幼儿园法制教育计划
幼儿园开展法制宣传教育活动方案7篇
幼儿园开展法制宣传教育活动方案7篇幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇一一、活动主题乐观创建“平安、法治园”,通过宣扬月活动,使全体师生深化熟识和了解平安园、法治园建设的重大意义和要紧内容,乐观参与“平安、法治园”建设,为平安园的创建及巩固打下坚实的基础,着力创建稳定和谐的幼儿园环境。
二、活动支配为了加强幼儿园平安教育及法制宣扬工作,努力营造依法治教、依法行政、依法治理、依法办事的良好氛围。
我园各班利用集中活动时刻对幼儿进行法制教育。
以“我们基本上文明小仆人”为主题,如依照《道路交通平安法》,提示小伴侣们,文明过大路,不到危险的地点去玩耍等等。
三、活动要求我园还结合幼儿的实际状况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透组织各班老师结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从四周入手进行法律法规的宣扬与指导,使幼儿对“法”有比较具体的熟识,明白“法”就在我们四周,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇二为贯彻落实上级通知精神,加强对全体教职工及幼儿的法制教育,幼儿园开展了一系列法制宣扬教育活动。
一、指导思想围绕提高宽敞师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推动普法和依法治园进程,为我园制造良好的教学环境和法制氛围。
二、活动主题让每一位教职工知法、知道法、用法;让幼儿“从小守规章、长大守法律”。
三、活动时刻__年12月4日至12月9日。
四、要紧活动内容及形式1.幼儿园在显要位置悬挂法制宣扬标语和宣扬口号,营造深厚的宣扬氛围。
2. 教育幼儿从小守规章、长大守法律。
不乱XXX号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。
各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣扬片,学习童谣儿歌让幼儿把握法律法规学问,从小做一个知法、知道法、守法的好小孩。
3.通过会议学习、观看法制宣扬教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。
幼儿园法制教育活动教案7篇
幼儿园法制教育活动教案7篇幼儿园法制教育活动教案篇1活动目标:1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。
3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。
活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程:1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲,边表演。
活动延伸:组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。
幼儿园法制教育活动教案篇2一、活动目标1、了解玩具塞入器官的后果,玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、知道发生意外是要去医院。
3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
二、活动准备1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
三、活动过程1、谈话导入活动。
教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?(2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢?2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演:旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。
明明:小珠子,真有趣。
(明明把小珠子塞到了耳朵里。
)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。
(1)教师:我们来看看后来怎么样了。
珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的?老师送明明到医院,医生挖出珠子。
医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。
幼儿园法制教育教案40篇
幼儿园法制教育教案40篇《幼儿园法制教育教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园法制教育教案40篇!(1)中班安全优秀教案《遵守交通规则》含反思教学目标1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。
2、培养自立、自卫的安全保护意识,遵守交通规则。
行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。
活动准备:演示仪、出交通规则事故的照片教学重难点1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
3.人行道与人行横道的区别。
教学过程:1、谈话导入,使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。
小朋友们好!首先我们来看一幅图。
(出示一幅交通混乱图)从这幅图中你看到了什么情景?(许多车堵在一起,堵车了)师:你知道为什么会出现这样的情况吗?生:因为没有红绿灯,大家都想往前快开,结果堵在了一起,谁也动不了了。
生:因为大家都不知道遵守交通规则。
生:……2、小朋友在过马路时一定要遵守交通规则。
千万要记住:《幼儿用书P39》你在生活中是怎样做的?你遵守交通规则么?3、判断正误:看一看下面的小朋友做的对么?《幼儿用书P40》4、通过创设情境及一些案例让孩子理解到任何情况都要遵守交通规则,千万不要怕费事,也不要存在侥幸心理。
交通规则的确不但解决了交通拥挤问题,更保证了我们的生命安全。
可是有的人却认为没有必要任何情况都来遵守交通规则,有的情况下可以灵活些。
比如特别着急时……我们来看看下面故事中的小红。
出示一段录像:妈妈正在做菜,这时候没有盐了,妈妈说:小红,快去超市买袋盐,快去快回!路上注意安全!小红答应一声,急忙跑出去。
(出示一张位置图)小红家在这里,超市在小红家对面,小红需要走过马路。
可是人行横道在距离小红家三十米远的地方,如果走人行横道的话,得要多花5分钟时间。
幼儿园2024年度法制宣传教育计划
幼儿园2024年度法制宣传教育计划亲爱的小伙伴们,新的一年即将到来,作为幼儿相关工作者,我们有责任和义务为孩子们普及法制知识,让他们从小树立正确的法制观念。
下面就是我为咱们幼儿园制定的2024年度法制宣传教育计划,快来一起看看吧!一、宣传教育目标1.提高幼儿对法律的基本认识,增强法制观念。
2.培养幼儿遵守法律、自觉维护法律尊严的良好习惯。
3.提高幼儿安全防范意识,预防违法犯罪行为。
二、宣传教育内容1.法律基础知识:包括宪法、刑法、民法、婚姻法等基本法律知识,让幼儿了解法律的作用和意义。
2.校园安全知识:教育幼儿遵守校园纪律,预防校园欺凌、诈骗等违法犯罪行为。
3.家庭教育:引导家长树立正确的家庭教育观念,关注幼儿心理健康,预防家庭暴力等现象。
4.网络安全:教育幼儿正确使用网络,预防网络诈骗、网络欺凌等不良现象。
5.社会公德:培养幼儿遵守公共秩序,关爱他人,传递正能量。
三、宣传教育形式1.课堂教学:将法制教育融入日常教学中,通过讲故事、案例分析等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
2.主题活动:定期举办法制主题班会、法制知识竞赛、法制手抄报等活动,激发幼儿学习法律的兴趣。
4.社会实践:组织幼儿参加社会公益活动,如法制宣传进社区、法制宣传志愿者等,让幼儿在实践中感受法律的温暖。
四、具体实施步骤1.第一季度:开展法律基础知识教育,让幼儿了解宪法、刑法等基本法律知识。
2.第二季度:开展校园安全教育,预防校园欺凌、诈骗等现象。
3.第三季度:开展家庭教育宣传,引导家长关注幼儿心理健康,预防家庭暴力等现象。
4.第四季度:开展网络安全教育,让幼儿正确使用网络,预防网络诈骗、网络欺凌等不良现象。
五、宣传教育效果评估1.定期对幼儿进行法制知识测试,了解幼儿学习效果。
2.观察幼儿在日常生活中遵守法律、自觉维护法律尊严的表现。
3.收集家长、教师对法制教育的反馈意见,不断调整和完善宣传教育方案。
让我们携手共进,为孩子们的法制教育贡献一份力量,让他们在阳光下茁壮成长!幼儿园2024年度法制宣传教育计划亲爱的小伙伴们,新的一年就要开始了,法制教育对于我们的小朋友来说,可是从小就要扎根心底的重要课程。
幼儿园法制教育教案
幼儿园法制教育教案法制教育备课教案篇一一、活动主题普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。
以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
二、活动目标1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。
三、工作措施1、加大宣传力度,营造学法环境。
利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。
2、抓好学生的普法教育。
要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。
要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。
要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、建立校内外法制教育体系。
充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。
幼儿园法制教育活动方案范文5篇
幼儿园法制教育活动方案范文5篇幼儿园法制教育活动方案1活动目标:1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿活动时间:20--年12月31日上午活动准备:1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园法制教育活动方案2活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
2024年幼儿园法制教育计划
2024年幼儿园法制教育计划引言:随着社会的不断发展,培养法制观念和法律意识已成为教育的重要任务之一。
幼儿园作为孩子们接受教育的起点,应该在其教育体系中加入法制教育课程,帮助幼儿树立正确的法律观念,增强法律意识。
本文将详细阐述2024年幼儿园法制教育计划。
一、教育目标:1. 培养幼儿的法制观念和法律意识。
2. 让幼儿了解法律的作用和价值。
3. 培养幼儿的遵纪守法意识,形成正确的行为规范。
二、教育内容:1. 法律的基本概念和作用。
\t幼儿应该了解法律的基本概念,并认识到法律的作用是维护公平正义,保护人民权益。
2. 法律的重要法规和条款。
\t适应幼儿认知水平,选取具有代表性的法律法规和条款进行讲解,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等。
3. 生活中的法律规则。
\t通过幼儿生活中常见的场景,让幼儿了解和遵守法律规则,如过马路要看红绿灯、不随意乱扔垃圾等。
4. 法律与伦理道德的关系。
\t通过对法律和伦理道德的比较和讨论,引导幼儿形成正确的行为准则。
5. 大人们和幼儿园的法制教育。
\t幼儿应该了解大人们和幼儿园对法制教育的重视和努力,让他们明白法制教育的重要性。
三、教育方法:1. 游戏化教学。
\t通过游戏化的教学方式,让幼儿在玩乐中学习,培养对法制教育的兴趣和积极性。
2. 观察与实践。
\t通过实际场景的观察和参与,让幼儿亲身体验法律的作用和规范。
3. 讲故事。
\t通过讲故事的方式,向幼儿传递法制教育的知识和道理。
四、教学材料:1. 绘本。
\t选择适合幼儿阅读的法制教育绘本,让幼儿通过绘本了解法律和法律规则。
2. 图片和视频。
\t利用图片和视频展示法律在生活中的应用,增强幼儿的学习效果。
3. 角色扮演器材。
\t为幼儿准备一些角色扮演用的服装和道具,让幼儿在游戏中学习法制,提高学习的趣味性。
五、教育评估:1. 观察评估。
\t通过观察幼儿在日常生活中是否遵守法律规则,来评估法制教育的效果。
2. 问卷调查。
幼儿园法制安全教育教案6篇
幼儿园法制安全教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园法制教育年度工作计划(9篇)
幼儿园法制教育年度工作计划(9篇)幼儿园法制教育年度工作计划(9篇)幼儿园法制教育年度工作计划篇1 为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本规划。
一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。
二、目标与任务主要目标:根据教育局规划的总体要求,围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。
主要任务:(一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。
广泛深入开展以"学法律、讲权利、讲义务、讲责任"为主要内容的法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
(二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。
幼儿园法制教育教案设计
幼儿园法制教育教案设计作为一位人民教师,只有对自己的教学课程足够了解,才能编写出完善的教学教案。
那么,你有了解过教案吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园法制教育教案设计7篇,让我们一起来看看!幼儿园法制教育教案设计篇1教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
重点难点:学会如何实行自我保护。
教学方法:例举法,讨论法。
教学进程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,好像并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍旧有许多事情需要备加注意和谨慎对待,否则很容易产生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二、交通安全案例|一、3月31日11时55分,河南省潢川县小学生杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(女,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。
案例二、2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵照交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。
三、防溺水安全教育。
下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。
(1)202X年4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。
幼儿园法制教育方案7篇
幼儿园法制教育方案7篇幼儿园法制教育方案篇1教学目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学流程:一、谈话导入:同学们,你们现在已经是六年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
)(2)根据国家规定燃放烟花爆竹。
(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。
)2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
2023幼儿园安全法制教育活动教案(精选8篇)
2023幼儿园平安法制教育活动教案〔精选8篇〕2023幼儿园平安法制教育活动教案〔精选8篇〕幼儿园平安法制教育活动教案篇1一、指导思想按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵敏多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,进步法制管理程度,为学前教育事业能安康、稳定、持续开展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目的按照依法治园,建立和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、理论才能和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的进步的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深化、广泛、持久地在全园师幼、家长中进展法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。
三、组织机构:幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组长:副组长:成员:四、活动时间:3月3日—3月15日五、参与活动人员:全体老师和幼儿六、活动内容:1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。
结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进展法制教育宣传活动。
组织教职工学习《宪法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法规和相关平安知识,并撰写学习心得体会。
利用网络优势组织老师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活理论相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。
把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。
为此我园利用集中活动时间对幼儿进展法制教育。
以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通平安法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。
幼儿园法制教育工作计划三篇.doc
幼儿园法制教育工作计划三篇幼儿园法制教育工作计划篇一为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合"平安校园"的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。
我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展"学法、守法,做文明教师活动"。
结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。
组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的".4"全国法制宣传日特别活动,并开展"学法、守法,从我做起"的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展"我做学法、守法的小公民"活动。
组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展"我是安全小卫士"、"走在马路上"等主题活动,使幼儿对"法"有比较具体的认识,知道"法"就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
幼儿园法制教育教案20篇
幼儿园法制教育教案20篇全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园是孩子们接受教育的第一站,对于培养孩子良好的法制观念和法制素养至关重要。
在幼儿园开展法制教育,可以帮助孩子们树立正确的法治意识,培养遵纪守法、守规矩的品质,为他们健康成长打下坚实的基础。
下面将为大家介绍20篇关于幼儿园法制教育教案,希望对幼儿园教育工作者有所帮助。
一、《认识法律,从小学起》1. 教学目标:让幼儿初步认识法律的作用,明确遵守法律的重要性。
2. 教学内容:通过图片、故事等方式向幼儿介绍法律的基本概念和作用。
3. 活动设计:观看有关法律的动画片,进行小组讨论,展示法律相关的图书等。
4. 教学反思:引导幼儿认识到法律是保护我们的利益和权利的重要工具,培养遵守法律的自觉性。
二、《尊重规则,从我做起》1. 教学目标:帮助幼儿理解规则的作用,养成守规矩的良好习惯。
2. 教学内容:以幼儿熟悉的游戏规则为例,向幼儿解释规则的重要性。
3. 活动设计:通过游戏、角色扮演等方式,让幼儿体会守规矩的好处。
4. 教学反思:引导幼儿从小事做起,养成尊重规则、守规矩的习惯,培养孩子遵守规则的自觉性。
三、《学会保护自己,远离危险》1. 教学目标:教育幼儿学会保护自己,远离危险。
2. 教学内容:以幼儿生活中常见的危险为例,向幼儿传授自我保护的知识。
3. 活动设计:通过角色扮演、讲故事等方式,让幼儿学会如何做到自我保护。
4. 教学反思:引导幼儿了解危险因素,学会保护自己,让他们养成自我保护的良好习惯。
四、《遵守规则,做一个好队员》1. 教学目标:让幼儿明白遵守规则是团队合作的基石,培养团队精神。
2. 教学内容:通过团队游戏、小组活动等,引导幼儿理解规则对团队的重要性。
3. 活动设计:进行团队游戏,在游戏中培养团队合作精神和遵守规则的意识。
4. 教学反思:通过团队活动和讨论,让幼儿认识到遵守规则是团队合作的前提,培养团队精神。
五、《学习法律知识,守护自己的权利》六、《尊重老师,听从指挥》1. 教学目标:培养幼儿尊重老师、听从指挥的习惯。
幼儿园每周法制安全教育(3篇)
第1篇尊敬的家长、老师们:大家好!安全是幼儿园工作的重中之重,也是我们共同关注的重要话题。
为了加强幼儿的安全意识,提高法制观念,我园特制定了每周法制安全教育方案。
以下是我们本周法制安全教育的详细内容,请您与我们一起关注和参与。
一、本周法制安全教育主题本周法制安全教育主题为:“遵守规则,安全成长”。
二、本周法制安全教育内容1. 交通法规教育(1)教育幼儿认识交通标志,如红绿灯、斑马线、停车线等,了解它们的作用。
(2)教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。
(3)教育幼儿乘坐交通工具时,要排队等候,不拥挤,不追逐打闹。
2. 消防安全教育(1)教育幼儿认识消防器材,如灭火器、消防栓等,了解它们的使用方法。
(2)教育幼儿在火灾发生时,要保持冷静,迅速逃离火源,不乘坐电梯,使用湿毛巾捂住口鼻。
(3)教育幼儿不在危险的地方玩火,不玩火柴、打火机等。
3. 防拐骗安全教育(1)教育幼儿认识陌生人,提高警惕,不随意跟陌生人走。
(2)教育幼儿记住家庭住址、父母姓名和电话号码,以便在遇到危险时能及时联系。
(3)教育幼儿在遇到陌生人求助时,要学会拒绝,并寻求周围成年人的帮助。
4. 食品安全教育(1)教育幼儿不随意捡食地上的食物,不吃过期、变质的食物。
(2)教育幼儿饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。
(3)教育幼儿在用餐时,不挑食、不浪费,珍惜粮食。
5. 网络安全教育(1)教育幼儿不随意点击陌生链接,不泄露个人信息。
(2)教育幼儿不沉迷于网络游戏,合理安排时间。
(3)教育幼儿在上网时,遵守网络道德,不传播不良信息。
三、本周法制安全教育方法1. 课堂教学:通过生动有趣的故事、图片等形式,让幼儿了解法制安全知识。
2. 实践活动:组织幼儿进行消防演练、防拐骗演练等活动,提高幼儿的应变能力。
3. 家园共育:与家长保持密切联系,共同关注幼儿的安全教育,形成教育合力。
四、本周法制安全教育要求1. 教师要充分认识法制安全教育的重要性,将安全教育融入日常教学中。
幼儿园法制教育教案20篇
幼儿园法制教育教案20篇幼儿园法制教育教案(一)教案名称:培养幼儿的法制观念教案目标:1. 培养幼儿的法制观念,认识和尊重法律的重要性;2. 培养幼儿的基本道德意识,提高其遵守规则的能力;3. 培养幼儿的团队合作精神,提高其法治素养。
教学准备:1. 课件:包括法制教育相关的图片、动画等;2. 乐器:如小鼓、铃铛等;3. 社会模拟场景的道具:如小警服、小法官服等。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师播放一个关于法律意义的视频,吸引幼儿的注意力;2. 老师问幼儿是否了解法律是什么,引导他们谈论一下。
二、情境模拟游戏(15分钟)1. 教师布置角色扮演活动,并让幼儿自由选择角色,如警察、法官、律师等;2. 老师指导幼儿根据所扮演的角色,在社会模拟场景中进行互动、解决问题;3. 同时,教师可以设立一些常见的情境问题,引导幼儿思考并给出合理的解决方案。
三、游戏与歌曲(10分钟)1. 教师带领幼儿进行游戏,如“捉迷藏”,并强调游戏规则的重要性;2. 教师引导幼儿一起欢唱法制教育相关的歌曲,如《守法小机器人》等。
四、故事讲解(15分钟)1. 教师讲述一个与法制教育相关的故事,如《小明捡到钱包》;2. 老师引导幼儿思考故事中的问题,如小明是应该归还钱包还是自己留下。
五、综合游戏(15分钟)1. 教师组织幼儿进行小组活动,设计一个综合游戏,要求幼儿在游戏中遵守规则和法律;2. 游戏结束后,教师和幼儿共同总结游戏中的经验,并让幼儿讨论自己在游戏过程中有哪些体验和收获。
六、课堂小结(5分钟)1. 教师向幼儿普及法制教育的基本知识,提醒幼儿在日常生活中遵守法律;2. 教师与幼儿进行互动,鼓励他们分享自己对法律的理解和想法。
教学反思:通过本节法制教育课的设计,幼儿在情境模拟、游戏和故事讲解等环节中,充分体验了法制教育的内容,加深了对法律的认识和尊重。
通过团队合作和角色扮演的活动,幼儿的法治素养得到了提高。
但同时,在今后的教学中,还可以加强实践环节,培养幼儿的法律意识和法治能力。
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幼儿园法制教育计划
一、指导思想
为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步深入学习贯彻“十六大”和全国宣传思想工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。
坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。
根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。
二、具体措施
1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。
(1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。
(2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时
要根据幼儿的特点,强化法律意识。
(3)对幼儿进行法制、安全专题教育。
(4)组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。
2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。
继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育.
(1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。
利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。
(2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。
(3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。
3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。
加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供
平台。
班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,
进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建“和谐校园、平安校园”不懈努力。
二、主要工作
(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。
挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。
如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。
(二)切实保障普法经费。
订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。
(三)抓好重点对象的法制宣传教育。
1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。
(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。
在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体
到人,保障工作的有序开展。
(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。
2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。
(1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;
(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。
(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。
3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。
幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做“学法、懂法、守法的”文明小公民。
(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。
主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。
(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。
(3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。
为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:
一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。
我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。
结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。
组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“”全国法制宣传日特别活动,
并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法的小公民”活动。
组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
四、成立领导小组,加强法制监督。
为认真贯彻落实《昆山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。
为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面
落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在“十一五”期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。
二、目标与任务
主要目标:
根据教育局“十一五”规划的总体要求,围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。
主要任务:
(一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。
广泛深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
(二) 紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、
《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。
(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,认真抓好幼儿的法制宣传教育。
要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,全面提高幼儿园法制教育的水平。
(四)要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。
(五)坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。
要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。
三、对象与要求
(一)对象:园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。
(二)内容:开展法制。