拼音《iuüyw》PPT【精品推荐课件】
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《iuüyw》PPT精品教学课件

构体系•融会贯通(约2分钟)
通过本节课的学习,能够区分i.u.ü.y.w.yi.wu.yu的字形和发音。
测目标•温故知新(约2分钟)
(一)课堂检测
CA1闪卡读i.u.ü.yi.制造已学的拼音字母的模型。
i u üy w
明目标•有的放矢
LO1 正确认读i.u.ü.y.w,认清形,能正确书写。 LO1.1跟读顺口溜,正确认读i.u.ü.y.w,读准音认清形(重) (1)通过顺口溜,正确认读i.u.ü.y.w,读准音。 (2).通过图片、手指操认清i.u.ü.y.w的形。 LO1.2观察图片,认识i.u.ü.y.w在四线三格中的位置,能正确书写i.u.ü.y.w。(难)
LO3 正确认读i.u.ü.yi.wu.yu四声。 LO3.1通过反复朗读,正确认读i.u.ü.yi.wu.yu四声调。
入情境•引趣生疑(约2分钟)
复习单韵母a.o.e,想一想单韵母的家庭成员中还有什么拼音宝宝
探新知•德能兼修 BT1 正确认读i.u.ü.y.w,认清形,能正确书写。
BT1.11、观察情景图,找出单韵母i.u.ü,跟读顺口溜,读准i.u.ü的发音。 (牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü) 2、观察情景图,找出声母y.w,跟读顺口溜,读准y.w的发音。 (一根树杈yyy,房屋房屋www) 3.观看图片,识记i.u.ü.y.w的字形。 4.小手指摆一摆拼音的形状。
LO2 正确认读整体认读音节yi.wu.yu,知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。 LO2.1通过与单韵母i.u.ü的对比,认识并能正确读整体认读音节yi.wu.yu(重) (1)、通过与单韵母i.u.ü的对比,认识整体认读音节yi.wu.yu (2)、通过跟读,能正确认读yi.wu.yu。 LO2.2通过讲故事、编顺口溜,知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。(重)
统编版一年级上册语文《汉语拼音2 i u ü y w》【新课标版】PPT课件(完整版)

看图说句子
à 啊,铅笔袋真漂亮! ō 噢!原来是大花猫。 é 大白鹅水里游。
i呢u?aü 瞧o犯e,了真学认y愁神习读w,气来整音它,帮体节们它忙怎们啦么都!可能以给给汉汉字字注注音音了,
y – i – yi
大y带小 i,一对好兄弟。 两人在一起,仍然读作yi。
戴上声调小帽读一读
yī yí yǐ yì
组成词语读一读
yī
衣服
yí
阿姨
yǐ
椅子
yì
益虫
w – u – wu
大w带小u,一对好兄弟。 两人在一起,仍然读作wu。
戴上声调小帽读一读
wū wú wǔ wù
组成词语读一读
wū
乌龟
wú
蜈蚣
wǔ
跳舞
wù
动物
小i和小u都有妈妈的陪伴,孤 独的小ü哭了起来,大y妈妈看见 了,赶紧过来安慰它,小ü赶紧擦 掉眼泪,和大y妈妈开心地玩起来!
???
你在图上看到了谁?他们在干什么?
在一个美丽的小山村里,住着一家人,他们的 房屋多漂亮!屋前有一条小河,草地上晒着衣服, 乌鸦正停在大树上休息。小河里,鱼儿吐着泡泡, 乌龟开心地游来游去,小男孩趴在河岸边和小动物 们玩耍。农家的生活真快乐!
调皮的拼音宝宝们就藏在这幅画中, 你能找到它们吗?
i
语文 一年级 上册
2 iuüyw
第一课时 第二课时 第三课时
任务: 乡村小院中学习 iuüyw
第一课时 寻找拼音宝宝
瞧,有三个拼音宝宝,它们戴着漂亮的 小帽子,乘着拼音小火车来啦,你能叫出它 们的名字吗?
áǒ è
韵母家族里总共有六个单韵母成员,其 他三个害羞地躲起来了,我们一起开动小火 车去找一找它们吧!
《iuüyw》PPT教学课件
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第二单元 · 汉语拼音
iuüyw
-.
学习目标
1.学会单韵母i、u、ü和声母y、w,读准音,认清形,能正 确书写。 2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。 3.学会整体认读音节yi、wu、yu;掌握i、u、ü、yi、wu、 yu的四声,能直接读出它们带调的音。
课文导入
小明家,真美丽! 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝, 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐, 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐, 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i, 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看! ííí 咦,我的书不见了! ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y, 洗好衣服上面挂。
屋顶相连w w w , 住进新屋心欢喜。
读一读:
iuüyw
-.
学习目标
1.学会单韵母i、u、ü和声母y、w,读准音,认清形,能正 确书写。 2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。 3.学会整体认读音节yi、wu、yu;掌握i、u、ü、yi、wu、 yu的四声,能直接读出它们带调的音。
课文导入
小明家,真美丽! 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝, 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐, 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐, 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i, 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看! ííí 咦,我的书不见了! ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y, 洗好衣服上面挂。
屋顶相连w w w , 住进新屋心欢喜。
读一读:
拼音《iuüyw》PPT【精品推荐课件】

课后作业 今天我们认识了单。请你回家找 一找,身边那些事物的发音会用到这些字 母?
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩, 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会; 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是 造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增, 失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体 才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把 而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”; 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。没有激情,爱就不会燃 满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣 于平淡。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失 间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。人生四大乐�
部编版一年级上册语文《iuüyw》PPT优质课件
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四声就像下山坡, ùùù
课堂新知
ū 一只小乌龟 ú 无处不在
ǔ 一二三四五 ù 外面起雾了。
课堂新知
ü
ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。
发音:与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出, 舌尖抵住下齿背。
课堂新知
一声平平左到右, ǖǖǖ
三声下坡又上坡, ǚǚǚ
二声就像上山坡, ǘǘǘ
四声就像下山坡, ǜǜǜ
屋顶相连w w w , 住进新屋心欢喜。
读一读:
课文导入
小明家,真美丽! 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝, 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐, 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐, 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i, 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看! ííí 咦,我的书不见了! ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y, 洗好衣服上面挂。
课堂新知
ǖ ǘ ǚ ǜ
迂回 金鱼 雨伞 玉石
课堂新知
y
小小树杈 y y y
发音:发音与i相同,只是略轻短。
课堂新知
w
屋顶相连w w w 发音:发音与u相同,只是略轻短。
课堂新知
wū wú wǔ wù
一只小乌龟 无处不在 一二三四五 外面起雾了。
课堂新知
看一看,读一读
i īíǐì ü ǖǘǚǜ
新人教版语文一年级上册《拼音iuüyw》课件(张PPT+动画素材)(共33张PPT)

wū wú wǔ wù
y
yū yú yǔ yù
yi i y ü w yu u wu
yǔ yī
wō
wū 乌鸦 小屋 wú 无敌 梧桐树 wǔ 五个 跳舞 wù 服务 动物
ü yu
yū yú yǔ yù
yū(淤泥) yú(金鱼 愉快) yǔ(下雨 语文 ) yù(玉米 体育)
小i的妈妈是大y,小i大y挨一起, 名字叫做yi yi yi
小u的爸爸是大w,小u大w挨一 起,名字叫做wu wu wu
小ü无父又无母,大y赶忙来帮助, 小ü擦掉俩泪珠 ,名字就叫yu yu yu
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
ci y yu z
Wu
yi
w
声母整体认 读音节有……有……还有……写一写
yw
y
w
yi wu yu 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
iu ü
yw
yī yí yǐ yì
yī
u
wu
声母w ,单韵母u ,大w小u都读“乌”。
找一找,你发现拼音宝宝藏哪里了吗?
y
y
树叉树叉 y y y
屋顶相连 w w w
y yi
yī yí yǐ yì
妈妈是医生,(yī 医) 阿姨来看病 (yí姨) 坐在椅子上,(yǐ 椅) 让妈注意听 (yì意)
w wu
wū wú wǔ wù
i
yī
牙齿对齐 i i i
i
i īíǐì
小i有礼貌, 标调就摘帽。
u
wū yā
嘴巴突出u u u
u
u ūúǔù
u
ü
yú
像吹笛子ü ü ü
汉语拼音iuüyw通用课件

w的发音
总结词
发音时,舌位后高不圆唇,口形收拢。
详细描述
发w时,舌面后部抬起靠近软腭,双唇收拢成圆形,牙床接近于半合。这个音的发音部位在口腔的后部,发音时 要注意舌位后高和唇形的收拢,同时也要注意不要圆唇。
03
iuüyw的书写
i的书写
总结词:短而直
详细描述:i是一个短元音,书写时应该短而直,占中格,且不与任何其他字母相 交。
详细描述
u的发音类似于英语音标中的/ʊ/音, 但嘴唇需要圆起,声音从口腔中部发 出,舌头后缩并向上抬起,保持口腔 后部的空间。
ü的拼读规则
总结词
ü在拼音中也是一个单韵母,发音时双唇呈圆形,舌头前伸, 舌面中部微微抬起,声带振动。
详细描述
ü的发音类似于英语音标中的/y/音,但嘴唇需要圆起,舌头 前伸并微微抬起,声音从口腔中部发出,保持口腔前部的空 间。
u的发音
总结词
发音时,舌位后高圆唇,口形收拢。
详细描述
发u时,舌面后部抬起靠近软腭,双唇收拢成圆形,牙床接近合。这个音的发音 部位在口腔的后部,发音时要注意舌位后高,同时唇形要收拢成圆形,不要圆唇 。
ü的发音
总结词
发音时,舌位前高圆唇,口形扁平。
详细描述
发ü时,舌面前部抵住硬腭前部,唇 形圆拢,牙床接近于合。这个音的发 音部位在口腔的前部,发音时要注意 舌位的前高和唇形的圆拢,同时也要 注意不要圆唇。
汉语拼音iuüyw通用课件
contents
目录
• 引言 • iuüyw的发音 • iuüyw的书写 • iuüyw的拼读规则 • 练习与巩固
01
引言
课程背景
汉语拼音是学习普通话的基础, 也是识字、阅读、写作的重要工
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人教版小学语文一年级
i u üy w
引入新课
大家还记得,我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗?今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察,
你发现i藏在哪里了
吗?
我会认
嗨!我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
i
第二线
分2笔
第三线
一竖中间站
一点站上边
第四线
课文讲解
一声汽车平平走,
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找,身边那些事物的发音会用到这些字 母?
ao e i uü
我会认
请仔细观察,
除了i还藏着什么拼音
字母?
它们还是单韵母吗?
我会认
嗨!我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ,y y y 声母y,韵母i,大y小i都读“衣” 房屋屋顶, w w w 声母w,韵母u,大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wu y ü yu (小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻)
īīī
二声汽车要上坡,
ííí
三声汽车下坡又上坡,
ǐǐǐ
四声汽车一直往下走,
ììì
课文讲解
ī 这件衣服真好看! í 咦,我的书不见了! ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意!
我会写
īíǐì
小i宝宝脑袋小,标了四声不见了。
我会认
再仔细观察,
你发现u在哪里了吗?
我会认
嗨!我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
课文讲解
yi wu yü
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
课堂小练
衣服的“衣”(yī)乌鸦的“乌”(wū) 耽误的“误”(wù)阿姨的“姨”(yí) 椅子的“椅”(yǐ)五个的“五”(wǔ) 小鱼的“鱼”(yú)容易的“易”(yì) 姓吴的“吴”(wú)下雨的“雨”(yǔ)
我会写
第一线
u 第二线 第三线
分2笔
第四线
竖弯弯 直直竖
课文讲解
一声汽车平平走,
Hale Waihona Puke ūūū二声汽车要上坡,úúú
三声汽车下坡又上坡,
ǔǔǔ
四声汽车一直往下走,
ùùù
课文讲解
我会写
ūúǔù
先写拼音,再标声调。
我会认
请仔细观察, 小鱼吐泡泡就是我们
要学习的ü!
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走,
ǖǖǖ
二声汽车要上坡,
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡,
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走,
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音,再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟:
i u üy w
引入新课
大家还记得,我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗?今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察,
你发现i藏在哪里了
吗?
我会认
嗨!我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
i
第二线
分2笔
第三线
一竖中间站
一点站上边
第四线
课文讲解
一声汽车平平走,
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找,身边那些事物的发音会用到这些字 母?
ao e i uü
我会认
请仔细观察,
除了i还藏着什么拼音
字母?
它们还是单韵母吗?
我会认
嗨!我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ,y y y 声母y,韵母i,大y小i都读“衣” 房屋屋顶, w w w 声母w,韵母u,大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wu y ü yu (小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻)
īīī
二声汽车要上坡,
ííí
三声汽车下坡又上坡,
ǐǐǐ
四声汽车一直往下走,
ììì
课文讲解
ī 这件衣服真好看! í 咦,我的书不见了! ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意!
我会写
īíǐì
小i宝宝脑袋小,标了四声不见了。
我会认
再仔细观察,
你发现u在哪里了吗?
我会认
嗨!我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
课文讲解
yi wu yü
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
课堂小练
衣服的“衣”(yī)乌鸦的“乌”(wū) 耽误的“误”(wù)阿姨的“姨”(yí) 椅子的“椅”(yǐ)五个的“五”(wǔ) 小鱼的“鱼”(yú)容易的“易”(yì) 姓吴的“吴”(wú)下雨的“雨”(yǔ)
我会写
第一线
u 第二线 第三线
分2笔
第四线
竖弯弯 直直竖
课文讲解
一声汽车平平走,
Hale Waihona Puke ūūū二声汽车要上坡,úúú
三声汽车下坡又上坡,
ǔǔǔ
四声汽车一直往下走,
ùùù
课文讲解
我会写
ūúǔù
先写拼音,再标声调。
我会认
请仔细观察, 小鱼吐泡泡就是我们
要学习的ü!
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走,
ǖǖǖ
二声汽车要上坡,
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡,
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走,
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音,再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟: