三年级上册作业批改记录

夏新庄小学

学科作业批改记录 2013/2014第一学期

（英语）学科

年级：三年级

教师姓名：柴宏俊

作业批改记录第（1）周

作业时间9月3

日

作业

主题

与第一课时对应的练习题作业

类型

家庭

作业

作业

题型

选择、填空、连线、改错

批改记录

多数同学完成地不错，正确率很高。但对课文中人物的识别上，存在较大问题。

改进措施

教师在教授完句型时，尽量以书上出现的人物呈现，并且加强对课文对话的认读练习。

作业批改记录第（1）周

作业时间9月5日作业主题书写字母作业类型家庭作业作业题型书写字母Aa和 Bb

批改记录

只有一小部分同学能根据所要求得正确地完成作业，大部分同学没能领会作业的要求。

改进措施

家庭作业应该落实到笔头，诸如此类的作业最好先给个例句，帮助学生理解作业要求。

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作业时间9月9

日

作业

主题

课时练第一单元Part A部

分、和第一、二课时的习题

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

写单词、选择、填空、改错、连线

批改记录

大部分同学作业完成情况较好，有几个同学全对，如：陈昱林、董禹甫、董泽林等同学。单词书写题问题较大。字母顺序颠倒，不会再四线三格中书写。

改进措施

教师要给学生多作示范，让学生多多模仿，老师要在学生中多走动，及时进行个别指导。

作业批改记录第（2）周

作业时间9月11

日

作业

主题

第一单元课时练Part B

部分

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

画一画、选择、连线、

批改记录

学生完成情况较好，大部分同学全部作对。一小部分同学各别选择题出现问题。

改进措施

单独找出现问题的同学，询问出现问题的原因。然后进行讲解。

作业时间9月16

日

作业

主题

课时练第一单元达标测

试

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

填空、选择、连线、搭配、

批改记录

个别同学做题不认真出现错误，连线题中的其中两个几乎全军覆没。

改进措施

老师及时表扬认真的同学并给与奖励，以此激励其他学生写作业时要认真。那两个连线题对学生来说是新知识，在下一课时会涉及到。

作业批改记录第（3）周

作业时间9月17

日

作业

主题

字母和单词的认读、书写作业

类型

课上

练习

作业

题型

对本单元单词和字母Aa、Bb、Cc、Dd的书写

批改记录

写单词时字母间隔太大了，而单词之间却没有间隔，整体感觉太乱了。字母d的书写顺序不对。

改进

措施

教师要多多示范。让学生多加练习。

作业时间作业

主题

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

批改

记录

改进

措施

作业批改记录第（4）周

作业时间作业

主题

作业

类型

家庭

作业

作业题型批改记录改进措施

作业时间作业

主题

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

批改

记录

改进

措施

作业批改记录第（5）周

作业时间9月

30日

作业

主题

练习字母作业

类型

家庭

作业

作业

题型

书写字母Aa Bb Cc Dd 字母

批改

记录

书写基本清楚，但是书写得并不是规范

改进

措施

作业批改记录第（6）周

作业时间10月

8日

作业

主题

单词表上所学单词、与学

部分对应的习题

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

书写单词、选择、连线

批改记录

董泽林、董新月、李明来等同学单词书写清楚、规范。个别同学书写有待于进一步加强。大部分同学习题完成地不错。

改进措施

对学生书写加强指导。让学生多加练习，对于书写不规范，不认真的同学，重写，养成良好的书写习惯。

作业批改记录第（6）周

作业时间10月

12日

作业

主题

加强对白色、橙色、黑色三

个单词的认读

作业

类型

家庭

作业

作业

题型

书写单词

批改记录

大部分同学书写地清楚工整，很认真。董昱州单词书写问题很大，字母与字母的间隔太大，单词与单词之间有没有间隔。董佳旭作业书写太乱。

改进措施

对书写认真的同学，加以表扬。对董昱州进行个别指导。董佳旭作业重写，以后就以最清楚的作业为标准。

作业批改记录第（7）周

作业10月作业通过做课时练上的练习巩作业家庭