《多彩的消费》PPT课件
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第三课多彩的消费精品PPT课件
二、消费的类型
根据不同的划分方法,消费有不同的类型。
1、按照产品类型不同,可以分为有 形商品消费和劳务消费。
有形商品消费主要是指物质产品的 消费,消费的是有形商品,如食品、衣 服等。
劳务消费是指家庭花钱购买的各种 服务,如家政、家教、维修、保姆、理 发等。
二、消费的类型
2、按照消费的目的,消费可以分成生存资 料消费、发展资料消费和享受资料消费。
60 50 40 30 20 10
0 恩格尔系数
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
国际上常常用 59%以上
恩格尔系数来 衡量一个国家 50-59%
和地区人民生 40-50% 活水平的状况。
根据联合国粮 30-40%
农组织提出的 标准:
低于30%
贫困 温饱 小康 富裕 最富裕
恩格尔系数大小与消费结构的关系
出来说,购买具有代表性的一组商品,
在今天要比过去某一时间多花费多少, 例如,若1995年某国普通家庭每个月 购买一组商品的费用为800元,而 2000年购买这一组商品的费用为1000 元,那么该国2000年的消费价格指数 为(以1995年为基期)CPI= 1000/800×100=125,也就是说上涨 了25%。
第三课 多彩的消费
1.1消费及其类型 一、影响消费水平的因素
消费的含义(生活消费)
消费目的
途径
指人们为了生存和发展,通过吃饭, 穿衣,文化娱乐等活动对消费资料和 服务的消费。
消费对象
一、影响消费水平的因素
1.收入是消费的基础和前提(正比) (1)当前收入对消费的影响 (2)未来收入预期对消费的影响 (3)收入差距的大小对社会总体消
消费者物价指数: (Consumer Price Index),英文缩写为CPI, 是反映与居民生活有关的商品及
政治必修一课件:3.多彩的消费 (共29张PPT)
C
• (2012西安质检) 眼下,在城市中的不少 中小学校流行着这样的说法:“食品消费, 向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服 装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星 看齐。”上述消费观念属于( ) • A.从众心理引发的消费 • B.求异心理引发的消费 • C.攀比心理引发的消费 • D.求实心理引发的消费Fra bibliotek划分依据
类型
特点
交易方式
一手交钱一手交货,所有权和 钱货两清消费 使用权即刻发生转移 预支未来收入满足消费,所有 贷款消费 权逐步转移,使用权即刻转移
租赁消费 生存资料消费
所有权不转移使用权即刻转移 较低层次,最基本的消费
消费目的
发展资料消费 提高自身素质,全面发展
享受资料消费 身心愉悦,丰富物质和精神生活
C
C
小结:
2、影响消费水平的因素
①经济发展水平是根本因素
如何提高居 民消费水平?
②主要因素 居民消费水平取决于当前收入 是收入,收 居民消费水平受居民收入预期的影响 入是消费的 前提和基础。社会总体消费水平与收入差距的大小有
密切关系
③物价变动影响人们的购买能力 ④不同的消费观念和消费心理也是影响人们的 消费水平的重要因素
评价
有利有弊:健康合理的从众心理可带动一个产业的发展;反 之,则不利于经济的发展和个人的生活 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 有利:展示个性、推动新工艺和新产品的出现
从众心理
求异心理 攀比心理 求实心理
有弊:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 有弊:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡 有利:理智的消费,对个人生活和社会有利 态度:大力提倡
C
多彩的消费.ppt
巩固强化 辨析题:
辨题:量入为出、适度消费的原则要求我们崇尚节俭。
(1)量入为出、适度消费的原则,要求人们的支出应该与自 己的收入相适应,这既包括当前的收入水平,也包括对 未来收入的预期。总之,在安排消费时,必须考虑到自 己的经济承受能力,做到适度消费。
巩固强化
7.在市场经济的条件下。消费者只相信货真价实。物有所值正
视这一点。商家才能具有不断发展的持久动力。这说明( ABC )
A.生产经营者应生产适销对路的产品 B.产品的价格水平影响人们的消费选择 C.产品的性能影响人们的消费选择 D.要提高居民的消费水平,就必须增加居民收入
巩固强化
8.贷款消费的特点是( CD )
A.应避免盲从,理性消费
C.应保护环境,倡导绿色消费
B.应注重精神消费 D.应注重物质消费
10. 当前,部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的
风气。针对这种现象,你认为正确的态度应该是( AD )
A.摒弃盲目攀比,但不反对名牌 B.名牌就是现代、前卫,崇尚名牌合情合理 C.反对盲目攀比,摒弃名牌 D.根据自己的实际情况,理性对待消费
A.商品的所有权不发生转移,只获得该商品一定期限内的 使用权
B.用于无形商品即服务的消费 C.以信用为基础 D.主要用于大宗耐用消费品以及大额服务
9.提高信贷消费有利于( BCD )
A.提高恩格尔系数,改善消费结构 B.缓解生产与消费不协调的矛盾 C.创造新的消费热点 D.扩大内需,促进经济发展
巩固强化
3)消费水平根本上是受经济发展水平制约的,而不是取决于物 价水平。要提高居民消费水平,必须保持经济稳定增长,增 加居民收入;要缩小收入差距、要稳定物价,还要注意消费 品的质量等。
政治必修一 多彩的消费ppt课件
有形商品消费
劳务消费
请家政
理发
生存资料消费
买生活用品
买食物
发展资料消费
交学费
健身费
培训费
享受资料消费
按摩
看 电 影
看 时 装 秀
买豪宅
二、消费的类型
根据不同的划分依据,有不同的消费类型:
▪ 按消费方式划分: 钱货两清的消费,贷款消费和租赁消费
按消费对象划分: 实物消费和劳务消费
按消费目的划分: 生存资料消费,发展资料消费和享受
根本因素:国家经济发展水平。
当前可支 配收入
收
入
未来收入
水
预期
平
收入差距 物 价 水 平
▪ (2009·江苏)随着我国城乡居民人均可支 配收入的增加,一直被视为高档耐用消费 品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 ()
▪ A.收入是消费的基础和前提
▪ B.消费拉动经济增长 ▪ C.物价水平影响人们的购买力 ▪ D.生产与消费相互影响
补充:收入差距的衡量指数:基尼 系数
在全部居民收入中,用于进行不 平均分配的那部分收入占总收入的 百分比。基尼系数最大为“1”, 最小等于“0”。中国目前的基尼 系数为0.45,中国的基尼系数已超 过国际公认的0.4警戒线。
物价的变动会影响人们的购买能力
物价
消费量
物价
消费量
课堂小结
影 响 消 费 的 因 素
▪ 特点:要讲信用,必须按照约定还贷付息。 ▪ 贷款消费需要注意的事项:
1、一定要把还款的数额控制在自己的还贷能力 之内。 2、更新消费观念,将“花昨天的钱,圆明天的 梦”,变成“花明天的钱,圆今天的梦。”
▪ 在人们的消费中,消费者拥有某种商品一 定时期的使用权,但不拥有该商品的所有 权,具有这种特点的消费是
第3课《多彩的消费》ppt课件
③发展经济,扩大就业,提高居民未来收入预期。 ④调节收入分配,完善社会保障制度,缩小收入差距。 ⑤加强宏观调控,稳定物价。 ⑥加强市场监管,为消费者创造良好的消费环境。
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[典题例证]
(2013·天津高考节选)阅读材料,回答问题。 材料一
2004~2011 年我国汽车消费及相关指标
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据特点区分四种消费心理
特点 仿效性、重复性、盲目性
标新立异,与众不同 炫耀性、盲目性
符合实际,讲究实惠
消费心理 从众消费心理 求异消费心理 攀比消费心理 求实消费心理
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据不同的特点判断消费类型
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
一、命题常设误点(判断正误并说明理由)
1.广告是企业成功的关键,代言明星的声誉决定产品的声誉
(2013·重庆卷·T1-BD)(×) 理由:自主创新、科学管理是企业成功的关键,而不是广告;
质量决定产品的声誉,而不是代言明星的声誉。
2.家庭要超前消费,防止消费滞后
指标 私人轿车保 GDP 人均收入 汽车工业销售
Байду номын сангаас
年份 有量(万辆) (万亿元) (元) 产值/GDP(%)
2004 2006 2008 2010 2011
600 1 149 1 947 3 443 4 322
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[必背术语] (1)影响居民消费的因素: ①根本因素是社会经济发展水平;主要因素是居民的收入。 收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前的收 入,而且受未来收入预期的影响,人们收入差距的大小与总体消 费水平的高低也有密切联系。 ②居民消费还受从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 等主观因素的影响。
届经济生活一轮复习第3课 多彩的消费(共26张)PPT课件
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
全面理解影响消费的因素
1.主观因素 消费心理、消费预期等。 2.客观因素 (1)根本因素:国家经济发展水平。因此,要提高人们的 消费水平,最根本的就是要保持经济的稳定增长,努力增加居 民收入。
(2)主要因素:居民的收入水平。①收入是消费的基础和 前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多, 对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期, 消费增长也较快;当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预 期的影响。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,预 支将来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有减少收入 或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之 需。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密 切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低,反 之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
(2)内容:一些环保专家把绿色消费概括成“5R”,即: 节 约 资 源 , 减 少 污 染 (Reduce) ; 绿 色 生 活 , 环 保 选 购 (Reevaluate);重复使用,多次利用(Reuse);分类回收,循环 再生(Recycle);保护自然,万物共存(Rescue)。
(3)意义:“绿色消费”原则体现了新的发展观的要求。 就是要正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐发展,其 核心是可持续性消费。
平的根本因素是国家经济发展水平,故选A项。
答案:A
全面理解消费类型与绿色消费
1.全面理解消费类型
(1)比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
消费类型 钱货两清消费 贷款消费
租赁消费
所有权
交易一旦完成, 商品所有权和 使用权都发生
第三课 多彩的消费
全面理解影响消费的因素
1.主观因素 消费心理、消费预期等。 2.客观因素 (1)根本因素:国家经济发展水平。因此,要提高人们的 消费水平,最根本的就是要保持经济的稳定增长,努力增加居 民收入。
(2)主要因素:居民的收入水平。①收入是消费的基础和 前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多, 对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期, 消费增长也较快;当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预 期的影响。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,预 支将来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有减少收入 或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之 需。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密 切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低,反 之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
(2)内容:一些环保专家把绿色消费概括成“5R”,即: 节 约 资 源 , 减 少 污 染 (Reduce) ; 绿 色 生 活 , 环 保 选 购 (Reevaluate);重复使用,多次利用(Reuse);分类回收,循环 再生(Recycle);保护自然,万物共存(Rescue)。
(3)意义:“绿色消费”原则体现了新的发展观的要求。 就是要正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐发展,其 核心是可持续性消费。
平的根本因素是国家经济发展水平,故选A项。
答案:A
全面理解消费类型与绿色消费
1.全面理解消费类型
(1)比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
消费类型 钱货两清消费 贷款消费
租赁消费
所有权
交易一旦完成, 商品所有权和 使用权都发生
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全面把握消费结构
(1)一般地讲,收入水平低的家庭或个人,其 食品支出所占比重较大;随着收入水平的提 高,食品支出在家庭或个人总支出中所占的 比重将逐渐降低。与现期消费结构相关的显 然是家庭或个人的现期收入。但除此之外, 家庭或个人以前的收入、未来预期收入、与 他人相比较的相对收入,都会对其现期消费 结构产生影响。
3.恩格尔系数
(1)含义:_食__品__支__出__占家庭总支出的比重。
(2)意义:恩格尔系数过大,必然影响其他 消费支出,影响_发__展__资料、_享__受__资料的 增加,限制消费_层__次___和消费_质__量__的提高; 恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平 _提__高__,消费结构_改__善__。
2.商品价格对消费的影响(一般意义上)
上涨 下跌
降低 提高
减少 增加
影响消费水平的因素
影响消费水平的因素
影响消费水平的因素 消费水平受多种因素的影响,其中主要是 _居__民__的__收__入__和_物__价__总__体__水__平___。 1.居民的收入对消费的影响 (1)收入是消费的_基__础__和_前__提__。所以,要 提高居民的生活水平,必须保持_经__济__的 稳定增长,增加_居__民__收__入____。
第四,贷款消费对提高社会的信用意识、法 制观念具有积极作用。
(4)应注意的问题:
第一,要转变传统消费观以积极的态度对待贷款消 费,在理智消费观的指导下,通过贷款消费满足当 前消费需求,提高生活质量,这对个人与社会都有 积极的意义。
第二,选择贷款消费要充分考虑自己的偿还能力, 把贷款数额控制在自己的还贷能力内,避免盲目贷 款导致还贷困难。
从银行贷款购买住房到贷款购买汽车、电脑 等耐用消费品,消费信贷已成为当今人们的 热门话题。但是,在我国,目前消费信贷仍 然发展缓慢。其可能的原因有( )
①居民的收入水平不高 ②市场有效供给不 足 ③人们的消费观念相对滞后 ④居民预 期收入不乐观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
尝试解答
选:________
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
(2)居民消费水平不仅取决于当前的收入,而 且受_未__来__收__入__预__期___的影响。 (3)社会总体消费水平的高低与_人__们__收__入__差__ _距__的__大__小___有密切联系。人们的收入差距 _过__大___,总体消费水平会_降__低__;反之,收 入差距_缩__小__,会使总体消费水平_提__高__。
比较消费的类型
名师心得 全面认识贷款消费
(1)含义:是指消费者向银行和其他金融机 构、非金融机构借款,用于购买住房、汽 车等耐用消费品或医疗、旅游等消费性支 出的一种消费形式。
(2)特点:一是贷款消费以信用为基础,消 费者与贷款的机构构成了借货关系,按照 约定按时还贷付息;二是贷款消费主要是 用于购买大件耐用消费品以及大额服务。
第三,在贷款消费时要讲信用,按时还贷,还要认 真办好各项手续,以便在借贷双方发生纠纷时,有 规范的手续文件,有利于问题的解决。
一项针对北京、上海、广州等8个大中城市的调查显
示,中国家庭子女教育支出比重占家庭总收入的近
三分之一,教育已成为家庭消费的热点。按照消费
目的分类,接受教育属于 ( )
A.精神文化生活消费 B.脑力劳务消费
(2)经济发展水平是制约一国(地区)消费结构 的最基本因素。从根本上说,消费结构是消 费水平的反映,同时消费水平、消费结构又 是一国经济发展水平的反映。消费结构的变 化趋势与社会生产发展密切相关。随着经济 发展和人们收入的增长,消费结构会发生相 应变化,总的发展趋势是基本生存资料的消 费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消 费比重逐步增加。这就是消费结构的变化规 律。
C.发展资料消费
D.享受资料消费
尝试解答 选:________
解题流程 注意题目的限定词“按照消费目的分类”。
消费
―消目――费的→——
生存资料消费:衣食住行等 发展资料消费:学习等 ——
C√
— 享受资料消费:旅游等 —— D×
答案: C
消费结构
1.消费结构的含义:反映人们各类消费支 出在_消__费__总__支__出__中所占的比重。 2.变化规律:消费结构随着经济的发展、 _收__入__的变化而不断变化。
阅读上表,可以看出我国城市居民( ) A.食品支出在家庭总支出中所占的比重增加 B.消费结构逐步趋向优化 C.发展资料和享受资料的消费比重减少 D.生活水平降低,消费结构改善 尝试解答 选:________
解题流程 恩格尔系数表示的是食品支出占 家庭总支出的比重。表格中恩格尔系数的逐 年降低,表明人们生活水平提高,消费结构 改善,故B正确。
(3)作用:第一,从消费者个人角度讲,主要 是满足消费者的生活需要,提高生活质量。 第二,从生产和消费的关系上讲,消费对生 产具有反作用,特别是进入了买方市场后, 消费对经济的反作用更为突出。第三,从通 过刺激消费拉动经济增长的宏观调控政策来 讲,在发挥消费对生产的拉动作用中,贷款 消费起到推动作用。
解题流程 本题考查影响消费的因素,解题思 路如下: 居民消费信贷 发展缓慢的原因
— 居民收入水平低,①应选 —— 居民对未来收入预期不乐观,④应选
— 居民消费观念滞后,③应选
答案: C
消费的类型
1.按交易方式不同划分:钱币两清的消 费、__贷__款__消费和_租__赁___消费。 2.按消费对象不同划分:_有__形__商__品__消费 和_劳__务__消费。 3.按消费的目的不同划分:生存资料消 费(最基本的消费)_发__展__资__料__ 消费和享受 资料消费。
答案: B
1.下面为2010年上半年我国汽车、国内旅游和商品 房销售情况。
如何ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ断消费水平在提高
(1)如果收入水平提高,则消费水平提高;(2) 在其他条件不变的情况下,物价水平降低, 则消费水平提高;(3)如果消费结构更合理, 则消费水平提高;(4)如果发展资料消费和享 受资料消费比重增加,则消费水平提高;(5) 如果恩格尔系数降低,则消费水平提高。
我国城市居民恩格尔系数数据表