学校学生出行方式统计表.pdf
学生乘车情况统计表.样表 (1)
需乘车学生数 租车上下学数 校车 大巴车 中巴 面包（含微型） 乘坐人数 台数 轿车 乘车学生距离学校里程（人数） 3公里以 8公里以 3-5公里 5-8公里 内 上 乘坐人数
学校名称
在校学生数
住宿生 需乘车 数 学生数 乘公交学 家长接送 租车上 生数 学生数 下学数
台数 乘坐人数 台数 乘坐人数 台数 乘坐人数 台数
注：
1、需乘车学生数=乘公交学生数+家长接送学生数+租车上下学数。 2、租车上下学数=座校车人数+大巴车+中巴+面包+轿车。
学生安全出行方式排查表.pptx
健康状况 家长签名：
选择二、三轮电动车出行的填写本栏 骑乘人员戴头盔情况：□有；□无 同乘人数：□1 人；□2 人；□3 人
年龄 联系电话
时间：年月 日
ห้องสมุดไป่ตู้
（上面表格填好后交班主任，下面“八个严禁”家长留存）
中小学生安全出行八个严禁
1. 严禁小学生、初中生骑二、三轮电动车； 2.严禁 12 周岁以下学生在道路上骑自行车； 3. 严禁不戴好安全头盔骑乘二、三轮电动车； 4.严禁二、三轮电动车载 3 人（含 3 人）以上； 5. 严禁闯红灯、非机动车占用机动车道行驶、逆向行驶； 6.严禁 70 岁以上老人、身体条件有碍者骑二、三轮车接送学生； 7. 严禁用老年代步车接送学生； 8. 严禁乱穿道路、翻越隔离栏、在道路上打闹嬉玩。
学海无 涯
学生安全出行方式排查表
学校： 班级：学生姓名：
学生自行上下学（无接送）的请填写本表
出行方式
选择二、三轮电动车出行的填写本栏
□步行 □自行车 □汽车（校车或公交车） □二、三轮电动车
骑乘人员戴头盔情况：□有；□无 同乘人数：□1 人；□2 人；□3 人
学生由家长接送上下学请填写本表
出行方式 □步行 □自行车 □老年代步车 □汽车（私家车或公交车） □二、三轮电动车 接送人 姓 名 信息 与学生关系
数学四年级吃住行玩统计表
数学四年级吃住行玩统计表一、引言数学统计表是四年级学生在学习数学过程中，掌握数据分析方法的一种重要工具。
它可以帮助孩子们在日常生活中更好地了解自己的吃、住、行、玩等方面的习惯，进而做出合理的调整和规划。
本文将以数学四年级吃住行玩统计表为例，详细介绍统计表的制作和应用方法。
二、数学四年级吃住行玩统计表的概述1.吃1.1 饮食喜好在统计表中，我们可以记录孩子们喜欢的食物种类、口味，以及每天摄入的营养成分。
这样，家长可以更好地了解孩子的饮食习惯，为孩子提供更健康的饮食搭配。
1.2 用餐时间记录孩子们每天用餐的时间，可以帮助家长掌握孩子的作息规律，培养良好的作息习惯。
2.住2.1 住宿方式统计孩子们在不同住宿方式下的满意度，有助于家长了解孩子的需求，为孩子们提供更加舒适的居住环境。
2.2 居住环境记录孩子们所居住环境的各项指标，如空气质量、噪音等，以便家长关注孩子的生活质量。
3.行3.1 出行方式统计孩子们日常出行的方式，如步行、骑车、乘车等，家长可以根据统计结果，合理安排出行计划，确保孩子的安全。
3.2 出行频率记录孩子们出行的频率，可以帮助家长了解孩子的活动范围，有利于孩子健康成长。
4.玩4.1 娱乐活动统计孩子们喜欢的娱乐活动，如阅读、运动、绘画等，家长可以根据孩子的兴趣爱好，鼓励和引导他们参与有益身心的活动。
4.2 游玩地点记录孩子们经常游玩的地点，有助于家长选择合适的休闲场所，陪伴孩子度过愉快的闲暇时光。
三、数学统计表在生活中的应用1.节省开支通过统计孩子们在吃、住、行、玩等方面的消费情况，家长可以更好地掌握家庭开支，合理规划预算。
2.合理规划时间分析孩子们在各个活动环节的用时，有助于家长帮助孩子合理安排时间，提高生活效率。
3.提高生活质量利用统计表分析孩子们的生活习惯，家长可以针对性地调整家庭生活安排，从而提高整体生活质量。
四、如何创建和利用数学统计表1.收集数据首先，要对孩子们在吃、住、行、玩等方面的行为进行观察和记录，收集相关数据。
人教版数学六年级上册扇形统计图课件
2. 李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？ （2）你认为李明的作息时间安排得公道吗？ （3）你的作息时间与李明的有什么不同？
拓展
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？ （1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。
（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
步行 电动车 自行车 汽车
六（5）班同学上学方式的情况统计表
出行方式
人
数
百分比
步行 电动车 自行车 汽车
8
22
6
18
15%
41% 11% 33%
六（5）班同学上学出行方式的情况统计图
百分比
45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5%
0
41%
33%
15% 11%
步行 电动车 自行车 汽车
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。
总量／棵
250 200 150
100 100
50 0 2007
绿荫小学2007－2011年校园内 树木总量变化情况统计图
170 150 120
2008
2009
2010
200 2011
电动车 41%
汽车 33%
步行 15%
运用
1、牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。
每天喝一袋250g的牛奶，能补 充每种营养成分各多少克？
水分：250×87%＝217.5（g） 蛋白质：250×3.3%＝8.25（g） 脂肪：250×4%＝10（g） 乳糖：250×5%＝12.5（g） 其他：250×0.7%＝1.75（g）