知识点繁多，同学们在复习时要以理解为主，不要盲目记忆。
通过理解知识点背后的逻辑关系，将知识点串联起来，形成知识体系。
2.精讲精练，注重方法在复习过程中，要注重对重点知识点的讲解和练习。
通过精讲，帮助同学们掌握知识点；通过精练，提高同学们的解题能力。
3.结合实际，学以致用政治学科具有很强的现实意义，同学们在复习时要关注时事政治，将政治知识与实际生活相结合，提高分析问题的能力。
5.专项训练，突破薄弱环节针对自己的薄弱环节，进行有针对性的专项训练。
如：时政分析题、简答题、论述题等，通过训练，提高解题能力。
6.模拟考试，检验复习效果在复习过程中，定期进行模拟考试，检验复习效果。
通过模拟考试，了解自己的薄弱环节，及时调整复习策略。
1.制定学习计划，合理分配时间。
在复习过程中，要保证充足的休息时间，避免过度疲劳。
3.加强交流与合作，共同进步。
与同学们分享复习经验，互相帮助，共同提高。
高三政治一轮复习要注重理解、方法、实践和心态，通过合理安排复习进度和运用复习技巧，提高同学们的政治学科素养，为高考政治取得优异成绩奠定基础。
补充点：1.建立错题集，查漏补缺在复习过程中，同学们应建立错题集，将每次练习和模拟考试中的错题进行整理。
通过反复查阅错题，分析错误原因，及时查漏补缺，避免在高考中重复犯错。
2.注重图表和案例的运用政治学科中的图表和案例能够直观地展现知识点，同学们在复习时要注重图表和案例的运用，通过分析图表和案例，加深对知识点的理解。
3.培养逻辑思维和论证能力高考政治试题往往要求同学们具备较强的逻辑思维和论证能力。
2023年高三政治复习计划15篇
2023年高三政治复习计划15篇高三政治复习计划11、明确考点夯实基础，构建知识体系与网络。
复习目标：使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习，夯实基础，厚积薄发；从宏观上梳理知识，建构知识网络，把握知识间的内在联系，形成知识结构。
初步提高分析问题和解决问题的能力。
复习策略：第一轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。
（1）认真研读考纲，明确考点，把屋考试方向。
认真研究考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷结构，考查的知识范围，考试的基本型及要求；分析考点，明确每个考点的本质，了解考点的内涵和外延，明确复习的方向，提高复习的针对性和实效性。
（2）以教材为本，夯实基础，构建知识体系与网络。
首先，立足教材，认真梳理知识，狠抓基础知识的掌握。
以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。
要求学生首先自行整理每章节的知识体系，每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况。
其次，突出重点和主干知识。
主干知识（略）是教学和考试的重点。
再次，要构建知识网络。
复习时注重知识体系的构建，重视网络化复习，注重学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。
（3）精讲多练，实行考点练习。
通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档，查缺补漏。
（4）加强方法指导，培养良好的思维习惯和学习方法。
良好思维习惯的养成，主要是指学生解题时能遵循这样的思路：第一、阅读题目和设问。
分析题意，确定答题方向和范围。
第二、阅读材料，根据设问要求从材料中提取有效信息。
第三、根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。
第四、思考基本的答案要点。
第五、规范地组织答案。
高三政治复习计划2为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划一、点面结合，理清脉络，夯实基础。
高考政治一轮复习中常用的复习策略
高考政治一轮复习中常用的复习策略高考政治是高中学习阶段最重要的科目之一，是考生走向理想大学的重要关键之一。
为了顺利通过政治考试，考生需要掌握一定的复习策略。
下面介绍高考政治一轮复习中常用的复习策略。
一、梳理知识框架1. 梳理重点：政治是一门知识点非常多的学科，高考政治也不例外。
考生需要找出其中的重点内容，针对重点进行有针对性的复习。
可以将各个知识点分门别类地整理出来，形成知识框架，方便加深印象和记忆。
2. 制定时间表：制定科学的时间表非常重要。
要合理分配每天的时间，避免盲目地复习。
同时，根据自己的实际情况，适当调整时间表，确保复习期间具体执行情况。
3. 寻找知识重点：在复习过程中，要挖掘和寻找重点，将复杂的知识点简明化。
这样可以使复习效率大大提高，印象更深刻，复习效果更好。
二、重视练习1. 做全真模拟：全真模拟题是高考政治考试中较为常见的题型之一。
考生需要做全真模拟题，对自己进行考试水平评估，以此为目标调整对知识点的理解和掌握，增强经验。
2. 分时段寻找习题：考生需要在复习过程中，分类筛选出习题，按照时间段进行练习。
在练习的过程中，可以不断总结经验，积极发挥自己的思维能力和判断力，加深对知识点的理解和掌握。
3. 多种方法练习：多种方法练习是提高复习效果和能力的重要途径，最好在考前也在日常中多进行练习。
学生可以采用选择题答案对拍、理论性问题解析和动手操作等方法进行练习。
这样既能积累知识，又能巩固掌握度和理解力。
三、及时记笔记及时记笔记是复习过程中必不可少的一个环节，这样不但可以加深对知识点的理解和记忆，还可以让学生在复习和考试之间获得提示和指引。
1. 学会记录那些难点和易混淆点，最好将其整理成图表和表格等形式，方便日后的记忆和理解。
2. 用自己的话将每一个知识点重新阐述一遍，形成属于自己的笔记，方便复习时的记忆和理解。
3. 对于常用的记忆方法，考生也要学会用自己的话概括，记录下来，有针对性地排除自己的难点和问题。
高三备考政治的复习建议总结
高三备考政治的复习建议总结高三备考阶段特别重要，政治的备考因为学问点特别多所以比较难复习，政治的复习建议大家都要来了解一下。
下面由为大家供应关于高三备考政治的复习建议（总结），希望对大家有帮助!高三备考政治一轮复习建议1、回来课本，夯实基础，构建体系政治试题虽敏捷，可终究离不开课本上的基础学问。
对于课本上的要点，我们要反反复复地复习，精确的背诵记忆。
高考命题虽讲究实力立意，但没基础学问的储备，谈什么实力，就是有实力也展示不出来。
每多一遍的复习，应当都有境界的提升，对课本学问点，对课本结构等新的领悟。
现在这个阶段，同学们也不能简洁满意把课本里一点点的学问点背下来，要构建学问体系，形成学问的网络，让学问“成网连片”，而不是零散的一点一点。
那该如何构建呢?近来不少习题都以单元或者课的标题来限定范围，所以要求同学们要把课本书目背下来，这本身就是形成学问体系的一个框架，由书目来连出本模块的学问点，复习完一个模块感觉脉络是清晰的，就剩这张书目框架表。
另外同学们可尝试以不同的主体来整理归纳学问点，这也是我们在解题时遇到的典型，如政府、中国共产党、公民、企业等。
一旦整理出来会觉得在应试时是满好用的。
《经济生活》同学们也可以按生产、安排、交换、消费四个环节加以整理。
总之在复习完一个个点后，我认为要学会给学问“打包”。
2、关注时政（热点）与教材学问点的结合，要求运用所学的学问分析和解决现实问题要突出把握体现福建地方性特色的重大现实问题。
例如海西建设，胡锦涛同志（春节）的福建之行等。
当然除了具有福建特色的热点外，全国性的热点也不能忽视，如民族问题，宏观调控，低碳经济等。
把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果，了解主要内容和典型具体的案例材料，在了解材料过程中，自己尝试给自己出题，运用相关的理论学问分析说明材料。
对现实热点问题要留意宏观把握，微观切入。
3、有针对性地进行专项练习，提高解题实力和解题技巧在抓好基础学问的同时，也不能忽视练习，在练中才能更懂得如何去用。
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高考政治备考建议与复习策略
高中政治复习方法指导
我认为，首先是要处理好”死”与”活”的关系，”死”指的是基本概念和基本原理，一定要准确全面把握，要死掉；“活”指要能够联系实际，进行活学活用，这就要求我们要走出教材课堂的小圈子，尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系，其实经济学、哲学就在现实生活中，你不花钱吗？花最少的钱办的事就是经济，而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题，我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题，所以关键还是要做个有心人，充满兴趣，主动地去感知政治，研究政治，而不是被动地去背政治。
相信知识获得的同时，乐趣的获得也会成为一种必然。
正因为政治着重能力的培养，但又作为高考的一个科目，因此我们在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄。
在读书的过程中掌握”不动笔墨不读书，不记忆不读书”两个基本原则，二者合而为一，具体体现在：勾画书本上。
凡是勾了的就背，没勾的就不背，就这样把范围缩小，提高了学习效率。
其次，要提高阅读速度。
也许现在要求同学们”一目十行”实在太难了。
但是你今天一行，明天二行，……这样，就可以提高我们的阅读效率了，特别在高三的学习中，此能力会立大功的。
最后，我希望同学们要学会做笔记。
不仅记板书，还要记老师口头上说的重要的话，且要留有余地，供今后补充，做到在学习中既动脑又动手。
如何学好高中政治
把书读薄|用目录、逻辑、关键词做框架
从每一节课中，通过三个重点问题串在一起，我们会看到不断有新的内容出现，会不断分析出新的想法，这一过程在高一高二上课时会慢慢积累，细水长流。
在学完一章或者一学期的知识点后，需要用知识框架去整理政治知识点，这
时就是把书读薄的过程。
有好的框架，不仅可以在考试看到问题就快速反应出很多相关的知识点，更可以缕清思路。
高分同学不会只依赖于参考书的框架，而是学会自己动手列表。
亲测有效的方法如下：
（1）用好政治书目录自带的框架
目录就是天然的好框架。
每一单元结束的时候，在目录后面用大括号串联每一章节的知识，用自己上课整理好的重点问题串联章节知识点就是很好的方式。
用铅笔，可以反复写框架。
但是目录框架单元化严重，没有办法串联更大范围的知识。
（2）用好考纲关键词自带的术语
每一个单元都有自己的关键词，也就是重要知识点，这些关键词的来源就是考纲。
政治考纲的考点罗列都是关键词，把那些关键词都串联起来整理一个框架，对于政治更好一点的同学来说更为实用。
比如：交叉持股、国有资产、现代行政体系、电子政务、一带一路等等，这些关键词在考试中都会出现，需要我们在上课的时候把它们单独记在笔记本上。
（3）思考知识点之间的内在逻辑
构建框架的重点不在于内容，而在于思考出知识点的逻辑联系。
四本政治书里面必修2和必修4的政治生活和哲学知识点都很有条理，但是经济生活和文化生活这两本书的知识点非常混乱，尤其是经济生活，有的同学感觉到一章和一章之间一点关系都没有，这时就需要框架将其系统规范化。
高三政治备考经验交流
1.夯实基础创建结构突出专题
经过一轮复习后，学生对某些知识又再次遗忘，需要学生在掌握知识细、准、全的基础上，实现知识体系与学科能力的提升，同时需要结合时政专题让重点更
加鲜明的呈现出来。
第一、夯实基础、创建结构，主要实现以下目的：一是学生对已有知识能进行合理有效的整合，对各个模块的知识能形成有效调度与迁移；二是要对重点、难点内容进行重点攻坚，强基固本；三是要针对学生自身薄弱点，进行查漏补缺。
构建知识网络，每一本书里面都有框题和目题，记住这些将有利于我们对知识点深化记忆，特别是《哲学》这一本书，构建知识网络来进行强化记忆是取得高分的必走之路因为在政治的非选择题来说，哲学知识占的分值是相当大的。
所以非选择题部分就得要回归书本知识，记忆知识也有技巧早读前可背一些，晚读后也可以背一些，就这样一天一点很容易就背完了，切记要反复背，不然就会背了这本忘了那本，特别强调哲学的世界观和方法论，哲学不外乎就是唯物论、认识论、唯物辩证法。
第二、关于专题，首先，要明确考纲中本专题涉及到的考点，就是要知道高考到底考什么；要再现历年高考本专题的考点，切实了解高考怎么考。
其次是构建体系，双向着手，把单元体系和主体体系两条线结合起来，切实实现专题内与专题间内容的有机结合。
再次，要针对学情和教情，根据学生自身的特点，在教学中有重点、有针对性地进行有效教学，避免做无用功。
同时，还要对易混点进行探究，把以前没有解决的突出问题和易错题以错误方式呈现，可以让学生自己总结，还可一以让学生把总结的错误拿出来大家共享，实现学生思维的碰撞。
最后，要与其他专题知识链接，在这里特别强调角度必须具体。
期间，要结合高考真题进行应用与训练。
2.提高分析和解题的能力
在学生掌握了课本知识及整体框架的前提下，加强训练，引导学生提高分析和解题的能力。
在解题时首先应分析问题，然后带着问题读材料提炼信息，现在的设问灵活性较强，对设问的分析非常关键，应要注意一下几点：
第一，看设问的范围或角度。
范围明确之后，就可以建立设问与课本知识的联系，答题准确性才能提高，例如：题目设问模式是：请你结合材料“从国家职能角度”或“文化的功能角度”或“从历史唯物主义角度”说明…时，只要我们熟知国家职能、文化功能、历史唯物主义的相关知识，答题的方向就把握准确了。
常见的模式为“从…角度”、“运用…知识”等。
第二，看设问的主体。
这体现最明显的是在对政治生活和经济生活知识的考察中，分析设问时要抓住主体，例如常涉及到得主体有：国家（政府、国务院）；党（中共中央），民族，宗教，国与国外交，公民，人大代表，企业（公司），消费者等。
主体找准确，不管设问落脚点是什么，找和主体相对应的知识点即可。
第三，看设问的落脚点。
根据历次考试，可以概括设问落脚点主要有一下几类：原因类（为什么、意义、说明理由，）；措施类（怎么办、提合理化建议）；评析类；观点类。