青少年活动中心汇报材料
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!少年宫建设汇报材料【优秀5篇】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。
2023年农村学校青少年活动中心汇报材料
2023年农村学校青少年活动中心汇报材料.doc2023年农村学校青少年活动中心汇报材料活动中心简介2023年农村学校青少年活动中心旨在提供一个安全、有益和有趣的环境，为农村学校的青少年提供多元化的活动和培训机会。
我们致力于促进青少年的全面发展和提升他们的生活质量。
活动项目1. 体育活动：为学生提供各类体育运动项目，包括足球、篮球、乒乓球等。
通过体育活动，培养学生的团队合作精神、健康意识和身体素质。
2. 文艺活动：组织各类文艺比赛和演出，鼓励学生展示自己的才艺和创造力。
培养学生的表现能力、艺术修养和审美能力。
3. 科技创新：开设电子技术、编程、机器人等科技课程，培养学生的科学思维和创新能力。
举办科技比赛和展示活动，激发学生的兴趣和潜能。
4. 社会实践：组织学生参与社区服务、环保活动等社会实践项目，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 心理辅导：设立心理辅导中心，为学生提供心理咨询和支持。
关注学生的心理健康，帮助他们处理各种困扰和挑战。
活动成果及影响1. 提升学生成绩：通过丰富的活动项目，激发学生研究的兴趣和动力，提高学生的研究成绩。
2. 培养社交能力：活动中心提供了各类团队合作和交流机会，帮助学生培养社交能力和人际关系。
3. 增强身体素质：体育活动和健康教育有助于学生的身体发展和健康。
4. 拓宽视野：通过参与文艺、科技创新等活动，学生能够接触到更多的艺术和科技领域，拓宽他们的视野。
5. 培养积极心态：心理辅导服务帮助学生克服困难和挑战，培养积极的心态和情绪管理能力。
下一步计划1. 继续丰富活动项目，满足学生的多样化需求。
2. 扩大与社区和企业的合作，争取更多资源支持。
3. 提高活动中心的知名度，吸引更多学生参与。
4. 加强对活动成果的评估和改进，不断提升活动中心的质量和效益。
总结2023年农村学校青少年活动中心将继续致力于为学生提供富有意义的活动和培训，促进他们的全面发展和提升生活质量。
感谢各界的支持与关注！。
青少年学生校外活动中心述职报告
尊敬的校领导、校友会的各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够为大家介绍我们学校的校外活动中心的建设情况及运营状况。
一、校外活动中心的建设情况我校的校外活动中心始建于去年，位于学校西门正对面的市民公园内，占地面积约1000平方米，建筑面积约600平方米，主要由场馆设施和宿舍两部分组成。
场馆设施包括：篮球场、足球场、乒乓球室、羽毛球室、健身房和多功能活动室等，以满足学生们体育锻炼和健身及各种课外文娱活动的需求。
其中，室内运动场地全部采用专业标准的木地板，并安装了专业灯光音响系统，具有良好的运动功能和视听效果。
宿舍部分为二层结构，共有男女两个宿舍区，每个宿舍区均有12个宿舍间，可容纳48位同学居住，宿舍间内部装修风格简约舒适，设施齐全，包括独立卫生间、空调、电视、书桌、床柜等，为同学们提供安全、健康、舒适的住宿环境。
在建设过程中，我们充分考虑了安全和保障措施，包括四角、入口、楼梯和楼道等处均设置了监控摄像头，对进出宿舍进行24小时全天候监控，并设置了24小时保安巡逻，保障同学们的安全和生命财产安全。
二、校外活动中心的运营状况自校外活动中心建设完成以来，我们的同学们在此打球、健身、文娱、住宿等方面得到了很好的改善和提升。
尤其是锻炼身体方面，同学们可以在这里进行专业水平的训练，不少同学已经加入了校队或升入更高一级的联赛，成绩不断提升。
在宿舍管理方面，我们严格控制宿舍的入住人数，每个宿舍最多只容纳4人，以保证同学们生活的品质。
我们还开设了宿管值班制度，每个宿管负责4个宿舍，进行日常巡查和检查，对学生的日常生活进行指导和帮助，让同学们在校内外都能享受到温馨的家庭氛围。
三、校外活动中心的未来计划未来，我们将以更好的管理、更好的设施和更好的服务，为同学们创造更加丰富和多元化的课外活动空间，包括：1、增加更多业余兴趣班的设施，如舞蹈、美术、音乐等，让同学们在潜力和兴趣方面都能够得到更好的展示和挖掘。
青少年活动中心建设情况汇报材料
青少年活动中心建设情况汇报材料海伦农场青少年学生校外活动中心自成立以来，在分局、管局的高度重视下，在上级主管部门的直接领导下，以公益性方向为指导，以服务青少年成长为根本，充分利用现有的教育资源，开展了多种适合青少年学生的校外活动项目，丰富了青少年学生的课余生活，培养了学生多方面的爱好和兴趣，有效地加强对广大青少年周末、节假日的正常引导，促进了广大青少年的健康成长。
同时我们还积极探索校外教育新途径，走出了一条“质量立校、品牌创校、特色兴校”的发展之路，担当起了指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任，积累了一定的经验，取得了一定的成效。
现将有关情况汇报如下：一、海伦农场活动中心的概况及基本建设海伦农场青少年活动中心位于位于海伦农场职工医院东侧，地理位置显著。
中心工程于2022年动工，2022年7月交付使用，总建筑面积为4870㎡，工程总投资为1403万元，整个青少年学生校外活动中心由综合楼、室外活动园区两部分组成。
其主体工程为综合楼，占地面积2956m2，建筑面积4870m2，共三层，楼高15.50米，是集计算机、音乐、舞蹈、美术、体育、科技、劳技为一体的综合楼。
1楼为展厅、科技展览室和综合活动室，2—3楼为计算机、音乐、舞蹈、美术、体育、科技、劳技、图书阅览室等活动功能区（每层均设公厕）。
海伦农场青少年学生校外活动中心室外活动园区占地2274平方米，其中综合活动区1774.4平方米，设有篮球场1个、排球场1个，单双杠各2个及体操场等。
绿化园区500平方米可供青少年学生休息娱乐海伦农场总人口11470人，全农场在校青少年约1500多人。
可同时容纳1300多名学生同时开展校外教育活动。
目前，场馆内设备齐全，维护良好，已成功开办和承办了多期包括培训、讲座、比赛等的活动，中心以其门类齐全、特色浓郁、寓教于乐等优势成为农场综合性宣传文化阵地和青少年校外教育的基地。
二、机构设置海伦农场活动中心在农垦教体局的直接领导下开展工作。
菁华铺中心小学乡村少年宫汇报材料
菁华铺乡中心小学乡村少年宫汇报材料菁华铺乡中心小学创建于1997年，学校占地面积53亩，建筑面积10584平方米，学校教职工65名，在校学生1356人，2009年创建为省合格学校。
近年来学校校园文化建设、大课间活动、感恩教育方面取得较好成绩。
2010宁乡县教育教学先进现场会、2011年宁乡县校园文化建设先进现场会在我校召开。
2010年我校校园文化建设材料《楼道溢书香》县经验材料推介，2011年《依托大课间，快乐每一天》在《宁乡教育》刊物上推介。
2010年县文艺汇演我校节目《擦皮鞋》获县一等奖，2011年县文艺汇演我校节目《爱的呼唤》获县一等奖。
学校近年先后获得“宁乡县素质教育质量优秀单位”“宁乡县校本研训示范校”“长沙市优秀少先队”、2012年度县级首批“校园文化建设先进单位”、2012年连续获市科技活动优秀集体奖、2013年又被县局评为“校园文化活动先进单位”等荣誉称号。
我乡高度重视农村未成年人思想道德建设工作，以“感受温暖，爱我家乡”为主题，以感恩特色教育、留守儿童教育为切入点，突出抓好乡村少年宫思想道德、心理健康教育，全方位开展各类实践活动，整合社会资源，优化成长环境，形成了独具菁华铺特色的未成年人教育平台。
编写感恩教育校本教材，被县推介。
“感恩教育进校园”在湖南教育电视台报道宣传。
目前，菁华铺乡乡村少年宫确定了以菁华铺中心小学为依托的建设发展思路。
学校成立了相应的领导小组，具体负责少年宫的各项活动的制定和实施。
少年宫活动场地以科技楼为乡村少年宫主要室内活动基地，科技楼共四层，使用面积900平方米。
楼内功能室有少年宫办公室、书法室、体育器材室、心理咨询室、队室、舞蹈室、阅览室2间有图书30000多册、仪器室、美术室、音乐室、劳技科技室、微机室2间1 21台计算机、棋艺室、多功能室、大型活动室。
各种设备设施合计1 20多万元。
学校操场、田径场地占地面积4000多平方米，另设乒乓球场地、体操场地、羽毛球场地、篮球场地3个、一个科技园、一个感恩园，5月1日后，正在筹建一个2000平方的植物园，从去年下期至今，投入少年宫资金50多万元。
创建“青少年科技活动示范校汇报材料
创建“青少年科技活动示范校汇报材料创建“青少年科技活动示范校”汇报材料邓小平同志曾经指出，“科学技术是第一生产力”；党中央明确提出，要全面实施“科学兴国”和“可持续发展”的战略；并作出了《关于加速科学技术进步的决定》，江泽民总书记在党的十六大再次强调：“科技进步是经济社会发展的决定性因素。
”上述科学论断，使我们深刻认识到，科学技术对经济社会具有重大的意义。
根据县教育局有关文件精神，结合实施素质教育，我校扎扎实实地开展了争创“青少年科技活动示范校”系列活动，现汇报如下：一、提高认识明确方向二、领导重视强化管理学校对科技活动的开展非常重视，一是在经费投入上，只要需要都给予保证，建设多媒体计算机多络教学室、多功能电教室、购买“乐高”智能智能机器人套件、数码相机、刻录机、采集卡、摄影摄像器材、开辟科技宣传橱窗、派教师外出学习等；二是强化了管理，在这方面，我们做到了七抓：一抓机构的建立。
学校建立了由校长任组长的科技活动领导小组，由教务主任负责抓此项工作，领导小组成员由教务主任、少先队辅导员、各年级组组长、科技教师等人组成。
使这项工作有校长负责抓，教务主任亲自抓，少先队辅导员具体抓，年级组长配合抓，形成了校长抓教务处，教务处抓年级组，年级组抓教师的“层层抓，抓层层”的管理网络。
这为开展科技活动在组织上得了保证。
二抓制度的建立。
为了规范科技活动的管理，我们把科技活动纳入学校工作重要的议事日程。
坚持了必要的管理制度。
一是坚持周周召开行政会的制度，开学第一周，行政会就要专题研究科技活动的开展；二是坚持了教师业务学习制度，开学第一周的业务学习就要向教师宣讲全校开展科技活动的要求及活动安排；为使开展科技活动有章可循，我们建立了各类人员职责33项、制度14个，如分管领导职责、教务主任职责、辅导员职责等。
这些制度的建立极大地调动了领导及教师参与科技活动的自主意识和群众意识。
三抓计划安排。
计划是实施的起始环节，是确定学校科技发展目标和方略的过程。
少年宫建设汇报材料(精彩5篇)
少年宫建设汇报材料（精彩5篇）少年宫工作总结篇一自乡村学校少年宫建设、开展活动以来，我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，我校进一步规范了管理，健全了工作机制，严格规范少年宫内部管理，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；加大人财投入，努力改善办宫条件，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。
1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目结合我校实际情况，组织开展6大社团22个小项的活动小组，有体育社团：篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组；美术社团：儿童画、素描、中国画；书法社团：书法班、美术字；音乐社团：口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团；科技制作社团：信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理；文学社团：阅读写作、经典诵读。
以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。
在节假日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。
2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。
扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心，认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动，还不定期举办各种少儿大型活动，做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。
努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。
形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、科技、微机等方面。
青春健康俱乐部汇报材料
崔寨镇青春健康俱乐部汇报材料青春健康教育是提高青少年生理、心理素质的教育，是全面落实素质教育的新举措。
青少年正处于身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，会遇到各种各样的困惑和问题。
加强青少年健康教育和服务，是构建和谐社会，落实以人为本和科学发展观的必然要求，符合青少年健康成长、提高综合素质的内在要求;帮助青少年健康成长是全社会的责任，也是计生协义不容辞的责任，是扎实开展“生育关怀”行动的重要内容，创建“幸福家庭”的重要举措；有助于充分发挥和展现计生协在人口、计划生育、社会发展领域的独特优势，提升计生协的社会影响力。
一、立足实情，勇于尝试崔寨镇政府将青春健康教育事业作为全镇工作的重点来抓，充分认识到青春健康教育的重要性。
特别是立足崔寨镇的现实情况，不但有小学，中学，还有大学，仅英才学院在校大学生就有5000多名，因此青春健康教育工作难度大，强度也要大。
去年5月份，在济南市计生协会、济阳县计生协会等上级部门的指导下，崔寨镇政府积极同英才学院交流沟通，最终确定在英才学院设立青春健康俱乐部，作为崔寨镇青春健康教育的试点基地，为促进大学生心理素质健康发展而服务，是计划生育协会工作和校园文化建设相结合的试点工程，也是乡镇级青春健康教育的一次尝试。
俱乐部从5月4日开始筹备，以“让青春在阳光下绽放”为主题，以传播心理健康知识，消除心理隐患，促进大学生树立积极向上、青春阳光的人生态度为目标，通过开展宣传倡导、知识讲座、督导交流、社团活动等方式，引导大学生从身心健康和道德规范的各个方面要求自己，帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调解等方面的问题，促进德智体美等全面发展。
二、科学借鉴，自主管理在市中区舜耕街道办事处舜华社区学习参观后，在济阳县计生协会指导下，崔寨镇政府结合英才学院的实际情况，正式成立青春健康俱乐部。
俱乐部共设6个模块，由青春健康俱乐部活动中心、心理健康督导区、青春健康咨询区、青春健康交流区、青春健康网吧和青春健康阅览室组成。
青少年活动中心汇报材料
青少年活动中心汇报材料青少年活动中心汇报材料**社区农家书屋活动中心概况**社区占地面积0.75平方公里，共划为A、B、C三个片区，常住户1020户，常住人口3000多人。
自2009年建设社区青少年活动中心以来，在街道党工委、办事处的高度重视下，在街道文广站的业务指导下、社区青少年活动中心基本建成，并向社区广大群众开放。
具体情况如下：我社区青少年活动中心现有面积约有160平方米，有书籍7000千余册，为方便群众阅读，结合社区实际，按照建设好是前提，管理好是关键，维护好是重点，使用好是目的，这个思路。
进行了科学的规划和安排，注重细节，追求实效。
在开放时间上，我们坚持以人为本，每周二、四、六日开放。
在管理措施上，配备了两名专兼职图书管理员，为了更好开展优质便民服务，对图书报刊进行了分类标识，标记；对桌椅、书柜进行了精心设计，用心摆放。
根据实际办法，要求阅览和借阅者护书籍，保证图书完整齐全不被损坏和丢失，收取与图书价值相符的押金，登记在册。
为了进一步发挥青少年活动中心的最大作用，积极听取社区群众的意见，以便于进一步完善好青少年活动中心的建设。
这次“青少年活动中心”的建设，点燃了居民的读书、用书、科学文化知识的'热情，进一步活跃和丰富了社区群众文化，改善了社区文化环境，提高了社区居民整体和社区文明程度，促进了社区经济社区的协调发展，为和谐社区建设起到了推动作用。
同时结合社区假日托管学校，与关注未成年人成长结合起来，为他们提供需要的学习材料和有利于健康成长的课外读物，为他们营造一个理想的精神家园。
实施“青少年活动中心”工程是一项利国的惠民工程、民心工程、德政工程，是贯彻构建社区主义和谐社区的具体体现，面向基层的文化建设工程，通过在建立居民读书组织，推动居民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富社区文化生活，改善社区文化环境，提高社区整体素质和社区文明程度，促进社区经济社会协调发展，是构建和谐社区建设的一项重要措施。
青少年活动中心第一季度工作总结范文
青少年活动中心第一季度工作总结范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我是青少年活动中心的XX，今天我在这里向大家汇报我在第一季度的工作情况。
经过三个月的努力，我们取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。
下面是我的总结：一、工作总体情况在第一季度，我主要负责青少年活动中心的日常运作和项目策划。
我和我的团队共同努力，确保活动中心的各项工作有序进行。
我们每周举行团队会议，商讨活动策划和组织安排，对工作任务进行分解和分配，确保各项工作有人负责，做到及时反馈和跟进。
二、项目策划与执行1.开展多元化的活动。
在第一季度，我们举办了一系列的青少年活动，包括文化艺术展示、学术研讨、户外拓展、志愿者活动等。
通过这些活动，我们旨在培养青少年的综合能力，提高他们的自信心和团队合作精神。
2.加强与外部机构的合作。
我们与学校、社区、政府部门等外部机构建立了紧密的合作关系。
通过合作，我们扩大了活动中心的影响力，提供了更多的资源支持和活动机会。
3.开展青少年培训项目。
我们针对不同年龄段的青少年开展了一系列培训项目，包括领导力培养、沟通技巧、心理健康等方面的培训。
这些培训项目帮助青少年发展个人潜能，提高自身素质。
三、工作困难和面临的挑战1.资源有限。
由于活动中心的资金和人力资源有限，我们无法承担更多的活动和培训项目。
有时候我们不得不取消或推迟某些计划，这给我们的工作带来了一定的压力。
2.活动宣传不足。
在第一季度，我们对活动的宣传工作有一定的疏漏，导致有些活动的参与人数不如预期。
我们认识到宣传工作的重要性，下一步将加强与媒体和社交媒体的合作，提高活动的知名度和影响力。
四、下一步工作计划1.进一步加强团队协作。
我们将继续举行团队会议，加强沟通与合作，合理分工，确保工作的顺利进行。
2.提升活动品质。
我们将根据青少年的需求和反馈，优化和改进活动内容和形式，努力提高活动的品质和参与度。
3.加强宣传渠道。
我们将通过与媒体和社交媒体的合作，加大对活动的宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
中心学校少年宫经费使用自查汇报材料
镇渡中心学校少年宫经费使用自查汇报材料根据上级有关规定，镇渡中心学校的活动经费实行资金专款专用。
下拨的20万元修缮装备经费，全用于我校乡村学校少年宫的购买活动装备和活动场地修缮，无截留、挤占、挪用情况。
一、采购设备实际使用139500元具体情况见采购单二、场地修缮64000元其中：1、铝合金窗：89.6㎡×160元/㎡=14336元2、不锈钢门：12扇×220元/扇=2640元3、地砖：149.49㎡×95元/㎡=14201.55元4、地脚线：75.84m×35元/m=2654.4元5、油漆：1121.58㎡×16元/㎡=17945.28元6、吊顶：144.46㎡×85元/㎡=12279.1元三、宣传栏制作、门牌、制度建设现正在制作中。
四、镇渡中心学校少年宫建设实施方案（一）指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。
（二）“乡村少年宫”建设的基本原则1、公益性原则。
学校少年宫的创建，依托学校现有的条件，在原来“第二课堂”的基础上，采取“校内交替”和“校内改造”相结合的方式，通过修缮、改造、共享等办法，一室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展活动，实行教室与活动室、教师与辅导员“一室（师）双用”，课程表与课外活动安排表“两表并举”。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师，打破班级界限。
在放学后、周末和节假日免费向学生开放。
同时，进一步整合社会资源，依托现有的活动室添置必要的活动设施器材，完善活动功能，建立覆盖全社会的多功能活动场所。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。
少年宫汇报材料
依托少年宫优质资源全面发展学生特色特长丰富少年儿童文化生活放飞农村孩子幸福梦想——临汾市乡宁县双鹤小学乡村少年宫乡宁县双鹤小学坐落于巍巍吕梁山的南麓，是2009年新修建的一座农村寄宿制学校，学校现有学生500人，教职工40余人，占地面积20余亩，学校所处地区民风淳朴，文化底蕴深厚，环境优雅，空气清新，造就了这里的孩子大山一样的胸怀，流水一样的笑脸，纯洁可爱，天真烂漫。
2012年冬，是我校发展史上的一座里程碑,我校被省文明办确立为少年宫项目校，可以说是锦上添花，让我校成为双鹤大地上一朵奇葩。
下面，就我校少年宫近两年来的成长之路作一汇报：一、健全机构保障活动搭建平台共享资源从2012年冬，我校被确定为少年宫项目校后，我们倍感荣幸，同时倍增压力，随即开展了下列工作：把学校原有实验楼重新定位为少年宫活动楼，六大活动室全部设在少年宫楼内，活动面积在700平方米以上，同时利用启动资金将少年宫楼由内到外粉刷一新，重新布置，安装防盗门，购置各种桌椅、书画等大量器材，在硬件设施上做到保障活动。
其次建立健全各项管理活动制度，做到制度保障，规范活动，引领发展。
确定学校校委会一班人马，两个机构，两种管理，由校长担任少年宫主任，副校长担任副主任，每个大的活动项目都有具体负责人和辅导教师，确定各类人员岗位职责，辅导员职责，活动项目职责，各种管理职责，财务职责，考勤登记职责等一系列规章制度，有力地保障了活动开展。
第三步，组建学生兴趣小组，我们发放学生兴趣爱好调查表，让学生根据自己兴趣爱好选择兴趣小组，做到人人参与，个个活动。
目前，我校少年宫已有兴趣小组30组别，做到人人有活动，个个有发展。
学生还可以根据自己的发展情况，选择转换兴趣小组。
二、开展活动优化师资扩大规模展示成果1.少年宫的中心工作是为学生开展活动服务，目前我校少年宫已发展成为六大类三十多种活动规模。
六大活动室依次为经典诵读室、科技制作室、体育活动室、美术绘画棋类活动室、音乐舞蹈活动室、多媒体活动室。
少年宫建设汇报材料优秀7篇
少年宫建设汇报材料优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!少年宫建设汇报材料优秀7篇少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。
2014乡村学校少年宫汇报材料.doc
乡村学校少年宫建设工作汇报材料——淮安市苏嘴镇中心小学按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》和《江苏省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》，在区文明办、区教育局、区财政局的指导下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。
现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况学校现占地面积12000平方米，校舍建筑面积3177平方米，现有教学班22个，在校学生1325人，教职工39人，教师学历合格率达100%。
二、加强组织领导，完善规章制度1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。
为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长王鹏飞同志担任主任，学校德育副校长徐罗筛同志任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2.建立健全各项规章制度。
管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。
建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理，用好项目经费中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
人社部门预防青少年工作开展情况汇报材料
【人社部门预防青少年工作开展情况汇报材料】1. 引言青少年是祖国的未来和希望，他们的成长环境和身心健康一直是社会关注的焦点。
作为人社部门，我们一直致力于预防青少年问题，促进他们健康成长，下面就我们部门预防青少年工作开展情况进行汇报。
2. 情况总览我们部门针对青少年问题，开展了一系列的工作，包括但不限于青少年心理健康教育、青少年性教育、青少年法制教育等方面。
通过开展这些工作，我们旨在加强青少年自我保护意识，引导他们健康成长。
3. 青少年心理健康教育心理健康是青少年成长中的重要环节。
我们针对青少年心理健康问题，开展了一系列的心理健康教育活动，包括心理健康知识讲座、心理沟通服务等。
通过这些活动，我们帮助青少年树立正确的人生观和世界观，提升他们的心理素质。
4. 青少年性教育青少年性教育也是我们工作的重点。
我们组织开展了性教育知识普及活动，帮助青少年树立正确的性观念，预防青少年不良行为的发生。
5. 青少年法制教育法制教育是预防青少年问题的关键环节。
我们通过举办法律知识竞赛、法治宣传等活动，帮助青少年了解法律，提升他们的法律意识，防止青少年涉法问题的发生。
6. 个人观点和理解作为人社部门的一员，我深感我们的工作意义重大。
青少年是社会的花朵，他们的健康成长关乎国家的未来。
通过开展预防青少年工作，我们不仅帮助青少年解决问题，更是为社会的稳定和繁荣做出了贡献。
7. 结语以上就是我们人社部门预防青少年工作的开展情况汇报。
我们将会继续努力，加强青少年问题的预防工作，为青少年的健康成长贡献我们的力量。
【字数：约618字】注：本文章仅供参考，具体以实际工作需要为准。
扩写内容：8. 青少年心理健康教育深入推进在青少年心理健康教育方面，我们不仅仅是进行简单的知识讲座和沟通服务，还在学校开展了心理健康教育课程，并且邀请专业的心理沟通师对学生进行心理健康评估，针对问题学生开展心理疏导，帮助他们解决心理问题，缓解心理压力，提升学生的心理健康水平。
乡村学校少年宫汇报材料
乡村学校少年宫建设工作自查汇报-—庆城县庆城镇兰香小学一、兰香小学学校基本情况简介兰香小学(原药王洞小学)始建于1950年,重建迁址更名于二00七年六月，学校位于庆城东山脚下,面迎朝阳，背依周陵,左取北山来龙脉，左旁柔河长流水,空气清新,环境优雅,管理严谨，秩序良好，学校占地面积5061平方米,校舍建筑面积2070平方米,有办公楼一幢36间（1052平方米），教学楼一幢27间（938平方米）,学生宿舍楼一幢（598平方米），是一所寄宿制小学，学校现有7个教学班，在校学生220人，其中女101人，住宿生100人，女48人,教职工21人，其中专任教师20人(小学高级教师7人，小学一级教师13人)，本科学历2人,专科学历15人，中专3人，学历符合规定要求的比例为100%，共产党员2名.在职教师均按要求完成继续教育课时教，教师遵纪守法，敬业爱岗，为人师表。
我校有一支具有强大凝聚力的教师队伍。
二、兰香乡村少年宫指导思想全面贯彻落实党的教育方针，以十七大精神为指导，落实科学发展观,坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注重机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村孩子全面发展。
三、兰香乡村少年宫资产配置情况1、装备配置。
学校在原有设备器材的基础上，根据少年宫活动需要，配备了能基本满足少年儿童课外活动需求的器材设备，少先队鼓号队：购置指挥旗2面、队号4个、大号鼓2个、小号鼓8个、镲4个、队服20套，共投入资金11400元,购置一体化多媒体折叠式移动系统,投入资金28900元。
购置佳能照相机及配套设备，投入资金25350元。
购置乡村学校少年宫装备配置必选设备目录中所列的图书680册，投入资金134350元。
以上四项配置共投入资金200000元。
2、配置了音乐教室,有五线谱电教板1块、五线谱电教黑板1块、钢琴1台、扬琴1台、笛子1个、葫芦丝1个、二胡1把、琵芭1把、笙1个、萧1个、音响系统1套、音乐教学挂图1套、电子琴61键1台、手风琴1台、成套打击乐器1套、音叉1个、小罗2个、大罗2个、小掌鼓2个、小钹2个、小军鼓4个、大军鼓1个、木琴2个、吉他2把、桌椅40套、柜子4套、铜牌1块。
青少年发展情况汇报材料
青少年发展情况汇报材料青少年发展情况汇报材料尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天要向大家汇报一下青少年的发展情况。
首先，我们来看一下青少年的身体发展。
随着生活水平的提高和饮食结构的改变，现代青少年的身体发育得到了有效的保障。
他们在体重和身高上与过去相比有了显著增长。
然而，我们也要注意到，近年来，青少年的肥胖问题日益突出。
与此同时，青少年面临的学业和兴趣爱好的压力也加大了，导致他们缺乏足够的锻炼，久坐、缺乏活动成为一种普遍现象。
因此，我们要加强对青少年的体育锻炼教育，引导他们培养健康的生活方式。
其次，我要向大家介绍一下青少年的智力发展。
随着科技的快速发展，现代青少年在信息获取和知识学习方面具备了强大的能力。
他们善于运用各种科技工具，获取知识的速度和广度远超过了以往。
然而，同时也存在着信息过载和浅尝辄止的问题。
虽然青少年接触到的信息更多了，但是他们对于一些重要的有深度的知识和能力的培养却显得缺乏耐心和兴趣。
因此，我们要注重培养青少年的思维和创造力，引导他们对知识有更深入的理解和应用。
除了身体和智力发展，青少年的情感和社会发展也是我们需要关注的重点。
青少年正处在一个身份认同和人际交往的关键时期。
他们开始独立思考、独立表达，并与同龄人和成年人建立各种关系。
然而，现实中存在着青少年的个性受压抑、人际关系紧张和孤独感增加等问题。
这些问题在一定程度上影响了他们的情感和社会发展。
因此，我们要给予青少年更多的支持和指导，帮助他们处理好人际关系，培养积极健康的情感。
最后，我要强调教育的重要性。
虽然社会的发展和家庭的关怀对青少年的发展有着重要影响，但教育才是决定他们发展质量的关键。
教育的重点不仅仅要放在学术上，还要关注德育和培养青少年的综合素质。
我们要注重培养青少年的品德和人文素养，提高他们的社会责任感和创新能力。
通过以上的汇报，我希望大家对青少年的发展状况有了更深入的了解。
我相信，在全社会的关心和努力下，我们一定能够帮助青少年健康成长，为国家的未来发展打下坚实的基础。
青少年发展情况汇报材料
青少年发展情况汇报材料近年来，随着社会的快速发展和信息技术的普及，青少年的成长环境发生了巨大的变化，他们所面临的问题也日益复杂。
为了更好地了解青少年的发展情况，我们进行了一系列的调研和分析，以下是我们的汇报材料。
首先，我们对青少年的身心健康状况进行了调查。
调查结果显示，青少年普遍存在着学习压力大、生活节奏快、睡眠不足等问题。
另外，由于长时间使用电子产品，他们的眼睛健康也受到了一定的影响。
因此，我们建议学校和家长应该关注青少年的身心健康，提倡科学合理的学习和生活方式，保障他们的健康成长。
其次，我们对青少年的学习情况进行了调查。
调查结果显示，虽然青少年的学习压力较大，但绝大部分青少年对学习仍然持有积极的态度。
他们在学习上表现出了较强的求知欲和学习能力，但也存在着学习动力不足、学习方法不科学等问题。
因此，我们建议学校和家长应该关注青少年的学习情况，提供更多的学习指导和帮助，引导他们形成科学的学习习惯和方法。
再次，我们对青少年的社交情况进行了调查。
调查结果显示，随着互联网的普及，青少年的社交方式发生了较大的变化，他们更多地通过网络社交而非传统的面对面交流。
这种社交方式虽然便利，但也存在着一定的风险，如网络欺凌、信息泄露等问题。
因此，我们建议家长和学校应该引导青少年正确使用网络，增强他们的网络安全意识，培养他们的社交能力。
最后，我们对青少年的兴趣爱好和个性发展进行了调查。
调查结果显示，青少年的兴趣爱好多样化，个性发展呈现出多样性和多元化的趋势。
但也存在着一些问题，如过度沉迷网络游戏、缺乏自我管理能力等。
因此，我们建议学校和家长应该关注青少年的兴趣爱好和个性发展，引导他们积极参与各种活动，培养他们的自我管理能力和综合素质。
综上所述，青少年是国家的未来和希望，他们的健康成长事关国家的长远发展。
因此，我们应该关注青少年的身心健康、学习情况、社交情况以及兴趣爱好和个性发展，为他们创造良好的成长环境，使他们健康快乐地成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青少年活动中心汇报材料
调研昭苏县青少年校外活动中心工作汇报材料
一、活动中心基本情况
1、硬件设施：
青少年校外活动中心用房，占地面积1530平方米，建筑面积1499.51平方米，局部二层，建筑面积总高9.6米。
活动中心综合楼工程为一栋两层的框架结构。
该工程批准年限是2009年8月5日,2011年8月15日动工修建，2012年8月15日竣工。
楼内设有音乐、体育、美术、劳技、科技、电脑、舞蹈、心理咨询室等10 间活动室。
中心制定了处处皆育人的文化建设目标：学生举目所及，举足所进的不仅是活动的殿堂，更是艺术教育的圣地。
在团党委的重视关心下，在教体局倾力关怀下，活动中心准备于2013年3月招收学员并开始试运行，结合中心当时情况和学生实际，要开设了舞蹈、钢琴、电子琴、趣味英语、阅读与写作、儿童画及手工制作、水粉画、素描、国画、书法、武术、跆拳道等兴趣班。
中心免费为广大青少年开放图书室、微机室。
小星星合唱团也面向全县少年儿童免费招收团员。
随着中心设施的完善，工作走向正规化，社会影响力的逐步扩大，中心发展前景喜人。
2、活动场所管理情况：活动中心属财政全额拨款的独立法人机构（现由29团孔雀中学代管），中心主任为法人代表，实行了主任负责制。
活动中心各种规章制度健全，管理目标明确，各类安全防护措施和应急预案俱全。
财务管理规范，设有专人负责经费管理，能按规定使用各项经费。
活动中心坚持公益性方向，不以营利为目的。
要在活动中心综合楼正门门口悬挂有“彩票公益金资助”标牌，有一定数量和形式的免费活动项目。
所有培训收费项目都有收费许可证，严
格按物价部门审定的标准收费；活动中心场所没有发生挤占和租用等现象。
3、班子建设情况：活动中心现设主任1名，干事1名，外聘教师20余人，暂无专职教师。
拟设二十九团学校一名中层管理人员为主任，长期从事艺术教育工作，教育视野开阔，艺术底蕴丰厚，管理经验丰富。
由于我活动中心尚处于起步阶段，活动中心主任目前暂未参加国家级培训。
4、教师队伍建设情况：受教师编制限制，专业教师紧缺等条件制约，我活动中心结合代管学校现有条件，以本校教师兼职和向社会公开招聘教师为原则，根据辅导学生活动的需求，专门制定了《外聘教师聘用办法》，向全社会公开招聘活动辅导老师，并在每学期培训活动开始之前组织教师学习《外聘教师聘用办法》，帮助教师了解“中心”对组织校外活动的要求，明确自己的职责。
外聘的教师都具有教师资格，热爱校外教育事业，热爱青少年学生，且都是在全县团各专业领域专业水平一流的专业教师。
教师队伍质量决定着各学科课程实施的水平，也影响着学生综合素质的培养。
因此，中心在狠抓教师政治思想素质的同时以学历教育和继续教育为抓手，不断提高校外教育工作者的业务素质。
引入教师竞争机制，使能者上，庸者让，劣者下。
保证我团青少年活动中心有一支思想正派，业务过硬，形象良好的师资队伍。
5、教学管理和培训：2012年下半年我中心把兵团教育局配发的价为60万元的设备基本安装到位（室外运动器材除外），做到了有专人负责维护与保管。
紧接着，师财政为我中心拨款10万元，中心将其全部用于完善各活动室内部设施与设备，确保全部活动场所安全
有效地向广大青少年开放。
在兴趣特长班开班期间，每一周，每一天，中心都有专人值班，做到“家长来访有人接待，学生问题有人管理，突发事件有人处理”。
平时严格执行教师考勤制度。
所有培训教师做到上课有计划，结课有总结，课前有备课，课后勤反思。
力求教学内容富有时代特色，教学形式符合青少年身心特点，教学方法新奇有趣。
“中心”利用“六一”、“八一”、“十一”等节日广泛开展活动，为学员提供展示平台。
每期培训结束时，我中心都要组织学生排演各种形式多样的文艺节目，邀请家长共同参与，向家长朋友汇报孩子的学习成果。
在不断的各种活动的历练中，增长了孩子们的见识，锻炼了孩子们的能力，提升了孩子们的修养，真正发挥了活动中心校外教育的功能。
工作顺利开展后，我们先后要到周边几所学校进行调研，与这些学校共同商讨、深入交换意见，谋划如何有效开展校外教育活动，做到了校外教育与学校教育有机结合，积极探索适合我团团情的校外教育的途径与方法。
自从前年2009年10月2011年到11月，中心先后派出4名教师到北京和广州参加了科技、艺术和体育等学科的培训，为进一步开展工作拓宽视野，打开新思路，寻找新方法。
二、活动开展情况
（1）日常培训扎实进行，统筹兼顾谋划发展
我中心运行期间，要积极开展多项活动。
准备开设乒乓球、书法、舞蹈、儿童画，水粉画、素描、跆拳道、武术、英语、阅读写作，钢琴、电子琴等兴趣班。
为了丰富学生的课外生活，在双休日，中心面向小学生免费开放乒乓球室、微机室、图书室。
除做好中心日常培训工作外，中心还广泛参与各种社会活动和公益活动。
在2012年寒假期间，“中心”教师准备学生进行舞蹈和声乐培训，成效显著。
为
了使全团青少年，特别是边远连队孩子都有参加校外活动的机会，进一步将校外教育落到实处，目前“中心”已向市区教育局申报，拟在本年内建立28团、30团、上户、大墩子等乡镇活动分站，将青少年校外活动在全团范围内进行网络化覆盖。
我中心处于29团新城镇幸福街南侧，由于受城市交通网络尚不通畅，配套设施尚不完善等因素制约，前期招收学员大部分为中心周边学生，辐射范围有限。
处在刚起步阶段的活动中心广泛开展宣传，提高社会知名度势在必行。
鉴于此，除全面，扎实，规范地推进中心各类培训活动。
2013年三月，兴趣特长班要正式开班，四月份大力开展“美丽新疆、和谐大家庭”、“当好小主人”等系列活动，五月份组织青少年开展“歌颂党、唱红歌”活动，做好艺术节学生训练，“小新星”合唱团的组建和训练工作。
六月份举行“引领成长、塑造未来”六一儿童节庆祝活动，参加安康市小学生“红心向党”合唱赛节目录制，组织绘画班学员在广场举行现场绘画展示。
七月份暑期兴趣特长班开班。
八月份举行家长汇报会。
九月份秋季兴趣特长班开班，组织舞蹈班学员参加学习。
中心还将组织学员参加全团中小学生“学会感恩，与爱同行”演讲比赛，十月份庆“庆十·一”歌咏比赛，十一月份“读书点亮人生”演讲赛。
让人们领略到校外教育的独特魅力，更让大家感受到青少年校外活动中心声名鹊起，享誉社会。
（2）广开思路因地制宜，品牌打造特色引领
中心即将全面开展工作，日常工作要逐步走上科学化，规范化，正规化的发展轨道，并在逐步尝试探索中心校外教育特色化，品牌化的发展道路，努力打造我中心品牌课程，特色学科。
1.中心充分利用现有资源，成立“小星星合唱团”，由专业教师免费指导学生唱歌，掌握发声技巧，利用节假日集中训练，为活动中心争得良好口碑，扩大了影响力。
2、为充分挖掘文化内涵，发现和培养书画人才。
我中心积极与团书法绘画艺术家协会举办联谊活动，邀请书法家们到中心现场挥毫泼墨，为孩子们展示书法艺术。
全面提升青少年文化艺术修养，我们正积极努力探索新课程理念下书法教育的新路子，力争将书法教育打造成我中心标志性，示范性的品牌特色课程。
3.中华传统文化博大精深，对学生进行传统文化教育意义深远。
我们将国学经典诵读活动引入校园，引进课堂。
从2013年三月开始，学校要把学习《弟子规》作为经典诵读内容，在全校广泛开展。
让学生们诵《弟子规》，论《弟子规》，书《弟子规》，行《弟子规》，演《弟子规》，兴趣盎然，孜孜不倦。
其次，校园氛围变得书香浓郁，不论是古韵十足的诵读会，还是古色古香的文化墙，无一不让孩子浸润在传统文化的空气中，耳濡目染，终生受益。
中心借此契机，将培训活动与此紧密结合，举办《弟子规》百人吟诵活动。
中心还准备将《千字文》、《三字经》、《孝经》、《千家诗》等国学经典内容引入，打造国学经典诵读系列品牌课程。
三、抓好免费活动，发挥阵地作用
二十九团青少年校外活动中心在党委和师教育局的领导和支持下，要先后组织周边学校多名学生走进活动中心，让学生感受中心的设施和优美的环境，让学生亲自参加自己感兴趣活动。
同时在双休日，中心面向小学生免费开放部分活动室，成立“小星合唱团”，专业教
师免费指导。
这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会各界的充分肯定。
也让更多的孩子们参与到科技、艺术教育实践活动当中，真正感受到“中心”良好的学习氛围，使他们对校外文化艺术、科技活动产生了浓厚的兴趣，充分发挥了校外教育阵地作用。
面对筹建，起步，发展中的重重困难，我们唯有迎难而上，踏实工作，不断学习，缩小差距。
随着上级部门对青少年校外教育重要性认识的加深，随着中心和周边配套设施和交通环境的改善，随着中心社会影响力的逐步扩大，我们有信心，有决心克服现阶段一切困难，力求最大限度的发挥我中心校外教育的功能，以公益性办学为方向，充分发掘自身潜力，开展青少年喜闻乐见的而又丰富多彩的校外教育活动，为二十九团青少年健康发展做出积极的贡献。
青少年校外活动中心特别需要得到各级领导的关爱与支持，我中心全体工作人员定将精诚团结，兢兢业业，共同努力，力争让二十九团青少年校外活动中心这棵幼苗早日变得枝繁叶茂，把点点绿荫将洒向每一个孩子。
二十九团青少年校外活动中心
2013年1月。