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临床药学科研思路与选题ppt课件
This paper mainly introduces the design of an intelligent temperature control system which realizes the function of temperature measurement and control by using single bus digital temperature sensor DS18B20 and single chip microcomputer. The core components of the system are AT89C51 microcontroller and DS18B20 temperature sensor.
临床药学的研究思路与选题
1.研究选题的方法
* 研究选题的思路与基本原则
--正确认识学科特点
药学一 级学科
临床一 级学科
临 床 药 学
药 物 化 学
药 剂 学
药 理 学
药 物 分 析 学
生 物 学 剂 学
药临 物床 治药 疗理 学学
生病 疹 治 理理 断 疗 学学 学 学
临床药学的研究思路与选题
1.研究选题的方法
临床药学的研究思路与选题
1.研究选题的方法
* 研究选题的思路与基本原则
选题的思路包括
1.选题方向
* 基础研究 * 应用基础研究 * 调查研究 (回顾与前瞻性)
2.选题方法
* 从各种招标课题中选题 * 从临床工作中选题 * 从文献的空白点选题 * 从已有课题的延伸中选题
* 从改变研究要素组合中选题
临床药学的研究思路与选题
* 研究选题的思路与基本原则
围绕安全,有效,合理用药的原则,密切关注学科发 展前沿,把最新研究成果用于临床,因此研究选题 应紧密围绕应用或应用基础,其研究成果应在本学 科领域内得到推广和应用
毕业论文答辩选题意义及研究思路PPT模板
论文总结与汇报
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简约学术论文答辩
The user can demonstrate on a projector or computer，or print the
presentation and make it into a in a wider field.
答辩人：
导师：
大学学院XX系XX专业
1 选题背景与意义
目
论文总结与汇报
01
02
03
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课题研究方案设计-PPT课件
五、研究的对象和方法
1、研究的对象：应根据课题来确定。 2、研究的方法：主要指具体的研究方法、 手段和工具。每一项课题都要有相应的研 究方法 。一般可采用综合的方法、或以一 种方法为主，其它方法为辅。这样有利于 收集多方面的信息，可以得到可靠的结论。 在方案中应提出用这些方法起什么作用以 及如何进行操作等等。
2、不同年级的普通学生和学习困难生在学习习惯 上的比较研究； 3、造成学习困难生学习不良的因素的研究；
4、矫正学习困难生学习习惯的对策的研究究步骤，就是确定研究实施过程和 时间规划，即对研究的具体阶段、安排等 做出设计研究的每一步骤、每一阶段的工 作任务和要求，每个阶段需要的工作时间， 都要写进书面计划中。对每一阶段的任务 和实施过程必须作出具体安排，具有可行 性和可操作性。
课题《语文新课程弘扬民族文化的研究》 研究步骤： 准备阶段 2019年10——11月：课题组成立，学习研究计划和 相关材料，明确本课题研究的内容，各成员确定各自的研究 侧重点。 第一阶段 2019年12月——2009年2月：开始实施课题： ①2019年12月：A）课题开题；B）“民族文化知多少”问卷 调查及数据分析；整理新教材有关体现中华民族文化的课文， 制订教学方案；C）创建网站。 ②2009年1月——2009年2月：A）讨论研究课题实施策略；B） 根据《课程标准》推荐的目录和老师根据班级实际补充课外 阅读内容，并制订“亲近古诗文”经典工程方案；C）课题组 的老师每人设计一个与弘扬民族文化教学有关的活动课方案， 资源共享。D)初步拟定文化课堂教学模式，整理完善研究方 案。
又如：课题《新课程实施中小学生合作学习实效性的研究》 研究目标： １、探索适合本地区实际情况，小组合作学习操作组织形式、 形成其操作流程； ２、研究教师在合作学习中起引导调控作用；通过研究，培 养一批名师，提升学校办学品位，提高教育教学质量； ３、通过研究培养一批会学习、会交往、会竞争的学生。 研究目标：1、研究批评的理论依据、功能作用、心理机制 等； 2、研究批评与表扬的相互关系； 3、重点研究有效批评的方式和方法。（前两项是研究的基 础，后一项是研究的重点）
社会科学研究思路和方法之简介 ppt课件
❖ 问卷设计的过程，实际上就是测量的过程。
❖ 根据测量结果（变量）的量化程度不同，可以将测 量划分为不同层次。如定类层次、定序层次和定距 层次等。不同层次的测量结果将限制将来所获得资 料的分析方式。
13
ppt课件
再次，问卷设计的总体原则。
❖ 研究者在设计问卷时，要时刻想到以被访者为中心， 以被访者方便回答为首要原则。
▪ 现实性文献与回顾性文献
9
ppt课件
目录
主要内容
社会科学研究思路 文献法 问卷调查法 个案访谈法 调查报告撰写
10
ppt课件
问卷调查法
❖ 关键点：问卷设计。 ❖ 优势与劣势：优势在于能够获得大样本信息，适合
做统计推论。劣势在于研究成本较高，测量问题难 以深入。
11
ppt课件
1、问卷计的关键
ppt课件
马克思主义学院 运迪
1
目录
主要内容
社会科学研究思路 文献法 问卷调查法 个案访谈法
调查报告撰写
2
ppt课件
社会实践与社会科学研究的关系
社会实践是在校学生认识世界、走向社会的重要途径，也 是运用所学知识观察社会、解释世界的过程。实质上，同学们 的社会实践，是在实践中进行社会科学研究的一般过程。
8
ppt课件
文献与文献研究
❖ 文献的类型 ▪ 个人文献、官方文献和大众传播媒介
• 个人的日记、自传、回忆录、信件等为个人文献； • 政府机构和有关组织的记录、报告等为政府文献； • 报刊、电影、电视、网络等为大众传媒
▪ 初级文献与次级文献
• 初级文献指由亲身经历某一事件或行为的人所写的资 料；次级文献指那些利用别人的原始文献而编写的新 文献.
4
❖ 根据测量结果（变量）的量化程度不同，可以将测 量划分为不同层次。如定类层次、定序层次和定距 层次等。不同层次的测量结果将限制将来所获得资 料的分析方式。
13
ppt课件
再次，问卷设计的总体原则。
❖ 研究者在设计问卷时，要时刻想到以被访者为中心， 以被访者方便回答为首要原则。
▪ 现实性文献与回顾性文献
9
ppt课件
目录
主要内容
社会科学研究思路 文献法 问卷调查法 个案访谈法 调查报告撰写
10
ppt课件
问卷调查法
❖ 关键点：问卷设计。 ❖ 优势与劣势：优势在于能够获得大样本信息，适合
做统计推论。劣势在于研究成本较高，测量问题难 以深入。
11
ppt课件
1、问卷计的关键
ppt课件
马克思主义学院 运迪
1
目录
主要内容
社会科学研究思路 文献法 问卷调查法 个案访谈法
调查报告撰写
2
ppt课件
社会实践与社会科学研究的关系
社会实践是在校学生认识世界、走向社会的重要途径，也 是运用所学知识观察社会、解释世界的过程。实质上，同学们 的社会实践，是在实践中进行社会科学研究的一般过程。
8
ppt课件
文献与文献研究
❖ 文献的类型 ▪ 个人文献、官方文献和大众传播媒介
• 个人的日记、自传、回忆录、信件等为个人文献； • 政府机构和有关组织的记录、报告等为政府文献； • 报刊、电影、电视、网络等为大众传媒
▪ 初级文献与次级文献
• 初级文献指由亲身经历某一事件或行为的人所写的资 料；次级文献指那些利用别人的原始文献而编写的新 文献.
4
有关物质研究思路精品PPT课件
5
➢ 参考各国药典及文献报道，对其中的降解杂质进行分析。 ➢ 进行强制降解试验，分析潜在降解产物，并将其中增长加
快的杂质与已知杂质进行对比或进行结构确证。 ➢ 对于制剂，除原料药单独存在时的降解产物外，还要关注
药物与辅料以及包材间相互作用引起的药物降解或副反应， 以及制剂制备过程中可能引起的降解。另外，对于复方制 剂，还要关注各主药间的相互作用。对于上述情况，可以 通过原辅料相容性及原料与包材相容性研究来分析产生的 降解产物。例如，乳糖与含有伯胺类结构的药物可以发生 缩合反应，生成腙与糖脎等衍生物。 ➢ 将自研产品与原研制剂进行杂质谱分析，并通过强制降解、 稳定性试验（影响因素、加速6月、长期6-36月试验）， 对其中增长的杂质进行对比分析。
➢ 标准曲线法测定：精密称取杂质对照品和主成分对 照品，分别制备系列溶液（涵盖定量限、标准限 度），分别进样后，按最小二乘法以进样量对响应 值（峰面积等）进行线性回归，求得两条标准曲线， 两曲线斜率之比即为校正因子。
➢ 相对响应因子：某物质i与所选定的参照物质s
的响应因子之比。
响应因子
峰面积 浓度或质量
相对响应因子
杂质的响应因子 主成分的响应因子
注：在有关物质计算时，应用峰面积比值除以相 对响应因子。
12
➢ 单浓度点测定：制备适当浓度的特定杂质对照品溶 液和主成分对照品溶液，分别进样测定。
➢ 多浓度点测定：制备适当的高、中、低三水平浓度 的特定杂质对照品溶液和主成分对照品溶液（涵盖 定量限、标准限度），分别进样测定，取平均值作 为校正因子。
1
➢ 杂质：任何影响药物纯度的物质。
按理化性质分类
分类
备注
有机杂质
工艺杂质
合成中未反应完全的反应物及试剂、中间 体、副产物。
➢ 参考各国药典及文献报道，对其中的降解杂质进行分析。 ➢ 进行强制降解试验，分析潜在降解产物，并将其中增长加
快的杂质与已知杂质进行对比或进行结构确证。 ➢ 对于制剂，除原料药单独存在时的降解产物外，还要关注
药物与辅料以及包材间相互作用引起的药物降解或副反应， 以及制剂制备过程中可能引起的降解。另外，对于复方制 剂，还要关注各主药间的相互作用。对于上述情况，可以 通过原辅料相容性及原料与包材相容性研究来分析产生的 降解产物。例如，乳糖与含有伯胺类结构的药物可以发生 缩合反应，生成腙与糖脎等衍生物。 ➢ 将自研产品与原研制剂进行杂质谱分析，并通过强制降解、 稳定性试验（影响因素、加速6月、长期6-36月试验）， 对其中增长的杂质进行对比分析。
➢ 标准曲线法测定：精密称取杂质对照品和主成分对 照品，分别制备系列溶液（涵盖定量限、标准限 度），分别进样后，按最小二乘法以进样量对响应 值（峰面积等）进行线性回归，求得两条标准曲线， 两曲线斜率之比即为校正因子。
➢ 相对响应因子：某物质i与所选定的参照物质s
的响应因子之比。
响应因子
峰面积 浓度或质量
相对响应因子
杂质的响应因子 主成分的响应因子
注：在有关物质计算时，应用峰面积比值除以相 对响应因子。
12
➢ 单浓度点测定：制备适当浓度的特定杂质对照品溶 液和主成分对照品溶液，分别进样测定。
➢ 多浓度点测定：制备适当的高、中、低三水平浓度 的特定杂质对照品溶液和主成分对照品溶液（涵盖 定量限、标准限度），分别进样测定，取平均值作 为校正因子。
1
➢ 杂质：任何影响药物纯度的物质。
按理化性质分类
分类
备注
有机杂质
工艺杂质
合成中未反应完全的反应物及试剂、中间 体、副产物。
课题研究的基本思路和主要方法 PPT
1、从教育实践中找课题 2、从理论文献中找课题
从理论文献中发现矛盾，寻找还没有人研 究过的问题，或者对别人研究的结论有不同看 法的问题，进行理论性的探讨，它明显地具有 理论意义。
（四）科研课题的形成
1、问题分析法： 发现问题---分析问题---形成课题
2、比较重组法： 发现问题---比较重组---形成课题
3、转换引伸法： 发现问题---转换角度、引伸发展---形成课题
4、反思法： 发现问题---反思---形成课题
5、质疑法： 发现问题---质疑---形成课题
问题分析法
问题：如何提高德育工作的实效性？ 原因：德育工作方式方法——单一，灌输。
德育活动——缺乏整体规划，缺少对学生主体尊重。 德育内容——假、大、空，脱离学生实际，不贴近学生， 缺乏与学生生活实际联系。 德育环境——不理想。 德育活动方面进行研究 《学会关心——高职生德育系列活动的探索》 德育内容方面进行研究 《高职生责任感培养研究》 《在大一年级学生中开展感恩教育的实践与探索》
研究背景（查新研究）；明确研究目标；选择研 究方法。 3、选题方法：积累精选法（讲座中的重点问题、研 究课题中尚未解决的难题、平时阅读与本专业有 关文献时感兴趣的问题）；浏览扑捉法；实践调 查法；借鉴筛选法。
4、课题名称表述：要符合准确、规范、简洁、醒目
的要求
课题名称表述
尽量表明三点，研究对象、研究内容、研究方 法，但有时将研究方法隐含在课题名称中。
文献 3、文献检索技巧：在集中检索前先进行广泛检索、阅读研究
领域公认的权威以及原创理论家的著作、使用综述性文章和 书籍帮助检索 4、反思文献检索模型： 计划（设计检索策略）
行动（实施检索策略） 记录（记录检索策略） 反思（研究检索策略） 5、建立参考书目：最好使用EndNote软件
从理论文献中发现矛盾，寻找还没有人研 究过的问题，或者对别人研究的结论有不同看 法的问题，进行理论性的探讨，它明显地具有 理论意义。
（四）科研课题的形成
1、问题分析法： 发现问题---分析问题---形成课题
2、比较重组法： 发现问题---比较重组---形成课题
3、转换引伸法： 发现问题---转换角度、引伸发展---形成课题
4、反思法： 发现问题---反思---形成课题
5、质疑法： 发现问题---质疑---形成课题
问题分析法
问题：如何提高德育工作的实效性？ 原因：德育工作方式方法——单一，灌输。
德育活动——缺乏整体规划，缺少对学生主体尊重。 德育内容——假、大、空，脱离学生实际，不贴近学生， 缺乏与学生生活实际联系。 德育环境——不理想。 德育活动方面进行研究 《学会关心——高职生德育系列活动的探索》 德育内容方面进行研究 《高职生责任感培养研究》 《在大一年级学生中开展感恩教育的实践与探索》
研究背景（查新研究）；明确研究目标；选择研 究方法。 3、选题方法：积累精选法（讲座中的重点问题、研 究课题中尚未解决的难题、平时阅读与本专业有 关文献时感兴趣的问题）；浏览扑捉法；实践调 查法；借鉴筛选法。
4、课题名称表述：要符合准确、规范、简洁、醒目
的要求
课题名称表述
尽量表明三点，研究对象、研究内容、研究方 法，但有时将研究方法隐含在课题名称中。
文献 3、文献检索技巧：在集中检索前先进行广泛检索、阅读研究
领域公认的权威以及原创理论家的著作、使用综述性文章和 书籍帮助检索 4、反思文献检索模型： 计划（设计检索策略）
行动（实施检索策略） 记录（记录检索策略） 反思（研究检索策略） 5、建立参考书目：最好使用EndNote软件
研究报告PPT模板(2024)
并提出改进建议。
22
结果可视化呈现
数据图表展示
运用图表清晰地展示实验数据和分析结果，如柱状图、折线图、散 点图等。
图片和动画辅助
适当使用图片和动画来辅助展示实验结果和分析过程，提高观众对 内容的理解程度。
演讲技巧运用
在PPT演讲过程中，注意运用演讲技巧，如重点突出、逻辑清晰、语 言简练等，以便更好地向观众传达研究结果和讨论内容。
贡献二
为政策制定和实践操作提供科学依据和参考。
贡献三
拓展研究方法和视角，为后续研究提供新的思路 。
2024/1/29
26
对未来研究的建议与展望
建议一
深化研究主题，进一步挖掘潜在影响因素和机制。
建议二
拓展研究范围，关注不同领域和背景下的类似问题。
建议三
加强跨学科合作，引入新的理论和方法，推动研究创新。
证结果。
2024/1/29
21
结果分析与讨论
结果解释与意义
对实验结果进行深入解释，阐 述其科学意义和实践价值。
2024/1/29
结果与预期对比
将实验结果与预期目标进行比 较，分析差异及原因。
结果与前人研究对比
将本研究结果与前人研究进行 对比分析，找出异同点并解释 原因。
结果局限性分析
讨论实验结果的局限性，如样 本量不足、实验条件限制等，
2024/1/29
23
05
研究结论与贡献
2024/1/29
24
研究结论总结
1 2
结论一
通过实证分析和理论推导，得出研究问题的明确 答案。
结论二
揭示研究现象背后的本质原因和影响因素。
3
结论三
验证研究假设的正确性，并解释研究结果。
22
结果可视化呈现
数据图表展示
运用图表清晰地展示实验数据和分析结果，如柱状图、折线图、散 点图等。
图片和动画辅助
适当使用图片和动画来辅助展示实验结果和分析过程，提高观众对 内容的理解程度。
演讲技巧运用
在PPT演讲过程中，注意运用演讲技巧，如重点突出、逻辑清晰、语 言简练等，以便更好地向观众传达研究结果和讨论内容。
贡献二
为政策制定和实践操作提供科学依据和参考。
贡献三
拓展研究方法和视角，为后续研究提供新的思路 。
2024/1/29
26
对未来研究的建议与展望
建议一
深化研究主题，进一步挖掘潜在影响因素和机制。
建议二
拓展研究范围，关注不同领域和背景下的类似问题。
建议三
加强跨学科合作，引入新的理论和方法，推动研究创新。
证结果。
2024/1/29
21
结果分析与讨论
结果解释与意义
对实验结果进行深入解释，阐 述其科学意义和实践价值。
2024/1/29
结果与预期对比
将实验结果与预期目标进行比 较，分析差异及原因。
结果与前人研究对比
将本研究结果与前人研究进行 对比分析，找出异同点并解释 原因。
结果局限性分析
讨论实验结果的局限性，如样 本量不足、实验条件限制等，
2024/1/29
23
05
研究结论与贡献
2024/1/29
24
研究结论总结
1 2
结论一
通过实证分析和理论推导，得出研究问题的明确 答案。
结论二
揭示研究现象背后的本质原因和影响因素。
3
结论三
验证研究假设的正确性，并解释研究结果。
中医药研究的基本思想和方法演示课件.ppt
是根据事物的某些共性和联系，抽取事物的某些属 性(主要是功能和关系方面)，舍去另一些属性(主要 是物质基质方面)，概括出抽象概念、建立理论模型， 如“脏象”、“经络”学说等等
精选课件
4.引证-验证的论证方法。 中医学对其假说的论证，一直是沿用引
证的自我证明、循环论证的方法。
精选课件
5.自然哲学理论思维 《黄帝内经》建构了以哲学方法和形象思
精选课件
2.个案分析法 个案分析的结果，无论是观察者或观察
者客体，都有突出的个体性特征。 这使得对结果的可重复性有更加严格的
要求。 这也是传统中医药学临床疗效的重复性
不理想的原因之一。
精选课件
根据证候特征进行“审证求因”的推理， 判断其发病原因（伤于六淫疫疠、伤于七情 劳倦等)；进而结合地域、时令、乃至病人自 身年龄、性别、体质、职业等各种特殊的社 会活动状况的心境状态，性情特征(个性倾向) 得出辨证的结论。
精选课件
3.现代科学技术研究使用的新方法时期 现代科学技术研究方法的特点：
（1）在观察和实验的科技方法中应用了大 量新技术新产品。
（2） 观察实验与理论思维方法相结合。 （3） 研究结果的重复性和可靠性增强。
形成了整体化、系统化、综合化的现 代思维模式。
精选课件
精选课件
三 方法的分类
1.获取信息的方法 属于实践层次获得感性认识的方法； 获得信息的过程就是对有关信息的识别
推理等形式对客观世界间接的、概括的反映 过程。
逻辑方法的规则只能保证概念判断中逻 辑关系的正确性，是否符合客观规律，需要 通过实践来检验。
精选课件
（2）数学方法 通过数据处理技术，从带有偶然性的观
察值中找出规律性结论，是加工信息的主要 方法。
精选课件
4.引证-验证的论证方法。 中医学对其假说的论证，一直是沿用引
证的自我证明、循环论证的方法。
精选课件
5.自然哲学理论思维 《黄帝内经》建构了以哲学方法和形象思
精选课件
2.个案分析法 个案分析的结果，无论是观察者或观察
者客体，都有突出的个体性特征。 这使得对结果的可重复性有更加严格的
要求。 这也是传统中医药学临床疗效的重复性
不理想的原因之一。
精选课件
根据证候特征进行“审证求因”的推理， 判断其发病原因（伤于六淫疫疠、伤于七情 劳倦等)；进而结合地域、时令、乃至病人自 身年龄、性别、体质、职业等各种特殊的社 会活动状况的心境状态，性情特征(个性倾向) 得出辨证的结论。
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3.现代科学技术研究使用的新方法时期 现代科学技术研究方法的特点：
（1）在观察和实验的科技方法中应用了大 量新技术新产品。
（2） 观察实验与理论思维方法相结合。 （3） 研究结果的重复性和可靠性增强。
形成了整体化、系统化、综合化的现 代思维模式。
精选课件
精选课件
三 方法的分类
1.获取信息的方法 属于实践层次获得感性认识的方法； 获得信息的过程就是对有关信息的识别
推理等形式对客观世界间接的、概括的反映 过程。
逻辑方法的规则只能保证概念判断中逻 辑关系的正确性，是否符合客观规律，需要 通过实践来检验。
精选课件
（2）数学方法 通过数据处理技术，从带有偶然性的观
察值中找出规律性结论，是加工信息的主要 方法。
研究思路PPT.
寡头垄断
少数几个
完全垄断
一个
政府或私人垄断
16
国泰君安证券2007年8月
行业获利能力分析——波特模型
现存对手之间的竞争
产业的成长性 集中度 产品区别度 转换成本 规模与学习曲线 固定和变动成本 超额(生产)能力 退出壁垒
现存和潜在的竞争力
新进入对手的威胁
规模经济 先动优势 市场进入障碍 商业关系 法律障碍
发电厂
•高速行业增长 •价格力量、连锁价值
•投资战略
发达国家的传统产业很可能在发展中国家是新兴产业 热水瓶是高科技产品吗？
14
国泰君安证券2007年8月
行业组织结构：传统厂商理论
行业结构 规模经济 进入壁垒 对定价的影响 盈利能力
产品差异
利润率
合作、合谋
集中度
15
国泰君安证券2007年8月
行业组织结构：竞争形态
行业结构 完全竞争 垄断竞争 厂商数量 许多 一定数量 产品差异 同质、无差别 同业不同质、有差 异 差异大，产品创新 需求曲线 水平线 向右下方 倾斜 拗折的需 求线 行业需求 线 定价能力 价格接受者 可以影响价 格，价格与 非价格竞争 定价博弈， 非价格竞争 垄断定价、 价格歧视 典型行业 家电、农业 纺织服装、医 药、发电 石油、汽车、 飞机制造、电 子通讯 电网、水务等 公用事业
行业对资源和技术的要求（资金 密集型、劳动密集型、技术密集 型） 行业技术发展趋势、技术进步前 景 国家宏观政策对于行业的影响 （鼓励、限制、无影响） 其他可能存在的制约因素 资源约束、环保要求、其他要求
• • •
替代产品的威胁
替代产品技术上的可替代性 替代产品成本上的可替代性（盈 利性） 替代产品的转变费用
开展课题研究的思路与技术 PPT课件
学生等） 点、整理事实材料） 与修改的过程）
分 析 提 炼 （ 概 括 观 资料分析、数据分析 撰写案例（逐步清晰 撰写草稿－批判性素：
⑴教学背景的交待。
任何一个案例都有它特殊的背景(教师、学 生、教学、环境）, 对象不确定性，过程 不可预见，方法不可复制，结论不可照搬。
16
⒎案例与论文的区别
从文体的表述方式上来看，论文是 以说明为目的，以议论为主； 案例则以记录为目的，以记叙为主， 兼有议论和说明。 从写作的思路和思维方式上来看， 二者的区别是； 论文写作一般是一种演绎思维，思 维的方式是从抽象到具体； 案例写作是一种归纳思维，思维的 方式是从具体到抽象。
17
⒏案例参评要求：
⑵好的“故事”，必然是意料 之外，情理之中。
需要凸现教师决策与选择的困惑,可以从中发 现或挖掘有典型意义的教育教学问题。
13
⑶有一定的结构框架,依托恰当 的理论为支撑。
⑷围绕一个主题 , 注重过程、细 节真实、形象的描绘。
详细描述事件发生、发展、解决过程中 的冲突和情景。
14
⒌案例与教案、教学设计的区别
11
⒊如何进行案例研究
案例研究的步骤
操作步骤 建议采用的方法 任务驱动 （精心选题, 小组讨论
明确研究问题）
文献研究 现场观察技术 ,定性和定量的方法 录像带观察技术 文档（如学习笔记、作业本）调查 （注重质的研究方法） 尝试使用－修改定稿
现场搜集资料
补充调查（含教师、 座谈问卷、实作测量 、深度访谈
每篇参评作品，在选题上要有针对 性、新颖性，要紧密结合与反映 教育教学实践中的真实问题； 在表述上要观点明确、中心突出、有 理有据，能揭示出问题的实质， 避免空谈和一般经验总结； 引文应注明出处，不得抄袭他人的作 品。
分 析 提 炼 （ 概 括 观 资料分析、数据分析 撰写案例（逐步清晰 撰写草稿－批判性素：
⑴教学背景的交待。
任何一个案例都有它特殊的背景(教师、学 生、教学、环境）, 对象不确定性，过程 不可预见，方法不可复制，结论不可照搬。
16
⒎案例与论文的区别
从文体的表述方式上来看，论文是 以说明为目的，以议论为主； 案例则以记录为目的，以记叙为主， 兼有议论和说明。 从写作的思路和思维方式上来看， 二者的区别是； 论文写作一般是一种演绎思维，思 维的方式是从抽象到具体； 案例写作是一种归纳思维，思维的 方式是从具体到抽象。
17
⒏案例参评要求：
⑵好的“故事”，必然是意料 之外，情理之中。
需要凸现教师决策与选择的困惑,可以从中发 现或挖掘有典型意义的教育教学问题。
13
⑶有一定的结构框架,依托恰当 的理论为支撑。
⑷围绕一个主题 , 注重过程、细 节真实、形象的描绘。
详细描述事件发生、发展、解决过程中 的冲突和情景。
14
⒌案例与教案、教学设计的区别
11
⒊如何进行案例研究
案例研究的步骤
操作步骤 建议采用的方法 任务驱动 （精心选题, 小组讨论
明确研究问题）
文献研究 现场观察技术 ,定性和定量的方法 录像带观察技术 文档（如学习笔记、作业本）调查 （注重质的研究方法） 尝试使用－修改定稿
现场搜集资料
补充调查（含教师、 座谈问卷、实作测量 、深度访谈
每篇参评作品，在选题上要有针对 性、新颖性，要紧密结合与反映 教育教学实践中的真实问题； 在表述上要观点明确、中心突出、有 理有据，能揭示出问题的实质， 避免空谈和一般经验总结； 引文应注明出处，不得抄袭他人的作 品。
研究课题开题报告课堂PPT
❖ 5、及时收集研究信息、资料，不断完善操作过程。
❖ 6、定期召开研讨会，总结交流经验，撰写阶段性
实验报告。
16
总结阶段（2014年11月—2015年5月）
❖ 1、整理和分析研究结果（成形的教学方法）， 各子课题组撰写研究报告。
❖ 2、出版论文集、案例集，形成学校网站“课 题实验”专栏、教师博客等信息资源库，展 示研究成果。
❖ 可以促进教师教学观念的更新，教学方法的 改良，利用现代化教学的基本素质的提高；
❖ 可以促进学生学习方式的变革更新，从而有 利于其提高自身的可持续发展能力。
8
三、研究目标
❖ 1、通过本课题的研究促进教师进一步理解新 课程教学改革的理念，掌握好运用好信息技 术的媒体辅助手段，实现信息技术与课堂教 学的优势整合。
BACK 5
二、研究价值
理论 价值
研究价值
实践 价值
6
理论价值
❖ 本课题是对传统教学论的反思与再认识，是 对利用现代化媒体手段教学的深入思考。希 望通过研究，能够找出一条通过多媒体技术 运用，丰富教师的教学手段，改进教师的教 学方式，优化学生的学习方式的途径。
7
实践价值
❖ 可以促进多媒体技术在普通中学的课堂教学 中的广泛的应用，有效地提高课堂教学效率 和效益；
❖ 部分学校由于过度重视升学率，而忽视多媒体教学 的应用
4
1.3 课题的提出
❖ 本课题的研究的提出，即力图摸索出解决多媒体教 学中一些疑难问题的思路和对策。这包括：多媒体 课件怎样使用才算合理？结合农村教育的特点，在 教学中又该如何扬长避短，优势互补，向课堂45分 钟要更好的质量，实现科学教学的最优化？通过本 课题的研究，探明农村多媒体教学中的优势及弊端， 结合学科的规律特点，达到多媒体教学与传统教学 的有机整合。以便对农村科学教师的多媒体教学起 到一定的指导作用。
研究思路图
• 提高研究思路图的用户体验和可用性：提高研究思路图的用户体验和可用性
CREATE TOGETHER
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS
• 呈现研究成果：展示研究的结果和价值
研究思路图的设计原则与技巧
研究思路图的设计原则
• 简洁性原则：研究思路图应简洁明了，避免冗余和复杂
• 逻辑性原则：研究思路图应遵循逻辑思维和认知规律
• 层次性原则：研究思路图应具有层次结构和等级关系
• 关联性原则：研究思路图应揭示研究过程中的内在联系和规律
研究思路图的设计技巧
• 研究思路图将促进研究的创新突破和成果转化
• 研究思路图将提高研究的社会效益和经济效益
研究思路图面临的挑战与问题
研究思路图面临的挑战
• 研究思路图构建方法的完善：提高研究思路图的构建质量和应用效果
• 研究思路图应用效果的评估：对研究思路图的应用效果进行定量评估
• 研究思路图在不同领域的研究力度平衡：促进研究思路图在不同领域的研究和应
• 研究方法：选择合适的研究手段和技术
• 研究过程：描述研究的步骤和阶段
• 研究成果：展示研究的结果和价值
研究思路图的基本原理与方法
研究思路图的基本原理
• 研究思路图遵循逻辑思维和认知规律
• 研究思路图有助于揭示研究过程中的内在联系和规律
• 研究思路图有助于实现研究信息的有效传递和共享
研究思路图的基本方法
• 选择研究方法：选择合适的研究手段和技术
• 描绘研究过程：描述研究的步骤和阶段
• 呈现研究成果：展示研究的结果和价值
研究思路图的构建流程
• 明确研究目标：确定研究的方向和目的
• 分析研究问题：揭示研究的核心内容和关键问题
CREATE TOGETHER
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研究思路图的设计原则与技巧
研究思路图的设计原则
• 简洁性原则：研究思路图应简洁明了，避免冗余和复杂
• 逻辑性原则：研究思路图应遵循逻辑思维和认知规律
• 层次性原则：研究思路图应具有层次结构和等级关系
• 关联性原则：研究思路图应揭示研究过程中的内在联系和规律
研究思路图的设计技巧
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研究思路图面临的挑战与问题
研究思路图面临的挑战
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• 研究方法：选择合适的研究手段和技术
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研究思路图的基本原理与方法
研究思路图的基本原理
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• 研究思路图有助于揭示研究过程中的内在联系和规律
• 研究思路图有助于实现研究信息的有效传递和共享
研究思路图的基本方法
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• 描绘研究过程：描述研究的步骤和阶段
• 呈现研究成果：展示研究的结果和价值
研究思路图的构建流程
• 明确研究目标：确定研究的方向和目的
• 分析研究问题：揭示研究的核心内容和关键问题
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保护既有市场，渗入 选择市场区域，维 其他市场 持企业形象 巩固客户关系，降低 裁减生产能力，保 成本 持价格优势 控制成本 提高生产效率 提高管理控制系统 的效率 转向新的增长领域
降低成本、开发新品 面向新的增长领域 种 生产效率、产品功能，面向新的增长领域 新产品开发 开始下降 增长 下降甚至亏损 大量至衰竭
行业分析与公司研究思路简析
国泰君安证券研究所
GUOTAI JUNAN SECURITIES
二〇〇七年八月
国泰君安证券2007年8月
证券研究的目标：预测未来
战略分析
会计分析
财务分析
前景分析
用望远镜看前方，而非后视镜看后方。
2
国泰君安证券2007年8月
价值驱动:多因素模型
宏观经济 行业地位 公司地位
市场 生产 经营 财力 人事 研究 开发
增长期
成熟期
衰退期
广告宣传，知名度， 建立品牌信誉， 销售渠道 开拓销售渠道 提高生产效率，制 定产品标准 利用财务杠杆 培训员工适应新的 生产和市场 掌握技术秘诀 改进产品质量， 增加花色品种 开发生产和技术 能力 培育生产和技术 能力 提升产品质量和 功能 对市场需求反应 灵敏，质量 迅速增长 少量至增长
寡头垄断
少数几个
完全垄断
一个
政府或私人垄断
16
国泰君安证券2007年8月
行业获利能力分析——波特模型
现存对手之间的竞争
产业的成长性 集中度 产品区别度 转换成本 规模与学习曲线 固定和变动成本 超额(生产)能力 退出壁垒
现存和潜在的竞争力
新进入对手的威胁
规模经济 先动优势 市场进入障碍 商业关系 法律障碍
9
GDP增长 行业同比增长 固定投资增速
国泰君安证券2007年8月
行业分析背景：与宏观经济周期密切相关
消费品行业则受宏观经济周期的影响较小。
10
国泰君安证券2007年8月
行业生命周期分析
增 初 创 期 长 期
成 熟 期
衰
退
期
11
国泰君安证券2007年8月
行业周期分析：不同生命周期的特性
初创期
替代产品的威胁
对手的价格和业绩
消费者意愿的转换
行业获利能力
在购买和销售市场上谈判的能力
消费者的谈判能力 转换成本 产品区别度 产品成本和质量的重要性 购买者的数量和每个购买者购买的数量
供应商的谈判能力 转换成本 产品区别度 产品成本和质量的重要性 供应商的数量和每个供应商供应的数量 17
国泰君安证券2007年8月
行业竞争态势:波特模型的五大战略要素
波特模型：以集装箱 制造业为例
潜在进入者： 进入壁垒 较低，马士基和中海集 团等客户开始介入。
上游供应商：钢材和 木材企业，有一定谈 判能力。
现有竞争者：中集集团 和新加坡胜狮货柜两家 龙头占有 80% 份额。其 余20家企业占20%。
下游客户：主要需求 来自大型航运公司， 谈判能力很强。
发达国家的传统产业很可能在发展中国家是新兴产业 热水瓶是高科技产品吗？
14
国泰君安证券2007年8月
行业组织结构：传统厂商理论
行业结构 规模经济 进入壁垒 对定价的影响 盈利能力
产品差异
利润率
合作、合谋
集中度
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国泰君安证券2007年8月
行业组织结构：竞争形态
行业结构 完全竞争 垄断竞争 厂商数量 许多 一定数量 产品差异 同质、无差别 同业不同质、有差 异 差异大，产品创新 需求曲线 水平线 向右下方 倾斜 拗折的需 求线 行业需求 线 定价能力 价格接受者 可以影响价 格，价格与 非价格竞争 定价博弈， 非价格竞争 垄断定价、 价格歧视 典型行业 家电、农业 纺织服装、医 药、发电 石油、汽车、 飞机制造、电 子通讯 电网、水务等 公用事业
2004年2月 2003年8月 2003年2月 2002年8月 2002年2月 2001年8月 2001年2月 2000年8月 2000年2月 1999年8月 1999年2月 1998年8月 1998年2月 1997年8月 1997年2月 1996年8月 1996年2月 5 30 25 20 15 10 0
与经济周期相关度 增长性行业 周期性行业 弱 强 行业增长驱动因素 技术进步、新产品 典型行业 计算机和生物医药
投资、出口景气拉动 汽车、机械、钢铁、 有色等制造业、 部分消费品 稳定消费需求 食品和公用事业类
防御性行业
弱
7
国泰君安证券2007年8月
2004年8月
行业分析背景：与宏观经济周期密切相关
利率、汇率等宏 观经济变量影响 行业盈利状况。 如图，04年4月 份以后的信贷紧 缩，导致工业企 业产成品资金占 用增速和应收帐 款增速的大幅飙 升。
8
国泰君安证券2007年8月
行业分析背景：与宏观经济周期密切相关
工程机械行业增长对固定资产投资周期的“路径依赖”
40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005E 2006E
替代产品 ：不多，主要 来自于其他形式运输。
4
国泰君安证券2007年8月
行业与产业分析基本框架
5
国泰君安证券2007年8月
行业特征分析
行业所处 发展阶段 市场总量 及 增长前景 行业技术 变革速度
行业性质及其在 国民经济中的地位和作用
产品差别 和一体化 程度
行 业 市场边界
买方卖方 数量及 相对规模
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国泰君安证券2007年8月
行业分析背景：与宏观经济周期密切相关
公司业务
EBITDA
净收益
资本8月
分析方法与逻辑：三点共识
分析逻辑：宏观研究（内外经济）、中观研究（产业周期、 组织结构）、微观研究（企业管理、竞争战略）
基本工具：全球视角的供求力量分析（议价、定价能力— 波特模型）、财务指标比例分析
价值评估：经营指标--管理绩效（治理、战略、激励） 财务指标--价值创造（ROIC、增长、现金流）
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成功关 营销、市场份额、 键因素 消费者信任 利润
亏损或微利
现金流 没有或极少
国泰君安证券2007年8月
产品生命周期曲线
行业具有完整的生命周期---内部产业价值链
初创期
成长期
成熟期
汽车、电力
衰退期
传统家电
新能源
传媒
网游
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国泰君安证券2007年8月
产品生命周期与产业转移
行业具有完整生命周期---全球产业转移和贸易