杭州市2020年高一上学期期末物理试卷A卷(模拟)

杭州市2020年高一上学期期末物理试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择题 (共8题；共16分)

1. （2分） (2019高一上·安徽期中) 下列四个选项中正确的是（）

A . 速度方向一定和加速度方向相同

B . 图中甲物体的是匀变速直线运动，乙物体做的是匀速直线运动

C . 加速度表示速度的变化率，是标量

D . 加速度a与△v成正比，与△t成反比

2. （2分）下列说法中正确的是（）

A . 有加速度的物体，其速度一定增加

B . 物体的速度有变化，则加速度必有变化

C . 没有加速度的物体，其速度一定不变

D . 物体的加速度为零，则速度一定为零

3. （2分）某一物体运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线，从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是（）

A . 甲物体受到不为零、且恒定的合外力

B . 乙物体受到的合外力越来越大

C . 丙物体受到的合外力为零

D . 丁物体的加速度越来越大

4. （2分） (2017高一上·泉州期末) 如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N．当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，这时小车运动的加速度大小是（）

A . 2m/s2

B . 8m/s2

C . 6m/s2

D . 4m/s2

5. （2分）以下实验中可以用打点计时器和纸带测速度进行数据处理的有（）

A . 探究平抛运动的规律

B . 验证力的平行四边形定则

C . 探究匀变速直线运动基本公式应用

D . 验证弹簧弹力与弹簧形变量的关系

6. （2分） (2018高一上·河池期末) 一水平面上的物体在水平恒力F作用下由静止开始运动了t秒，t秒末撤去该力，物体又经过3t秒停止运动，设撤掉F前后的加速度大小分别为和，物体在水平面上的摩擦力为，则（）

A .

B .

C .

D .

7. （2分） (2017高二下·黑龙江期末) 如图所示，将足球用网兜挂在光滑的墙壁上，设绳对球的拉力为F1 ，墙壁对球的支持力为F2 ，当细绳长度变短时（）

A . F1、F2均不变

B . F1、F2均增大

C . F1减小，F2增大

D . F1、F2均减小

8. （2分） (2018高一上·南昌月考) 一个物体只受到的力,产生的加速度,要使它产生

m/s2的加速度,需要施加多大的力（）

A . 10N

B . 12N

C . 18N

D . 20N

二、选择题 (共4题；共10分)

9. （2分） (2017高二上·门头沟期末) 用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是（）

A . 一对作用力和反作用力

B . 一对平衡力

C . 大小相等，方向相同，作用在一条直线上

D . 大小相等，方向相反，作用在同一物体上

10. （3分）(2020·衡水模拟) 如图所示，长度为l的轻杆上端连着一质量为m的小球A（可视为质点），杆的下端用铰链固接于水平面上的O点。置于同一水平面上的立方体B恰与A接触，立方体B的质量为m2。施加微小扰动，使杆向右倾倒，各处摩擦均不计，而小球A与立方体B刚脱离接触的瞬间，杆与地面夹角恰为，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）

A . 小球A与立方体B刚脱离接触的瞬间A与立方体B的速率之比为1:2

B . 小球A与立方体B刚脱离接触的瞬间，立方体B的速率为

C . 小球A落地时速率为

D . 小球A，立方体B质量之比为1:4

11. （2分） (2017高二下·定州期末) 某同学站在体重计上，做下蹲、起立动作来探究超重和失重现象．下列说法正确的是（）

A . 下蹲过程中人处于失重状态

B . 起立过程中人处于超重状态

C . 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态

D . 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态

12. （3分） (2016高一上·成都期中) 科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙

头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴．缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况．可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再往下落，而是固定在图中A，B，C，D四个位置不动，要出现这种现象，照明光源应该满足（g取10m/s2）（）

A . 普通光源即可

B . 间歇发光，间隙时间约为1.4s

C . 间歇发光，间隙时间约为0.14s

D . 间歇发光，间隙时间约为0.2s

三、实验题 (共2题；共8分)

13. （4分） (2015高一下·广州期中) 某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．

（1）

首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球________（选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明________．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．能同时说明上述选项A、B所述的规律

（2）

然后采用如图乙所示的装置．调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将________击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明________．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条．

14. （4分） (2017高二下·黑龙江期末) 某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：

A．按图甲所示，安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；