数学建模题目及答案

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数学建模题目及答案

数学建模题目及答案

09级数模试题1. 把四只脚的连线呈长方形的椅子往不平的地面上一放,通常只有三只脚着地,放不稳,然后稍微挪动几次,就可以使四只脚同时着地,放稳了。

试作合理的假设并建立数学模型说明这个现象。

(15分)解:对于此题,如果不用任何假设很难证明,结果很可能是否定的。

因此对这个问题我们假设 :(1)地面为连续曲面(2)长方形桌的四条腿长度相同(3)相对于地面的弯曲程度而言,方桌的腿是足够长的(4)方桌的腿只要有一点接触地面就算着地。

那么,总可以让桌子的三条腿是同时接触到地面。

现在,我们来证明:如果上述假设条件成立,那么答案是肯定的。

以长方桌的中心为坐标原点作直角坐标系如图所示,方桌的四条腿分别在A 、B 、C 、D 处,A 、B,C 、D的初始位置在与x 轴平行,再假设有一条在x 轴上的线ab,则ab 也与A 、B ,C 、D 平行。

当方桌绕中心0旋转时,对角线 ab 与x 轴的夹角记为θ。

容易看出,当四条腿尚未全部着地时,腿到地面的距离是不确定的。

为消除这一不确定性,令 ()f θ为A 、B 离地距离之和,()g θ为C 、D 离地距离之和,它们的值由θ唯一确定。

由假设(1),()f θ,()g θ均为θ的连续函数。

又由假设(3),三条腿总能同时着地, 故()f θ()g θ=0必成立(∀θ)。

不妨设(0)0f =,(0)0g >g (若(0)g 也为0,则初始时刻已四条腿着地,不必再旋转),于是问题归结为:已知()f θ,()g θ均为θ的连续函数,(0)0f =,(0)0g >且对任意θ有00()()0f g θθ=,求证存在某一0θ,使00()()0f g θθ=。

证明:当θ=π时,AB 与CD 互换位置,故()0f π>,()0g π=。

作()()()h f g θθθ=-,显然,()h θ也是θ的连续函数,(0)(0)(0)0h f g =-<而()()()0h f g πππ=->,由连续函数的取零值定理,存在0θ,00θπ<<,使得0()0h θ=,即00()()f g θθ=。

数学建模习题集及标准答案

数学建模习题集及标准答案
2.优点:中期预报比较准确;缺点:理论上很好,实用性不强;原因:预报时假设固有人口增长率以及最大人口容量为定值。实际上这两个参数很难确定,而且会随着社会发展情况变化而变化。
3.动态模型:描述对象特征随时间(空间)的演变过程,分析对象特征的变化规律,预报对象特征的未来性态,研究控制对象特征的手段;微分方程建模:模根据函数及其变化率之间的关系确定函数,根据建模目的和问题分析作出简化假设,按照内在规律或用类比法建立微分方程。
4.按照你的观点应从那几个方面来建立传染病模型。
5.叙述Leslie人口模型的特点。并讨论稳定状况下种群的增长规律。
6.试比较连续形式的阻滞增长模型(Logistic模型)和离散形式阻滞增长模型,并讨论离散形式阻滞增长模型平衡点及其稳定性。
第二部分
1.优点:短期预报比较准确;缺点:不适合中长期预报;原因:预报时假设人口增长率为常数,没有考虑环境对人口增长的制约作用。
(4)你能提出其他的方法吗。用你的方法分配上面的名额。
2.在超市购物时你注意到大包装商品比小包装商品便宜这种现象了吗。比如洁银牙膏50g装的每支1.50元,120g装的3.00元,二者单位重量的价格比是1.2:1。试用比例方法构造模型解释这个现象。
(1)分析商品价格C与商品重量w的关系。价格由生产成本、包装成本和其他成本等决定,这些成本中有的与重量w成正比,有的与表面积成正比,还有与w无关的因素。
根据上述分析我们可以看出,该博弈比较明确可以预测的结果有这样几种情况:
(1) ,此时本博弈的结果是乙在第一阶段不愿意借给对方,结束博弈,双方得益
(1,0),不管这时候b的值是多少;(2) ,此时博弈的结果仍然是乙在第一阶段选择不借,结束博弈,双方得益(1,0);(3) ,此时博弈的结果是乙在第一阶段选择借,甲在第二阶段选择不分,乙在第三阶段选择打,最后结果是双方得益

数学建模试卷及参考答案

数学建模试卷及参考答案

数学建模试卷及参考答案一、选择题1. 已知函数 $y = 2x^3 - 5x^2 + 3x - 7$,求导数函数 $y'$ 的值。

A) $6x^2 - 10x + 3$\B) $6x - 10x^2 + 3$\C) $6x - 10x + 3$\D) $6x^2 - 10x^2 + 3$答案:A2. 设矩形的长为 $x$,宽为 $y$,满足 $x^2 + y^2 = 25$。

当矩形的面积最大时,求矩形的长和宽。

A) 长为 4,宽为 3\B) 长为 5,宽为 3\C) 长为 4,宽为 2.5\D) 长为 5,宽为 2.5答案:A3. 一条直线过点 $A(1,2)$ 和点 $B(3,-1)$,与另一条直线 $2x + y - 4 = 0$ 平行。

求该直线的方程。

A) $2x - y + 3 = 0$\B) $2x - y - 3 = 0$\C) $-2x + y - 3 = 0$\D) $2x - y - 5 = 0$答案:B4. 已知函数 $y = e^x$,求 $y$ 的微分值。

A) $e^x$\B) $e^x + C$\C) $e^x - C$\D) $C \cdot e^x$答案:A5. 一辆汽车以每小时 60 公里的速度行驶,途中经过两座相距 60 公里的城市。

假设两座城市间有一辆以每小时90 公里的速度行驶的列车,两车同时出发。

求两辆车首次相遇的时间。

A) 0.5 小时\B) 1 小时\C) 1.5 小时\D) 2 小时答案:A二、填空题6. 已知函数 $f(x) = \sin(x)$,求函数 $g(x) = f^{\prime}(x)$。

答案:$g(x) = \cos(x)$7. 若直线 $3x + ky = 2$ 与直线 $2x - y = 3$ 相垂直,则 $k$ 的值为\_\_\_。

答案:$k = 6$8. 设抛物线 $y = ax^2 - 3x + 2$ 的顶点为 $(2,1)$,则 $a$ 的值为\_\_\_。

数学建模试卷及参考答案

数学建模试卷及参考答案

数学建模 试卷及参考答案一.概念题(共3小题,每小题5分,本大题共15分)1、一般情况下,建立数学模型要经过哪些步骤?(5分)答:数学建模的一般步骤包括:模型准备、模型假设、模型构成、模型求解、模型分析、模型检验、模型应用。

2、学习数学建模应注意培养哪几个能力?(5分)答:观察力、联想力、洞察力、计算机应用能力。

3、人工神经网络方法有什么特点?(5分)答:(1)可处理非线性;(2)并行结构.;(3)具有学习和记忆能力;(4)对数据的可容性大;(5)神经网络可以用大规模集成电路来实现。

二、模型求证题(共2小题,每小题10分,本大题共20分)1、 某人早8:00从山下旅店出发,沿一条路径上山,下午5:00到达山顶并留宿.次日早8:00沿同一路径下山,下午5:00回到旅店.证明:这人必在2天中同一时刻经过路途中某一地点(15分) 证明:记出发时刻为t=a,到达目的时刻为t=b,从旅店到山顶的路程为s.设某人上山路径的运动方程为f(t), 下山运动方程为g(t),t 是一天内时刻变量,则f(t),g(t)在[a,b]是连续函数。

作辅助函数F(t)=f(t)-g(t),它也是连续的,则由f(a)=0,f(b)>0和g(a)>0,g(b)=0,可知F (a )<0, F(b)>0,由介值定理知存在t0属于(a,b)使F(t0)=0, 即f(t0)=g(t0) 。

2、三名商人各带一个随从乘船过河,一只小船只能容纳二人,由他们自己划行,随从们秘约,在河的任一岸,一旦随从的人数比商人多,就杀人越货,但是如何乘船渡河的大权掌握在商人们手中,商人们怎样才能安全渡河呢?(15分)解:模型构成记第k 次渡河前此岸的商人数为k x ,随从数为k y ,k=1,2,........,k x ,k y =0,1,2,3。

将二维向量k s =(k x ,k y )定义为状态。

安全渡河条件下的状态集合称为允许状态集合,记做S 。

数学建模试题(带答案)

数学建模试题(带答案)

数学建模试题(带答案)第一章4.在1.3节“椅子能在不平的地面上放稳吗”的假设条件中,将四脚的连线呈正方形改为长方形,其余不变。

试构造模型并求解。

答:相邻两椅脚与地面距离之和分别定义为)()(a g a f 和。

f 和g 都是连续函数。

椅子在任何位置至少有三只脚着地,所以对于任意的a ,)()(a g a f 和中至少有一个不为零。

不妨设0)0(,0)0(g >=f 。

当椅子旋转90°后,对角线互换,0π/2)(,0)π/2(>=g f 。

这样,改变椅子的位置使四只脚同时着地。

就归结为证明如下的数学命题:已知a a g a f 是和)()(的连续函数,对任意0)π/2()0(,0)()(,===⋅f g a g a f a 且,0)π/2(,0)0(>>g f 。

证明存在0a ,使0)()(00==a g a f证:令0)π/2(0)0(),()()(<>-=h h a g a f a h 和则, 由g f 和的连续性知h 也是连续函数。

根据连续函数的基本性质,必存在0a (0<0a <π/2)使0)(0=a h ,即0)()(00==a g a f 因为0)()(00=•a g a f ,所以0)()(00==a g a f8第二章7.10.用已知尺寸的矩形板材加工半径一定的圆盘,给出几种简便有效的排列方法,使加工出尽可能多的圆盘。

第三章5.根据最优定价模型 考虑成本随着销售量的增加而减少,则设kx q x q -=0)( (1)k 是产量增加一个单位时成本的降低 ,销售量x 与价格p 呈线性关系0,,>-=b a bp a x (2) 收入等于销售量乘以价格p :px x f =)( (3) 利润)()()(x q x f x r -= (4) 将(1)(2)(3)代入(4)求出ka q kbp pa bp x r --++-=02)(当k q b a ,,,0给定后容易求出使利润达到最大的定价*p 为bakb ka q p 2220*+--=6.根据最优定价模型 px x f =)( x 是销售量 p 是价格,成本q 随着时间增长,ββ,0t q q +=为增长率,0q 为边际成本(单位成本)。

《数学建模》练习题库及答案.doc

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一、名词解释1.Table命令的使用格式;2.Solve命令的使用格式;3.Do命令的使用格式;4.Plot命令的使用格式;5.ListPlot命令的使用格式;6.Reduce命令的使用格式;7.Expand命令的使用格式;8.FindRoot命令的使用格式;9.Switch命令的使用格式;lO.ConstrainedMin命令的使用格式;11 .Factor命令的特点与几种使用格式。

12.Clear命令的特点与使用格式二、计算题1. 1959年8月4日是星期几,这一天与2001年12月4日之间共有多少天?2.求我国北京市的地理经纬度。

3.北美地区有几个国家?写出它们的名字。

4.求解递归关系式a” = 3% _2a”_2,ao =1,4 = 2。

5.求斐波那契(Fibonacci)数列Fibonacci[n]从n=l至【Jn = 50的值。

6.分别以0.1、0.01、0.001为误差上限,将J方化成近似分数。

7 .求下列矩阵的特征值与对应的特征向量:13•求解方程7% -和"—张+ 1X 14.求1+ 28+38+...+n 8的简洁表达式。

15.求Pell 方程.r 2 -234y 2 -1的最小正整数解。

16.将16进制的数字20转化为10进制的数字。

17.求下列矩阵的行列逆矩阵与转置矩‘1 2 3、A= 2 3 1、3 1 2,8.求多项式 f=( X1 + X2 +X3 + X4 + X5严中 Xi 3 x 23 X35 X42 X55 的系数。

9•求208素因子分解。

10. 用Lindo 求解下列整数线性规划问题。

max / = 20 兀 1 +10%兀1 +兀2 +兀3 = 30y, + y 2 + = 2020x l +10% = 30X 2 + 20y 2 = 25 x 3 + 15y 3s.tA 20兀i +10% <20*30 + 10*2030兀2+20y2 <30*30 + 20*20 25兀3+15儿 <25*30 + 15*20 x t , y j > 0,integers11. 求中国香港的地理经纬度。

数学建模试题答案

数学建模试题答案

数学模型试题参考答案一、填空题1.物质模型(形象模型)和理想模型(抽象模型)2.机理分析和测试分析3.人口增长率.4.阻滞增长模型.5.MATLAB 和MATHEMATICA .二、问答题1.对于现实世界的一个特定对象,为了一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到一个数学结构.2.模型准备,模型假设,模型构成,模型求解,模型分析,模型检验,模型应用.3.逼真性与可行性,渐进性,强健性,可转移性,非预制性,条理性,技艺性,局限性.4.原型是指人们在现实世界里关心、研究或者从事生产、管理的实际对象.模型是指为了特定目的将原型的某一部分信息简缩、提炼而构成的原型替代物.三、建模题1.模型构成记第k 次渡河前此案的商人数为k x ,随从人数为k y ,,,2,1 =k 3,2,1,0,=k k y x .将二维向量),(k k k y x s =定义为状态,安全渡河条件下的状态集合称为允许状态集合,记作S . {}2,1;3,2,1,0,3;3,2,1,0,0|),(=======y x y x y x y x S ,不难验证,S 对此岸和彼岸都是安全的.记第k 次渡船上商人数为k u ,随从数为k v .将二维向量),(k k k v u d =定义为决策,允许决策集合记作D ,由小船的容量可知{}2,1,0,,21|),(=≤+≤=v u v u v u D .因为k 为奇数时船从此岸驶向彼岸,k 为偶数时船从彼岸驶向此岸,所以状态k s 随决策k d 变化的规律为k k k k d s s )1(1-+=+上式称为状态转移率.这样,制定安全渡河方案归结为如下的多步决策模型:求决策D d k ∈),2,1(n k =,使状态S s k ∈按照状态转移率,由初始状态)3,3(1=s 经有限步n 到达状态)0,0(1=+n s .2.模型假设1. 椅子四条腿一样长,椅脚与地面接触处可视为一个点,四脚的连线呈正方形.2. 地面高度是连续变化的,沿任何方向都不会出现间断,即地面可视为数学上的连续曲面.3. 对于椅脚的间距和椅腿的长度而言,地面是相对平坦的,使椅子在任何位置上至少有三只脚同时着地.模型构成首先要用变量表示椅子的位置.用旋转角度这一变量表示椅子的位置.对角线AC 与x 轴重合,椅子绕中心点O 旋转角度θ后,正方形ABCD 转至D C B A '''',所以对角线AC 与x 轴的夹角θ表示了椅子的位置.虽然椅子有四只脚,因而有四个距离,但是由于正方形的对称性,只要设两个距离函数就行了.记A ,C 两脚与地面距离之和为)(θf ,B ,D 两脚与地面距离之和为)(θg )0)(),((≥θθg f 由假设2,f 和g 都是连续函数.由假设3,椅子在任何位置至少有三只脚着地,所以对于任意的)(θf 和)(θg 中至少有一个为零.当0=θ时不妨设0)(=θg ,0)(>θf .这样,改变椅子的位置使四只脚同时着地,就归纳为证明如下的数学命题:已知)(θf 和)(θg 是θ的连续函数,对任意θ,0)()(=⋅θθg f ,且0)0(=g ,0)0(>f ,证明存在0θ,使0)()(00==θθg f .将椅子旋转90度,对角线AC 与BD 互换,由0)0(=g 和0)0(>f 可知0)2/(>πg 和0)2/(=πf .令)()()(θθθg f h -=,则0)0(>h 和0)2/(<πh .由f 和g 的连续性知h 也是连续函数.根据连续函数的基本性质,必存在0θ)2/0(0πθ<<使0)(0=θh ,即)()(00θθg f =,因为0)()(00=⋅θθg f ,所以0)()(00==θθg f .用数学解释了这个现象.。

数学建模学习题及答案

数学建模学习题及答案

数学建模学习题及答案问题一某公司生产两种产品,产品A和产品B。

每单位产品A需要2个小时的生产时间,销售价格为100元;每单位产品B需要3个小时的生产时间,销售价格为150元。

公司有8个小时的生产时间。

由于市场需求限制,公司至少需要生产2个单位的产品A和3个单位的产品B。

试问公司应该如何安排生产,以最大化销售收入?答案:设公司生产产品A的数量为x,产品B的数量为y。

根据题意,可以得到以下条件:- 2x + 3y ≤ 8 (生产时间限制)- x ≥ 2 (至少生产两个单位的产品A)- y ≥ 3 (至少生产三个单位的产品B)我们的目标是最大化销售收入,即最大化100x + 150y。

这是一个线性规划问题,我们可以用图像法求解。

将不等式转化为等式得到以下三条线性方程:- 2x + 3y = 8- x = 2- y = 3通过绘制图形,我们发现可行解为以下三个点:(2, 2),(2, 3),(4, 2)。

计算销售收入可得:- (2, 2):100 * 2 + 150 * 2 = 500- (2, 3):100 * 2 + 150 * 3 = 650- (4, 2):100 * 4 + 150 * 2 = 800所以,公司应该生产2个单位的产品A和3个单位的产品B,以达到最大化销售收入800元。

问题二某体育品牌公司要推出一个全新的运动鞋产品。

公司决定在市场上投放三种不同系列的运动鞋,分别为A系列、B系列和C系列。

经过市场调查,公司预计每年销售的鞋子数量分别为A系列1000双,B系列1500双和C系列2000双。

公司希望能够合理分配资源,以便最大程度地满足市场需求。

请问,应该如何分配每种系列的鞋子生产数量?答案:设A系列的鞋子生产数量为x,B系列的鞋子生产数量为y,C 系列的鞋子生产数量为z。

根据题意,我们有以下限制条件:- x ≥ 1000 (A系列鞋子需求)- y ≥ 1500 (B系列鞋子需求)- z ≥ 2000 (C系列鞋子需求)要最大程度地满足市场需求,我们的目标是最大化x + y + z。

数学模型试题及答案解析

数学模型试题及答案解析

数学模型试题及答案解析一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个不是数学模型的特征?A. 抽象性B. 精确性C. 可验证性D. 复杂性答案:D2. 数学模型的建立通常不包括以下哪个步骤?A. 定义问题B. 收集数据C. 建立假设D. 验证结果答案:D3. 在数学建模中,以下哪个不是模型分析的方法?A. 定性分析B. 数值分析C. 图形分析D. 统计分析答案:D4. 数学模型的验证不包括以下哪项?A. 内部一致性检验B. 与已知结果比较C. 与实验数据比较D. 模型的优化答案:D5. 在数学建模中,以下哪个不是模型的类型?A. 确定性模型B. 随机模型C. 动态模型D. 静态模型答案:D6. 以下哪个是数学模型的典型应用领域?A. 经济学B. 物理学C. 生物学D. 所有以上答案:D7. 数学模型的建立过程中,以下哪个步骤是不必要的?A. 问题定义B. 假设建立C. 模型求解D. 模型展示答案:D8. 数学模型的分析中,以下哪个不是常用的工具?A. 微分方程B. 线性代数C. 概率论D. 量子力学答案:D9. 在数学建模中,以下哪个不是模型的评估标准?A. 准确性B. 可解释性C. 简洁性D. 复杂性答案:D10. 数学模型的建立过程中,以下哪个步骤是至关重要的?A. 问题定义B. 数据收集C. 模型求解D. 模型验证答案:A二、多项选择题(每题5分,共20分)11. 数学模型的建立过程中,以下哪些步骤是必要的?A. 问题定义B. 数据收集C. 模型求解D. 模型验证答案:ABCD12. 数学模型的类型包括以下哪些?A. 确定性模型B. 随机模型C. 动态模型D. 静态模型答案:ABCD13. 数学模型的分析方法包括以下哪些?A. 定性分析B. 数值分析C. 图形分析D. 统计分析答案:ABCD14. 数学模型的验证包括以下哪些?A. 内部一致性检验B. 与已知结果比较C. 与实验数据比较D. 模型的优化答案:ABC三、填空题(每题4分,共20分)15. 数学模型的建立通常包括定义问题、______、建立假设和模型求解四个步骤。

初等数学建模试题极其答案

初等数学建模试题极其答案

1.你要在雨中从一处沿直线走到另一处.雨速是常数.方向不变。

你是否走得越快.淋雨量越少呢?2.假设在一所大学中.一位普通教授以每天一本的速度开始从图书馆借出书。

再设图书馆平均一周收回借出书的1/10.若在充分长的时间内.一位普通教授大约借出多少年本书?3.一人早上6:00从山脚A上山.晚18:00到山顶B;第二天.早6:00从B下山.晚18:00到A。

问是否有一个时刻t,这两天都在这一时刻到达同一地点?4.如何将一个不规则的蛋糕I平均分成两部分?5.兄妹二人沿某街分别在离家3公里与2公里处同向散步回家.家中的狗一直在二人之间来回奔跑。

已知哥哥的速度为3公里/小时.妹妹的速度为2公里/小时.狗的速度为5公里/小时。

分析半小时后.狗在何处?6.甲乙两人约定中午12:00至13:00在市中心某地见面.并事先约定先到者在那等待10分钟.若另一个人十分钟内没有到达.先到者将离去。

用图解法计算.甲乙两人见面的可能性有多大?7.设有n个人参加某一宴会.已知没有人认识所有的人.证明:至少存在两人他们认识的人一样多。

8.一角度为60度的圆锥形漏斗装着10端小孔的面积为0.5平方厘米.9.假设在一个刹车交叉口.所有车辆都是由东驶上一个1/100的斜坡.计算这种情下的刹车距离。

如果汽车由西驶来.刹车距离又是多少?10. 水管或煤气管经常需要从外部包扎以便对管道起保护作用。

包扎时用很长的带子缠绕在管道外部。

为了节省材料.如何进行包扎才能使带子全部包住管道而且带子也没有发生重叠。

:顶=1:a:b.选坐.v>0,而设语雨L(1q -+v x ),v≤x Q(v)=L(v x -q +1),v>x2.解:由于教授每天借一本书.即一周借七本书.而图书馆平均每周收回书的1/10.设教授已借出书的册数是时间t 的函数小x(t)的函数.则它应满足(时间t 以周为单位)其中 初始条件表示开始时教授借出数的册数为0。

解该线性题得X(t) =70[1-e t 10 ]由于当t ∞时.其极限值为70,故在充分长的时间内.一位普通教授大约已借出70本书。

数学建模题目及答案

数学建模题目及答案

09级数模试题1. 把四只脚的连线呈长方形的椅子往不平的地面上一放,通常只有三只脚着地,放不稳,然后稍微挪动几次,就可以使四只脚同时着地,放稳了。

试作合理的假设并建立数学模型说明这个现象。

(15分)解:对于此题,如果不用任何假设很难证明,结果很可能是否定的。

因此对这个问题我们假设 : (1)地面为连续曲面(2)长方形桌的四条腿长度相同(3)相对于地面的弯曲程度而言,方桌的腿是足够长的 (4)方桌的腿只要有一点接触地面就算着地。

那么,总可以让桌子的三条腿是同时接触到地面。

现在,我们来证明:如果上述假设条件成立,那么答案是肯定的。

以长方桌的中心为坐标原点作直角坐标系如图所示,方桌的四条腿分别在A、B、C、D 处,A、B,C、D的初始位置在与x 轴平行,再假设有一条在x 轴上的线ab,则ab 也与A、B,C、D 平行。

当方桌绕中心0旋转时,对角线 ab 与x 轴的夹角记为θ。

容易看出,当四条腿尚未全部着地时,腿到地面的距离是不确定的。

为消除这一不确定性,令()f θ为A、B 离地距离之和,()g θ为C、D 离地距离之和,它们的值由θ唯一确定。

由假设(1),()f θ,()g θ均为θ的连续函数。

又由假设(3),三条腿总能同时着地, 故()f θ()g θ=0必成立(∀θ)。

不妨设(0)0f =,(0)0g >g (若(0)g 也为0,则初始时刻已四条腿着地,不必再旋转),于是问题归结为: 已知()f θ,()g θ均为θ的连续函数,(0)0f =,(0)0g >且对任意θ有00()()0f g θθ=,求证存在某一0θ,使00()()0f g θθ=。

证明:当θ=π时,AB 与CD 互换位置,故()0f π>,()0g π=。

作()()()h f g θθθ=−,显然,()h θ也是θ的连续函数,(0)(0)(0)0h f g =−<而()()()0h f g πππ=−>,由连续函数的取零值定理,存在0θ,00θπ<<,使得0()0h θ=,即00()()f g θθ=。

数学建模试题(带答案)大全

数学建模试题(带答案)大全

(14 分)
得分
四、(满分 10 分) 雨滴的速度 v 与空气密度 、粘滞系数 和重力加速度 g 有关,其中粘
滞系数的量纲[ ]= L1MT 1 1,用量纲分析方法给出速度 v 的表达式.
解:设 v , , , g 的关系为 f ( v , , , g ) =0.其量纲表达式为
[ v ]=LM0T-1,
学分 5 4 4
4
数据结构
3
5
应用统计
4
6
计算机模拟 3
7
计算机编程 2
8
预测理论
2
9
数学实验
3
所属类别 数学 数学 数学;运筹学
数学;计算机 数学;运筹学
计算机;运筹学 计算机 运筹学 运筹学;计算机
先修课要求
微积分;线性代 数 计算机编程 微积分;线性代 数 计算机编程
应用统计 微积分;线性代 数
由 U 0, U 0 可得到最优价格:
p1
p2
1
T
1
3T
p1 2b [a b(q0
)] 4
P2 2b [a b(q0 4 )]
前期销售量
T、(2 a
0

bp1
)dt
后期销售量
T
T /2 (a p2 )dt
总销售量
Q0
=
aT
bT 2
(
p1
p2 )
在销售量约束条件下 U 的最大值点为
~p1
a b
Q0 bT
T 8
,
P~2
a b
Q0 bT
T 8
7. (1)雨水淋遍全身, s 2(ab bc ac) 2*(1.5*0.5 0.5*0.2 1.5*0.2) 2.2m2

数学建模3D试题及答案

数学建模3D试题及答案

数学建模3D试题及答案
试题:
1. 假设一个立方体的体积为27立方厘米,求其边长。

2. 一个球体的半径为3厘米,求其表面积。

3. 已知一个圆柱体的底面半径为2厘米,高为5厘米,求其体积。

4. 一个长方体的长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米,求其对
角线的长度。

5. 一个正四面体的边长为a,求其体积。

答案:
1. 立方体的体积公式为V=a³,其中a为边长。

已知体积V=27立方厘米,所以a³=27,解得a=3厘米。

2. 球体的表面积公式为S=4πr²,其中r为半径。

已知半径r=3厘米,所以S=4π×3²=36π平方厘米。

3. 圆柱体的体积公式为V=πr²h,其中r为底面半径,h为高。

已知
底面半径r=2厘米,高h=5厘米,所以V=π×2²×5=20π立方厘米。

4. 长方体对角线的长度公式为d=√(l²+w²+h²),其中l、w、h分
别为长、宽、高。

已知长l=4厘米,宽w=3厘米,高h=2厘米,所以
d=√(4²+3²+2²)=√(16+9+4)=√29厘米。

5. 正四面体的体积公式为V=(a³√2)/12,其中a为边长。

所以体积V=(a³√2)/12。

数学建模习题及答案

数学建模习题及答案
可得 ,若d一定,w趋于0, 趋于 /2;w趋于 d, 趋于0。若管道长度为 ,不考虑两端的影响时布条长度显然为 d /w,若考虑两端影响,则应加上 dw/sin 。对于其它形状管道,只需将 d改为相应的周长即可。
5.设圆盘半径为单位1,矩形板材长a,宽b;可以精确加工,即圆盘之间及圆盘与板材之间均可相切。
若 ,则 , 是平衡点; 的平衡点为 . 的平衡点为 ,其中 ,此时的差分方程变为
.
由 可得平衡点 .
在平衡点 处,由于 ,因此, 不稳定.
在在平衡点 处,因 ,所以
(i) 当 时,平衡点 不稳定;
(ii) 当 时,平衡点 不稳定.

1.判断下列数学模型是否为线性规划模型。(a,b,c为常数,x,y为变量)
(4)你能提出其他的方法吗。用你的方法分配上面的名额。
2.在超市购物时你注意到大包装商品比小包装商品便宜这种现象了吗。比如洁银牙膏50g装的每支1.50元,120g装的3.00元,二者单位重量的价格比是1.2:1。试用比例方法构造模型解释这个现象。
(1)分析商品价格C与商品重量w的关系。价格由生产成本、包装成本和其他成本等决定,这些成本中有的与重量w成正比,有的与表面积成正比,还有与w无关的因素。
(2)单位重量价格 ,其简图如下:
显然c是w的减函数,说明大包装比小包装的商品便宜,;曲线是下凸的,说明单价的减少值随着包装的变大是逐渐降低的,不要追求太大包装的商品。
3.对于同一种鱼不妨认为其整体形状是相似的,密度也大体上相同,所以重量w与身长 的立方成正比,即 , 为比例系数。
常钓得较肥的鱼的垂钓者不一定认可上述模型,因为它对肥鱼和瘦鱼同等看待。如果只假定鱼的横截面积是相似的,则横截面积与鱼身最大周长的平方成正比,于是 , 为比例系数。

小学数学建模试题及答案

小学数学建模试题及答案

小学数学建模试题及答案
一、选择题
1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的面积是多少平方厘米?
A. 50
B. 100
C. 150
D. 200
答案:B
2. 一个班级有40名学生,其中男生人数是女生人数的两倍,那么这个班级有多少名男生?
A. 16
B. 20
C. 24
D. 28
答案:C
二、填空题
3. 如果一个数乘以3后再加上5等于22,那么这个数是______。

答案:5
4. 一个数的一半加上3等于9,那么这个数是______。

答案:12
三、解答题
5. 一个水池,每天注入水量是前一天的两倍,第一天注入了1升水。

请问第五天注入了多少升水?
答案:第五天注入了32升水。

6. 小明有若干个苹果,他给小华一半,然后又给小华两个,最后自己剩下3个。

问小明最初有多少个苹果?
答案:小明最初有10个苹果。

四、应用题
7. 一个农场有鸡和兔子共35只,脚的总数是94只。

问农场上有多少只鸡和多少只兔子?
答案:农场上有23只鸡和12只兔子。

8. 一个水果店早上卖出了苹果和橘子共100个,其中苹果的数量是橘子的两倍。

问水果店早上卖出了多少个苹果和橘子?
答案:水果店早上卖出了66个苹果和34个橘子。

建模数学试题及答案

建模数学试题及答案

建模数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个选项是线性方程的标准形式?A. \( ax + by = c \)B. \( ax^2 + by^2 = c \)C. \( ax^3 + by^3 = c \)D. \( ax + by + cz = d \)答案:A2. 函数 \( f(x) = x^2 \) 的导数是什么?A. \( 2x \)B. \( x^2 \)C. \( x \)D. \( 1 \)答案:A3. 以下哪个是二阶微分方程?A. \( y' = 2x \)B. \( y'' = 2x \)C. \( y = 2x \)D. \( y' + y = 2x \)答案:B4. 积分 \( \int x^2 dx \) 的结果是?A. \( \frac{x^3}{3} + C \)B. \( x^3 + C \)C. \( 2x^2 + C \)D. \( 3x^2 + C \)答案:A5. 以下哪个是矩阵?A. \( [a] \)B. \( (a, b) \)C. \( \begin{bmatrix} a & b \\ c & d \end{bmatrix} \)D. \( \{a, b\} \)答案:C6. 以下哪个是概率论中的随机变量?A. 一个固定的数字B. 一个确定的函数C. 一个可能取不同值的变量D. 一个常数答案:C7. 以下哪个是线性代数中的基本概念?A. 函数B. 微分C. 向量空间D. 积分答案:C8. 函数 \( f(x) = \sin(x) \) 的不定积分是什么?A. \( -\cos(x) + C \)B. \( \cos(x) + C \)C. \( \sin(x) + C \)D. \( \tan(x) + C \)答案:B9. 以下哪个是微分方程?A. \( y = 2x \)B. \( y' = 2x \)C. \( y'' = 2x \)D. \( y''' = 2x \)答案:B10. 以下哪个是统计学中的基本概念?A. 函数B. 微分C. 样本D. 积分答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 线性方程 \( ax + by = c \) 的斜率是 _______。

【必刷题】2024七年级数学下册数学建模初步专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024七年级数学下册数学建模初步专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024七年级数学下册数学建模初步专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个选项是数学建模的基本步骤?()A. 提出问题B. 建立模型C. 求解模型D. 验证模型2. 在数学建模中,下列哪个环节是最关键的?()A. 数据收集B. 模型假设C. 模型求解D. 模型分析3. 以下哪个数学方法常用于数学建模?()A. 微积分B. 线性规划C. 概率论D. 数列4. 七年级下册数学建模初步中,以下哪个实例不属于数学建模?()A. 计算手机话费B. 估算公交车到站时间C. 制作班级成绩分布图D. 探究植物生长规律5. 在建立数学模型时,以下哪个步骤是必不可少的?()A. 确定变量B. 选择合适的数学工具C. 编写程序D. 绘制图表6. 以下哪个数学软件在数学建模中应用广泛?()A. WordB. ExcelC. PythonD. Photoshop7. 在数学建模中,以下哪个环节可以帮助我们更好地理解问题?()A. 数据分析B. 模型假设C. 模型检验D. 模型推广8. 以下哪个数学方法不适用于解决线性规划问题?()A. 图解法B. 代数法C. 微分法D. 整数规划法9. 在数学建模中,以下哪个环节需要对模型进行优化?()A. 模型建立B. 模型求解C. 模型检验D. 模型应用10. 以下哪个数学问题适合用数学建模方法解决?()A. 计算圆的面积B. 解一元二次方程C. 探究温度与时间的关系D. 制作班级课程表二、判断题:1. 数学建模就是用数学方法解决实际问题。

()2. 在数学建模过程中,数据收集是可有可无的环节。

()3. 数学建模中,模型假设越复杂,越能准确地描述实际问题。

()4. 数学建模的目的是为了找到唯一正确的答案。

()5. 在数学建模中,模型的检验和评价是不可或缺的环节。

()三、计算题:1. 已知某物体运动的距离与时间的关系为s=5t+2,其中s为距离(米),t为时间(秒)。

数学建模试题及答案

数学建模试题及答案

数学建模试题及答案试题一:已知函数 \(f(x) = ax^2 + bx + c\),其中 \(a, b, c\) 为常数,且 \(a > 0\)。

若 \(f(1) = 2\),\(f(2) = 5\),求 \(f(3)\) 的值。

答案:首先,根据题目给出的条件,我们可以得到两个方程:\[ f(1) = a(1)^2 + b(1) + c = 2 \]\[ f(2) = a(2)^2 + b(2) + c = 5 \]将 \(x = 1\) 和 \(x = 2\) 代入函数 \(f(x)\),得到:\[ a + b + c = 2 \]\[ 4a + 2b + c = 5 \]接下来,我们解这个方程组。

将第一个方程从第二个方程中减去,得到:\[ 3a + b = 3 \]现在我们有两个方程:\[ a + b + c = 2 \]\[ 3a + b = 3 \]将第二个方程乘以2,然后从第一个方程中减去,得到:\[ a = 1 \]将 \(a = 1\) 代入 \(3a + b = 3\),得到:\[ 3 + b = 3 \]\[ b = 0 \]最后,将 \(a = 1\) 和 \(b = 0\) 代入 \(a + b + c = 2\),得到:\[ 1 + 0 + c = 2 \]\[ c = 1 \]所以,函数 \(f(x) = x^2 + 1\)。

现在我们可以求 \(f(3)\):\[ f(3) = 3^2 + 1 = 9 + 1 = 10 \]试题二:一个圆的周长是 \(20\pi\),求这个圆的半径。

答案:圆的周长 \(C\) 与半径 \(r\) 的关系是 \(C = 2\pi r\)。

已知周长\(C = 20\pi\),我们可以求半径 \(r\):\[ 20\pi = 2\pi r \]将等式两边同时除以 \(2\pi\),得到:\[ r = \frac{20\pi}{2\pi} \]\[ r = 10 \]所以,这个圆的半径是 \(10\)。

(完整版)数学建模试卷(附答案)

(完整版)数学建模试卷(附答案)

2.设银行的年利率为0.2,则五年后的一百万元相当于现在的 万元.3.在夏季博览会上,商人预测每天冰淇淋销量N 将和下列因素有关: (1)参加展览会的人数n ;(2)气温T 超过10℃;(3)冰淇淋的售价由此建立的冰淇淋销量的比例模型应为 。

二、简答题:(25分)1、建立数学模型的基本方法有哪些?写出建模的一般步骤。

(5分)2、 写出优化模型的一般形式和线性规划模型的标准形式。

(10分) 三、(每小题15分,共60分)1、设某产品的供给函数)(p ϕ与需求函数)(p f 皆为线性函数: 9)(,43)(+-=+=kp p f p p ϕ其中p 为商品单价,试推导k 满足什么条件使市场稳定。

2、1968年,介壳虫偶然从澳大利亚传入美国,威胁着美国的柠檬生产。

随后,美国又从澳大利亚引入了介壳虫的天然捕食者——澳洲瓢虫。

后来,DDT 被普通使用来消灭害虫,柠檬园主想利用DDT 进一步杀死介壳虫。

谁料,DDT 同样杀死澳洲瓢虫。

结果,介壳虫增加起来,澳洲瓢虫反倒减少了。

试建立数学模型解释这个现象。

3.建立捕鱼问题的模型,并通过求解微分方程的办法给出最大的捕捞量数学建模 参考答案2.约40.18763.p T Kn N /)10(-=,(T ≥10℃),K 是比例常数 二、1、建立数学模型的基本方法:机理分析法,统计分析法,系统分析法2、优化模型的一般形式将一个优化问题用数学式子来描述,即求函数 ,在约束条件下的最大值或最小值,其中 为设计变量(决策变量), 为目标函数为可行域三、1、解:设Pn 表示t=n 时的市场价格,由供求平衡可知:)()(1n n p f p =-ϕ9431+-=+-n n kp p即: kp k p n n 531+-=- .,...,,,)(m i h i 210==x )(x f u =.,...,,),)(()(p i g g i i 2100=≥≤x x x)(x f Ω∈x Ω∈=x x f u )(max)min(or .,...,,,)(..m i h t s i 210 ==x .,...,,),)(()(p i g g i i 2100=≥≤x x经递推有:kk p kkk k p k p n nn nn n 5)3()3(5)53(31102⋅-+⋅-=++-⋅-=-=-∑Λ0p 表示初始时的市场价格:∞→时当n 若即市场稳定收敛则时,,30,13n p k 即k<<<-。

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09级数模试题1. 把四只脚的连线呈长方形的椅子往不平的地面上一放,通常只有三只脚着地,放不稳,然后稍微挪动几次,就可以使四只脚同时着地,放稳了。

试作合理的假设并建立数学模型说明这个现象。

(15分) 解:对于此题,如果不用任何假设很难证明,结果很可能是否定的。

因此对这个问题我们假设 : (1)地面为连续曲面(2)长方形桌的四条腿长度相同(3)相对于地面的弯曲程度而言,方桌的腿是足够长的 (4)方桌的腿只要有一点接触地面就算着地。

那么,总可以让桌子的三条腿是同时接触到地面。

现在,我们来证明:如果上述假设条件成立,那么答案是肯定的。

以长方桌的中心为坐标原点作直角坐标系如图所示,方桌的四条腿分别在A 、B 、C 、D 处,A 、B,C 、D 的初始位置在与x 轴平行,再假设有一条在x 轴上的线ab,则ab 也与A 、B ,C 、D 平行。

当方桌绕中心0旋转时,对角线 ab 与x 轴的夹角记为θ。

容易看出,当四条腿尚未全部着地时,腿到地面的距离是不确定的。

为消除这一不确定性,令()f θ为A 、B 离地距离之和,()g θ为C 、D 离地距离之和,它们的值由θ唯一确定。

由假设(1),()f θ,()g θ均为θ的连续函数。

又由假设(3),三条腿总能同时着地, 故()f θ()g θ=0必成立(∀θ)。

不妨设(0)0f =,(0)0g >g (若(0)g 也为0,则初始时刻已四条腿着地,不必再旋转),于是问题归结为: 已知()f θ,()g θ均为θ的连续函数,(0)0f =,(0)0g >且对任意θ有00()()0f g θθ=,求证存在某一0θ,使00()()0f g θθ=。

证明:当θ=π时,AB 与CD 互换位置,故()0f π>,()0g π=。

作()()()h f g θθθ=-,显然,()h θ也是θ的连续函数,(0)(0)(0)0h f g =-<而()()()0h f g πππ=->,由连续函数的取零值定理,存在0θ,00θπ<<,使得0()0h θ=,即00()()f g θθ=。

又由于00()()0f g θθ=,故必有00()()0f g θθ==,证毕。

2.学校共1000名学生,235人住在A 宿舍,333人住在B 宿舍,432人住在C 宿舍。

学生 们要组织一个10人的委员会,试用合理的方法分配各宿舍的委员数。

(15分)解:按各宿舍人数占总人数的比列分配各宿舍的委员数。

设:A 宿舍的委员数为x 人,B 宿舍的委员数为y 人,C 宿舍的委员数为z 人。

计算出人数小数点后面的小数部分最大的整数进1,其余取整数部分。

则x+y+z=10;x/10=235/1000;y/10=333/1000;z/10=432/1000;0x100y10,x,y,z为正整数;0z10解得:x=3y=3z=43.一饲养场每天投入5元资金用于饲料、设备、人力,估计可使一头80公斤重的生猪每天增加2公斤。

目前生猪出售的市场价格为每公斤8元,但是预测每天会降低0.1元,问该场应该什么时候出售这样的生猪可以获得最大利润。

(15分)解:设在第t天出售这样的生猪(初始重80公斤的猪)可以获得的利润为z元。

每头猪投入:5t元产出:(8-0.1t)(80+2t)元利润:Z = 5t +(8-0.1t)(80+2t)=-0.2 t^2 + 13t +640=-0.2(t^2-65t+4225/4)+3405/4当t=32或t=33时,Zmax=851.25(元)因此,应该在第32天过后卖出这样的生猪,可以获得最大利润。

4. 一奶制品加工厂用牛奶生产A1,A2两种奶制品,1桶牛奶可以在设备甲上用12小时加工成3公斤A1,或者在设备乙上用8小时加工成4公斤A2。

根据市场需求,生产的A1,A2全部能售出,且每公斤A1获利24元,每公斤A2获利16元。

现在加工厂每天能得到50桶牛奶的供应,每天工人总的劳动时间为480小时,并且设备甲每天至多能加工100公斤A1,设备乙的加工能力没有限制。

(1)试为该厂制订一个生产计划,使每天获利最大。

(2)33元可买到1桶牛奶,买吗?(3)若买,每天最多买多少?(4)可聘用临时工人,付出的工资最多是每小时几元? (5)A1的获利增加到30元/公斤,应否改变生产计划?(15分)解:设:每天生产将x桶牛奶加工成A1,y桶牛奶加工成A2,所获得的收益为Z元。

加工每桶牛奶的信息表:(1)x+y<=5012x8y48003x100y0Z=24*3x + 16*4y=72x+64y解得,当 x=20,y=30时, Zmax=3360元则此时,生产生产计划为20桶牛奶生产A1,30桶牛奶生产A2。

(2)设:纯利润为W元。

W=Z-33*(x+y)=39x+31y=3360-33*50=1710(元)>0则,牛奶33元/桶可以买。

(3)若不限定牛奶的供应量,则其优化条件变为:12x8y48003x100y0W=39x+31y解得,当x=0,y=60时, Wmax=1860元则最多购买60桶牛奶。

(4) 若将全部的利润用来支付工人工资,设工资最高为n元。

n=Wmax/480=3.875(元)(5)若A1的获利为30元,则其优化条件不变。

Z1=90x+64y解得,当x=0,y=60时,Z1max=3840(元)因此,不必改变生产计划。

5. 在冷却过程中,物体的温度在任何时刻变化的速率大致正比于它的温度与周围介质温度之差,这一结论称为牛顿冷却定律,该定律同样用于加热过程。

一个煮硬了的鸡蛋有98℃,将它放在18℃的水池里,5分钟后,鸡蛋的温度为38℃,假定没有感到水变热,问鸡蛋达到20℃,还需多长时间?(15分)解:题意没有感到水变热,即池水中水温不变。

设:鸡蛋的温度为T,温度变化率就是 dT/dt 其中t为时间,水的温度为T1,则鸡蛋与水温差为 T-T1 由题意有:T- T1=kdT/dt (其中k为比例常数) (1)方程(1)化为: dt=kdT/(T- T1)(2)对(2)两边同时积分之后并整理一下就得到:t=k*ln(T- T1)+C则 k*ln(98-18)+ C=05=k*ln(38-18)+ck5ln20ln80t1=k*ln(20-18)+c-[k*ln(38-18)+c]=8.3(min)所以,还需8.3(min)。

6. 报童每天清晨从报社购进报纸零售,晚上将没有卖完的报纸退回。

设每份报纸的购进价为,零售价为,退回价为,应该自然地假设。

这就是说,报童售出一份报纸赚,退回一份报纸赔。

报童如果每天购进的报纸太少,不够卖的,会少赚钱;如果购进太多,卖不完,将要赔钱。

请你为报童筹划一下,他应该如何确定每天购进报纸的数量,以获得最大的收入。

(15分)解:设:报纸具有时效性每份报纸进价b元,卖出价a元,卖不完退回份报纸c元。

设每日的订购量为n,如果订购的多了,报纸剩下会造成浪费,甚至陪钱。

订的少了,报纸不够卖,又会少赚钱。

为了获得最大效益,现在要确定最优订购量n。

n的意义。

n是每天购进报纸的数量,确定n一方面可以使报童长期以内拥有一个稳定的收入,另一方面也可以让报社确定每日的印刷量,避免纸张浪费。

所以,笔者认为n的意义是双重的。

本题就是让我们根据a、b、c及r来确定每日进购数n。

基本假设1、假设报童现在要与报社签定一个长期的订购合同,所以要确定每日的订购量n。

2、假设报纸每日的需求量是r,但报童是一个初次涉足卖报行业的菜鸟,毫无经验,无法掌握需求量r的分布函数,只知道每份报纸的进价b、售价a及退回价c。

3、假设每日的定购量是n。

4、报童的目的是尽可能的多赚钱。

建立模型应该根据需求量r确定需求量n,而需求量r是随机的,所以这是一个风险决策问题。

而报童却因为自身的局限,无法掌握每日需求量的分布规律,已确定优化模型的目标函数。

但是要得到n值,我们可以从卖报纸的结果入手,结合r与n的量化关系,从实际出发最终确定n值。

由常识可以知道卖报纸只有赚钱、不赚钱不赔钱、赔钱会有三种结果。

现在用简单的数学式表示这三种结果。

1、赚钱。

赚钱又可分为两种情况:①r>n,则最终收益为(a-b)n (1)②r<n,则最终收益为(a-b)r-(b-c)(n-r)>0整理得:r/n>(b-c)/(a-c) (2)2、由(2)式容易得出不赚钱不赔钱。

r/n=(b-c)/(a-c) (3)3、赔钱。

r/n<(b-c)/(a-c) (4)模型的求解首先由(1)式可以看出n与最终的收益呈正相关。

收益越多,n的取值越大。

但同时订购量n又由需求量r约束,不可能无限的增大。

所以求n问题就转化成研究r与n的之间的约束关系。

然后分析(3)、(4)两式。

因为(3)、(4)分别代表不赚钱不赔钱及赔钱两种情况,而我们确定n值是为了获得最大收益,所以可以预见由(3)、(4)两式确立出的n值不是我们需要的结果,所以在这里可以排除,不予以讨论。

最后重点分析(2)式。

显然式中r表需求量,n表订购量,(b-c)表示退回一份儿报纸赔的钱。

因为(a-c)无法表示一个显而易见的意义,所以现在把它放入不等式中做研究。

由a>b>c,可得a-c>a-b,而(a-b)恰好是卖一份报纸赚得的钱。

然后采用放缩法,把(2)式中的(a-c)换成(a-b),得到r/n<(b-c)/(a-b) (5)不等式依然成立。

由(5)式再结合(1)式可知收益与n正相关,所以要想使订购数n的份数越多,报童每份报纸赔钱(b-c)与赚钱(a-b)的比值就应越小。

当报社与报童签订的合同使报童每份报纸赔钱与赚钱之比越小,订购数就应越多。

7. 谈谈你对数学建模的认识,你认为数学建模过程中哪些步骤是关键的。

(10分)简单地说:数学模型就是对实际问题的一种数学表述。

具体一点说:数学模型是关于部分现实世界为某种目的的一个抽象的简化的数学结构。

更确切地说:数学模型就是对于一个特定的对象为了一个特定目标,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。

数学结构可以是数学公式,算法、表格、图示等。

数学建模就是建立数学模型,建立数学模型的过程就是数学建模的过程(见数学建模过程流程图)。

数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。

数学建模的几个过程1 模型准备:了解问题的实际背景,明确其实际意义,掌握对象的各种信息。

用数学语言来描述问题。

2 模型假设:根据实际对象的特征和建模的目的,对问题进行必要的简化,并用精确的语言提出一些恰当的假设。

3 模型建立:在假设的基础上,利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系,建立相应的数学结构。

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