【安全管理】班组岗位达标管理制度(标准通用).doc

标准通用模板· 班组岗位合格办理准则编号：AQ-BZH-011-A

1 意图

为了强化公司出产班组岗位安全出产，进一步改善和加强出产现场安全管

理，更好的执行安全出产主体职责，特制定本准则。

2、规模

2.1 本准则适用于出产班组和岗位安全出产合格查核。

2.2 本准则对班组岗位安全出产合格活动的内容、查看、查核作出了规则。

3、职责

3.1 各部分、车间对本单位所属班组的安全办理作业全面担任，其间包含

辅导、催促、查看、查核等职责。

3.2 安全出产部担任催促各部分、车间做好班组安全办理作业，并组织其

它功能办理部分展开对班组安全办理的查看、辅导和查核作业。

3.3 办公室担任公司对班组安全训练作业的办理。

4、办理内容与办法

4.1班组安全组织标准

4.1.1 班（组）长是班组安全作业的榜首担任人，对本班组安全作业负全责。

4.1.2 班组有必要设 1 名兼职安全员，首要是帮忙班（组）长全面展开班组安

全办理作业。安全员不在时，班（组）长有必要指定能担任的人员暂时替代。班（组）长不在时，安全员有权组织人员处理与安全有关的作业。班组安全员有必要经过培

训，持证上岗。

4.1.3 班组涣散作业时，每项作业的担任人即为安全担任人。

4.2班组安全教育

4.2.1教育内容

4.2.1.1 国家有关安全出产的法律法规，公司以及上级部分对班组安全出产

作业的标准和要求。

4.2.1.2 公司及本单位安全简报和安全动态状况的信息。

4.2.1.3 本班组的概略和作业规模、本岗位、工种或其它对应岗位发生过的

一些事端经历及预防办法。

4.2.1.4 本岗位、工种的安全规程、检修（运转）规程；电力体系安全规程、

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公司有关安全出产准则及公司安全禁令、公例。

4.2.1.5 本班组所面对和触及的风险源及预控办法。

4.2.1.6 安全防护用品的正确适用办法，所操作的机械设备、各类东西、器

具的安全运用要求。

4.2.1.7 各类事端的应急处理包含防火防爆、应急逃生、紧迫救助等常识。

4.2.2班组安全教育要求

4.2.2.1 在新技术、新工艺、新材料、新设备运用前，班组有必要组织职工进

行有针对性的安全教育、训练和查核。

4.2.2.2 对度假 1 个月以上人员，工伤度假复工人员，事端（含未遂事端）

职责者，违章计分试岗及以上处理人员有必要经过安全教育后方可上岗，安全教育时刻有必要在 4 学时以上。

4.2.2.3 安规则考试 85 分为及格，不及格者要复学复考，经查核合格后方

可上岗独立作业或操作。教育内容、查核分数要记入“班组安全教育台帐” 。

4.2.2.4 新入厂人员在受安全教育后，班组长或安全员有必要查看教育作用，

并签署是否赞同上岗的定见，报部分（办公室）安全员存案。

4.2.2.5 每个职工有必要把握事端应急处理的基本技能：会运用常用的灭火器材；触电现场急救办法；了解现场逃生通道；事端报警办法。

4.3班组班前会

4.3.1 结合当日详细出产任务、作业环境和时节改变状况，按安全作业“五

一起”的要求即：方案、安置、查看、总结、评比出产作业时，一起方案、安置、查看、总结、评比安全作业。

4.3.2 依据每一时期班组安全状况，进行风险点剖析和预控办法执行作业。

4.3.3 传达上级有关安全出产的指示和事端事例。

4.3.4 抽考和发问职工出产现场应具有的安全注意事项和办法怎么执行的

要求。

4.3.5 班前会状况应记入班组安全出产日志。

4.4班组安全活动

4.4.1 每周一班组组织一次安全活动，原则上活动时刻应不少于 1 小时。如

有特殊状况不能准时组织活动，须报部分（办公室）主管领导同意后，可在本周

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其他时刻补上。

4.4.2 参与班组安全活动人员有必要每人在台帐记载上签名，包含公司、部分、车间挂钩办理人员。

4.4.3安全活动内容：

4.4.3.1 总结上星期安全作业，并对班组安全状况及各岗位人员进行安全讲

评，研讨安置本周安全作业。

4.4.3.2 结合实践问题学习评论上级有关安全出产指示精力，体系学习安全

规程，研讨处理班组在安全出产方面存在的问题；查看揭穿安全风险和提出安全出产方面的合理化建议；交流安全出产经历和剖析事端经历。

4.4.4 班组安全活动由安全员掌管，应事前做好充沛的预备，并和班组出息

行交流，寻求班组长的定见。每次安全活动，班组长和安全员要供给让我们讲话的时机，营建活泼评论的气氛。

4.4.5 对因故没有参与活动的人员，安全员要担任把首要的精力及时进行传

达，并在活动纪录上加以注明。

4.5 班组安全查看

4.5.1 日常作业中的巡查：班组长（安全员）进行班中巡查要点要放在作业

深重，风险性较大的作业项目。一起对安全思维不结实或思维有动摇的职工要多加关怀、催促。

4.5.2 安全查看的首要内容

查思维：职工安全认识是否结实，是否坚持危机感认识；查领导：各级办理

人员是否注重安全出产，一直把安全放在一切作业的首位；查设备：出产设备、

设备和安全工用具有无安全风险；查教育：新进厂人员、实习人员、调岗人员是

否按要求进行安全训练，特种作业人员是否持证上岗；查违章：有无隐秘事端、

妨碍和人身损伤事情，有无违章和违背劳作纪律的现象；查劳作防护用品：劳作防护用品是否合格，是否按规则发放，是否按规则佩戴和运用。

4.5.3 每年时节性查看分春季安全大查看和秋季安全大查看两次。春季安全

大查看要结合迎峰度夏安全特色，查防雷、防暑降温、防电气绝缘受潮、防洪、

防汛等；秋季安全大查看要结合冬天特色，查防火、防爆、防小动物、设备防寒