机能实验预习报告

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韶关学院医学院课程教学设计

(2011~2012学年第一学期)

课程名称:机能实验学任课教师:梁俊晖教学内容(章/节):实验一心音听诊、动脉血压的测量、ABO血型鉴定

班级:11级护理本科班课型:理论见习授课时间:

教学目标与要求:(一般分掌握、熟悉、了解等)

理论:

掌握:1.人体正常血压标准。

2.血型分型的依据及血型测定在输血中的意义。

了解:1.正常心音的产生原理及其特点。

操作:

掌握:1.心音听诊方法。

2.间接测量人体动脉血压的原理和方法。

3.标准血清测定ABO血型的方法。

教学重点、难点与进展:

重点:

1.人体正常血压标准。

2.血型分型的依据及血型测定在输血中的意义。

难点:

1.人体正常血压标准。

进展:

教学方法:

1.讲授法。

2.对重点的理论知识进行提问。

3.实践法。

教材:《机能实验学》袁秉祥阎剑群主编高等教育出版社,2007.12

参考资料:《生理学》姚泰主编人民卫生出版社,2003.12

《生理科学实验教程》陆源、夏强主编浙江大学出版社,2004.8

《生理科学实验教程》丁报春等主编人民卫生出版社,2007.1

教学内容提要与时间安排:

心音听诊

一.实验目的:

见教学目标

二.实验原理:

心音是瓣膜开闭及心肌收缩引起震动所产生的声音。心音有四个,按心脏周期性收缩到舒张依次命名为第一、二、三和四。在心动周期中,等容收缩期和舒张期引发的第一心音和第二心音可清晰听到。

三.实验材料:

1.实验对象:人体。

2.装置和器材: 听诊器。

四.实验方法:

1.听诊部位的确定:①受试者采取坐位;②听诊区的确定:a:二尖瓣区;b:肺动脉瓣区;c:主动脉瓣区;d:主动脉瓣第二听诊区;e:三尖瓣区。

2.心音听诊的顺序:按逆时针方向依次听诊,即从M→P→A→Erb→T的顺序。

五.注意事项:

1.环境要安静,有时为了辨别心音,可让受试者改变体位、暂停呼吸。注意比较不同听诊区心音的强弱和有无病理性心音。

2.正确使用听诊器,勿与其他物品接触或摩擦,以免产生杂音而影响听诊。

动脉血压的测量

一.实验目的:

见教学目标

二.实验原理:

人体动脉血压的间接测量,是通过血压计的袖带在动脉外施加压力和逐渐减压,同时听诊血管音的变化来判断血压数值。通常,血液在血管内流动时没有声音,如果血流经过狭窄处形成涡流则会引发声音。当缠于上臂的袖带内的压力超过动脉收缩压时,则完全阻断肱动脉内的血流,此时,听不到声音。当袖带内压力比肱动脉的收缩压稍低的瞬间,血液通过受压而变窄的肱动脉,形成涡流并产生声音,此时的压力读数即为收缩压。当袖带内的压力降至等于或低于舒张压之瞬间,声音突然由强变弱或消失,此时袖带内压力即为舒张压。

三.实验材料:

1.实验对象:人体。

2.装置和器材:水银血压计,听诊器。

四.实验方法:

在临床上常采用听诊法间接测量肱动脉的收缩压和舒张压。按照美国心脏病学会、美国高血压学会Bailey和Bauer所确定的下列指导方针测量血压,有助于减少测量血压错误的发生:

1.减少测血压时的生理变化,测血压时应在安静温暖的房间进行,确保患者短时间内没有进食、吸烟、饮用咖啡或膀胱充盈,并向患者解释测血压的方法以减少患者的焦虑感;

2.病人取坐位时背部应靠在椅背上,双脚不要交叉,足要放平。无论患者是否坐位还是仰卧位,上肢的中点都应位于心脏水平的位置,摆好姿势后静息5min;

3.尽可能使用水银血压计,将水银血压计的中部平对眼睛。

4.袖带应舒适地缚在患者裸露的上臂肘上3厘米,将气囊置于肱动脉上方,当充气时可通过触摸肱动脉的搏动获取收缩压的估计值,在测到收缩压时搏动将消失。

5.将听诊器头置于袖带下缘的动脉上,迅速充气使袖带达到按脉搏所估计的血压值上20~30mmHg,然后打开放气阀,使气囊以每秒钟2~3mmHg的速度放气。

6.注意第一个声音的出现(korotkoffⅠ期),何时出现变音(Ⅳ期)以及何时声音消失,当听到korotkoff声音时,应以每搏动2mmHg的速度放气。

7.当听到最后一声korotkoff声音时,应继续缓慢放气达到10mmHg以查明是否存在听诊间隙,然后快速放气。

8.分别在korotkoff的Ⅰ期和Ⅴ期记录收缩压和舒张压,无论是收缩压还是舒张压,均应记录其上限,如korotkoffⅠ期在116~118mmHg之间,应记录为118mmHg。声音在接近0点才消失的成人,还应记录Ⅳ期血压。

9.休息至少30s后,在重复测量同侧或对侧上肢的血压,并将两次的数值加以平均。

五.注意事项:

1.听诊器胸件切勿放入袖带内。

ABO血型鉴定

一.实验目的:

见教学目标

二.实验原理:

根据凝集原与凝集素之间的免疫反应关系,用已知的凝集素(血清)鉴定被测者红细胞上未知的凝集原。

三.实验材料:

1.实验对象:人体。

2.装置和器材: A型和B型标准血清,采血用具,载玻片,75%酒精棉球,牙签等。

四.实验方法:

1.取干净载玻片一块,用玻璃笔在两端分别标明A、B字样。

2.在A端、B端中央滴A型和B型标准血清各1滴。

3.消毒指端后,用消毒针刺破皮肤,滴1~2滴血分别加入A型和B型标准血清中,并用牙签使其充分混匀。

4.放置几分钟后,用肉眼观察有无凝集现象,然后判断受检者血型。

五.注意事项:

1.用牙签混匀时,防止两种血清接触;

2.标准血清和血浆都必须新鲜,否则可产生假凝集。

课后思考题:

1.测量血压时,应注意哪些事项,以减少测量误差?

2.临床上哪些情况下需要加速或延缓血液凝固的时间。

课后小结:(教学的主要经验、效果、存在问题、改良措施等)

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