七年级语文专项练习 仿写【含答案】

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七年级语文专项训练:仿写

七年级语文专项训练:仿写

七年级语文专项训练:仿写七年级语文专项训练:仿写内容预览:七年级语文仿写练习1.根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。

如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;-------,-------;-------,-------。

2.在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,-------,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言,;------,-------;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。

负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。

3.仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。

生命,总是在挫折和磨难中茁壮。

思想,-----------。

意志,-----------。

4.参照下面两句话的句式,仿写两个句子。

热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;热情是燃烧的火把,能点燃友谊的篝火;------,------;-------,-------。

10.在横线上续写一个句子,结构要与画~~~~~~的一句相似。

(40字以内)《史记》是一座人物画廊。

司马迁像一个高明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个栩栩如生的人物;又像一---------。

11.在下文标号的横线出续写句子。

要求:a.续写的句子要符合文意,与上下文衔接自然,文意贯通。

B.(1)(2)处的句式要与它前面划线的句式相同。

C.(3)句要从正反两面对整段文字作总结。

历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?(1)----------------然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?(2)--------综上所述,不难看出:(3)----------------。

12.根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

最新部编版七年级语文句式变换与仿写X专题练习(附答案)(4)

最新部编版七年级语文句式变换与仿写X专题练习(附答案)(4)

最新部编版七年级语文句式变换与仿写X专题练习(附答案)(4)一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面材料,按要求作答。

《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。

《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。

全书18篇,其中《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录,经长期传写编纂,多少会有所夸饰,甚至显得荒诞不经,但仍具有较高的参考价值。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。

(2)根据材料内容,以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

【答案】(1)示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。

示例二:《山海经》是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。

(2)示例一:《山海经》如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。

示例二:《山海经》荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸庞。

【解析】【分析】(1)本题围绕《山海经》展开介绍,以此为主语,结合“《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。

”“具有较高的参考价值”概括即可。

(2)题目要求以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

可使用比喻、拟人、排比等修辞,结合《山海经》内容,如“《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。

”或“《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录”拟写即可。

语句通顺合理即可。

故答案为:⑴示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。

示例二:《山海经》是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。

⑵示例一:《山海经》如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。

专题七七年级下语文仿写参考及答案

专题七七年级下语文仿写参考及答案

仿写参考及答案yzm1、仿照下面这个哲理性的比喻句,以“奋斗”和“希望”开头,分别写出两个句式相同的哲理性比喻。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

(1)奋斗就是逆流而上的航船。

(2)希望就是黑暗中灯塔上的光辉。

2、仿照下面句式造一个句子。

例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的浓香四野。

(供参考两句)[提示:本题可运用总分方法去思考,即先总说,后分说]仿照句:(1)人们都爱春天,爱她的春风和煦,爱她的绿水青山,爱她的鸟语花香。

(2)人们都爱春天,爱她的细雨绵绵,爱她的温暖情怀,爱她的野花幽香。

3、仿照比喻句的句式,分别以“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式相同的比喻句。

例:成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及四周的针刺。

仿句:悲伤是茫茫的黑夜,快乐是那初开的太阳。

4、下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍就像一盏明灯,它能帮助我们驱散无知的黑暗。

5、据下面一句话的形式,在横线上仿写一句话。

在阳光下,珍惜太阳的光明,多用功一点;在灯光下,珍惜灯光的光明,多钻研一点。

6、仿照例句,把句子补充完整。

例:生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。

仿句(1)生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。

(2)生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。

(3)生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。

(4)生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。

7、仿照下面比喻句式,以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。

例:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

仿句:北京好比一颗心脏,它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。

北京好比一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。

8、仿照下面两个比喻句的句式,以“友谊”开头,写两个句式相同的句子例:历史是一条通天的大河,它奔腾向前永不停息。

历史是一枝如椽的大笔,它续写新篇永不间断。

部编版七年级上册语文期末复习:句式变换和仿写 专项练习题(含答案)

部编版七年级上册语文期末复习:句式变换和仿写 专项练习题(含答案)

部编版七年级上册语文期末复习:句式变换和仿写专项练习题一、语言表达1.王老师说,陈乐之和李泊远名字源自古诗文名句。

请你仿照示例,选择其中的一位,替他做张名片。

姓名:赵如斯出处:逝者如斯夫,不舍昼夜。

——《论语》蕴意:珍惜时光,发愤图强2.仿照下面的例句,用句中的划线词再写一段话。

例句:我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多灸疮疤。

仿句:________3.在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。

如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;________,________,________,________;________,________,________,________。

4.请仿照下面句子的形式和修辞方法,分别以“大树”“鲜花”作为“生命”的喻体展开叙述,要求与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草,我愿为春天添上一点嫩绿;________,________;________,________。

二、综合题5.请你参与“文学部落”主题活动。

(1)下面是活动的部分内容,请按要求修改。

征文启示为了迎接“世界读书日”的到来,①校文学社拟举办“阅读伴我成长,经典启迪心灵”主题征文。

活动要求:①参赛文章应切合征文主题,文体不限,不得抄袭,不少于600字;②稿件在12月28日前交到办公楼101室。

②欢迎积极投稿的同学们。

校文学社2019年12月2日①材料中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

②画线句子①有成分残缺的语病,请提出修改意见。

________③画线句子②表意不当,应改为:________。

(2)下面是活动中的两道题,请回答①一名同学准备写篇读书演讲稿,下列最不适合被引用的中国古代成语故事是()A.韦编三绝B.纸上谈兵C.悬梁刺股D.囊萤映雪(3)运用课外阅读积累,仿写下面句子(任选一句)。

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面语段,完成小题。

①这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。

出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;________,________……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的历程中散发出迷人的馨香。

②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己;旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。

于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸福生活。

这时,你就获得了成长。

成长就是你送给自己的礼物。

③当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。

当你送出礼物时,你也会获得,“手有余香”的快乐。

每个人来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。

用你的双手去丰富这个世界,回馈这个世界,世界就会变得更绚丽多彩。

这是你给世界的礼物。

④从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美好。

它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀如星辰…(1)请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。

________________________________馨香黯淡旅途回馈(3)请在第①段横线处补写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。

(4)第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

【答案】(1)略(2)xīn;àn;lǚ;kuì(3)校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物;失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物;大雨中,父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。

(4)第②段:于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。

第③段:每个来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。

或:每个人来到这个世界上,都肩负着一份使命。

【解析】【分析】⑴抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

2020-2021语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案

2020-2021语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案一、初中语词句式变换与仿写1.下边段文字,依据要求答。

① 有一个智者,他叫孔子。

他在修身、交友、学等方面的解世人以启示,他在史上的地位不容zhì疑。

②有一位医者,他叫迅。

他放下救生的医,用手中的笔医治麻痹的公众,他是向来英勇前行的斗士。

③有一个勇者,她叫海?勒。

她看不也听不到世界的声音,却教我相互用感觉,专心倾听。

她不屈不地与命运抗争的精神令人由zhōng敬重。

(1)依据拼音写字或许加下划的字注音。

不容 zhì疑 ________由zhōng________倾听________不屈不________(2)画句有病,将改正后的句子写在下边的横上。

(3)另一个人物,依据第②句的句式仿写。

(意,构相像)【答案】( 1)置;衷;ling; náo(2)她看不个世界,也听不到声音,却教我相互用感觉,专心倾听。

(或许她看不也听不到个世界,却教我相互用感觉,专心倾听。

)(3)略(符合意即可)。

【分析】【剖析】( 1)本作答,要注意易音的累,掌握拼写,范拼音写,不要写成英字母;依据拼音写字,除了依据详细的境,要注意同音字、形似字的辨析,防止混杂。

注意“置”的字形和“ ”字的音。

(2)句“她看不也听不到世界的声音”,属于搭配不妥,“声音”不是的“看”的。

所以可改正:她看不世界,也听不到声音。

(3)考言表达与用。

仿写作答,第一剖析构找到仿点。

每一个仿写出的例子都有必定的格式,确立句式仿格;而后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主。

仿写句子在内容上要与例句相一致。

本作答要一个自己熟悉的人物,采纳“有一位⋯⋯,他叫⋯⋯。

他⋯⋯,⋯⋯,他是⋯⋯”句式,叙写人物的人生并人物行价。

答案是多元的。

如:有一个者,他叫坤山。

他失掉了宝的左腿、双臂和右眼,用嘴咬住画笔作画,他是在画布里格斗人生的猛士。

故答案:⑴置;衷; ling ;náo;⑵ 她看不个世界,也听不到声音,却教我相互用感觉,专心倾听。

初一仿写练习(含教师用答案)

初一仿写练习(含教师用答案)

语文仿句专题练习1、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。

美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,,。

2、在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。

给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨练:给我一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。

3、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤你 .4、理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。

希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在,在……只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望.5、根据语境,在横线上填写恰当的句子。

成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;,;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

6、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。

爱读书,是一种美德。

世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;_________ __ ____ ; ____________ ____ ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

7、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理.也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;________________________,_______________ _____。

只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。

8、仿照例句写一个句子,内容自定。

例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃.仿写: _______________________________________________________ ______ 9、仿照例句,再续写两个句子.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,_______________________,____ ______ __________________ __。

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写及答案50

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写及答案50

语文七年级语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写及答案50一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面语段,按要求答题。

中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海),历经沧桑仍绵延不绝,密码就在“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”的浩然正气中;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪迈自觉中;在“天下兴亡,匹夫有责”的济世信念中;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。

阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________________,________________。

我们还可以与李白“举杯邀明月”,与苏轼“把酒问青天”,与李清照“双溪泛舟”,在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)者对话,抒写精彩人生。

(节选自《语文报》2019年中考作文版,有删改)(1)给语段中划线字注音,根据拼音写汉字。

________mù沧桑________浴(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。

中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海)在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)(3)对文中划线的“装备”一词,理解正确的一项是()A. 指实现民族复兴所需要的外部条件。

B. 指实现民族复兴的文化财富和精神力量。

C. 指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。

D. 指实现民族复兴的相关配备,如武器、军装、器材等。

(4)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________,________。

【答案】(1)sāng;沐(2)B;A(3)B(4)学习先辈事迹;汲取精神的力量(反思历史事件,明确前进的方向)【解析】【分析】⑴属于易错题目。

【部编版七年级语文】句式变换与仿写X专题练习(及答案)

【部编版七年级语文】句式变换与仿写X专题练习(及答案)

【部编版七年级语文】句式变换与仿写X 专题练习 ( 及答案 )一、初中语词句式变换与仿写1.阅读下边语段,回答以下问题。

生活里充满了各种各种的乐趣。

乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间抽芽、生长,并且总要开花,总会结果。

假如把乐趣比作种子,那么,你从自己所热中的乐趣中得来的欢娱,即是它的花朵了;你从自己为之A________ 的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,即是它的果实了。

比如,念书是一种乐趣,知识是它的果实;________________________ ;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。

不一样的乐趣,结不一样的果实。

人人都需要有生活的乐趣,和从中获取欢娱。

我们需要和追求的是崇高的、有踊跃意义的乐趣。

由于这类乐趣有益于成长、有益于进步、有益于健康。

千万不要被B________的欢娱之花所迷。

当你为各种各种的乐趣而心花绽放的时候,得多想想花朵的种子,并且预示到将要结成的是什么样的果实才好。

(1)为文中横线处选择适合的词语。

沉醉沉醉俗艳娇艳A________;B________(2)文中画线句有语病,请改正。

(3)依据语境,为文中横线处写一句话。

比如,念书是一种乐趣,知识是它的果实;________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。

【答案】( 1)沉醉;俗艳(2)由于这类乐趣有益于健康、有益于成长、有益于进步。

(3)运动是一种乐趣,健康是它的果实【分析】【剖析】( 1)沉醉指很满意地沉醉在某种境地或思想活动中。

沉醉多比喻处于某种境地或思想活动中。

由于是“从自己所热中的乐趣中得来的欢娱”,是自己很满意的,故用“沉醉”;娇艳指鲜亮而漂亮,俗艳指庸俗的明丽色彩,由于是“欢娱之花”,故用“俗艳”。

( 2)本句语序不妥,应是先利于身体健康,再成长、进步。

( 3)本句的例句由两分句组成,注意它们之间的意义关系,依据其主题内容“不一样的乐趣,结不一样的果实”及构造形式“××是一种乐趣,××是它的果实”仿写即可。

七年级语文(下)仿写 专题

七年级语文(下)仿写 专题

仿写专题【2015·贵州安顺】根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

【解析】本题考查的是仿写句子的能力。

本题中要仿写的句子,在句式上必须与画线句一致,写成“如果……就……你依然可以……”(第一层为假设关系,第二层为并列关系)在内容上,应拟定一个植物或动物,或自然界中的某种景物,并符合“不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空”的主旨。

【答案】示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。

(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。

)(3分)[广东汕尾,5,6分]中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

【解析】本题考查仿写句子的能力。

前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。

【答案】示例:清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福(2015·广东汕尾市)5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)(6分)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

答案:示例:清明上坟墓拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人;中秋吃月饼赏明月;祝福家人平安团圆幸福。

考点:本题考查修辞仿写能力思路点拨:前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。

(2015·吉林省)经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附解析

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附解析

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附解析一、初中语文试仿写综合题1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

南日岛,古名南匿山,历来为莆田□福清两地的海上门户。

山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。

面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng到发自生命之源的呼唤。

此情此景,只有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出词语。

líng tīng________(2)根据释义写出成语。

亲自到了那个地方:________(3)方框内应填上的标点符号是________。

(4)请你参照示例,仿写句子。

要求表意完整,内容不做限制。

示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

2.阅读下面的文字,完成小题。

风儿轻拂着柳枝阳光悠悠地踱着步子啊,春日的庭院宁静,又富有情至她在花圃里指点修剪我在树荫间读书xiá思时光不知不觉流shì心灵自然而然充实啊,两个人的春日平淡,又美妙如诗(高志坚《春日随笔》)(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线字注音。

________xiáshì轻拂________思流________(2)诗句中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“悠悠”在《新华字典》中有下面三个义项,根据诗歌语境,其正确的义项是()A.闲适,自由自在B.忧郁C.长久,遥远(4)仿照画线的诗句,在横线处补写两句。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

告别是一种心情,告别也是一种决定。

雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, __A“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。

“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生_B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。

初一仿写句子试题及答案

初一仿写句子试题及答案

初一仿写句子试题及答案一、仿写句子1. 原句:春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

仿写:秋天到了,果实累累,田野洋溢着丰收的喜悦。

2. 原句:他总是第一个到达学校,最后一个离开。

仿写:她总是第一个完成作业,最后一个上床睡觉。

3. 原句:夜空中,星星闪烁,仿佛在诉说着古老的故事。

仿写:清晨里,露珠晶莹,宛如在展示着自然的奥秘。

4. 原句:老师的话语如同春风,温暖了我们的心田。

仿写:母亲的关怀就像阳光,照亮了我们前行的道路。

5. 原句:小河潺潺,流水潺潺,唱着欢快的歌谣。

仿写:小鸟啁啾,歌声啁啾,奏出悠扬的旋律。

6. 原句:书籍是人类进步的阶梯,知识是开启智慧的钥匙。

仿写:勤奋是成功的道路,坚持是实现梦想的桥梁。

7. 原句:他的眼神坚定,仿佛能够看穿一切困难。

仿写:她的笑容温暖,仿佛能够融化所有冰霜。

8. 原句:童年的记忆如同一幅画卷,色彩斑斓,历久弥新。

仿写:青春的时光就像一首诗篇,韵律优美,回味无穷。

9. 原句:时间就像流水,一去不复返。

仿写:岁月如同沙漏,悄然流逝,不留痕迹。

10. 原句:知识就是力量,学习就是财富。

仿写:健康就是幸福,运动就是长寿。

答案:1. 秋天到了,果实累累,田野洋溢着丰收的喜悦。

2. 她总是第一个完成作业,最后一个上床睡觉。

3. 清晨里,露珠晶莹,宛如在展示着自然的奥秘。

4. 母亲的关怀就像阳光,照亮了我们前行的道路。

5. 小鸟啁啾,歌声啁啾,奏出悠扬的旋律。

6. 勤奋是成功的道路,坚持是实现梦想的桥梁。

7. 她的笑容温暖,仿佛能够融化所有冰霜。

8. 青春的时光就像一首诗篇,韵律优美,回味无穷。

9. 岁月如同沙漏,悄然流逝,不留痕迹。

10. 健康就是幸福,运动就是长寿。

七年级语文仿写训练有答案

七年级语文仿写训练有答案

18、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

19、仿例句写一个句子。

例:你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

你无法左右天气,但你可以改变心情。

(你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽心。

)20、根据语境,在横线上填写恰当的句子。

成熟的稻穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们你勤劳;妖媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

(绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。

)21、仿照下面句子的句式,续写一个句子,使之构成排比。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到礼品,不能买到友谊。

22、根据语境,在横线上填上适当的语句,吧句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。

水是有灵魂的。

水的灵魂如如少女一般韵味十足,如仙人一般变幻莫测,如婴孩一般清新自然。

23、在下面横线上填上适当的语句。

春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得到大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;花儿来了,为大地披红戴绿,以求得到大地的青睐;杨柳来了,为大地展现美丽的倩影,以求得到大地的亲昵。

24、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。

什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀。

什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

25、在下面的横线上补写恰当的句子。

甲句:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能使人看到曙光在前头。

七年级语文(完整版)仿写语言表达专项练习及解析

七年级语文(完整版)仿写语言表达专项练习及解析

七年级语文(完整版)仿写语言表达专项练习及解析一、初中语文试仿写语言表达1.理解语段中画横线的语句,调动你的知识积累,在它后面仿写一句话,要求内容恰当,句式一致。

还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美?2.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。

我选________造句________。

3.按照具体要求转换修改仿写句子。

(1)把“这样悲壮的故事,不能不使我感动得落泪”改为反问句。

(2)用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段,表意要完整。

(3)下面语段中画线句子有语病,请改正。

(不用抄写句子,写出修改意见即可)文化与修养共存,智慧与幸福同在。

在很大的程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果。

①一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

②如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

(4)仿照前面的两个句子,再续写两个句子。

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,________,________;冬天的雪,________,________。

4.请你参加以“追逐梦想”为主题的综合性学习活动。

(1)(活动一:写标语)请将这次活动标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。

追逐梦想绽放青春(2)(活动二:话梦想)请仿照下面画线的句子,续写两句话,要求话题一致,句式大体相同。

山峰再高,大海再深,无所畏惧也要追逐;道路再艰,困难再多,迎难而上也要追逐。

因为梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华:________,________(3)(活动三:深思考)下面这幅名为“距离”的漫画,会引发你怎样的思考?(至少两条)(4)(活动四:明真谛)阅读下面这段采访录,万科集团创始人王石的梦想经历,说明了什么?南方周末:您人生中有过哪些梦想?王石:四五岁时候在幼儿园,梦想就是拥有一块吸铁石;上学之后每年寒假暑假都回老家,那时候的梦想就是在农村生活;少年时就想当一名外科医生“救死扶伤”;如今成了一个办企业的人。

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附答案

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附答案

七年级语文(完整版)仿写综合题专项练习附答案一、初中语文试仿写综合题1.根据题目,回答问题。

(1)如图是一幅楷书“永字八法”示意图,请根据图示,仿照示例写出其他六法(侧、勒、弩、掠、啄、磔)中某一笔画的形象特点和技法要求。

示例一:趯:钩画,好像人踢脚,全神贯注在脚尖;要求运笔短促有力。

示例二:策:挑画,好像用马鞭策(驱)马;要求仰笔铺毫,轻抬而进。

(2)对“永”字八法的观察,你有什么启示或感悟?2.某校开展“千古风流人物”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

【活动一】名人事迹下面是小明关于这次主题活动写的一段文字,请你帮助修改。

①有一位智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。

②有一位灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下敏济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的士。

③有一位勇者,她叫海伦·凯勒,地看不见听不到这世的声量,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

(1)请用合适的成语替换画横线的两处文字,使表达更简洁。

A:________B:________(2)画波浪线处有语病,请修改。

(3)请另选一个名人,按照第①句的句式仿写。

(要求语意连贯,结构相似)(4)【活动二】名人名言古今中外,许多名人先哲用精的语言道出了他们对大千世界的熟悉,对人生万象的彻悟。

为此,班委会决定举办一次“名人名言接力赛”。

请你为这次活动的主题语写出下联。

上联:吟咏妙语认识世界下联:________3.你所在的育英中学九年级(1)班准备开展一系列以“感恩”为主题的活动,请你参加下列活动,完成相应任务。

(1)为了营造人人参与的氛围,请你在这一主题下设计任一项目名称,并为之拟写一条宣传标语。

(20字以内)(2)主题班会是活动项目之一.时间定在本周四上午十至十二点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方××来做专题报告,见到方××时,你会对他说:“________。

七年级语文仿写句子练习题参考答案

七年级语文仿写句子练习题参考答案
仿句:(2)如果我是春雨,我将滋润所有干涸的土地。
仿句:(2)如果我是严冬,我将冻死全部害虫。
仿句:(4)如果我是喜桥,我将让所有的牛郎织女相逢。
仿句:(5)如果我是老师,我将把每个差生教好。
仿句:(6)如果我是小船,我将幸福渡到你的面前。
以我国古代发明创造或杰出人物为对象,加上适当的修饰,仿写一个句子。
仿句:我爱春天和风细雨,万物生长,更爱春天百花齐放。
仿句:我爱夏天热烈急促,麦浪翻滚,更爱秋天花落果长
例句:果树说:我要开更多的花,结出更多的果实,将硕果献给栽树人。
仿句:学生说:我要学习更小船说:我要跨越更宽的河,把你渡到那边,让你理想成为现实。
仿句:词典说:我要积累更多的词,丰富更多语言,把优美的诗篇献给人民。
仿句:从相反的角度仿写句子。
例句:我们祖国有雄伟的万里长城,有博大精美的故宫,有举世闻名的秦始皇兵马俑。
仿句:我们祖国有最早的火药应用,有关有关。
道路上的红绿灯是交通规则的指示信号,根据红绿灯的指示信号仿写句子。
例句:绿灯说:请遵守交通规则,前面的绿灯亮,车辆行人可以通行。
仿句:红灯说:请遵守交通规则,前面的红灯亮,车辆行人不能通行。
请用“嘴”、“吃”“专门”等词语仿写句子。
例句:文明卫生告示牌说:我是专门提醒人们要讲卫生、讲文明的。
仿句:垃圾桶说:我是专门吃垃圾的,有垃圾请往我嘴里塞。
例句:父母要孝敬爷爷奶奶,关爱子女的方方面面。
仿名:儿女要孝敬,爷爷奶奶和父母,关心子女的全面成长。
仿名:学生要尊敬老师,努力学习科学文化知识。
正句:月亮历尽千山万水,给黑暗带来光明。
反句:只不过是借太阳的光辉来炫耀自己。
正句:敢于坦露自己的内心世界,是成熟的标志。

人教七年级语文下册仿写专题

人教七年级语文下册仿写专题

仿写专题2016年【重庆市A卷】5.重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。

请参照划线句,在横线上仿写两个句子。

(要求:语意连贯,句式一致)(4分)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,,表现在公共场所中的轻言细语……【答案】5.(4分)意合即可。

示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏(每句2分)【重庆市B卷】6.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

(4分)示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物:月亮枯叶小溪事物:仿写:【答案】6.(4分)示例一:月亮我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。

示例二:枯叶枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪小溪一路欢歌,奔向远方。

(拟人2分,情感2分)【福建省莆田市】2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(8分)光尽收眼底。

面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng()到发自生命之源的呼唤。

此情此景,只有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。

⑷请你参照示例,仿写句子。

要求表意完整,内容不做限制。

(4分)示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

【答案】⑷(4分)示例一:百花盛开,鸟儿争鸣,树林犹如一个热闹欢腾的乐园。

示例二:黑发清扬,红裙飞旋,舞者好像一只翩翩起舞的蝴蝶。

【解析】前面两个四字短语各1分,使用比喻修辞1分,语意连贯、表达顺畅1分。

【福建省厦门市】3.阅读下面的语段,完成⑴-⑶小题。

(8分)我何其幸运,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。

我何其幸运,可以听到美的声音,听到鸟雀啼鸣低回宛转,听到蛙虫喧叫热闹欣喜。

(完整word)七年级语文仿写句子练习

(完整word)七年级语文仿写句子练习

七年级语文仿写句子练习一、仿写句子应注意:1、内容要协调一致,前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等。

二、常见的仿写题型主要有以下三种:1、续写式如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

2、话题式如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。

例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:。

参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

3、开放式如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博仿句:。

参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

【练习】1、根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; ______________________________________________;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _______________________。

2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;_______________________________;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

3、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是_______________________ ;爱心是_______________________。

4、填句,组成前后连贯的排比句。

要记住:_______________________,_______________________ ,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。

初一仿写句子试题大全及答案

初一仿写句子试题大全及答案

初一仿写句子试题大全及答案一、仿写句子练习1. 例句:春天的花园里,花儿们争先恐后地开放,色彩斑斓,美不胜收。

仿写:秋天的果园里,果实们_________,_________,_________。

2. 例句:夜空中的星星,像无数颗璀璨的钻石,点缀着黑暗的宇宙。

仿写:清晨的露珠,像_________,_________,_________。

3. 例句:老师的话语,如同春风化雨,滋润着我们的心田。

仿写:父亲的眼神,如同_________,_________,_________。

4. 例句:小溪潺潺,像一首轻快的曲子,流淌在山间。

仿写:_________,像_________,_________。

5. 例句:书籍是人类进步的阶梯,带领我们走向知识的海洋。

仿写:_________,是_________,_________。

二、答案1. 秋天的果园里,果实们挂满枝头,香气四溢,丰收在望。

- 答案:挂满枝头,香气四溢,丰收在望。

2. 清晨的露珠,像无数颗晶莹的珍珠,镶嵌在翠绿的叶片上。

- 答案:无数颗晶莹的珍珠,镶嵌在翠绿的叶片上。

3. 父亲的眼神,如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路。

- 答案:温暖的阳光,照亮我们前行的道路。

4. 落叶纷飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飘洒在林间小道。

- 答案:落叶纷飞,一只只翩翩起舞的蝴蝶,飘洒在林间小道。

5. 梦想是人生的航标,指引我们驶向成功的彼岸。

- 答案:梦想是人生的航标,指引我们驶向成功的彼岸。

结束语通过仿写句子的练习,同学们可以更好地理解和运用比喻、拟人等修辞手法,提高语言表达能力。

希望这些练习能够帮助大家在语文学习中取得更好的成绩。

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七年级语文仿写练习
1.根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。

如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;———————,———————;———————,———————。

2.在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,———————,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言,;——————,———————;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。

负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。

3.仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。

生命,总是在挫折和磨难中茁壮。

思想,———————————。

意志,———————————。

4.参照下面两句话的句式,仿写两个句子。

热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;热情是燃烧的火把,能点燃友谊的篝火;——————,——————;———————,———————。

5.仿造下面哲理性的比喻,一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。

生活就是一块五彩斑斓的调色板。

6.根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。

一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。

7.在下面的横线上紧接上文再造一个句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句。

中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。

在中国历史上有过“分”与“合”。

纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂;—————————。

8 参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。

(不超过40字)
大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。

举例来说,大的损失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。

“多”与“少”也是如此,———————,————————。

9.仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。

(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;——————,——————;——————,——————(2)他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。

10.在横线上续写一个句子,结构要与画~~~~~~的一句相似。

(40字以内)《史记》是一座人物画廊。

司马迁像一个高明的画家,以传神的笔墨,勾画出
一个个栩栩如生的人物;又像一—————————。

11.在下文标号的横线出续写句子。

要求:a.续写的句子要符合文意,与上下文衔接
自然,文意贯通。

B.(1)(2)处的句式要与它前面划线的句式相同。

C.(3)句要从
正反两面对整段文字作总结。

历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名
裂,葬身火海的下场呢?(1)————————————————然而,反过来说,
如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?(2)————————综上所述,不难看出:(3)————————————————。

12.根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的
美誉;——————————————。

13.仿照下面两个比喻句式,一“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮
住我们开启心灵的智慧之窗。

14.以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。

15.写一段与下面句式相同的话。

在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征;昭君墓也不是一
个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。

16.结合语境,填写恰当的句子。

蜂采的是花,酿造的是蜜;————,————;————,————;作为万
物之灵的人,学习了科学知识,就不应只是前人智慧的重复,而应该是科学的创造。

17.依照加横线的句子,在续写一个句子。

希望是前进的原动力,是战胜挫折、失败的法宝。

正是因为希望之火不熄,楚汉
战争中,刘邦才能不畏失败,屡败屡战,终于一统天下,成就汉室之伟业。

18.仿照下面一组排比句,以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。

劈开天幕的闪电是瞬间,但是闪电过后便是永恒;凄婉的音符是瞬间,而音乐里
的爱却是永恒;头脑中的灵感是瞬间,记下激情的文字却是永恒。

19.仿照下面句式,写一个结构相似、复句形式相同的句子。

只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁和柔软;而平静的湖边,只好让污
泥环绕。

20.下面是一段描写梅花的文字,请在横线上填写与上文结构相似的语句。

(1)迎接它出生的不是和煦的才春风,是凛冽的北风;——————,———
——。

(2)花坛暖房里,它不开;——————,——————。

21.用《〈指南录〉后序》《谭嗣同》中的有关材料,仿照下面的例句写一个句子。

要求:(1)句式要与例句相同,(2)拟人要与观点一致。

无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历
告诉我们,只有不断拼搏才能成功。

22.仿照下面划线的句子,续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。

“日出江花红胜火,春来
江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?23.仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子。

我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

仿句
1-4题答案略
5.奋斗就是一支搏击风浪的船桨。

希望就是一座亮在前方的灯塔。

6.一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发出灿烂的光芒。

7.分裂为逆流,乃变态,为国人所不齿
8.多的麻烦会因为处理得当而减少,少的的经验会因为积极摸索而增多。

9.无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬金;无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪
生。

10.一位出色的雕塑家,以锋利的刻刀,塑造了一座座神采各异的雕像。

11.(1)假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢,
兵败官渡呢?
(2)如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳忠言,又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢?
(3)善纳人言者,昌(纳谏者,昌);拒纳人言者,亡(止谤者,亡)。

12.有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

13.北京好比一颗心脏,它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。

北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。

14.虚心的人往往成功,骄傲的人常常失败;勤奋的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。

15.略
16.略
17.略
18.略
19.略
20.滋育它成长的不是可口的甘露是肃杀的严寒。

冰天雪地里,它怒放。

21.无论是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,他们用鲜血和生命写出感天动地的正气歌,
他们正是我们民族的脊梁。

22.略
23.我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

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