小学三年级安全教育教(学)案_春季版
春季小学生安全课教案
春季小学生安全课教案今天我们要学习的是春季小学生安全课。
在春季里，天气变暖了，很多小朋友会外出游玩，所以我们要学习一些有关安全的知识，保障我们的健康和安全。
首先，我们要学习如何在户外活动时保护自己。
在春季户外活动时，我们要注意穿着适合的衣服和鞋子，防止受凉或摔倒受伤。
在玩耍时，要遵守规则，不要莽撞行事，以免发生意外。
其次，我们要学习如何与陌生人保持距离。
在春季，很多人会外出，我们要注意不要随意与陌生人交谈或接受陌生人的礼物。
如果有陌生人靠近我们，我们要及时向身边的大人寻求帮助。
最后，我们要学习如何在阳光下保护自己。
春季里阳光会越来越强烈，我们要注意涂抹防晒霜，戴好太阳镜，避免长时间暴露在阳光下，以免晒伤皮肤。
通过今天的学习，我们可以更好地保护自己，在春季里健康快乐地成长。
希望大家能牢记这些安全知识，健康、快乐地度过春季！除了以上提到的安全知识，我们还要学习如何在户外野餐时保障食品安全。
春天是户外野餐的好时机，但我们要注意食品的新鲜和卫生。
要选择干净的野餐地点，带好食品保鲜盒和餐具，保证食物不受污染，防止食物中毒。
此外，我们还要学习如何遵守交通规则，保障在道路上的安全。
春季里很多小朋友会骑自行车或玩滑板车，我们要学会遵守交通信号灯，走人行道或骑车道，不要随意穿行在马路上，避免发生交通事故。
最后，我们要学习如何防止春季过敏。
春季是过敏原较多的季节，很多小朋友容易因为花粉、尘螨等过敏原而引起过敏症状。
我们要学会保持室内通风，定期清洁床上用品和玩具，避免接触过敏原，减少过敏反应的发生。
通过学习这些安全知识，我们可以更好地保护自己，在春季里健康、快乐地成长。
希望大家能牢记这些安全建议，与家人朋友一起共享春天的快乐时光！祝大家在春季里平安健康，快乐成长！嘻嘻！。
小学三年级安全教育教案春季版
一、教学目标：1.通过本节课的学习，学生能够了解春季的常见安全问题，并能够正确应对。
2.培养学生的安全意识和自我保护能力，增强他们的安全防范意识。
二、教学重点：1.了解春季的常见安全问题。
2.掌握正确应对春季安全问题的方法和技巧。
三、教学难点：1.培养学生的安全意识和自我保护能力。
2.增强学生的安全防范意识。
四、教学过程：Step 1 导入1.与学生谈论春天的特点，询问他们对春天的感受。
2.引出本节课的话题：“春天的安全问题”。
Step 2 学习安全问题1.教师通过图片、实物等形式向学生展示春季的常见安全问题，如饮食安全、交通安全、公共场所安全等。
2.与学生共同讨论这些安全问题可能带来的危害和对策。
Step 3 学习应对方法和技巧1.针对每个安全问题，教师向学生详细介绍正确的应对方法和技巧。
2.通过教师示范和学生模仿的方式，培养学生正确处理安全问题的能力。
Step 4 安全练习1.教师出示一组与春季安全问题相关的图片，要求学生辨认图片中的安全问题，并告诉他们应该怎样做。
2.学生以小组形式进行安全问题讨论和分享。
Step 5 总结评价1.教师与学生共同总结本节课学习的内容，并强调春季的安全问题和正确应对方法。
2.评价学生的学习情况，给予肯定和鼓励。
五、教学参考资料1.图片、实物等春季安全问题的展示材料。
2.相关安全知识的教学辅助资料。
六、教学延伸1.要求学生回家后与家长共同讨论春季的安全问题，并制作一份家庭安全手册。
2.在下一节课中，要求学生分享他们在家庭讨论中获得的安全知识和经验。
小学春季放假安全教育教案
小学春季放假安全教育教案一、教学目标通过本次安全教育，让学生深刻认识到春季放假期间的各种安全隐患，掌握和遵守相关安全知识，提高自我保护能力，增强家庭安全意识，保护自己和身边人的生命财产安全。
二、教学重点了解春季放假期间可能会遇到的安全隐患，学习相关安全知识，掌握自我保护技能。
三、教学难点如何让学生认识到决定生命和财产安全的重要性，通过教育促使学生养成保护自己和身边人的好习惯。
四、教学内容一、春季天气变化大，温差大，易患上感冒1. 学习正确的衣着方法。
2. 保持室内外清洁、通风。
3. 多运动，增强体质。
二、春季草木茂盛易引起花粉过敏1. 学习如何防治花粉过敏。
2. 不在花粉较多的时间出门。
3. 外出时佩戴口罩等防护用品。
三、春季天气干燥，易引起火灾1. 学习如何正确使用家电。
2. 不在床上使用电器，避免电器过热引起火灾。
3. 注意用火安全，不在卧室点蚊香，不私自使用明火。
四、春季放假期间外出旅游或外出活动时的注意事项1. 出行前向家长请示。
2. 不能单独前往人烟稀少或危险的地方。
3. 外出时要与同伴保持联系，遇到危险时马上报警或寻求帮助。
五、春季放假期间的食品安全问题1. 学习如何正确储存食品。
2. 饮食清淡，避免过度食用刺激性食品。
3. 外出就餐时注意餐厅的卫生、食材来源等情况，尽量避免食物中毒和肠胃病。
六、春季放假期间家庭安全问题1. 家里要保持整洁、干燥、通风、无异味。
2. 家长要督促孩子做好卫生，清洁卫生间、厨房、室内地面等。
3. 家长要给孩子普及消防常识，保持消防设施畅通有效。
四、教学方法1. 通过图表、图片、案例等方式，引导学生了解春季放假期间可能会遇到的安全隐患。
2. 通过小组讨论、个案分析等形式，帮助学生树立安全意识，掌握并灵活运用相关安全知识。
3. 通过模拟演练、实际操作等方式，帮助学生掌握自我保护技能。
五、教学评价通过课程测试、学生问卷调查等形式，评价学生对本次安全教育的学习情况和自我保护能力水。
小学生预防春季传染病安全教育教案（通用9篇）
小学生预防春季传染病安全教育教案小学生预防春季传染病安全教育教案（通用9篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学生预防春季传染病安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生预防春季传染病安全教育教案篇1一、活动目的：1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。
2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
二、活动过程：1、全体起立，唱国歌。
2、辅导员宣布主题班队会正式开始。
3、主持人讲话：同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。
我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。
5、向学生进行传染病的宣传教育。
(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与控制(3)麻疹病的预防及防护措施6、小组讨论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。
7、发出倡议同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。
8、总结同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。
小学生预防春季传染病安全教育教案篇2活动目的：为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对学生进行春季传染病主题班队会。
活动过程：一、谈话导入主题：预防春季传染病二、讲解春季常见传染病知识：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
小学安全教育春季版教案
课时：2课时年级：三年级教学目标：1. 知识与技能：了解春季常见的安全隐患，掌握基本的春季安全防护知识。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论、实际操作等方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生珍爱生命、关爱他人的良好品质。
教学重点：1. 春季常见的安全隐患。
2. 春季安全防护措施。
教学难点：1. 学生如何将安全知识应用于实际生活中。
2. 提高学生的安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. 教学课件或图片。
2. 案例分析材料。
3. 实际操作道具（如防溺水救生圈、防火灾灭火器等）。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过提问的方式，引导学生回顾冬季安全知识，如防寒保暖、防滑倒等。
2. 提问：春季有哪些安全隐患？学生自由发言。
二、讲解春季常见的安全隐患1. 防溺水：春季天气渐暖，河流、湖泊开始解冻，学生要注意不要私自下水游泳，防止溺水事故发生。
2. 防火灾：春季气候干燥，火灾隐患增多，学生要注意用火用电安全，不玩火，不私拉乱接电线。
3. 防触电：春季雷雨天气增多，学生要注意防雷、防触电，不在大树、电线杆下避雨。
4. 防食物中毒：春季气温升高，食物容易变质，学生要注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物。
三、讲解春季安全防护措施1. 防溺水：学会基本的自救和救人方法，如学会游泳、佩戴救生圈等。
2. 防火灾：掌握灭火器的使用方法，学会逃生自救技巧。
3. 防触电：了解电源插座的正确使用方法，学会使用绝缘工具。
4. 防食物中毒：注意食物储存、烹饪过程中的卫生，不吃生冷、变质的食物。
四、案例分析1. 教师提供几个春季安全事故案例，引导学生分析事故原因和教训。
2. 学生分组讨论，提出预防措施。
五、实际操作1. 教师演示灭火器的使用方法，学生分组练习。
2. 教师演示救生圈的使用方法，学生分组练习。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：春季有哪些安全隐患？学生回答。
2. 教师提问：春季安全防护措施有哪些？学生回答。
三年级下安全教育教案
三年级下安全教育教案【篇一：三年级开学第一课安全教育教案】2015年春季学期三年级（1）班开学第一课教案黄惠云教学目的：1、充分认识安全的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、培养学生良好的学习习惯，文明行为。
教学时间：一课时教学过程：一、强化学校纪律1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、集体活动：要遵守学校的规章制度，做到快、静、齐3、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，4、放学要求：按时回家，不进游戏厅、网吧，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、学习习惯教育1、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
2、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
3、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
4、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
5、家庭作业：自觉、按时完成作业，写完作业才能安排其它活动。
二、安全教育1、校园安全：（1）不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
（2）下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
3、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
4、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
小学生春季开学安全教育教案(优秀4篇)
小学生春季开学安全教育教案（优秀4篇）教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：一、导入我们已经上三年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
课前提示：1、在上学放学路上一定要遵守交通规则2、形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。
3、真正做到高高兴兴上学，平平安安回家。
二、教授新课1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的'还不少，老师总结一些交通规则。
（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。
（3）分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
四、讨论：遇到交通事故，怎么办？。
1、受伤后，不要用不洁的物品捂伤口。
2、如果发生骨折，不要轻易移动位置，特别是孩子颈椎骨折时更要注意。
3、不要试图将刺入孩子身体的物体拔出来。
一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
小学生春季开学安全教育教案（通用12篇）
小学生春季开学安全教育教案小学生春季开学安全教育教案（通用12篇）小学生春季开学安全教育教案篇1活动目的：1、思想品德教育2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。
3、安全教育。
活动内容及过程：一、爱校教育1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流新年的愿望。
2、教育学生爱学校，爱班级。
二、常规教育大家又回到了学校。
回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。
表扬坐姿端正的同学。
1、课堂坐姿我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。
老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。
现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。
咒语你们记住了吗？我们来练习一下。
老师与学生配合练习口令。
现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。
师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的.孩子。
2、听课、发言常规教育（1）是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我们又回到教室里，始上课了。
上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。
如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。
如果你们也在说话，老师的话就听不见了。
现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。
（班主任发贴纸奖励做得好的小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。
不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
（2）如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。
训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。
春季开学安全教育课教案大全5篇
春季开学安全教育课教案大全5篇春季开学安全教育课教案大全5篇要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。
下面小编给大家带来春季开学安全教育课教案大全，希望大家喜欢！春季开学安全教育课教案大全（篇1）教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、导语：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。
因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。
二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯、课间活动应当注意什么学生讨论、交流后，教师总结。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
三、学生饮食安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
行人、车辆靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
五、溺水学生讨论，溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论教师小结：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
六、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
小学三年级的安全教育教案5篇
小学三年级的安全教育教案5篇小学三年级的安全教育教案1教学内容：学习一些家居安全交通安全消防安全等知识。
教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，使学生安全健康成长。
教学时数：一课时教学过程：一导入主持人A：老师们，同学们，大家好!欢迎来参加初一(2)班的主题班会。
主持人A：我是仲威。
主持人B：我是赵文溢。
主持人A 主持人B:今天我们的班会主题是《珍爱生命，关注安全》。
主持人A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。
主持人B：每一个生命都是美丽的，所以每朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着，你的生命不再在是你一个人，我们的生命是父母给予的，保护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。
主持人A: 让我们大家一起来朗读一首《生命颂》，来感受生命的宝贵。
生命是宝贵的，但很多人却没有善待生命。
拥有生命却不善待生命。
生命是什么?人说生命是出生的无知，少年的纯真，青年的成熟，中年的练达，老年的愤世嫉俗。
生命可能绚丽，也可能平淡，但是，能静静地安全地活在世上，享有生的权利，就是对生命的善待。
主持人B：生命是美好的，但人的生命又是非常脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。
让我们每一个人永远平安快乐!让我们时刻牢记：“珍爱生命，安全第一!”二，讨论主持人A: 接下来，让我们来关注一下安全知识。
主持人B：首先，请看一些不安全行为的图片。
1.在楼梯扶手上滑行;2在楼道里相互挤压，推搡;3玩铁丝;4在操场上打闹;5一辆自行车带几个人。
主持人A:以上图片是我们的小记者在校园中所拍摄的，通过你仔细的观察，你能发现当中存在什么样的安全隐患吗?主持人B：那么正确的做法是什么呢?你在走廊上应该注意什么?你在上下楼梯时应注意什么?你在操场上活动时应注意什么?你在放学时应注意什么?小学三年级的安全教育教案2教育目的：1使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。
小学春季开学安全教育教案（通用6篇）
小学春季开学安全教育教案（通用6篇）小学春季开学安全教育教案（通用6篇）作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的小学春季开学安全教育教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
小学春季开学安全教育教案篇1一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小学春季开学安全教育教案篇2教学目标：1、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，从我做起”的意识。
2、进行各方面的安全知识教育。
春季开学安全教育教案
春季开学安全教育教案一、教学目标1.了解春季开学安全教育的重要性。
2.掌握春季开学期间的常见安全隐患及应对措施。
3.能够正确运用安全常识，预防意外事故发生。
二、教学内容1.春季开学安全教育的重要性。
2.春季开学期间常见的安全隐患。
3.预防春季开学期间意外事故的应对措施。
三、教学方法1.讲授2.案例分析3.小组讨论4.游戏形式教学四、教学步骤及时间分配第一步：导入（时间：5分钟）老师简要介绍春季开学安全教育的重要性，并与学生进行互动交流，引发学生的思考和兴趣。
第二步：讲授春季开学安全教育的重要性（时间：10分钟）1.向学生介绍春季开学期间常见的安全隐患，如交通安全、校园安全、食品安全等。
2.解释为什么春季开学安全教育很重要，强调学生的生命安全和身体健康是最重要的。
第三步：案例分析（时间：15分钟）根据学生的年龄特点，选择一些典型的春季开学安全事故案例，通过讲解案例来引导学生思考应对措施，并展开讨论。
第四步：小组讨论（时间：15分钟）将学生分成小组，每组讨论一种特定的春季开学安全隐患，并提出相应的预防措施。
鼓励学生积极参与讨论，培养他们的合作能力和解决问题的能力。
第五步：游戏形式教学（时间：20分钟）利用游戏形式进行安全知识学习，让学生在游戏中学习和巩固安全常识。
例如，根据教师的口述指导，学生们分组进行模拟火灾逃生演练等。
第六步：总结与评价（时间：5分钟）对学生的学习情况进行总结与评价，强调安全教育的重要性，并鼓励学生将所学的知识应用到实际生活中，预防意外事故的发生。
五、教学评价1.观察学生在课堂上的表现，包括参与程度、回答问题的正确性等。
2.听取学生对案例讨论和小组讨论的总结及预防措施的提取情况。
3.通过游戏形式教学，观察学生在实际操作中的掌握程度。
六、教学反思1.教学内容是否能够引起学生的兴趣，是否能够有效地传递安全知识。
2.教学方法是否恰当，是否能够激发学生的思考和积极参与。
3.教学评价是否能够准确反映学生的学习情况，是否能够及时发现问题并加以解决。
小学生春季开学安全教案
小学生春季开学安全教案春季是一个充满生机和活力的季节，也是我们小学生开学的时候。
在迎接新学期的到来之际，我们要时刻注意自己的安全，保护好自己，让学习变得更加愉快。
首先，我们要注意路上的安全。
上学路上要走人多的地方，不要乱闯马路，要遵守交通规则。
遇到红绿灯时，要等红灯亮起才能过马路。
同时，要远离危险的地方，如河边、马路边等地方要尽量不要玩耍。
另外，校园里的安全也很重要。
在校园里，要听从老师的安排，在操场上要注意不要乱跑乱跳，以免摔倒受伤。
要爱惜校园里的花草树木，不要随意破坏。
最后，要时刻提醒自己使用电器时要小心，不要乱接电线，避免触电。
遇到紧急情况要及时报警，寻求帮助。
让我们一起做一个懂得保护自己的好孩子，让春季开学变得更加安全、快乐！愿大家都能在新学期里取得更好的成绩。
另外，在学校饮食方面也要注意安全。
要选择干净卫生的食品，不要吃过期食品或者买路边摊的食物。
保持饮食均衡，多吃水果蔬菜，少吃垃圾食品，这样可以保持身体健康，减少生病的可能性。
同时，体育课和课间操也是学校生活中不可或缺的部分。
在运动时要注意防护措施，穿着运动鞋，避免扭伤。
跟随老师的指导做好热身运动，可以有效预防运动伤害的发生。
另外，遇到陌生人搭讪或者邀请时要保持警惕，不要随便跟陌生人走。
如果有陌生人接近或者有不安全情况发生，一定要及时向周围的人寻求帮助，保护自己的安全。
最后，家长和老师也要对我们孩子的安全负起责任，教育我们要时刻注意安全，遇到危险要及时报警或者求助。
大家一起共同努力，让校园变得更加安全、和谐。
让我们在新学期里，健康快乐地学习，迎接挑战，创造更美好的未来。
希望我们每个小学生都能度过一个安全、愉快的春季开学季！。
小学生春季安全教育教案（通用18篇）
小学生春季安全教育教案小学生春季安全教育教案（通用18篇）小学生春季安全教育教案篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：开头语：春节过去了，新的学期开始了，同学们又都长了一岁了。
有些同学去年还是留着鼻涕、脸脏衣服脏、见到老师不会打招呼的的，一过春节，变样了。
变得脸洗得干净了，衣服穿得整洁了，见了老师也会面带微笑很有礼貌地打招呼了。
为了祝贺自己的成长和进步，同学们，给我们自己鼓鼓掌吧！虽然，春节已经过去了，但是，不少同学还会觉得没玩够呢，还沉迷在放鞭炮、玩游戏、收红包的快乐中呢。
那么，从今天开始，我们要把心收回来，要快乐地参加新学期的学习生活了。
为了让自己能够更加健康、快乐地学习和生活，我们要学会做好自身的安全防护工作。
那么，我们该注意哪一些安全方面的事情呢？一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①上下楼梯靠右行。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥不要因为赶时间而奔跑。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要离开校园，以免出现意外及耽误后面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
小学三年级安全教育教(学)案春季版
1. 预防冻伤勿小视教学目标：知识与技能：1、懂得什么是冻伤？2、知道生了冻伤有什么样的感觉？过程与方法：使学生了解冻伤的症状，人体容易发生冻伤的部位、发病原因和预防冻伤的方法，以及冻伤的治疗和护理方法。
情感态度与价值观；教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。
教学重点：讲述预防冻伤的方法教学难点：懂得预防冻伤和治疗冻伤的方法。
教学方法：讲授法教具：图片、课件教学时间： 1 课时教学过程：一、谈话导入：师：许多同学冬天会生冻伤。
冻伤是什么滋味，谁来说说？板书课题： 1.预防冻伤勿小视讲授新课师：许多同学冬天会生冻伤。
冻伤是什么滋味，谁来说说？（学生回答）师：冻伤不光是难受，而且在读书、做作业、参加体育运动时都不方法，影响生活和学习。
今天学习的新课，就是教我们如何防治冻伤的。
请大家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？生：主要讲了“防”和“治”两方面。
师：治疗要对症，首先要知道冻伤有哪些症状。
前面同学已经用亲身经历讲了冻伤症状的一些症状，现在我们来看教材，看看和同学们说的是不是相同。
请一位同学把描写冻伤症状的句子读一读。
师：请一位同学说说人的哪些部位容易冻伤，为什么会冻伤？（学生回答）师：知道了冻伤的原因，我们就可以想出预防冻伤的办法了。
师：请同学们将预防冻伤的方法归纳一下。
（学生归纳，教师加以指导）师：一旦冻伤，就要及时治疗。
想想治疗和护理冻疮应怎么做？教学小结：冻伤是很容易发生的常见病，而且冻伤会影响正常的生活和学习，所以同学们应当预防冻伤的发生。
作业：1、什么是冻伤2、治疗冻伤的三大法宝是什么？勤活动手脚勤搓脸部勤用热水泡脚板书设计：1.预防冻伤勿小视我的发现健康园地健康小博士教学反思：2．踩踏事故巧预防教学目标：知识与技能：使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防措施。
过程与方法：使学生学会保护自己的方法和措施，提高珍爱生命的意识。
情感态度与价值观：培养学生勇敢坚强的性格和保护自己、保护家人的能力。
小学生安全备课教案春季
小学生安全备课教案春季教案内容：一、教学目标1. 能够认识春季的安全隐患2. 能够掌握在春季如何保护自己的方法3. 能够运用所学知识进行安全预防和自救二、教学重点1. 春季安全隐患的认识2. 春季自我保护的方法三、教学难点1. 如何在春季防范安全隐患2. 如何在发生意外时进行自救四、教学准备1. 图片资料：春季常见的安全隐患和自我保护方法2. 视频资料：相关春季安全知识的视频3. 课堂道具：教具、手工制作材料等五、教学过程1. 导入：播放视频，让学生观看春季安全知识介绍，激发学生对主题的兴趣2. 学习：讲解春季的安全隐患和自我保护方法，并进行互动讨论，让学生更加深入地了解知识内容3. 实践：让学生制作春季安全须知手抄报，画出自己对春季安全隐患的认识和自我保护的方法4. 拓展：教师在课后布置春季安全预防的家庭作业，鼓励学生和家人一起实践并总结体会六、课堂总结通过本节课的学习，学生们应该能够认识到春季的安全隐患，掌握自我保护的方法，并能够在实际生活中应用所学知识进行安全预防和自救。
七、家庭作业展示在下节课上，学生可以带着家庭作业报告或者自己制作的春季安全须知手抄报到课堂上展示，与同学们分享自己对春季安全的认识和自我保护的方法，这样可以增强学生的安全意识，也可以促进同学们之间的交流和学习。
八、教学反思在教学过程中可以引导学生以小组形式交流，向小组成员汇报对学习内容的理解和感悟。
同时，学生也可以提出自己在学习过程中遇到的疑问和困惑，以及关于春季安全的个人经验和思考。
这样可以帮助教师更好地了解学生的学习情况和学习反馈，及时调整教学内容和方法，提高教学效果。
九、延伸拓展学校可以邀请相关领域的专家为学生进行春季安全知识的讲座，通过专家的讲解和互动交流，学生们可以加深对春季安全知识的认识，并且能够在专家指导下进行实际动手操作，进一步提高学生的安全意识和安全技能。
总之，通过本节课的学习和延伸拓展，学生们应该能够更加全面地了解春季的安全隐患和自我保护的方法，同时也能够在实际生活中应用所学知识，保障自己的安全。
小学春季开学安全教育第一课教案(优秀15篇)
小学春季开学安全教育第一课教案（优秀15篇）小学生安全教案篇一（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。
提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结小学生安全教育课教案篇二教学目标：1、初步了解雪盲的产生原因和症状。
2、通过学习，让学生知道得了雪盲的自救方法。
教学时间：一课时教学准备：纱布、金霉素膏、四环素眼膏教学过程：一、谈话揭题。
小学三级安全教育教案春季版
小学三级安全教育教案春季版教案：小学三年级安全教育教学目标：1.了解水上安全常识，掌握安全游泳的方法；2.掌握火灾的预防知识和逃生技能；3.认识交通信号灯的颜色和含义，掌握过马路的正确方法；4.了解食品安全知识，培养正确的饮食习惯。
教学重点：1.水上安全常识及游泳方法；2.火灾的预防和逃生技能；3.交通信号灯的颜色和含义，过马路的正确方法；4.食品安全知识和正确的饮食习惯。
教学内容：一、水上安全常识及游泳方法1.学习水上安全常识，如遇溺水应该如何自救；2.游泳时应该注意什么，如不会游泳应该做些什么；3.游泳姿势的正确方法；4.游泳时应该注意的事项和禁忌。
二、火灾的预防和逃生技能1.学习火灾的起因和预防方法，如何正确使用火源；2.学习火灾发生时的逃生技能，如何正确使用灭火器；3.知道火灾时应该保持冷静，迅速报警和逃生的方法；4.学习火灾疏散路线的规划和应急逃生的知识。
三、交通信号灯的颜色和含义，过马路的正确方法1.学习交通信号灯的颜色和含义，分别是红、绿、黄三种颜色；2.认识交通信号灯的含义，学习过马路的正确方法；3.学习过马路时应该注意的安全规则，如过马路应走斑马线等；4.学习马路交通标志的认识，了解不同标志的含义。
四、食品安全知识和正确的饮食习惯1.学习食品安全知识，如不吃变质食品、不乱扔垃圾等；2.学习正确的饮食习惯，如定时定量、多吃蔬菜水果等；3.学习食物卫生和个人卫生的常识，如饭前便后要洗手等；4.学习选择健康食品和垃圾食品的区别，养成良好的饮食习惯。
教学方法：1.情景模拟：通过角色扮演的方式，让学生模拟掌握逃生技能和正确的饮食习惯；2.图片展示：使用图片展示游泳姿势、交通信号灯和食品安全知识等，让学生通过观察图像来学习相关知识；3.组织活动：组织学生进行火灾逃生演练和交通安全游戏，加深学生对相关知识的理解和记忆；4.课堂讲解：教师通过讲解和简单案例分析，向学生介绍水上安全常识、火灾预防及逃生技能、交通信号灯及过马路方法、食品安全知识和正确的饮食习惯。
春季安全教育教案小学
课时：1课时年级：小学教学目标：1. 让学生了解春季常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生掌握春季安全防范措施，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱生命、尊重生命的情感。
教学重点：1. 春季常见安全隐患的认识。
2. 春季安全防范措施的学习。
教学难点：1. 让学生将春季安全知识内化为自身行为。
2. 培养学生面对春季安全问题的应对能力。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、春季安全知识手册、案例图片等。
2. 学生准备：收集春季安全知识的资料。
教学过程：一、导入1. 教师出示春季风景图片，引导学生欣赏春天的美景。
2. 提问：春天来了，我们身边有哪些安全隐患呢？二、新课讲授1. 春季常见安全隐患a. 气候特点：春季气温多变，学生要注意保暖和防寒。
b. 植物特点：春季植物生长迅速，学生要注意避免接触有毒植物。
c. 水源特点：春季冰雪融化，学生要注意防止溺水事故。
d. 交通安全：春季道路湿滑，学生要注意行走安全。
2. 春季安全防范措施a. 气候特点：学生要穿着适宜的衣物，注意保暖和防寒。
b. 植物特点：学生要远离有毒植物，不采摘野花野草。
c. 水源特点：学生不私自下水游泳，不在无成人监护的情况下玩耍。
d. 交通安全：学生遵守交通规则，不在道路上嬉戏打闹。
三、案例分析1. 教师展示春季安全事故案例图片，引导学生分析事故原因。
2. 学生分组讨论，总结春季安全防范措施。
四、互动环节1. 教师提问：如果你遇到了春季安全问题，你会怎么做？2. 学生分享自己的应对方法，教师点评并总结。
五、总结与作业1. 教师总结春季安全知识，强调安全的重要性。
2. 学生课后收集春季安全知识的资料，撰写一篇关于春季安全的小论文。
教学反思：1. 本节课通过图片、案例等多种形式，让学生了解了春季常见的安全隐患和安全防范措施，提高了学生的安全意识。
2. 学生在案例分析环节积极参与，能够将所学知识运用到实际生活中，提高了应对春季安全问题的能力。
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安全教育---4预防冻伤勿小视教学目标：1、懂得什么是冻伤？2、学生了解冻伤的症状，人体容易发生冻伤的部位、发病原因和预防冻伤的方法，以及冻伤的治疗和护理方法。
德育目标：教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。
教学重点：讲述预防冻伤的方法教学难点：懂得预防冻伤和治疗冻伤的方法。
教学过程：一、谈话导入：师：许多同学冬天会生冻伤。
冻伤是什么滋味？板书课题：预防冻伤勿小视二、讲授新课师：冻伤不光是难受，而且在读书、做作业、参加体育运动时都不方法，影响生活和学习。
今天学习的新课，就是教我们如何防治冻伤的。
请大家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？生：主要讲了“防”和“治”两方面。
师：治疗要对症，首先要知道冻伤有哪些症状。
前面同学已经用亲身经历讲了冻伤症状的一些症状，现在我们来看教材，看看和同学们说的是不是相同。
请一位同学把描写冻伤症状的句子读一读。
师：请一位同学说说人的哪些部位容易冻伤，为什么会冻伤？（学生回答）师：知道了冻伤的原因，我们就可以想出预防冻伤的办法了。
师：请同学们将预防冻伤的方法归纳一下。
（学生归纳，教师加以指导）师：一旦冻伤，就要及时治疗。
想想治疗和护理冻疮应怎么做？治疗冻伤的三大法宝是什么？勤活动手脚勤搓脸部勤用热水泡脚教学小结：冻伤是很容易发生的常见病，而且冻伤会影响正常的生活和学习，所以同学们应当预防冻伤的发生。
2．踩踏事故巧预防教学目标：知识与技能：使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防措施。
过程与方法：使学生学会保护自己的方法和措施，提高珍爱生命的意识。
情感态度与价值观：培养学生勇敢坚强的性格和保护自己、保护家人的能力。
教学重点：使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防措施。
教学难点：培养学生勇敢坚强的性格和保护自己、保护家人的能力。
教学方法：讲授法教具：课件教学时间：1课时教学过程：一、导入：1、提问题：同学们，你们知道什么情况下最容易发生踩踏事件吗？（通过提出问题，让学生进行讨论并回答，充分调动学生参与的积极性）2、学生举手回答问题：楼梯、车站、商场、厕所等公共场所。
二、提出问题：“通过以上案例，我们在类似事故突发时，应该怎样做呢？”学生讨论并作答。
1、遭遇拥挤的人群怎么办？（1）、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
（2）、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。
切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
（3）、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
2、出现混乱局面后怎么办？（1）、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（2）、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（3）、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
3、危急时刻如何保持心理镇定？（1）、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。
（2）、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致。
4、事故已经发生该怎么办？（1）、及时报警、联系外援，寻求帮助。
赶快拨打110、999或120等。
（2）、在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
（3）、当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
布置作业：1、遭遇拥挤人群怎么办？（至少写出三点）2、平时注意楼道安全板书设计：2.踩踏事故巧预防一、遭遇拥挤人群二、出现混乱局面三、危急时刻保持心理镇定教学反思：1、遭遇绑架巧脱身教学目标：1、使学生了解什么是绑架，以及给被绑和拐卖的儿童带来的伤害；2、使学生了解如果预防被绑架，以及遇到绑架采取哪些应对措施。
教学重点：了解什么是绑架，以及给被绑架儿童带来的伤害。
教学难点：如果预防被绑架，以及遇到绑架采取哪些应对措施。
教学方法：讲授法教具：课件教学时间：1课时教学过程：一、导入：同学们，现在的小学生绑架、拐卖时有发生，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，一定要懂得保护自己！二、“绑架”（一）“绑架”的概念绑架罪，是指以勒索财物或劫持人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法绑架他人的行为。
(二)小学生如何预防绑架家长1.配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友；2.如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一时间向公安机关报案，配合警方侦破案件。
学生1.认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理；2.择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；4.跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个，把情况向父母说清楚，征求父母意见；5.如果不幸遇到绑架，要找机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于解救布置作业：1.怎样预防绑架？2.如果遇到绑架，应该怎么应对？板书设计：2.遭遇绑架巧脱身“绑架”的概念小学生如何预防绑架教学反思：4.安全用药保健康教学目标：1、家庭基本备药的种类、原则和合理用药。
2、掌握一些常用药物的名称、作用和使用方法。
3、关注社会，关注安全用药，关注自身和他人的健康状况，培养正确的人生观。
教学重点和难点：1、重点：知道一些常用药物的名称、作用和使用方法；概述安全用药的常识。
2、难点：合理设计、改善小药箱。
教学设计思路：本节课贴近生活，实用性强，不仅能提高学生的医药、卫生常识，还能培养学生的实际应用能力。
通过小组讨论交流，获得安全用药的常识，强化安全用药的意识。
教学过程：（一）、创设情景导入2005年的春节联欢晚会中舞蹈“千手观音”曾让很多人感到震撼，中国残疾人艺术团21位聋哑舞蹈演员表演的《千手观音》给人最多的是心灵的振颤。
从他们身上，我们看到了不凡，看到了奇迹，看到了自强不息。
可大家知道吗？这21位演员并不都是生来就是聋哑人，如领舞邰丽华就是由于两岁时的一次生病，注射了过量的链霉素针剂而丧失了听力。
在我国，与邰丽华一样遭遇的聋哑人还有很多，老师调查到了以下一组数据：（学生阅读数据：据调查我国现有的180万聋哑儿童中，有60％以上是由于不合理用药造成的；我国1000万聋哑人中，60％～80％与药物不良反应有关。
而据统计，我国每年5000多万病人中至少有250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50万人是严重不良反应，因此致死的人数每年约有19.2万人，比传染病致死的人数还要高出数倍。
）可见安全用药关系到人一生的健康和家庭的幸福，今天，就让我们一起来了解一些安全用药方面的知识。
（二）、行动在线：活动一：处方药和菲处方药在日常生活中，当同学们遇到一些身体不适或诸如感冒、腹泻之类的小病困扰时，通常都是怎样处理的？（学生踊跃发言）好多同学自己或家人在生一些小病时，一般都不用去医院，而是直接吃两片药就好了，这样既能节省时间，又能够及时治病，不会耽误学习和工作。
这样做是可以的，但前提条件是家长一定要具有一定的医学常识，对轻微病症的诊断和用药方确，才能取得良好的效果。
那你们通常是通过什么渠道来获得这些药的呢？（学生回答）现在我们周围有很多药店，同学们有没有随父母一起去药店购买过药物？你们知道父母购买的药物都有哪些种类吗？活动二：如何安全合理用药：归纳家庭基本备药种类和家庭备药原则：1、抗生素2、消化不良药3、感冒类药4、解热止痛药5、胃肠解痉药6、抗过敏药……另外家庭不宜存放过多种类的药物，存放时间不宜过长）活动三：安全合理用药应注意的问题合理用药的几大原则：1、勿盲目用药2、要对症下药3、要标本兼治4、正确选择合并药物5、药剂量恰当6、疗程恰当7、适当的时间8、适当的途径我们在家庭备药时常常遇到药物准备了很长时间却还没有吃，我们如何识别药品是否变质呢？药物购入后，要进行妥善保管应把药品保存在阴凉、通风、干燥的地方，具体的保管原则有哪些？（学生自己阅读并讨论）生病了要吃药，药物是饭前服用还是饭后服用呢？小组讨论，教师巡视）小组汇报讨论结果空腹服药药效快，但会引起肠胃不适，而餐后服药减少了对肠胃的刺激，却影响了药效。
药物是饭前服用还是饭后服用，要根据药物的特点及治疗的需要而定。
活动四：乱用抗菌药的危害：1、诱发细菌耐药2、危害人体器官3、导致二重感染活动五：吃错药怎么办1、稳定情绪，不能过于紧2、正确处理，方法得当（三）、课外拓展随着生活水平的提高，人们也越来越关注自身的健康，许多家庭配备了家庭保健小药箱，有多少同学家里有家庭小药箱呀？请同学们以小组为单位，进行交流，讨论并思考：怎样的家庭小药箱才是布局科学，使用合理的？总结：医疗用具消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计等外敷药各种药膏、药水、药油、创伤烧伤药等服药感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、镇静催眠药、维生素类等急救药硝酸甘油、复方降压片、心痛定、硝酸异戊酯等由于家庭保存条件有限，而药物也有一定的保质期，因此家庭用药不宜多备，在保管上要按药物使用说明书上所示的贮藏方法存放，经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量，保证用药的安全。
（四）、课堂小结不管是家庭小药箱的设计，还是药物的保管和服用，都需要具有一定的医学常识，这样才能科学、合理使用药物，才能真正提高自我保健能力。
（五）、教后反思5.远离隐性爆炸物一、教学目的：1、知道什么是隐性爆炸物2、知道日常生活中哪些地方存在隐性爆炸物？有什么潜在危害二、教学重点：认识隐性爆炸物，及隐性爆炸物爆炸的预防三、教学难点：隐性爆炸物如何加强防四、上课班级：小学三年级五、教学时数：2课时六、教学过程：（一）导入情景聚焦氢气球爆炸儿童氢气球，是小朋友们非常喜欢的玩具。
不仅外表漂亮，而且还很好玩，放开手就会升上天空，十分有趣。
眼下正值元旦，之后还有春节，大街小巷里卖气球的自然就多了起来。
家长觉得就是给孩子买个玩具，殊不知背后隐藏着很大的安全隐患！30日上午，霞山体育场举行了一场亲子趣味运动会，吸引了不少家长和孩子前来参加。
最初，活动进行的很顺利，孩子也越玩越开心，但活动大约进行到一半时，现场用于供孩子们玩耍的一串氢气球突然爆炸，事故造成在旁边围观的10名家长，以及6名3至4岁的小朋友受伤，其中一些小朋友和家长的脸部、颈部红肿乌黑，有的头发被烧焦。