一年级新生入学家长会ppt课件

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2024年小学一年级新学期新生开学家长会PPT教学课件

2024年小学一年级新学期新生开学家长会PPT教学课件
违纪处理措施
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序,让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时,也要引导他们正 确面对挫折和失败,积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯,如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ,培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步, 帮助孩子建立自信心,勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知,了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议,与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办?
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业?
家长在登录平台后,可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生, 勤洗手、戴口罩,保持室 内通风,避免去人群密集 场所。
2024/3/1
手足口病
保持孩子个人卫生,定期 消毒玩具、餐具等物品, 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间,保持正确的阅读姿 势和距离,定期进行视力 检查。

一年级新生家长会PPT(共25张PPT)

一年级新生家长会PPT(共25张PPT)

第五部分
孩子接送的问题
孩子接送的问题
上下学时间安排
上午
上午7:40分到校,11点放学。
下午
下午2:30到校,5:10放学。
孩子接送的问题
学生的到校要求
• 上午、下午都提前+分钟到校,不要太早,以免孩子没人照看发生危险。 • 为保证每位孩子的安全,学校规定学生上学、放学要求家长按时接送不
要迟到。请家长记清楚接送时间。 • 家长们送孩子上学请将孩子送到教室,与老师做好交接方可离校。家长
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
01:班级简介 02:引导孩子身份的转变 03:重视孩子心理健康 04:学习及生活用品准备 05:孩子接送的问题
第一部分
班级简介
学习及生活用品准备
3、直尺一把: 一年级小学生必备15或20厘米的普通塑料直尺,以便在学 习过程中频繁使用。
4、铅笔: 小学生主要使用HB中华铅笔,每天准备5支削好的铅笔, 建议每晚在家长指导下削好并做好标记。
注意: 刚入学的学生建议使用传统木制HB铅笔,因为自动铅笔不 利于练字且铅芯易断,容易分散孩子的注意力。因此,请 不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校。
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子
在孩子一二年级时,家长与老师共同助力,激发学习动力、
培养学习习惯、掌握学习方法,将使孩子未来学习更轻松,
家长也能更快放手,无需担忧。
一年级核心的学习任务 一年级的核心学习任务是掌握学生身份的转变,积极融入 学习生活,并培养终身学习的习惯。在这个过程中,学生 需要学会接纳自己作为小学生的角色,主动投入到学习活 动中,享受学习的乐趣。通过这些努力,学生将逐渐养成 自主学习的良好习惯,为未来的学术 准时接送孩子放学上学

2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)

2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。

新学期开学家长会 课件(共24张PPT)-小学生主题班会一年级

新学期开学家长会 课件(共24张PPT)-小学生主题班会一年级

作息时间
严格执行学校作息时间。
早上,7:40入校。 中午,1:40入校。
不提前来校在校门口周边巷道逗留、聚集,以免孩子成为受欺
凌的对象和犯罪分子袭击的目标。
不在学校门口及周边吃早餐,购买零食、玩具。
接送孩子注意事项
1、按时到到达约定地点,有特殊情况会 及时在群里通知。
2、学生统一随路队出校,提前和孩子商 量好接送点,不在隔离区外逗留聚集。
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目录
学校重要事项告知
班级存在问题
培养孩子好的习惯 养成
双减及五项管理政策
第一部分
学校重要事项
感谢各位家长对我校的信任与认可,本校与各位家长进行入校以来首次家长会,目的是带 领各位家长了解与认识我们学校的教学结构,以便于您放心的把孩子交给我们。
“五项”管理
作业
手机
1、一二年级不布置书面家庭作业 2 、家长督促孩子养成自我管理、合理安排学习 时间的习惯
1.学生一律不得将手机带入校园。确需电话联系家 长时,由班主任提供。 2.教师非教学需要,不在教室使用手机。 3.孩子在家使用手机时,需要家长引导,避免上网 成瘾,引导孩子正确使用电子设备。
“五项”管理
读物
1.学校要加强课外读物进校园的管理,家长按照新课标推荐书目 指导学生课外阅读。 2.学校每天开展晨读、早读、午读,定期开放图书室、阅览室, 班级开放图书角,引导孩子随时随地去阅读。
感谢!
感谢各位家长对我校的信任与认可,本校与各位家长进行入校以来首次家长会,目的是带 领各位家长了解与认识我们学校的教学结构,以便于您放心的把孩子交给我们。

一年级新生入学家长会ppt课件

一年级新生入学家长会ppt课件

课堂内容不一样了 幼儿园的教学方式以游戏为主,每节课对孩子来说都是有趣的、好玩儿的,即使孩子的注意力 有片刻不集中,也可以从其他同学的行动中摸索到规律,不影响后续的活动。
告诉孩子,小学的每节课以传授知识为主,大量的文字、数字和符号代替了图片,学习内容难度加大。 对比幼儿园,会显 得枯燥、生硬。小学的课堂需要孩子持续保持注意力集中,否则,漏听老师讲的某个重点,都可能导致知识缺失、课后作 业不会做。
46 我们是
名宝贝组成
的新生大家庭
男生
23人
女生
23人
002
学习准备
充分做好心理准备
1、让孩子尽快转换角色。 重在游戏活动的幼儿园→重在课堂学 习的小学 2、有意识培养孩子静心。 3、调整好孩子的作息时间。(建 议:20:00-20:30入睡)
上了小学,得自己照顾自己
老师的评价不一样了
孩子在幼儿园里,一般是受照顾的角色,可上 了小学,就得自己照顾自己了。
4 、让孩子们学会在15--20分钟内 把饭吃完。 5 、关注各种通知和作业通知,有 回执单的认真填写并及时上交 6、尽量不要在任何教育局规定的时 间请事假,包括旅游、回老家等等, 否则会影响孩子的评优评先。但是 生病是可以请病假的,尤其是传染 病一定及时请假,以免害人害己。
004
学具准备
文具盒
一年级新生入学准备
小学新生入学家长会
目录
001 班级情况介绍 002 学习准备 003 生活准备
004 学具准备 005 生活用具准备 006 关注孩子的安全、身心健康
001
班级情况介绍
首先向孩子表示祝贺,祝贺他 们正式成为了一名小学生!让 孩子知道上小学是一件值得光 荣的、骄傲的、高兴的事。

一年级新生入学家长会实用ppt课件-2024鲜版

一年级新生入学家长会实用ppt课件-2024鲜版

一年级新生入学家长会实用ppt课件contents •欢迎与介绍•学生情况分析•教育教学计划安排•家长责任与义务•校园安全与健康管理•家校互动与沟通渠道建设目录01欢迎与介绍感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会简要介绍学校的历史、办学理念和教学特色表达对新生和家长的欢迎,以及对未来合作的期待欢迎各位家长介绍学校及班级情况学校的整体情况包括学校的规模、师资力量、教学设施等班级的具体情况包括班级人数、男女生比例、班主任及任课老师介绍等学校和班级的特色和优势如学校的课程设置、教学方法、班级的学习氛围等介绍本次家长会目的和流程家长会的目的加强家校沟通,促进家校合作,共同关注孩子的成长和发展家长会的流程介绍学校及班级情况、介绍教育教学计划、介绍学校规章制度、家长代表发言、互动交流环节等02学生情况分析03女生人数XX 人,占比XX%01班级总人数XX 人02男生人数XX 人,占比XX%学生人数、性别比例等基本情况性格特点大多数学生活泼开朗,善于表达自己。

部分学生内向害羞,需要更多鼓励和支持。

•个别学生较为顽皮,需要引导和规范行为。

行为习惯大部分学生遵守纪律,能够按时完成作业。

部分学生存在拖拉、懒散等不良习惯,需要家长和老师共同引导纠正。

个别学生有攻击性行为或自我封闭倾向,需要特别关注和辅导。

01020304学生性格特点与行为习惯学习状况大部分学生热爱学习,上课积极发言。

部分学生学习态度不够端正,缺乏主动性。

•个别学生存在学习困难,需要额外辅导和支持。

成绩分析部分学生存在偏科现象,需要加强薄弱科目的学习。

语文、数学、英语三科成绩整体稳定,平均分在85分以上。

个别学生成绩波动较大,需要关注其学习状态并及时调整。

03教育教学计划安排语文掌握拼音、基本笔画和常用汉字,培养阅读兴趣和表达能力。

数学认识数字、基本运算和图形,培养逻辑思维和问题解决能力。

英语学习基本单词、日常用语和简单对话,培养英语语感和表达能力。

科学了解自然常识、科学现象和实验方法,培养探究精神和动手能力。

一年级新生家长会PPT课件

一年级新生家长会PPT课件
HAPPTER 01
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上,一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长,为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中,我们共同 见证成长和收获。
一年级小 学家长会
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上,一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长,为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中,我们共同 见证成长和收获。
A
B
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上, 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长, 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中, 我们共同见证成长和收获。
C
D
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上, 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长, 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中, 我们共同见证成长和收获。
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上, 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长, 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中, 我们共同见证成长和收获。
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上, 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长, 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中, 我们共同见证成长和收获。
HAPPTER 01
一年级小学家长会
HAPPTER 02
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上,一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长,为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中,我们共同 见证成长和收获。
02
03
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上,一年级是重要的起点。 让我们共同关注孩子的成长,为他们提供关爱 和支持。在孩子们的未来发展中,我们共同见 证成长和收获。

一年级新生入学家长会ppt课件

一年级新生入学家长会ppt课件

心理健康教育课程
学校开设心理健康教育课 程,帮助学生了解心理健 康知识,掌握心理调适方 法。
心理辅导服务
学校提供心理辅导服务, 对有心理困扰的学生进行 个别或团体辅导,促进学 生心理健康发展。
家校合作共育
学校与家长密切合作,共 同关注学生的心理健康状 况,及时发现并解决问题 。
突发事件应急预案制定与演练
介绍学校及班级情况
包括学校的规模、师资力量、 教学设施等
02
班级的设置和特色
01
学校的基本情况
包括班级人数、班主任介绍、班 级文化等
介绍本次家长会目的家校沟通,促进家校合作 ,共同关注孩子的成长和发展
02
家长会的流程安排
包括会议时间、地点、议程安 排等
03
提醒家长注意事项
行为习惯
大部分学生遵守校规校纪,文明礼 貌;部分学生存在课间打闹、乱扔 垃圾等不良行为,需要加强引导和 教育。
03
教育教学计划安排
课程设置及教学目标说明
01
课程设置
02
教学目标
语文、数学、英语、音乐、体育、美术等多元化课程。
注重知识、能力、情感三维目标的整合,培养学生的学习兴趣和自主 学习能力。
03
家校合作方面
家长们表示愿意积极参与学校的各项活动,加强与学校的沟通和合作;
同时,也希望学校能够定期举办家长会等活动,为家长提供更多了解孩
子在校情况的机会。
共同携手助力孩子成长
关注孩子全面发展
家长和学校应共同关注孩子的德、智、体、美等多方面的发展, 注重培养孩子的综合素质和能力。
加强家校沟通与合作
应急预案制定
学校针对各种可能发生的突发事 件,制定了相应的应急预案,包

一年级新生入学家长会-----我们开学啦课件(共20张PPT).ppt

一年级新生入学家长会-----我们开学啦课件(共20张PPT).ppt

生活学习准备
• 笔盒/笔袋 不建议用笔盒,笔盒掉在地上会有很大的响声,而且容易坏。建议 给孩子选择基本款的笔袋,不要太花哨,花样太多的笔袋会分散孩 子的注意力。
• 尺子 建议选择15cm左右的直尺。
•笔 学生可以准备30支左右的2H铅笔。2H写出的字迹稍轻,便于孩子 涂改。
• 各种本子 准备各种生字本,拼音本,算数本,田字本,单线双线本各若干; 再给各科分别准备一个笔记本,用来积累语文生词、数学错题、英 语单词等。
每个孩子都是独一无二的个体,不要千篇 一律,也不要想征服孩子,激发他正能量 和积极的一面,哪怕是困难,那也是他成 长过程中应该要遇到的事。
生活学习准备
生活学习准备
为孩子准备一个安静的 学习空间,不能摆放大 量玩具、娃娃、装饰品, 易引起孩子注意力分散。 家里要有书架。
固定孩子摆放物品的位置。
3培养孩子学会自己穿脱衣 服、系鞋带、整理书包, 学会盛饭、扫地、绞抹布 (小方巾),折纸,套垃 圾袋。
一年级新生入学家长会
目录
01 班级情况介绍 02 做好心理准备 03 生活学习准备 04 关注孩子的身心健康 06 接送注意事项
班级情况介绍
班级情况介绍
首先向孩子表示祝贺,祝贺他 们正式成为了一名小学生!让 孩子知道上小学是一件值得光 荣的、骄傲的、高兴的事。
班级情况介绍
45 我们是
名宝贝组成
评价老师、同学
接送注意事项
接送注意事项
1 .准时接送,以提前五分钟为宜。 2.从孩子的安全角度,建议上下学尽量由固定的一名家长接送,如不固定,需提前告知孩子, 家长请在班级固定等待区等待。
★ 特殊情况——未准时来接时,务必提前告知孩子跟住老师,进校等待,千万不能自己回家。

新学期开学一年级新生入学家长会PPT课件

新学期开学一年级新生入学家长会PPT课件
树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方 式。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十 分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处 处检点自己的言行。
家庭教育的建议
说服教育
一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有 针对性、灵活性,态度要和气。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心 倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇 于承认。
学习上的建议
学习要打基础 必备错题本 建立学习习惯 自我检查作业 营造学习氛围
做好预习和复习 鼓励发言和提问 坚持阅读 陪伴写作业 多鼓励
学习上的建议
1
按时完成作业,注意 写字姿势
3
重视口头作业 (多看、多读)
2
做作业时注意力集中, 不走神,不做小动作
4
按课表整理书包,学 习用品准备充分
Part 05
物品准备
1. 双肩书包 2. 文具袋 3. 5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、刨笔刀。 铅笔以HB为最
好 4. 橡皮买绘图用的较软的一种(2块) 5. 1把直尺,以15cm为佳,能放入铅笔盒. 2块塑料垫板,A4
和A5尺寸,不带图案的 6. 准备一个小闹钟,并教会孩子看钟 7. 建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上 8. 本子要准备以下几种——语文本三种:生字本、拼音本和田
孩子如果有病,不能来 校上课,家长要找班主 任及时请假。如果是水 痘、疹子等传染病,要 歇2周后,持医生诊断病 痊愈的证明方可复课
孩子因身体原因不能参 加体育课或剧烈运动, 家长要与班主任联系说 明情况,或写好原因的 便条,由孩子交给老师, 方便老师及时调整孩子 在校活动安排,保证孩 子身体健康

一年级新生入学家长会 课件(共22张PPT)

一年级新生入学家长会 课件(共22张PPT)
为了孩子的明天 让我们携手同行
一年级新生入学 家长会
一(X)班 xx老师
亲爱的家长朋友们:
你们好!欢迎你们加入xx小学大家庭。 从幼儿园进入小学,孩子们即将迈入人生旅途的一个新阶段。 让我们一起携手培养孩子良好行为习惯,家校形成合力,共筑孩子的美好人生。
目录
学校情况
班级情况
开学准备
第1部分 学校情况
文具——书皮
建议准备适合课本尺寸 的透明书皮,发了新书 当天即给书本套上书皮 (右下角贴好班级姓名 贴)。
生活用品
水壶
校服
毛巾
其他
姓名桌牌
入学前关注孩子心理情况
引导身份转变
帮助孩子完成从幼儿园到成为一名小学生的身份转变。 引导孩子形成良好的学习习惯。
培养独立的生活习惯
培养孩子学会自己整理书包、系鞋带,扫地、拖地、擦 桌子、丢垃圾等简单的家务。培养孩子在学会在15-20 分钟内专注地把饭吃完。
音乐老师
单击此处添加文本具体内 容,简明扼要地阐述
美术老师
单击此处添加文本具体内 容,简明扼要地阐述
第3部分 开学前相关准备
文具准备
书包 :轻便,大小适中,不要买拉杆书包
准备一个大小跟孩子的身高匹配,质料要轻、肩带要宽阔,内有 隔层,外侧有侧兜能放水杯的双肩书包,功能不要太多,书包需 要缝上或贴上名字和班级。不使用拉杆式书包。
文具——笔袋
简易笔袋:不建议功能多的、 铁的笔盒。
文具——铅笔、橡皮和尺子
铅笔准备3-5支,在家里削好。 不使用自动铅笔。 不带卷笔刀
4.尺子:塑料直尺,不
使用金属尺子。 一边直边,一边有波浪线。
质量较好能擦干净 纯色不花哨,无香味。
文具——资料袋

小学家长会-一年级新生入学家长会(共27张PPT)

小学家长会-一年级新生入学家长会(共27张PPT)
宏观上
在力所能及的范围内,家长应积极了解孩子所学的课本内容, 合理安排课后及周末节假日时间,培养孩子早睡早起、热爱 运动、热爱学习的良好习惯,让孩子拥有良好的学习面貌。
01 家庭学习准备
01
良好的家庭学习环境
1. 为孩子打造一个独立的学习空间,使 其在安静的环境中专注学习,减少使用 电子产品的时长,提高学习效率。 2. 在饭桌上培养孩子20-30分钟内吃完一 餐,不浪费粮食的良好习惯,培养他们 的节约意识。 3. 让孩子学会扫地、擦桌子等简单的家 务,培养他们的自理能力和责任感。
【上课及带班期间,班主任未接听电话时,有事短 信告知。尽量在工作日正常上班时间联系老师。晚 上十点老师手机可能静音,敬请谅解!】
01
孩子是家庭的希望,是国家的未来,而小学期间, 尤其是一年级期间,更是学习习惯和个人性格养成 的关键时期。我们一年级一班全体教师将全力以赴, 倾注心血,培养好所有小朋友。在此,我们诚挚地 希望各位家长对孩子尽心尽责,全力以赴配合学校 工作,共同为孩子们创造一个优质的学习环境和成 长空间。让我们家校携手,一起托起孩子的未来, 为孩子们的成长保驾护航!
学生姓名
学生性别
家长联系方式
居住地
5
02 班级授课教师
01


01
02
数学
03
体育
07 品德与生活 06 活动
05
美术
04
音乐
02 班级授课教师
01
语文老师:某某某
个人基本情况: 本硕皆毕业于国家双一流建设高校,本科所学专业为中国语言文学,研究生所 学专业为汉语言文字学,对语文科目基础知识有着深刻的掌握和详细的了解。 在学期间曾在某市著名高中实习,曾有教育代课经历。在学期间,担任学生会、 研究生会执行主席,具有管理组织的能力。 性格耐心温和,做事有计划有逻辑,富有爱心和感染力,对于组织管理小朋友 善于运用“以柔克刚”的方式。

一年级开学家长会 课件(共32张PPT)

一年级开学家长会 课件(共32张PPT)

学具准备
文具盒:
简单,朴素, 实用,含两层
建议:硬面铅笔袋,不要金属壳的。 如买了塑料的,请不要有很多按钮 机关的。
学具准备
铅笔: 多准备几支
时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己 孩子的姓名。 前一天晚上需削好,卷笔刀尽量不要拿 到学校。 不要两头都削,最好准备笔套。
学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮(贴上 名字)。
PART6 放学安排
家长们每天接孩子放学的地点在校外的指定等候区。 中午10:45放学; 下午不上延时服务的同学是5点放学:有延时服务的同学是6点放学。 放学时,老师会带队到校外的指定等候区,请家长们注意看路队班 牌接孩子。 需要家长配合的是: 1.尽量固定人员接送:接走孩子时,要跟老师说 “再见”等老师 点头后,才能离开。如果家长因为特殊原因没及时接完的孩子,会 在校门口旁的保安亭处等待家长。 2.接孩子时听从指挥,文明有序,不要超过警戒线。 3.希望家长们积极参与学校的护学岗工作,今日您为其他孩子保驾 护航,明日其他家长为您的孩子保驾护航!
读:读书方式有把书平摊指读、将书斜立 着朗读。读正确、读流利,逐渐训练学生有感 情地读带着表情动作来读。
写:注意写字姿势
需要家长配合的是: 1.指导孩子在家读书和练字时,一定要按照正确的姿势和格式 2.培养孩子复习的能力(课文、生字、拼音) 3.训练孩子说话的胆量,帮助孩子树立自信心: 4.培养孩子认真倾听他人说话的习惯; 5.教给孩子认真听讲的具体做法: (1)老师讲课的时候,眼睛跟着老师走。 (2)老师在黑板写字时,眼睛跟着黑板走。 (3)老师讲课本时,手指着课本内容,跟着课本的字走。 (4)老师提问时,勇敢举手回答问题。 (5)老师让你写的,是重要内容,要记笔记。
PART7

一年级新生家长会 课件(共36张PPT)

一年级新生家长会 课件(共36张PPT)
准时接送孩子放学上学
让孩子养成守时的习惯。
安排好孩子的课后生活
在一年级,孩子的家庭作业量会很少,甚至没有书面的作业;但是家长每天仍然需要留出时间来关注孩子当天的学习和校园生活,帮助他们在逐步融入校园生活的同时,在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。
让孩子按时睡觉
建议:8点左右洗漱完毕,和孩子简单聊聊天后熄灯入睡,这样才能够保证第二天上学的充沛精力和良好状态。
2、钉钉群建立及管理。 班级日常事务,临时通知,学生表现,活动接龙等; 保存班级各项活动和学习的文字资料和图片,便于学生和家长随时查看和下载。(请用钉钉扫此码)
3、家委会的建立。
二维码粘贴处
1、9月1日(星期五)正式开始上课,早上8:30将进行开学典礼,请注意穿校服:上身xxT恤、下身xx裤子、裙子,准时到校。(没买校服的家长及时关注群中购买二维码)如学校另有安排,以学校通知为准。 2、正式开学前利用闲暇时间和孩子一起准备一个自我介绍。开学两周内将安排每一位孩子在全班同学面前演讲。请您重视你的孩子在新环境的第一次自我展示。 3、请积极参加学校组织的一切活动。
Good work thank you
Good work thank you
五、学习、生活准备—03家长的心理准备
六、家校联系
六、家校联系—01家校平台建设
1、学校微校平台。 学校官方网站,接收学校消息;班级微校平台老师作业布置。(请用微信扫此码)
二维码粘贴处
六、家校联系—01家校平台建设
活动课程
配套教材及资料(7种):语文、数学、道德与法治、科学(学生活动手册)、科学书、书法、字典
课表三、Leabharlann 息时间安排三、作息时间安排
四、上下学接送
四、上下学接送—01放学地点
相关主题
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相信通过我们的共同努力,您的 孩子会顺利适应一年级的学习生活。 我们将努力用全部的热心、爱心、细 心、耐心,关注和教育孩子,引导孩 子健康快乐的。
2、养成预习和复习的习惯
一年级一般情况下是没有家庭笔头作业, 或比较少,那孩子是不是放学后可以丢下学习 呢?
对于一年级孩子来说,回到家中对一天所 学的知识内容进行复习,然后对第二天要学习 的内容进行预习,这样新旧知识循环反复,加 深孩子的记忆,学习起来也轻松得多。
预习和复习当天的内容
老师布置要读的内容,请督促孩子在家 读3遍以上,并在所读内容的右上角签名并 注明日期。
关于拼音的学习
1.对于一年级孩子来说,学好拼音是识字的基 础,拼音学习任务重,学习时间长。坚持做 好开口拼读并认真复习和预习。
2.家庭听写 请家长重视家庭听写,听写后请给孩子批改 并签名,如果遇到有些拼音或生字孩子默不 出或写错了要指导孩子做好记号,请让孩子 重新温习再听写!做到每课过关。
一(1)班欢迎您
莅临 家长会
一、了解孩子,帮助他(她) 尽快适应小学生活。
刚入小学,对孩子来说这是一个很关键、很 重要的阶段,不管是多独立、优秀的孩子,都 需要一个适应的过程。
面对新的环境,新的老师、同学,您的孩子 可能会:
1、紧张、害怕。
2、不知道如何和新的朋友交往。
3、遇到问题不知道怎样解决。
当孩子情绪较大时:
1、先解决孩子的情绪,让他发泄出来,再 思考如何解决问题。
2、与老师进行沟通,共同努力,帮助孩子 尽快适应。
3、客观看待问题,不要过度担心 。 4、爱心,恒心,信心
文具准备建议:
在准备学习用具时,请家长注意要简 单,功能不要太多,不要太复杂,以免在 课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。 与孩子共同准备学习用品。共同准备,一 是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程, 二是从现在开始让孩子知道学习是自己的
4、新的要求和学习下产生压力或挫败感。
我们可以为孩子做些什么?
1、每天给孩子十五分钟。(和孩子聊聊他的 小学生活,交到了什么朋友,有没有什么困难, 有什么趣事等。)
2、教给孩子一些解决问题的方法。 3、鼓励和支持孩子,夸一夸孩子每天取得的 进步。表扬孩子在学校付出的努力。 4、与孩子一起玩玩游戏,运动一下,放松一 下心情。
分享课。 2、补充阅读书目: (1)由年级语文老师共同选定书目,在文学、科普等系 列书中选几套。 (2)学生在每一类中选一本,共3本。 (3)看完后在班内漂流,每个星期漂流一次(星期一交 换)。
好处:孩子有目的有范围读书,并能阅读更 多的书目。
几点重要提示
一、关注班群 作业、各类通知都是在班群发布, 有时候的通知比较紧急,请您确保 能及时收看,以免造成不便,延误 事情。
二、值日
1、下周开始学生值日。 2、坐校车的孩子负责早上、中午的值日。 3、家长接送的孩子下午放学的值日。 4、值日表安排好之后,放在Q群共享。
开学伊始不仅要调整好孩子的作息时 间,还要调整好孩子的心态,告诉孩子 上学可以交很多新朋友,认识新老师, 学到新知识,让您的孩子对上学充满希 望,充满自豪感。
4、培养良好的阅读习惯
阅读让我们拥有智慧人生,我校倡导快乐 阅读,构建书香校园,每学期都开展各种丰富 多彩的读书交流活动。建议每个学生每天都带 一本课外书回校。
建议:家长要保证孩子在家每天阅读20— —30分钟,倡导家长与孩子进行亲子共读,促 进孩子阅读习惯的形成。
一年级的图书漂流活动
1、 共读书目: 每人一本,在年级内漂流,每看完一本上一节阅读
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