室内《认识实习》任务书与指导书-完整版本
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扬州工业职业技术学院/建筑工程系
《认识实习》
任务书与指导书
专业:室内艺术设计
班级:1002室内设计
指导教师:周佼佼
时间:2011~2012第1学期12.5~12.9
一、实习目的:
此次实习内容由两部分组成,即:专业市场调研和项目设计。课程目的在于:
一)通过对材料市场及施工现场进行调研,可以进一步了解和掌握相关装饰材料装饰构造与施工。
二)通过设计项目驱动在设计项目驱动下,进一步加强学生对室内设计内容的实践性认知及表现能力。具体要达到:学会能够用简单易行的方法表现设计意图;学会应用一般材料表现设计方案;熟悉对室内设计材料的选用。
通过以上内容的认识实习,使学生进一步认识室内设计相关领域、岗位工作状态及要求,可树立敬业爱岗精神,培养良好的工作作风,增强调查研究能力、分析整理能力,加强职业技能及职业素质,为今后走上工作岗位做好铺垫。
二、实习时间:
认识实习自2011年 12月5日至2011年12月9日止。
三、实习内容、时间和地点安排
(一)、设计项目:扬工院学生公寓楼(男/女)宿舍设计
(二)、调研及设计:
1、项目调研:
(1)、量取房屋尺寸、明确建筑结构类型、了解电箱、上下水管位置及其他限制条件。
(2)、分析建筑格局及空间特征,了解建筑格局及周围环境对室内通风、采光、噪音、视线、景观等的影响。
(3)、调研住宿者情况(人员组成、年龄、生活模式、审美倾向),了解住宿者对空间的使用功能及审美需求,明确预期造价幅度。
(4)调研公寓楼管理方式及相关要求。
2、市场调研
(1)、装饰材料市场调研(调研目前装饰市场流行材料,为项目
选定主要装饰材料,图示并标明材料装饰性、种类、规格、价格、产地)。
(2)学生公寓楼居住环境设计风格、水平及家具调研(扬州地
区、国内外)
3、方案设计与分析:
(1)、一草:平面图、效果草图
(2)、二草:平面图、效果草图
4、方案输出
(1)、设计说明及主要材料表
(2)、方案图:平面方案图、顶面方案图、空间效果图、家具效
果图
(3)、施工图:地面铺装图、顶面施工图、立面图2个、节点详
图、家具三视图
(三)、作业上交:
1、作业以电子文档和打印的形式上交。设计文件规范,文字表
述条理有序,层次清晰。
2、纸质装订成册(A4),装订顺序如下:封面、目录、项目调研、
市场调研、方案设计与分析、方案输出、设计感言。
(四)、实习期间行为准则:
1、遵守学校各项规则、规章制度;
2、掌握相关的理论知识背景;
3、严格遵照实习安全准则;
4、独立完成实习任务。
(五)、时间、内容及进度要求
日期12月5日12月6日12月7日12月8日12月9日星期星期一星期二星期三星期四星期五地点校内及市区
实训内容
课题分析
项目调研及
市场调研
设计分析确
定设计方案
方案施工
图、效果图
方案施工
图、效果图
参观施
工现场
四、实习注意事项
1、遵守学校各项规则、规章制度;
2、严格遵照实习安全准则;
3、独立完成实习任务。
4、做好实训的充分准备(如:带好安全帽,准备好出行物资,带好记录用的笔和本)。
5、实习中严格听从带队教师的安排,在实习期间时刻注意安全,遵守交通规则,遵守工地或各装饰市场的安全规范。
6、到实习地点要认真听现场老师讲解,做到多看、多拍、多问、多记录。
五、组织管理
(一)、严格遵守作息时间,确保交通及人身安全。
(二)、分组管理与实施,组长负责与组员及指导教师保持联络。
(三)、根据本计划要求的内容,认真进行资料收集与设计,及时送教师批阅。
注:未听从指导教师的安排,无请假手续的同学,而私自缺席、擅离课堂,一律按旷课记录。若发生其它事故,责任自负。
六、认识实习成绩评定标准
指导教师按优秀、良好、及格、不及格四级评定成绩并签字。 优秀:实习期间遵守实习纪律,注意人身安全,按时与组长及教要求
进入宿舍现
场考察,画
出空间原始
格局图,标
明尺寸及限
制
材料调研
风格调研
水平调研
家具调
研
完成实习日记(工程概况和空间构造做法) 完成实习日记(工程概况和空间构造做法) 整理设计文件 撰写调研报告 制作PPT
师联系;认真踏实、不造成差错事故;调研报告翔实、有价值,设计文件规范、合理,功能明确、效果突出。理论联系实际。
良好:实习期间遵守实习纪律,无旷课、迟到早退现象,请假不超过1天,认真踏实、无差错事故,调研报告较翔实、有价值,设计文件规范、合理,功能较明确、效果较突出。理论联系实际。
及格:实习期间能遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过1天,调研报告基本翔实、较有价值,设计文件基本规范,能理论联系实际,但学习不够虚心踏实。
不及格:未参加认识实习或实习时间少于规定时间的一半以上,不能遵守实习纪律,经常迟到早退,未按规定完成设计文件,实习报告系他人代做或抄袭他人。
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