冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑 1 常见的建筑》课件_1

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六年级科学下册_1常见的建筑88冀人版(21张ppt)精品课件

六年级科学下册_1常见的建筑88冀人版(21张ppt)精品课件
科学技术的进步使建筑材料、建筑工具和 建筑机械得到了发展;建筑材料、建筑工 具和建筑机械的进步促进了人类房屋的发 展。
活动2:不同风格的房屋
请同学们观察下面的图片,并以小组为单位来 探究不同地区的房屋在外形、材料和功能等方 面有什么不同 ?不同特点的房屋是怎样与当地 环境和人们的生活方式相适应的?
1.常见的建筑
活动1:房屋的变化 活动2:不同风格的房屋 活动3:砖结构房屋的构成
层次
活动1:房屋的变 化
早在55万年前,我们的祖先就找到了遮 风避雨的山洞作为自己的房屋。你知道 从天然山洞到现代的高楼大厦,人类的 房屋经历了怎样的变化过程吗?引起房 屋变化的原因是什么呢?请同学们阅读 课本2,3页内容。
北京四合院
四川山村民居
内蒙古圆顶土房
伊斯兰特色房屋
傣族竹楼 江苏民居
**不同地区房屋的特点是怎样与当地环境和人们的生活方式相 适应的? 各地区房屋与当地的环境是相适应的。 比如: 四川夏季炎热,冬季少雪,风力不大,雨水较多。于是平房瓦 顶、大出檐成为民居的主要形式。阁楼亦成了贮藏隔热之处。 四合院住宅的屋顶相连,雨天可免受雨淋之苦,夏日不致使强 烈的阳光过多射入室内。
展 理 每 屋 一 阁楼亦成了贮藏隔热之处。
示 结 个 发 于是平房瓦顶、大出檐成为民居的主要形式。 一幢楼 单元房 房间 墙 砖
果 阶展
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房屋的发展过程
洞穴、草棚
Байду номын сангаас土屋、木屋 砖瓦房 钢筋混凝建筑
1.从材料,结构,功能等方面分析人类的 房屋是怎样发展变化的?
天然洞穴——人造住所 结构简单——结构复杂 功能单一——功能综合 2.建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么 作用?

冀教小学六科学下册《常见建筑》课件

冀教小学六科学下册《常见建筑》课件

冀教小学六年级科学下册《常见建筑》课件一、引言本课件旨在帮助小学六年级学生了解和认识常见建筑的基本知识。

通过本节课的学习,学生将能够认识和描述常见建筑的特点、功能以及对我们生活的影响。

二、常见建筑的分类常见建筑可以分为以下几类:1.住宅建筑:住宅建筑是人们居住和生活的场所,包括公寓楼、别墅、平房等。

住宅建筑通常具有居住功能和安全性要求。

2.商业建筑:商业建筑是商业活动和服务的场所,包括商场、超市、酒店等。

商业建筑通常具有商品陈列和交易功能。

3.文化建筑:文化建筑是人们进行文化活动和艺术创作的场所,包括博物馆、图书馆、剧院等。

文化建筑通常具有保护文化遗产和丰富文化生活的功能。

4.教育建筑:教育建筑是学校和其他教育机构的场所,包括小学、中学、大学等。

教育建筑通常具有教育教学和知识传授的功能。

5.宗教建筑:宗教建筑是人们进行宗教信仰和宗教活动的场所,包括寺庙、教堂、清真寺等。

宗教建筑通常具有宗教仪式和敬神崇拜的功能。

三、常见建筑的特点和功能不同类型的建筑具有不同的特点和功能,下面以几个常见建筑为例来介绍。

1. 住宅建筑住宅建筑是人们居住和生活的场所,具有以下特点和功能:•住宅建筑通常具有多个房间,包括卧室、客厅、厨房等。

•住宅建筑应具备舒适、安全和便利的居住条件。

•住宅建筑在设计中应考虑通风、采光和隔音等因素。

2. 商业建筑商业建筑是商业活动和服务的场所,具有以下特点和功能:•商业建筑通常具有大面积的空间,用于商品陈列和销售。

•商业建筑应具备良好的交通和物流配套设施。

•商业建筑在设计中应考虑顾客的舒适度和购物体验。

3. 文化建筑文化建筑是人们进行文化活动和艺术创作的场所,具有以下特点和功能:•文化建筑通常具有丰富的文化内涵和历史。

•文化建筑应具备展示和保护文化遗产的功能。

•文化建筑在设计中应考虑观众的参观体验和文化交流。

4. 教育建筑教育建筑是学校和其他教育机构的场所,具有以下特点和功能:•教育建筑应具备良好的教育教学环境和设施。

六年级下册科学课件-1.1 常见的建筑|冀教版 (共21张PPT)

六年级下册科学课件-1.1 常见的建筑|冀教版  (共21张PPT)

广 东 围 龙 屋
广西的“杆栏式”
广西地处亚热带,高温多雨,地方 潮湿。民间多用竹木建居,一般都是一 楼一底、四榀三间的木结构楼房。屋面 覆盖小青瓦,四周安装木板壁,或者垒 砌土坯墙。有些在正房前二楼下,横腰 加建一披檐,增加檐下使用空间,形成 宽敞前廊,便于小憩纳凉。
广西杆栏式
陕北窑洞 陕北窑洞大多依山而筑,占地少,建造
房屋的构成
• 一幢楼 • 单元房 • 房间 •墙 •砖
中国古代建筑可分为10种类型
• 宫廷府第建筑:皇宫、衙署、府第等。 • 防御守卫建筑:城墙、城楼、村堡、烽火台等。 • 纪念和点缀建筑:钟楼、牌坊、影壁等。 • 陵墓建筑:石坊、崖墓、祭台等。 • 园圃建筑:御园、花园、别墅等。 • 祭祀性建筑:文庙、武庙、祠宇等。 • 桥梁及水利建筑:石桥、堤坝、码头等。 • 民居建筑:茅屋、院落、庭堂等。 • 宗教建筑:佛教的寺、庵,道教的庙、观,回教
云南昆明、大理、丽江等少数民族的民 居建筑多为四方形,即所谓“一颗印”。建 筑是由正房与厢房组成,对称平稳,方方正 正,瓦顶土墙。从空中往下看,整个布局如 同一枚印章,自成一统,也是一种封闭式民 居。
云南 “一颗印”
虽然不同地区、不同民族的房 屋在很多方面有差别,但它们在构 成上都有一定的层次。
四合院属砖木结构建筑。分居四面的北
房、南房和东、西厢房,四周再围以高墙形 成四合。四合院中间是庭院,是人们穿行、 采光、通风、纳凉、休息、家务劳动的场所。 院落宽敞,庭院中植树栽花,备缸饲养金鱼, 是四合院布局的中心。
北京四合院
ห้องสมุดไป่ตู้
不同风格的建筑
中国五大特色民居
广东围龙屋
粤东一带客家人常见的传统民居,始于 唐宋,盛行于明清。客家人选择丘陵地带或 斜坡地段建造围龙屋,客家人聚族而居,以 围屋防外敌及野兽侵扰,多数建好一座完整 的围龙屋需要五年、十年甚至更长时间。围 屋有殿堂式、围龙式两种,布局严谨,讲究 坐向、主次、对称,外观均衡、堂皇,格调 典雅、庄重,表现了儒家正统文化的审美旨 趣和高度的建筑水平。

冀教版六年级科学下册课件常见的建筑1

冀教版六年级科学下册课件常见的建筑1
始建于 春秋战 国(公 元前 770~ 476), 今存者 为明代 所修建。
20
秦始皇陵兵马俑
21
9、伦敦希思罗机场五号候机厅
巨设
拱计
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罗 杰 斯

22
3、西雅图奥林匹克雕塑公园
路建 建
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其 间 。
业 区 内 , 一
课后任务:
1.以小组为单位,用调查、观察、询问、查阅等 方式进行研究某一种建筑装饰材料(图案、造 型、颜色、用途、对环境和影响)
术 博 物 馆 将
/
莫 弗 雷 迪
条其
繁雕
忙塑
的公
公园
23
2、圣弗朗西斯科新联邦大楼
足了 设 的绝 计 环美 这师 保的 座: 建轮 大莫 筑廓 楼非 。, 不西
而仅斯 且为 是天 座空 十增

24
台北_101大厦
25
伊斯兰教特色的建筑
北京四合院
1.思考:这些建筑美在哪里?举例说 明自己的观点。
埃菲尔铁塔
白宫
大笨钟
悉尼歌剧院
狮身人面像
自由女神像
卢 浮 宫
比萨斜塔
布达拉宫
北京_国家大剧院
16
香港_环球贸易广场
17
_
澳 门 旅 游 塔
18
10、马德里银行塔
用设
上计
屋石 -
天 然 气 公 司 将
诺 曼 福 斯 特
19
中国万里长城
2.用词语、诗词或散文来表现建筑 物的美。
人们是怎样利用周围的环境或创设 某种环境,来体现建筑美的?

2020年六年级下册科学课件-1 常见的建筑 |冀教版 (共17张PPT)

2020年六年级下册科学课件-1 常见的建筑   |冀教版 (共17张PPT)

冀教版六年级科学下册
第一课常见的建筑
第二课时
傣族竹楼
傣族竹楼
北京四合院
四川山村民居
内蒙古圆顶土房
藏族帐篷 哈萨克毡房
客家民居 土楼
江苏民居
陕北窑洞
不同地区房屋的特点与 当地环境和人们的生活 方式相适应。
虽然不同地区、不同民族的房屋在
很多方面有差别,但它们在构成 都有一定的层次。
分析房屋的组成:
一幢楼
单元房 单元房 → 房间 → 墙
不同功能的建筑
除了用于居住的房屋外,我们还会遇到 各种各样的建筑物,而且不同的建筑物 具有不同的功能。
图 片 所 表 示 的 建 筑 物 是 什 么 ? 有 什 么 用 途 ?
医院 公共设施 都江堰 水利建筑 杨浦大桥 桥梁建筑 纪念碑 纪念性建筑 天坛 祭祀性建筑 长城 防御性建筑 圣彼得堡大教堂 宗教建筑 寺庙 宗教建筑 学校 公共设施

1常见的建筑课件小学科学冀人版六年级下册15120.ppt

1常见的建筑课件小学科学冀人版六年级下册15120.ppt
1.常见的建筑
活动1:房屋的变化 活动2:不同风格的房屋 拓展:不同功能的建筑
杨家桥乡王家峪小学 霍亚女
活动1:房屋的变化
房屋是人类居住、生存的地方。有了 房屋,人类才结束了露宿旷野的历史; 有了房屋,人类才有了稳定的生活。房 屋对于大家来说并不陌生,那大家知不 知道古代的房屋是什么样子的?今天我 们就来学习房屋的变化。
蒙古族原是游牧民族,它们的蒙古包,便于拆迁等等。
伊斯兰建筑则奇想纵横,庄重而富变化,雄健而不失雅致。伊斯 兰的纹样堪称世界之冠。建筑及其它工艺中供欣赏用的纹样 泰姬 陵的阿拉伯书法,题材、构图、描线、敷彩皆有匠心独运之处。 北京的四合院,院落宽绰疏朗,四面房屋各自独立,彼此之间有 走廊连接,起居十分方便,在院中赏心悦目,十分适合活动。所谓 四合,“四”指东、西、南、北四个方向,“合”即四面房屋围 在一起,形成一个“口”字形的结构。由于院落宽敞,可在院内 植树栽花,饲鸟养鱼,叠石造景。居住者不仅享有舒适的住房, 还可分享大自然赐予的一片美好天地。
分析房屋的组成:
一幢楼
单元房


房间
拓展:不同功能的建筑
提问:除了我们 居住的房屋外, 在我们周围还有 哪些建筑物呢?
图 片 所 表 示 的 建 筑 物 是 什 么 ? 有 什 么 用 途 ?
中国古代建筑按功能大体上可分为十种类型: 1.宫廷府第建筑 2.防御守卫建筑 3.纪念性和点缀性建筑 4.陵墓建筑 5.园囿建筑 6.祭祀性建筑 7.桥梁及水利建筑 8.民居建筑 9.宗教建筑 10.娱乐性建筑。
1.这五组图片都是些什么 ?
2. 按照出现年代的早晚给这 五组房屋排序 。
从山洞到现在的高楼大厦, 人类的房屋发生了很大变化。 引起房屋发展变化的主要原 因是什么?

(六下)科学优秀课件-1.1 常见的建筑|冀教版 PPT(32页)

(六下)科学优秀课件-1.1 常见的建筑|冀教版 PPT(32页)

蒙古包像个圆锥体,搭拆容易,搬运方 便。是适应游牧经济而出现的一种独特的具 有鲜明民族风格的建筑。蒙古包是用数根细 木棍和毛皮拴结而成,拉开时便成蒙古包墙 壁,拆叠起来还能当牛车的车板。羊毛毡虽 甚粗糙,却能避风雨,御寒暑。因此,包内 冬暖夏凉,住起来特别舒适。能够比较好地 起到防风、防雪、防雨作用。
伊斯兰风格房屋主要以沙漠黄为主色调,绿色和白 色相伊见斯的兰墙特壁色,的拱形房的屋门窗,高耸的塔楼,布局合理, 工艺精细门楼由黄砖砌成,风格古朴厚重,同当地自然 环境合谐地融为一体。无一不显露着浓浓的伊斯兰风情 建筑采用雕刻、镶嵌、彩绘等多种技法,使建筑整体显 得既古朴又典雅,充分显示出维吾尔族人高超的建筑艺 术,是中国伊斯兰建筑的典范。
江苏民居
江苏民居以苏州为代表。素有“东方威尼斯”之称的苏 州水网密布,地势平坦,房屋多依水而建,门、台阶、过 道道均设在水旁,民居自然被融于水、路、桥之中,多楼 房,砖瓦结构为主。青砖蓝瓦、玲珑剔透的建筑风格,形 成了江南地区纤巧、细腻、温情的水乡民居文化。由于气 候湿热,为便于通风隔热潮防雨,院落中多设天井,墙壁 和屋顶较薄,有的有较宽的门廊或宽敞的厅阁。
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
四川山村民居
四川是我国四大盆地之一, 这里四周都是山地丘陵,中间 是一片平原。由于特殊的地形, 使得这里夏季炎热,雨水很多, 潮湿闷热。为了适应当地的环 境,老百姓盖房屋顶都很大, 房檐伸出很长一截,这样的房 檐晴天能遮挡太阳,雨天能挡 住雨水。房子的窗户都开得很 大,一来加大空气流通,二来 增加透光量。这里的房子大多 是用杉木和竹子建成的,有的 用木板、石板搭成。

六年级科学下册课件-1常见的建筑22-冀人版(共37张ppt)

六年级科学下册课件-1常见的建筑22-冀人版(共37张ppt)

南湘西的吊脚楼
中国俗话说“高楼万丈平地 起”,然而有时也会有例外。散布 于湖南湘西的吊脚楼就是这样。
湘西一带山多水多,世代 聚居在这块土地上的土家、侗等民 族的一切活动也就与这山山水水分 不开。湘西的吊脚楼,几乎都是屹 立于山水之上的一种独特的建筑。 这种楼房虽然只有二三层高,但它 “吊”在水面和山腰,好象空中楼 阁,建造并不容易。
北京四合院
傣族竹楼
房屋 外形 材料 功能 当地环境 生活方式
内蒙古圆顶土房
伊斯兰特色房屋
傣 族 竹 楼
在北回归线上的唯一的 一个绿洲,那是一个气 候比较炎热的地方。常 年降雨量较大,所以屋 顶是呈人字形,以便排 水;竹楼一般是两层, 人都是住在上层,主要 是防止野兽的袭击,一 楼是饲养家禽类的;室 内通风,凉快。冬天天 气不会太冷,所以,这 样的结构是一种环境所 形成的。高温,雨水, 野兽....就形成其独特 的居住构造!
海边的石头城
中国浙江省东部海边, 有一个不大不小的渔村--石 塘。
石塘最能吸引人的恐怕 还是它的建筑。这里地面狭 窄,可供发展的平地几乎等 于零,所以房屋只得依山势 而建。石塘人过去虽然很贫 困,但从一百多年前起他们 就已住上了在外地人看来颇 为奢侈的楼房。
陕北土窑洞
位于黄河中游、属黄土 高原丘陵的沟壑区的延 安地区,无论是城镇或 乡村,时至今日,窑洞 仍是人们最主要的居住 形式。
蒙古包像个圆锥体,能够比较好地起到防风、防雪、防雨 作用。塞外冬季多刮西北风,矮小的包门向南或东南开, 这样寒气就不易袭入包内,门外雪也不易堆积 。
伊斯兰特色的建筑
伊斯兰特色的 房屋建筑
洋葱头一样的屋顶,且许多为绿色. 除了一些花纹, 没有具体的动物或人的装饰图样。.圆形的拱顶表 现了当时人们对宇宙的认识:宇宙是圆形的。

六年级下册科学-常见的建筑优秀课件冀教版1课件PPT

六年级下册科学-常见的建筑优秀课件冀教版1课件PPT
的地方。整个竹楼非常宽敞,空间很大,也少遮挡物,通
风条件极好,非常适宜于版纳潮湿多雨的气候条件。
四川山村民居
四川是我国四大盆地之一, 这里四周都是山地丘陵,中间 是一片平原。由于特殊的地形, 使得这里夏季炎热,雨水很多, 潮湿闷热。为了适应当地的环 境,老百姓盖房屋顶都很大, 房檐伸出很长一截,这样的房 檐晴天能遮挡太阳,雨天能挡 住雨水。房子的窗户都开得很 大,一来加大空气流通,二来 增加透光量。这里的房子大多 是用杉木和竹子建成的,有的 用木板、石板搭成。
内蒙古草原上木材比较少,砖、瓦、砂、石也不多 见,所以他们盖的房屋多是土房。这种房屋的外形是圆 形的,房屋除了骨架外都用泥土建造。外表抹得光溜溜 的,使房屋的外形显得很美观。
内蒙古圆顶土房
北京四合院,实际就是合院建筑之一种, 所谓合院,即是一个院子四面都建有房屋, 四合房屋,中心为院,这就是合院设计与施 工比较容易,所用材料十分简单,不要钢筋 与水泥,青砖灰瓦,砖木结合,混合建筑, 当然以木构为主体标准结构,重量轻,如遇 地震,无论多大震级也不害怕,说明合院是 可以防震的。整体建筑色调灰青,给人印象 十分朴素,生活非常舒适。
江苏民居
江苏民居以苏州为代表。素有“东方威尼斯”之称的苏 州水网密布,地势平坦,房屋多依水而建,门、台阶、过 道道均设在水旁,民居自然被融于水、路、桥之中,多楼 房,砖瓦结构为主。青砖蓝的水乡民居文化。由于气 候湿热,为便于通风隔热潮防雨,院落中多设天井,墙壁 和屋顶较薄,有的有较宽的门廊或宽敞的厅阁。
楼 为了适应当地的环境,老百姓盖房屋顶都很大,房檐伸出很长一截,这样的房檐晴天能遮挡太阳,雨天能挡住雨水。
上层为人们居住的地方。 羊毛毡虽甚粗糙,却能避风雨,御寒暑。 一栋楼房(相当于一个系统)——单元房——房间——墙——砖 这里的房子大多是用杉木和竹子建成的,有的用木板、石板搭成。 蒙古包像个圆锥体,搭拆容易,搬运方便。

冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑 1 常见的建筑》课件_20

冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑  1 常见的建筑》课件_20
常见的建筑(第一课时)
活动1:房屋的变化
活动1:房屋的变化
房屋是人类居住、生存的地方。有了 房屋,人类才结束了露宿旷野的历史; 有了房屋,人类才有了稳定的生活。房 屋对于大家来说并不陌生,那大家知不 知道古代的房屋是什么样子的?今天我 们就来学习房屋的变化。
1 2
3
1.这五组图片都是些什么 ?
2. 按照出现年代的早晚给这 五组房屋排序 。
阅读材料,说说房屋的发展过程?
洞穴、草棚
木屋
砖瓦房 钢筋混凝建筑
2.列举不同历史时期有代表性的房屋, 分析并记录它们的外形、材料、功能、 采用的工具和技术。
不同历 史பைடு நூலகம்期 的房屋
举例
外形
洞穴、 草棚
可移动 帐篷
树巢
兽皮搭 的帐篷
无规 则
无规 则
木屋 木屋
主要 材料
天然
兽皮 树枝
主要 功能
遮风、避 雨、御寒 遮风、避 雨、御寒
2.建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么 作用? 促进作用
建筑材料和建筑工具、建筑机械的进步促 进了人类房屋的发展。
树枝、木头 泥土
砖、瓦 石灰、玻璃
钢材玻璃塑 料混凝土水 电煤通讯等
遮风、避 原始石器 雨、御寒 手工操作
遮风、避 金属刀斧锯 雨、御寒 手工操作
工作休息 建筑机械
半手工操作
工作休息 机械化、自
娱乐各种
动化
仪式
1.人类的房屋是怎样发展变化的?
天然洞穴——人造住所 结构简单——结构复杂 功能单一——功能综合
采用的工 具和技术

原始石器 手工操作
砖瓦房
钢筋混 凝建筑
故宫
白金汉宫

河北人民版科学六年级下册《1 常见的建筑》课件1

河北人民版科学六年级下册《1 常见的建筑》课件1
第一单元 风格各异的建筑 1.常见的建筑
1.常见的建筑
活动1:房屋的变化 活动2:不同风格的房屋 拓展:不同功能的建筑
活动1:房屋的变化
房屋是人类居住、生存的地方。有了 房屋,人类才完毕了露宿原野的历史; 有了房屋,人类才有了稳定的生活。房 屋对于大家来说并不陌生,那大家知不 知道古代的房屋是什么样子的?今天我 们就来学习房屋的变化。
1.这五组图片都是些什么 ?
2. 按照出现年代的早晚给这 五组房屋排序 。
从山洞到现在的高楼大厦, 人类的房屋发生了很大变化。 引起房屋开展变化的主要原 因是什么?
①生存 ②更好的适应自然环境 ③抗御自然灾害和野生动 物的伤害
活动2:不同风格的房屋
我们知道人类房屋的开展经历了由天然洞穴到 人造住所,构造由简单到复杂,功能由单一到 综合的过程。从风格角度上来说,房屋在不同 地区也会有不同的风格,不同的特色,今天让 我们一起来探究吧!
一幢楼 单元房 房间 墙 砖
拓展:不同功能的建筑
提问:除了我们 居住的房屋外, 在我们周围还有 哪些建筑物呢?
你能根据建 筑物的功能 给它们分类 么?
我们周围的 建筑是用什 么材料建造 的?它们有 哪些功能和 特点?
医院 公共设施 都江堰 水利建筑 杨浦大桥 桥梁建筑 纪念碑 纪念性建筑 天坛 祭祀性建筑 长城 防御性建筑 圣彼得堡大教堂 宗教建筑 寺庙 宗教建筑 学校 公共设施
分析这些房屋在外形、材料和功能 等方面有什么不同 ?说说不同地 区Байду номын сангаас环境与建筑间的关系 ?
北京四合院
四川山村民居
傣族竹楼
房屋 外形 材料 功能 当地环境 生活方式
内蒙古圆顶土房
伊斯兰特色房屋

冀教版小学科学六年级下册第一单元《风格各异的建筑》复习课件

冀教版小学科学六年级下册第一单元《风格各异的建筑》复习课件

鸟巢——框架结构,结
DNA——双螺旋结构,不易折断。 有利于呼吸。
叶片气孔——椭圆型结构,
• 第一单元 风格各异的建筑
15、半圆形屋顶模拟了蛋壳结构,是仿生建筑。 16、解释钢板做成W形或M形的道理。
答:因为钢板合起来使用时就会形成W形或M形, 也就是瓦楞行,瓦楞性物体承重能力强,能增加 钢板的承受力,使钢板更结实,不易折断。 17、我们从建筑物的造型、图案、色彩、装饰、 功能等方面欣赏建筑物的美。
(1)摆好两摞书,高度相同,相距适当的距离。 (2)将实心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂多少。
• 第一单元 风格各异的建筑
(3)将空心棍架在书上,再挂上钩码, 看能挂多少 (4)比较两次实验结果,得出结论。
现象:空心棍承重能力强,不易断;实 心辊承重能力弱,易折断。
实验结论:空心结构可以承受更大更重 的力,所以楼板、立柱做成空心的。
• 第一单元 风格各异的建筑
18、建筑物的美,一方面表现在它的自身造型和色彩上, 另一方面表现在与周围环境及功能的协调一致上。
19、建筑装修材料有:瓷砖、壁纸、装饰木线、石膏板。 20、人们怎样利用周围环境或创设某种环境体现建筑物 的美 ?
答:(1)利用周围的自然环境:如山体、河流、湖泊与 建筑物融为一体,来体现建筑物的美。(2)通过人工手 段,利用各种要素塑造需要的景观,如假山、人工湖、 雕塑来体现建、 功能]等方面不同,但在[构成]上都有 一定的层次,这主要是由当地[生活 环境和人们的生活方式]决定的。
• 第一单元 风格各异的建筑
9、各种建筑物都有一定的结构,有的结构[简单], 有的结构比较[复杂]。 10、楼板立柱为什么做成空心的?设计实验说明这 个问题。
实验材料:直径相同实心和空心纸棍各1根、两摞书、 钩码若干 实验过程:
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人类房屋的发展经历了: 由天然洞穴到人造住所, 结构由简单到复杂, 功能由单一到综合 的过程。
中国的国土面 积约960万平方 公里,地域广阔, 地形种类复杂, 气候各地不同, 56个民族拥有各 自独特的文化, 这就导致了建筑 物也产生了很多 不同的风格。
不同地区的房屋在 外形、材料和功能等方 面有什么不同?
活动要求:
1、以小组为单位,自由选择一种建筑,并且阅读 各地区或民族的相关资料。
2、细致的观察建筑物图片,从整体和局部两个 方面找到该建筑特色。
3、讨论一下,建筑物的设计与建造要与哪些因 素有关?
潮湿闷四热川省简称"川"或"蜀",位于中国 大陆西南腹地,自古就有"天府之国" 美誉,是中国西部门户,大熊猫故乡。 四川是我国四大盆地之一,这里 四周是山地丘陵,中间是一片平原。 由于特殊的地形,使得这里夏季炎热, 雨水很多,潮湿闷热。
整体:
1.土房使用泥土和青草制 作,取材方便,但易风化。
2.蒙古包使用毛毡支架制 作,取材方便,便与移动。
局部:
顶部、墙体:均为圆形, 抗风压能力强;
材料用量相同,圆形面积 最大。
清真寺是伊斯兰教建筑的主要类型,它是信仰 伊斯兰教的居民点中必须建立的建筑。清真寺建筑 必须遵守伊斯兰教的通行规则,如礼拜殿的朝向必 须面东,使朝拜者可以朝向圣地麦加的方向做礼拜, 就是面向西方;礼拜殿内不设偶像,仅以殿后的圣龛 为礼拜的对象;清真寺建筑装饰纹样不准用动物纹样, 只能是植物或文字的图形。
本区热量丰富,终年温暖,四季常 青。而大家熟知的西双版纳地区全年 高温,有明显的雨、旱两季,雨季降 水量占全年降水量的80%以上。
整体:
1.与“干阑式”房屋相似,用支柱架起高台。 2.主要用竹子建成,取材方便,凉爽、通风。
局部:
1.顶部:坡状顶,有利于排水; 房顶覆盖全部建筑,遮阳挡雨。
2.墙体:分内外两室,区分居住与娱乐空间。
伊斯兰教信奉造物主为真神,他万能、威力无 穷,建筑物当中使用丰富的圆顶、风格化的重复装 饰花纹,呈辐射状,有韵律。
北京四合院
江苏民居
虽然不同地区,不同民 族的房屋在很多方面有差 别,但它们在构成上都有 一定的层次。
房屋的组成
你知道房屋是按照什么
层次构成的吗?
一幢楼
单元房


房间
3.底部:高台防潮通风,防蛇蝎,有可作为储物
间、工坊,饲养牲口。
内蒙古属典型的中温带季风气候, 具有降水量少而不匀、寒暑变化剧烈的 显著特点。气温变化剧烈,冷暖悬殊甚 大。冬春季多风大,年平均风速在3米/ 秒以上,蕴藏着丰富的光热、风能资源。 其中乌拉特中旗全年有风日在272天以 上,为全国风能最丰富的地区之一。
整体:
1.多依地形、就势而筑,依山傍水,错落有致。 2.“干阑式”建筑,以木和竹建成,取材方便。
局部:
1.顶部:坡状顶,有利于排水; 房檐很长,利于遮阳避雨、晾晒粮食。
2.墙体:部分板材间有缝隙,方便通风与更换。
3.底部:石砖铺就,渗水性好。

热带湿润区
傣族是一个跨境的民族,分布在多 个国家和地区。中国的傣族主要生活 在云南等地的热带湿润区。
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