高考语文议论文的写作方法
2025年高考语文写作知识清单:议论文写作-选用恰当的论证方法
2025年高考语文写作知识清单:议论文写作-选用恰当的论证方法链接教材:如何阐述自己的观点教材必修下第一单元学习任务中有知识小短文《如何阐述自己的观点》,文章从论点的提出、写作意图、论证思路、论证方法等方面进行了简要阐述。
同学们可先回顾一下。
本节在此基础上,详尽谈谈论证方法的选用。
议论文虽离不开论据,但如果只是简单地列举论据,那就是“堆砌论据”。
议论文的分析议论必须讲究一定的方法,常见的有假设论证法、因果分析法、对比论证法、辩证分析法、归纳升华法、设疑导思法和比喻论证法等。
1.假设论证法假设论证是运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。
运用这种方法,如果使用的是大家不熟知的论据就必须用简练的语言引述;如果是大家所熟知的事例就不需要再引述,然后提出形成条件并不存在的假设,并据此推导出一个与事实完全相反的结果,在不同的条件与结果的比较中,其形成条件的必然性就得到了有力的论证。
在运用假设论证法时,一般先引述论据,然后提出形成条件不存在的假设,进而推导出一个与事实完全相反的结果。
如果举的例子是正面的,就从反面来论证;如果举的例子是反面的,则从正面来论证。
【典例体验】有才之人即使在最无助的日子里,也能找到自己的康庄大道。
韩寒曾说:“红灯永远不能照亮你的前程。
照亮你前程的,是你的才华。
”是的,他曾因退学而遭受质疑,却凭借写作才华书写了自己的锦绣前程。
物理学大家霍金也是如此,肌肉萎缩性侧索硬化症无法照亮他的前程,照亮他前程的是黑洞和宇宙理论;即使斯人已逝,我们仍能依稀看见他在科学世界里徜徉的身影。
再试想一下,倘若马云无才,他可能只是一个默默无闻的路人甲;倘若何炅无才,他或许会因身高的缺陷而备受嘲笑;倘若王宝强无才,他可能还是那个在少林寺学武功的老实农民。
因此,我们不必整日埋怨他人不懂得欣赏,也不必感慨伯乐不常有。
我们应该潜下心来修炼,终有一天我们的才华会灿烂绽放,历久弥香,带我们前往诗意的远方!【分析】文章认为,有才者即使在最无助的日子里,也能找到自己的康庄大道。
高中语文高考-议论文主体段之五步法及三层六步式写作
C 目录 ONTENTS
议论文写作的重要性
01
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议论文主体段的五步法
02
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议论文三层六步式写作
03
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04 议论文写作的技巧和注意事项
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05 议论文写作的实践和提升方法
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议论文写作的重要性
运用逻辑推理:在论证过程中,运用 逻辑推理的方法,使论点与事实材料 之间形成严密的论证关系,增强文章 的说服力。
注重语言表达:在论述过程中,注意 语言表达的准确性、简洁性和生动性, 使文章更具可读性和说服力。
感谢各位专家批评指正
THANK YOU FOR WATCHING
主旨。
3
强调自己的立场: 表明自己对论点的 态度和立场,让读 者了解作者的观点。
4
呼吁读者采取行动: 鼓励读者根据文章 的观点和建议,采 取相应的行动,推 动问题的解决。
议论文写作的技巧和注意事项
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但 信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可 能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如 我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要 播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点, 往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于 演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇 报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样 才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又 难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样 会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步 方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时, 已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但 我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。
【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)
议论文分论点(附优秀范文+精细点评)高考议论文设置分论点,会让文章论证立体化,让读者能够清晰把握行文思路。
所以,掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。
【设置思维】(1)概念分析法(“是什么”)设置分论点。
(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。
(3)条件分析法(“怎么办”)设置分论点。
一、分论点设置方式(一)并列式设置——打造并列式结构模板1.概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。
因此,如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘,并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。
比如:(1)阅读下面的材料,按照并列式结构模式列出写作框架。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
中心论点:以梦想为伴,与时代同行。
分论点可以这样设置:①我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫作前行。
②我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫作发展。
③我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫作富强。
(2)话题“手”的中心论点:用双手播撒种子。
从“种子是什么”的角度切入,可以这样设置分论点:①:用双手播撒健康的种子。
②:用双手播撒希望的种子。
③:用双手播撒爱心的种子。
如果再多想一步,加上从“双手是什么样”的角度切分,可以这样设置分论点:①:用(勤劳的)双手播撒健康的种子。
②:用(热情的)双手播撒希望的种子。
③:用(温暖的)双手播撒爱心的种子。
设置好分论点后,不仅论点本身丰富了,而且写作内容也清晰了。
【范文参考】遵守做人规则,走出完美人生有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。
高中议论文写作技巧有哪些
高中议论文写作技巧有哪些高中议论文写作技巧一一、中心。
中心是一篇议论文的灵魂,若是文章中心都错了,那么当然是不可能得高分的。
哪怕是辞藻华丽,逻辑清晰,论据充分,都是浮云。
中心思想的提取,这是写作的基本,笔者就不再赘述,这篇主要讲如何写一篇优秀的“套路”议论文。
二、格式。
议论文大体分为总分,总分总,分总,这个大体文章结构的方向,而笔者建议是采用总分总,并且在主要论述段落中也采用总分总,且几个论述段落结构类似,每段结尾句精炼,发人深省。
并且注意古今例证和中外例证的运用,可以很好地加强文章的论证力度。
三、龙头。
笔者相信很多人都知道开头重要性,要知道一般老师阅卷的时间极短,而如何在这么短的时间里面吸引阅卷人的阅读兴趣就是关键。
这便是开头的作用,时常准备一些精美的开头,不失为一个方法。
结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。
四、凤尾结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。
五、卷面一个干净的卷面对于阅卷老师来说是一种享受,而遇到卷面差,可能直接就给你扣了1-5分,所以要想作文高分,卷面也一定要干净,不要有太多涂改的痕迹。
高中议论文写作技巧二1、开头第一段,引出话题。
(别超过90字)如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到50%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。
如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。
2、第二段为论点段。
论点只需要一句(越短越好),且必须独占一段!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。
多年的经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文。
2024届高考语文复习:八段式议论文写作框架
读了以上材料,你有何思考和启发,请联系社会现实,或者结合自己参与的审美活动和美 育实践,以“美育与成长”为话题写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
自信,但不能盲目。(观点句)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎 在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持 自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法 被处斩,身首异处。(材料句)街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献 计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境。马谡的失败,是因为他狂妄自大,盲目自信,不能 听取别人的正确意见。(分析句)所以在生活中,我们要自信,但绝不能盲目。(总结句)
大体字数 50-100 50-120 150-200 150-200 150-200 50-150 100-150 50-80
温馨提示
从一定程度上说,八段式议论文是规律,不是套路! 八段式议论文只是议论文的基本模式之一,并不能代表议论文的所有模式。 八段式议论文也不是一层不变的: 有的可以写成七段,比如从反面进行论证的段落可以不要,比如联系实际的一段可以不要等。 有的可以写成九段,比如开头引用材料可以单独做一段,阐释材料并提出中心论点单独做一段等。 有的甚至可以写更多的段落,比如每个分论点单独做一段,对分论点的论证单独做一段。
合
适时放弃,行稳致远
揆诸当下,我们更应懂得放弃。放弃,不意味着躺平摆烂,而是为了实现更远大的追求;放弃, 也不是一定会失败,只因为相信自己创造的命运。“艰难困苦,玉汝于成”,万里路遥,且歌且行。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
高考语文议论文写作的知识点与技巧在高考语文中,议论文写作占据着重要的地位。
它不仅考查学生的语言表达能力,更考验学生的思维逻辑和分析问题的能力。
要写好高考语文议论文,需要掌握一系列的知识点和技巧。
一、明确论点论点是议论文的核心,是作者对所论述问题的见解和主张。
一个清晰、明确、有针对性的论点是一篇优秀议论文的基石。
首先,论点要准确。
它必须符合题目要求,紧扣材料主旨,不能偏离话题。
例如,如果题目是关于“科技创新对社会发展的影响”,那么论点就应该围绕科技创新与社会发展的关系展开,而不能去谈论文化传承或者环境保护等无关的内容。
其次,论点要新颖。
在保证正确性的基础上,尽量提出独特的观点,避免老生常谈。
这样能够吸引阅卷老师的注意力,展现出你的创新思维。
但要注意,新颖不等于标新立异,不能为了追求独特而违背常理或主流价值观。
最后,论点要简洁明了。
用简洁的语言直接表达出核心观点,避免冗长和复杂的表述。
一个简洁有力的论点能够让读者迅速抓住文章的重点。
二、精心选材有了明确的论点之后,就需要选择合适的材料来支撑论点。
材料可以是事实论据,也可以是理论论据。
事实论据包括具体的事例、统计数据、历史事件等。
在选择事实论据时,要注意其真实性和典型性。
真实的事例才有说服力,而典型的事例则更能代表普遍情况。
例如,在论述“勤奋是成功的关键”这一论点时,可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯的事例,也可以引用司马迁忍辱负重撰写《史记》的故事。
理论论据包括名人名言、谚语俗语、科学原理等。
恰当引用理论论据能够增强文章的权威性和可信度。
但要注意,引用的名言警句等要准确无误,并且能够与论点紧密结合。
此外,选材还要注意多样性。
从不同的角度、领域选取材料,避免单一和重复。
这样可以使文章内容更加丰富,论证更加全面。
三、合理安排结构好的结构能够使文章层次分明,逻辑清晰。
高考议论文常见的结构有总分总式、并列式、递进式等。
总分总式是最常见的结构。
开头提出中心论点,中间通过若干个分论点进行论证,结尾总结升华。
高考议论文写作技巧
高考议论文写作技巧高考议论文写作技巧1一、要善于发现问题不落俗套,立意深远,需要一种问题意识。
问题,常常是创新的切入点。
问题虽思维的动力,创新精神的基石。
问题意识不仅表现了个体思维品质活跃性和深刻性,也反映了思维的独立性和创造性。
1.善于发现生活中的问题法国著名作家罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”生活的绚丽多彩,需要有心人去发现,去体味。
发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处,寻常现象中的非常之处。
科学上有很多重大发明与创新,都是由发现生活中的问题开始的。
作文有新意,立意要深远,也要善于发现生活中的问题,并且善于从生活中挖掘出美与丑。
深刻的哲理,________于生活的提炼与洞察。
只有对现象进行深入思考,才能真正热爱生活。
只有对生活进行理性的思考,才能透过现象看到本质。
只有养成关注生活关注社会,勤于思考的良好习惯,才能从根本上解决认识肤浅的问题,才能让自己的见解深刻,从而写出的__也让人耳目一新。
2.作文时善于思考,透过现象看本质要做到深刻,也就是说透过现象看本质,揭示问题产生的原因,__的观点对别人有启发作用,就要求我们在作文时善于思考,善于朝大处想,朝深处想,朝远处想,朝不同方向去想。
透过现象深入本质就是我们通常所说的“由表及里”就是防止事理分离,情理不合,罗列现象,__平平。
要善于透过现象深入本质,首先要学会把握现象,分析现象,甚至还要通过自己的联想和想象搜集相同的现象,帮助你准确定位,抓住本质,深入本质。
就某一个问题而言,我们在分析的过程中,必须做到知其然也要知其所以然。
从某种意义上说,把导致某一事情结果的原因找准了,分析了,无须再用过多的语言旁证,见解往往高人一筹。
原因和结果是相互联系的,没有无原因的结果,也没有无结果的原因,但是我们也应看到,由于事物的复杂性,一个结果往往是由许多原因引发的,一个原因也会产生多方面的结果,因此,要具体问题具体分析。
3.多角度多层次的论证方能透过现象看本质,做到深刻议论文常常通过多角度多层次的论证,透过现象看本质,挖根源,析意义。
高考议论文:3种论证方法(正反法、因果法、假设法)
2.根据下面两则材料,联系实际生活,用因果分析法写一段评论。 材料一 从重庆沿长江而下,过了忠县,可见一孤峰屹立北岸。峰顶上有一塔,其 景甚奇,这就是石宝寨。这里流传着一个故事:据说,塔内本有一洞,称“流米洞 ”,每日有米自动从洞中流出,供和尚们享用。终有一个和尚不知好歹,偷偷将洞 口凿大,图谋多捞一把米上街换钱。不料天不遂人愿,从此,那洞竟粒米不出了。 材料二 《左传》里有一个故事:有一个人向子罕献上一块玉,说这是宝物,而子 罕却说:“你以此玉为宝,而我则以不贪为宝。你硬要把它送给我,不是使我们两 人都失掉了各自的宝物吗?”最终没有收下那人的玉。
在当今时代,“微公益”“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。 但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小 心呵护受赠者的尊严吧!
佳作品评 本文是一篇议论文,其突出的特点是观点鲜明,论据较充实,论证较 有力。文章从作文提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点,即:“做慈善 ,应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点,作者列举了古今中外的有关论述和做 法,主要采用了举例和正反对比论证的方式,论证了维护受捐助者尊严的重要性和效 果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义,还运用比喻的论证方法,说明了“ 这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受捐者,又不至于灼伤他们的心”。在论 证的过程中,作者还能够联系现实,在肯定当前一些人善举的同时,指出其存在的问 题。最后劝告做慈善的人应该放下架子,小心呵护受捐者。全文思路清楚,论证较严 密有力,结构较严谨。全文表现出了作者对现实的关心,对正确慈善和提升慈善质量 有较深入的思考,与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。
答案 (示例)贪从何来?康德说:“贪是人类内心对外界事物无止境的欲望。”一个 “无止境”,道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求,是人们正常的内心需要, 正如饥饿者渴望能够饱餐一顿,贫穷者渴望得到一笔钱财一样,本是无可厚非的。但 是倘若一个饥饿者在享受了一顿饱餐之后,还想要一座银山;贫穷者在得到一笔钱财 之后,还想要一座金山,这便是“贪”了,因为他的希求超出了一定的限度而变成无 休止的欲望了。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头,开关力求精练,简洁,有特点。
如果说文章的开头没有特点,像一杯白开水一样,那么,人家读了就寡味,考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法,但议论文写作中,不同的写作题材还是有一定的规律可行的,而材料议论文在引论部分,如何让自己的文章有吸引力,主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法:‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申,自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括,浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中,由于只能用一段,就逼着自己在所给材料基础上要高度概括,尽量的找最简洁的话作开头,直接的鲜明的亮出自己的观点,给人一目了然,明白、清楚的的观点,而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套,大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证,事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点,由于部分考生平时积累的事例不多,知识面窄的原因,要讲述的道理往往只有那么几个子事例,从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理:如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉,董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果,瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了,如今再拿来写就像八股文一样套,考官看了七八篇,难免会生倦。
举例不鲜活,尽是些陈芝麻烂谷子的事例,自己写都没劲,更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累,多做读书笔记,日积月累,多看报,了解当前时事,社会新闻,从生活中收集信息,以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心,简洁有力。
在写作上,有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号,大有语不惊人誓不休的架式,可由于自己的功力不够,结果,往往说得不得要领,或者虚张声势,给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看:高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候,发生,还有话没有说完,于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字,结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味,产生了画蛇添足的累赘感。
六种议论文论证方法(共3篇)
篇一:高考语文 作文技法 议论文写作6种事理结合分析论证的方法素材语文:高考作文技法:议论文写作6种事理结合分析论证的方法 不少考生在写议论文时,所举事例古今中外,不可谓不丰富,但给阅卷老师的感觉却是堆砌事例,论证力度不够,说服力不强。
究其原因,是考生不明白议论文重在议(说理)这一根本要求。
那么,议论文写作中,在举出典型事例后,如何对事例进行分析,以使事理有机结合,从而增强论证力度呢?下面教你6种事理结合分析论证的方法。
一、由果溯因法或由现象揭示本质法任何事物的产生、发展都有其外在与内在的原因,任何现象的背后都有其实质,举出事例后,分析事件产生的原因或揭示事件的实质,以增强文章的论证力量。
木子美等一批网络写手,凭借浅薄的语言、暴露的照片将作家的定义完全扭曲;小沈阳以忸怩的姿态、嗲声嗲调的语言在春晚中将全国人民狠狠地“雷”了一把。
一时间,“不要脸”似乎成为通向“名誉”的捷径。
这种现象没有出现在中国经济发展变化最大、人心最躁动的上世纪80年代,反而出现在不断强调精神文明建设、素质教育的今天。
应该说,近年来精神文明建设中的流于形式和都市发展中的文化媚俗,对一些人灵魂的迷失有着不可推卸的责任。
(《珍惜你的脸面》片段)文章在举出“木子美”“小沈阳”等典型事例后,分析了这种现象出现的深层原因,揭示了问题的实质,令人警醒。
二、由此及彼法分析论证时,所举事例可以是自然界的,也可以是人类社会的;可以是个人的,也可以是集体、国家的;可以是正面的,也可以是反面的;可以是古代的,也可以是当今的;可以是中国的,也可以是外国的。
其实,不论哪方面的事例,都是相通的,分析论证时,可以由所举事例联想到与之相关或相反的方面。
一头毛驴被主人牵着,来到桥头,透过一道道宽宽的石板缝,可以看见桥下湍急的流水。
毛驴被这可怕的景象吓呆了,任凭主人怎么催赶就是不敢前行。
主人走上桥往前拉它,它就向后撤;主人用树枝狠狠地抽打它,它就前腿立起,昂首长嘶,好像在抱怨:“为什么非要我走这么危险的路?想让我掉下去淹死吗?”主人只得住手。
2024届高考高中语文备考:写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中,思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构,是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生,把握写作思路清晰的策略,以提高议论文表达的基本能力,提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点,这一点绝大多数考生都能做到;还要有一个条理清晰的论证思路,这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义,亮出观点写文章犹如抽丝剥茧,找对了头儿,丝会源源而出,长抽不断;找不对头,则会时时梗阻,纠缠错乱。
开头写好了,作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽,亮出观点,直接告诉读者我们要说什么,才对读者有磁石般的吸引力,让其觉得有可读性,收到夺人耳目的效果。
要做到这一点,可从以下三方面着手。
(一)开门见山,直接入题唐代白居易强调“首句标其目”,主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们:“文章最要让人一望而知其宗旨之所在,才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头,可以旗帜鲜明地亮出观点,以统摄全篇,收到言简意赅的表达效果。
如:作文《知足常乐》的开头“春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”,收到了开门见山,一目了然的效果。
(二)运用题记,展示主题题记一般语言优美,要么提示论点,要么富有哲理,能充分展示考生的才情。
读者一读题记,便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如:作文《诚信之心,利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌;生与道义不可得兼,舍生而取道义;利与诚信不可得兼,舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文,既展示了考生的才情,又提出了文章观点“诚信之心,利欲岂能熏”,让人在美的享受中明白文章的观点。
高考议论文写作的八大技巧大全
高考议论文写作的八大技巧大全语文写作想要拿的高分,那么熟悉并掌握写作方法是必不可少的,下面是小编给大家带来的高考议论文写作的八大技巧大全,希望能够帮助到大家!高考议论文写作的八大技巧第一,进行“体式”训练,迅速掌握几种常用体式。
如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式,不怕形成套路。
第二,强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。
近两年的高考作文,十分注重考查学生的思辨能力。
第三,训练选材能力。
拒绝不健康的材料,避开人人都知道的材料,摒弃老掉牙的材料,点石成金翻新旧材料,巧妙使用教材上的材料,摘录报刊杂志上的鲜活材料,收集自己周围的新材料,使作文材料新颖别致,论证力强。
第四,巧妙构思,快速入题。
议论文要做到围绕中心论点论证深刻,就必须注意构思。
第五,拟出鲜明突出的论点,造成“先声夺人”之效。
__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚,思想健康”,强调作者行文首先要写真情,只有“真挚”,才能有真正的“健康”。
第六,扣紧论题,充分说理。
扣紧论题,是指用论据证明论点时要有针对性,二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系,论据所阐述的内容,必须是围绕论题展开并扣合论点的。
充分说理即既摆事实,又讲道理。
第七,训练灵活地运用论证方法,使说理深刻透彻。
写作议论文主要运用的论证方法有:喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。
恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明,议理更显力度。
第八,在语言“文”起来上下功夫。
写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分,精心组织语言很重要。
高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现,衣着简朴。
演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她回答:“人,要隐于音乐背后。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
高考语文议论文写作的知识点与技巧对于高考考生来说,语文作文中的议论文写作是一个重点和难点。
掌握好议论文写作的知识点与技巧,能够帮助我们在考场上更好地发挥,取得理想的成绩。
一、议论文的基础知识1、定义议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
2、要素议论文包含论点、论据和论证三个要素。
论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂,必须清晰、明确。
论据是用来证明论点的材料,包括事实论据和道理论据。
论证则是用论据来证明论点的过程和方法。
3、结构常见的议论文结构有总分式、并列式、递进式和对照式。
总分式结构是先提出总论点,然后分别从几个方面加以论述;并列式结构是围绕中心论点,从不同角度列出几个分论点,分别进行论述;递进式结构是按照事物的发展或人们认识事物的过程,逐步深入地展开论述;对照式结构是将两种事物或观点进行对比,突出其中一方面。
二、论点的确立1、准确性论点必须符合客观实际,能够经得起实践和时间的检验。
2、鲜明性论点要清晰明确,毫不含糊,让读者一目了然。
3、新颖性在正确的基础上,力求有新的见解和观点,能吸引读者的注意力。
确立论点的方法有很多,可以从题目中直接提炼,也可以根据材料归纳总结,还可以通过对社会现象的观察和思考得出。
三、论据的选择1、真实性论据必须是真实可靠的,不能虚构或伪造。
2、典型性选择具有代表性和普遍意义的事例,能够有力地证明论点。
3、多样性既要有事实论据,也要有道理论据;既要有古代的事例,也要有现代的事例;既要有中国的事例,也要有外国的事例。
收集论据可以通过阅读书籍、报纸杂志、观看新闻等途径。
平时要注重积累,建立自己的论据库。
四、论证方法的运用1、举例论证通过列举具体的事例来证明论点,增强文章的说服力。
例如,在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时,可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字成为书法大家等事例。
2、道理论证运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。
2023年高考议论文作文写法指导
2023年高考议论文作文写法指导关于2023年高考议论文作文写法指导2023年高考议论文作文写法指导你知道是怎样的吗?考生在写高考作文时,大多数学生写的都是议论文。
以下是小编精心收集整理的2023年高考议论文作文写法指导,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
2023年高考议论文作文写法指导1.总分式(或称总分总式)论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
论证方法一般都要在中心论点的统率下,确立几个从属于中心的,即为阐述中心论点服务的分论点,然后通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。
因而论说文全文结构,往往是总--分--总式。
议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
2.启感式(论证结构)启是启示类,感是感想类。
共同特点是先叙材料,后发感想。
感想类还可边读边感,如文学评论。
根据材料写议论文的基本写法是先叙材料后发感想。
这种写法由引证联结四步构成3.并列式(又叫板块组合式)并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体。
4.递进式递进式的结构特点是分论点之间的关系不断递进。
论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地提示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。
它们的先后次序一般是不可以互换的。
意思是一层一层先后蝉联的。
议论文写作技巧有哪些1、总构出全篇的框架将阐述道理的过程设置为紧扣思维的“是什么”“为什么”“怎么样”为主体内容的思路。
“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于开拓思路的论证结构。
至于怎么灵活用好这种结构,则关键在于变通,可根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么样”中各自的论述侧重点。
2、分解出几个分论点议论文重在说理,说理要充实,文章要达到一定的篇幅,就必须对中心论点进行剖分,然后对每个分论点进行论证即说明理由。
关于高考语文议论文作文高分技巧【三篇】
高考语文议论文作文高分技巧篇1技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八、九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八、九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八、九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
拟题的办法有 2个,一是你去百度上一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
高考语文议论文作文高分技巧篇2细心审题目命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。
材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。
在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。
考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
2023届高考作文复习:议论文的论证方法和构段方法
议论文的“论证方法”和“构段方法”一、议论文的论证方法1.举例论证:即列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。
我们要注意以下两点:一是事例必须紧扣论点,起到证明论点的作用。
这就要善于分析那些和论点有关的材料,从中选出确凿可靠、有代表性,而又最能证明论点的事例来。
二是举例要简练、概括。
可以从完整的事实中截取有关的一段来概括说明,而不按事件发展的本来顺序去过多地描绘。
举例记事虽然也要用到记叙的表达方式,但和记叙文的写法不同,忽略了这一点,就会以叙代议,以事代理,失去了议论文的特色。
如果不考虑论点的需要,信笔写去,甚至进行大段的记叙,那事例不但起不到应有的论证作用,还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。
例如,要证明“人才成功往往要在磨难中砥砺自己”这一论点,我们可以运用以下几个论据:司马迁宫刑而作《史记》,屈原放逐而赋《离骚》,列宁流放西伯利亚而写《俄国资木主义的发展》,曹雪芹举家食粥而写《红楼梦》,以上古今中外的四个例子,如果每个都要详尽描写的话,恐怕要写成长篇小说了,但在这里我们只要抓住了四个事例中的共同点(人物受到压抑、苦难甚至欺辱,但历经磨难,砥砺,终于脱颖而出)进行高度简明而恰当的概括就行了。
议论文中的论据仅仅是用来阐明道理的,不需要完整无缺地写到文章中去,不需要写细节,不需要具体铺叙和描绘,只要用高度概括的语言,取其二端,写出和论点有关的那个侧面,就可以了。
2.道理论证是指引用具有权威性的古今中外名人名言或具有代表性的话语典故寓言及人们公认的定理公式等等,来证明中心论点的论证方法。
道理论证是经过验证的真理,因为这些道理具有权威性,这种方法使用得当,就有很强的论证力量。
举例之后的分析也是道理论证,所以我们要学会分析事例的道理论证的方法。
二、议论文的构段方法1.引议联结式这种构段方法的思路是:先引述一个或数个事例,再对该事例进行分析,然后联系社会实际进行分析,最后做出总结。
(引)越王勾践面对亡国的挫折,忍辱负重,卧薪尝胆,让吴王放松警惕,终于获得机会一举复国。
高中语文议论文写作六步法及写作技巧
议论文写作六步法及写作技巧1.议论文写作六步法1、点:点明中心论点(字数约占文章的十分之一)点:是引论部分,要求开门见山,直入正题,点明中心论点。
中心论点一般说应是正面的,一个简而明的判断句。
万事开头难,写好开头意义重大,有经验的阅卷人往往一看开头就能判定你的作文在审题,立意上是否过关,在语言上的工夫如何。
2、正:正面举例论述(字数约占文章的十分之二)正:反深联四步是本论部分。
正反举例最好各举一例,从正反两方面直接证明中心论点的正确。
但决不要堆砌例子以充字数。
选例要典型,叙例要简明,议例要深刻,一两句就能一针见血,一语中的。
3、反:反面举例论述4、深:深入开掘(字数约占文章的十分之三)深:这是十分重要的一步。
这一步是就议论的对象进行深入的开掘,可以揭实质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨证分析。
在一定程度上决定文章分析质量的高低。
5、联:联系现实(字数约占文章的十分之三)联:这是深的进一步具体的深化,我特别强调,如果能联系的话,首先应紧密联系改革开放这个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想,学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根本现实的制约和影响。
一般说,这样联系写出的文章立足点高,时代感强,才更有意义。
这就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关改革开放的大政方针,敏锐的感知社会潮流,时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容,否则就无法准确的联系现实。
6、总:总收全文(字数约占文章的十分之一)总:是总收全文,这是结论部分。
是针对中心论点回答怎么办的,可简单概括,注意与开头的呼应,不要变成中心论点的重复。
2.议论文的结构与议论文写作技巧根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会,发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文,二是绝大多数的议论文不像议论文。
主要表现是:1、议论文结构不合体。
如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点;甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。
高考议论文写作技巧
高考议论文写作技巧又一年的高考到了,很多同学在高考中害怕遇到高考议论文。
那么你知道高考议论文写作技巧吗?下面是小编整理的高考议论文写作技巧,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
高考议论文写作技巧1、起好一个响亮的标题就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
2、引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
3、分点分层阐述理由有了态度与观点,没有理由就站不住脚。
因此,作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
4、进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。
另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
5、联系实际,快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。
因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。
但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
高考作文写作注意事项及技巧审题:若即若离虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。
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高考语文议论文的写作方法
1、生活中少不了议论,讲道理,发表意见就是议论。
以议论为主要表达方式的文章就是议论文。
2、议论总要提出看法或主张,这种看法或主张就是论点,用来证明论点的材料就为
论据,用论据来证明论点的过程即为论证过程。
3、用以证明论点的材料有两大类
事实材料事实论据即确凿的事例;史实;统计数字等。
理论材料道理论据即名人名言;
警句;格言;科学原理;自然定律;马列毛泽东思想。
4、议论文的基本结构
提出问题;分析问题;解决问题。
议论文的基本论证方法:摆事实,讲道理。
论证方式:立论,驳论。
所谓立论就是正面阐述自己的观点。
驳论就是批驳错误的观点。
5、一事一议议论文的写作特点
借事发表议论,就事说明道理。
而从“事”到议。
又必须理出并把握两者的联系点,
才可顺理成章地展开议论,这事“一事一议”的关键。
6、议论文常见的有几种样式
社论,评论,学术论文,专题讨论,杂感,随笔以及侧重于议论性的讲演词,书信等。
在以上样式中,有理论性较强的,有文艺性较强的。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。