师德师风演讲稿：让青春在奉献中闪光
师德师风让青春在奉献中闪光5篇
师德师风让青春在奉献中闪光5篇师德师风让青春在奉献中闪光5篇教师，是传播知识的人，是社会发展的“中介人”，是人类礼貌继往开来的继承者和传播者。
他们培养着一代又一代现代社会的主人翁，其在社会发展中的作用是毋庸置疑的，他们所承担的社会职责也是很大的。
在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下，教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。
教师工作既有着传统性、继承性，也有其创造性。
教师要学习历史沉淀的知识，但仅仅如此，是远远不够的，因为知识在不断的更新，学生个体也在不断发生变化，所以教师更要不断更新自我的知识，以适应不断变化的学生和社会的需要。
所以，随着社会的变迁，教师必须要有终身学习的观念，并付之于实践中。
我经过暑期的师德师风学习中，体会到教师应具有以下几种主角：一、博物学家教师要有精深的本专业知识。
“要给学生一杯水，自我要有一桶水。
”中国一向就很重视教师的专业技能，师范大学按学科来分系就充分体现了这一点。
教师必须精通所教学科的基础知识，熟悉学科的基本结构和各部分之间的内在联系，了解学科的发展动向和最新研究成果。
教师有了宽厚的知识，才能透彻的理解教材，灵活的处理教材，准确的教授教材。
同时，时代的发展对教师渊博的知识提出了新的要求。
新时代教师不但要有本专业精神而博大的知识，还应有更为广泛的文化修养，这是因为，各学科的知识联系日益紧密，自然科学与社会科学之间不再有鲜明或者绝对的界限。
很多时候，缺乏一方面的知识会限制另一方面知识的理解和深入，比如，物理知识的缺乏就会限制语文或外语教师对科普文章的理解。
其次，教育的对象也不再是过去的“单纯”“天真”的年轻一代，他们经过现代化的各种信息渠道了解到许多新知识，他们往往能提出许多形形色色，五花八门的问题，而这时若教师的知识较为狭窄，就会有碍于其“高大”形象的树立。
知识在不断的更新，所以教师还应像海绵一样不断地汲取知识，不断地拓展自我的知识面。
二、心理学家和艺术家有人认为教师所掌握的学科知识越丰富，越全面，越系统，专业素养就越高，教学就越好。
师德师风演讲稿奉献青春
师德师风演讲稿奉献青春尊敬的各位领导、同事和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起谈论一个永恒的话题——师德师风。
作为一名教师，师德师风一直是我们最基本的要求和最高的境界。
它不仅影响着我们的工作态度和风范，更关乎着我们的职业形象和教育质量。
今天我想借这次机会，与大家分享我对师德师风的一些思考和体会。
首先，师德师风是教育事业的灵魂和核心。
作为一名教师，我们的工作不仅是传授知识，更是培养人格、塑造灵魂。
我们是学生人生道路上的引路人，是他们的榜样和启迪者。
所以，我们的一言一行、一举一动，都会对学生产生深远的影响。
我们要以身作则，做学生的榜样，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
只有我们自己率先做到言行一致、正直诚实，才能对学生产生影响，让他们在我们的言传身教中茁壮成长。
其次，师德师风是教育的最好教材和课程。
在课堂上，我们不仅要传授知识，更要传达正能量。
我们的言行举止、语言表达都要体现出高尚的师德和优美的师风。
我们要用最真挚的情感、最高尚的品质去感染学生，引导他们正确认知、正确行为。
我们要坚持以学生为中心，关爱他们、尊重他们，让每一个学生在我们的教育下都能发光发热。
只有这样，我们才能真正成为学生的良师益友，让他们在我们的教导中受益终身。
再次，师德师风是教育质量的保证和基石。
一个学校的教育质量往往取决于师德师风的高低。
只有在师德上严格要求、在师风上要求严谨，才能确保教育的质量和效果。
我们要坚守教育的初心，牢记自己的责任和使命，用心教育每一个学生、用爱培育每一颗心灵，让他们在我们的熏陶下茁壮成长。
只有在我们的耕耘与付出中，教育才能成果累累、收获颇丰。
最后，我想说，师德师风是我们青年教师更应该关注和努力的方向。
青春是一个人最宝贵的财富，也是一个人最具活力的时期。
在这个阶段，我们应该积极进取、锐意进取，用我们的热情和朝气去拥抱教育事业。
我们要学习先进的教育理念、掌握先进的教育技术，不断提升自己的教育素养和职业素养。
小学老师师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》师德师风演讲稿
小学老师师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》师德师风演讲稿亲爱的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸能与大家一同分享我的演讲稿《让青春在奉献中闪光》，谈谈小学老师的师德师风。
作为一名小学老师，我们肩负着为学生培养良好品德、传授知识的重大责任。
我相信，只有拥有良好的师德师风，才能真正影响着我们的学生，塑造他们健康快乐的成长。
首先，师德是一盏明灯。
作为小学老师，我们应该做到身心健康，言行举止得体文明。
一位品德高尚的老师，不仅要正直守法、廉洁奉公，更要具备谦虚、自律、正直、友善的良好素质。
只有我们自身做到了这些，才能够成为学生的榜样，引领他们走向正确的道路。
其次，师风是一面旗帜。
老师的言行举止不仅关系到我们个人的形象，更关系到整个学校的形象。
一位师风正派的老师，在教育教学中始终要以身作则，恪守教育伦理，严格要求自己。
无论是在课堂上还是在校园内，我们都要保持良好的工作作风，认真负责，与学生、家长进行良好的沟通和互动。
同时，我们也要时刻保持学习的姿态，提升自己的教学水平，不断适应时代的变化。
最后，师爱是一种责任。
教育事业是为人民培养合格的接班人，而小学教育更是教育事业的基石。
正因如此，作为小学老师，我们肩负着培养学生的责任与使命。
我们要将每一个学生都视作独一无二的个体，倾注我们的关爱和关心。
我们要做他们的引路人，给予他们知识的呵护，同时也要关注他们的身心成长，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
亲爱的同学们，青春是美好的，也是短暂的。
作为小学生活动的主人翁，你们都是未来社会的建设者和担当者，你们应该树立正确的人生观、价值观，并以师德师风为光大师爱。
让我们携手共进，用我们的青春，让师德师风在学校闪光，在教育事业中闪光！谢谢大家！。
让青春在奉献中闪光演讲稿
篇一：让青春在奉献中闪光演讲稿教师演讲稿让青春在奉献中闪光尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天，我演讲的题目是：《让青春在奉献中闪光》。
人们都说教师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。
是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。
只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。
但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。
虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师！而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师！记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的山区中学任教，这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。
当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。
当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。
您说，我能不动情吗？于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。
远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。
扎根山区三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。
当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣慰；当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时，我感到骄傲与自豪；当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福······这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗？在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。
我出生那年，十八岁的她就走上了教育工作岗位。
几十年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线。
清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。
在工作中，她孜孜不倦的追求着，在生活上她默默无闻的奉献着。
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇让青春在奉献中闪光演讲稿3篇第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！非常高兴能有机会向大家畅谈美好的理想、演讲人生的价值、展示敬业的风貌，我倍感荣幸。
在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，忠诚、奉献、务实和向上是每个人的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是每个人的毕生追求。
今天我演讲的题目是《爱岗敬业，创先争优--让青春在奉献中闪光》。
＂苔叶虽佳储素华，不随嫣丽媚万家。
＂文人墨客笔下的蒲公英总是低调的如此华丽，其实大多数人都还是平凡的，所以我们要比伟人们多花一点时间去挖掘生活中的不平凡。
而我们的不平凡，饱含在为事业无悔奉献中。
我们的同事--四川省石渠县国税局副局长邓波，作为一名从内地到高原藏区工作的青年税务干部，在平均海拔4500米以上，被称为＂生命禁区＂的石渠县，十五年如一日艰苦奋斗，忠实践行着＂聚财为国，执法为民＂的税收宗旨，谱写了一曲无私奉献的青春之歌。
在那里，邓波感受到了藏汉同事们给予的家庭般的温暖，感到了人与人之间从未有过的亲近。
他曾说过：留在石渠，也许我会少活几年，但我活得实在，我也不在乎了。
石渠征税的主要方式是县城集中纳税和乡镇巡回征收。
由于石渠自然条件很恶劣，在巡回征收中，邓波和同事们都自带家当，风餐露宿，不辞辛劳。
渴了，喝一口雪水；饿了，捡些牛粪和柴草烧水泡面，或吃上几口糌耙。
高原气候变化无常，一会儿阳光普照，一会儿大雨滂沱，晴天一身灰，雨天一身泥。
秋冬时节公路一旦被大雪覆盖，很容易迷路和抛锚。
然而在这条征收路上，邓波一走就是15年，从未间断过。
曾经有人不解地问邓波，你们费这么大的劲，吃这么多的苦，收的税还不及内地一个税务所的零头，有什么意义？邓波回答说：＂国家既然把这么大一片土地上的税交给我们收，我们守土有责，一分一厘都是税，收多收少都是责！＂。
这，就是一个普通的收税人--邓波在＂生命禁区＂里谱写的一曲青春之歌。
邓波在高原藏区默默无闻、辛勤工作，是爱岗敬业的典范，创先争优的先锋，他感召了每一个人，激励着每一个人要象他那样在平凡岗位上爱岗敬业，在艰苦环境中创先争优。
小学老师师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》师德师风演讲稿
小学老师师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的小朋友：大家好！我是××小学的一名普通老师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于师德师风的话题。
作为一名小学老师，我深知师德师风的重要性。
师德，是指教师在教育教学过程中应当遵循的道德规范和伦理原则；师风，则是指教师在言行举止上所展现的风采和气质。
师德师风是我们教师的传家宝，无论我们走到哪里，都应当时时刻刻保持清正廉洁的操守，展现优秀的师德师风。
首先，作为一名小学老师，我们应当始终以身作则。
孩子们是我们的学生，也是我们的榜样。
我们的一言一行、一举一动都会对他们产生深远的影响。
我们要时刻警醒自己，不能给孩子们带来任何负面的影响。
我们要做到“三勤三低”，即勤奋、勤政、勤学，在教学上要精益求精，在工作上要力求做到公平公正，在学习上要不断提高自己的教育教学水平。
其次，作为一名小学老师，我们要热爱教育事业，全心全意为学生服务。
教育是一项神圣而伟大的事业，每个学生都是无限潜能的拥有者。
作为老师，我们要有深深的教育情怀，要用爱心和耐心对待每一个学生，关心他们的成长和发展。
我们要积极关注学生的个性和特长，鼓励他们发挥自己的优势，激发他们的学习兴趣。
最后，作为一名小学老师，我们要与家长保持良好的沟通和合作。
家长是孩子成长过程中重要的伙伴，只有与家长保持密切的联系，我们才能更好地了解孩子的情况，并制定更科学的教育方案。
我们要主动与家长沟通，及时反馈学生在学校的表现，与家长共同协商解决教育问题。
只有家校合作，才能让孩子们在温馨的家庭和和谐的校园环境中茁壮成长。
亲爱的小朋友们，师德师风是老师们职业生涯中最重要的品格和品质之一。
我相信你们在学习和成长的过程中，也会受到老师们良好师德师风的感染和影响。
让我们共同努力，让青春在奉献中闪光，让师德师风在我们学校的每一个角落都灿烂绽放！谢谢大家！。
师德演讲稿 让青春在奉献中闪光
师德演讲稿让青春在奉献中闪光尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家发表一篇关于师德的演讲稿。
题目是《让青春在奉献中闪光》。
我们都知道，师德是老师职业中最为重要的一项素养。
老师不仅要教书育人，更要起到引导学生的典范作用。
作为一名青年老师，我深感这份责任的重大性。
所以，我将青春奉献给教育事业，让青春在奉献中闪光。
首先，作为一名老师，我们要用心去爱每一个学生。
爱是教育事业中最为根底的要素，每一个学生都是我们的孩子，我们要耐心倾听他们的心声，尊重他们的个性，理解他们的困惑。
只有真心地保护他们，才可以建立起良好的师生关系，让他们感受到真正的关心和支持。
其次，我们要保持谦逊的态度。
师德中最重要的一项为哪一项谦逊，老师应该时刻明白自己的缺乏，不断学习和进步。
在与学生相处的过程中，我们要敢于成认错误，虚心向学生学习，以此鼓励学生勇于面对自己的缺乏，不断努力。
只有我们保持谦逊的态度，才可以成为学生心目中的典范。
再次，我们要勤奋工作，不断进步自己的教学才能。
青春是珍贵的，我们不能虚度光阴。
只有通过不断地学习和磨炼自己，我们才可以更好地为学生效劳。
我们要不断理解教育领域最新的理论和理论，不断进步自己的教学程度。
只有不断追求进步，我们才可以为学生提供更好的教育。
最后，我们要用行动影响学生，让他们在我们的带着下成长。
作为教育工作者，我们不仅要解答学生的疑惑，更要引导他们建立正确的价值观和人生观。
我们要用自己的行为给予他们正能量，让他们看到并学习到什么是正确的做事态度和人生态度。
只有当他们从我们身上学到这些，他们才可以独立地走向社会，成为德智体美全面开展的人才。
让青春在奉献中闪光，不仅是教育工作者的责任，更是青年人的使命。
我们要牢记自己的选择，用青春去奉献教育事业。
让我们在成长的路上，用师德的光辉照亮前行的道路，让青春在奉献中发光发热！谢谢大家！。
2024年师德演讲稿：让青春在奉献中闪光
我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况，我多次进行家访，了解他们的.生活，为他们专门量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮助他们，又在心灵上给予他们安慰。同学们都说：“新来的老师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
师德演讲稿：让青春在奉献中闪光2
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！今天我演讲的题目是“让青春在奉献中闪光”。
提起教师，有人会觉得这个职业过于平凡。他不像诗人，能用漂亮的诗句讴歌世界的美好；他不像学者，能用深邃的思想考量人生的价值；他不像歌手，能用优美的曲调动情的歌唱。
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒万丈。然而，平凡的事业总是孕育着伟大，如荧荧之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。在我们的教师队伍中，更有许许多多的平凡人的事迹让人铭记，让人动容，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，激励着我们年青一代让青春在奉献中闪光！
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
青春在奉献中闪光演讲稿3篇
青春在奉献中闪光演讲稿青春在奉献中闪光演讲稿精选3篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家共同分享青春在奉献中闪光的主题。
青春是一个美好的时光，充满着激情与梦想。
而要让这段青春真正闪光，我们就不能只顾着追逐自己的欢乐和利益，更要学会在奉献中光芒四射。
奉献，意味着将自己的时间、精力和智慧投入到为他人服务中。
这种奉献是一种充实自我的过程，它让我们的人生变得更加丰富多彩。
正是通过帮助他人，我们才能看到自己的价值和影响力。
而青春正是展现自我的大好时机。
正如一句话所说：“青春是最动人的旋律，奉献是最崇高的情怀。
”我们可以从身边的例子中看到青年人在奉献中闪光的光辉。
比如，有些同学每个周末都主动加入志愿者队伍，为社区里的老人服务，为留守儿童送去关怀和陪伴；还有些同学放弃了暑假的游玩，选择了去偏远地区支教，给那些缺乏教育资源的孩子们带去知识和希望；还有些同学主动参与社区环保活动，为改善环境贡献自己的一份力量。
这些都是青年人闪光的光辉之处，他们用自己的行动诠释了什么是真正的奉献。
青春在奉献中闪光，不仅能够让我们个人获得成长与进步，更重要的是可以改变社会、造福人群。
随着社会的发展，问题和困难并不少见。
而只有我们青年人积极参与到解决问题的过程中，才能真正推动社会进步。
毕竟，正如伟人所言：“没有什么事情是靠一个人的力量可以完成的。
”我相信，每一个青年人都有能力和责任去奉献。
我们拥有无限可能，有着年轻的活力和智慧。
只要我们肩负起社会责任，把握住青春的机遇，我们一定可以在奉献中闪光，成为社会的脊梁，为建设美好的世界贡献自己的一份力量。
最后，让我们共同努力，用我们的青春在奉献中闪光，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！谢谢大家！青春在奉献中闪光演讲稿精选3篇（二）亲爱的评委老师、亲爱的同事们：大家好！我是一名青春奉献的铁路员工，今天非常荣幸能够站在这里为大家分享我的心声和故事。
青春奉献，是一种精神境界，更是一种责任担当。
让青春在奉献中闪光的教师发言稿范文
尊敬的学生们、家长们、领导、各位老师：
大家好！我是XXX学校的一名教师，今天很荣幸能够站在这里和大家分享一些我的想法。
在我的心中，教育是一种崇高的事业，我们教师是这条事业中最幸福的人。
因为我们身上背负着一份责任，可以将我们的思想传递给每一个孩子，让他们成为这个社会中兢兢业业的一份子。
因此我认为，让青春在奉献中闪光，就是我们教师必须坚守的理念。
我们必须做好自己的本职工作。
作为一名教师，我们的最终目标是要培养一个有用的人才，这就需要我们针对不同的学生有不同的教学方法，让他们能够在学习中充分发挥自己的潜力，并且取得优秀的成绩。
当我们能够做好自己的工作，让学生受益，让孩子们在学习中成长，我们的内心会为之充满自豪和满足。
我们应该多关注学生的心理健康我们教育的是人，每个学生都是一个独特的个体，有着不同的性格、爱好和展需求。
因此，我们需要耐心的倾听他们的想法和困惑，并且主动地给予关爱和关注。
同时，我们也应该注重培养学生的情感、动力和激情，让他们在学习和生活中充满信心，拥有积极向上的心态。
我认为我们应该将“奉献”这个精神放在教育的首位。
当我们选择成为一名教师时，我们就把自己的一生奉献给了这条事业。
在我们
的眼中，任何一个孩子都应该得到我们最好的呵护和关爱。
我们应该始终坚持工作中的公正与客观，让每一个学生都感受到平等和尊重。
我要在这里说一句话：一个有意义的人生，必须要给予别人。
让青春在奉献中闪光，这是我们教师的使命，也是我们教育中最远大的理想。
让我们一起努力，激发学生的潜能，造就未来的人才，为这个美丽的世界贡献出自己的一份力量！谢谢大家！。
让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿
让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿1有爱，教育才能长青曾经读过这样一首诗：“我是一个老师，我将手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在鲜红的血液中奔腾……〞这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。
从此，我拥有了一个神圣的名字——教师。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。
可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。
学高为师，身正为范。
所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。
师德的表现是多方面的：汶川地震中，谭千秋老师用生命呵护学生是师德；艰苦条件下，马佰军老师毅然用马车接送学生上学、放学27年是师德；平凡日子里，我们耐心的给学生讲解每一道题是师德；学生贪玩时，我们的一句真心的催促也是师德……清晰的记得，20某某年9月我踏上了工作岗位，学校安排我担任高一十班的班主任以及数学教学工作。
对于刚参加工作的我来说，一切的一切都是那么新鲜。
可真正做起来，才知道这一切又是那么艰难。
我们十班男生特别多，全班52名同学中就有30多名男生，而这些男生中绝大多数活泼好动，上课经常接老师话把，在宿舍休息时也不老实。
曾经有一个学生，淘气捣乱是出了名的，宿管老师对他头疼，任课老师对他也很头疼，我这个当班主任的对他更是头疼。
在我三番两次的训斥下，他在行动上一点都没有转变，检讨书倒是写了一大摞。
我很着急，拿他一点方法都没有。
有一次他竟然顶撞了我，把我都气出了眼泪。
一个偶然的时机，我向主任说起这件事，主任笑着说：“我们做老师的，一定要看清学生的本质，并不是所有的学生都吃硬，你可以尝试着表扬他，从另一面进行教育。
师德演讲稿 让青春在奉献中闪光
师德演讲稿让青春在奉献中闪光尊敬的领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，发表关于师德的演讲。
首先，让我对全校的教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
正是有您们用无私的爱心和辛勤的付出，才让我们在这充满希望的校园里茁壮成长。
青春是我们最宝贵的财富，也是最富有激情和活力的阶段。
然而，在我们的青春中，我们应该如何去闪光呢？我认为，最好的方式就是在奉献中闪光。
而身为教师，更是要以身作则，成为学生们的榜样。
首先，作为教师，我们需要热爱这个职业，怀揣一颗爱心去教育每一个学生。
教师的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和人格。
我们要用爱心去感染每个学生，让他们心生希望，树立正确的人生观和价值观。
其次，我们要保持学习的态度，不断提升自己的教育理念和教学水平。
教学工作是一个不断创新的过程，只有在不断学习的基础上，才能更好地去教育学生。
我们应该从书本中学习知识，从实践中总结经验，在不断改进中成长。
再次，我们要尊重学生，理解他们的需求和困惑。
每个学生都是独特的个体，他们有着不同的家庭背景和成长环境。
作为教师，我们要关注每一个学生的成长，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
我们要用宽广的胸怀去容纳每一个学生，用耐心和关注去引导他们。
最后，我们要保持正直和诚实的原则，做一个道德的楷模。
作为师长，我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。
我们要以身作则，不仅在学术上要求严格，也要注重道德修养。
我们要教育学生诚实守信，正直不做伪装，让他们在人生的道路上走得稳健。
同学们，青春只有一次，师道永存。
让我们以师德为荣，让青春在奉献中闪光。
让我们怀揣梦想，热爱教育事业，用毅力和智慧去培育出一个个优秀的人才。
相信只要我们共同努力，我们一定能够为祖国培养出一代又一代的栋梁之材。
最后，我愿以一名学生的身份向全体教师致以深深的敬意和感激之情。
感谢您们付出的每一份心血和汗水。
愿我们一起书写青春奋斗、创造光明未来的美好篇章！谢谢大家！。
师德师风讲稿：让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光有人喜欢金色的太阳，银色的月亮，而我却要赞美夜空中那并不耀眼的星星；还有人留恋姹紫嫣红的玫瑰，雍容华贵的牡丹，而我却崇尚那漫山遍野并不引人瞩目的小草。
星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己，小草装点万里河山却总是默默无闻。
星星，小草是平凡的，我也是平凡的，我愿意像星星，像小草一样在平凡的岗位上奉献我的青春。
我们的青春到底是什么样的？它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪；也可以是充满了期待，求知的志向，更可以是充满了希望的信心。
回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
那时的我们年少轻狂，意气风发，立志耕耘，要为祖国培育出最美的花朵。
可以说，走上讲台的我们壮志满怀。
但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和作业里，郁闷在学生的课堂表现里，惊讶无奈在学生的成绩里......种种失意、困惑扑面而来。
无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失。
身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！不能放弃！放眼望去，多少祖国的花朵，需要我们辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗，等待我们精心修剪;多少天真的童心，渴望我们温馨呵护。
每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
让我们用爱去宽容他们，滋润他们，赋予他们怒放的生命。
作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于这份人生的平淡。
一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。
我们的生命会在学生身上延续，我们的价值会在学生身上体现。
我们播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。
既然选择了讲台，就选择了默默奉献。
我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。
因为在孩子那空白的沃土上我们是春天的播种人，我们心中有着秋收的期盼。
我自豪我是教师，虽然岁月使我容颜易老，但激情使我青春永驻。
青春奉献教师代表演讲稿范文5篇
青春奉献教师代表演讲稿范文5篇青春奉献教师代表演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。
今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的x中实现交融。
不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的x中时，是否曾听说过x中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。
他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。
命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。
各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。
而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。
繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，，]然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。
青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。
师德师风演讲稿：让青春在奉献中燃烧
师德师风演讲稿：让青春在奉献中燃烧尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，向大家分享我的一些想法和感受。
今天，我想和大家一起探讨的话题是师德师风。
师德师风是一所学校的精神灵魂，是教育工作者的行为准则。
师德师风是一面旗帜，它鼓舞着教师们追求德高才广受尊敬的境界；它也是一面镜子，反射出教师们的道德操守与行为规范。
作为一名新时代的教师，我们肩负着培养国家栋梁之才的重任。
我们要以师德师风作为我们的座右铭，让青春在奉献中燃烧。
首先，作为教师，我们要以身作则，争做道德模范。
我们要言行一致，言必行、行必果。
我们应该具备高尚的道德品质，守住良好的职业操守，时刻保持自己的行为和言语符合社会主义核心价值观。
其次，作为教师，我们要追求教育的真善美。
我们要具备严谨的学术态度，注重教学科研，不断提高自己的教育教学水平。
我们要倡导健康向上的文化品味，引导学生培养正确的审美情趣。
我们要注重培养学生的美德美行，通过言传身教，给予学生正确健康的价值观引导。
最后，作为教师，我们要关爱每一个学生。
我们要关心学生的成长，理解他们的心理需求，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们要与学生建立良好的师生关系，培养他们的自信心和团队合作精神。
我们要尽自己的努力，让每一个学生都能成为人民的福音，让他们在竞争中成长，让他们在挑战中充实自己。
亲爱的同学们，师德师风是我们共同的责任和使命。
让我们在青春的舞台上，用行动践行师德师风，让青春在奉献中燃烧。
让我们用真心去爱每一个孩子，用智慧去指引他们，用耐心去引导他们。
让我们用真善美去感染每一个人，用力量去改变世界！谢谢大家！。
让青春在奉献中闪光师德演讲稿（精选5篇）
让青春在奉献中闪光师德演讲稿让青春在奉献中闪光师德演讲稿（精选5篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的让青春在奉献中闪光师德演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
让青春在奉献中闪光师德演讲稿1各位同仁：大家好！当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？青春是迷人的很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献其实，奉献对任何人都不苛刻不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话能做事的做事，能发声的发声有一份热发一份光就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
青春在奉献中闪光教师演讲稿
青春在奉献中闪光教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是你们的好老师，今天我想和大家分享一下关于青春与奉献的话题。
青春是我们最宝贵的时光，是我们拥有最多梦想和活力的阶段。
而奉献，则是我们在这个阶段应该追求的品质。
青春在奉献中闪光，意味着我们要将自己的力量和能量投入到为他人和社会做贡献的事业中去。
首先，青春在奉献中闪光体现在我们对知识的探索和分享中。
作为教师，我深知知识的力量是巨大的。
我希望能够通过教育，将我所掌握的知识传授给每一个学生，激发他们的学习兴趣和能动性。
同时，我也鼓励每一位同学积极向老师请教，热爱学习，不断追求进步。
只有通过知识的奉献，我们才能够使自己不断地成长并且造福他人。
其次，青春在奉献中闪光还表现在我们对社会的关怀和投入中。
青春是奋斗的时期，是我们有能力和机会去为社会做出贡献的阶段。
每一个人都有自己的特长和爱好，我们应该将这些特长和爱好发展起来，并运用到对社会的服务中去。
可以参与一些志愿者活动，帮助他人解决问题；可以关注社会问题并积极参与其中，为社会的进步尽自己的一份力量。
只有在这种奉献和贡献中，我们的青春才能够真正的闪光。
最后，青春在奉献中闪光还表现在我们与他人的关系中。
说到关系，我们首先想到的就是家庭和朋友。
作为青年人，我们要尊重家长，争取理解和支持，使他们为我们的成长感到骄傲。
同时，我们也要珍惜友谊和加强人际关系。
帮助别人，理解别人，与别人共同成长，这是我们青年人最应该做的事情。
通过与他人的交往和奉献，我们可以拓宽自己的视野，发展自己的能力，从而使我们的青春更加闪光。
亲爱的同学们，青春只有一次，我们应该抓住这个机会，将它投入到奉献中去。
通过知识的奉献、社会的奉献和与他人的关系中的奉献，我们的青春将会在闪光中成长，也将给自己和他人带来更多的快乐和意义。
让我们携起手来，共同努力，让青春在奉献中绽放出更加美丽的光芒！谢谢大家！。
师德师风演讲稿让青春在奉献中闪光
师德师风演讲稿《让青春在奉献中闪光》各位领导、各位老师：大家晚上好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》有一代教育家蔡元培先生曾经说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。
”记得还是在念师大的时候，天天听着，看着，念着:“学高为师，德高为范”的校训，直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时，周围老教师的爱岗，敬业，奉献行为和他们不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗育人工程的感人事迹阐释了这句话，让我明白了什么是教师，什么是奉献。
人们都喜欢金色的太阳，银色的月亮，而我却要赞美夜晚那不耀眼的星星；人们都留恋姹紫嫣红的玫瑰，雍容华贵的牡丹，而我却崇尚上那漫山遍野不引人瞩目的小草。
星星给黑夜带光明却从不炫耀自己，小草装点万里河山却总是默默无闻，星星，小草是平凡的，但它们的精神是高尚的。
晨曦初露，月光披着冰冷的青灰，学校门口已有校领导们巡视安全的身影和班主任们疾步的脚印。
办公室里，下课的铃声怎么也喊不停同仁们那忙碌的笔尖，好像那铃声是孩子们的专属。
他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是日复一日，年复一年地将学生引向知识的彼岸。
他们这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神，深深地感动了我。
学高为师，德高为范，师德是为师之本。
古人云：士不可不泓毅。
而我却要说:师不可不扬德。
我庆幸命运赐给我了这个职业。
路在我的脚下才刚刚开始，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。
7年的风风雨雨，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到自己离不开这个职业，这个职业也需要我。
古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我，现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我，周围同事们不辞辛苦，努力钻研，积极进取的行为鼓励着我，“六知”精神的学习更增强了我热爱教育事业的信念。
我爱我这平凡的职业，我愿做红烛，我甘为人梯，在自己的岗位上，默默奉献，辛勤耕耘。
假如有人问：如果在人生的道路再有一次机会让你选择，你会选择什么职业？我一定会高声回答--------教师，这个太阳底下最光辉的职业。
青春奉献教师演讲稿范文(8篇)
青春奉献教师演讲稿范文（8篇）青春奉献教师演讲稿范文（通用8篇）青春奉献教师演讲稿范文篇1尊敬的各位，各位评委，各位前辈：你们好！我是今天的10号选手，我今天演讲的题目是《责任心担当使命好心态铸就梦想》。
去年的八月，我带着对教师职业的一丝不舍和对新工作的无限期待走上了现在的工作岗位，来到了这个让许多人羡慕和向往的地方！那是一个怎样的集体？那是一个什么样的工作环境？许多个问号在我的脑中遐想。
然而，在之后的工作体会中，一切都有了这样的答案：这里，有一股严格自律、尽职尽责的工作风气！这里，有一个风清气正、团结互助的工作环境！这里，有很多很多值得我钦佩、感叹和学习的人和事。
在这里，我渐渐地成长起来。
面对我感到自豪和极力融入的这个群体，面对此次演讲的主题，我能说些什么呢？我深深地思考着。
如何才能为我的工作增光添彩？如何将我的本职工作做得更出色呢？我不止一次地问自己。
忽然在脑海中出现了我们曹局长说过的一句话：责任心落实工作，平常心对待得失！简单明了的几个字，却为我指明了方向。
的的确确，人的责任心在工作中最为重要。
没有高度负责的工作态度，就没有求真务实的工作作风！没有一个良好的心态就难以拥有一个更加和谐的工作环境！回顾到办公室的工作历程中，我想到了一个人。
一天，我津津有味地拜读他写的一文稿，觉得好奇就请教他一个问题：这文章你花了多少时间写出来的？他笑了笑说：“我写了一辈子。
”这是我永远都会铭记的回答。
虽然只是一句玩笑的话，却让我的整颗心为之震撼。
我想，能说出用一辈子来写一文章的他就是对工作的高度负责。
记得我来报到的第一天，杨书记就语重心长地跟我说，办公室没有什么惊天动地的大事，但惟独把每件小事做好，才能做大事。
这个准则我时刻牢记在心。
作为一名办公室工作人员，要常怀责任之心去做好工作，常用责任之行去落实工作。
其实，做到这些很简单。
上班早一步到“备之所需”、下班迟一步走“帮之所急”是责任！尽力尽职地完成交办的各项工作和要求也是责任！准备好一自己感觉非常满意的演讲稿，这就是责任。
四有教师演讲稿：让青春在奉献中闪光
四有教师演讲稿：让青春在奉献中闪光尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名教师，今天很荣幸能够站在这里与大家分享我的教育理念和对于教师职责的理解。
我将以“让青春在奉献中闪光”为主题，与大家一起探讨为人师者应有的素养和精神。
作为一名教师，我们肩负着引导、教育和培养学生成才的使命。
我们从事的不仅仅是一份工作，更是一种责任和奉献。
而青春，作为我们最宝贵的财富，也应当在这份奉献中闪光。
首先，作为一名教师，我们要有职业操守。
教育是崇高而神圣的事业，我们要时刻坚守教育的底线，不做道德和法律红线的逾越者。
我们必须保持纯洁的职业道德，不以私利为重，不为个人私欲而动。
我们要为学生做出榜样，引导他们树立正确的人生观和价值观。
其次，作为一名教师，我们要勇于担当。
教师的责任重大，我们要有胸怀、有担当，时刻准备承担起教育的责任和义务。
面对学生的考试成绩，我们要给予真实的评价和指导；面对学生的问题，我们要耐心倾听、细心解答。
只有真正担当起自己的角色，我们才能真正影响学生的成长和发展。
再次，作为一名教师，我们要持续学习。
教育是不断进步的领域，我们不能停滞不前。
只有不断学习、不断提升自己，我们才能与时俱进，为学生提供更好的教育。
我们应该积极参加培训，钻研教育研究，与同行交流经验，以提高自身的专业素养和教育水平。
最后，作为一名教师，我们要关爱学生。
学生是我们教育的对象，也是我们的希望和未来。
我们要真心关心他们，爱护他们，为他们提供一个温馨、和谐的学习环境。
我们要倾听他们的心声，关注他们的成长，培养他们的兴趣和能力。
只有真正关爱学生，我们才能帮助他们健康成长，走向成功的道路。
亲爱的同学们，希望通过今天的分享，你们能够更好地理解教师职责的重要性。
青春是我们的资本，我们应该将它投入到教育事业中，让它在奉献的光芒中闪耀。
不论将来你们选择什么职业，都要注重自身的奉献和责任。
只有这样，我们才能共同创造美好的未来。
谢谢大家！。
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师德师风演讲稿：让青春在奉献中闪光
尊敬的领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
还记得电影《烛光里的微笑》吗？还记得片中那个和蔼可亲的女教师吗？还记得那群顽皮、淘气、充满爱心、积极向上的孩子们吗？那时侯，我是多么希望自己的老师，也能够像她那样慈爱啊！从那时起，我就对手拿教鞭的教师充满敬佩，无限憧憬。
一路走来，无数的优秀教师教育我、指引我。
他们没有惊天动地的壮举，更没有可歌可泣的事迹，但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与伟大，用崇高的师德感染我、熏陶我。
大学毕业，当看到湖北省教育厅发起的“农村教师资助行动计划”时，我毅然前往报名，决心投身于“阳光下最光辉的事业”。
桂子飘香的季节，我带着朦胧追求，带着满腔的热情，来到XX，走进XX中心小学，开始在为人师表的道路上跋涉前进。
短短两年，在这个和谐的大家庭里，我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道；中年教师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔；老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲惫；这所有的都让我真真切切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。
寝室里，看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时，我感受到了她们为了给住宿学生家的温暖的良心用苦；办公室里，看到XXX和XXX老师，经常牺牲自己的休息时间，为学生们答疑解惑，细致入微时，我更加理解诲人不倦的含义；XX老师在困难面前不低头，承担了三个年级的音乐教学任务，却总是洋溢着自信，充满活力，从她身上我看到了教师的坚韧乐观；XXX和XXX老师不厌其烦地做着许多后勤工作，组织工作，让各项活动得以顺利开展，他们不求回报却笑脸长挂。
XXX和XXX两位老师，虽双鬓堆雪，脚步蹒跚，却依然坚守教学岗位，勤勤恳恳奋斗在教学第一线。
他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。
XXX
老师伏案默默工作、静静思考，不正是在潜心专研吗？还有许多优秀的教师，用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。
青年教师们热情澎湃，中老年教师们更是宝刀未老。
他们几十年如一日，像红烛，发光发热；似粉笔，挥洒奉献；如大树，遮风挡雨。
作为一名年轻教师，和老师们相比，实在微不足道。
我没有丰富的教学经验，没有累累的教学硕果，只有一颗年轻火热的心，一颗期待进取的心。
我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育事业中，以德立身，以身立教，让自己的青春在奉献中闪光。
三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。
一位哲学家说过“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。
昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。
纵然一身粉笔灰，纵然两袖清风，纵然默默无闻，青春无悔，奉献无悔。
我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而谦逊的绿叶，凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情，伸出自己年轻的双手，擎起希望的火炬，让青春在奉献中闪光。
我愿和XX小学人携起手来，辟风斩浪，创造辉煌的明天。
让我们满怀豪情地告诉天下人：教书育人，舍我其谁？
最后我以一首诗来结束我的演讲：
人家说我是支蜡烛，这是赞扬，但还不够，
如果能把人心照亮，我愿滴尽汗珠，熬到白头；
人家说我是只渡船，这是嘉奖，但还不足，
如果真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，终身摇橹。
谢谢大家！。