一年级我的新朋友美术教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级我的新朋友美术

教案

Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

《我的新朋友》教案

谢瑶教学目标:?

1.引导学生关心学校的新同学,养成观察生活的习惯。?

2.引导学生为新同学画一幅肖像。?

3.通过绘画,培养学生之间的友谊。

教学重点:

学会发现、联想、表现所想。

教学难点:

如何用绘画表现同学的特征。?

教学准备:

师:课件(图片、画像)生:纸、彩笔、彩纸。?

教学过程:??

一、提问导入

1、教师提问:新学期开始了,同学们交到了哪些新朋友?

学生自由回答,指名反馈。

2、教师小结,并板书课题,进入课堂。

二、探究分析

1、教师提问:你们的新朋友长什么样子呢?能不能跟老师描述一下?

教师引导学生互相观察自己周围的同桌,小组讨论,并请几个同学站起来说一说。

2、教师提问:他们有什么共同点和不同的呢?

教师引导学生通过观察同学的发型、脸型、五官来发现不同之处。

3、教师出示不同脸型的图片,学生分小组讨论,观察归纳。

在画本上尝试画一画。教师巡视指导。

4、教师出示不同眼睛和眉毛的图片,学生分小组讨论,观察归纳。

在画本上尝试画一画。教师巡视指导。

5、教师出示不同鼻子的图片,学生分小组讨论,观察归纳。

在画本上尝试画一画。教师巡视指导。

6、教师出示不同发型的图片,学生分小组讨论,归纳观察。

在画本上尝试画一画。教师巡视指导。

7、教师归纳总结。

三、开始作画

1、学生开始作画,教师巡视指导。

2、请几个同学到黑板上画。

四、作品评议

1、出示自己的作品,小组评议。

2、挑选出优秀作品,集体评议。

3、教师点评归纳,优秀作品欣赏。

五、课堂小结

1、学生反馈本课所学,教师小结。

2、收拾整理,清理课堂环境。

板书设计

我的新朋友

发型

脸型

五官

相关文档
最新文档