云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷及答案

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云南省2019-2020学年年1月普通高中学业水平考试数学试题(含答案)

云南省2019-2020学年年1月普通高中学业水平考试数学试题(含答案)
16.函数 在区间[2,8]上的值域为( )
A.(-∞,1]B.[2,4]C.[1,3]D.[1, +∞)
【答案】C
【解析】
【分析】
利用对数函数的单调性即可求解.
【详解】函数 为单调递增函数,
由 ,
所以 ,即函数的值域为[1,3].
故选:C
【点睛】本题考查了对数函数的Fra bibliotek调性,利用单调性求函数的值域,属于基础题.
(2)求证:BD⊥平面PAC.
【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解.
【解析】
【分析】
(1)连接 交 于点 ,连接 ,由题意可得 ,利用线面平行的判定定理即可证出.
(2)根据题意证出 、PA⊥ ,利用线面垂直的判定定理即可证出.
【详解】(1)连接 交 于点 ,连接 ,如图:
因为ABCD为菱形,则 为 的中点,
【详解】函数f(x)= 在其定义域上连续,
f(2)= 2+2•2﹣6=ln2﹣2<0,
f(3)=ln3+2•3﹣6=ln3>0;
故函数 的零点在区间(2,3)上,
故选B.
【点睛】本题考查了函数的零点存在定理,对数函数的性质与计算,熟记定理,准确计算是关键,属于基础题.
13.如图,在正方体 中,对角线 与平面 所成角的正弦值为( )
(2)由直线 ,
所以圆心到直线的距离 ,
所以点P到直线 的距离的最小值为 .
【点睛】本题考查了圆的标准方程、写出圆的圆心与半径、点到直线的距离公式,属于基础题.
25.已知函数 .
(1)求函数 的最小正周期;
(2)求不等式 的解集.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
【分析】
(1)利用两角和的正弦公式的逆应用将函数化为 ,再利用 即可求解.

2019年1月云南省普通高中学业水平考试数学(含答案)

2019年1月云南省普通高中学业水平考试数学(含答案)

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数 学 试 卷【考生注意】考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。

参考公式:如果事件A ,B 互斥,那么P(AUB)=P(A)+P(B) 球的表面积公式:S=4πR 2,体积公式π34=V R 3,其中R 为球的半径。

柱体的体积公式:V=Sh ,其中S 表示柱体的底面面积,h 表示柱体的高。

锥体的体积公式:V=31Sh ,其中S 表示锥体的底面面积,h 表示锥体的高。

第I 卷(选择题共57分)一、选择题(本大题共19个小题,每小题3分,共57分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡相应的位置上填涂) 1.已知集合A={x|x(x -1)=0},那么下列结论正确的是A .0∈AB . 1∉AC .-1∈AD .0∉A2.函数y=2-x 的定义域为A .[-2,+∞)B .(-2,+∞)C .[2,+∞)D .(2,+∞)3.如果向量a =(2,1),b =(-3,4),那么向量a +b 的坐标是A .(5,-1)B . (-1,5)C .(5,-3)D .(-3,5)4.运行如右图的程序框图,输入x=3,y=4时,输出的结果为A .4B .7C .8D .115.直线x -y=0的倾斜角α等于A .135°B .60°C .45°D .30°6.如图,一个空间几何体的三视图都是半径为2的圆,则这个几何体的表面积为A .4πB .8πC .12πD .16π 7.Log 63+log 62等于A .1B .2C .3D .48.下列函数中,是奇函数的是A .y=x 3B . y=x +1C .y=e xD .y=lgx9.函数y= sin πx 的最小正周期是A .1B .2C .3D .410.如果54cos -=α,⎪⎭⎫⎝⎛∈ππα,2那么sin α等于 A .1 B .2C .3D .41l .一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为28的样本,那么应抽出男运动员的人数为A .10人B .12人C .14人D .16人12.若质检人员从编号为1,2,3,4,5的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取到的产品编号大于2的概率是A .54B .53 C .52 D .51 13.若实数x ,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤-+,0,0,022y x y x 则目标函数z=x+y 的最大值为A .2B .23 C .1D .0。

云南省月普通高中学业水平考试数学试卷

云南省月普通高中学业水平考试数学试卷

云南省月普通高中学业水平考试数学试卷Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷[考试时间:2019年1月11日,上午8:30-10:10,共100分钟]考生注意:考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。

参考公试:如果事件,A B 互斥,那么()()()P A B P A P B =+。

球的表面积公式:24S R π=,体积公式:343V R π=,其中R 表示球的半径。

柱体的体积公式:V Sh =,其中S 表示柱体的底面面积,h 表示柱体的高。

锥体的体积公式:13V Sh =,其中S 表示锥体的底面面积,h 表示锥体的高。

选择题(共57分)一.选择题:本大题共19小题,每小题3分,共57分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置填涂。

1. 已知集合{}|(1)0A x x x =-=,那么下列结论正确的是. 0A A ∈ . 1B A ∉ . 1C A -∈ . 0D A ∉2. 函数2y x =-的定义域为. [2,)A -+∞ . (2,)B -+∞ . [2,)C +∞ . (2,)D +∞3. 向量(2,1), (3,4)a b ==-,那么向量a b +的坐标是. (5,1)A - . (1,5)B - . (5,3)C - . (3,5)D -4. 运行如图所示的程序框图,输入3,4x y ==时,输出的结果是. 4A . 7B . 8C . 11D5. 直线0x y -=的倾斜角α等于0. 135A 0. 60B 0. 45C 0. 30D6. 如图,一个空间几何体的三视图都是半径为2的圆,则这个几何体的表面积为. 4A π . 8B π . 12C π . 16D π7. 66log 3log 2+ 等于. 1A . 2B . 3C . 4D8. 下列函数中,是奇函数的是3. A y x = . 1B y x =+. x C y e = . lg D y x =9. 函数sin y x π=的最小正周期是. 1A . 2B . 3C . 4D10. 如果4cos , (,)52πααπ=-∈,那么sin α等于 3. 4A - 3. 4B 3. 5C - 3. 5D 11. 一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为28的样本,那么应抽出的男运动员的人数为. 10A 人 . 12B 人 . 14C 人 . 16D 人12. 若质检人员从编号为1, 2, 3, 4, 5的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取到的产品编号大于2的概率是4. 5A 3. 5B 2. 5C 1. 5D 13. 若实数, x y 满足约束条件22000x y x y +-≤⎧⎪≥⎨⎪≥⎩,则目标函数z x y =+的最大值为. 2A 3. 2B . 1C . 0D 14. 已知线性回归方程2 1.5y x =-,则当自变量x 每增加一个单位时. A y 平均增加个单位 . B y 平均增加2个单位. C y 平均减少个单位 . D y 平均减少2个单位15. 若1sin cos 4αα=,则sin 2α等于1. 8A 1. 4B 1. 2C . 1D 16. 在等比数列{}n a 中,若110, a a 是方程260x x --=的两根,则47a a ⋅的值为 . 6A . 6B - . 1C - . 1D17.已知sin , 0()cos , 0x x f x x x ≥⎧=⎨<⎩,则()()f f ππ--等于. 1A - . 0B . 1C . 2D18. 三个数60.70.70.7, 6, log 6的大小关系正确的是60.70.7. 0.7log 66 A << 60.70.7. log 60.76 B <<0.760.7. log 660.7C << 60.70.7. 0.76 log 6D <<19. 在ABC ∆中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知02, 30a A ==,则ABC ∆的面积的最大值为. 23A + . 323B + . 423C + . 223D +非选择题(共43分)二.填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分。

昆明2019届高三1月诊断测试理科数学(含答案)

昆明2019届高三1月诊断测试理科数学(含答案)

昆明2019届高三1月诊断测试理科数学一、选择题:1.已知集合,,则()A. B. C. D.【解】由B中不等式解得:﹣1<x<2,即B={x|﹣1<x<2},∵A={﹣1,0,1,2},∴A∩B={0,1},故选:D.【点睛】此题考查了集合的交集运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键,属于基础题.2.在复平面内,复数对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【解】在复平面内,复数=,对应的点(-1,﹣1)位于第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了复数的运算法则和复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题.3.某商家今年上半年各月的人均销售额(单位:千元)与利润率统计表如下:根据表中数据,下列说法正确的是A. 利润率与人均销售额成正比例函数关系B. 利润率与人均销售额成反比例函数关系C. 利润率与人均销售额成正相关关系D. 利润率与人均销售额成负相关关系【解】由表格中的数据显示,随着人均销售额的增加,利润率也随之增加,由变量之间的关系可得人均销售额和利润率成正相关关系.故选:C.【点睛】本题主要考查变量间的相关关系的定义,考查学生对基础知识的掌握,属于基础题.4.在平面直角坐标系中,角的终边与单位圆交点的横坐标为,则()A. B. C. D.【解】由角的终边与单位圆交点的横坐标为,则,所以 .故答案为:.【点睛】本题考查了任意角的三角函数的定义和二倍角公式,属于基础题.5.下面是当,2,3,4,5,6时展开式的二项式系数表示形式…………1 1…………1 2 1…………1 3 3 1…………1 4 4 1…………1 5 10 5 1…………1 6 15 20 15 6 1借助上面的表示形式,判断与的值分别是()A. 5,9B. 5,10C. 6,10D. 6,9【解】由的展开式的二项式系数的规律=,=.所以与=10.故选:C.【点睛】本题考查了二项式定理展开式的二项式系数的规律,属于基础题.6.将函数的图象向右平移个单位长度,则所得图象的对称轴可以为()A. B. C. D.【解】将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,得到y=sin(2x﹣+)=sin2x 的图象,令2x=,,所以x=. 当k=0,x=. 所以y=sin2x对称轴可以为 .故选:B.【点睛】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的对称轴,属于基础题.7.已知,为椭圆的左,右焦点,为的短轴的一个端点,直线与的另一个交点为,若为等腰三角形,则()A. B. C. D. 3【解】设|AF1|=t(t>0),由椭圆的定义可得|AF2|=2a﹣t,由题意可知,|AF2|>|BF2|=a,由于△BAF2是等腰三角形,则|AB|=|AF2|,即a+t=2a﹣t,所以,所以,因此故选:A.【点睛】本题考查直线与椭圆的综合问题,利用椭圆的定义是解决本题的关键,属于中档题.8.在平面四边形中,,,,,,则()A. B. C. D.【解】在平面四边形中,如图.在Rt中,,,,所以,,所以,在中,,由余弦定理得,所以BC= .故选:C.【点睛】本题考查了直角三角形的性质和余弦定理的应用,属于基础题.9.在数学历史中有很多公式都是数学家欧拉(Leonhard Euler)发现的,它们都叫做欧拉公式,分散在各个数学分支之中.任意一个凸多面体的顶点数、棱数、面数之间,都满足关系式,这个等式就是立体几何中的“欧拉公式”若一个凸二十面体的每个面均为三角形,则由欧拉公式可得该多面体的顶点数为()A. 10B. 12C. 15D. 20【解】因为一个凸二十面体的每个面均为三角形,所以面数=20,顶点数、棱数的关系为F=E,由任意一个凸多面体的顶点数、棱数、面数之间,都满足关系式,所以V-f+20=2,得V=12.故选:B.【点睛】本题考查了利用欧拉公式求顶点数的应用,属于基础题.10.现分配3名师范大学生参加教学实习,有4所学校可供选择,每名学生随机选择一所学校,则恰有2名学生选择同一所学校的概率为()A. B. C. D.【解】分配3名师范大学生参加教学实习,有4所学校可供选择,每名学生随机选择一所学校,满足情况的个数为,恰有2名学生选择同一所学校的个数,由古典概型的定义公式,计算得P= .故选:A.【点睛】本题考查了组合的运用,由分步计数原理来计算其不同的选择方法,由古典概型的公式计算概率,属于基础题.11.设函数的极值点的最大值为,若,则整数的值为()A. -2B. -1C. 0D. 1【解】函数,求导得=0的根,设,得,=0的根,所以当x<-2时,<0, 当x>-2时,>0, 所以在递减,在递增.所以在x=-2处取得最小值,所以,时,,且,所以在上递减,在上递增.,.所以(-2,-1)使得;(0,1)使得,所以在上递减,在上递增,在上递减.所以x=为极大值点,x=为极小值点.的极值点的最大值为,若,所以,整数n=0.故选:C.【点睛】本题考查了函数的极值点的取值范围,利用导数判断函数的单调性和极值点的范围,属于中档题.12.已知三棱锥中,底面为等边三角形,,,点为的中点,点为的中点.若点、是空间中的两动点,且,,则A. 3B. 4C. 6D. 8【解】建立直角坐标系如图所示,,底面为等边三角形,且.所以OD=2,AO=.B(-,-1,0),D(0,2,0),C(,-1,0),点为的中点,所以E(,,0)点为的中点,F(-,-,0),设M(x,y,z),,所以,所以点M在以(0,0,0)为球心,以1为半径的球上,同理N也在这个球上,且,所以MN为球的直径,=.故选:B.【点睛】本题考查了空间向量解决点的轨迹问题,球的几何性质和数量积的运算,属于中档题.二、填空题13.已知向量,,若,则______.【解】已知向量,,所以= .,得==3+9-6t=0,所以t=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了向量的减法和数量积的运算,属于基础题.14.设,,,若是的充分不必要条件,则的值可以是______.(只需填写一个满足条件的即可)【解】由得0<x<1,所以q:0<x<1,又,,若是的充分不必要条件,则,所以0<m<1,满足题意的m=(的任意数均可).故答案为:(的任意数均可)【点睛】本题考查了不等式的计算和充分不必要条件的应用,属于基础题.15.已知点在双曲线的渐近线上,为的右焦点,为原点,若,则的方程为______.【解】因为双曲线的渐近线方程为y=,在渐近线上,所以=,为的右焦点,为原点,若,在Rt中.OP=,,所以OF=c=4,a=2,b=2,所以的方程为 .【点睛】本题考查了双曲线标准方程的求法,也考查了渐近线方程的应用,属于基础题. 16.如图,在矩形与扇形拼接而成的平面图形中,,,.点在上,在上,,设,则当平面区域(阴影部份)的面积取到最大值时,______.解】在Rt,,则AF=3tanx .,y===15- . .=的根,因为.,所以cosx,使得 .所以y=在时取得最大值.三、解答题:17.已知数列是等比数列,公比,前项和为,若,.(1)求的通项公式;(2)设,若恒成立,求的最小值.【解】(1)由,得解得,或,(舍).所以.(2)由(1)可知:.因为,所以单调递增.所以,恒成立时,又因为,故的最小值为8.【点睛】本题考查了求等比数列的通项公式和前n项和的最值问题,因为,所以单调递增是关键,属于中档题.18.“中国大能手”是央视推出的一档大型职业技能挑战赛类节目,旨在通过该节目,在全社会传播和弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚.某公司准备派出选手代表公司参加“中国大能手”职业技能挑战赛.经过层层选拔,最后集中在甲、乙两位选手在一项关键技能的区分上,选手完成该项挑战的时间越少越好.已知这两位选手在15次挑战训练中,完成该项关键技能挑战所用的时间(单位:秒)及挑战失败(用“×”表示)的情况如下表1:据上表中的数据,应用统计软件得下表2:(1)根据上述回归方程,预测甲、乙分别在下一次完成该项关键技能挑战所用的时间;(2)若该公司只有一个参赛名额,根据以上信息,判断哪位选手代表公司参加职业技能挑战赛更合适?请说明你的理由.【解】(1)当时,(秒)(秒)(2)甲、乙两位选手完成关键技能挑战成功的次数都为10次,失败次数都为5次,所以,只需要比较他们完成关键技能挑战成功的情况即可,根据所给信息,结合(1)中预测结果,综合分析,选手乙代表公司参加技能挑战赛更合适,理由如下:因为在相同次数的挑战练习中,两位选手在关键技能挑战的完成次数和失败次数都分别相同,,乙选手用时更短;由于,虽然甲选手的发挥更稳定,但稳定在较大的平均数上,随着训练次数增加,甲、乙用时都在逐步减少,乙的方差大,说明乙进步更大;从(1)的计算结果进一步说明,选手乙代表公司参加技能挑战赛更合适.【点睛】本题考查了线性回归方程的运用,也考查了平均数与方差的意义,属于基础题. 19.过点的直线与抛物线交于,两点,是的焦点,(1)若线段中点的横坐标为3,求的值;(2)求的取值范围.【解】(1)设,,则,由抛物线的定义知. (2)设,,直线的方程为.由得即,.由,得.由抛物线的定义知,.则.因为,所以.故的取值范围是.【点睛】本题考查了直线和抛物线的位置关系和抛物线定义的应用,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.20.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,,,是棱上的一点.(1)若平面,证明:;(2)在(1)的条件下,棱上是否存在点,使直线与平面所成角的大小为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.【详解】(1)连接交于,连接,则是平面与平面的交线.因为平面,平面,所以.又因为是中点,所以是的中点.所以.(2)由已知条件可知,所以,以为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系.则,,,,,,,.假设在棱上存在点,设,得,.记平面的法向量为,则即取,则,所以.要使直线与平面所成角的大小为,则,即,解得.所以在棱上存在点使直线与平面所成角的大小为.此时.【点睛】本题考查了线与面平行的性质定理的应用,也考查了向量法解决线与面所成角的问题,属于中档题.21.已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)若函数存在两个零点,,使,求的最大值.【解】(1)函数的定义域为,.当时,,在单调递增;当时,令,得,当时,;当时,.所以在单调递增,在单调递减.综上所述,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.(2)因为,,即,.两式相减得,即.由已知,得.因为,,所以,即.不妨设,则有.令,则,所以,即恒成立.设..令,,的图象开口向上,对称轴方程为,方程的判别式.当时,在单调递增,,所以,在单调递增,所以在恒成立.当时,,在上恒成立,所以,在单调递增,所以在恒成立.当时,在单调递减,因为,,所以存在,使得当时,,;当时,,,所以在上递增,在上递减.当时,都有,所以在不恒成立.综上所述,的取值范围是,所以的最大值为2.【点睛】本题考查了函数的单调性的判断和换元构造新函数求其最值的问题,求导后讨论函数的单调性是本题的关键,属于中档题.22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)求的极坐标方程;(2)若曲线的极坐标方程为,直线与在第一象限的交点为,与的交点为(异于原点),求.【解】(1)曲线C1的参数方程为(t为参数).转换为直角坐标方程为:,转换为极坐标方程为:ρ2+8ρ2sin2θ﹣9=0.(2)因为,两点在直线上,可设,.把点的极坐标代入的方程得:,解得.由己知点在第一象限,所以.因为异于原点,所以把点的极坐标代入的方程得:,解得.所以,.【点睛】本题考查了参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间的转换,极径的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题.。

云南省2019年1月学业水平考试数学试卷

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2019年1月云南省普通高中学业水平考试数学试卷一、选择题:本大题共19个小题,每小题3分,共57分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置上填涂.1.已知集合{}0)1(=-=x x x A ,那么下列结论正确的是 ( )A .A ∈0B .A ∉1C .A ∈-1D .A ∉0 2.函数2-=x y 的定义域为( )A .[)∞+-,2 B . ()∞+-,2 C . [)∞+,2 D . ()∞+,2 3.如果向量)12(,=a ,)43(,-=b ,则=+b a ( ) A .)15(-, B .)51(,- C .)35(-, D . )53(,- 4.运行如图所示的程序框图,输入3=x ,4=y 时, 输出的结果是 ( )A .4B .7C .8D .11 5.直线0=-y x 的倾斜角=α( ) A .︒135 B .︒60 C .︒45 D .︒30 6.如图,一个空间几何体的三视图都是半径为2 的圆,则这个几何体的表面积是( ) A .π4 B .π8 C .π12 D .π16 7.=+2log 3log 66 ( )A .1B .2C .3D .4 8.下列函数中,是奇函数的是( )A .3x y = B .1+=x y C .xy e = D .x y lg = 9.函数x y πsin =的最小正周期是 ( )A .1B .2C .3D .410.如果54cos -=α,⎪⎭⎫⎝⎛∈π2π,α,那么=αsin ( )A .43-B .43C .53-D .5311.一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量 为28的样本,那么应抽出的男运动员的人数为( )A .10B .12C .14D .16 12.若质检人员从编号为1、2、3、4、5的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取 到的产品编号大于2的概率是( ) A .54 B .53 C .52 D .5113.若实数x 、y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤-+00022y x y x ,则目标函数y x z +=的最大值为( )A .2B .23C .1D .0 14.已知线性回归方程x y 5.12-=,则当自变量x 每增加一个单位时( )A .y 平均增加5.1个单位B .y 平均增加2个单位C .y 平均减少5.1个单位D .y 平均减少2个单位 15.若41cos sin =αα,则=α2sin ( ) A .81 B . 41 C . 21D .1 16.在等比数列{}n a 中,若1a 、10a 是方程062=--x x 的两根,则=⋅74a a ( )A .6B .6-C .1-D .117.已知⎩⎨⎧<≥=0cos 0sin )(x x x x x f ,,,则=--)π()π(f f ( )A .1-B . 0C . 1D .2 18.三个数67.0、7.06、6log 7.0的大小关系是( )A .7.07.0666log 7.0<<B .7.067.067.06log <<C .67.07.07.066log <<D .6log 67.07.07.06<<19.在ABC ∆中,内角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,已知2=a ,︒=30A ,则ABC ∆的面积的最大值为 ( )A .32+B .323+C .324+D .322+题第4正视图侧视图俯视图题第6非选择题(共43分)二、 填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分.请把答案写在答题卡相应的位置上. 20.在数列{}n a 中,已知21=a ,321-=+n n a a ,则=3a 21.已知向量)11(-=,a ,)2(m ,=b ,且b a ⊥,则=m . 22.若函数3)(2++=x k x x f 是偶函数,则=k .23.右图是中国古代的太极图,图中的黑色区域和白色区域关于圆心成中心 对称,在图中任取一点,则此点取自黑色区域的概率是 . 三、解答题:本大题共4小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 24.(本小题满分6分)ABC ∆中,三个内角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c . (1)若︒=30A ,︒=45B ,2=a ,求b ;(2)若3=a ,5=b ,︒=60C ,求c .25(本小题满分6分)某次运动会要从甲、乙两位射击选手中选出一名选手参加比赛,甲、乙 两位射击选手分别射击了7次,所得的成绩(环数)如下表:(1)分别写出甲选手成绩(环数)的众数和乙选手成绩(环数)的中位数; (2)分别求甲、乙两位选手成绩(环数)的平均数;(3)根据第(2)问的数据,你认为哪一位选手参加比赛更合适,并说明理由.26(本小题满分8分)如图,在三棱锥ABC P -中,⊥PA 底面ABC ,AC AB =,E 、F 分别是BC 、PC 的中点. (1)证明://EF 平面PAB ; (2)证明:BC PE ⊥.27(本小题满分9分)已知直线l :023=--y x ,圆M :1)4(22=-+y x ,L 表示函数2x y =的图象.(1)写出圆M 的圆心坐标和半径; (2)求圆心M 到直线l 的距离;(3)若点P 在圆M 上,点Q 在L 上,求PQ 的最小值.题第32PABCEF参考答案一.选择题(每题3分,共51分)三.解答题 24.(1)2=b , (2)19=c .25.(1)甲选手成绩(环数)的众数是9,乙选手成绩(环数)的中位数是7, (2)甲、乙两位选手成绩(环数)的平均数分别是755=甲x ,7=乙x (3)因为甲的平均成绩高于乙的平均成绩,所以甲选手参加比赛更合适. 26.(1)略, (2)略.27.(1)圆心为)40(,M , 半径为1=r , (2)圆心M 到直线l 的距离3=d ; (3)1)4(122--+=-≥y x MQ PQ1215141527)4(22-≥-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-+=y y y ,所以PQ 的最小值为1215-.。

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷 (2)

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷 (2)

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷[考试时间:2019年1月11日,上午8:30-10:10,共100分钟]考生注意:考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。

参考公试:1.2.3.向量(2,1), (3,4)a b ==-,那么向量4.运行如图所示的程序框图,输入3,4y =时,输出的结果是5.6.7.66log 3log 2+等于8.下列函数中,是奇函数的是9.函数sin y x π=的最小正周期是10.如果4cos , (,)52πααπ=-∈,那么sin α等于11.一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为28的样本,那么应抽出的男运动员的人数为12.若质检人员从编号为1, 2, 3, 4, 5的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取到的产品编号大于2的概率是13.若实数, x y 满足约束条件22000x y x y +-≤⎧⎪≥⎨⎪≥,则目标函数z x y =+的最大值为14.15.16.17.18.19.20.n 11n n +321.已知向量(1,1)a =-,(2,)b m =,且a b ⊥,则m =。

22.若函数2()3f x x kx =++是偶函数,则k 的值为。

23.右图是中国古代的太极图。

图中黑色区域和白色区域关于圆心成中心对称,在图中随机取一点,则此点取自黑色区域的概率是。

三、解答题:本大题共4个小题,共27分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

24.(本小题满分6分)在ABC ∆中,三个内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c 。

(I )若030A =,045B =,a =b ;(II )若3a =,5b =,060C =,求c 。

(2)求圆心M 到直线l 的距离;(3)若点P 在圆M 上,点Q 在L 上,求||PQ 的最小值。

2019年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科数学(解析版)

2019年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科数学(解析版)

2019年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科数学一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合1,,,,则P的真子集共有A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】解:1,,;;的真子集为:,共1个.故选:B.根据集合S,T,即可求出,从而得出集合P的真子集为,共1个.考查列举法的定义,以及交集的运算,真子集的定义.2.已知i为虚数单位,则A. B. C. D.【答案】C【解析】解:故选:C.分子分母同乘以分母的共轭复数,化简即可.本题考查复数的代数形式的乘除运算,属基础题.3.设向量,,若,则A. B. C. D.【答案】C【解析】解:;;.故选:C.根据即可得出,解出x即可.考查向量坐标的概念,以及平行向量的坐标关系.4.在的二项展开式中,的系数等于A. B. C. D. 180【答案】D【解析】解:的二项展开式的通项公式为,令,求得,可得的系数为,故选:D.在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于6,求出r的值,即可求得的系数.本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.5.执行如图所示的程序框图,则输出S的值等于A. B. C. D.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得第1次运行,,第2次运行,,第3次运行,,第2019次运行,,刚好满足条件,则退出循环,输出S的值为.故选:C.模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,a的值,当时,刚好满足条件,则退出循环,输出S的值为.本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的S,a的值是解题的关键,属于基础题.6.如图,网格纸上小正方形的边长为单位,粗实线画出的是某种零件的三视图,则该零件的体积单位:为A.B.C.D.【答案】A【解析】解:由三视图还原原几何体如图,该几何体为组合体,左右两边均为圆柱,上部圆柱的底面半径为2,母线长为6,下部是底面边长为6,高为3的长方体.该零件的体积.故选:A.由三视图还原原几何体,可知该几何体为组合体,上部是圆柱,下部是长方体,利用三视图的数据求解几何体的体积即可.本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题.7.为得到函数的图象,只需要将函数的图象A. 向左平行移动个单位B. 向右平行移动个单位C. 向左平行移动个单位D. 向右平行移动个单位【答案】D【解析】解:函数,转换为的图象.将的图象转换为,该图象向右平移个单位,即可得到的图象.故选:D.直接利用三角函数关系式的平移变换和伸缩变换和诱导公式的应用求出结果.本题考查的知识要点:三角函数关系式的平移变换和伸缩变换的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题.8.已知,都为锐角,若,,则的值是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:由为锐角,且,联立,可得,.再由,都为锐角,可得,又,得,则..故选:B.由已知求得,进一步求得,利用二倍角的余弦求解的值.本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式及倍角公式的应用,是基础题.9.已知M是抛物线C:上的任意一点,以M为圆心的圆与直线相切且经过点,设斜率为1的直线与抛物线C交于P,Q两点,则线段PQ的中点的纵坐标为A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】A【解析】解:设,以M为圆心的圆与直线相切且经过点,,又.即可得抛物线方程为.由.,线段PQ的中点的纵坐标为故选:A.设,可得,又求得联立直线与抛物线方程,利用韦达定理求得答案.本题考查了抛物线方程,直线与抛物线的位置关系,属于中档题.10.在中,内角A,B,C对的边分别为a,b,c,,BD平分交AC于点D,,则的面积的最小值为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:设,则,,,BD平分交AC于点D,,在三角形ABD中,,由正弦定理可得,,在三角形CBD中,,由正弦定理可得,,面积,,,,,当时,即时,面积S最小,最小值为,故选:B.设,则,根据正弦定理表示出AB,BC,即可表示出三角形的ABC的面积,再根据三角函数的化简和正弦函数的图象和性质即可求出本题考查了正弦定理的应用,三角形函数的化简,三角函数的图象和性质,考查了运算能力和转化能力,属于难题.11.双曲线M的焦点是,,若双曲线M上存在点P,使是有一个内角为的等腰三角形,则M的离心率是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:设双曲线的焦点在x轴上,且P为左支上一点,,且,可得,则,即为,可得.故选:C.可设双曲线的焦点在x轴上,且P为左支上一点,运用余弦定理和双曲线的定义,以及离心率公式可得所求值.本题考查双曲线的定义和性质,主要是离心率的求法,考查方程思想和运算能力,属于中档题.12.已知e是自然对数的底数,不等于1的两正数x,y满足,若,则的最小值为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:,可得,解得或,,,,即,,令,,,当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,,故的最小值为,故选:D.由题意可得,即可得到,令,,求导,根据导数和函数最值得关系即可求出本题考查了导数和函数的最值得关系,考查了运算求解能力,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.若x,y满足约束条件,则目标函数的最大值等于______.【答案】2【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由得,平移直线,由图象可知当直线经过点A时,直线的截距最大,此时z最大,由,解得,此时,故答案为:2.作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,结合数形结合是解决本题的关键.14.已知随机变量服从正态分布,则______【答案】8【解析】解:随机变量服从正态分布,,则.故答案为:8.由已知求得,再由得答案.本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查方差的求法,是基础题.15.已知函数,若,则______.【答案】【解析】解:函数,,当时,,无解;当时,,解得,.故答案为:.当时,,无解;当时,,由此能求出m的值.本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.16.已知P,A,B,C,D是球O的球面上的五个点,四边形ABCD为梯形,,,,,平面平面ABCD,则球O的表面积为______【答案】【解析】解:如图,,为,平面平面ABCD,取AD中点G,在平面ABCD内,过G作AD的垂线,则四棱锥的外接球的球心在该垂线上,又,,求得,过D作AC的垂线,两垂线相交于O,则O为外接圆的圆心,也是四棱锥的外接球的球心,则外接圆的半径即为四棱锥的外接球的半径,设为R,由,得.球O的表面积为.故答案为:.由题意画出图形,可知外接圆的圆心即为四棱锥的外接球的球心,由正弦定理求得半径,代入球的表面积公式求解.本题考查多面体外接球表面积的求法,考查空间想象能力与思维能力,是中档题.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.数列中,,.求,的值;已知数列的通项公式是,,中的一个,设数列的前n项和为,的前n项和为,若,求n的取值范围.【答案】解:数列中,,.则:,.由数列的通项公式是,,中的一个和,得到数列的通项公式为:.所以:,则:.所以:.由于,,所以:.即:,由:,整理得:,解得:或故n的取值范围是:且为正整数.【解析】首先利用数列的通项公式求出第二项和第三项.利用裂项求和和叠加法,求出前n项和,进一步建立不等式求出n的取值范围.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,叠加法和裂项求和在数列中的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.18.为降低汽车尾气排放量,某工厂设计制造了A、B两种不同型号的节排器,规定性能质量评分在的为优质品现从该厂生产的A、B两种型号的节排器中,分别随机抽取500件产品进行性能质量评分,并将评分分别分成以下六个组;,,,,,,绘制成如图所示的频率分布直方图:设500件A型产品性能质量评分的中位数为M,直接写出M所在的分组区间;请完成下面的列联表单位:件把有关结果直接填入下面的表格中;根据中的列联表,能否有的把握认为A、B两种不同型号的节排器性能质量有差异?附:其中.【答案】解:所在的分组区间为.列联表如下:由于,故有的把握认为A,B两种不同型号的节排器性能质量有差异.【解析】根据中位数的定义进行判断即可根据条件完成列联表根据表中数据得到的值,结合独立性检验的性质进行判断即可本题主要考查独立性检验的应用,根据列联表中的数据进行计算是解决本题的关键考查学生的计算能力.19.在四棱锥中,四边形ABCD为菱形,且,M,N分别为棱AP,CD的中点.求证:平面PBC;若平面ABCD,,求平面PBC与平面PAD所成二面角的正弦值.【答案】证明:设PB的中点为G,连接MG,GC,,G分别为AP,PB的中点,,且,由已知得,且,,且.四边形MGCN是平行四边形,.平面PBC,平面PBC,平面PBC;解:连接AC,BD,设,连接CO,OG,设菱形ABCD的边长为a,由题设得,,,,平面ABCD,分别以OA,OB,OG为x轴,y轴,z轴的非负半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,0,,,,0,,,,设是平面PBC的一个法向量,则,令,得.同理可求得平面PAD的一个法向量为..则平面PBC与平面PAD所成二面角的正弦值为.【解析】设PB的中点为G,连接MG,GC,由三角形中位线定理可得,且,结合已知得到,且,则四边形MGCN是平行四边形,求得,再由线面平行的判定可得平面PBC;连接AC,BD,设,连接CO,OG,设菱形ABCD的边长为a,由题设得,,,,平面ABCD,分别以OA,OB,OG为x轴,y轴,z轴的非负半轴建立空间直角坐标系,分别求出平面PBC与平面平面PAD的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得平面PBC与平面PAD所成二面角的正弦值.本题考查直线与平面平行的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,是中档题.20.已知椭圆E的中心在原点,左焦点、右焦点都在x轴上,点M是椭圆E上的动点,的面积的最大值为,在x轴上方使成立的点M只有一个.求椭圆E的方程;过点的两直线,分别与椭圆E交于点A,B和点C,D,且,比较与的大小.【答案】解:根据已知设椭圆的E的方程为,,,在x轴上方使成立的点M只有一个,在x轴上方使成立的点M是椭圆E的短轴的端点,当点M是短轴的端点时,由已知可得,解得,,椭圆E的方程为,.若直线AB的斜率为0或不存在时,,且,或,且,由,,.若AB的斜率存在且不为0时,设,,由可得,设,,则,,,同理可得,,.综上所述.【解析】由题意可知:由已知可得,即可求得a和b的值,即可求得椭圆方程;对k分类讨论,把直线方程代入椭圆方程得到关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系、斜率计算公式、弦长公式即可得出结论.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交转化为方程联立可得根与系数的关系、弦长公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.已知e是自然对数的底数,函数与的定义域都是.求函数在点处的切线方程;求证:函数只有一个零点,且;用表示m,n的最小值,设,,若函数在上为增函数,求实数c的取值范围.【答案】解:,切线的斜率,又,函数在点处的切线方程为;证明:,,,,,则在上存在,使得成立,,当时,,当时,由,得.在上是减函数,若,,,则,函数只有一个零点,且;解:,故.函数只有一个零点,,即,.在上为增函数在,上恒成立.当时,,即在上恒成立.设,只需,,在上单调递减,在上单调递增,的最小值,则.当时,,由上述得,,则在上恒成立.综上所述,实数c的取值范围是【解析】求出原函数的导函数,得到切线的斜率,再求出,利用直线方程的点斜式求函数在点处的切线方程;由,得,,可得上存在,使得成立,然后利用导数证明在上是减函数,可得函数只有一个零点,且;由题意写出,由函数只有一个零点,可得把在上为增函数转化为在,上恒成立然后分类求解得答案.本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查利用导数研究函数的单调性,考查函数零点的判定,考查数学转化思想方法,属难题.22.已知常数a是实数,曲线的参数方程为为参数,以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.写出的普通方程与的直角坐标方程;设曲线与相交于A,B两点,求的最小值.【答案】解:曲线的参数方程为为参数,转换为直角坐标法方程为:.曲线的极坐标方程为.转换为极坐标方程为:.转换为直角坐标方程为:.设,由于,得到:,所以:,,所以::,当时,,所以的最小值为8.【解析】直接利用转换关系把参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间进行转换.利用一元二次方程根和系数的关系求出结果.本题考查的知识要点:参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.23.已知函数.当时,解关于x的不等式;当时,若对任意实数x,都成立,求实数a的取值范围.【答案】解:当时,,由得,由得,解得:,故时,关于x的不等式的解集是;当时,,,故在递减,在递增,故,由题设得,解得:;当时,,,故在递减,在递增,故,由题设得,解得:,综上,a的范围是.【解析】代入a的值,解绝对值不等式,求出不等式的解集即可;通过讨论a的范围,求出函数的最小值,得到关于a的不等式,解出即可.本题考查了解绝对值不等式问题,考查函数的单调性,最值问题,考查分类讨论思想,转化思想,是一道常规题.。

2019年云南省第一次高中毕业生复习统一检测数学试题(理)(含详细答案)

2019年云南省第一次高中毕业生复习统一检测数学试题(理)(含详细答案)

第一次高中毕业生复习统一检测数学试题(理) 本试卷分必考和选考两部分.满分150分,考试时间120分钟.必考部分一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}1,2S =,设S 的真子集有m 个,则m =A .4B .3C .2D .12.已知i 为虚数单位,则121i i +-的共轭复数为 A .1322i -+ B .1322i + C .1322i -- D .1322i - 3.已知,a b 是平面向量.如果3,4,2a b a b ==+=,那么a b -=A .46B .7C .5D .21 4.在101x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的二项展开式中,4x 的系数等于 A .-120 B .-60 C .60 D .1205.已知,,,a b c d 都是常数,a >b ,c>d .若()()()2017f x x a x b =---的零点为,c d ,则下列不等式正确的是A .a >c>b>dB .a >b>c>dC .c>d> a >bD .c> a >b>d6.公元263年左右,我国古代数学家刘徽用圆内接正多边形的面积去逼近圆的面积求圆周率π.他从圆内接正六边形算起,令边数一倍一倍地增加,即12,24,48,…,192,…,逐个算出正六边形,正十二边形,正二十四边形,……,正一百九十二边形……的面积,这些数值逐步地逼近圆的面积,刘徽一直计算到正一百九十二边形,得到了圆周率π精确到小数点后两位的近似值3.14.刘徽称这个方法为“割圆术”,并且把“割圆术”的特点概括为“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.刘徽这种想法的可贵之处在于用已知的、可求的来逼近未知的、要求的,用有限来逼近无限.这种思想极其重要,对后世产生了巨大影响.如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图.若运行该程序(参考数据:3≈1.732,sin 15°≈0.2588,sin 7.5°≈0.1305),则输出的n 的值为A .48B .36C .30D .247.在平面区域4000x y x y +-≤⎧⎪>⎨⎪>⎩内随机取一点(),a b ,则函数()241f x ax bx =-+在区间[1,+∞)上是增函数的概率为A .14B .13C .12D .238.已知ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为,,a b c .若cos sin ,a b C c B ABC =+∆且的面积为12+,则b 的最小值为A .2B .3C .2D .39.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为A .12B .18C .24D .3010.已知常数0ω>,函数()2123sin cos 2cosf x x x x ωωω=-++图象的对称中心到对称轴的距离的最小值为4π.若()0006,cos 2542f x x x ππ=≤≤=,则 A .323+ B .323- C .343+ D .343- 11.已知三棱锥P —ABC 的所有顶点都在表面积为16π的球,O 的球面上,AC 为球O 的直径.当三棱锥P —ABC 的体积最大时,设二面角P AB C --的大小为θ,则A .23B .5C .6D .7 12.抛物线M 的顶点是坐标原点O ,焦点F 在x 轴的正半轴上,准线与曲线2:6430E x x y -+-=只有一个公点,设A 是抛物线M 上一点,若4OA AF ⋅=-,则点A 的坐标是A .()()1,212---或,B .()()1,212-或,C .(1,2)D .(1,-2)二、填空题:本题共4小题。

云南省2019_2020学年高中数学春季学业水平考试试题含解析

云南省2019_2020学年高中数学春季学业水平考试试题含解析

云南省2019-2020学年高中数学春季学业水平考试试题(含解析)一、选择题:本大题共19个小题,每小题3分,共57分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡相应的位置上填涂. 1. 已知集合M ={1-,0,1},N ={1,3},则M N 等于( ) A. {3} B. {1}C. {0,1}D. {-1,0,1,3} 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用集合交集的定义求解即可.【详解】因为集合M ={1-,0,1},N ={1,3}, 所以M N 等于{1}, 故选:B.2. 函数()ln(1)f x x =-的定义域为( ) A. (-∞,1) B. (-∞,1]C. (1,+∞)D. [1,+∞) .【答案】C 【解析】 【分析】利用对数的性质知10x ->即可求定义域.【详解】由函数解析式知:10x ->,所以1x >,即(1,)+∞, 故选:C3. 一只蚂蚁在如图所示的地板砖(除颜色不同外,其余全部相同)上爬来爬去,它最后停留在黑色地板砖(阴影部分)上的概率是( )A.59B.49C.23D.13【答案】B 【解析】【分析】考虑测度为面积的几何概型.【详解】一块地砖的面积为a ,所以总面积为9a ,黑色地砖的总面积为4a , 设“最后停留在黑色地板砖(阴影部分)上”为事件A ,则()4499a P A a ==. 故选:B【点睛】此题考查几何概型,属于基础题. 4. 下列函数中,是偶函数的是( ) A tan y x = B. 3x y =C. 3log y x =D. 2yx【答案】D 【解析】 【分析】根据基本初等函数的性质直接判断.【详解】因为tan y x =是奇函数,3x y =和3log y x =是非奇非偶函数,2y x 是偶函数,故选:D5. 计算22log 10log 0.4+等于( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 4【答案】C 【解析】 【分析】直接利用对数的运算法则化简得解.【详解】由题得222222log 10log 0.4log (100.4)log 4log 22+=⨯===. 故选:C6. 已知角α的终边经过点34(,)55P -,则sin α等于( ) A.45B. 35C. 43-D. 34-【答案】A 【解析】 【分析】直接利用三角函数的定义求解即可.【详解】因为角α的终边经过点34(,)55P -, 所以x 34,,155y r =-==, 所以4sin 5y r α==, 故选:A7. 函数21()log f x x x=-的零点所在区间( ) A. (1,2) B. (2,3)C. 1(0,)2D. 1(2,1)【答案】A 【解析】 【分析】根据函数零点存在性定理即可得到结论.【详解】函数()f x 的定义域为(0,)+∞,且函数()f x 单调递增, f (1)2log 1110=-=-<,f (2)2111log 210222=-=-=>, ∴在(1,2)内函数()f x 存在零点,故选:A .【点睛】本题主要考查函数零点存在区间的判断,根据函数的单调性以及函数零点的判断条件是解决本题的关键.8. 在等差数列{}n a 的中,若131,5a a ==,则5a 等于( ) A. 25 B. 11C. 10D. 9【答案】D 【解析】 【分析】利用等差数列的性质直接求解. 【详解】因为131,5a a ==,315529a a a a =+∴=,故选:D .9. 在ABC 中,已知BC =4,A =45°,B =60°,则AC 等于( )A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用正弦定理有sin sin BC ACA B=,结合已知即可求AC . 【详解】由正弦定理知:sin sin BC ACA B=,又BC =4,A =45°,B =60°,∴AC = 故选:A10. 下列函数中,最小正周期为π的是( ) A. sin 2y x =B. 1cos2y x = C. sin()y x π=-D.cos()2y x π=+【答案】A 【解析】 【分析】直接利用周期公式分别求出选项中函数的最小正周期即可得答案. 【详解】sin 2y x =的最小正周期22T ππ==,A 正确; 1cos 2y x =的最小正周期2412T ππ==,B 不正确; sin()y x π=-的最小正周期221T ππ==,C 不正确;cos()2y x π=+的最小正周期221T ππ==,D 不正确,故选:A11. 执行如图所示的程序框图,若输人x 的值为1,则输出y 的值为( )A. 2B. 7C. 8D. 128【答案】C 【解析】 【分析】读懂程序流程图,根据条件结构有12x =<,执行9y x =-即可知输出值. 【详解】输入为1x =,结合图中的条件逻辑, ∵12x =<,∴执行918y =-=,故输出y 的值为8. 故选:C12. 若直线3x -y +1=0与直线6x -ay -1=0平行,则a 的值为( ) A. -2 B. 2 C. -18 D. 18【答案】B 【解析】 【分析】解方程3()6(1)0a ⨯--⨯-=即得解.【详解】由题得3()6(1)0,360,2a a a ⨯--⨯-=∴-+=∴=. 故选:B13. 已知等比数列{}n a 的前n 项和为2,2n S a =,公比2q ,则5S 等于( )A. 32B. 31C. 16D. 15【答案】B【分析】先求得首项,根据等比数列的求和公式,代入首项和公比的值,即可计算出5S 的值. 【详解】因为等比数列{}n a 的前n 项和为2,2n S a =,公比2q,所以211a a q==,又因为1111nna q S qq,所以()551123112S -==-.故选:B. 14. 已知1sin 3α=,则cos2a 等于( ) A 429-B.429C. 79-D.79【答案】D 【解析】 【分析】根据二倍角的余弦公式直接计算. 【详解】1sin 3α=, 217cos 212sin 1299αα∴=-=-⨯=,故选:D15. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. 8πB. 16πC.83π D.163π【解析】 【分析】由三视图还原直观图得到几何体为高为4,底面半径为2圆柱体的一半,即可求出体积. 【详解】由三视图知:几何体直观图为下图圆柱体:高为h = 4,底面半径r = 2圆柱体的一半,∴2182V r h ππ==, 故选:A16. 已知a > b ,则下列式子中一定成立的是( ) A.11a b> B. |a|> |b|C. 22a b >D. 22a b >【答案】D 【解析】 【分析】利用特殊值法以及2x y =的单调性即可判断选项的正误. 【详解】对于A ,若1123a b =>=则11a b<,故错误; 对于B ,若12a b =>=-则||||a b <,故错误; 对于C ,若12a b =>=-则22a b <,故错误; 对于D ,由2x y =x ∈R 上单调增,即22a b >,故正确.故选:D17. 若向量a 与b 的夹角为60°,且43a b ==,, 则a b +等于( )A. 37B. 13C. 37D. 13【答案】C 【解析】 【分析】根据向量的数量积运算,22222+2++2cos60+a b a a b b a a b b+⋅=⋅⋅=,代入可得选项.【详解】因为向量a 与b 的夹角为60°,且43a b ==,, 所以22222+2++2cos60+a b a a b b a a b b +⋅=⋅⋅=2214+243+3372=⨯⨯⨯=所以37a b +=, 故选:C .18. 已知变量x 和y 满足关系0.11ˆyx =-+,则下列结论中正确的是( ) A. x 与y 线性正相关 B. x 与y 线性负相关C. 若x 增加1个单位,则y 也增加1个单位D. 若x 减少1个单位,则y 也减少1个单位 【答案】B 【解析】 【分析】由题意根据一次项的系数的正负可判断得选项.【详解】因为变量x 和y 满足关系0.11ˆyx =-+,一次项系数为0.10-<,所以x 与y 线性负相关,故A 不正确,B 正确;若x 增加1个单位,则()()0.1+110.110.1x x -+--+=-,y 也增加1个单位不正确,故C 不正确;若x 减少1个单位,则()()0.1110.110.1x x --+--+=,y 也减少1个单位不正确,故D 不正确;故选:B .19. 要得到函数y =cos 23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的图象,只需将函数y =cos2x 的图象( ) A. 向左平移3π个单位长度B. 向左平移6π个单位长度 C. 向右平移6π个单位长度 D. 向右平移3π个单位长度【答案】B 【解析】 【分析】直接利用三角函数的平移变换求解.【详解】因为函数y =cos 2cos 236x x ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+=+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 所以要得到函数y =cos 23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的图象,只需将函数y =cos2x 的图象向左平移6π个单位长度, 故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的图象的平移变换,属于基础题.二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分.请把答案写在答题卡相应的位置上. 20. 某组统计数据的茎叶图如图所示,则这组数据的中位数是________ .【答案】21. 【解析】 【分析】根据茎叶图写出数据并排序即可知中位数.【详解】由茎叶图知:这组数据为18,19,19,21,23,25,30, ∴中位数为21. 故答案为:21.21. 已知平面向量()()2,4,1,1AB BC ==-,则AC 的坐标为________ .【答案】(1,5) 【解析】 【分析】由AC AB BC =+,结合向量的坐标运算即可求得AC 的坐标. 【详解】由AC AB BC =+,而(2,4)AB =,(1,1)BC =-, ∴(1,5)AC =, 故答案为:(1,5).22. 已知变量x ,y 满足约束条件0,22,20,x y x y y -≥⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则目标函数3z x y =-的最小值为________.【答案】4-. 【解析】 【分析】由已知约束条件得到可行域,结合目标函数过域内的点有最小值,即3z x y =-在x 轴上的截距最小,即可求其最小值.【详解】由约束条件可得如下可行域,∴30x y -=平移过程中与可行域有交点,且保证当0y =时直线在x 轴上的截距最小即可,即当3z x y =-过点(2,2)A --时,有最小值为4-,故答案为:4-.23. 若函数()f x 的定义域为[a ,b ],值域也为[a ,b ](a<b ),则称函数()f x 是定义在[a ,b ]上的“四维光军”函数.已知()222g x x x =-+是[1,b ]上的“四维光军”函数,则常数b 的值为________ .【答案】2【解析】【分析】利用“四维光军”函数的定义,建立定义域和值域之间的关系,即可求解.【详解】因为()2222(1)1g x x x x =-+=-+在 [1,b ]上是增函数,且(1)1g =, 所以[][]1,()1,g b b =,即()g b b =,解得2b =或1b =(不符合区间的定义,舍去)故答案为:2三、解答题:本大题共4个小题,第24题5分,第25题6分,第26题7分,第27题9分,共27分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.24. 在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .已知2,3,3===πa c B . (1)求b 的值;(2)求ABC 的面积S .【答案】(1(2 【解析】【分析】(1)由a ,c 及cosB 的值,利用余弦定理即可求出b 的值;(2)利用三角形面积公式即可求出三角形ABC 的面积.详解】(1) 2,3,3a c B π===,由余弦定理可得2222cos 7b a c ac B =+-= ,∴ 7b = ,(2)133sin 2S ac B ==. 【点睛】此题考查了正弦、余弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.25. 如图所示,已知AB ⊥平面BCD ,BC ⊥CD ,M ,N 分别是AC ,AD 的中点.(1)求证: MN //平面BCD ;(2)求证: CD ⊥平面ABC .【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由中位线定理可得//MN CD ,再由线面平行的判定定理,即可得证;(2)由线面垂直的性质可得AB CD ⊥,结合CD BC ⊥,再由线面垂直的判定定理,即可得证.【详解】(1)因为M ,N 分别是AC ,AD 的中点,所以//MN CD .又MN ⊂平面BCD 且CD ⊂平面BCD ,所以//MN 平面BCD ;(2)因为AB ⊥平面BCD ,CD ⊂平面BCD ,所以AB CD ⊥.又CD BC ⊥,AB BC B ⋂=,且,AB BC 在平面ABC 内,所以CD ⊥平面ABC .【点睛】证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.26. 某市为了推进全国文明城市的创建工作,随机访问了300名市民对社会主义核心价值观的了解情况,获得了他们的现场测试成绩,将成绩按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分成五个组,绘制成如图所示的频率分布直方图 . 现从测试成绩在[80,90)与[90,100]两个分数段内的市民中,采用分层抽样的方法抽取5人进行座谈.(1)求这5人中测试成绩在[80,90)内的人数;(2)若再从这5人中随机抽取2人作经验交流发言,求这2人的测试成绩都在[80,90)内的概率.【答案】(1)3;(2)3 10.【解析】【分析】(1 )利用频率分布直方图求得,测试成绩在[80, 90)的频率和测试成绩在[90, 100]的频率为0.020100.2⨯=,再求得测试成绩在[80, 90)内的人数和测试成绩在[90, 100]内的人数,采用分层抽样的方法可求得这5人中测试成绩在[80, 90)内的人数;(2)由(1 )知,抽取的5人中,测试成绩在[80, 90)内的有3人,在[90, 100]内的有2人,再运用组合知识和古典概率公式可求得这2人的测试成绩都在[80, 90)内的概率.【详解】(1 )由频率分布直方图可知,测试成绩在[80, 90)的频率为0.030 10 0.3⨯=,测试成绩在[90, 100]的频率为0.020100.2⨯=,所以测试成绩在[80, 90)内的人数为0.330090⨯= (人),测试成绩在[90, 100]内的人数为0.230060⨯= (人),所以从测试成绩在[80, 90)和[90, 100]两个分数段内的市民中,采用分层抽样的方法抽取5人,这5人中测试成绩在[80, 90)内的人数59036090⨯=+(人), (2)由(1 )知,抽取的5人中,测试成绩在[80, 90)内的有3人,在[90, 100]内的有2人, 从这5人中随机抽取2人共有2510C = (种)抽法,这2人的测试成绩都在[80, 90)内的抽法有233C =(种),所以这2人的测试成绩都在[80, 90)内的概率310P =. 27. 已知圆C 的方程为22(3)(1)9x y -+-= .(1)写出圆C 的圆心坐标和半径;(2)若圆C 与直线0x y a -+=交于A ,B 两点,当OA ⊥OB 时(其中O 为坐标原点),求三角形OAB 的面积.【答案】(1)圆心坐标是()3,1,半径是3;(2)2. 【解析】【分析】(1)根据圆的标准方程的特征,直接写出圆心坐标和半径即可.(2)设出点A ,B 坐标,联立直线与圆的方程,消去y ,确定关于x 的一元二次方程,由已知的垂直关系,确定12120x x y y +=,利用韦达定理求得a ,利用圆的弦长公式求出AB =,再利用点到直线距离公式求出三角形的高,从而可得结论.【详解】(1)因为圆222()(),0x a y b r r -+-=>的圆心坐标是(),a b ,半径是r , 所以圆C 22(3)(1)9x y -+-=圆心坐标是()3,1,半径是3;(2)由220(3)(1)9x y a x y -+=⎧⎨-+-=⎩消去y , 得222(28)210x a x a a +-+-+=,此时判别式256164a a ∆=--.设1(A x ,1)y ,2(B x ,2)y ,则有124x x a +=-,212212a a x x -+=①, 由于OA OB ⊥,可得12120x x y y +=,又11y x a =+,22y x a =+,所以212122()0x x a x x a +++=② 由①②得()22212402a a a a a -+⨯+-+=, 解得1a =-,满足∆0>,故1a =-,直线0x y a -+=即10x y --=,圆心到直线的距离2d ==,AB =原点到直线的距离为2h ==,所以三角形OAB 的面积1122AB h ==.【点睛】求圆的弦长有两种方法:一是利用弦长公式12l x =-,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径构成直角三角形,利用勾股定理求解.。

云南省2019届高三第一次高中毕业生复习统一检测文科数学试卷附答案解析

云南省2019届高三第一次高中毕业生复习统一检测文科数学试卷附答案解析

云南省高中毕业生2019年第一次复习统一检测数学试卷(文)一、选择题:本大共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合,,,则的真子集共有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】【分析】先求得两个集合的交集,然后计算出真子集的个数.【详解】依题意,其真子集为,只有一个真子集,故选B.【点睛】本小题主要考查两个集合交集的运算,考查真子集的个数,属于基础题.2.已知为虚数单位,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的除法运算,对题目所给表达式进行化简.【详解】依题意,原式,故选A.【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查运算求解能力,属于基础题. 求解与复数概念相关问题的技巧:复数的分类、复数的相等、复数的模,共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关,所以解答与复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即的形式,再根据题意求解.3.某学校为了了解高一年级、高二年级、高三年级这三个年级的学生对学校有关课外活动内容与时间安排的意见,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()A. 抽签法B. 随机数法C. 分层抽样法D. 系统抽样法【答案】C【解析】【分析】根据抽样方法适用的情形,结合题意,选出正确选项.【详解】由于研究对象是三个年级学生的意见,故应按分层抽样法来抽取,故选C.【点睛】本小题主要考查抽样方法的选择,考查分层抽样的适用情况,属于基础题.4.已知点,,若向量,则向量()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先求得,然后利用向量的减法运算求得.【详解】依题意,,故选D.【点睛】本小题主要考查平面向量的减法运算,考查平面向量的坐标运算,属于基础题.5.执行如图所示的程序框图,则输出的值等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】运行程序,计算的值,当时退出循环,求得输出的值.【详解】运行程序,,判断否,,判断否,,判断否,……,以此类推,,判断是,输出.故选C.【点睛】本小题主要考查计算循环结构程序框图输出的结果,属于基础题.6.如图,网格纸上小正方形的边长为1(单位mm),粗实线画出的是某种零件的三视图,则该零件的体积(单位:)为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据三视图得到几何体是由一个圆柱和一个长方体构成,由此计算出几何体的体积.【详解】由三视图可知,该几何体是由一个圆柱和一个长方体构成,故体积为,故选A.【点睛】本小题主要考查由三视图判断原图,考查圆柱和长方体体积的计算,属于基础题.7.为得到函数的图象,只需要将函数的图象()A. 向左平行移动个单位B. 向右平行移动个单位C. 向左平行移动个单位D. 向右平行移动个单位【答案】D【解析】【分析】利用计算出项右平移的单位.【详解】依题意向右平移个单位,得到的图像.【点睛】本小题主要考查三角函数图像变换,主要是平移变换,属于基础题.8.已知,都为锐角,若,,则的值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用求得,由此求得的表达式,利用诱导公式化简,并利用齐次方程计算出的值.【详解】由于,所以,所以.故选B.【点睛】本小题主要考查余弦函数的零点,考查诱导公式、二倍角公式以及齐次方程,属于中档题.9.已知是抛物线:上的任意一点,以为圆心的圆与直线相切且经过点,设斜率为1的直线与抛物线交于,两点,则线段的中点的纵坐标为()A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】A【解析】【分析】根据抛物线的定义求得抛物线的方程,设出斜率为的直线的方程,联立直线的方程和抛物线方程,消去,然后利用韦达定理求得中点的纵坐标.【详解】由于为圆心的圆与直线相切且经过点,根据抛物线的定义可知为抛物线的焦点,故,,所以抛物线方程为.设斜率为的直线的方程为,则,代入抛物线方程得,即,所以,.即中点的纵坐标为,故选A.【点睛】本小题主要考查抛物线的定义,考查直线和抛物线的位置关系,属于中档题.10.已知函数,若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】通过分析后将代入函数第二段表达式,解方程求得的值,进而求得的值.【详解】由于,而,故,,所以.故.故选B.【点睛】本小题主要考查分段函数求值,考查指数函数的值域,考查对数运算,属于基础题.11.双曲线的焦点是,,若双曲线上存在点,使是有一个内角为的等腰三角形,则的离心率是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据是有一个内角为的等腰三角形,求得点的坐标,代入双曲线方程,化简后求得离心率.【详解】不妨设在第一象限,由于是有一个内角为的等腰三角形,故,代入双曲线方程得,化简得,,解得,故.所以选C.【点睛】本小题主要考查双曲线离心率的求法,考查等腰三角形的知识,属于基础题.12.已知是自然对数的底数,不等于1的两正数,满足,若,则的最小值为()A. -1B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用对数的运算公式,化简,求得的值,由此求得的关系式,化简,并利用导数求得最小值.【详解】依题意,即,由于,故上式解得,即.所以.构造函数(为不等于的正数).,故函数在上递减,在上递增,所以最小值为.故选D.【点睛】本小题主要考查对数运算,考查利用导数求表达式的最小值的方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.二、填空题:本大题共4小题。

云南省2019年高考数学一模试卷(文科)含答案解析

云南省2019年高考数学一模试卷(文科)含答案解析

云南省2019年高考数学一模试卷(文科)(解析版)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合S={1,2,a},T={2,3,4,b},若S∩T={1,2,3},则a﹣b=()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣22.设i是虚数单位,复数化简是()A.﹣1+i B.﹣1﹣i C.1+i D.1﹣i3.已知平面向量=(x,1),=(2,﹣3),如果,那么x=()A.B.﹣C.D.﹣4.函数y=sin2x﹣2sin2x+1的最大值为()A.2 B.C.3 D.5.若运行如图所示程序框图,则输出结果S的值为()A.94 B.86 C.73 D.566.如图是底面半径为1,高为2的圆柱被削掉一部分后剩余的几何体的三视图(注:正视图也称主视图,侧视图也称左视图),则被削掉的那部分的体积为()A .B .C .﹣2D .27.直线y=2x +1与圆x 2+y 2﹣2x +4y=0的位置关系为( ) A .相交且经过圆心 B .相交但不经过圆心C .相切D .相离8.为得到函数y=sin (2x ﹣)的图象,只需将函数y=sin2x 的图象( )A .向左平移个长度单位B .向右平移个长度单位C .向左平移个长度单位D .向右平移个长度单位9.在数列{a n }中,a 1=,a 2=,a n a n+2=1,则a 2019+a 2019=( )A .B .C .D .510.在长为3m 的线段AB 上任取一点P ,则点P 与线段两端点A 、B 的距离都大于1m 的概率是( )A .B .C .D .11.设F 1,F 2是双曲线C :的两个焦点,点P 在C 上,且=0,若抛物线y 2=16x 的准线经过双曲线C 的一个焦点,则|||的值等于( )A .2B .6C .14D .1612.已知函数f(x)的定义域为实数集R,,则f(10)﹣f(﹣100)的值为()A.﹣8 B.﹣16 C.55 D.101二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.曲线f(x)=2﹣xe x在点(0,2)处的切线方程为.14.若x,y满足约束条件,则z=3x+y+2的最大值为.15.已知三棱锥P﹣ABC的顶点P、A、B、C在球O的表面上,△ABC是边长为的等边三角形,如果球O的表面积为36π,那么P到平面ABC距离的最大值为.16.△ABC中,内角A、B、C对的边分别为a、b、c,如果△ABC的面积等于8,a=5,tanB=﹣,那么=.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.等比数列{a n}的前n项和为S n,a1+a2+a3=26,S6=728.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求证:.18.某校高二年级共有1600名学生,其中男生960名,640名,该校组织了一次满分为100分的数学学业水平模拟考试,根据研究,在正式的学业水平考试中,本次成绩在[80,100]的学生可取得A等(优秀),在[60,80)的学生可取得B等(良好),在[40,60)的学生可取得C等(合格),在不到40分的学生只能取得D等(不合格),为研究这次考试成绩优秀是否与性别有关,现按性别采用分层抽样的方法抽取100名学生,将他们的成绩按从低到高分成[30,40)、[40,50)、[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100]七组加以统计,绘制成频率分布直方图,如图是该频率分布直方图.(Ⅰ)估计该校高二年级学生在正式的数学学业水平考试中,成绩不合格的人数;(Ⅱ)请你根据已知条件将下列2×2列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为“该校高二年级学生在本次考试中数学成绩优秀与性别有关”?附:.19.如图,在三棱锥A﹣BCD中,CD⊥BD,AB=AD,E为BC的中点.(Ⅰ)求证:AE⊥BD;(Ⅱ)设平面ABD⊥平面BCD,AD=CD=2,BC=4,求三棱锥D﹣ABC的体积.20.已知焦点在y轴上的椭圆E的中心是原点O,离心率等于,以椭圆E的长轴和短轴为对角线的四边形的周长为,直线l:y=kx+m与y轴交于点P,与椭圆E交于A、B两个相异点,且.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)若,求m2的取值范围.21.已知常数a≠0,f(x)=alnx+2x.(1)当a=﹣4时,求f(x)的极值;(2)当f(x)的最小值不小于﹣a时,求实数a的取值范围.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,BC是⊙O的直径,EC与⊙O相切于C,AB是⊙O的弦,D是的中点,BD 的延长线与CE交于E.(Ⅰ)求证:BCCD=BDCE;(Ⅱ)若,求AB.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.(2019云南一模)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).在以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=.(I)直接写出直线l、曲线C的直角坐标方程;(II)设曲线C上的点到直线l的距离为d,求d的取值范围.[选修4-5:不等式选讲]24.=|x﹣2|+|x+1|+2|x+2|.(Ⅰ)求证:f(x)≥5;(Ⅱ)若对任意实数都成立,求实数a的取值范围.2019年云南省高考数学一模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合S={1,2,a},T={2,3,4,b},若S∩T={1,2,3},则a﹣b=()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2【分析】由S,T,以及S与T的交集确定出a与b的值,即可求出a﹣b的值.【解答】解:∵S={1,2,a},T={2,3,4,b},且S∩T={1,2,3},∴a=3,b=1,则a﹣b=3﹣1=2,故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.设i是虚数单位,复数化简是()A.﹣1+i B.﹣1﹣i C.1+i D.1﹣i【分析】复数的分子、分母同乘复数单位i,分母实数化,把式子化简到最简形式.【解答】解:复数===1﹣i.故选:D.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.3.已知平面向量=(x,1),=(2,﹣3),如果,那么x=()A.B.﹣C.D.﹣【分析】根据平面向量的坐标表示与共线定理,列出方程求出x的值.【解答】解:平面向量=(x,1),=(2,﹣3),且,∴﹣3x﹣1×2=0,解得x=﹣.故选:B.【点评】本题考查了平面向量的坐标表示与共线定理的应用问题,是基础题目.4.函数y=sin2x﹣2sin2x+1的最大值为()A.2 B.C.3 D.【分析】使用二倍角公式和两角和的正弦公式化简,根据正弦函数的性质得出最大值.【解答】解:y=sin2x+cos2x=sin(2x+).∴y的最大值是.故选:B.【点评】本题考查了三角函数的恒等变换,正弦函数的图象与性质,属于基础题.5.若运行如图所示程序框图,则输出结果S的值为()A.94 B.86 C.73 D.56【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.【解答】解:模拟执行程序,可得i=1,S=1i=2,S=4不满足条件i>5,i=3,S=10,不满足条件i>5,i=4,S=22,不满足条件i>5,i=5,S=46,不满足条件i>5,i=6,S=94,满足条件i>5,退出循环,输出S的值为94.故选:A.【点评】本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法.6.如图是底面半径为1,高为2的圆柱被削掉一部分后剩余的几何体的三视图(注:正视图也称主视图,侧视图也称左视图),则被削掉的那部分的体积为()A.B.C.﹣2 D.2【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是半圆锥体与直三棱锥的组合体,求出该几何体的体积,再求出圆柱的体积,即可求出被削掉的那部分体积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面半径为1,高为2的半圆锥体,与底面为等腰三角形高为2的三棱锥的组合体,其体积为πr2h+Sh=π×12×2+××2×1×2=;又圆柱的体积为πr2h=π×12×2=2π,所以被削掉的那部分的体积为2π﹣=.故选:B.【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积的应用问题,也考查了三视图与实物图之间的关系问题,解题时应用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表体积的应用问题,是基础题目.7.直线y=2x+1与圆x2+y2﹣2x+4y=0的位置关系为()A.相交且经过圆心B.相交但不经过圆心C.相切 D.相离【分析】先求出圆心和半径r,再求出圆心到直线的距离d,由d=r得直线y=2x+1与圆x2+y2﹣2x+4y=0的位置关系为相切.【解答】解:∵圆x2+y2﹣2x+4y=0的圆半径r==,圆心(1,﹣2),圆心(1,﹣2)到直线y=2x+1的距离d===r,∴直线y=2x+1与圆x2+y2﹣2x+4y=0的位置关系为相切.故选:C.【点评】本题考查直线与圆的位置关系的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线与圆的位置关系的合理运用.8.为得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位【分析】把函数y=sin(2x﹣)变为y=sin[2(x﹣)],然后由x得变化得答案.【解答】解:∵y=sin(2x﹣)=sin[2(x﹣)],∴要得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需将函数y=sin2x的图象向右平移个长度单位.故选:B.【点评】本题主要考查三角函数的平移,三角函数的平移原则为左加右减上加下减,是基础题.9.在数列{a n}中,a1=,a2=,a n a n+2=1,则a2019+a2019=()A.B.C.D.5【分析】a1=,a2=,a n a n+2=1,可得:a4n﹣3=,a4n﹣1=2,a4n﹣2=,a4n=3.即可得出.【解答】解:∵a1=,a2=,a n a n+2=1,∴a3=2,a5=,…,可得:a4n﹣3=,a4n﹣1=2.同理可得:a4n﹣2=,a4n=3.∴a2019+a2019=3+=.故选:C.【点评】本题考查了数列的递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.在长为3m的线段AB上任取一点P,则点P与线段两端点A、B的距离都大于1m的概率是()A.B.C.D.【分析】由题意可得,属于与区间长度有关的几何概率模型,试验的全部区域长度为3,基本事件的区域长度为1,代入几何概率公式可求【解答】解:设“长为3m的线段AB”对应区间[0,3]“与线段两端点A、B的距离都大于1m”为事件A,则满足A的区间为[1,2]根据几何概率的计算公式可得,故选:B【点评】本题主要考查了几何概型,解答的关键是将原问题转化为几何概型问题后应用几何概率的计算公式求解.11.设F1,F2是双曲线C:的两个焦点,点P在C上,且=0,若抛物线y2=16x的准线经过双曲线C的一个焦点,则|||的值等于()A.2 B.6 C.14 D.16【分析】求得抛物线的准线方程x=﹣4,可得双曲线的c=4,由向量垂直的条件和勾股定理,可得PF12+PF22=F1F22=4c2=64,①由双曲线的定义可得|PF1﹣PF2|=2a=6,②,运用平方相减即可得到所求值.【解答】解:抛物线y2=16x的准线为x=﹣4,由题意可得双曲线的一个焦点为(﹣4,0),即有c=4,由=0可得PF1⊥PF2,由勾股定理可得,PF12+PF22=F1F22=4c2=64,①由双曲线的定义可得|PF1﹣PF2|=2a=6,②①﹣②2,可得2PF1PF2=28,即有|||的值等于14.故选:C.【点评】本题考查双曲线的定义、方程和性质,考查向量垂直的条件以及勾股定理,同时考查抛物线的方程和性质的运用,属于中档题.12.已知函数f(x)的定义域为实数集R,,则f(10)﹣f(﹣100)的值为()A.﹣8 B.﹣16 C.55 D.101【分析】根据所给解析式凑数计算f(10)和f(﹣100).【解答】解:f(10)=f(100﹣90)=lg100=2,f(﹣100)=f(﹣10﹣90)=﹣(﹣10)=10.∴f(10)﹣f(﹣100)=2﹣10=﹣8.故选:A.【点评】本题考查了函数值的计算,属于基础题.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.曲线f(x)=2﹣xe x在点(0,2)处的切线方程为x+y﹣2=0.【分析】求得函数的导数,求出切线的斜率,由斜截式方程可得所求切线的方程.【解答】解:f(x)=2﹣xe x的导数为f′(x)=﹣(1+x)e x,可得在点(0,2)处的切线斜率为k=﹣1,即有在点(0,2)处的切线方程为y=﹣x+2,即为x+y﹣2=0.故答案为:x+y﹣2=0.【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的导数,正确求导和运用直线方程是解题的关键.14.若x,y满足约束条件,则z=3x+y+2的最大值为5.【分析】先作出约束条件,满足的可行域,再求z=3x+y+2的最大值.【解答】解:作出约束条件,满足的可行域:∵O(0,0),A(1,0),B(0,1),z=3x+y+2,∴z O=3×0+0+2=2,z A=3×1+0+2=5,Z B=3×0+1+2=3,∴z=3x+y+2的最大值为5.故答案为:5.【点评】本题考查简单的线性规划的应用,是中档题.解题时要认真审题,仔细解答.15.已知三棱锥P﹣ABC的顶点P、A、B、C在球O的表面上,△ABC是边长为的等边三角形,如果球O的表面积为36π,那么P到平面ABC距离的最大值为.【分析】求出球心O到平面ABC的距离,即可求出P到平面ABC距离的最大值.【解答】解:△ABC是边长为的等边三角形,外接圆的半径为1,球O的表面积为36π,球的半径为3,∴球心O到平面ABC的距离为=2,∴P到平面ABC距离的最大值为.故答案为:.【点评】本题考查P到平面ABC距离的最大值,考查勾股定理的运用,考查球的表面积,属于中档题.16.△ABC中,内角A、B、C对的边分别为a、b、c,如果△ABC的面积等于8,a=5,tanB=﹣,那么=.【分析】求出sinB,利用三角形的面积公式求出c的长度,进一步利用余弦定理求出b的长度,在应用正弦定理和等比性质求出结果.【解答】解:△ABC中,∵tanB=﹣,∴sinB=,cosB=﹣.又S==2c=8,∴c=4,∴b==.∴==.故答案为:.【点评】本题考查的知识点:三角形的面积公式,余弦定理和正弦定理的应用,等比性质的应用.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.等比数列{a n}的前n项和为S n,a1+a2+a3=26,S6=728.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求证:.【分析】(Ⅰ)设等比数列{a n}的公比为q,从而可得,从而解方程即可;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,从而写出,,从而证明.【解答】解:(Ⅰ)设等比数列{a n}的公比为q,由728≠2×26得S6≠2S3,故q≠1,故,解得,∴.(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可得,;∴,,∴.【点评】本题考查了等比数列的性质应用及前n项和公式的应用.18.某校高二年级共有1600名学生,其中男生960名,640名,该校组织了一次满分为100分的数学学业水平模拟考试,根据研究,在正式的学业水平考试中,本次成绩在[80,100]的学生可取得A等(优秀),在[60,80)的学生可取得B等(良好),在[40,60)的学生可取得C等(合格),在不到40分的学生只能取得D等(不合格),为研究这次考试成绩优秀是否与性别有关,现按性别采用分层抽样的方法抽取100名学生,将他们的成绩按从低到高分成[30,40)、[40,50)、[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100]七组加以统计,绘制成频率分布直方图,如图是该频率分布直方图.(Ⅰ)估计该校高二年级学生在正式的数学学业水平考试中,成绩不合格的人数;(Ⅱ)请你根据已知条件将下列2×2列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为“该校高二年级学生在本次考试中数学成绩优秀与性别有关”?附:.【分析】(Ⅰ)利用频率分布直方图中的数据,求出不合格的概率,然后求解不合格的人数.(Ⅱ)由列联表中数据,代入公式,求出K2的值,进而与临界值比较,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)抽取的100名学生中,本次考试成绩不合格的有x人,根据题意得x=100×[1﹣10×(0.006+0.012×2+0.018+0.024+0.026)]=2.…(2分)据此估计该校高二年级学生在正式的数学学业水平考试中,成绩不合格的人数为(人).…(4分)(Ⅱ)根据已知条件得2×2列联表如下:…(10分)∵,所以,没有90%的把握认为“该校高二年级学生在本次考试中数学成绩优秀与性别有关”.…(12分)【点评】本题考查独立性检验的应用,考查数据处理能力、运算求解能力和应用意识,本题解题的关键是正确运算出观测值,理解临界值对应的概率的意义,要想知道两个变量之间的有关或无关的精确的可信程度,只有利用独立性检验的有关计算,才能做出判断,本题是一个基础题.19.如图,在三棱锥A﹣BCD中,CD⊥BD,AB=AD,E为BC的中点.(Ⅰ)求证:AE⊥BD;(Ⅱ)设平面ABD⊥平面BCD,AD=CD=2,BC=4,求三棱锥D﹣ABC的体积.【分析】(Ⅰ)设BD的中点为O,连接AO,EO,证明AO⊥BD,CD⊥BD,EO⊥BD.推出BD⊥平面AOE,然后证明AE⊥BD.(Ⅱ)利用三棱锥D﹣ABC与C﹣ABD的体积相等,求出S△ABD,然后求解三棱锥C﹣ABD 的体积即可.【解答】(Ⅰ)证明:设BD的中点为O,连接AO,EO,∵AB=AD,∴AO⊥BD,又∵E 为BC的中点,∴EO∥CD,∵CD⊥BD,∴EO⊥BD.…(3分)∵OA∩OE=O,∴BD⊥平面AOE,又∵AE⊂平面AOE,∴AE⊥BD.…(6分)(Ⅱ)解:由已知得三棱锥D﹣ABC与C﹣ABD的体积相等.…(7分)∵CD⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,∴CD⊥平面ABD,BD==.由已知可得:S△ABD=BD=.∴三棱锥C﹣ABD的体积.所以,三棱锥D﹣ABC的体积为.…(12分)【点评】本题考查几何体的体积的求法,直线与平面垂直的性质定理的应用,考查转化思想以及计算能力,空间想象能力.20.已知焦点在y轴上的椭圆E的中心是原点O,离心率等于,以椭圆E的长轴和短轴为对角线的四边形的周长为,直线l:y=kx+m与y轴交于点P,与椭圆E交于A、B两个相异点,且.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)若,求m2的取值范围.【分析】(Ⅰ)设椭圆E的方程为,通过离心率,以及a,b,c的关系,利用以椭圆E的长轴和短轴为对角线的四边形的周长为,求出a,b,即可得到椭圆E的方程.(Ⅱ)求出P(0,m),设A(x1,kx1+m),B(x2,kx2+m),通过直线与椭圆方程联立,利用△>0,推出不等式,k2﹣m2+4>0.由,得到,然后求解m2的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)根据已知设椭圆E的方程为,焦距为2c,由已知得,∴.…(3分)∵以椭圆E的长轴和短轴为对角线的四边形的周长为,∴,∴a=2,b=1.∴椭圆E的方程为.…(6分)(Ⅱ)根据已知得P(0,m),设A(x1,kx1+m),B(x2,kx2+m),由得(k2+4)x2+2mkx+m2﹣4=0,由已知得△=4m2k2﹣4(k2+4)(m2﹣4)>0,即k2﹣m2+4>0.且.…(9分)由得﹣x1=3x2,即x1=﹣3x2.∴,∴,即m2k2+m2﹣k2﹣4=0.当m2=1时,m2k2+m2﹣k2﹣4=0不成立.∴,∵k2﹣m2+4>0,∴,即.∴1<m2<4,所以m2的取值范围为(1,4).…(12分)【点评】本题考查椭圆方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查分析问题解决问题的能力,转化思想的应用.21.已知常数a≠0,f(x)=alnx+2x.(1)当a=﹣4时,求f(x)的极值;(2)当f(x)的最小值不小于﹣a时,求实数a的取值范围.【分析】(1)求出f(x)的导数,得到函数的单调区间,求出函数的极小值即可;(2)问题转化为alnx+2x+a≥0,令g(x)=alnx+2x+a,g′(x)=+2,通过讨论g(x)的单调性,求出a的范围即可.【解答】解:(1)f(x)的定义域是(0,+∞),a=﹣4时,f(x)=﹣4lnx+2x,f′(x)=2﹣=,令f′(x)>0,解得:x>2,令f′(x)<0,解得:x<2,∴f(x)在(0,2)递减,在(2,+∞)递增,=f(2)=4﹣4ln2;∴f(x)极小值(2)f(x)的最小值不小于﹣a,即alnx+2x+a≥0,令g(x)=alnx+2x+a,g′(x)=+2,a≥0时,g(x)在(0,+∞)递增,无最小值,不合题意,a<0时,令g′(x)>0,解得:x>﹣,令g′(x)<0,解得:x<﹣,∴g(x)在(0,﹣)递减,在(﹣,+∞)递增,=g(﹣)=aln(﹣)≥0,∴g(x)最小值解得:﹣2≤a<0.【点评】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,BC是⊙O的直径,EC与⊙O相切于C,AB是⊙O的弦,D是的中点,BD 的延长线与CE交于E.(Ⅰ)求证:BCCD=BDCE;(Ⅱ)若,求AB.【分析】(Ⅰ)根据切线的性质、直径所对的圆周角是直角得到角之间的关系,由三角形相似判定定理和性质,证明结论成立;(Ⅱ)根据等弧所对的圆周角相等得∠ABD=∠CBD,由直径所对的圆周角、三角形全等判定定理得△BDC≌△BDF,得到CD=FD,BC=BF,根据勾股定理、射影定理求出CD、BC,由割线定理得求出AB.【解答】证明:(Ⅰ)∵BC是⊙O的直径,EC与⊙O相切于C,D是AC弧的中点,∴∠CBD=∠ECD,∠BDC=∠CDE=∠BCE=90°,∴△BCD∽△CED.…(3分)∴,∴BCCD=BDCE.…(5分)解:(Ⅱ)设BA的延长线与CD的延长线交于F,∵D是AC弧的中点,∴∠ABD=∠CBD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=∠BDF=90°,∴△BDC≌△BDF.∴CD=FD,BC=BF,在Rt△CDE中,.∴.∵∠BDC=∠BCE=90°,∴CD2=BDDE,∴,∴,∴BF=4.…(8分)由割线定理得(FB﹣AB)FB=FDFC,即,解得.∴.…(10分)【点评】本题考查圆的切线性质,圆周角的性质,三角形相似、全等的判定定理,以及割线定理等应用,属于综合题.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.(2019云南一模)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).在以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=.(I)直接写出直线l、曲线C的直角坐标方程;(II)设曲线C上的点到直线l的距离为d,求d的取值范围.【分析】(I)将直线的参数方程相减消去参数t,得到直线l的普通方程,将曲线的极坐标方程两边平方,得出曲线C的普通方程;(II)求出曲线C的参数方程,把参数方程代入点到直线的距离公式,利用三角函数的性质解出d的最值.【解答】解:(I)∵(t为参数),∴x﹣y=﹣3,即x﹣y+3=0.∴直线l的直角坐标方程是x﹣y+3=0.∵ρ=,∴ρ2=,即ρ2+2ρ2cos2θ=3.∴曲线C的直角坐标方程为3x2+y2=3,即.(II)曲线C的参数方程为(α为参数),则曲线C上的点到直线l的距离d==.∴当cos()=1时,d取得最大值,当cos()=﹣1时,d取得最小值.∴d的取值是[,].【点评】本题考查了参数方程,极坐标方程与普通方程的转化,参数方程在求距离中的应用,属于基础题.[选修4-5:不等式选讲]24.=|x﹣2|+|x+1|+2|x+2|.(Ⅰ)求证:f(x)≥5;(Ⅱ)若对任意实数都成立,求实数a的取值范围.【分析】(Ⅰ)通过讨论x的范围,得到关于f(x)的分段函数,从而求出f(x)的最小值即可;(Ⅱ)根据基本不等式的性质求出a的范围即可.【解答】(Ⅰ)证明:∵,∴f(x)的最小值为5,∴f(x)≥5.…(5分)(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知:15﹣2f(x)的最大值等于5.…(7分)∵,“=”成立,即,∴当时,取得最小值5.当时,,又∵对任意实数x,都成立,∴.∴a的取值范围为.…(10分)【点评】本题考查了绝对值不等式的问题,考查基本不等式的性质,是一道中档题.。

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷

云南省2019年1月普通高中学业水平考试数学试卷

-WORD格式--可编辑-云南省 2019 年 1 月普通高中学业水平考试数学试卷[考试时间: 2019 年 1 月 11 日,上午8: 30-10:10,共 100 分钟 ]考生注意:考试用时100 分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。

参考公试:如果事件 A, B 互斥,那么P(A B) P( A) P(B) 。

球的表面积公式:柱体的体积公式:锥体的体积公式:S 4 R2,体积公式:V4R3,其中R 表示球的半径。

3V Sh,其中 S 表示柱体的底面面积, h 表示柱体的高。

1V Sh,其中 S 表示锥体的底面面积,h 表示锥体的高。

3选择题(共57 分)一.选择题:本大题共19 小题,每小题 3 分,共 57 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置填涂。

1.已知集合 A x | x(x 1) 0 ,那么下列结论正确的是A. 0AB. 1 AC. 1 AD.0 A2.函数 y x 2 的定义域为A. [ 2 ,)B.(2,) C .[ 2 ,) D. (2, )3.向量 a(2,1),b( 3,4) ,那么向量 a b 的坐标是A. (5,1)B.( 1 , 5C.( 5 , 3 D .(3,5)4.运行如图所示的程序框图,输入 x 3, y 4 时,输出的结果是A. 4B.7C.8D.115.直线 x y0 的倾斜角等于00C.00A. 135B. 60 4 5 D.306.如图,一个空间几何体的三视图都是半径为 2 的圆,则这个几何体的表面积为-1-A. 4B. 8C.12D. 167. log 6 3 log 6 2 等于A. 1B. 2C.3D. 48. 下列函数中,是奇函数的是A. y x3B. yx 1C. y exD . y lg x9. 函数 y sin x 的最小正周期是A. 1B.2C. 3D. 410. 如果 cos4 ,( , ) ,那么 sin 等于3 53 23 3B.C.A.45D.4511. 一支田径队有男运动员 56 人,女运动员 42 人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为28 的样本,那么应抽出的男运动员的人数为A. 10人B. 12人C.1人4D. 16人12. 若质检人员从编号为 1, 2, 3, 4, 5 的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取到的产品编号大 于 2 的概率是A.4 B. 3C. 2D. 155552x y 213. 若实数 x, y 满足约束条件x 0 ,则目标函数 z xy 的最大值为y 0A. 2B.3C. 1D.214. 已知线性回归方程y 21.5x ,则当自变量 x 每增加一个单位时A. y 平均增加 1.5 个单位B. y 平均增加 2 个单位C. y 平均减少 1.5 个单位D. y 平均减少 2 个单位15. 若 sin1 等于cos,则 sin 24-2--WORD格式--可编辑-1B.11D.1A. C.28416. 在等比数列a n中,若 a1 , a10是方程 x2x 6 0 的两根,则 a4a7的值为A.6B. 6C. 1D.1sin x,x0,则 f ( ) f () 等于17.已知f ( x)x0cosx,A. 1B.0C.1D. 218.三个数 0.76 , 60.7 , log 0.7 6 的大小关系正确的是A.0.76log0.7 660.7B.log 0.7 60.7660.7C.log 0.7 660.70.76D.0.7 660.7log 0.7 619. 在ABC 中,内角A, B,C所对的边分别为a, b, c,已知a2, A 300,则ABC 的面积的最大值为A.23B.323C. 4 2 3D.223非选择题(共43 分)二.填空题:本大题共 4 个小题,每小题 4 分,共 16 分。

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云南省2019年1月普通高中学业水平考试
数学试卷
【考生注意】本试卷考试时间100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效.
参考公式:
如果事件A 、B 互斥,那么P(A ∪B)=P(A)+P(B).
球的表面积公式:S =4πR 2,体积公式:V =4
3πR 3,其中R 表示球的半径.
柱体的体积公式:V =S h ,其中S 表示柱体的底面面积,h 表示柱体的高.锥体的体积公式:V =1
3
S h ,其中S 表示锥体的底面面积,h 表示锥体的高.
第Ⅰ卷(选择题共51分)
一、选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡相应的位置上填涂)1.已知集合A={0)1(|=-x x x ,那么下列结论正确的是()
A.0∈A
B.1∉A
C.﹣1∈A
D.0∉A
2.函数2-=
x y 的定义域为(
)
A.[﹣2,+∞)
B.(﹣2,+∞)
C.[2,+∞)
D.(2,+∞)
3.如果向量a =(2,1),b =(﹣3,4),那么向量a +b 的坐标是()
A.(5,﹣1)
B.(﹣1,5)
C.(5,﹣3)
D.(﹣3,5)
4.运行如图所示的程序框图,输入x =3,y =4时,输出的结果为()
A.4
B.7
C.8
D.11
5.直线x -y =0的倾斜角α等于()
A.135°
B.60°
C.45°
D.30°6.如图,一个空间几何体的三视图都是半径为2的圆,则这个几何体的表面积为(
)
A.4π
B.8π
C.12π
D.16π
7.
log 63+log 62等于()A.1
B.2
C.3
D.48.下列函数中,是奇函数的是()
A.y =x 3
B.y =x +1
C.y =e x
D.y =lg x 9.函数y =sin πx 的最小正周期是()A.1
B.2
C.3
D.4
10.如果cos )2
(54ππ
αα,∈-=,那么sin α等于(
)
A.4
3-
B.
4
3 C.5
3-
D.
5
311.一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为28的样本,那么应抽出男运动员的人数为()A.10人
B.12人
C.14人
D.16人
12.若质检人员从编号为1,2,3,4,5的不同产品中抽取一种进行质量检测,则取到的产品编号大于2的概率是()A.
5
4 B.
53 C.
5
2 D.
5
113.若实数x ,y 满足约束条件⎪⎩

⎨⎧≥≥≤-+,,,00022y x y x 则目标函数z =x +y 的最大值为(
)
A.2
B.
2
3
C.1
D.0
14.已知线性回归方程x y
5.12ˆ-=,则当变量x 每增加一个单位时()
A.y 平均增加1.5个单位
B.y 平均增加2个单位
C.
y 平均减少1.5个单位
D.
y 平均减少2个单位
15.若sin 41
cos =αα,则sin2α等于()A.
8
1
B.41
C.2
1 D.1
16.在等比数列{a n }中,若a 1·a 10是方程x 2-x -6=0的两根,则a 4·a 7值为()
A.6
B.﹣6
C.﹣1
D.1
17.已知f (x )=⎩⎨⎧≥,
<,,
,0cos 0sin x x x x 则)()(ππ--f f 等于(
)
A.﹣1
B.0
C.1
D.2
18.三个数0.76,60.7,log 0.76的大小关系正确的是()
A.0.76<log 0.76<60.7
B.log 0.76<0.76<60.7
C.log 0.76<60.7<0.76
D.0.76<60.7<log 0.76
19.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a =2,A=30°,则△ABC 的面积的最大值为()
A.2+3
B.3+23
C.4+23
D.2+23
第II 卷非选择题(共43分)
二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分,请把答案写在答题卡相应的位置
上.
20.在数列{a n }中,已知a 1=2,a n +1=2a n -3,则a 3=.21.已知向量a =(1,﹣1),b =(2,m ),且a ⊥b ,则m =.
22.若函数3)(2++=kx x x f 是偶函数,则k 的值是
.23.右图是中国古代的太极图。

圆中的黑色区域和白色区域关于圆心成中心对称,在图中随机取一点,则此点取自黑色区域的概率是
.
三、解答题:本大题共4个小题,第24、25、26题各6分,第27题9分,共27分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

24.(本小题满分6分)
在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .(1)若A =30°,B=45°,a =2,求b ;(2)若a =3,b =5,c =60°,求c .
25.(本小题满分6分)
某次运动会要从甲、乙两位射击选手中选出1名选手参加比赛,甲、乙两位射击选手分别射击了7次,所得的成绩(环数)如下表:
甲56799910乙
4
6
5
7
8
10
9
(1)分别写出甲选手成绩(环数)的众数和乙选手成绩(环数)的中位数;(2)分别求甲、乙两位选手成绩(环数)的平均数;
(3)根据第(2)问的数据,你认为选哪一位选手参加比赛更合适,并说明理由。

26.(本小题满分6分)
如图,在三棱锥P-ABC 中,PA ⊥底面ABC ,AB=AC ,E ,F 分别是BC ,PC 的中点.
(1)证明:EF//平面PAB ;(2)证明:PE ⊥BC.27.(本小题满分9分)
已知直线l :023=--y x ,圆M :1)4(22=-+y x ,L 表示函数y =x 2的图象.(1)写出圆M 的圆心坐标和半径;(2)求圆心M 到直线l 的距离;
(3)若点P 在圆M 上,点Q 在L 上,求|PQ|的最小值.
云南省2019年1月普通高中学业水平考试
数学试卷答案
一、选择题题号12345678910答案A C B D C D A A B D
题号111213141516171819答案
D
B
A
C
C
B
C
B
A
二、填空题20.
﹣1
;21.
2
;22.
;23.
2
1.
三、解答题24.(1)解得b=2.
(2)在△ABC 中,由余弦定理得c 2=︒⨯⨯⨯-+60cos 5325322;c =19.
25.(1)甲选手成绩(环数)的众数为9,乙选手成绩(环数)的众数为7.(2)甲、乙两位选手成绩(环数)的平均数分别为
7
55
和7.(3)由第(2)问的数据可知,选甲选手比选乙选手参加比赛更合适,理由是乙甲>x x .26.证明:(1)∵E 、F 分别是BC 、PC 的中点,∴EF//PB ,
又EF ⊄平面PAB ,PB ⊂平面PAB ,∴EF//平面PAB.(2)连接AE ,
∵AB=AC ,E 是BC 的中点,∴AE ⊥BC ,
又PA ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,∴PA ⊥BC ,又AE PA=A ,
∴BC ⊥平面PAE ,又PE ⊂平面PAE ,
∴PE ⊥BC.
27.(1)圆M 的圆心为M(0,4),半径r =1.(2)圆心M(0,4)到直线l 的距离为d ,则.
31
)3(|24|2
=+--=
d (3)|PQ|min =
.12
15-本试卷由:名校题库解析编辑。

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