初二物理重力练习题及答案
(完整版)初二物理重力练习题及答案
8。
2重力基础知识训练1. 恐龙的质量可达50 t，则它的体重为______________N，相当于__________个质量为50kg的同学的体重．（题型二)2．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________, 木工常用它来检查工作台______________．（题型一）A 3．物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比．公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于＿＿＿N／kg．在要求不精确的情况下，可取g＝10 N／kg．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N,乙同学重为＿＿＿＿＿N．（题型二)4. 从大坝流下的水能冲击水轮机发电，正在工作的打桩机能将桩打人地下.表明被举高的物体也具有能量，这种能叫做__________．它的大小与______________和______________有关。
弹性势能和重力势能统称为___________．5。
下列物体的质量和重力估计正确的是（ ) （题型二)A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0。
15kgC.一只母鸡的重力大约是1。
5N D．一个鸡蛋的质量大约是0。
5kg6．下列关于重力的说法，正确的是（）（题型一）A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg7．如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( ）（题型一）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面8．2002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
飞船在轨道上正常飞行时处于“失重"状态,在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行( ）（题型一）A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重9．一容器质量为1kg，内盛10dm3液体．现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N．求该液体的密度是多少？（题型二）综合提高训练1．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29。
2022年初中物理《八下 第七章 力》重力(选择题)真题模拟练习题+答案及解析
2022年初中物理《八下第七章力》重力（选择题）真题模拟练习题+答案及解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、如图。
为我国自主研发的长航程极地漫游机器人，装有四条三角形履带轮。
若机器人质量是500kg，在南极执行某次任务时，20min内自主行走了18km。
求：（1）该机器人所受到的重力是多少？（2）它本次自主行走的平均速度为多少？答案（1）该机器人所受到的重力是5000N；（2）它本次自主行走的平均速度为54km/h。
【解析】（1）机器人的重力：G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N；（2）由题知，路程s＝18km，时间t＝20min＝h，机器人的平均速度：v＝＝＝54km/h。
2、下列物体重力最接近1N的是（）A．一枚大头针B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张书桌答案C【解析】A、一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N，故A不符合题意；B、一头奶牛的质量在300kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N左右，故B不符合题意；C、两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故C符合题意；D、一张书桌的质量在15kg左右，受到的重力为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N，故D不符合题意。
选C。
3、关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上答案B【解析】A、任何物体都有重心，故A错误；B、重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外。
故B正确；C、物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误；D、重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误。
13.2 重力 综合测试(附答案)
13.2 重力综合测试一、选择题1、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是A．举哑铃 B．在跑步机上跑步 C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上2、如图所示是某“汤勺”示意图，由一细长柄AB与一半球BC构成，且AB与半球相切，切点为B。
已知半球的半径为R，AB柄的长度为L，L：R=：1，现用一细线系住A点，并将细线竖直悬挂，如果不计“汤勺”的质量，则“汤勺”内水的最大高度是 ( )(A) (B) (c) (D)3、重约3牛的物体可能是（）（A）一枚1元硬币，（B）一本练习本，（C）一只鸡蛋，（D）一听可乐。
4、天空中运动的宇宙飞船舱内的物体处于失重状况，下列仪器仍能有效使用的是（）Ａ．天平Ｂ．温度计Ｃ．水银气压计Ｄ．杆秤5、设想从某一天起，地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的船来说，下列说法中正确的是（）Ａ．船受到的重力将减小，船的吃水深度仍不变Ｂ．船受到的重力将减小，船的吃水深度也减小Ｃ．船受到的重力将不变，船的吃水深度也不变Ｄ．船受到的重力将不变，船的吃水深度将减小6、手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。
一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。
有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动，当叶片转动时，电动机也就跟着振动起来，从而又带动手机振动。
在图1所示的几种形状的叶片中，你认为能够实现上述振动功能的是（）7、宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这飞船中用天平测物体的质量，结果是（）A. 和在地球上测得的质量一样大B. 比在地球上测得的大C. 比在地球上测得的小D. 测不出物体的质量8、一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是：( )A. 物体的质量消失；B. 物体自由下落的速度变快；C. 蜡烛正常燃烧；D. 水滴呈球形漂浮在空气中。
9、30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力？ ( )A．一个小学生。
初二物理练习册答案
初二物理练习册答案第一单元：力与压力1. 选择题1.力是通过作用在物体上的作用力将物体推拉的结果，通常用单位________表示。
– A. 牛顿– B. 米– C. 克– D. 瓦正确答案：A2.如图所示，一台吊车用绳子吊起一个重物。
力F1是吊车向上的拉力，力F2是物体受到的重力。
那么吊车对物体产生的是________。
– A. 引力– B. 压力– C. 拉力– D. 重力正确答案：C3.以下哪个是力的三要素？– A. 推力、拉力、压力– B. 方向、大小、作用点– C. 新德里、北京、东京– D. 物、力、功正确答案：B2. 填空题1.物体自身所带的力称为________。
答案：内力2.力的作用点在物体的正中央时，物体会________。
答案：保持平衡3.用力甩掉滑板上的落叶，我们叫这种力为________。
答案：摩擦力第二单元：机械、力和能1. 选择题1.下列辨析中错误的是________。
– A. 功和能是同一性质– B. 功和能是作用的不同方面– C. 功是能的一种表现形式– D. 能不一定能变成功正确答案：A2.工作1所做的功比工作2所做的功大，可以通过___表示。
– A. 力大– B. 距离长– C. 时间短– D. 动力小正确答案：B3.在物理学中，动能等于物体的________与________的乘积。
– A. 质量、速度– B. 弹性、动量– C. 力、位移– D. 温度、时间正确答案：A2. 填空题1.功率指的是单位时间内所作的功，用_______表示。
答案：瓦特2.当一个物体没有发生位移时，它具有_____，但没有_____。
答案：能量，功3.斜坡上滑的小车具有_____。
答案：动能结论通过这个答案练习册，我们可以回顾、巩固和测试对初二物理单元一和单元二的知识理解。
在单元一中，我们了解了力和压力的概念，并学习了力的三要素。
在单元二中，我们学习了机械、力和能的关系，包括功、能量和功率的概念。
初二弹力、重力、摩擦力原创经典练习题
弹力重力摩擦力一、选择题1、小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力2、一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2的大小分别是( )A.100 N、100 NB.30 N、30 NC.100 N、30 ND.30 N、100 N3、关于摩擦力，下列说法中错误．．的是（）A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小C 在任何情况下摩擦力总是有害的D 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦4、关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（）A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力5、下列几个过程中，存在滑动摩擦的是( )A.擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦6、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 [ ]A．压力越大，滑动摩擦力越大 B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大7、置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小 [ ]A．与压力成正比B．等于水平拉力C．小于滑动摩擦力 D．在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变8、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是 [ ]A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间9、下面关于力学现象的解释中，不正确．．．的是（）A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状10、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。
初二物理力的练习题及答案
初二物理力的练习题及答案一、选择题1. 下面哪个选项最能正确描述物理力？A) 物体快速移动时产生的力B) 物体之间相互作用的结果C) 人的身体素质和肌肉的能力D) 对物体施加的推或拉的结果答案：B) 物体之间相互作用的结果2. 物理力的单位是什么？A) 米/秒B) 千克/立方米C) 焦耳D) 牛顿答案：D) 牛顿3. 以下哪个能量可以帮助我们做功？A) 动能B) 电能C) 热能D) 潜能答案：A) 动能4. 在施加力的作用下物体发生加速度，那么对应力的变化是什么？A) 力变大B) 力变小C) 力不变D) 无法确定答案：C) 力不变二、填空题1. 力的大小用什么量进行度量？答案：牛顿2. 力的方向如何表示？答案：向量箭头3. 如果物体的质量保持不变，施加在物体上的力越大，引起物体加速度的变化越__________。
答案：大4. 物理力可以是接触力，也可以是_____________力。
答案：非接触力三、解答题1. 描述力的三要素，并附上相应的单位。
答案：力的三要素包括大小、方向和作用点。
力的大小用牛顿(N)来表示，力的方向用向量箭头表示，作用点表示力的作用位置。
2. 通过举例说明物理力是如何影响物体运动的。
答案：举例：当我们用力推动一辆停放在路边的自行车时，我们施加在自行车上的力会使它发生加速度，从而开始运动起来。
如果我们用力拉扯物体，物体也会受到力的作用而产生加速度。
在这两种情况下，力都是使物体发生运动的推动力。
3. 解释为什么我们需要考虑力的方向和大小来描述物理力。
答案：考虑力的方向是因为力是一种矢量量，它具有大小和方向。
物理力的方向决定了物体受力的方向和运动的方向。
考虑力的大小是因为力的大小直接影响物体受力的强弱和物体的运动状态变化。
四、应用题1. 一个人想把一辆质量为20千克的自行车从静止推到匀速运动的状态，如果地面摩擦力的大小为10牛顿，他所需施加的推力是多少？答案：物体处于匀速运动状态时，推力等于摩擦力的大小。
初二物理弹力重力练习题
初二物理弹力重力练习题在初二物理学习中，弹力和重力是两个重要的概念。
弹力是指物体在受到拉伸或压缩时产生的力，而重力是指地球或其他天体对物体施加的吸引力。
下面是一些初二物理的弹力和重力练习题，帮助学生更好地理解和应用这些概念。
1. 有一个弹簧，当受到15牛的拉伸力时，其伸长了3厘米。
求这个弹簧的弹性系数。
（答案：弹性系数 = 拉伸力 / 伸长量 = 15牛 / 0.03米 = 500 牛/米）2. 如果一个质量为2千克的物体用一根弹簧悬挂起来，弹簧的伸长量是0.1米，求这个物体所受的弹簧力和重力。
（答案：弹簧力 = 弹簧的弹性系数 ×伸长量 = 500牛/米 × 0.1米 = 50牛）（答案：重力 = 质量 ×重力加速度 = 2千克 × 9.8米/秒² = 19.6牛）3. 一个质量为5千克的物体从10米高的楼顶自由落下，求它落到地面时的速度和冲击力。
（答案：速度 = sqrt(2 ×重力加速度 ×距离) = sqrt(2 × 9.8米/秒² ×10米) ≈ sqrt(196米²/秒²) = 14米/秒）（答案：冲击力 = 质量 ×加速度 = 5千克 × 9.8米/秒² = 49牛）4. 有一个质量为1千克的物体静止在桌子上，桌面的摩擦系数为0.2。
求施加在物体上的最大拉力。
（答案：最大拉力 = 质量 ×重力加速度 + 质量 ×加速度摩擦力 = 1千克 × 9.8米/秒² + 1千克 × 0.2 × 9.8米/秒² = 9.8牛 + 1.96牛 = 11.76牛）5. 有一个质量为3千克的物体斜放在一个角度为30度的斜面上，斜面的摩擦系数为0.1。
求这个物体所受的切向力和法向力。
（答案：法向力 = 质量 ×重力加速度 × cos(30度) = 3千克 × 9.8米/秒² × cos(30度) ≈ 25.44牛）（答案：切向力 = 质量 ×重力加速度 × sin(30度) + 质量 ×加速度摩擦力 = 3千克 × 9.8米/秒² × sin(30度) + 3千克 × 0.1 × 9.8米/秒² ≈ 4.9牛 + 2.94牛 = 7.84牛）通过解答以上练习题，学生可以更好地理解和应用初二物理中的弹力和重力概念。
重力功和重力功率练习题(含答案)
重力功和重力功率练习题(含答案)重力功和重力功率练题（含答案）
根据题目要求，我们来练一些关于重力功和重力功率的题目。
1. 一个物体在竖直向下的重力作用下，自 10 米高处下落到地面。
物体的质量为 5 公斤。
求物体下落过程中的重力功？
解答：
重力功可由以下公式计算：功 = 力 ×距离× cosθ
其中力是重力，等于物体的质量乘以重力加速度 g，即力 = 5 kg × 9.8 m/s² = 49 N。
距离为物体下落的高度，即 10 米。
由于力和位移的方向相同，所以cosθ = 1。
代入公式计算重力功：功 = 49 N × 10 m × 1 = 490 J。
答案：物体下落过程中的重力功为 490 J。
2. 一个电梯以 3 m/s 的速度向上运动，承载质量为 600 kg 的货物。
求电梯承载货物时的重力功率？
解答：
重力功率可由以下公式计算：功率 = 力 ×速度
力是物体的重力，等于物体的质量乘以重力加速度 g，即力 = 600 kg × 9.8 m/s² = 5880 N。
速度为电梯的运动速度，即 3 m/s。
代入公式计算重力功率：功率 = 5880 N × 3 m/s = W。
答案：电梯承载货物时的重力功率为 W。
以上是关于重力功和重力功率的练习题及答案，希望对您有所帮助！。
初二物理重力的练习题
初二物理重力的练习题重力是我们日常生活中常见的物理现象之一，它对于物体的运动和结构起着重要的作用。
为了帮助初二学生更好地理解和应用重力概念，下面给出一些关于重力的练习题。
1.问题：地球是质量最大的天体，它对其他物体有吸引力。
这种吸引力的名称是什么？解答：这种吸引力被称为地球的重力。
地球的质量决定了它所具有的吸引力大小。
2.问题：一个4 kg质量的物体在地球上的重量是多少？解答：根据地球的重力，我们可以使用公式W = mg来计算物体的重量。
其中W代表重量，m代表物体的质量，g代表重力加速度。
重力加速度在地球上约为9.8 m/s²。
因此，物体的重量可以计算为W = 4 kg × 9.8 m/s² = 39.2 N。
3.问题：一个物体的质量是5 kg，它在地球上的重量是多少？同样的物体在月球上的重量又是多少？解答：在地球上，这个物体的质量为5 kg，重量可以使用上述公式计算得出，即W = 5 kg × 9.8 m/s² = 49 N。
当物体在月球上时，重力加速度变为月球上的重力加速度，约为1.6 m/s²。
因此，物体在月球上的重量可以计算为W = 5 kg × 1.6 m/s² = 8 N。
4.问题：一个物体在无空气阻力的情况下自由下落，初始高度为10 m。
求物体落地时的速度。
解答：利用重力的作用，可以使用以下公式来计算自由下落物体的末速度：v = √(2gh)，其中v代表末速度，g代表重力加速度，h代表初始高度。
代入数值计算得：v = √(2 × 9.8 m/s² × 10 m) ≈ √196 ≈ 14 m/s。
5.问题：如果将落地速度为10 m/s的物体抛向空中，并忽略空气阻力，那么这个物体在下落时的速度是否也为10 m/s？解答：是的，根据重力的作用，物体自由下落时速度是持续增加的，直到达到最大速度称为终端速度。
初二物理练习题及答案
初二物理练习题及答案初二物理练习题及答案物理是一门研究物质的运动和相互作用的科学，它是自然科学中的重要学科之一。
对于初中生来说，物理是一门新的学科，需要通过大量的练习来加深对知识的理解和掌握。
下面是一些初二物理练习题及答案，希望对同学们的学习有所帮助。
1. 一个物体的质量是20kg，重力加速度是10m/s²，求该物体的重力。
解答：重力的公式是F = m * g，其中F表示重力，m表示物体的质量，g表示重力加速度。
根据题目中的数据，可以得到重力F = 20kg * 10m/s² = 200N。
2. 一个物体以10m/s的速度沿直线运动，经过5秒后速度变为20m/s，求物体的加速度。
解答：加速度的公式是a = (v - u) / t，其中a表示加速度，v表示末速度，u表示初速度，t表示时间。
根据题目中的数据，可以得到加速度a = (20m/s -10m/s) / 5s = 2m/s²。
3. 一个力为10N的物体受到一个加速度为2m/s²的力，求物体的质量。
解答：根据牛顿第二定律F = m * a，其中F表示力，m表示质量，a表示加速度。
根据题目中的数据，可以得到质量m = F / a = 10N / 2m/s² = 5kg。
4. 一个物体以10m/s的速度沿直线运动，经过5秒后速度变为20m/s，求物体在这段时间内的位移。
解答：位移的公式是s = (v + u) * t / 2，其中s表示位移，v表示末速度，u表示初速度，t表示时间。
根据题目中的数据，可以得到位移s = (20m/s + 10m/s) * 5s / 2 = 75m。
5. 一个力为10N的物体受到一个加速度为2m/s²的力，求物体在5秒内的位移。
解答：根据牛顿第二定律F = m * a，其中F表示力，m表示质量，a表示加速度。
根据题目中的数据，可以得到质量m = F / a = 10N / 2m/s² = 5kg。
初二物理练习题带答案
初二物理练习题带答案题目一：力和压力1. 一只物体的质量为5 kg，重力加速度为10 m/s²，这个物体所受的重力是多少？答：重力 = 质量 ×重力加速度 = 5 kg × 10 m/s² = 50 N（牛顿）。
2. 一个物体的质量是20 kg，所受的支持力是多少？答：支持力等于物体的重力，即20 kg × 10 m/s² = 200 N。
3. 一名学生用一个面积为0.5 m²的书包背负10 kg的物品，他背负的压力是多少？答：压力 = 力 ÷面积 = 重力 ÷面积 = (10 kg × 10 m/s²)÷ 0.5 m² = 200 N/m²。
题目二：速度与加速度1. 一辆汽车以20 m/s的速度匀速行驶了10秒，求其行驶的距离。
答：距离 = 速度 ×时间 = 20 m/s × 10 s = 200 m。
2. 一辆汽车以初速度为10 m/s，在5秒内以每秒2 m/s的加速度匀加速行驶，求其行驶的距离。
答：距离 = 初速度 ×时间 + 0.5 ×加速度×时间² = 10 m/s × 5 s + 0.5 × 2 m/s² × (5 s)² = 50 m + 0.5 × 2 m/s² × 25 s²= 50 m + 25 m = 75 m。
3. 一颗苹果从树上掉下来，在落地前共经过1秒的时间，求苹果的初速度和加速度。
答：根据自由落体运动的公式，苹果的位移（下落的距离）可以计算出来。
位移 = 初速度 ×时间 + 0.5 ×加速度 ×时间²，将位移等于0的方程代入，可得初速度 × 1 s + 0.5 ×加速度 × (1 s)² = 0。
八年级物理培优练习——重力(含答案)
一．选择题（共12小题）1．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A．测量平均速度B．探究物体间力的作用是相互的C．探究物体是否具有惯性D．用液体压强计探究液体压强特点【分析】在太空舱中，物体处于完全失重状态，与重力有关的实验不能进行，分析各选项所述项目然后答题。
【解答】解：A、物体沿水平方向运动时，其运动速度与重力无关，所以在太空舱中可以进行测量平均速度的实验，故A不符合题意；B、力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，也受到另一个物体的反作用力，所以在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的，故B不符合题意；C、一切物体在任何情况下都具有惯性，所以在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性，故C不符合题意；D、产生液体压强的根本原因是液体受重力的作用，在失重状态下液体不会产生压强，所以无法用液体压强计探究液体压强的特点，故D符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题的关键要知道太空舱里的物体处于完全失重状态，在地球上凡是测量跟重力有关的测量在进入太空舱后都不能完成。
2．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能与在地面一样正常进行（）A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路D．用天平测物体质量【分析】飞船在轨道上飞行时，与地面最大的不同就是“失重”，而失重是指物体失去地球的吸引所表现出来的状态，因此这时会影响到重力的测量，而其他的测量则应具体问题、具体分析。
【解答】解：A、位置的改变不会影响长度的测量，可以用刻度尺测长度，故A不符合题意；B、用放大镜看物体属于光的折射，而光的传播在太空中也不会受影响，故B不符合题意；C、用平面镜改变光路属于光的反射，在太空中与在地面应该相同，故C不符合题意；D、天平测量质量，利用的是物体和砝码对托盘的压力相同，失重状态下，物体对支撑面没有压力，所以无法使用天平测质量，故D符合题意。
初二物理重力练习题
初二物理重力练习题在初中物理学习中，重力是一个重要的概念。
重力是地球吸引物体的力量，它的大小取决于物体的质量以及地球对物体的吸引力。
为了更好地理解和应用重力，我们可以通过练习题来加深对这一概念的掌握。
以下是一些适合初二学生的物理重力练习题。
练习题一：物体的重力的计算1. 质量为80千克的箱子在地表上的重力是多少？解答：重力的公式是F = mg，其中F表示物体的重力，m表示物体的质量，g表示重力加速度。
地球上的重力加速度约为9.8米/秒²。
所以，该箱子在地表上的重力为80 kg × 9.8 m/s² = 784 N。
2. 在月球上的重力加速度约为1.6米/秒²，一个质量为60千克的人在月球表面的重力是多少？解答：在月球表面的重力为60 kg × 1.6 m/s² = 96 N。
练习题二：自由落体运动中的重力应用1. 一个球从一个建筑物的高处自由掉落，从离地面100米的高度下落。
求球落地时的速度。
解答：自由落体运动中，物体的下落速度可以由公式v = gt求得，其中v表示速度，g表示重力加速度，t表示下落的时间。
根据题目中的信息，球下落的高度为100米，可以通过下面的公式求得下落的时间t：h = 1/2 gt²100 = 1/2 × 9.8 × t²解得t ≈ 4.04秒，然后代入v = gt，得到球落地时的速度为v ≈ 9.8m/s。
2. 一个物体从伸直的手臂上扔出，初速度为10米/秒，角度为30°。
求物体运动过程中的重力分量和水平分量。
解答：重力分量可以通过重力的公式F = mg求得，水平分量可以通过初速度和角度计算得到。
重力分量F₁ = mg = m × g ≈ 9.8 m/s²水平分量F₂ ≈ v₀ × cosθ ≈ 10 m/s × cos30° ≈ 8.66 m/s练习题三：地球上的重力变化1. 一个物体在海平面上的重力是10牛顿，在海拔3000米的地方，重力会发生怎样的变化？解答：地球上的重力与物体的质量有关，但海拔对重力的影响并不直接与质量有关。
初二物理重力练习题及答案
初二物理重力练习题及答案重力是物理学中的基本概念之一，它对于我们理解世界和解释许多自然现象起着重要的作用。
为了帮助初二学生更好地掌握重力的概念和运用，下面给出一些重力练习题及答案，希望能对同学们的学习有所帮助。
练习题一：1. 一颗质量为2kg的物体，受到3N的向下的重力作用，请问这颗物体受到的重力加速度是多少？2. 如果现在把这颗物体的质量减小到1kg，重力加速度还是保持不变吗？3. 如果现在改变重力加速度的大小为2m/s²，质量为1kg的物体受到的重力是多少？答案：1. 根据牛顿第二定律，重力加速度可以由物体的质量和重力大小计算得到。
重力加速度的公式为：加速度 = 重力 / 质量。
所以，这个物体的重力加速度为：3N / 2kg = 1.5m/s²。
2. 重力加速度是与物体的质量无关的，只与地球的质量和物体与地球之间的距离有关，所以当物体的质量减小到1kg时，重力加速度仍然保持不变，仍为1.5m/s²。
3. 当重力加速度的大小变为2m/s²时，质量为1kg的物体受到的重力可以根据公式：重力 = 加速度 ×质量计算得到，即：重力 = 2m/s² ×1kg = 2N。
练习题二：1. 名叫小明的学生体重为60kg，地球上的重力加速度为9.8m/s²，请计算小明受到的重力大小是多少。
2. 如果小明在月球上，月球上的重力加速度约为1.6m/s²，他受到的重力大小会发生变化吗？3. 如果小明身处宇宙深处，重力加速度接近于零，他受到的重力大小是多少？答案：1. 小明受到的重力可以根据公式：重力= 质量×重力加速度计算。
即：重力 = 60kg × 9.8m/s² = 588N。
2. 月球上的重力加速度变为1.6m/s²后，小明受到的重力可以重新计算得到。
即：重力 = 60kg × 1.6m/s² = 96N。
初二物理重难点练习题
初二物理重难点练习题1. 题目：一个物体质量为5kg，受到一个力10N，速度从1m/s增加到5m/s，求这个物体所受的摩擦力。
解析：根据牛顿第二定律，力的大小等于质量乘以加速度，即 F = m * a。
在这个问题中，物体受到的力有两部分，一部分是外力10N，另一部分是摩擦力。
根据动力学公式，v^2 = u^2 + 2as，其中v是末速度，u是初速度，s是位移，根据题目给出的速度变化情况，可以求得加速度。
然后，再利用牛顿第二定律，可以求得物体所受的摩擦力。
答案：首先求得加速度 a = (5^2 - 1^2) / (2 * 5) = 4 / 10 = 0.4 m/s^2。
然后，利用牛顿第二定律 F = m * a，代入质量和加速度的数值，得到F = 5 * 0.4 = 2 N。
因此，物体所受的摩擦力为 2N。
2. 题目：一个小球自由下落，从静止开始下落10米，求小球在下落过程中的动能和重力势能的变化情况。
解析：在自由下落的过程中，小球只受到重力的作用，由于重力是保守力，所以重力做功只与位置的变化有关，不与路径有关。
根据能量守恒定律，小球的总机械能在下落过程中保持不变。
初始时刻，小球处于静止状态，动能为0，重力势能最大。
下落结束时，小球的高度降为0，动能最大，重力势能为0。
答案：初始时刻，动能 E_k = 0，重力势能 E_p = m * g * h = 0。
下落结束时，动能 E_k' = m * v^2 / 2，重力势能 E_p' = m * g * h' = 0。
根据能量守恒定律，E_k + E_p = E_k' + E_p'。
由于初始时刻动能和重力势能均为0，所以 E_k' + E_p' = m * v^2 / 2。
因此，在下落过程中，小球的动能逐渐增加，重力势能逐渐减少。
3. 题目：如图所示，一个小球从斜面上滚下，求小球滚到最低点的速度。
初二物理练习题目及答案
初二物理练习题目及答案
练习题一：
1. 一个物体的质量是50kg，其重力是多少？（答案：490N）
2. 一辆汽车以20m/s的速度向前行驶，它在10秒内行驶的距离是多少？（答案：200m）
3. 力的单位是什么？（答案：牛顿）
4. 一个物体在重力作用下自由下落，它的加速度是多少？（答案：9.8m/s²）
5. 一个物体质量是5kg，以20m/s的速度向前运动，它的动能是多少？（答案：1000J）
练习题二：
1. 两个力大小分别是4N和6N，方向垂直，合力大小是多少？（答案：8N）
2. 一个物体受到的合力为零，它的运动状态是什么？（答案：静止或匀速直线运动）
3. 动能的单位是什么？（答案：焦耳）
4. 一个物体的质量是2kg，它受到的力是10N，求它的加速度。
（答案：5m/s²）
5. 一个物体的动能是200J，质量是10kg，求它的速度。
（答案：14m/s）
练习题三：
1. 一个物体的质量是100kg，它在地球上的重力是多少？（答案：980N）
2. 一个物体以10m/s²的加速度做匀加速运动，经过5秒后速度是多少？（答案：50m/s）
3. 功率的单位是什么？（答案：瓦特）
4. 一个力为8N的物体，它的质量是多少才能产生2m/s²的加速度？（答案：4kg）
5. 一个物体的质量是20kg，速度是5m/s，求它的动能。
（答案：500J）
以上是初二物理的练习题，希望能够帮助你巩固知识和提升能力。
如果有不理解的地方，可以向老师请教或在课后进行讨论。
请记得在解答题目时进行适当的单位换算，并注意题目中提到的物理概念和公式的应用。
加油！。
初二物理拉力练习题
初二物理拉力练习题题目一：重力与拉力的关系1. 小明用一个绳子把一个盒子悬挂在天花板上，盒子处于静止状态。
如果小明用力拉住绳子，盒子会发生什么变化？为什么？解析：当小明用力拉住绳子时，盒子仍会保持静止状态。
这是因为小明的拉力与盒子所受的重力相互抵消，所以不会产生改变。
题目二：拉力的大小2. 一个重量为10N的物体静止地悬挂在一根细绳上。
求绳子所受的拉力大小。
解析：根据牛顿第二定律，力的合力等于物体的质量乘以加速度。
因为物体是静止的，所以加速度为零。
而重力是物体所受的力之一，可以根据重力公式 F = m × g (其中，m 是物体的质量，g 是重力加速度) 计算出重力的大小。
所以，绳子所受的拉力大小就等于重力的大小，即10N。
题目三：拉力的方向3. 在空中悬挂的一个物体上方拉有两个绳子，其中一条绳子向上拉，另一条绳子向下拉，物体处于静止状态。
请画出物体所受拉力的示意图，并表示出拉力的方向。
解析：物体所受拉力的示意图如下所示：↑ F1┌───────┐│ ││ │ ← Fg│ │├───────┤F2 ↓其中 F1 表示向上的拉力，F2 表示向下的拉力，Fg 表示物体所受的重力。
题目四：拉力的应用4. 施加在物体上的拉力有哪些应用场景？请举出两个例子并解释拉力在其中的作用。
解析：1) 汽车加速行驶时，轮胎与地面之间存在摩擦力。
为了克服摩擦力，发动机产生一定的拉力，使车辆能够加速行驶。
2) 人使用绳子拉动滑雪板，通过施加拉力使滑雪板向前移动，实现滑雪的动作。
在这些例子中，拉力被用于克服摩擦力，使物体产生加速度，从而实现所需的运动。
题目五：拉力与质量的关系5. 如果你用一根绳子拉住一个重量为10kg的物体，用同样的力用另一根绳子拉住一个重量为5kg的物体，哪个物体更容易被拉动？为什么？解析：两个物体所受的拉力相等，由重力公式 F = m × g 可知，重量大的物体产生的重力更大。
因此，重量为5kg的物体更容易被拉动，因为它受到的重力小于重量为10kg的物体受到的重力。
初二重力计算练习题
初二重力计算练习题重力是自然界中一种普遍存在的力量，它影响着我们身边的一切物体。
为了加深我们对于重力的理解和运用，下面是一些初二重力计算练习题，帮助大家巩固知识，提高解题能力。
第一题：地球对一质量为2千克的物体的引力是多少？解析：地球对物体的引力可以通过重力公式计算。
重力公式为：F= G * m1 * m2 / r^2，其中F代表力的大小，G代表引力常数，m1和m2代表两个物体的质量，r代表两个物体之间的距离。
根据题目中的信息可知，被地球吸引的物体质量为2千克，地球的质量约为5.972 × 10^24千克，地球的半径约为6.371 × 10^6米。
代入公式中的数值，我们可以计算地球对该物体的引力：F = (6.673 × 10^-11 N·m^2/kg^2) * (2 kg) * (5.972 × 10^24 kg) / (6.371 × 10^6 m)^2计算结果为F = 19.6牛顿（N）。
第二题：地球表面上一物体的重力是多少？解析：地球上的物体所受到的重力是由地球对该物体的引力造成的。
在地球表面上，我们可以使用下面的公式来计算一个物体的重力：F = m * g，其中F为力的大小，m为物体的质量，g为重力加速度。
在地球表面上，重力加速度的大小约为9.81米/秒²。
由于题目中没有给出具体物体的质量，所以我们无法计算具体数值，但是可以使用公式来表示。
第三题：如果将地球的质量增加到原来的2倍，重力会发生何种变化？解析：根据重力公式，可以看出地球的质量和引力之间存在正比关系。
如果将地球的质量增加到原来的2倍，那么地球对物体的引力也会增加到原来的2倍。
换句话说，地球上的物体将会受到更大的引力吸引，物体的重量也将相应增加。
第四题：如果将两个物体的距离增加到原来的3倍，他们之间的引力会发生何种变化？解析：根据重力公式，可以看出两个物体的距离和引力之间存在反比关系。
初二物理重力练习题
初二物理重力练习题初二物理重力练习题在初二物理学习中，重力是一个重要的概念。
重力是地球或其他天体对物体的吸引力，它是物体受到的重力作用力。
在学习重力的过程中，我们需要掌握一些基本的概念和计算方法。
本文将通过一些练习题来帮助大家巩固对重力的理解和应用。
练习题一：地球上的重力1. 一个质量为50千克的物体在地球表面的重力是多少？解答：地球上的重力加速度约为9.8米/秒²。
根据重力公式F = mg，其中m为物体的质量，g为重力加速度。
代入数值计算，可以得到F = 50千克× 9.8米/秒² = 490牛顿。
2. 如果将这个物体带到月球表面，重力会发生变化吗？解答：是的，重力会发生变化。
月球的重力加速度约为1.6米/秒²。
根据重力公式，同样代入数值计算，可以得到F = 50千克× 1.6米/秒² = 80牛顿。
所以，如果将这个物体带到月球表面，它在月球上受到的重力将减小为原来的1/6。
练习题二：重力的影响1. 一个质量为2千克的物体从1米的高度自由下落，求它落到地面时的速度。
解答：在自由下落过程中，物体的初速度为0，重力加速度为9.8米/秒²，下落的距离为1米。
根据物理公式v² = u² + 2as，其中v为末速度，u为初速度，a为加速度，s为距离。
代入数值计算，可以得到v² = 0² + 2 × 9.8米/秒² × 1米 = 19.6米²/秒²。
因此，物体落到地面时的速度为v = √19.6米²/秒² ≈ 4.43米/秒。
2. 如果将这个物体从2米的高度自由下落，它落到地面时的速度会有什么变化？解答：在这种情况下，下落的距离为2米。
同样代入数值计算，可以得到v²= 0² + 2 × 9.8米/秒² × 2米 = 39.2米²/秒²。
初二物理力学练习题带答案
初二物理力学练习题带答案一、选择题1.小明向右推动一个质量为2kg的物体，物体所受加速度为4 m/s²，则所受的推力大小为：A. 6 NB. 4 NC. 8 ND. 2 N答案：C. 8 N2.在平直的公路上，小轿车以10 m/s的速度匀速行驶，计算小轿车的加速度。
A. 10 m/s²B. 0 m/s²C. 1 m/s²D. 100 m/s²答案：B. 0 m/s²3.质量为1 kg的物体静止，突然受到1 N的水平拉力，计算物体的加速度。
A. 10 m/s²B. 1 m/s²C. 0.1 m/s²D. 0.01 m/s²答案：C. 0.1 m/s²二、填空题1. 物体的质量用____________表示。
答案：m（单位：千克）2. 标准重力加速度的数值为____________。
答案：9.8 m/s²3. 牛顿第二定律的公式为____________。
答案：F = m × a三、计算题1. 一辆质量为800 kg的汽车，向前施加一个2000 N的恒力，求汽车的加速度。
答案：汽车的加速度为2.5 m/s²。
解析：根据牛顿第二定律F = m × a，将已知条件代入，得到2000 N = 800 kg × a，解方程可得到a = 2.5 m/s²。
2. 物体质量为5 kg，受到一个30 N的力，求物体的加速度。
答案：物体的加速度为6 m/s²。
解析：根据牛顿第二定律F = m × a，将已知条件代入，得到30 N = 5 kg × a，解方程可得到a = 6 m/s²。
3. 一台起重机正在垂直向上提起一个重量为5000 N的物体，加速度为2 m/s²，求起重机施加的力大小。
答案：起重机施加的力大小为6000 N。
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8.2重力
基础知识训练
1. 恐龙的质量可达50 t，则它的体重为______________N，相当于__________个质量为50kg的同学的体重．（题型二）
2．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台
______________．（题型一）A
3．物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比．公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于＿＿＿N／kg．在要求不精确的情况下，可取g＝10 N／kg．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为＿＿＿＿＿N．（题型二）
4. 从大坝流下的水能冲击水轮机发电，正在工作的打桩机能将桩打人地下。
表明被举高的物体也具有能量，这种能叫做__________．它的大小与______________和______________有关。
弹性势能和重力势能统称为___________．
5. 下列物体的质量和重力估计正确的是( ) （题型二）
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 6．下列关于重力的说法，正确的是( ) （题型一）
A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．重力的方向是竖直向下的
C重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg
7．如果没有重力，下列说法中不正确的是( ) （题型一）
A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面
8．2002年12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（）（题型一）A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体
C．用平面镜改变光路D．用弹簧测力计测物重
9．一容器质量为1kg，内盛10dm3液体．现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N．求该液体的密度是多少? （题型二）
综合提高训练
1．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为＿＿＿＿kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．（题型二）
2．一座限重为4.9X10 N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（题型二）3．如图8-7所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把
它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的________高。
（题型一）
4．我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重637N，则他乘坐“神舟5号”载人飞船在太空中飞行时，他的质量为________kg．北京时间2003年10月16日6时23分，在太空中围绕地球飞行14圈后，杨利伟安全返回，降落在预定的着陆场——内蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧场上．则杨利伟从太空返回地面的过程中，他的重力势能将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．（题型二）
5.下列关于重力的说法中正确的是( ) （题型一）
A. 在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的
B. —投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用
C. 物体的重心一定是在物体上
D. 地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
6. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图8-8所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为( )
A. 一定等于8N B．一定小于8N
C. 一定大于8N
D. 以上情况部有可能
7．下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是( ) （题型二）
A．G＝mg＝10×9.8 N／kg＝98 N B．G＝mg＝10 kg×9.8 N
／kg＝98 N
C．G＝mg＝10 kg×9.8 N＝98 N D．G＝mg＝10 kg×9.8＝98 N
8．一个物体被竖直向上抛出去，则( ) （题型二）
A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大C．物体上升和下落过程中，重力不变
D．物体上升到最高点时重力为零
9．从前，一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9×107N的青鱼，装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙．到了那里，用弹簧测力计一称，青鱼竟少了2.94×105N．轮船沿途没有靠过岸，装卸中损耗也不可能那么大．你能推测这是什么原因吗? （题型二）
10. 公式G＝中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9．8N ／kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N／kg．
(1)为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值．
根据上述实验与数据，得出的结论是
____________________________________________。
(2)经科学家的精确测量，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置，仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题．
①g值相同的城市是：_________________．
②g值相差最大的两地是：__________________________ ．
③试猜想g值变化的原因可能是：
________________________________ .
11．公路桥梁的两端都有类似右图的标志(t是“吨”的符号，13t表示桥梁最大能承受质量为13t的物体的重力)．一辆自身质量为5 t的汽车，装有5 m3的砖，已知ρ砖＝2×103kg／m3，试通过计算说明它能否通过这座桥? （题型二）
12．现有一把弹簧测力计和一个带绳套的小的空矿泉水瓶、足量的水及煤油。
用这些器材和物质测定煤油的密度。
（题型二）
（1）依次写出测量步骤和该步骤中被测物理量的符号：
（2）用上述测得的物理量计算煤油的密度ρ煤油＝_____________。
8．2参考答案
基础知识训练
1．4.9×105 1000
2．重力方向总是竖直向下是否竖直是否水平
3．正质量9.8 486
4．重力势能高度质量势能
5．B 6．D 7．C 8．D
9．0.8×103kg/m3
综合提高训练
1．3 3 变小
2．3.9×103
3．东南析：由题意得水平仪东边高和南边高，故答案为“东南”4．65 变小析：同一物体的质量不随所处位置的改变而改变．杨利伟在地球上的质量根据公式m＝G/g＝(637/9.8)N＝65kg，因此，他在太空中飞行时的质量也是65kg．因为物体的重力势能大小跟物体的质量和被举起的高度有关．杨利伟在返回地面过程中，他的质量没有发生改变，但离地的高度不断减小，所以他的重力势能也不断减小．
5．D
6．B 析：此时弹簧测力计的示数实际上是物体和弹簧测力计的重力之和
7．B 8．C
9．相同质量的货物，因地球的吸引而受到的重力大小会地理位置的变化而变化，在地面上越靠近赤道，物体所受的重力越小10．（1）重力与质量的比值一定
（2）①武汉与上海②赤道与北极③纬度越高值越大11．因为车总重G总＝m货g＋m车g＝ρ砖Vg ＋m车g
＝2×103kg/m3×5m3×9.8N/kg＋5×103kg×9.8N/kg＝1.47×105N
桥能承重G桥＝m桥g＝13×103kg×9.8N/kg＝1.274×105N＜1.47×105N，所以不能过桥。
12．（1）①用弹簧测力计测出空瓶子的重G1；
②用弹簧测力计测出瓶子内装满水的总重G2；
③用弹簧测力计测出瓶子内装满待测煤油时的总重G3
（2）ρ煤油＝。