SYB创业师资培训
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一.写出成人学习的法则
效果法则:人们在愉快的环境里学习效果最佳
练习法则:人们通过“超量学习”的过程来学习。即,反复做同一件事情备绪法则:成人在需要知道一些知识的时候能够并且将会学习联系法则:如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系,对这些知识的学习效果最佳。
二.使用视觉教具时应注意哪些问题?第一、使用视觉教具要想到的问题:
(1)学员愿意接受这一视觉教具吗?
(2)视觉教具能帮助我把信息传递给学员吗?
第二、使用视觉教具要做到:
1.提前考察教室和调试,检查有关教具。
2使用卡片,胶片,挂纸要依次平行或垂直放置,防止紊乱。
3字体要规范,用幻灯片也要有灯光。
4.当教师面向学员时,应该站在直观教具的左边。
5.教师在解释复杂问题时,要有空白的活页挂纸,黑白板,便于画表格和写要点。
三.SIYB项目培训的特点
第一,关于SIYB体系
特点1: SIYB培训由四个模块组成,相对独立,培训时间短,学员可以自主选择;
特点2: SIYB培训有非常完善的质量控制体系;
特点3: SIYB培训有一个完善的后续支持服务系统。
第二,关于SIYB培训内容和教材
特点1: SIYB培训教材在广泛的国际经验的基础上加以改编,适应引进国家当地的情况和需要;特点2: SIYB培训内容由理论、案例、练习、游戏部分等组成,强调学用结合、高度参与;特点3: SIYB培训内容系统、简明、通俗、易懂、实用、深入浅出、可操作性强;
特点4: SIYB培训使用统一教材、同一时间(GYB-3天,SYB-10天,IYB-6天,EYB-6天)。第三,关于SIYB培训方法
特点1: SIYB培训充分根据成年人的学习特点安排和实施培训活动;
特点2: SIYB培训的课室采用“ U'字形授课模式,小班授课,增强了教师与学员的互动性、提高了教学特点3: SIYB培训强调在愉悦的环境下学习,培训期间设有茶歇和茶点;
特点4: SIYB培训强调使用参与性的教学方法和直观教具的有效使用,从而使学员增强理解和记忆。四•列出创业培训主要的参与性培训方法
创业培训主要的参与性培训方法有讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等互动式教学方法。
讲课法的步骤:
1、介绍:向学员介绍讲课要达到的目标
2、讲授:向学员讲授内容
3、澄清:通过提问与问答澄清问题
4、结束:总结讲课的要点
案例法的步骤:
1、介绍案例
2、分析案例
3、针对问题发言
4、讨论解决方案
5、总结
讨论法的步骤
1、介绍:把讨论的问题内容、方法、目的讲清楚;
2、讨论:一般分小组讨论,教师要巡视,必要时作适当的评价。
3、结束:各个小组将讨论的结果作总结。
头脑风暴法的教学步骤
1、介绍:提出问题
2、产出:学员自由地提出想法,同时激发他人的创造力,产生好的主意;
3、分析:教师、学生共同分析所产生的各种想法;
4、结束:对分析结果做出选择,为更多地开展创造性的思维活动做准备。练习法的步骤
1、介绍练习
2、个人或小组做练习
3、介绍练习的结果
4、对练习中未能清楚的问题、共性的要点、难点进行讲解。
角色扮演法的步骤
1、准备:制定好的“角色扮演”计划
2、介绍:详细介绍角色扮演的目的,挑选自愿扮演者并给时间帮助他们排练
3、表演:扮演者在规定时间内表演,观众学员带着老师提出的问题观看表演
4、学员记下角色扮演的结果,与课程的教学目的结合讨论。 SIYB游戏法的步骤
1、准备:分成小组,并安排好角色的人选
2、介绍:详细介绍游戏的规则、道具、提示性的道具和声音
3、游戏参与:老师作为游戏的评判者,协助各小组完成游戏
4、分析:各小组根据游戏结束后的结果分别提出游戏过程中的得与失
5、结束:老师点评。
五、写出利用非语言表达技巧提高授课效果的方法
答:①利用模仿(面部表情、目光接触)②利用姿势和手势③利用空间
④利用时间⑤利用物体(教具)⑥利用接触
六、简述GYB和SYB培训产品的培训目标
答:GYB/SYB培训的总体目标是发展私营企业,发展经济、促进就业、消除贫困 GYB/SYB培训的直接目标是使潜在的企业家能够:
发现他们是否适合创业;开发更多的企业构想;选择一个切合实际的企业构思;全面地衡量企业构想的可行性;制定出能够融资并能够实施的创业计划书
七、为什要做培训需求分析?
答:培训需求分析是指评估入选参加培训课程的潜在顾客对培训的确切需求的过程。
1、使教师明确学员之间学习差距,有针对性的设计课程;
2、使老师更好理解学员对学习的期望,做针对性的培训安排;
3、帮助教师收集相关信息。
八、列出SYB培训课的标题。
答:第一步将你作为创业者来评价第二步为自己建立一个好的企业构想第三步评估你的市场第四步企业的人员组织第五步选择一种企业法律形态第六步法律环境和你的责任第七步预测启动资金需求第八步制定利润计划第九步判断你的企业能否生存第十步开办企业
九、说明游戏模块2中“周三、周四、周五”的活动内容。答:活动内容如下:
周三、制造商销售帽子,零售商购买帽子。
周四、零售商销售帽子,然后制造商收回货款。
周五、各组做计划。零售商必须在悬挂的供给和需求指示图上确定下周的市场状况。十、图示SIYB培训周期及其含义。(该题目范围太大,网络查找,不一定完全正确)答:见下图
后续支持服等—培训需求分析
请哪位拍照的老师帮助发个图贴在此处!
市场营销:SIYB培训机构为了与预期的顾问建立联系并以有竞争力的价格向他们提供基于他们需求的SIYB培训产品而开展的一切工作。
选择学员:在SIYB培训周期中,挑选出能够从SIYB培训中受益,并且如有可能、有能力承担部分
或全部培训费用的创业者和小企业主。
培训需求分析:指教师评估入选参加培训课程的潜在顾客对培训的确切需求的过程。
实施培训:主要包括1、决定培训日程,2、选择培训地点,3、预算获得批准,4、确定时间和课程计划,5、确定培训授课教师,6、通知学员,7、准备教材和设备,8、进行培训前预备会议,9、向培训教师介绍培训班情况,10、做好最后检查等内容。
后续支持服务:指在 SIYB培训周期中,帮助 SIYB培训学员将学习到的新知识和技能应用于实践的过程。
评估:指定期对SIYB项目目标进行评价,以便确定项目实施的有效性、相关性、可持续性和效率。十一、为什么要做后续支持服务?常用的方法有哪几种?
因为,后续持续服务是培训周期的重要步骤,它是在培训后帮助学员将所学的知识和技能应用在实践,达到成功创业的过程。
仓U业培训理论与创业实际是有区别的,他们会遇到许多诸如资金、人员、信息等方面的问题,因此,培训后还需要进行跟踪指导、提供各种支持。以便及时发现问题、解决问题。
后续支持服务的目的是为了最大程度的达到培训效果,并实现持续的客户满意度,保证SIYB项目的持续
发展。1•保证培训质量(品牌) 2.提高客户满意度(信誉)3•保证项目持续发展(双赢)
常用方法:
1.企业诊室
2.企业改善小组
3.个人咨询
十二、说明游戏模块I的教学目标游戏模块结束时,学员要达到的目的是已经体验并实践了: