绘画疗法(HTP解析)
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心理比较低。
图画说到底是一种投射技术。
第三个理论依据:图画所传递的信息量远比语言丰富,表现能力更强,而且,在画图 过程中,人们进一步理清自己的思路,把无形的东西有形化,把抽象的东西具体化
(或相反)。
“投射”在心理学中有三种含义:
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一、是指个人不自觉地把自己的态度、愿望和情绪等,投射到环境中的事物或他人身上,如一 个怀疑心很重的人,他看到的是周围人都在怀疑他,或别人都是值得怀疑的;而以个信任他人的 人,看到的是别人都很信任他,或别人是值得信任的。 二、是指个人的情绪对外界事物的影响。如一个处在恋爱中的人,看到周围的花在笑,听到风 在唱歌。而一个落魄的人会觉得路上的够都在嘲笑他。
1、长线条:表示能较好地控制自己的行为,但有时会压 抑自己
2、短线条:短而断续的线条表示冲动性 3、明显的线条方向:
强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向
与女性化 强调竖向直线代表自信、果断 强调曲线可能代表厌恶常规 线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向 不断改变笔触的方向代表缺乏安全感
画中人往左看,是搜索过去的记忆。
画中人斜视,有猜忌和妄想倾向
2、非常大的眼睛:强调通过眼睛来获得外界信息;用感性的方式了解世界;外向 如果是涂了阴影,代表焦虑;可能有猜疑、妄想或被害妄想特征;
女性画大的眼睛,较男性更多见,是正常的
3、非常细小的眼睛:内向;自我反省;关注自我 4、没画眼珠:表示内向的、关注自我、对环境和外在事物不屑一顾 (六)、眉毛和睫毛:眉毛是面目表情的重要组成部分,它的表现力非常强。我们常说 的横眉冷目、扬眉吐气、眉目传情等都是和眉毛有关 仔细描画的眉毛,代表对仪容非常在意 扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅 眉毛扬起表示不屑的态度
绘画疗法
绘 画 疗 法 的 课 程 结 构:
一、图画心理学的基本理论 二、图画技术和一般人格测试的区别 三、怎样从心理学的角度分析一幅图画?
四、怎样分析人像画?
五、怎样分析树木人格图? 六、怎样分析屋—树—人图画? 七、动态屋—树—人图的分析
一、图画心理学的基本理论
第一个理论依据: 图画天然就是表达自我的有效工具。它是表达我们潜意识的直接工具。
如是单色或两种颜色,整体来说表明淡漠
如是三色至五色,则是正常的,大多数人的选择。 如超过五色,则要寻找原因,因为超过五色,图画会显得繁复,可能有一种急躁症倾 向。需要询问具体原因。
(六)、画的过程 1、最先画的部位或事物,是作画者最关注的方面。 2、如果有很多涂擦的痕迹,表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个 性,或是对自己不满,或是情绪焦虑,或是想要隐藏真实的自我。
(五)、颜色
很多学者提到颜色的心理学意义,罗夏提出颜色是人们情绪生活的核心。 一般来说,暖色调象征温暖、热情、能量。冷色调象征冷漠、无能量。 但对每一种颜色代表什么意义,可以更多的倾听作画者自己的解读。 如果过度使用一些颜色,可能代表以下信息: 1过度使用红色:可能代表与愤怒情绪有关 2过度使用暗色系:可能与忧郁情绪有关 3过度使用鲜艳颜色:可能有急躁症倾向 4过度使用很淡的、几乎看不清楚的颜色:可能想要隐藏自己 一幅画中使用颜色的多少也有不同信息
代表一种匮乏感
情绪低落倾向或悲观主义倾向
5、处在纸的边缘或最下部:
没有安全感,缺乏自信,需要
外部支持 依赖他人,害怕独立 逃避尝试新的东西,或者沉迷 在幻想中。
(三)、用笔力度 用笔力度是指作画者在画画时用力的程度,它包含以下信息:
1、有力的笔触:表示思维敏捷,自信,果断。 2、特别用力:可能代表自信、有能量、有信心。 可能代表神经紧张。
强调鼻子:代表有主见;可能有攻击性倾向;性方面有障碍 (九)、嘴巴 1、强调嘴巴:说话和吃东西是嘴巴的基本功能,所以强调嘴巴可能和这两方面有关系; 可能有强烈的表达欲,也有可能是想表达自己但表达不好,甚至可能有语言障碍;吃东 西是与欲望满足、爱的欲望有关,所以可能代表强调感官享受。 如果嘴巴涂成红色,是强调女性特征 2、没有嘴巴:不愿意与比人沟通;可能表示情绪低落
三、是指个人从经验出发做了错误的判断。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,说的就是这个道理。
常用的投射技术有:墨渍图片(罗夏测试、霍兹曼墨迹技术)、主题统觉测试、完成句子、文
字联想(词语联想测试)、图画测试、个人作业等。
图画作为一种投射技术,与所有其他投射技术一样,主要是通过简单、模糊和不确定的指导语,
可能代表攻击性或脾气暴躁
可能代表器质性病变、如脑炎、癫痫等。
3、轻微力度: 可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感。
可能代表不能适应环境
可能代表低能量水平
4、断续、弯曲的笔触: 表示犹豫不决 表示依赖和情绪化倾向 代表柔弱与顺从
(四)、线条特征
线条是图画的基本元素。不同的线条传递不同的信息。
在应用图画技术时应注意:
图画技术应用起来很便捷,但对它的解释应该谨慎: 一是要由专业人员来解释; 二是作画者本人的解读也很重要。
三、怎样从心理学的角度分析一幅图画?
(一) 画画大小 1、画面非常大:有可能是一种攻击性倾向 有可能因内心的无力感而表现出的外在的防御机 制 表现出情绪化、躁动的倾向
四、怎样分析人像画?
自画像分析说明: 相对来说,画出现实自我肖像的人更愿意开放自己,更愿意向他人表达自己。 以抽象画代表自己的人有隐藏真实自我的可能。但不论是哪一种画,画出来的 人物、事物一定有某方面能够代表作画者身上的某些特质。这时倾听作画者自 己的解读就特别重要。作画者用什么样的语言,从什么角度来介绍自画像,都 是非常重要的信息。 好的提问不仅能获得更丰富的信息、还能帮助作画者提升对图画的认识,思索 一些关键性的问题,引导到更深层次的理解。 借助自画像,借助作画者与咨询师的互动,自画像能帮助人们更好地了解真实
2、一般的人格测试给出明确的情境,要求人们回答在特定情境下的反应和选择,
而图画测试不告诉人们测试的目的,让人们充分的表达自己,提供了表 达个体差异的机会,也让人们更好地说明自己。 3、一般的人格测试对人们有基本的文字理解要求,而图画技术没有这方面的要 求,并且适用于更广大的年龄阶段和群体。 4、一般的人格测试有较为成熟的模式和判断标准,而图画技术的评估工作则比 较弱,很难有统一的模式和客观的评判标准。
画出眉毛表示能较好地照顾他人
(七)、耳朵 耳朵是人们用来听声音的器官。它和倾听很有关系,引申开来还有对别人意见持何种态 度。 1、大耳朵:对批评敏感;也有可能代表失聪 2、没有耳朵:很少倾听别人的意见 (八)、鼻子
鼻子是五官中唯一凸起的部位,它代表的基本含义是有主见。它是常被人们省略掉的部位。
3、如果作画者花了很长时间去画一副简单的画,表明作者不愿意表现真实自 我,在把哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。
4、如果作画者对自己的画不满意,可能有这几种情况:把不满意的画撕掉,这 表明作画者追求完美的倾向;在画得不满意的画稿上继续作画,这表明
作者
为达到目的不在意挫折。
5、如果作画者画到中间时要求换纸,有时是因为被画出来的真实内容吓了一 跳,重新画其实是进行整饰的过程。
整合良好的人。只出现脸部,或只出现肩膀、半身或大半身,自我意识比较模糊,
自我整合过程正在进行中。
7、正面像:自画像如果是正面,表明愿意让别人了解自己 画别人如果是正面:表示对画中人的正面情感、接受度。
8、侧面像:自画像如果是侧面,表明希望自己具有一种神秘感。
9、背影:自画像如果是背影表明一种防御心理,或不敢面对真实自我,或不愿意面对现 实。画别人如果是背影,表明对这个人情感上的不接受。
10、阴影:一般代表焦虑或忧郁
脸部有阴影,代表有攻击的冲动 把某个部位涂黑,代表特别强调某个部位,在脑子里一直想着这个部位 对涂黑部位有焦虑感
11、把整个人(物)都涂黑、图暗:有可能是情绪困扰 对涂黑人的暗恋、对涂黑人或物的担忧
12、旋转的人形:迷失方向 与众不同 需要别人的注意 感到被别人拒绝 如果为男孩所画,可能会有情绪困扰
(二)、头部
1、大头或头部占全身比重比例较大:对儿童画来说,这是常见的、正常的;成 年人画的对自己的智慧、精神和智力评价较高、常见与知识分子或高学历者;但 也有可能是智商偏低 不满意自己的体格
2、小头或头部占身体比例较小:一般和自我概念差有关系 如果儿童画中头部小于身体比例的1/5或1/7,需要重视,是性虐待受
3、露出牙齿的嘴巴:儿童如果把人画成露出牙齿,是正常的
成人如果把人画成露出牙齿,表示幼稚,有攻击性或虐待倾向 (十)、下巴:代表攻击性;代表强烈的冲动;可能想要弥补自己的软弱感
(十一)、脖子。脖子是联结头部和身体的部位,一般认为它是智慧与情绪之间的联结。 1、短、粗脖子:冲动倾向;粗暴的、固执的倾向
2、画面非常小:表现出对自我评价较低 表现出拘谨、胆怯和害羞的倾向 可能缺乏安全感 可能情绪低落 可能有退缩的倾向 画面在纸的上方且较小时,表现出作画者心理能 量较低。
(二)、画面位置
1、处于纸中间:这是最普遍的情况,它代表了安全感 2、处于纸的正中央:可能表明没有安全感,在人际关系上比较固执 3、处于纸的上部:表明高层次的抱负,会努力达到目标。 也可能代表一种乐观,有时是一 种不合理的乐观 4、处在纸的下部:表明没有安全感
害者?或依恋心理过强?
总体上有一种缺乏感或无力感,智力上,人际交往方面或性方面;自 卑感或软弱感
3、头的倾向的方向:画中人头部往左倾,比较理性 画中人头部往右倾,比较感性
4、重重描画脸部轮廓:代表注重面子 注重别人对自己的看法
(三)毛发
1、浓密的头发、胡须或胸毛:如果用黑色把头发一笔一笔描画出来,表明这个人做 事很仔细,追求完美;追求男子气概,对性的事情比较关注;可能有自恋倾向;过 分浓密的黑色头发代表烦恼 2、头发稀疏或没有头发:表明体力不好 如果是女性画的人物没有头发,需要追问原因,是不是在性别认同 方面上的问题。
2、长脖子:想出人头地;有依赖性
(四)、五官
1、漏掉五官:逃避人际关系;没有很好地适应环境 2、五官模糊:退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自我防卫 3、过分强调五官:用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补自己匮乏感和软弱
(五)、眼睛 眼睛是心灵的窗户,所以眼睛透露的信息是最多的。人们描绘眼睛的词有:炯炯有神、 目不转睛、贼眉鼠眼、含情脉脉、目瞪口呆等。目光接触又是社交中最重要的接触,所 以眼睛是应该重点关注的部位。 1、目光方向:一般来说目光往不同方向看,是搜索不同的记忆 画中人往右看,是展望未来
图画天然的功能首先是表达和沟通,其次才是有美学的意义。
所有的艺术作品都是公开的隐私,因为它们最直接地表现作者深层次的内心世界。但 由于它们毕竟是经过艺术加工的作品,有专业和艺术的面纱罩在上面,所以分析它们 需要特别的慧眼。人们更多的是从美学层面上去欣赏它们。 第二个理论依据:
图画是一种投射技术,它能反映人们内在的、潜意识层面的信息,人们对图画的防御
引起人们的反应,给人们充分的想象空间,让其把深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和
愿望等,与不知不觉中投射在图画作品上。
二、图画技术和一般人格测试的区别
1、一般的人格测试不易测出人们潜意识层面的东西,而图画技术则有可能,因 为图画技术给出的指导语是非常简单的,给人们留有足够的想象空间, 可以让人们自由地表达自己。
自我。
(一)、人物整体信息: 1、巨大人物:表明自我膨胀,自制能力差 2、很小的人:没有安全感,退缩,沮丧 3、火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象画:防御或拒绝态度;对画图要求的不合 作; 想要隐藏自己,不愿意表露真实自我; 智商低 4、整个人物缺乏结构化、整体性:挫折容忍度低;容易冲动 5、人物倾斜度:如果大于15度,表明个性变化无常、心理失衡。 6、出现的部分:相对来说,出现全身且有脚的自画像,表现自我意识清楚、自我
图画说到底是一种投射技术。
第三个理论依据:图画所传递的信息量远比语言丰富,表现能力更强,而且,在画图 过程中,人们进一步理清自己的思路,把无形的东西有形化,把抽象的东西具体化
(或相反)。
“投射”在心理学中有三种含义:
wenku.baidu.com
一、是指个人不自觉地把自己的态度、愿望和情绪等,投射到环境中的事物或他人身上,如一 个怀疑心很重的人,他看到的是周围人都在怀疑他,或别人都是值得怀疑的;而以个信任他人的 人,看到的是别人都很信任他,或别人是值得信任的。 二、是指个人的情绪对外界事物的影响。如一个处在恋爱中的人,看到周围的花在笑,听到风 在唱歌。而一个落魄的人会觉得路上的够都在嘲笑他。
1、长线条:表示能较好地控制自己的行为,但有时会压 抑自己
2、短线条:短而断续的线条表示冲动性 3、明显的线条方向:
强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向
与女性化 强调竖向直线代表自信、果断 强调曲线可能代表厌恶常规 线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向 不断改变笔触的方向代表缺乏安全感
画中人往左看,是搜索过去的记忆。
画中人斜视,有猜忌和妄想倾向
2、非常大的眼睛:强调通过眼睛来获得外界信息;用感性的方式了解世界;外向 如果是涂了阴影,代表焦虑;可能有猜疑、妄想或被害妄想特征;
女性画大的眼睛,较男性更多见,是正常的
3、非常细小的眼睛:内向;自我反省;关注自我 4、没画眼珠:表示内向的、关注自我、对环境和外在事物不屑一顾 (六)、眉毛和睫毛:眉毛是面目表情的重要组成部分,它的表现力非常强。我们常说 的横眉冷目、扬眉吐气、眉目传情等都是和眉毛有关 仔细描画的眉毛,代表对仪容非常在意 扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅 眉毛扬起表示不屑的态度
绘画疗法
绘 画 疗 法 的 课 程 结 构:
一、图画心理学的基本理论 二、图画技术和一般人格测试的区别 三、怎样从心理学的角度分析一幅图画?
四、怎样分析人像画?
五、怎样分析树木人格图? 六、怎样分析屋—树—人图画? 七、动态屋—树—人图的分析
一、图画心理学的基本理论
第一个理论依据: 图画天然就是表达自我的有效工具。它是表达我们潜意识的直接工具。
如是单色或两种颜色,整体来说表明淡漠
如是三色至五色,则是正常的,大多数人的选择。 如超过五色,则要寻找原因,因为超过五色,图画会显得繁复,可能有一种急躁症倾 向。需要询问具体原因。
(六)、画的过程 1、最先画的部位或事物,是作画者最关注的方面。 2、如果有很多涂擦的痕迹,表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个 性,或是对自己不满,或是情绪焦虑,或是想要隐藏真实的自我。
(五)、颜色
很多学者提到颜色的心理学意义,罗夏提出颜色是人们情绪生活的核心。 一般来说,暖色调象征温暖、热情、能量。冷色调象征冷漠、无能量。 但对每一种颜色代表什么意义,可以更多的倾听作画者自己的解读。 如果过度使用一些颜色,可能代表以下信息: 1过度使用红色:可能代表与愤怒情绪有关 2过度使用暗色系:可能与忧郁情绪有关 3过度使用鲜艳颜色:可能有急躁症倾向 4过度使用很淡的、几乎看不清楚的颜色:可能想要隐藏自己 一幅画中使用颜色的多少也有不同信息
代表一种匮乏感
情绪低落倾向或悲观主义倾向
5、处在纸的边缘或最下部:
没有安全感,缺乏自信,需要
外部支持 依赖他人,害怕独立 逃避尝试新的东西,或者沉迷 在幻想中。
(三)、用笔力度 用笔力度是指作画者在画画时用力的程度,它包含以下信息:
1、有力的笔触:表示思维敏捷,自信,果断。 2、特别用力:可能代表自信、有能量、有信心。 可能代表神经紧张。
强调鼻子:代表有主见;可能有攻击性倾向;性方面有障碍 (九)、嘴巴 1、强调嘴巴:说话和吃东西是嘴巴的基本功能,所以强调嘴巴可能和这两方面有关系; 可能有强烈的表达欲,也有可能是想表达自己但表达不好,甚至可能有语言障碍;吃东 西是与欲望满足、爱的欲望有关,所以可能代表强调感官享受。 如果嘴巴涂成红色,是强调女性特征 2、没有嘴巴:不愿意与比人沟通;可能表示情绪低落
三、是指个人从经验出发做了错误的判断。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,说的就是这个道理。
常用的投射技术有:墨渍图片(罗夏测试、霍兹曼墨迹技术)、主题统觉测试、完成句子、文
字联想(词语联想测试)、图画测试、个人作业等。
图画作为一种投射技术,与所有其他投射技术一样,主要是通过简单、模糊和不确定的指导语,
可能代表攻击性或脾气暴躁
可能代表器质性病变、如脑炎、癫痫等。
3、轻微力度: 可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感。
可能代表不能适应环境
可能代表低能量水平
4、断续、弯曲的笔触: 表示犹豫不决 表示依赖和情绪化倾向 代表柔弱与顺从
(四)、线条特征
线条是图画的基本元素。不同的线条传递不同的信息。
在应用图画技术时应注意:
图画技术应用起来很便捷,但对它的解释应该谨慎: 一是要由专业人员来解释; 二是作画者本人的解读也很重要。
三、怎样从心理学的角度分析一幅图画?
(一) 画画大小 1、画面非常大:有可能是一种攻击性倾向 有可能因内心的无力感而表现出的外在的防御机 制 表现出情绪化、躁动的倾向
四、怎样分析人像画?
自画像分析说明: 相对来说,画出现实自我肖像的人更愿意开放自己,更愿意向他人表达自己。 以抽象画代表自己的人有隐藏真实自我的可能。但不论是哪一种画,画出来的 人物、事物一定有某方面能够代表作画者身上的某些特质。这时倾听作画者自 己的解读就特别重要。作画者用什么样的语言,从什么角度来介绍自画像,都 是非常重要的信息。 好的提问不仅能获得更丰富的信息、还能帮助作画者提升对图画的认识,思索 一些关键性的问题,引导到更深层次的理解。 借助自画像,借助作画者与咨询师的互动,自画像能帮助人们更好地了解真实
2、一般的人格测试给出明确的情境,要求人们回答在特定情境下的反应和选择,
而图画测试不告诉人们测试的目的,让人们充分的表达自己,提供了表 达个体差异的机会,也让人们更好地说明自己。 3、一般的人格测试对人们有基本的文字理解要求,而图画技术没有这方面的要 求,并且适用于更广大的年龄阶段和群体。 4、一般的人格测试有较为成熟的模式和判断标准,而图画技术的评估工作则比 较弱,很难有统一的模式和客观的评判标准。
画出眉毛表示能较好地照顾他人
(七)、耳朵 耳朵是人们用来听声音的器官。它和倾听很有关系,引申开来还有对别人意见持何种态 度。 1、大耳朵:对批评敏感;也有可能代表失聪 2、没有耳朵:很少倾听别人的意见 (八)、鼻子
鼻子是五官中唯一凸起的部位,它代表的基本含义是有主见。它是常被人们省略掉的部位。
3、如果作画者花了很长时间去画一副简单的画,表明作者不愿意表现真实自 我,在把哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。
4、如果作画者对自己的画不满意,可能有这几种情况:把不满意的画撕掉,这 表明作画者追求完美的倾向;在画得不满意的画稿上继续作画,这表明
作者
为达到目的不在意挫折。
5、如果作画者画到中间时要求换纸,有时是因为被画出来的真实内容吓了一 跳,重新画其实是进行整饰的过程。
整合良好的人。只出现脸部,或只出现肩膀、半身或大半身,自我意识比较模糊,
自我整合过程正在进行中。
7、正面像:自画像如果是正面,表明愿意让别人了解自己 画别人如果是正面:表示对画中人的正面情感、接受度。
8、侧面像:自画像如果是侧面,表明希望自己具有一种神秘感。
9、背影:自画像如果是背影表明一种防御心理,或不敢面对真实自我,或不愿意面对现 实。画别人如果是背影,表明对这个人情感上的不接受。
10、阴影:一般代表焦虑或忧郁
脸部有阴影,代表有攻击的冲动 把某个部位涂黑,代表特别强调某个部位,在脑子里一直想着这个部位 对涂黑部位有焦虑感
11、把整个人(物)都涂黑、图暗:有可能是情绪困扰 对涂黑人的暗恋、对涂黑人或物的担忧
12、旋转的人形:迷失方向 与众不同 需要别人的注意 感到被别人拒绝 如果为男孩所画,可能会有情绪困扰
(二)、头部
1、大头或头部占全身比重比例较大:对儿童画来说,这是常见的、正常的;成 年人画的对自己的智慧、精神和智力评价较高、常见与知识分子或高学历者;但 也有可能是智商偏低 不满意自己的体格
2、小头或头部占身体比例较小:一般和自我概念差有关系 如果儿童画中头部小于身体比例的1/5或1/7,需要重视,是性虐待受
3、露出牙齿的嘴巴:儿童如果把人画成露出牙齿,是正常的
成人如果把人画成露出牙齿,表示幼稚,有攻击性或虐待倾向 (十)、下巴:代表攻击性;代表强烈的冲动;可能想要弥补自己的软弱感
(十一)、脖子。脖子是联结头部和身体的部位,一般认为它是智慧与情绪之间的联结。 1、短、粗脖子:冲动倾向;粗暴的、固执的倾向
2、画面非常小:表现出对自我评价较低 表现出拘谨、胆怯和害羞的倾向 可能缺乏安全感 可能情绪低落 可能有退缩的倾向 画面在纸的上方且较小时,表现出作画者心理能 量较低。
(二)、画面位置
1、处于纸中间:这是最普遍的情况,它代表了安全感 2、处于纸的正中央:可能表明没有安全感,在人际关系上比较固执 3、处于纸的上部:表明高层次的抱负,会努力达到目标。 也可能代表一种乐观,有时是一 种不合理的乐观 4、处在纸的下部:表明没有安全感
害者?或依恋心理过强?
总体上有一种缺乏感或无力感,智力上,人际交往方面或性方面;自 卑感或软弱感
3、头的倾向的方向:画中人头部往左倾,比较理性 画中人头部往右倾,比较感性
4、重重描画脸部轮廓:代表注重面子 注重别人对自己的看法
(三)毛发
1、浓密的头发、胡须或胸毛:如果用黑色把头发一笔一笔描画出来,表明这个人做 事很仔细,追求完美;追求男子气概,对性的事情比较关注;可能有自恋倾向;过 分浓密的黑色头发代表烦恼 2、头发稀疏或没有头发:表明体力不好 如果是女性画的人物没有头发,需要追问原因,是不是在性别认同 方面上的问题。
2、长脖子:想出人头地;有依赖性
(四)、五官
1、漏掉五官:逃避人际关系;没有很好地适应环境 2、五官模糊:退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自我防卫 3、过分强调五官:用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补自己匮乏感和软弱
(五)、眼睛 眼睛是心灵的窗户,所以眼睛透露的信息是最多的。人们描绘眼睛的词有:炯炯有神、 目不转睛、贼眉鼠眼、含情脉脉、目瞪口呆等。目光接触又是社交中最重要的接触,所 以眼睛是应该重点关注的部位。 1、目光方向:一般来说目光往不同方向看,是搜索不同的记忆 画中人往右看,是展望未来
图画天然的功能首先是表达和沟通,其次才是有美学的意义。
所有的艺术作品都是公开的隐私,因为它们最直接地表现作者深层次的内心世界。但 由于它们毕竟是经过艺术加工的作品,有专业和艺术的面纱罩在上面,所以分析它们 需要特别的慧眼。人们更多的是从美学层面上去欣赏它们。 第二个理论依据:
图画是一种投射技术,它能反映人们内在的、潜意识层面的信息,人们对图画的防御
引起人们的反应,给人们充分的想象空间,让其把深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和
愿望等,与不知不觉中投射在图画作品上。
二、图画技术和一般人格测试的区别
1、一般的人格测试不易测出人们潜意识层面的东西,而图画技术则有可能,因 为图画技术给出的指导语是非常简单的,给人们留有足够的想象空间, 可以让人们自由地表达自己。
自我。
(一)、人物整体信息: 1、巨大人物:表明自我膨胀,自制能力差 2、很小的人:没有安全感,退缩,沮丧 3、火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象画:防御或拒绝态度;对画图要求的不合 作; 想要隐藏自己,不愿意表露真实自我; 智商低 4、整个人物缺乏结构化、整体性:挫折容忍度低;容易冲动 5、人物倾斜度:如果大于15度,表明个性变化无常、心理失衡。 6、出现的部分:相对来说,出现全身且有脚的自画像,表现自我意识清楚、自我