导学案16.2.2分式的加减(1).doc

池南区九年制学校八年级数学导学案（2012—2013年度下）

设计人_王奎莲审核人：一使用人：编号：

课题16. 2. 2分式的加减（1）时间

课型自学探究课+展示提升课课时课时

1.会熟练地进行同分母的分式加减法的运算.

2.会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减.

1、自学“自主学习我能行”，并且小组长检查。

2、针对“问题我深思”进行有目的的进行课堂预习展示。

【知识链接】

自主学习我能行

1.自学教材P15至P16,理解问题3和问题4,列出式子并进行计

算；

2 .归纳分式的加减法法则:

将加减法法则用含字母的式子进行表示:

问题我深思

例计算：（1）5x + 3y 2x

~ 2 2 T；

x - y x - y

_1

⑵ 2p + 3q 2p-3q;

1

(3) - Q + 2 c ci+ 3 a -9

(3)

1 1 -x 6

1

x ~3 6 + 2x — 9

厂、

独立完成我最牛

合作探究我快乐：1、组长带领小组同学交流自学所得。

2、对于感到疑惑、困难或不同见解的问题做出标记。

G

£精彩展示我最棒

J—我深思的第1题展点二：问题我深思的第2题展点三：问题我深思的第3题展点四：问题我深思的第4题

1. __________________________ 若N- + i= —,贝U A= ;

x+1 x+1

2.某项任务，若in人完成，需要a天，现有n）+n人完成此项任务，则可提前天完成。

3.计算

3a + 2b a + b b-a

H 7—

/1 \ -------------------------- 十 ------------------- 5a 2b 5a~b 5a 2b

m + 2/i

(2) ------------

n-m

n 2m +

m-n n-

m

2 尤一 y xy + y (3) 2 c .

2 9 2

x -2xy + y JT

(4)

3a-6b 5a-6b 4a-5b la-8b

--------------------- 1 -----

a +

b a-b a + b a-b

4

-先化简'再求值：岂一芸 其中“面—3。

我学到了: