四年级观察作文鱼
观察小鱼作文5篇精选
观察小鱼作文5篇精选观察小鱼作文1今天，我看了一天小鱼，感觉非常有趣。
首先，我观察到小鱼的颜色非常美丽，它们有红、黄、蓝、绿等各种颜色，闪闪发光，非常漂亮。
其次，小鱼非常聪明，它们能够迅速地逃避一些危险的物体，比如水草、石头等。
最后，小鱼也非常好动，它们时不时地在水里游来游去，非常欢快。
这次观察小鱼，不但让我欣赏到了小鱼的美丽，还让我了解到了小鱼的生活习性，真是一次非常有意义的经历。
写作重点：描述小鱼的颜色、聪明和动态，突出小鱼的美丽和生活习性。
用词分析：精准地运用形容词和描述动态的动词，丰富了文章的形式和内容，增强了表现力。
观察小鱼作文2今天，我到花园里观察小鱼，发现了很多有趣的事情。
首先，我发现小鱼们在陆地上非常不适应，因为它们需要在水里才能生存。
当它们被放到陆地上时，它们会像一只跳跳球一样乱跳，似乎在寻找水源。
其次，我发现小鱼有强烈的占有欲，它们会在水里保护自己的领地，如果有其他鱼儿过来，它们就会发出警告声，有时还会发生争斗。
最后，我发现水中的小鱼并不是一成不变的，它们在生长着，慢慢地变得越来越大，有些甚至会长成大鱼。
通过观察小鱼，我了解到了小鱼生存的环境和行为习惯，同时也领悟到生命是不断成长的。
写作重点：通过观察小鱼描绘出它们的行为和习性，强调生命的成长和生存环境的重要性。
用词分析：运用到了形容词和动词，将小鱼们丰富的生活细节描述得非常贴切生动，充分表现了观察者的用心。
观察小鱼作文3今天我去水族馆观察了小鱼，感觉到小鱼非常可爱。
银鲤长得比较漂亮，金鱼更是五颜六色，有的长得像玉龙，有的像菊花，别有一番风味。
另外，小鱼的生活习性也让人非常感兴趣。
比如，有的小鱼养成了在特定时间吃饭的习惯，有的小鱼则养成了和同类作游的习惯，有的小鱼则特别喜欢听音乐。
观察小鱼，不仅可以欣赏到美丽的风景线，更可以领略到小鱼们独特的生活和个性。
写作重点：以小鱼的外貌和行为为切入点，描述出小鱼的个性和生活琐事。
用词分析：运用到五彩斑斓的形容词、独特的动词和形象的比喻，使文章更加生动形象。
观鱼有感作文（通用20篇）
观鱼有感作文（通用20篇）观鱼有感作文篇1鱼，一种很有灵性的动物，它们可以明白你的心情，可以为你舞蹈……而且小鱼们还可以让平静的水增添几分生机，它是多么活泼，多么可爱呀！可是，今天早上我去雨湖公园晨跑的时候，那场面令我大吃一惊。
水面上有许多白色的条条，我一看，呀！全都是那一条条可爱的小鱼苗呀！我仔细一数，有100多条呢。
这可把我吓了一大跳，那可真叫人婉惜呢！我看见水底有一大块砖，上面也有许多小鱼，里面的鱼儿们身上已经长了一层厚厚的绿苔。
很显然，这些鱼已经死了很久了，这就证明这里的水污染在很久以前就有了。
我怀着好奇的心，寻找着小鱼的死因。
我围着水面绕了一圈后有了重大的发现，在雨湖公园旁有一栋民宅，它的油污水，洗菜水等等生活污水全排入了湖里。
据我所知，生活的污水是含有毒物质的，再加上人们的乱扔垃圾，所以才会导致我前面看到的场面。
鱼儿们真可怜，它们从未伤害过人类，可人类却无情地伤害它们，我真为它们感到悲哀！不过，也借这件事警告我们，保护好环境，不然会有更多的生灵包括我们自己为此付出生命的代价！观鱼有感作文篇2一进门，就看见爷爷奶奶那慈祥而容光焕发的笑脸，那灿烂的笑容让整个屋子立刻温暖了许多。
坐在一旁的爸爸妈妈津津有味地聊着往事，不时发出阵阵笑声。
突然，在一边自娱自乐的妹妹嚎啕大哭起来。
我立即跑过去，和妹妹玩了起来。
玩着玩着，我们发现门口的水缸里竟然有几条小金鱼，它们正快乐地嬉戏打闹呢!我和妹妹像发现了新大陆似的，满脸惊奇地盯着这几个可爱的小生命，生怕惊着了它们。
瞧，那肥嘟嘟的，穿着红色外衣的小金鱼们，多么美丽、可爱啊!它们的眼睛圆鼓鼓的，像极了汽车的前照灯，只可惜不能发光。
长长的尾巴随着腰的扭动在水中摇摆，就像仙子们飘逸的舞裙。
最有趣的就是那小嘴巴了，一张一合，仿佛永远也停不下来。
我想，它们一定是太快乐了，这快乐让它们唱都唱不完吧!小金鱼在水缸里快乐地玩耍着，时而浮出水面，仿佛是漂浮在水中的娇艳的花朵。
作文观察小动物小鱼
作文观察小动物小鱼篇一《观察小动物小鱼》哎呀呀，说到小鱼，那可真是太有意思啦！我家就有一个小鱼缸，里面住着几条五颜六色的小鱼。
这些小鱼啊，有的红得像火，有的黄得像金，还有的黑得像墨。
它们在水里游来游去，就像一群小精灵在跳舞。
我有时候就盯着它们看，感觉自己都能看入迷了。
我觉得它们可能也有自己的小世界，说不定它们也会聊天呢，“嘿，你今天游得咋样？”“哎呀，还行吧，就是有点累。
”哈哈，我是不是想太多啦。
有一次，我突发奇想，想给它们喂点特别的食物，就把我吃剩的面包屑扔进去了。
哎呀妈呀，它们一下子就围过来了，抢得那叫一个欢啊！我就在想，它们是不是觉得这是人间美味啊？不过后来我才知道，不能乱喂东西，不然可能会把它们给喂坏了。
看着它们在水里自由自在的样子，我有时候好羡慕啊。
它们不用写作业，不用考试，每天就游来游去就好了。
也许它们也有烦恼呢，只是我们不知道而已。
它们会不会也觉得我们人类的生活很奇怪呢？我经常会坐在鱼缸前，观察它们的一举一动。
它们有时候会突然加速，好像在比赛谁游得快；有时候又会静静地停在那里，好像在思考鱼生。
这观察小鱼的过程还真是有趣又好玩呢！你们也快来试试吧！篇二《观察小动物小鱼》嘿，你们知道吗？小鱼真的是超级神奇的小动物啊！我家那缸小鱼，那可是我的宝贝呢。
每次我靠近鱼缸，它们就像认识我一样，都游过来了。
我就想啊，它们是不是把我当成它们的朋友啦？还是它们觉得我会给它们好吃的呀？哈哈。
有一条小鱼特别调皮，总是喜欢到处乱窜，我都怀疑它是不是有多动症啊！还有一条特别文静，老是自己待在一个角落里，可能它比较害羞吧。
它们的性格差别咋就这么大呢？有一回，我看到两条小鱼在互相追逐，我还以为它们在打架呢，吓得我赶紧去看。
结果凑近一看，哎呀，它们可能是在玩游戏呢！我这心啊，一下子就放下了。
我觉得我有时候真的是瞎操心，它们自己能照顾好自己吧，也许。
说真的，观察小鱼也让我学到了不少东西呢。
比如说，要适应环境，要和伙伴们友好相处。
可爱的小鱼四年级作文（10篇）
可爱的小鱼四年级作文可爱的小鱼四年级作文(10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的可爱的小鱼四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小鱼四年级作文1我家有一个鱼缸，像杯子一样，里面有几条可爱的小鱼。
他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去，那么悠然自得。
这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。
红箭是热带鱼，全身都是红色的，像燃烧的火焰一样，更重要的是它的眼睛也是红的。
小金鱼在它们之中是最美丽的了。
一条是花的，身体上有白、黑、橙三种颜色，另一条背上是橙色的，肚皮却是白色的。
它俩都有黑亮的眼睛，小小的嘴儿，长长的身子，象条小船。
它们的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。
听别人说，小金鱼有白的，有黑的，有红的，还有花的，美极了。
它们可贪吃了。
每次给它们喂食的时候，花花绿绿的鱼食刚落到水面，就被小鱼们发现了，它们争先恐后地游过来，一口就把鱼食吞进去了。
有时候鱼食太大了，它们吞进去又会吐出来。
还有的时候小鱼咬不到鱼食，它会不停地去咬，不停地吐泡泡，追着鱼食在鱼缸里转圈，直到吃到为止。
看着它们贪吃的样子，我觉得可爱极了。
我喜欢可爱的小鱼，它们给我的生活带来了欢乐。
可爱的小鱼四年级作文2人们都说，小鱼很好养，但我们家的小鱼，可真是个难侍候的“大小姐”！这条小鱼，是我生日时，舅妈送给我的，极为可爱！它全身是金黄色的，大大的眼睛像极了灯泡，亮晶晶、圆溜溜的。
它的尾巴像一朵盛开的菊花，最有趣的是，它游起来的时候，那朵“大菊花”一摇一摆，活像个华贵又骄傲的女皇。
也许，舅妈就是希望我们家兴旺发达，财源滚滚，才送我这条小鱼的吧！说它是个“大小姐”，可一点也不为过。
每当给它喂食时，我们通常会把剩下的面包或饼干给它吃，可它总是以漠视的态度，头也不回地游开了，把这些食物扔在一边。
没办法，我们只好花钱买了些鱼食喂她吃，它这才满意地点了点头，不紧不慢、津津有味地吃了起来。
小鱼的发现作文6篇
小鱼的发现作文小鱼的发现作文6篇在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小鱼的发现作文6篇，欢迎大家分享。
小鱼的发现作文篇1在我的生活中，有很多的发现。
但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的，鱼靠腮呼吸的。
记得有一次，我到表妹家玩。
刚进她家门，就被她们家的大鱼缸吸引住了，我迫不及待地坐到大鱼缸前，目不睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。
看着看着，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下，一动不动的。
我问表妹：“鱼睁着眼在干什么呢？”表妹耸耸肩说：“我也不知道啊，它天天睁着眼游来游去，好像也不会累，也不用睡觉似的。
”我不甘心，赶紧把笔记本电脑打开，全神贯注地寻找答案。
“功夫不负有心人，”我终于查到了答案了。
原来，它在睡觉呢！鱼是最低等的脊椎动物，也需要睡觉。
鱼的眼睛一般很大，这与水中的光线较弱有关，所以全部鱼都是近视眼。
鱼没有真正的眼皮（除了豹纹鲨），眼睛裸露而不能闭合，有人因此认为鱼是不睡觉的。
其实不然，有些鱼在白天睡觉，有些鱼在晚上睡觉。
在夜里，人们打开水族馆的灯光，可以看到鱼睡觉的姿势是不同的：河豚鱼静伏在水底，一动不动地进入睡眠状态；平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底，静止不动地进入梦乡；比目鱼平时爱静伏在水底，有趣的是当它们需要呼吸时，反而飘浮在水面上。
我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一股一股地活动的时候，正是它在睡觉，如果你把它惊醒了，它又会在水中游动起来。
弄清了这个问题，我又问表妹：“为什么鱼能在水中呼吸呢？”她说：“哥哥，你怎么这么多问题，你还是自己查吧，我可不知道。
”我在房间里翻来覆去，终于找到了，鱼为什么能在水中呼吸。
原因如下：因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。
鱼会从嘴里吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细的血管里，水里的气就能进入鱼的身体里了，等到交流完毕后，充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合，从鱼鳃的后面流出来了。
鱼儿观察日记作文10篇
鱼儿观察日记作文10篇最近，我交上了新的好朋友—三条小金鱼。
它们是前不久爸爸帮我从花鸟市场上买回来的。
小金鱼可爱，胆小，仿佛懂人话，十分讨人喜欢。
这三条可爱的金鱼是幸福美满的一家人。
你看那条穿着黑色晚礼服的“鱼爸爸”，大大的眼睛总是警觉地瞪着，似乎任何一点儿风吹草动都逃不过它保卫“妻儿”的眼睛，我给它取名为“黑王子”。
再看那条披着银白色鳞甲的“鱼妈妈”，温顺地在水里漫游，真像一个优雅的公主，我给它取名为“银公主”。
而最小的一条，便是“鱼宝宝”了，我给它取名为“小不点”，它经常好奇地东奔西跑。
每天一放学回家，我的第一件事就是给它们喂食。
因为它们比较胆小，所以我通常都会轻轻地走到鱼缸旁边，然后静静地蹲在一边，看它们吃。
这个时候，需要特别耐心，因为一有动静，小金鱼就会躲进水草中，回绝吃饭。
它们一定要等到自认为平安了，才从水草中探出头来。
这不，“小不点”第一个蹿上水面来，对准一颗红红的，它认为最大，最可口的粒状鱼食张开小嘴，吐出一个水泡，嘴在往里一收，就把鱼食吞下肚了，它又钻进水草中，与鱼爸妈共进美食。
没遇到快乐或不愉快的事情，我总会告诉小金鱼们。
它们也像听懂了似的，停顿了嬉戏，静静地望着我。
面对兴高采烈的我，金鱼一家会用欢快的舞蹈助兴，面对沮丧至极的我，它们不在水里游，只是呆呆地看着我这么通人性，可爱的小金鱼为伴，我能不喜欢它们吗？小金鱼给我的生活增添了无穷乐趣，我爱我的小金鱼！“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的养鱼家……”今天，我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里，小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍，我也开始做它们最热心的听众。
白色的小鱼说：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很快乐认识你们。
因为我的身体红白相间，所以我的名字叫小红白。
妈妈说，我的红是大红，小伙伴们经常说我好似批了一件红色的大衣，红色代表吉利、热情奔放，我很喜欢交朋友。
欢迎你们常来我的家里来做客。
”金色的小鱼也不甘寂寞，得意洋洋的说道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爷。
观察小鱼作文5篇
观察小鱼作文5篇今天早上，妈妈给我买了三条小红锦鲤，我快乐极了，终于可以有时机好好观察一下它们了。
于是我发现，它们的头是三角形的，就像块可爱的小积木。
眼睛圆圆小小的，像两颗黑珍珠。
它们的嘴巴一张一合，像跑步后拼命地喘气。
鱼鳍左摇右摆，像一条美丽纱裙，在水中游来游去，保持平衡。
它们的尾巴又长又大，呈橘黄色，就像一把大剪刀。
一天，我刚往鱼缸里放了一些鱼食，才走开没几步，就听见妹妹大声叫道：“呀，小鱼们打起来了!“我一听感到大事不妙，连忙跑了过来，一看，可不是嘛!小鱼在水中斗得正欢呢!其中一条想吃鱼食，被另一条压在了身下，后一条趁此大好时机“打劫“去了。
看到这里，我又好气又好笑，哎!小鱼们，你们可真固执呀!总之，我非常喜欢小红锦鲤!前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。
我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。
”“为什么呢？”我好奇地问。
“想知道为什么吗？”爸爸说。
“想！”我重重地点点头。
爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。
真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
今天，我那美丽的鱼缸住进了一个小家伙——虾子。
这只小虾子很活泼，只不过是太孤单了，因为它没有伙伴，在我的帮助下，几分钟后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼。
自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。
小烧火鱼和小虾子相处得很好。
小烧火鱼，不，这个小姐姐从水面拖下来些美味的佳肴，给小弟弟——小虾吃。
小弟弟趁姐姐休息的时候，悄悄从后面绕过来，淘气地用长长的触须去绕小姐姐的尾巴。
观察鱼的作文（通用37篇）
观察鱼的作文观察鱼的作文（通用37篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的观察鱼的作文（通用37篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察鱼的作文篇1这几条欢蹦乱跳的鱼，是我即将远行的姐姐送给我的。
我端着这几条小鱼回家，放在桌子上，它在鱼缸里游来游去，望前望后，望左望右，我一看这姿态，想到：好一个好战的鱼。
鱼的好战更表现在它抢鱼食和打仗。
鱼的抢食，疯得发狂。
我一天给小鱼喂三次食，每次我再放鱼食的时候，他们总会你争我夺，等鱼食放下了，漂浮在水面上的时候，他们总会争斗一番。
并不亚于狗的抢食，等争斗完啦，鱼食也没啦，有的鱼占了便宜，有的鱼吃了亏，有的鱼什麽也没吃，有的却吃了很多。
鱼的打架既不手下留情，也不大打出手，只当是游戏一场。
有时，有一只虎皮鱼率领着一群鱼去攻击鱼。
鱼可真好战。
观察鱼的作文篇2今天，我在公园边玩耍时，被河面的一片红色给吸引过去了。
走近一看，啊！原来是大大小小的鱼儿，它们一条条又圆又胖的。
颜色也多样，有柠檬黄、有鲜艳的大红色、还有几条纯黑色的……这时，有些鱼儿自由自在的玩耍着；有些鱼儿簇拥在一起抢食物吃；还有的在。
一上一下的跳着舞……场面非常壮观，顿时，平静的小河变成了鱼儿的游乐场。
你看！那条柠檬黄的鱼最大，它在我面前得意洋洋地摇着大尾巴，像在炫耀自己的美。
而那条纯黑色的鱼儿不高兴，就游到它面前，非要跟它比一比谁最美。
刚要看到这场好戏，就被姑姑给拉走了。
我依依不舍的离开了鱼儿们的游乐场。
我真羡慕鱼儿们，可以自由自在的在小河里游来游去呀！。
观察鱼的作文篇3我家有七个鱼缸，每个鱼缸都有鱼，有的鱼凶，有的鱼美，都很可爱。
第一个大鱼缸里有条黑黑的小鱼，我看见它懒洋洋的，我想它肯定在晒日光浴。
第二个大鱼缸里有两条小鱼，它们游起来的时候像一片片雪花飘了下来，美丽极了。
有关金鱼观察作文6篇
有关金鱼观察作文6篇金鱼观察作文篇1今天我到庄教师家写作业，一进门便看到了一盆金鱼，于是便有了这篇观察日记，观察金鱼。
盆里面有三条鱼，一条是花的，叫七彩鱼；有一条是黄的，叫肿头鱼；还有一条黑的，叫大黑鱼。
那条叫肿头鱼的，是因为它的头上有一个“大肿包”。
那叫七彩鱼的，是因为它的身上有七种颜色。
那条叫大黑鱼的，是因为那条鱼是最大的，且全身黑色。
这些鱼里最文静的就要数七彩鱼了，因为它经常呆在一个地方，而且游的速度很慢。
鱼里最狂的就数大黑鱼了，因为它经常游来游去，游起来把水花都差点溅起来了。
里面最警觉的就数肿头鱼了，因为有一点水花它使劲游了起来。
我最喜欢七彩鱼，因为它很好看。
你最喜欢哪条鱼呀？金鱼观察作文篇2上个星期六，因为科学课要用小金鱼，所以我买了一条，我挑的是一个又肥又胖的，买完回家里非常兴奋，就给他起了个名字叫小将军。
我的金鱼穿着一件美丽的衣服，它的尾巴白白的，鳃和鳍都是白色的，另外的都是金色的，头到肚子下面都是白色的，还有黑乎乎的眼睛。
我的金鱼穿着当我靠近时，她睁大眼睛，嘴巴一张一合，好似要吃东西，假如金鱼被惊吓时，就会在盆里快速地游，它在平时游得很慢，它的鳍不停的摆动，它的尾巴也一样，它的鳃也一直在动。
我逗它时，就拿一个机器人的零件，放到水里，有的时候，小金鱼会对东西吐泡泡，可是也有的时候，也不会跟上来，我觉得应该是金鱼没有看见。
我放学第一件事就是喂金鱼，它每次都是很快的吸到肚子里，还有看到它快活地游来游去，那我就很快乐了。
每当我清闲时，我都会问妈妈今天喂食没，我没有朋友时，我都会找小金鱼玩，它是我最好的伙伴，它也喜欢我，我也很喜欢它。
我们成为了最好的朋友！金鱼观察作文篇3今天，老爸给我买了3条金鱼，我把它们养在同一个鱼缸里，每天都给它们换水，并观察他们。
3只小金鱼的颜色各不一样，我分别给它们取了不同的名字。
一条小金鱼全身都是黑色的，眼睛还鼓鼓的，我就给他取了“鼓鼓眼”这个名字；一条小金鱼全身都是橙黄色的，它的尾巴还像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；还有另一条小金鱼，它全身都是淡黄色的，而且在这3条小金鱼里面是最小的一条，我叫它“小个子”。
观察小鱼作文15篇
观察小鱼作文观察小鱼作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的观察小鱼作文，欢迎大家分享。
观察小鱼作文1今天我妈妈因为觉得鱼缸经常不换水，所以为里面的小鱼担心，决定把所有鱼全部弄到小鱼缸里，然后把大鱼缸冲刷干净，再把小鱼放进去，这样就省事多了。
妈妈把大鱼缸的水倒出来，再把小鱼移到刚洗好的小鱼缸里，把大鱼缸洗干净，再重新把小鱼放进去。
我们拿着一个小瓶子把小鱼一只一只的弄了出来，这件事可费了我们不少力气，我都洗了两遍手，闻了闻，还是觉得特别特别臭，我心里很懊悔，早知道把鱼缸经常换水就不会这么臭了。
我们以后要吸取教训啊！我发现有一只鱼肚子很大很大，爸爸告诉我，她要怀孕了，妈妈还说：“她要怀孕的时候把它单独放到一个缸子里，这样就不会被别的鱼吃掉了。
”妈妈想得很周到，爸爸也告诉我，公鱼体型偏小，母鱼体型比较大一点，很好分辨。
观察小鱼作文2昨天，我去了我的一个姨妈妈家，我看见他们家里有好多小金鱼．所以我一下就被那些金鱼给迷住了，一直就趴在浴缸旁边观察起它们来．我看到它们一会儿悠闲的游来游去，一会儿相互碰一下，好象在交流着什么呢？它们吃我喂给它们的食物的时候也是好悠闲的样子，不过，我听说金鱼自己是不知道饱足的，它们有时候甚至会吃得把肚子都翻过来了，你们说金鱼是不是很可爱啊！观察小鱼作文3前几天，我和爸爸、妈妈一起去花荟市场买小鱼，到了那里我看见有红的、白的、金黄的——我看见了一条深红色的小鱼，爸爸就把它买了下来回到家里它已经饿的够呛了，我就喂它了点食物，我还没见它吃它已经吃完了。
过了一两天它生了五个小宝宝，2个男孩子3个女孩，它们一生下来我就看它们比我的小末指还小，我给男孩们起了个名字叫“黄毛”，因为它们的头上有点黄，女孩子们叫“小美丽”是因为它们长得很美丽，又过了几天它们已经长大了，男孩长得非常帅，女孩长得十分漂亮。
观察小鱼的作文100字(4篇)
观察小鱼的作文100字(4篇)我观察的小鱼篇一：我家的小鱼又活泼又调皮，常张嘴跟我要东西吃。
它的眼睛很小，常常在鱼缸看着外面的事物。
它的眼睛下面是一张小嘴，别看它小，吃东西的时候嘴巴大着呢！它长了金色的鳞，真好看。
它的尾巴可大啦，大的像一把剪刀，常常在水中摇摆的大尾巴，好象在说："看，我的尾巴多漂亮' 这就是我观察的小鱼。
观察小鱼篇二：我家养了许多小鱼，一共有二百多条，但只有两种，和种是孔雀鱼，还有一种是红箭。
我很喜欢红箭，身子红红的，再加上游得很快，象一条红闲电，在鱼缸中游来游去，真好看。
孔雀鱼游的不快，但很漂亮，又大又红的尾巴，还有一个蓝色的身子长长的，你说好不好看？我还观察到红箭的鱼鳍和尾巴都很大，游得很快，孔雀鱼的鱼鳍太小游不动，尾巴又不是鱼类的大部分动力来源，当然红箭比孔雀鱼快了。
我家的小鱼篇三：我家有八条小热带鱼，每天都在鱼缸里快活地游来游去。
我的这些小鱼长的都不一样：有的尾巴上长着黑色的斑点，有的尾巴是红的，还有的尾巴是黄的。
我经常给它们喂鱼食。
今天，我在给小鱼喂食的时候，发现一条小鱼吃进鱼食后，又把鱼食吐出来了。
我顿时摸不着头脑，想：难道这鱼食不好吃吗？我去问姥姥，姥姥说："有的鱼食太大了，鱼吃不下，就只能吐出来了。
'我想：太有趣了，我一定要认真观察，做个生活中的有心人。
我家的小鱼篇四：我家鱼缸里养着一条小鱼，它是刚刚买来的，在鱼缸里自由的游着，一边摆着尾巴，还一边吐着泡泡，当我靠进它的时候，它就慌慌张张地离开，好象十分害怕我，可笑极了。
他的眼睛外边围着白眼圈，里边长着黑豆似的眼珠子；身上披着一层会发亮的鱼鳞，像一片片金光闪闪的宝石，好看极了。
当我拿鱼食投进鱼缸里的时候，它就迅速游过来，好像生怕别人抢了它的食物，它还会先用嘴去碰一碰食物，然后再狼吞虎咽地吃了起来。
最有趣的是，它睡觉时一动不动，而且还是睁着眼睛睡觉呢！这就是有趣有鱼、好笑的鱼、会发光的鱼。
四年级作文观察日记鱼
四年级作文观察日记鱼四年级作文观察日记鱼观察日记也是日记的一种，一般用来记录动植物的生长情况，今天我们就一起来看看四年级作文观察日记鱼吧!四年级作文观察日记鱼1:我家养了两只小金鱼，一只是红色，一只是银白色。
我把红色的叫小红，白色的叫小白。
通过观察我发现，它们睡觉时睡得很沉，偶尔受到惊吓才会晃动一下身子。
它们睡觉时，有时候会沉到水底，有时候会浮到水面上。
它们的鱼鳃一动一动的，那是它们在呼吸空气。
它们在白天的时候可活跃了，有时在水里快活地游来游去;有时浮在水面上呼吸新鲜空气;有时小鱼脸对脸，像在说悄悄话。
它们最喜欢吃的就是新鲜的小鱼干了。
每当我把一小撮鱼虫干撒进去时，那是它们最兴奋的时候。
小白会像淑女一样让小红先吃，小红也不客气，张嘴就大口大口地吃起来。
等小红吃个半饱，小白才会去吃鱼虫干。
如果小白很饿，它也会快速地抢在前面享受着美味的鱼虫干。
有时它俩还为了争食物而打架，而每次都是我帮它们拉架，它们真不理解我的苦心啊!在喂食的时候，一定要注意，不能把鱼食放得太多，不然，小金鱼会被撑死的。
给金鱼换水时不能一下全换完，否则，金鱼以为改变了住处，很陌生，不敢活动，不活动它们就会生病，然后就会死亡。
养金鱼让我发现了许多以前不知道的事，真有趣。
四年级作文观察日记鱼2:我们家里有三条金鱼，是从儿童公园趣味钓鱼的地方带回来的。
当时，钓了一条金鱼，买鱼缸时送了我们两条，我很喜欢观察金鱼的活动，经常蹲在金鱼缸前看一会儿，鱼缸里如果有些水草就更好了。
我看到金鱼喜欢把头浮到水面上，尾巴垂下来。
还有个奇怪的现象，金鱼有时吃了东西会吐出来，不知道是什么原因。
金鱼在一起时，经常会为了争抢位置，像打架一样的游来游去。
那条黄色的鱼，就是最大的那条，游起来活蹦乱跳的;其它鱼没有它那么好动。
不过，爷爷告诉我，在水很混的时候，它就像快要死掉一样，肚子都要朝上了。
这些金鱼昨天下午拉了很多大便，今天上午换了水之后，它们就没有拉大便。
它们的大便是条状的，象丝一样，不过要比丝粗。
关于观察小鱼日记作文4篇
关于观察小鱼日记作文4篇观察小鱼日记作文篇1我们家有一个鱼缸，里面有各式各样的鱼。
他们都很漂亮，整天在鱼缸里游来游去。
里面有虎斑，还有彩唇，有清道夫，也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼，最后是斑马鱼。
它们交杂在一起，自由欢快的游动着。
时不时追着同伴嬉戏，时不时停在原地打盹；时不时在石头堆里找食物，时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。
虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹，性格凶猛，见到新来的鱼就猛咬；彩唇性格温柔，身上五颜六色，优美的游来游去；红鹦鹉鱼非常害羞，见到人就赶快挤成一团，惊恐的钻进角落。
而黑色的则大胆的冲出来，拖着笨重的身体，在鱼缸里游来游去；斑马鱼小巧玲珑，身上有像斑马一样的条纹，喜欢浮在水面上。
我最喜欢的鱼是清道夫。
他的嘴巴大大的，而且身上有许多皱纹。
两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上，显得非常滑稽。
他身上只有黑和白两种颜色。
大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。
要是墙壁没啥什么脏东西的话，他也会偶尔吃一些些鱼食。
小鱼吃食的样子最可爱了。
等有可口的食物掉了下去，它们的“淑女绅士”的风度荡然无存，就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来，以极快的速度冲到食物面前，对着同伴虎视眈眈，然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来：有的跳出水面，争先恐后的抢着食物；有的在小石子里，可怜巴巴得捡着食物；有的把嘴露出水面，食物一下来就一口吞掉；有的在水里游来游去，瞄准食物像箭一样冲过去，不给同伴留一点机会。
客人来了的时候，小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。
一只只的向前涌，摆动着绚丽的身子，向客人炫耀：虎斑急躁的冲上去，不停地游动着，时不时冲刺一下，炫耀自己的力气多么大；彩唇慢吞吞的摆着尾巴，好似一个优雅的公主，身上带着珍珠项链七彩缤纷，炫耀自己的文雅美丽；鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴，有的躲在假山里装可爱，黑色的就出来摆阔，活像一个神仙；斑马鱼犹如一只斑马，在水里迅速的游来游去，像一只只斑马在奔跑；清道夫也不吸脏东西了，拖着尾巴，游来游去的炫耀自己的“单调”。
有关观察鱼的作文
有关观察鱼的作文篇一：观察鱼儿吃食家里的鱼缸里有七条小金鱼。
它们在鱼缸里游来游去，美丽极了!咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我，于是，我决定仔细观察。
星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。
只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。
大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。
原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。
它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。
它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。
我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢?第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。
大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地吃食了。
我想：也许是小鱼儿太小了，还不懂事，还不懂得什么是危险，什么是害怕;大鱼儿已经长大了，会不会已经经历过死里逃生的危险，因此才保持高度警惕吧。
篇二：可爱的红金鱼我们家有一条红金鱼，这条鱼是爷爷送给我的。
这条红金鱼十分可爱，我十分喜欢它。
它大大的眼眼睛，炯炯有神，活灵活现。
圆圆的脑袋，好像充满了智慧，很聪明。
身体胖胖的，扁扁的，红色的，上面布满了红色的鱼鳞，像波浪一样，十分好看。
鱼鳞和尾巴都刺刺的，也是红色的。
上面的鳍往上翘起，下面的鳍往下。
这条红金鱼身上还有一点白色。
这条红金鱼刚到我家，我妈妈就从河里拿来了一点水草，拿来了一只鱼缸，把这条红金鱼和水草都放进鱼缸里。
第二天早上，我起来，发现这条红金鱼在吃水草的根，那水草已经快被这条红金鱼吃光了。
我一看到这场景，不由得笑起来，心里想：“这条红金鱼可真是一个吃货啊!太会吃了，一个晚上竟然快把这株水草给吃光了，饭量可真大啊!唉!虽然它是个吃货，但它吃起东西来到是挺可爱的，我在给它弄一点水草吃吧!”想着想着，我就去摘水草了。
[小学作文]我家的小鱼作文(15篇)
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[小学作文]我家的小鱼作文(15篇)我家的小鱼作文(15篇)我家养了两条小金鱼，一条红色的，一条黑色的，它们非常惹人喜爱。
红色的小金鱼全身红红的，就像一团火，所以我给它取了个好听的名字――小红；黑色的那条小金鱼从头到尾像墨汁泼过一样，所以我给它取名为――小黑。
它们除了颜色不同，样子长得几乎一模一样。
小小的头上两只眼睛特别引人注目，圆圆的，鼓鼓的，就像两个灯泡似的，嘴巴总是不停地一张一合，小金鱼张开嘴巴的时候最可爱，就像在一直在读字母o一样。
两片鳃也不停地一动一动的，这是在帮助它呼吸。
遍布全身的鱼鳞闪闪发亮，就像是一件坚硬的盔甲一样。
小金鱼的背部和腹部都长有鳍就像船浆一样帮助它们游泳。
最漂亮的可能要数它们的尾巴了，长长的，大大的，就像扇子一样。
小红和小黑在水里玩得可高兴了！它们你追我，我追你，好像在玩游戏；有时还会妞妞脖子，摆动着它们那漂亮的大尾巴，好像在跳摇摆舞。
它们玩得可高兴了！玩着玩着，不一会儿，它们就渐渐地睡着了。
我家这两条小金鱼真是太可爱了！是它们带给了我快乐！我家有一条活泼可爱的小鱼，这条可爱的小鱼就叫“小桔黑”。
我有一个好朋友很喜欢“小桔黑”，他打算领养“小桔黑”几天，我听了他的打算后便开始介绍起我家的小鱼。
“小桔黑”浑身桔色，身上有很多黑斑，因此取名为“小桔黑”。
它的尾巴是纯黑色的，就像一件黑色的纱巾。
“小桔黑”吃东西时的样子十分可爱。
有一次，我拿了一块南瓜馒头撇成一小块一小块的，然后一块儿一块儿地扔进水里。
正在水里睁着眼睛睡大觉的“小桔黑”一个激灵醒了过来，在水底下游来游去，似乎在抱怨我把它吵醒了。
忽然，“小桔黑”变得呆若木鸡。
这可把我吓坏了，正当我准备叫人时，它又开始行动了。
只见它一跃而起，以一个鲤鱼跃龙门的姿势瞬间把一个小馒头给吃掉了。
我还没有看够呢，于是又撇了几块馒头下水。
不出我所料，“小桔黑”又以迅雷不及掩耳之势一下子吃掉了好几块小馒头。
如果你养“小桔黑”的话，请每天早上七八点左右喂食。
观察鲈鱼作文
观察鲈鱼作文《观察鲈鱼》篇一：《初见鲈鱼》今天老妈从菜市场提回一条鲈鱼，我一下子就被这鱼给吸引住了。
我呢，平常就喜欢观察些小动物什么的，这下可算有新目标了。
这条鲈鱼在水池子里可不安分了，不停地扑腾着。
它看起来滑溜溜的，那身鳞片在光线下还一闪一闪的，像穿了一身银色的铠甲。
那眼睛呀，贼大，仿佛两颗黑宝石，透着一股机灵劲儿。
它的鳃一张一合的，速度还挺快，看起来就像个小风扇在里面呼呼转呢。
鱼鳍像船桨一样，不停地划动着，那鱼尾更是灵活，左右摆动的时候就像一把扇子，扇起层层水花。
我好奇地去碰了下它的身子，结果这家伙猛地一扭，差点从池子里蹦出来，溅得我一脸水，可把我吓了一跳，看来它的力气还不小。
我就这么一直蹲着看它，看它游啊游的。
突然我想到一个主意，我拿了根小棍在它前面晃悠，想看看它有啥反应。
嘿，这鲈鱼可机灵了，它一看到小棍就疯了似的往另一边游，那速度快得像一道银色闪电。
我的小棍追着它走，它左拐右拐，在水池这个小天地里玩起了躲闪游戏。
我觉得特别好玩，可它看起来却很紧张。
这时候老妈过来了，说我别把鱼给折腾坏了，一会儿还得做菜呢。
我心想，哎呀，这还没观察够呢。
篇二：《深入观察鲈鱼》我趁老妈还没把鲈鱼下锅，又抓紧时间仔细瞧了瞧。
我发现鲈鱼的嘴巴很奇特，嘴角微微向下耷拉着，看起来有点像不高兴的样子。
它一张嘴，我就看到了那一排排小小的、尖尖的牙齿，虽然不大，但是看起来挺锋利的。
我想这牙齿肯定是帮它在水里抓住那些小鱼小虾的。
这时候我注意到它身上的鳞片，一片挨着一片，排列得特别整齐，就像鱼鳞铠甲士兵在紧紧列队。
我好奇地用手指甲轻轻抠了一下一片鳞片，结果它和旁边的鳞片贴得太紧了，费了好一会儿才稍微撬起一点边缘，还被老妈骂了我一下，说我瞎折腾。
我还发现鲈鱼的身体一边高一边低，特别地扁。
这样的身体结构肯定有助于它在水里滑行吧，就像一艘扁平的小快艇。
我看它在水里游的时候，身体的摆动是有节奏的，先是头部微微抬起一点，然后是身体的中部扭动，最后尾巴用力一摆，就轻盈地游出去好远。
观察小鱼四年级作文四篇
瞧察小鱼四年级作文四篇篇一：瞧察小鱼今天，宋筱梦送给我两条可爱的小鱼。
回到家以后，我迫不及待的把它们放进了鱼缸，接着把鱼缸小心翼翼的抱下来，把爬满田螺的树叶拿开，就趴在地上仔仔细细的瞧察起来。
只瞧见两条小鱼一会儿游东，一会儿游西。
似乎在追逐着游戏，又像在玩捉迷躲。
瞧它们玩的那么有趣，我就拿来渔网把他们两个捞起来，我瞧见一条黑色的小鱼活蹦乱跳，溅起来的水珠打在我的脸上；另一条白色的小鱼，就像死了一样，一动也不动的趴在渔网上。
我害怕它真的死了，就赶紧把他们俩放进鱼缸里，结果他们又开始嬉戏起来。
我才舒了一口气。
通过这次瞧察，我发现黑色小鱼的生命力较强，白色小鱼的生命力较弱。
篇二：瞧察小鱼今天我偶然瞧见小鱼在拉屎，我很仔细地瞧察了起来。
红白相间的小鱼可调皮了，一边“大号”一边嬉戏，而大眼睛鼓鼓的红鱼憨厚老实，“大号”时总是找一个僻静的角落一动不动地使劲。
因为这个，我给他俩起了名字，调皮的喊“小调皮”，老实的喊“小红鼓”。
你瞧，他们趁嘎啦和田螺睡觉时，又在一起玩耍。
有时它们想顶开嘎啦的壳，有时又在它的壳后捉迷躲。
最有趣的是“小调皮”像侦察似的偷偷游在“小红鼓”的身后，它还没有发现呢。
等到“小红鼓”转身时，“小调皮”就会装成没事似的赶紧游开。
有时，它们也会冒冒险，从嘎啦顶上冲过往，结果什么都没有发生。
现在很晚了，小鱼该睡觉了，我不忍心打搅它们。
篇三：瞧察小鱼我家养了三条小鱼，一条是红的，一条是黑的，还有一条是花的。
我非常喜欢它们，把它们瞧成我的朋友。
每日放学回到家，我都要先到鱼缸前瞧瞧这几条小鱼，还经常把掉在桌子上的米粒扔到鱼缸里喂它们。
有一天，我还是和往常一样放了学就往家跑，回到家发现小鱼一动不动地在鱼缸里躺着。
我以为它们死了，非常伤心地往告诉妈妈。
谁知妈妈反而笑了起来，对我说：“鱼不是死了，是它们在睡觉呢！”我很希奇，问道：“为什么它还睁着眼睛呢？”妈妈又说：“鱼睡觉的时候也是睁着眼的，因为它没有眼皮。
最新写鱼的观察作文精选4篇
最新写鱼的观察作文精选4篇自从金源回来，五条小金鱼被带回家，只有三条活下来了。
我妈从来没想过养这些动物，但是她帮我养，因为它们太可怜了。
我每天晚上只看到他们，因为我有课。
今天是我唯一一次好好观察他们。
我觉得他们又大又小，就给他们起了个名字。
本来我妈说大的叫“大大”，中间的叫“钟中”，小的叫“肖骁”，但是我妈说“大大”这个名字不好，他一直晃来晃去的叫“大摆”。
观察了半个小时，发现“中学”吃饭最频繁，最快的“小”人一般都不张嘴。
还发现“钟中”和“大荡”一直在一起，还是嘴对嘴。
“中重”经常游泳，吃得最多。
我妈说“中国——中国”很快会成为未来的“大秋千”。
所以，我观察了他们各自的特点。
“中重”有一些黑尾，而“小”尾则不同。
“大秋千”也不例外。
我妈每天换水喂它们，所以它们都活得很好。
我有时给他们唱歌，因为我妈妈说音乐有助于他们的成长。
我妈说，如果有鱼生孩子，一定要分开，不然大鱼就不认宝宝吃了。
因为大鱼吃小鱼！这些鱼在我们的照顾下健康成长。
如果其中两条不是同性，那么用不了多久，小鱼就超过三条了。
五一下午两点多，贤打电话给我说他们要去抓鱼，让我陪他们玩，我就去了。
我和冼，她的男朋友还有另外三个男生，他们看起来很真实。
他们抓鱼的方式是干涸捕鱼，但都是野生小池塘。
他们用锅和桶舀出池塘里的水，然后在池塘底部抓鱼、龙虾、螃蟹、鳗鱼和蜗牛。
他们改变了学生的行为，不怕脏，光着脚，踩进水池，出来的时候脚上全是泥。
他们很努力，都半死不活。
有一个男孩。
冼何颖叫他大哥。
他的拖鞋坏了。
他尽力修理它们。
他在鞋子上钻孔，并用草捆住。
池塘里的鱼太小了，他们抓了很多龙虾。
一个12岁的牧牛男孩告诉我们，死虾有毒，龙虾可以用蛤蟆肉做诱饵来抓。
他说他前几天抓的龙虾比我们多，他是在一个大鱼塘里抓的，只要他不钓鱼，他的主人就允许。
他还告诉我们，肉虾13元一斤就能卖。
晚上，仙女请我去她家吃饭，我拒绝了。
晚餐，他们做了龙虾。
我是北方人。
我以前没吃过这个。
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四年级观察作文鱼
观察作文是指把生活中看到的事物写下来，不论是山川地貌、奇观异景，还是动物、植物、趣闻等等都可以写下来，下面是关于四年级观察作文鱼的内容，欢迎阅读！
有一次，爸爸带我去姨姥爷家玩，他们家，养了很多可爱的小鱼，我很喜欢它们，可是我又不好意思开口广姨姥爷要，在快回家的时候，姨姥爷好像看出了我的心思，主动送给我了一些小鱼，我心里开心极了！
回到家，我赶紧把小鱼放在鱼缸里，小鱼马上落到了鱼缸的底部，好像是他们很累要休息了。
最有趣的的是，在小鱼们睡觉的时候，他们也是睁开着眼睛，因为天很晚了，我也没继续关注小鱼，也去睡觉了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的鱼宝宝们怎么样了，那些小鱼们欢快的游来游去，奇怪的是我的手指头指到哪里，他们就快速往我手指头的方向游去。
哦哦，原来是他们饿了，我马上喂食。
小鱼们争先恐后的抢了起来。
起初我以为我们家的小鱼那么小只能被人欺负，可是有一次，发生了一件事，改变了我的这种看法。
一次，我把这些可爱的小鱼和
大鱼放在了一起，那些小鱼竟然合力，把那个比他们身体大很多倍的鱼，活活咬死了，要不是我亲眼所见，还真不敢相信这是真的。
这就是我们家的小鱼，勇敢、团结、你感觉可爱吗？
前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。
我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。
”“为什么呢？”我好奇地问。
“想知道为什么吗？”爸爸说。
“想！”我重重地点点头。
爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。
真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
我家有一条小鱼，它的尾巴像热带鱼的尾巴，不同的是它的尾巴是深绿色的，还有它的尾巴是叉开的，每叉的头上都是尖的。
它的身子下边是平的，就像鲛（指鲨鱼）身上的鱼低一样，都是平的。
它的两根胡须长在嘴的上面。
它是深绿色的。
据说它清脏东西的能力比“清缸夫”还强，但我看不见得，因为我家有一个用瓷做的小房子，旁边还有一个水车，那里就是脏东西的“避难所”。
但是比“清缸夫”清缸能力还强的那条鱼经常在那“避难所”里游来游去，但是脏东西也不减少，最后还得自己来收场。
它还喜欢玩儿“恶作剧”，它让我以为它死了，肚皮朝上，浮在水面上。
这时，妈妈叫我吃饭。
吃完了饭我又去看小鱼，我看它游得可高兴了，我被蒙在了鼓里。
我想后才明白，原来她认为无聊了呀！
这就是我家的爱玩儿“恶作剧”的小鱼。
家里的鱼缸里有七条小金鱼。
它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？好奇心驱使着我，于是，我决定仔细观察。
星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。
只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。
大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。
原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。
它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。
它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。
我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？
第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。
大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地吃食了。
我想：也许是小鱼儿太小了，还不懂事，还不懂得什么是危险，什么是害怕；大鱼儿已经长大了，会不会已经经历过死里逃生的危险，所以才保持高度警惕吧。
本来，我对鱼一点儿兴趣都没有，它给我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里。
可是现在，我改变了对它的看法。
中秋节那天，爸爸在超市门口买了说条小鱼，放在家里的鱼缸里，我看见了，很不高兴地说：“我不是说不买鱼了么，你为什么还
要买？”爸爸并没有因我的话而不高兴，说：“美观嘛，我养着，可以么？”我无奈地点了点头。
过了几天，我开始渐渐适应有鱼陪伴的生活了，以前，每次养的鱼都很傻，不知道吃鱼食，最后饿死了。
可这次爸爸买回来的鱼还挺聪明的，每当我喂它们时，几条红色的锦鲤迅速地吃掉了鱼食，并用它那可爱的小嘴咀嚼着，吃完之后，又抬起头来，用它那双友善的眼睛看着我，仿佛还想吃似的。
差不多每天，当我写作业写烦了的时候，去看几分钟鱼，不知怎的，心情不知不觉就好了，鱼谢谢你。
10月3日，我又去买了一条金鱼。
经过这几天的观察，我发现有一条黑金鱼，很不合群，看见它孤独的样子，心里很不是滋味，所以，希望这条新的金鱼能和它成为朋友。
果然不出我所料，黑金鱼，不再那么孤独了，和那条新的金鱼相处得很融洽。
我好高兴。
其实，有的时候我挺羡慕鱼的，因为鱼的记忆只有七秒，七秒后，它就会把之前发生的事都忘掉，甚至还有烦恼，这也许就是有些傻金鱼撑死的原因吧！
那天，老天爷好像不高兴似的，让蒙蒙细雨变成了像断了线的珍珠似的中雨，看来不能出去玩了，我垂头丧气地回到房间。
我去洗手，忽然发现我家的小鱼沉在水底，有时游到水面吐几个泡泡又游到了水底。
我往鱼缸里撒了点鱼食，它们很快就把鱼食吃光了。
它们睁着眼看着我，好像在说：“小主人，我们还没吃饱呢！再给我们一点儿好不好。
”我又撒了一点儿鱼食，它们吃过以后就自由自在、无忧无虑地游着。
这时我心想：为什么鱼能上浮下沉呢？
于是我带着这个问题走进了书房，开始查阅电脑，电脑上说：“鱼能上浮下沉的原因是，小鱼肚子里有一个又大又圆的囊，鱼有时浮在水面上，证明它的氧气不够了，需要浮出水面呼吸氧气，鱼肚子里那个囊很大，可以装足够的氧气，所以鱼很少浮出水面。
”哦，原来是这样啊。
当时我就设想，如果有人发明一个潜水服，这个潜水服既安全又漂亮、舒适，潜水服上有两个按钮，如果你累了你就可以按绿色按钮，潜水服就会自动把你托出水面；如果你的氧气不够了，潜水服就会自动送氧气给你；如果出现安全事故了，按下红色按钮，它就会用最快的速度把你托出水面，在托出水面的同时，潜水服还会自动给你疗伤。
如果真有这种潜水服的话，每年就不会因为潜水发生那么多的事故了。
原来小金鱼身上也有这么多小知识啊。
看来以后我更要好好学习，才能了解更多的科学文化知识。
星期四的下午，爸爸下班回来，买啦三条小鱼给我，我非常高兴。
我不知道这是什么鱼，我就问爸爸，爸爸也说不知道。
有一条鱼是浅红色的，有两条是碳黑色的，我非常喜欢它们。
我爸爸告诉我说：“这条碳黑的肚子股股的，准备生小鱼儿啦！”我半信半疑的说：“爸爸，鱼因该是产卵的啊，像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。
”“那个卖鱼是这样说的，是不是我就不知道啦！”爸爸说。
到啦第二天早上，爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦，我一听到这消息，伤心的下楼去看鱼缸，那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里，不幸中的大幸是鱼妈妈没有死，它的肚子还有小生命呢！
到吃饭啦，今天的菜很好吃，我吃得饱饱的。
我想去看看鱼儿，却发现又有一条鱼死啦，那条是浅红色的。
过啦一会儿，我非常伤心的把鱼儿埋啦。
爸爸说是鱼缸太小，氧气不够，换个大的吧！爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。
我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来，因我的脚有病，不方便上楼顶看鱼。
一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。
鱼妈妈生啦很多小鱼，我总想上去看看，可是爸爸不应许。
好景不长，爸爸告诉我死啦好几条小鱼，我又像以前那样的伤心。
又到啦第二天，鱼儿还是死啦几条。
爸爸说是这里水不好，要换水。
爸爸把最后一条小鱼捞啦下来，我一看，“哇！好小哦！”爸爸换成纯净水啦，小鱼儿在水里快活的游着。
我希望小鱼儿永远这样快活的游着。
小鱼游到一片水域，水中心有一块缤纷的彩石，小鱼痴痴的看着。
但是，它看起来有是那么的坚硬！
小鱼拼命的想游过去，可是总有无色的屏障将她阻挡。
小鱼信誓旦旦的说，我一定要用我的热情，我的真诚同化你这片水。
小鱼拿自己每天的开心事，伤心事和水说，水知道小鱼喜欢的另一条小鱼，知道小鱼的痛和痴。
水爱说：“这不关我的事”。
小鱼噘着嘴说：“我不喜欢你这样说”。
水无奈的笑笑。
等到水再次说这句话时，小鱼还是有些伤心，尽管小鱼知道水会这样说。
小鱼总是爱问水，这该怎么办，那该怎么办，水还会说：“我有保持沉默的权利
吧！“小鱼还会向水撒娇，水有时也会乐呵呵是接受，小鱼就会高兴的得意忘形，认为水最好，最了解小鱼。
可是，小鱼忘了，她只是在石头外面游来游去，虽然游遍了所以的地方。
小鱼自负的以为，自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。
小鱼错了！
小鱼游向中心，那屏障反而更牢固了。
小鱼对着那无色的屏障哭了，她的眼泪一些被吞进肚子，化成100%的浓硫酸烧着自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永远不知道，尽管他看到了小鱼悲伤的表情！。