高二物理下册必修一多用电表的原理知识点
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高二物理下册必修一多用电表的原理知识点
【多用电表的原理知识点总结】
1.多用电表的原理
(1)多用电表的用途:在直流电源电路中,测量电路某两点的电压用,测量电路中的电流用,多用电表又叫万用表,是一种集测量与电压、和电阻等功能于一体的测量仪器.
(2)多用电表的原理:如图是多用电表电路图.
①多用电表的核心是一只直流灵敏电流计G(即表头)、电阻与拨动转换开关等部分组成.
②将选择开关拨至触点1或2为直流测量端.
③将选择开关拨至触点3或4为直流测量端.
④将选择开关拨至触点5为测量端.
(3)多用电表的电压挡、电流挡和欧姆挡
①多用电表测直流电流和电压,同电流表和电压表的原理相同,实质就是采用并联电阻分流和串联电阻分压的原理.注意读数时要读取跟选择开关挡位相对应的刻度值.
②多用电表电阻挡(欧姆档)测电阻的设计原理是闭合电路欧姆定律.如图所示,R6为可变电阻,(R5+R6)=R,为调零电阻.当待测电阻Rx接入公共端和测量端5后,形成闭合电路,能够根据Rx与电路电流I的关系将刻度盘上的电流值改为电阻值,即可得到待测电阻Rx的阻值.
I当未接入电阻时(断路状态,Rx)电流I=0,指针不偏转,表盘最左端指示电阻为处.
II当两表笔直接相连时(短路状态,Rx=0)电流I为满偏电流,指针指到值,表盘最右端指示电阻为0处.
2.多用电表的表面结构:如图所示.
(1)上半部分为表盘,共有三条刻度线.
①最上面的刻度线的左端标有,右端标有0,是用于测电阻的.
②中间的刻度线是用于测直流电流和直流电压的,其刻度是分布均匀的.
③最下面一条刻度线左侧标有是用于测交流电压的,其刻度是不均匀的.
(2)下半部分为选择开关,周围标有测量功能的区域和量程.将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表就测量电流;当选择开关旋转到其他功能区域时,就可测量电压或电阻.
(3)多用电表表面还有一对正、负插孔.红表笔插+插孔,黑表笔插-插孔,插孔上面的旋钮叫欧姆调零,用它可实行电阻调零,另外,在表盘和选择开关之间还有一个机械调零,用它能够实行机械调零,即旋转该调零螺丝,可使指针(在不接入电路中时)指在左端0刻线.
注意:多用电表测电阻时,使用表内的干电池做电源,并且红表笔接欧姆表内部电源负极,黑表笔接内部电源的正极.
3.练习使用多用电表
(1)准备
①观察多用电表的外形,理解选择开关的测量项目及量程;
②检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零;
③将红、黑表笔分别插入+、-插孔;
(2)测电压
①将选择开关置于直流电压2.5V挡,测干电池的电压;
②将选择开关置于交流电压250V挡,测220V的交流电压;
(3)测电流:将选择开关置于直流电流挡,测量1直流电路的电流;
(4)测电阻
①将选择开关置于欧姆表的挡,短接红、黑表笔,转动调整欧姆零点的旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置.
②将两表笔分别接触几欧、几十欧的定值电阻两端,读出欧姆表指示的电阻数值,并与标准值比较,然后断开表笔.
4.欧姆表测电阻的一般步骤:
机械调零估计被测电阻大小,选好挡位,实行欧姆调零,试测电阻大小若指针的偏角太大,说明所选的挡位较大,应换成低倍率的挡位,反之,则要换成高挡位换挡后再次实行调零,实行测量,记录数据测量结束后,应把开关旋到OFF挡,或交流电压挡.
5.使用多用电表的注意事项
(1)多用电表在使用前,一定要观察指针是否指向电流的零刻度.若有偏差,应调整机械零点;
(2)合理选择电流、电压挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央附近;
(3)测电阻时,待测电阻要与别的元件断开,切不要用手接触表笔;
(4)欧姆表档位的选择:欧姆表两表笔断开时,指针指在,两表笔短接时,指针指在0,理论上讲0~的电阻都能够测量,但因为刻度
的不均匀,读数误差很大,例如在指针偏角较小时,刻度盘数值很密,根本无法读数.欧姆表指针指在中值附近时比较精确.所以测量时应选
择合适的档位,使指针偏转在中值附近时再读数;
(5)换用欧姆档的量程时,一定要重新调整欧姆零点;
(6)要用欧姆档读数时,注意乘以选择开关所指的倍数;
(7)实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于OFF挡
或交流电压挡.长期不用,应将多用电表中的电池取出.
【匀变速直线运动基本公式和推论的应用】
1.对三个公式的理解
速度时间公式、位移时间公式、位移速度公式,是匀变速直线运
动的三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基石。三个公式中的四
个物理量x、a、v0、v均为矢量(三个公式称为矢量式),在应用时,
一般以初速度方向为正,凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值,反
之为负值,当v0=0时,一般以a的方向为正。这样就将矢量运算转化
为代数运算,使问题简化。
2.巧用推论式简化解题过程
推论①中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度;
推论②初速度为零的匀变速直线运动,第1秒、第2秒、第3秒...内的位移之比为1∶3∶5∶...;
推论③连续相等时间间隔T内的位移之差相等Δx=aT2,也能够
推广到xm-xn=(m-n)aT2(式中m、n表示所取的时间间隔的序号)。
准确处理追及、图像、表格三类问题
1.追及类问题及其解答技巧和通法
一般是指两个物体同方向运动,因为各自的速度不同后者追上前
者的问题。追及问题的实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到达
相同的空间位置问题。解决此类问题要注意"两个关系"和"一个条件","两个关系"即时间关系和位移关系;"一个条件"即两者速度相等,它往
往是物体间能否追上或两物体距离、最小的临界条件,也是分析判断
问题的切入点。画出运动示意图,在图上标出已知量和未知量,再探
寻位移关系和速度关系是解决此类问题的通用技巧。
2.如何分析图像类问题
图像类问题是利用数形结合的思想分析物体的运动,是高考必考
的一类题型。探寻纵坐标和横坐标所代表的两个物理量间的函数关系,将物理过程"翻译"成图像,或将图像还原成物理过程,是解此类问题
的通法。弄清图线的形状是直线还是曲线,截距、斜率、面积所代表
的物理意义是解答问题的突破口。
3.何为表格类问题
表格类问题就是将两个或几个物理量间的关系以表格的形式体现
出来,让考生从表格中获取信息的一类试题。这也是近年来高考经常
出现的一类试题。既能够出现在实验题中也能够出现在计算题中。解
决此类试题的通法是观察表格中的数据,结合运动学公式探寻相关物
理量间的联系,然后求解。
追及问题中的多解问题
1.注意追及问题中的多解现象
在以下几种情况中一般存有2次相遇的问题:
①两个匀加速运动之间的追及(加速度小的追赶加速度大的);
②匀减速运动追匀速运动;
③匀减速运动追赶匀加速运动;