五年级上册图形面积一测试题
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.平行四边形的面积是（）A. 30平方米B. 36平方厘米C. 12平方厘米D. 21平方米2.如图平行四边形的面积计算正确的是A. B. C. D.3.如图半径均为2cm的四个圆如图所示，分别连结, , , ，所得正方形，则其阴影部分的面积为（）A. 16－πB. 16－2πC. 16－3πD. 16－4π4.一个长方形活动框架，把它拉成平行四边形，面积和原来长方形面积比较( )A. 变大B. 变小C. 不变二、判断题5.等底等高的两个平行四边形面积相等。
6.用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变．（判断对错）7.一个梯形的上底和下底分别扩大2倍，它的面积就扩大4倍。
（）8.判断对错一个平行四边形面积是36平方米，如果底边缩小一半，高不变，面积是18平方米．三、填空题9.下面图形的面积是________10.(单位：cm)面积是________11.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的________,高相当于梯形的________,因为平行四边形的面积=________×________,所以梯形的面积=________。
12.如图，阴影部分的面积和空白部分的面积比是5：7，正方形的边长是8厘米，DE的长是________厘米．13.我能填得准。
一个平行四边形，底是12cm，面积是96平方厘米，它的高是________cm。
14.计算下面组合图形的面积________平方厘米15.求如下图所示的组合图形的面积是________ .16.李大爷用篱笆一面靠墙围成一块菜地（如下图），已知篱笆全长110米，这块菜地占地多少公顷？17.下面两个图形中的涂色部分的面积相等吗？为什么五、综合题18.求下列图形阴影部分的面积（1）单位：cm（2）（3）单位：cm19.已知梯形的面积是75平方厘米，求图中阴影部分的面积．20.下图中的圆与长方形面积相等，长方形长6.28米。
【多套试卷】北师大版小学数学五年级上册单元多边形面积测试试卷1
北师大版小学数学五年级上册单元多边形的面积测试一试卷一、填空题。
1．用字母表示梯形的面积计算公式是（）。
2．4.6m2=（3200cm2=（）dm2）dm20.5m2=（）cm25600平方米=（）公顷3．一个平行四边形的底和高都是，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。
4．一个直角三角形的两条直角边分别是 9cm和12cm，斜边长15cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。
5．一个三角形面积是24cm2，高是4cm，底是（）m。
6．两个完整同样的梯形能够拼成一个（）。
7．一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（）dm，面积是（）dm2。
8．一个平行四边形的面积是9m2，假如把它的底和高都扩大到本来的 2倍，得到的平行四边形的面积是（）m2。
9．一个梯形的上底扩大3倍，下底也扩大3倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
10．一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，平行四边形的底是6cm，三角形的底是（）cm。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1．一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。
······（）2．用两个面积相等的梯形纸片必定能拼成一个平行四边形。
········（）．同底同高的两个三角形，形状不必定同样，但它们的面积必定相等。
······················································（）4 ．平行四边形的面积是三角形面积的 2倍。
小学数学五年级上册-多边形的面积单元检测卷含答案
多边形面积-单元测试卷一、填空．1．3平方米=平方厘米4800平方厘米=平方分米．2．用字母表示梯形面积公式是．3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是．4．填表图形/a cm/h cm2/s cm平行四边形1624三角形12040梯形13b=8a=、75．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是平方厘米．6．三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是分米．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是厘米．8．一个平行四边形的面积是20平方厘米，高是2厘米，它的底是厘米；如果高是5厘米，它的底是厘米．9．0.85公顷=平方米0.56平方千米=公顷8600平方米=公顷5公顷=平方千米9.28平方米=平方分米=平方厘米．10．一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大倍．二、选择11．如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲()乙．A．大于B．小于C．相等D．无法确定12．两个三角形等底等高，说明这两个三角形()A．形状相同B．面积相同C．能拼成一个平行四边形D．完全相同13．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比( )A．周长不变、面积变小B．周长变小、面积不变C．周长不变、面积变大D．周长变大、面积不变14．一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积() A．扩大6倍B．缩小2倍C．面积不变D．扩大3倍15．篮球场占地0.63()A．公顷B．平方米C．米D．平方千米16．如果一个梯形的上下底之和是14.6cm，高是5cm，面积是()A．2146cm73cm B．236.5cm C．2三、判断17．平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．18．两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同．19．直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米．20．两个面积相等的梯形，一定能拼成一个平行四边形．21．同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等．22．平行四边形的面积是三角形面积的2倍．23．直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2．24．两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等．四、操作题25．在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等（标出各个图形的相关数据）．五、计算下面各图的面积．26．测量并计算下列图形的面积．27．计算下列组合图形的面积．六、应用题28．有一块青菜地，中间是有两个小池塘，如图，平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜，这块地的面积是多少平方米？这块地能产出多少千克的青菜？（单位：米）29．一块平行四边形菜地（如图），DE EF FC ==，13GB BD =，三角形GEF 种的是小白菜，面积是28m ，求这块平行四边形菜地的面积是多少2m ？30．钢管，最上层12根，最下层23根，从上到下每层多1根，共堆了12层．这样的两堆钢管一共有多少根？31．已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221平方厘米，求这个梯形的面积．32．如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路．那么草地部分面积有多大？多边形面积-单元测试卷参考答案与试题解析一、填空．1．（3分）3平方米=30000平方厘米4800平方厘米=平方分米．【解答】解：3平方米30000=平方厘米；4800平方厘米48=平方分米；故答案为：30000，48．2．（3分）用字母表示梯形面积公式是1()2S a b h =+．【解答】解：用字母表示梯形面积公式是：1()2S a b h =+．故答案为：1()2S a b h =+．3．（3分）一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是126平方厘米；与它等底等高的三角形面积是．【解答】解：149126⨯=（平方厘米）；126263÷=（平方厘米）；答：平行四边形的面积是126平方厘米，三角形的面积是63平方厘米．故答案为：126平方厘米、63平方厘米．4．（3分）填表图形/a cm/h cm2/s cm 平行四边形1624384三角形12040梯形13a =、7b =8【解答】解：（1）1624384⨯=（平方厘米），（2）1204022400⨯÷=（平方厘米），（3）(137)82+⨯÷，2082=⨯÷，80=（平方厘米），故答案为：384，2400，80．5．（3分）两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是40平方厘米．【解答】解：两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，如下图：一个梯形上下底的和是16厘米，高是5厘米；所以面积是：1652⨯÷，802=÷，40=（平方厘米）；答：每个梯形的面积是40平方厘米故答案为：40．6．（3分）三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是7分米．【解答】解：42212⨯÷，8412=÷，7=（分米）；答：这个三角形的高是7分米．故答案为：7．7．（3分）一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是24厘米．【解答】解：平行四边形的面积是：1S ah =，三角形的面积是：22S ah =÷，所以122ah ah =÷，212h h =⨯，三角形的高是：12224⨯=（厘米）；答：三角形的高就是24厘米．故答案为：24．8．（3分）一个平行四边形的面积是20平方厘米，高是2厘米，它的底是10厘米；如果高是5厘米，它的底是厘米．【解答】解：20210÷=（厘米），2054÷=（厘米）；故答案为：10、4．9．（6分）0.85公顷=8500平方米0.56平方千米=公顷8600平方米=公顷5公顷=平方千米9.28平方米=平方分米=平方厘米．【解答】解：0.85公顷8500=平方米0.56平方千米56=公顷8600平方米0.86=平方千米=公顷5公顷0.059.28平方米928=平方厘=平方分米92800米．故答案为：8500，56，0.86，0.05，928，92800．10．（3分）一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大2倍．【解答】解：根据分析可知，梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，它的面积就扩大2倍．答：它的面积就扩大2倍．故答案为：2．二、选择11．（3分）如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲()乙．A．大于B．小于C．相等D．无法确定【解答】解：图甲和图乙的阴影部分都是这个长方形面积的一半，所以它们的面积相等．故选：C。
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.下面梯形的面积是A. 145B. 2800C. 154D. 37502.两个完全一样的梯形，上底是6厘米，下底是7厘米，高是7厘米。
由这两个梯形拼成的平行四边形的面积是（）平方厘米。
A. 91B. 40.5C. 42D. 493.下图的面积是（）A. 8B. 9C. 12D. 104.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长( )。
A. 24厘米B. 12厘米C. 18厘米二、判断题5.两个平行四边形的面积相等，那它们的底和高一定相等。
6.两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等．（判断对错）7.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。
8.判断对错．如果把一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小4倍，则面积不变．三、填空题9.填空题。
用两个完全一样的梯形拼成一个面积是40平方米的平行四边形，如果梯形的上、下底之和是8米，则梯形的高是________米。
10.下面图形的面积________．(单位：厘米)11.下图中长方形长12厘米，宽5厘米．A、B两点分别是上下两边的中点．涂色平行四边形的面积是________平方厘米。
12.一个正方形的周长是24厘米，把它割补成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
13.大正方形的边长为8厘米，小正方形的边长为4厘米，阴影部分的面积是________平方厘米。
14.一条渠道，横截面是梯形，上底2.7米，下底是1.3米，高0.8米，它的横截面的面积是________平方米四、解答题15.如下图，一个半圆中有一个直角三角形，直角三角形的顶点与圆心重合。
求阴影部分的面积。
16.下图中长方形的周长是32cm，长是9cm。
求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米。
五、综合题17.盐渎公园里有块梯形的地，在中间修一条底为5米的平行四边形的路，将这块地分成两部分，计划分别种牡丹和玫瑰．（1）这块梯形地的面积是多少平方米？（2）牡丹能种多少棵？（3）种玫瑰一共需要多少钱？六、应用题18.一个平行四边形的钢板，底长2.4m，高0.5m．如果每平方米钢板重39kg，这块钢板大约重多少千克？（得数保留整数）19.有一块梯形，求出它的面积．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】(10+18)112=154平方米。
《常考题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试(含答案解析)(1)
《常考题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试（含答案解析）(1)一、选择题1．一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍，高不变，这个梯形的面积（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（）平方厘米。
A. 13B. 20C. 35D. 403．如图的梯形中，两个阴影部分的面积相比，（）A. S1＞S2B. S1＜S2C. S1＝S2D. 无法确定4．如图，①②③是平行线间的3个图形的序号，它们的面积相比，（）。
A. ①最大B. ②比③大C. 三个图形一样大5．一个直角三角形的三条边长分别是6cm，8cm，10cm，这个三角形的面积是（）。
A. 24cm2B. 30cm2C. 40cm2D. 48cm26．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.67．下图中阴影部分的面积（）空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（）。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9．下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（）。
A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S210．一个梯形的面积是84cm2，上底和下底的长度之和是7cm，它的高是（）。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 11．如图，阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定12．如图，已知A是长方形一边中点，3个三角形的面积比较，（）。
A. 面积相等B. ①<②<③C. ①=②<③二、填空题13．一个梯形的面积是24dm2，上底长30cm，下底长50cm，高是________cm。
五年级上册图形面积专项训练题库及答案
五年级上册图形面积专项训练题库及答案研究必备，欢迎下载！以下是一些计算题和图形面积专项训练题。
1.计算下列图形的面积（单位：cm）：长4cm，宽5cm的矩形：4 × 5 = 20平方厘米底边长3cm，高8cm的三角形：3 × 8 ÷ 2 = 12平方厘米底边长8cm，高10cm的三角形：8 × 10 ÷ 2 = 40平方厘米底边长8cm，高7cm的梯形：(8 + 10) × 7 ÷ 2 = 56平方厘米底边长9cm，高8cm的梯形：(9 + 7) × 8 ÷ 2 = 64平方厘米2.计算下列图形的面积：长10m，宽24m的矩形：10m × 24m = 240平方米底边长40m，高12m的三角形：40m × 12m ÷ 2 = 240平方米一个由两个矩形组成的图形，其中一个矩形的长是14cm，宽是16cm，另一个矩形的长是18cm，宽是25cm，它们的高都是12cm：(14 × 12 ÷ 2 + 16 × 12 ÷ 2) + (18 × 12 ÷ 2 + 25 × 12 ÷ 2) = 180 + 252 = 432平方厘米3.计算下列三角形的面积：底边长8.6m，高2.7m：8.6m × 2.7m ÷ 2 = 11.61平方米底边长10dm，高7.3dm：10dm × 7.3dm ÷ 2 = 36.5平方分米4.根据已知条件填表：底为6cm，高为5cm的三角形面积为4.2平方厘米底为4cm，高为1.2cm的三角形面积为2.4平方厘米底为12cm，高为3cm的三角形面积为18平方厘米5.一个停车场是平行四边形，底边长为63米，高为25米，每辆车平均占地15平方米。
五年级上册数学试题- 第6章 多边形的面积 单元测试题1(含答案)冀教版
冀教版小学五年级上册数学第6章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面的四个平行四边形，根据已知条件（）的面积可以算出．A．B．C．D．2．如图中平行四边形的面积是64cm2，涂色部分的面积是（）cm2．A．16B．32C．64D．1283．一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．缩小到原来的4．在两条平行线间有4个图形（如图），它们的底边长度相等．比较它们的面积大小，错误的是（）A．图①的面积是图④的2倍B．图①和图②的面积相等C．图③的面积是图②的0.75倍D．图③面积是图④的1.25倍5．一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍．A．2B．4C．6D．86．一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．277．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根．A．57B．50C．76D．458．如图中阴影部分的面积是60平方厘米，空白部分的面积是（）平方厘米．A．12B．30C．60D．无法判断9．如图，阴影部分的面积是16dm2，平行四边形的面积是（）dm2．A．48B．32C．6410．图中长方形的面积是20cm2，那么，空白的两个三角形①、②面积的和是（）cm2．A．5B．10C．15D．20二．填空题（共8小题）11．一个三角形的面积是6.9平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是．12．计算下列图形的面积是cm213．如图所示，梯形的周长是52cm，阴影部分的面积是平方厘米．14．一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为厘米．15．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是平方米．16．如图，ABCD是长方形，E、F分别为AB、DA的中点，四边形BCDG的面积为2016平方厘米，那么长方形ABCD的面积是平方厘米．17．如图，平行四边形的周长是分米．18．一个直角三角形三条边分别是10cm，8cm，6cm，它的面积是cm2．用这样的两个三角形拼成的长方形面积是cm2．三．判断题（共5小题）19．如图中阴影部分的面积占整个图形面积的12.5%．（判断对错）20．两个形状不同的三角形，它们的面积有可能相等．（判断对错）21．两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但周长相等．（判断对错）22．梯形的上底和下底越大，梯形的面积就越大．（判断对错）23．将一个平行四边形框架拉成长方形，它的周长不变，面积变大．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．选择合适的数据，求下列各图形的面积．（单位：m）25．求如图所示图形的面积．（单位：米）26．如图，阴影部分为张大爷家的菜地，则菜地的面积是多少平方米？五．应用题（共4小题）27．一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克．平均每公顷产油菜籽多少千克？28．一块平行四边形菜地的高是26m，底是高的3倍．这块菜地的面积是多少平方米？29．如图，在梯形ABCD中，AD：BE＝4：3，BE：EC＝2：3，若△BOE的面积比△AOD的面积小10平方厘米，求梯形ABCD的面积是多少平方厘米？30．一块稻田的形状如下图所示，这块稻田今年一共产水稻9.6t，这块稻田平均每公顷产水稻多少t？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：A、5×6＝30（平方厘米）B、只告诉平行四边形的边长，没有对应的高，所以不能求面积；C、底和高不是对应的，所以不能求面积，D、只告诉高，没告诉底，不能求面积；故选：A．2．解：64÷2＝32（cm2）答：涂色部分的面积是32cm2．故选：B．3．解：一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会扩大到原来的5倍．故选：A．4．解：图①正方形的面积是a2；图②平行四边形的面积是a2；图③梯形的面积是（0.5a+a）×a÷2＝0.75a2；图④三角形的面积是；由此得：图①和图②的面积相等；图①的面积是图④的2倍；图③的面积是图②的0.75倍．答：错误的是图③面积是图④的1.25倍．故选：D．5．解：如果平行四边形的底和高都扩大2倍，那么它的面积就扩大2的平方倍，即2×2＝4倍．答：面积扩大4倍．故选：B．6．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．7．解：（12+7）×6÷2，＝19×6÷2，＝57（根）．故选：A．8．解：60×2÷20＝120÷20＝6（厘米）10×6÷2＝30（平方厘米）答：空白部分的面积是30平方厘米．故选：B．9．解：16×2×2＝32×2＝64（平方分米）答：平行四边形的面积是64dm2．故选：C．10．解：20÷2＝10（平方厘米）答：空白的两个三角形①、②面积的和是10平方厘米．故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：6.9×2＝13.8（平方厘米）答：与它等底等高的平行四边形的面积是13.8平方厘米．故答案为：13.8平方厘米．12．解：（9+15）×12÷2＝24×12÷2＝288÷2＝144（平方厘米）答：图形的面积是144cm2．故答案为：144．13．解：52﹣（10+16+14）＝52﹣40＝12（厘米）10×12÷2＝120÷2＝60（平方厘米）答：阴影部分的面积是60平方厘米．故答案为：60．14．解：设它的斜边长为x厘米，4.8x÷2＝6×8÷22.4x＝24x＝10答：它的斜边长为10厘米．故答案为：10．15．解：（4+6）×5÷2＝10×5÷2＝25（平方米）答：它的面积是25平方米；故答案为：25．16．解：如图，连接AG，因为E、F分别为AB、DA的中点，所以△AEG、△AGF、△FGD的面积都相等．所以△ADG面积：△AGE面积＝2：1，即DG：GE＝2：1．所以△DCG的面积为：×△DCE面积连接CG、CE，则△ADE的面积＝×长方形ABCD面积△EBC的面积＝×长方形ABCD的面积△DCE的面积为：倍长方形ABCD的面积同理可知△CGB的面积＝长方形ABCD面积所以四边形DGBC的面积＝长方形ABCD的面积所以：2016＝3024（平方厘米）答：长方形ABCD的面积为3024平方厘米．故答案为：3024．17．解：10×12÷8＝120÷8＝15（厘米）15×2+12×2＝30+24＝54（厘米）54厘米＝5.4分米答：平行四边形的周长是5.4分米．故答案为：5.4．18．解：8×6÷2＝8×3＝24（cm2）24×2＝48（cm2）答：它的面积是24cm2，用这样的两个三角形拼成的长方形面积是48cm2．故答案为：24，48．三．判断题（共5小题）19．解：由分析知：②和③的面积相等，阴影部分的面积就等于①和③的面积，占小长方形的，在这里是把大长方形平均分成8份，阴影部分占1份，也就是＝12.5%，所以原说法正确；故答案为：√．20．解：三角形的面积＝底×高÷2，如果两个三角形的底与高的乘积相等，那么它们的面积就相等；原题说法正确．故答案为：√．21．解：因为梯形的面积S＝（a+b）×h÷2，即梯形的面积只与上底、下底和高的长度有关，而与梯形的形状无关，因为两个梯形的上底、下底和高不一定相等，所以周长无法确定是不是相等，所以说“两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但周长相等”是错误的．故答案为：×．22．解：根据梯形的面积公式，梯形的面积由上底、下底、高三个要素确定，上底和下底越长不能说它们的面积就越大．故答案为：×．23．解：平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，长方形的宽大于平行四边形的高，长方形的长等于原来平行四边形的底，所以长方形的面积比平行四边形的面积大，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共3小题）24．解：三角形：8.5×7÷2＝59.5÷2＝29.75（平方米）答：三角形的面积是29.75平方米．梯形：（3+5）×3.2÷2＝8×1.6＝12.8（平方米）答：梯形的面积是12.8平方米．平行四边形：9.8×2.1＝20.58（平方米）答：平行四边形的面积是20.58平方米．25．解：12×5＝60（平方米）平行四边形的面积是60平方米．26．解：3.14×（10÷2）2÷2＝3.14×25÷2＝39.25（平方米）3.14×42÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方米）39.25﹣25.12＝14.13（平方米）答：这块菜地的面积是14.13平方米．五．应用题（共4小题）27．解：250×68＝17000（平方米）＝1.7（公顷），3400÷1.7＝2000（千克）；答：平均每公顷产油菜籽2000千克．28．解：（26×3）×26＝78×26＝2028（平方米）答：这块菜地的面积是2028平方米．29．解：因为△BOE的面积比△AOD的面积小10平方厘米，所以，△BEA的面积比△ADB的面积小10平方厘米，又因为AD：BE＝4：3，所以△ADB的面积为：10×4＝40（平方厘米），△ABE的面积为：10×3＝30（平方厘米），因为BE：EC＝2：3，所以△ABE的面积与△BCD的面积的比为：2：（2+3）＝2：5，所以△BCD的面积为：30÷2×5＝75（平方厘米），所以梯形ABCD的面积为：40+75＝115（平方厘米）答：梯形ABCD的面积是115平方厘米．30．解：100×60＝6000（平方米）（80﹣60）×（100﹣60）÷2＝20×40÷2＝800÷2＝400（平方米）6000+400＝6400（平方米）6400÷10000＝0.64公顷9.6÷0.64＝15（吨）答：这块稻田平均每公顷产水稻15吨．冀教版小学五年级上册数学第7章土地的面积单元测试题一．选择题（共10小题）1．澳门特别行政区的面积约为33（）A．公顷B．平方千米C．平方米2．边长4分米的正方形的面积是16（）A．平方分米B．平方米C．分米3．6千米和6吨比较（）A．6千米长B．6吨重C．无法比较4．一个城市的面积大约是30（）A．平方米B．公顷C．亩D．平方千米5．30平方米是（）的计算结果A．面积B．长度C．质量6．下列物体表面积最接近120平方厘米的是（）A．一张百元人民币B．数学书封面C．你的红领巾D．你的课桌面7．小红家住房的面积是（）A．120米B．120平方米C．120平方分米8．果园的占地面积是4（）A．平方千米B．平方米C．公顷9．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A．平方米B．平方厘米C．平方分米D．立方厘米10．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10B．100C．1000二．填空题（共8小题）11．学校操场的面积大约是0.8．12．边长是米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是．13．如果1平方米能铺4块地砖，1公顷能铺块这样的地砖，1平方千米能铺块这样的地砖．A.4000000B.400C.4000014．把下面的面积单位按从低到高顺序排列起来：平方米平方厘米公顷平方千米平方分米＜＜＜＜．15．面积是用来计量物体．16．长度单位的进率是，面积单位的进率是A.10B.100C.1000．17．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于个“鸟巢”的占地面积．18．测量土地时，一般要用、、．三．判断题（共5小题）19．面积就是物体的大小．．（判断对错）20．丈量土地的面积时，一般用公顷做单位．．（判断对错）21．测量土地面积时用米作单位．．（判断对错）22．一间可容纳60名学生的教室，面积大约是540平方分米．．（判断对错）23．一个学校的面积约是1600平方千米．（判断对错）四．解答题（共5小题）24．用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积．25．说一说每种颜色图形的面积有几个小方格．图一红色图形的面积等于个小方格；图二绿色图形的面积等于个小方格；黄色图形的面积等于个小方格．26．数一数，估一估．（每个方格1cm2）27．画图表示1平方厘米和1厘米．28．如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是平方厘米．图形B是平方厘米．图形C是平方厘米．图形D是平方厘米．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：由分析可知：澳门特别行政区的面积约为33平方千米；故选：B．2．解：4×4＝16（平方分米），答：正方形的面积是16平方分米．故选：A．3．解：6千米和6吨无法比较；故选：C．4．解：一个城市的面积大约是30平方千米；故选：D．5．解：30平方米是面积的计算结果．故选：A．6．解：根据生活经验及对数据进行估测，可知：一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米，一本数学课本的封面大约300平方厘米，1个红领巾的面积大约500平方厘米，一张课桌的表面面积大约2400平方厘米；所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积．故选：A．7．解：小红家住房的面积是120平方米．故选：B．8．解：由分析可知：果园的占地面积是4公顷；故选：C．9．解：教室地面的面积大约是60平方米．故选：A．10．解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：学校操场的面积大约是0.8 公顷；故答案为：公顷．12．解：①因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米；②因为1×1＝1，所以边长是1千米的正方形的面积是1平方千米；故答案为：100，1平方千米．13．解：1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，4×（10000÷1）＝4×10000＝40000（块）4×（1000000÷1）＝4×1000000＝4000000（块）答：1公顷能铺40000块这样的地砖，1平方千米能铺4000000块这样的地砖．故选：C，A．14．解：平方厘米＜平方分米＜平方米＜公顷＜平方千米．故答案为：平方厘米，平方分米，平方米，公顷，平方千米．15．解：面积是用来计量物体大小；故答案为：大小．16．解：长度相邻单位间的进率是10，面积相邻单位间的进率是100．故选：A，B．17．解：1平方千米＝100公顷100÷20＝5（个）答：1平方千米的土地相当于5个“鸟巢”的占地面积．故答案为：5．18．解：测量土地时一般要用到标杆、卷尺、测绳等测量工具．故答案为：标杆，卷尺、测绳．三．判断题（共5小题）19．解：物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积，所指的是平面图形．故答案为：×．20．解：丈量土地的面积时，一般要用公顷或平方千米作单位，所以本题说法正确；故答案为：√．21．解：测量土地面积时用公顷和平方千米作单位，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：540÷60＝9（平方分米）一个可容纳60名同学的教室，面积大约是540平方分米，则每个同学的占地面积为9平方分米，不符合实际情况．故答案为：×．23．解：由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为：×．四．解答题（共5小题）24．解：由分析可得：25．解：图①红色图形的面积等于10个小方格；图②绿色图形的面积等于13个小方格，黄色图形的面积等于8个小方格．故答案为：10，13，8．26．解：如图：故答案为：4，14．27．解：如图：28．解：（1）16×1＝16（平方厘米）；（2）14×1＝14（平方厘米）；（3）17×1＝17（平方厘米）；（4）20×1＝20（平方厘米）；答：图形A是16平方厘米，图形B是14平方厘米，图形C是14平方厘米，图形D是20平方厘米．故答案为：16，14，17，20．。
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含解析)
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、判断题1.判断对错．等底等高的三角形，面积一定相等2.面积相等的平行四边形一定等底等高。
（）3.如图的周长是4厘米．（判断对错）4.梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等二、填空题5.下面三角形的面积________．6.一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是________平方分米．7.求组合图形的面积要用________、________、________、________、________的面积公式。
8.用篱笆围成一个梯形养鸡场地(如图所示)，一边利用房屋的墙壁，篱笆的长是65米，养鸡场的面积________．三、单选题9.选择题。
（1）平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积( )。
A. 扩大到原来的3倍B. 缩小到原来的（2）如果这个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，则面积( )。
A. 扩大到原来的6倍B. 缩小到原来的10.如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（）A. B. C. D.11.一块不规则形状的草地(如下图)，下面数据最接近这块草地面积的是( )。
A. 7.5平方米B. 75平方米C. 50.8平方米D. 744.8平方米12.一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米．连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米．A. 70B. 60C. 50D. 4013.一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（）A. 扩大6倍B. 缩小2倍C. 面积不变D. 扩大3倍四、解答题14.刘师傅买回一块平行四边形的玻璃，共花了27元钱。
已知玻璃每平方米18元，这块玻璃的底是2.5米，高是多少米？15.一块平行四边形麦地，底长49米，高40米，这块地合多少公顷？这块地共收小麦1254.4千克，平均每公顷收小麦多少千克？五、综合题16.下面两个图形的面积相等吗？先填空，再说说为什么．（1）上面的半圆向下平移________格．（2）两边的半圆分别向上________180°．（3）这两个图形的面积相等吗？为什么？六、应用题17.一块底5分米、高4分米的三角形木板正反两面刷上油漆，一共用去油漆0.72千克，每平方米木板用油漆多少千克？参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】解：等底等高的三角形面积一定相等.故答案为：正确.【分析】本题考查的主要三角形的面积公式的应用问题，根据三角形的面积＝（底×高）÷2进行分析即可.2.【答案】错误【解析】【解答】解：面积相等的平行四边形不一定等底等高。
五年级上册数学单元测试4.图形的面积 浙教版(含解析)
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.已知正方形的周长是24m，图中涂色部分的面积是（）A. 9B. 18C. 12D. 102.一个三角形的面积是26平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）A. 26B. 13C. 52D. 163.如图中，甲和乙两部分面积的关系是（）A. 甲＞乙B. 甲＜乙C. 甲=乙4.如下图，AB与CD平行,E是AB的中点，比较三角形甲和三角形乙的面积，结果是（）A. 甲面积大B. 乙面积大C. 它们面积相等二、判断题5.判断对错三角形面积等于和它同底等高的平行四边形面积的一半6.一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，那么这个三角形的面积是24平方厘米．7.三角形与梯形的面积相等，都等于平行四边形面积的一半。
8.判断对错．活动的长方形框拉成平行四边形后，面积比原来小．三、填空题9.一个直角三角形与一个钝角三角形等底等高，它们的面积是________10.如下图，平行四边形的高是8厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
11.求下面图形的面积________ (单位：分米)．12.一个三角形和平行四边形底相等，面积也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是________厘米四、解答题13.如图是一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路．如果铺1平方米草坪需要13元，铺这块草坪大约需要多少元钱？14.下面平行四边形的底都是10厘米，高都是4厘米。
图（1）图（2）图（3）（1）请算一算，图(1)中阴影部分面积是整个图形的几分之几?（2）请想一想，图(2)中阴影部分面积是多少?请将你的想法写下来。
（3）图(3)中的阴影部分面积与图(2)中阴影部分面积相等吗?你有什么发现?五、综合题15.看图列式计算（1）武汉地铁2号线．（2）已知BE=6dm，EC=4dm．求图中阴影部分的面积．六、应用题16.在一块平行四边形草坪的中间修一条小路（如图），求草坪的面积．17.先画出如图底边上的高，再量出所需的数据（取整厘米数），求出它的面积．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】(24 ÷ 4）× (24 ÷ 4)=36平方厘米 6 × 6 ÷ 2=18平方厘米 36-18=18平方厘米故选B【分析】涂色部分的面积等于正方形的面积减去空白三角形的面积。
沪教版五年级上册数学图形的面积练习题
五年级上册数学一课一练-6.4图形的面积一、单选题1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于( )。
A. 梯形的上底B. 梯形的下底C. 梯形的高D. 梯形的上、下底之和2.平行四边形的面积一定，平行四边形的底和高（）A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）A. 周长不变、面积不变B. 周长变了、面积不变C. 周长不变，面积变了D. 周长变了、面积变了4.三角形ACD的面积与BCD的面积进行比较,是( )A. ACD的面积比BCD的面积大B. ACD的面积比BCD的面积小C. ACD的面积与BCD的面积相等D. 无法比较二、判断题5.判断对错三角形的底等于三角形的面积除以高6.平行四边形的面积比三角形的面积大。
7.平行四边形的底扩大3倍，高不变，面积也扩大3倍．8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．上底和高相等的两个梯形，面积一定相等．三、填空题9.一个梯形的面积是90 dm2，上底是5 dm，高是9 dm，下底是________ dm。
10.一个三角形的面积是4.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是________平方分米11.如图，这块菜地一面靠墙，一共占地520平方米。
如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长________米。
12.一个平行四边形和一个三角形的底相等，它们面积的比是1∶2，它们高的比是________。
13.看图计算图形的面积(单位：米)面积S=________平方米四、解答题14.一个果园的形状是平行四边形．它的底是240米，高是200米，如果每公顷可以产水果32.5吨，这个果园可产水果多少吨？15.刘师傅买回一块平行四边形的玻璃，共花了27元钱。
已知玻璃每平方米18元，这块玻璃的底是2.5米，高是多少米？五、综合题16.按要求画图．（1）在上面的方格图依次标出点A（1，5）、B（1，1）、C（9，1）、D（3，5），顺次连接A、B、C、D、A，围成的图形是________形．（2）如果每个方格的边长是1厘米，这个图形的面积是________．（3）把上面图形按2：1放大，画出变化后的图形．六、应用题17.如图，长方形里画了两个同样的半圆，求阴影部分面积．18.两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。
北师大版数学五年级上册-六、组合图形的面积-单元测试
都是常用的面积单位，根据具体情况选择适当的面积单位，由此即可得出答案。
2
2
2
（1）一间教室的面积是 50 ；（2）480 =4.8 ， 即：数学书封面的面积约是
2
480 ；
（3）1 公顷=10000 平方米，即：一个足球场的面积为 1 公顷；
2
（4）我国的陆地面积约是 960 万 。
15.下面是一个菜园的平面图，算一算这个菜园的面积是多少平方米．
16.李大爷家要盖一个蔬菜暖棚，暖棚一面墙的平面图如图．如果每平方米要用 90 块
砖，砌这面墙至少要用多少块砖？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ17.如图，已知 ABCD 是一个长方形，阴影部分是一个梯形，阴影部分的面积是
64CM2，求 DE 的长度。
18.五（2）班赢得了这个月的“先进集体”流动锦旗，请根据图中数据计算锦旗的面
10.【答案】115;
【解析】略
11.【答案】13.5;
【解析】该图形 6 个全部沾满，1 个占方格面积的一半，7 个占方格一半以上的面积，
4 个占不满方格一半。
6＋1÷2＋7
＝6＋0.5＋7
2
＝13.5（ ）
故答案为：13.5
12.【答案】40;
【解析】略
13.【答案】18;
【解析】解：（8×8+6×6）-（8+6）×8÷2-6×6÷2-（8-6）×8÷2，
形中阴影部分的周长多正方形的两个边长，所以周长不相等．
故选：B．
5.【答案】C;
【解析】阴影部分的周长：
3.14×4+4×2
=12.56+8
=20.56（厘米）
答：阴影部分的周长是 20.56 厘米．
【北师大版】五年级上册数学试题-图形的面积(一)测试卷
1二 图形的面积（一） ⒈同学们，这一单元我们学习的主要内容有：平面图形面积大小的比较方法，平行四边形、三角形以及梯形的面积计算方法等。
⒉在“比较图形的面积”的情境活动中，主要是借助方格纸来比较各种不同形状图形面积的大小，我们可以从中体验到确定两个图形面积的大小，有多种比较方法。
⒊探索平行四边形、三角形以及和梯形的面积公式的推导过程时，将利用方格纸或割补等方法，我们会经历自主探索的过程，为今后形成较强的探索能力打下扎实的基础，同学们一定要用心呦！比较图形的面积⒈借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。
⒉通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。
⒊体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。
⒈数一数。
（每个小方格的边长是1cm ）图（ ）面积最大， 图（ ）面积最小。
⒉ 下面图形的面积分别是多少？（每个小方格的边长都是1cm ）图⑴（ ）平方厘米，图⑵ ( ）平方厘米， 图⑶（ ）平方厘米， 图⑷（ ）平方厘米。
⒊如下图：一个梯形少了一块，你认为下面的哪个图形补上去就能使这个梯形完整了？轻松演练单元总览 目标导航⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷1⒋如下图，左边的两个图形，它们可以拼成右边的哪个图形？⒌下面方格图中每个小方格的面积为1平方厘米。
请你画出2个面积都是4平方厘米的不同形状的三角形。
⒍下面方格图中每个小方格的面积为1平方厘米。
请你画出3个面积都是8平方厘米的不同图形。
⒎下图是由7个边长为2厘米的正方形组成的，你知道这个图形的周长吗？通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆地毯上的图形面积⒈能直接在方格图上，数出相关图形的面积。
⒉能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。
⒊在解决问题的过程中，体会策略、方法的多样性。
能力提升聚沙成塔轻松演练目标导航1⒈地毯上绿色部分的面积是多少？（每个小方格的边长表示1cm ） 绿色部分的面积是 平方厘米 ⒉求出下面各图中涂色部分的面积。
五年级上册数学关于面积的题
五年级上册数学关于面积的题一、基础面积计算（长方形、正方形）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？- 解析：长方形的面积 = 长×宽，已知长a = 8厘米，宽b=5厘米，所以面积S = a×b = 8×5 = 40平方厘米。
2. 正方形的边长是6分米，它的面积是多少平方分米？- 解析：正方形的面积 = 边长×边长，边长a = 6分米，所以面积S=a×a =6×6 = 36平方分米。
3. 长方形的长为12米，宽比长短4米，这个长方形的面积是多少平方米？- 解析：首先求出宽，宽比长短4米，那么宽b = 12 - 4=8米。
长方形面积S=a×b = 12×8 = 96平方米。
4. 有一个正方形花坛，边长为9米，这个花坛的占地面积是多少平方米？- 解析：正方形花坛占地面积就是它的面积，根据正方形面积公式S = a×a，这里a = 9米，所以S = 9×9 = 81平方米。
5. 一个长方形的长是15厘米，面积是120平方厘米，它的宽是多少厘米？- 解析：因为长方形面积S = a×b，已知S = 120平方厘米，a = 15厘米，那么宽b=(S)/(a)=(120)/(15) = 8厘米。
二、平行四边形面积。
6. 一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米，它的面积是多少平方厘米？- 解析：平行四边形的面积 = 底×高，底a = 10厘米，高h = 6厘米，所以面积S=a×h = 10×6 = 60平方厘米。
7. 平行四边形的底为15分米，面积为90平方分米，它的高是多少分米？- 解析：由平行四边形面积公式S = a×h，已知S = 90平方分米，a = 15分米，那么高h=(S)/(a)=(90)/(15)=6分米。
8. 一个平行四边形的高是8米，底比高长2米，这个平行四边形的面积是多少平方米？- 解析：先求底，底比高长2米，底a = 8 + 2 = 10米。
五年级上册图形面积一测试题
图形面积（一）专项训练题一，填空题A，三角形1、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），一个三角形的面积是这个（）形的（），所以三角形的面积＝（），字母表示（）。
2、一个三角形的底是7分米，是高的2倍，它的面积是（）平方厘米。
3、一个直角三角形，它的两条直角边分别是6cm和8cm，它的面积是（）4、一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。
5、两个完全一样的三角形能拼（）所以三角形的面积等于（）。
用字母表示是（）。
6、一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是（）。
7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，则三角形的底是平行四边形底的（）。
一个三角形的面积是30平方厘米，底是6厘米，高是（）厘米。
8、一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
9、一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）10、一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积（）平方分米。
11、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。
B，平行四边形1、一个平行四边形，沿它的一条高剪开，通过平移拼成长方形。
这个长方形的长与原来平行四边形的（）相等；原平行四边形的高与长方形的（）相等。
2、一个平行四边形的面积是20平方米，高是4米，它的底是（），与它等底等高的三角形面积是（）平方米。
3、一个平行四边形的面积是48厘米2，高是6厘米,底是（）厘米。
4、一个平行四边形的面积是48平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。
5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底就是（），这个平行四边形的高也就是（），因为平行四边形的面积等于（），所以三角形的面积等于（）。
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图形面积（一）专项训练题库一，填空题A，三角形1、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），一个三角形的面积是这个（）形的（），所以三角形的面积＝（），字母表示（）。
2、一个三角形的底是7分米，是高的2倍，它的面积是（）平方厘米。
3、一个直角三角形，它的两条直角边分别是6cm和8cm，它的面积是（）4、一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。
5、两个完全一样的三角形能拼（）所以三角形的面积等于（）。
用字母表示是（）。
6、一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是（）。
7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，则三角形的底是平行四边形底的（）。
一个三角形的面积是30平方厘米，底是6厘米，高是（）厘米。
8、一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
9、一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）10、一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积（）平方分米。
11、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。
B，平行四边形1、一个平行四边形，沿它的一条高剪开，通过平移拼成长方形。
这个长方形的长与原来平行四边形的（）相等；原平行四边形的高与长方形的（）相等。
2、一个平行四边形的面积是20平方米，高是4米，它的底是（），与它等底等高的三角形面积是（）平方米。
3、一个平行四边形的面积是48厘米2，高是6厘米,底是（）厘米。
4、一个平行四边形的面积是48平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。
5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底就是（），这个平行四边形的高也就是（），因为平行四边形的面积等于（），所以三角形的面积等于（）。
6、一个平行四边形的底5 dm，高4bm，面积是（）dm2。
7、一个三角形面积是 3.5 dm2，与它等底等高的平行四边形面积是（）。
8、右图平行四边形的面积是15 cm2，阴影部分的面积是（）。
9、一个平行四边形的面积是60 cm2，如果它的高缩小3倍，底不变，面积是（）。
10、一个平行四边形的底是21分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是（）11、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。
12，平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的 1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
13、平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的 1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
14、一个三角形的面积是 4.8m2，与它等底等高的平行四边形的面积是（）。
15、一个平行四边形的底不变，高扩大15倍，这个平行四边形的面积（）。
C、梯形1、一块梯形麦田上底36米，下底54米，高30米，这块麦田的面积是（）2、用字母表示下面各图形的面积公式：三角形（），平行四边形（），梯形（）。
3、一块梯形地，上底和下底分别为50米和100米，高80米，它的面积是（）平方米，合（）公顷。
4、一个梯形的上底是24 cm，下底16 cm，高 1 dm，面积是（）。
5、一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面积是（）平方厘米。
平方米。
6、一个等腰梯形的面积是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。
与它等底等高的三角形的（）平方厘米。
7，两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
8，一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）9，梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）。
10、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）。
11、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
12、一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）平方厘米。
13、梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）。
14、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
15、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
D、换算1、4.2平方分米=（）平方分米=（）平方厘米3.5时=（）时（）分0.5公顷=（）平方米 2吨30千克=（）吨2、把7.05公顷、750平方米、7公顷50平方米和0.75平方千米，按面积从小到大的顺序排列起来（）。
3、4.08 m2=（）dm2 6200平方米=（）公顷0.45公顷＝（）平方米。
4、270平方厘米＝（）平方分米 1.4公顷＝（）平方米 0.45公顷＝（）平方米。
5、1.25公顷=（）平方米 5600平方分米=（）平方米二，判断题1、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）2、两个直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边形。
（）3、下面是三个完全相同的长方形，阴影部分的面积相等。
（）4、周长相等的长方形和平行四边形的面积也相等。
（）5、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，那么面积就扩大2倍。
（）6、平行四边形的面积大于梯形面积。
（）7、梯形的上底下底越长，面积越大。
（）8、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）9、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）10、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）11、等底等高的两个三角形，面积一定相等。
（）12、三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（）13、三角形的底越长，面积就越大。
（）14、三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。
（）15、平行四边形的面积大于梯形面积。
（）16、梯形的上底下底越长，面积越大。
（）17、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）18、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）三，选择题A，三角形1、一个三角形底是2dm，高是3cm，它的面积是（）。
A 3cm2B 6cm2C 30cm22、右图中平行线中三个图形面积相比较，（）。
A 平行四边形面积大B 三角形面积大C 梯形面积大 D都有相等3、下面说法正确的是（）。
①两个三角形可以拼成一个平行四边形。
②两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
③两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
4、下面图形面积是（）。
A 12 cm2B 24 cm2C 18 cm25、一个梯形的上底、下底和高都是另外一个梯形的3倍，那么这个梯形的面积是另一个梯面积的（）。
A 3倍B 6倍C 9倍6、求右图梯形的面积的正确算式是（）。
A（6+8）×5÷2 B （5+7）×6÷2C （5+7）×8÷27、下面说法错误的是（）。
①平行四边形的底越长，它的面积就越大。
②两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
③任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形或梯形。
8、下面平面图形面积最大的是（）。
①三角形：底5 dm，高20 dm。
②平行四边形：底11 dm，高是底的一半。
③梯形：上底12 dm，下底18 dm，高4 dm。
9、一个三角形的高有（）条，① 1 ② 2 ③ 310、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个（）。
①长方形② 正方形③ 梯形11、一个三角形的底不变，要使面积扩大3倍，高要扩大（）。
① 1.5倍② 3倍③ 6倍12、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）。
①比原来大②比原来小③与原来相等13、在右图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（① 3倍② 4倍③ 6倍14、一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高（）厘米。
A、6B、3C、12D、2415、一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（）。
A、扩大5倍B、扩大25倍C、缩小5倍D、缩小25倍16、将一个长方形的铁丝圈，拉成一个平行四边形，它的面积( )原来的长方形面积。
A．大于B．小于C．等于17、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。
A．梯形的高B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和18、下面的方格图中有A、B两个三角形，那么，（）。
A、A的面积大B、 B的面积大C、A、B的面积一样大19、小玲想算一个上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面积，他应该使用哪一个公式？（）A、 S=abB、 S=3（a＋b）÷2C、S=3a÷2D、S=ab÷220、一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。
它们的面积是（）平方分米。
A、 3×4÷2B、 3×5÷2C、 4×5÷221、两个（）梯形可以拼成一个长方形。
①等底等高②完全一样③完全一样的直角22.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米23、两个完全一样的三角形，可以拼成一个（）A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形24、要计算三角形的面积，必须要知道它的（）A、底和高B、底的面积C、高和面积25、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是（）cm。
A、8B、32C、16D、无法确定26、两个（）梯形可以拼成一个长方形。
①等底等高②完全一样③完全一样的直角27、等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四，计算题1、计算下面各图的面积。
（单位：cm ）2、计算下面图形的面积3、求下面图形中阴影部分的面积（单位：m ）18402596 814321818 6810 2、求下面图形的面积。
16cm12cm14cm 24m 10m 8m4、计算下面每一个三角形的面积（1）底是8.6m，高是2.7m （2）底是10dm，高是7.3dm5、根据三角形的已知条件和问题填表。
五，应用题1、一个平行四边形的停车场，底是63米，高是25米，平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？2、一个平行四边表的停车场，底是63米，高是25米，共停车105辆，平均每辆汽车占地多少平方米？3、一块三角形的土地，底是400米，高是100米，共种花草48000棵，平均每公顷种多少棵？4、一块梯形的菜地，上底是13米，下底是15米，高8米，平均每平方米收大白菜15千克，这块地一共可以收大白菜多少千克？5、下图是一个饲养场的平面图，一面靠墙，三面用铁丝围起来。
已知铁丝的长度是450米。
求为个包头场上面积。
120米6、有一堆水泥侧面形如梯形，最上面放16包，最下层放34包，共有19层，（相邻每层相差1包），这堆水泥共多少包？7、在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等。