农村幼儿园园务工作总结
幼儿园园务工作总结5篇
幼儿园园务工作总结5篇第1篇示例：幼儿园园务工作总结我认为幼儿园园务工作的核心是确保幼儿的安全和健康。
在日常工作中，我们要时刻关注幼儿的安全问题，加强安全教育和演练，落实安全责任制，确保幼儿在园区内的生活和学习都能安全无忧。
关注幼儿的健康问题也是非常重要的，我们要定期对幼儿进行体检，加强健康宣传，提倡良好的生活习惯，做好传染病防控工作，为幼儿的身心健康保驾护航。
幼儿园园务工作还需要注重教育教学管理。
作为园务工作人员，我们要积极配合园长和教师开展各项教育教学活动，提供必要的后勤支持和协助。
我们要做好园容园貌的管理和维护，保障教学设施设备的完好，为教师们创造良好的教学环境。
园务工作人员还要参与教师培训和教学质量评估工作，提升教师的教育教学水平，推动园所的办园质量和办园水平不断提高。
园务工作人员还要加强与家长的沟通和协作。
家长是幼儿园教育的重要参与者，园务工作人员要主动与家长沟通交流，了解他们的需求和意见，及时回应他们的关切和困惑。
我们要主动向家长宣传园所的办园理念和教育政策，促进家长与园所的共建共育。
我们还要做好家长投诉和建议的处理工作，维护好园所和家长之间的良好关系，共同促进幼儿的健康成长。
我认为园务工作人员还要积极参与园所的文化建设和团队建设。
作为园务工作人员，我们要维护园所的工作秩序和团队精神，牢固树立“以人为本、团结协作、勤奋奉献、服务为促”的工作理念，共同营造园所和谐、和睦的工作氛围。
我们要加强自身的学习和自我提升，在工作中不断积累经验和提高技能，为园所的发展和进步贡献自己的力量。
我们要加强团队合作和沟通协作，共同努力，共同奋斗，实现园所的共同目标和使命。
园务工作是一项综合性强、要求高、责任重的工作。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平和工作能力，为幼儿园的发展和进步贡献自己的力量。
希望广大园务工作人员一起努力，共同推动幼儿园事业的蓬勃发展，让每一个幼儿都能在温馨的园所里健康快乐地成长！第2篇示例：幼儿园作为孩子们第一次接触教育的场所，承担着培养儿童身心健康发展的重要责任。
幼儿园园务工作总结与计划5篇
幼儿园园务工作总结与计划5篇篇1一、园务工作回顾过去的一年，我们幼儿园在园务管理、教育教学、家长工作等方面取得了显著成果。
1. 园务管理我们坚持以人为本，实行民主管理。
在日常工作中，注重加强教师的思想政治工作和职业道德教育，定期组织教师学习相关法规和文件，提高教师的法律意识和师德修养。
同时，我们不断完善各项规章制度，明确各岗位职责，确保各项工作有序进行。
2. 教育教学我们注重教育教学质量的提升。
在日常教学中，我们严格按照幼儿园教育指导纲要的要求，结合本园幼儿的年龄特点和认知规律，制定切实可行的教学计划。
同时，我们加强课堂教学研究，鼓励教师采用多种教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重幼儿的全面发展，积极组织幼儿参加各种课外活动，如文艺汇演、运动会等，培养幼儿的综合素质。
3. 家长工作我们始终高度重视家长工作。
在日常工作中，我们注重与家长的沟通和联系，通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况。
同时，我们还定期举办家长会、家长开放日等活动，邀请家长参与幼儿园的教育活动，增进家园之间的理解和信任。
我们还积极听取家长的建议和意见，不断改进和优化幼儿园的工作。
二、存在的问题和不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
主要表现在以下几个方面：1. 师资力量有待加强。
部分教师存在专业知识不足、教学方法单一等问题，需要进一步加强师资培训和队伍建设。
2. 教育教学设施有待改善。
部分教室和活动场地设施老化、损坏严重，需要加大投入进行维修和更新。
3. 家长工作有待深化。
部分家长对幼儿园的工作存在误解和偏见，需要进一步加强沟通和宣传，增进理解和信任。
三、园务工作计划针对存在的问题和不足，我们制定了以下园务工作计划：1. 加强师资培训和队伍建设。
定期组织教师参加专业培训和学习活动，提高教师的专业知识和教学水平。
同时，注重培养教师的团队协作精神和创新意识，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
农村幼儿园园务工作总结2020文档6篇
农村幼儿园园务工作总结2020文档6篇Summary of kindergarten affairs in Rural Kindergartens 2020 document汇报人：JinTai College农村幼儿园园务工作总结2020文档6篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：农村幼儿园园务工作总结20xx范文一2、篇章2：农村幼儿园园务工作总结20xx范文二3、篇章3：农村幼儿园园务工作总结20xx范文三4、篇章4：幼儿园园务管理工作总结范文5、篇章5：幼儿园园务管理工作总结范文6、篇章6：幼儿园园务管理工作总结范文没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。
今天小泰给大家为您整理了农村幼儿园园务工作总结20xx，希望对大家有所帮助。
篇章1:农村幼儿园园务工作总结20xx范文一新《纲要》指出：充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
为此，我园开展了利用废旧材料，开展美工操作活动的特色研究。
孩子们利用收集来的废旧物品，动手动脑，布置幼儿园环境，创造出许多别具匠心的美工作品，培养了幼儿动手能力、审美能力、创造能力，增强了幼儿环保意识。
孩子们在欣赏中学习,在学习中再创作,形成了我园一道亮丽的风景线。
四、加强规范管理，做好后勤保障1、做好卫生保健工作。
做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作，对体弱儿特别护理，加强锻炼，提高免疫能力。
农村幼儿园工作总结6篇
农村幼儿园工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乡村幼儿园工作总结（精选5篇）
乡村幼儿园工作总结（精选5篇）乡村幼儿园工作总结篇1根据国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以及省市政府在大力推进学前教育事业发展意见中提出的“坚持城市农村共同发展”的原则，近年来，市教育局教培中心积极有效地开展和推进农村幼儿园管理工作，发挥城区公办幼儿园优势，采用片区联动模式把管理的范围从业务和教研，扩展到制度建设、常规管理、师资交流、年检管理等，在硬件上和软件上带动一大批农村幼儿园共同全面发展。
一大批的农村幼儿园通过片区城市、农村幼儿园手拉手，在教师的业务能力和幼儿园教育教学质量上有了明显的进步，群众的反映也越来越好。
根据本市各类幼儿园分布情况，将我市幼儿园划分为五个片区，以片区内公办幼儿园为龙头，带动片区内农村幼儿园，建立健全幼儿园园务管理及保教工作等方面的规范与发展，形成“联片互动、资源共享、协作提高”的管理格局，同时依托绿色实验幼儿园为成都市幼儿教师发展基地的优势，在城市、农村幼儿园之间架构起了一座合作研究、互惠互利的桥梁，达到城市、农村幼儿园保教质量的共同提高，均衡发展。
一、搭建框架，制定计划我们建立了从教培中心、片区、幼儿园的三级管理网络，明确了片长、副片长的职责，并颁发。
同时，通过市教育行政部门统一发文，对各片区公办园发挥教师“传、帮、带”以及各农村园所在片区联动模式中的具体任务做了明确规定，该举措有力地激发了广大城市、农村园参与共建活动的积极性。
每学期定期组织片组工作会议，听取各幼儿园提出的意见和建议，研究确定帮扶计划。
根据农村幼儿园在幼儿园发展与保教规范等方面存在的困惑问题，确定帮扶工作重点。
二、强化培训，加强监督培训是教师专业发展的有效手段，监督为各项措施的落实提供了有力保障。
具体做法有：1、开展各种具有针对性和实效性的教师专业技能培训，让城区公办幼儿园、幼儿教师发展基地的骨干优秀教师以师带师，为农村幼儿教师的专业技能提供了观摩和学习的平台。
如：4月绿色实验幼儿园针对全市幼儿园保育老师开展了《幼儿园保育保健知识及急救知识培训》培训会;4月绿色实验幼儿园开展了《名师工作室暨教师发展基地现场培训会》;6月绿色实验幼儿园开展了《崇州市幼儿园科研工作专题培训会》;7月绿色实验幼儿园开展了《幼教青春·美丽教师》训练营活动;6月崇州市实验幼儿园开展《教育装备齐提升，科学保教促发展》培训活动;9月在正东街幼儿园开展了《幼儿园一日常规教师职责》培训会;11月怀远镇幼儿园开展了《微课视频制作》培训会;11月元通镇幼儿园开展了《幼儿园教学研讨会》;11月正东街幼儿园开展了《在游戏中感受快乐、在交往中促进发展》研讨观摩活动等等。
幼儿园园务工作总结(精选7篇)
幼儿园园务工作总结〔精选7篇〕幼儿园园务工作总结篇1本学期，我园全面贯彻《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准，明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作〞的办园理念，使幼儿得到了健康开展，教师整体素质得到了极大的提高。
并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新〞的园风。
幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。
现将本学期工作总结如下：一、加强教师队伍建设，打造团队精神。
1、加强学习，提高素质。
为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作职责感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。
为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、透过多种形式的业务培训。
一是组织教师用心开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。
二是我园拍摄了局部班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。
三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表〞应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究潜力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。
鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作潜力。
教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的开展，因此对教师的新课改严格要求。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
(一)开展互学互评活动，透过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。
要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学潜力。
(二)保教结合。
幼儿园园务的工作总结范文(精选6篇)
关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕幼儿园园务工作总结1一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期获得的成绩〔一〕教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极的参加工开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月方案及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析^p 、有目的、有记录、有反应。
6、根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。
幼儿园园务工作总结五篇
幼儿园园务工作总结五篇幼儿园园务工作总结五篇(一)转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。
回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：一、明确办园目标我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。
2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。
一学期来，教师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如开辟新的操场通道，以进一步丰富校园的生活。
5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读，手工DIY课程等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。
幼儿园园务工作总结4篇
幼儿园园务工作总结4篇篇一：时间如白驹过隙，转眼间，又迎来了学期末。
在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。
这半年来在教育局的正确领导下，在社会各界人士的关心支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。
并不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，获得的了一定的成绩。
为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、明确办园目的我园以《幼儿园教育指导纲要》为准那么，根据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童开展教育指南》及相关政策，标准办园，依法办园。
以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力为目的，努力讨论幼儿开展方向，推动幼儿教育不断开展。
二、教育教学工作为了全面进步老师的专业程度和素质，我们以“走出去，引进来”的学习形式，开阔视野，防止闭门造车。
本学期我园积极组织老师外出学习，屡次选派老师参加国培工程培训，暑期某某老师培训等学习。
大力组织老师在园内开展各项专业活动，提升老师专业技能，互相学习，鼓励老师积极参与各项活动。
1、重视教育教学、进步保教质量。
根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目的。
科学合理安排幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。
坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能锻炼时间，开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动，全面进步幼儿的整体素质。
2、我园通过多种形式和途径，积极组织老师开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，进步老师业务程度。
通过“以旧带新，互帮互学”的活动。
一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等，迅速促进新老师的成长，同时推进了老老师的提升，形成共同学习、共同进步的气氛。
3、以游戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，玩中学”的教育状态，从而进步幼儿动手操作才能和学习才能，充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性，使幼儿的学习生活轻松愉快。
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版（3篇）
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版在充满希望与喜悦的氛围中，我们与我园全体教职工共同迎来了创新发展的新篇章。
一年来，我们紧密围绕县教育局及县幼教室的工作目标，秉承幼儿园工作规程和幼儿园管理条例，致力于课程改革和园本培训的深化，以提供人民满意的教育和创办特色和谐幼儿园为目标，树立了新形象，做出了新贡献，取得了显著成绩。
以下是我代表幼儿园，就设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等方面，对一年工作的汇报。
一、我们整合资源，优化环境创设，逐年增设蒙班，积极应对师资不足的挑战。
面对临时工雇佣导致的资金紧张及新雇佣人员工作经验不足等问题，我们依然通过多渠道筹集资金，对幼儿园硬件设施进行了升级改造，为软件提升奠定了坚实基础。
我们注重环境创设，以孩子为本，让环境成为教育的有力助手。
二、在管理网络建设上，我们强化责任目标的落实，细化工作目标，实施制度化考核，确保各项工作的高效执行。
三、针对新教师经验不足的情况，我们加强了园本培训，深化课程改革，通过多种形式提升教师的专业能力，推动园本课程的构建和发展。
四、我们深入研究课题，提升教学水平，形成了单元主题活动的内容框架，并编汇了相关教材，促进了教学质量的全面提升。
五、通过举办各类竞赛性活动，我们有效提高了幼儿的综合能力，并且在各项比赛中取得了优异成绩。
六、我们重视家园互动，通过多种形式加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的身心健康发展。
七、安全管理工作常抓不懈，创建了平安校园，确保了幼儿的生命安全和身心健康。
在此，我们要感谢领导班子的团结协作和全体教职工的辛勤付出，是你们的努力使得我园取得了今天的成就。
我们期望与大家一起继续学习、创新和拼搏，为幼儿教育的辉煌未来贡献力量。
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版（二）在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，我园严格遵循市教委对口帮扶活动的统一部署，致力于提升幼儿园的办学水平、理念更新、师资力量和管理能力，现将工作总结如下：一、积极营造良好氛围，深入推进对口帮扶与结对共建自帮扶活动启动以来，我园与县第一幼儿园正式建立对口帮扶关系。
幼儿园园务工作的总结5篇
幼儿园园务工作的总结5篇篇1本学期，我园在各级领导的关怀与指导下，按照幼儿园教育纲要的要求，以提升办园质量为核心，以彰显特色为重点，在园务管理、师资建设、课程研究、家庭教育等方面取得了突破性的进展。
一、强化园务管理，提升办园质量1. 制定工作计划，明确工作目标。
开学初，根据园务工作计划和幼儿园实际情况，制定了切实可行的园务工作计划，并认真组织实施，确保各项计划落实到位。
2. 加强队伍建设，提升师资水平。
组织教师参加各级各类培训和学习，如骨干教师培训、班主任培训、新教师培训等，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，加强教师的职业道德建设，培养教师的责任感和事业心。
3. 加强安全工作，保障幼儿安全。
我园始终把安全工作放在首位，加强安全教育和安全设施建设，确保幼儿的人身安全。
此外，我园还积极开展应急演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 加强家园合作，提升教育质量。
我园注重家园合作，通过家长会、亲子活动、家长开放日等方式，加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。
二、彰显特色，提升办园品质1. 艺术教育是我园的特色之一。
本学期，我园在艺术教育方面取得了显著成果。
首先，我园积极组织幼儿参加各级各类艺术比赛和表演活动，如“小小艺术家”比赛、“六一”文艺汇演等，取得了优异的成绩。
其次，我园还开展了丰富多彩的艺术教育活动，如创意美术、音乐节奏游戏等，激发了幼儿的艺术潜能和创造力。
2. 区域活动是我园的又一特色。
本学期，我园在区域活动方面进行了大胆尝试和创新。
首先，我园根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了各种区域活动主题和内容。
其次，我园还积极收集和利用各种废旧物品和自然材料，为幼儿提供丰富多样的活动材料和道具。
最后，我园还鼓励幼儿积极参与区域活动的设计和实施过程，提高幼儿的动手能力和创造力。
三、家园共育，促进幼儿全面发展1. 家长会是我园与家长沟通的重要渠道之一。
本学期，我园在家长会方面进行了改进和创新。
农村幼儿园年度工作总结（精选7篇）
农村幼儿园年度工作总结（精选7篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，想必我们需要写好工作总结了。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编收集整理的农村幼儿园年度工作总结（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
农村幼儿园年度工作总结1时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面：1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。
2.由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。
2024幼儿园园务工作总结范文(7篇)
2024幼儿园园务工作总结范文一学期以来，我园在教委办领导的正确引领下，在幼儿园董事会的鼎力支持下，在全园教职工的共同努力下，我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作计划，现将一学期工作总结如下：一、提升教师的归属感，促幼儿园可持续性发展(-)坚持政治、业务学习，提高教师的个人修养1、组织全园教师认真学习《____镇教委办____推进真教育见行动____》，《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》等文件，利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊《早期教育》、《幼儿教育》，获取幼儿教育信息，学习幼教经验，提高业务能力，扩大常识面。
2、倡导全员读书通过一把手引领，行政推动，师生及家长共同参与，成立沙龙读书会。
以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。
建立班级图书角。
经常开展读后感、读书会、经典诵读等活动，组织全园教师，以段的形式进行学习和交流《做教师真难，真好》、《教师要学陶行知》、《重新发现学校》等读书系列活动，致力提升学校办学品质。
3、一学期以来，幼儿园多次组织教师外出参加培训学习组织等位新教师到____小学参加新教师业务培训会。
等三位教师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。
组织班主任等共____人次参加____镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。
____月中旬，____园长参加____幼儿园特色教育与园本课程建设活动培训班。
组织等位老师参加____农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训，等几位老师外出观摩活动，同时，对园内教师进行二次培训。
通过“走出去，请进来”的方法，借鉴学习，取长补短，促使我园教师业务水平更上一层楼。
4、鼓励教师进行学历进修后勤主任利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训、等几位老师已取得大专毕业证书，____老师参加教师资格认证考试，等位老师参加____市普通话等级考试。
(二)提高教师在园的幸福感和归属感挖掘节日的内涵，开展丰富多彩的活动。
结合教师节开展“嘉博好声音，想唱就唱”教师卡拉OK活动，结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动，结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动，通过组织活动开拓教师视野，提升教师的集体感和归属感，举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动，倾听教师心声，为教师解决当务之急。
农村幼儿园工作总结（2篇）
农村幼儿园工作总结一、工作背景与基本情况（一）工作背景农村幼儿园工作是一项重要的基础教育工作，旨在为农村地区的幼儿提供教育和照顾服务，培养他们的基本素养和能力。
（二）基本情况农村幼儿园通常位于农村地区，设有教室、活动室、食堂等场所，配备专业教师和保育员。
根据农村地区的特点，幼儿园的教育内容和活动安排与城市幼儿园可能存在差异，需要更加关注农村孩子的生活经验和实际需要。
二、工作内容与成果（一）工作内容1.教育教学工作：根据国家和地方的幼儿园教育大纲，制定教育教学计划和年度工作计划，组织实施各类教育活动，包括语言、运动、美术、音乐等方面的内容。
2.生活保育工作：负责幼儿的日常生活照料，包括饮食、卫生、安全等方面的工作。
确保每个孩子的身心健康和安全。
3.家庭沟通工作：与家长保持密切联系，及时反馈幼儿的学习情况和表现，了解家庭的需求和期望，共同关注幼儿的发展。
（二）工作成果1.提高幼儿的综合素养：通过有针对性的教育教学活动，使幼儿在语言、认知、动手能力等方面得到提升，发展他们的全面素养。
2.促进幼儿的交往与合作能力：通过团队活动、社交游戏等方式，培养幼儿的交往能力和合作精神，帮助他们建立健康的人际关系。
3.建立家园合作桥梁：通过定期家长会、家庭访问等活动，加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围。
三、工作中存在的问题与改进方案（一）存在的问题1.师资力量不足：由于农村地区幼儿园的师资力量相对匮乏，可能存在教师队伍不稳定、教学质量参差不齐等问题。
2.教育资源匮乏：农村地区的教育资源相对有限，可能缺乏先进的教学设备和教材，影响教育教学质量。
（二）改进方案1.完善幼儿园管理体制：建立健全幼儿园管理机制，提高管理效率和质量，确保师资力量的稳定和队伍建设。
2.加强教师培训与提升：通过举办教师培训班、引进专业教育人才等方式，提高教师的教育教学水平，不断提升教育教学质量。
3.拓宽教育资源渠道：积极争取政府的支持和资助，争取拨款用于教育资源的更新与建设，同时积极开展社会资源的整合与合作。
幼儿园全园园务工作总结6篇
幼儿园全园园务工作总结6篇篇1一、园务管理在过去的一学期中，我园的园务管理工作始终坚持“以人为本，服务师生”的理念，注重加强教师队伍建设，提升整体管理水平。
通过制定科学合理的管理制度，明确各岗位职责，优化工作流程，确保了园务工作的有序进行。
同时，加强与家长的沟通与协作，共同促进幼儿健康成长。
二、教育教学我园始终将教育教学工作放在首位，注重课程内容的创新与优化。
在遵循幼儿身心发展规律的基础上，不断探索适合幼儿的教育教学方法。
通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外，我园还注重教师的专业成长，定期组织教师参加培训和学习，提高教师的教育教学水平。
三、安全卫生安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。
我园建立健全了各项安全管理制度，加强门卫管理、食品卫生管理、消防安全管理等，确保幼儿园的安全稳定。
同时，定期对幼儿园进行全面排查，及时消除安全隐患。
在全体师生的共同努力下，我园未发生一起安全事故。
四、家园共育家园共育是促进幼儿全面发展的有效途径。
我园注重加强与家长的沟通与协作，通过家长会、家长微信群等方式，及时向家长传达幼儿园的教育理念、教学方法等信息。
同时，家长也可以随时了解幼儿在园的学习和生活情况，实现了家园共育的目标。
五、后勤保障后勤保障是幼儿园工作的重要支撑。
我园注重加强后勤队伍建设，提高后勤人员的服务意识和专业技能。
定期对幼儿园的设施设备进行维护和更新，确保幼儿园的正常运转。
同时，我园还注重节约资源，合理利用水电等能源，为幼儿园的可持续发展做出贡献。
六、总结与展望回顾过去的一学期，我园在园务管理、教育教学、安全卫生、家园共育和后勤保障等方面取得了显著成绩。
然而，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
例如，部分教师的教育观念有待更新、教学方法有待改进、家园共育的深度和广度有待进一步拓展等。
为了更好地推动幼儿园的发展，我们提出以下建议：一是继续加强教师队伍建设，提高教师的综合素质和教育教学水平；二是进一步完善园务管理制度，优化工作流程，提高管理效率；三是加强与家长的沟通和协作，共同促进幼儿的健康成长；四是注重幼儿的全面发展，加强体育、艺术等方面的教育；五是继续做好安全卫生工作，确保幼儿园的稳定和安全。
农村幼儿园教师工作总结(3篇)
农村幼儿园教师工作总结这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的团体生活，让孩子们学会了许多，也提高了很多。
看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一齐分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、欢乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐。
”空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情景下，我园很好的预防了。
农村幼儿园园务工作总结2022（精选14篇）
农村幼儿园园务工作总结2022（精选14篇）农村幼儿园园务工作总结2022 篇1一、强化队伍建设，提高保教质量。
我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍，因此，下学期，我们将采取相应措施：1.继续提升教师的学历层次。
在教师学历进修上，我们从五个方面着手：一是进修有规划，每个教师都对自己的学历进修做出规划，并按计划实施，争取在规定时间内毕业。
二是时间有保障，我园将合理地安排青年教师的学习时间，协调好课务与进修的矛盾。
三是毕业有奖励，对在规定时间内毕业的教师给予奖励，报销相关费用，并上调一级工资。
四是学习多途径，鼓励教师参加函授、自学、电大等多种途径的学习，取得文凭后帮助教师取得国家认可的教师资格证书。
五是进门有门槛，我园现在招聘教师时，必须是学前教育大专毕业的学生，并且要具备良好的道德素质。
2.继续提升教师教研能力。
一是提供学习机会，幼儿园抓住一切机会派教师外出参观、学习、听讲座，增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。
二是开展多种活动，我园定期开展各科教研活动，用集体备课，一课多研等形式提高教师课堂教学能力，调动教师学习积极性。
三是提供研究平台，我们将继续开展传帮带活动，通过年轻教师练兵课，成熟教师研究课，骨干教师示范课等平台为教师创设机会，使她们在教学活动中经历锤炼，提高她们的专业技能。
四是走科研兴园之路，向教科研要质量。
围绕课题，我园把每周三定为业务学习时间，在活动中，鼓励教师们形成浓厚的教研氛围，热烈地展开讨论，培养她们爱学习，爱反思的好习惯，经常交流各自的研究心得，增强学习的主动性。
二、挖掘农村资源，形成办园特色。
幼儿园特色是具有幼儿园自己的独特个性风格。
我园是一所农村幼儿园，如何形成鲜明的农村办园特色，我们将从幼儿身边熟悉的乡土文化中挖掘教育资源，以拓展幼儿生活和学习的空间，开阔园本课程的视野，彰显园本特色。
结合课题《农村幼儿园手工活动的实践研究》活动，积极将农村农业资源、自然资源、人文资源，开发转化为我园的课程资源。
农村幼儿园园务工作总结例文
2024年农村幼儿园园务工作总结例文一、加强学习，提高教师的业务素质。
1. 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，加强教师职业理想教育，教育广大教师树立终身从教的理想，发展奉献的决心，热爱本职，热爱幼儿园，树立一切为了孩子，为幼儿发展负责的理念，提高自身的师德修养。
2. 加强教育理论的学习，树立新的教育理念，把握教育规律，使教师在日常的教学工作中不断总结经验，不断改进教学水平。
本学期继续加强教师师德、师风建设，认真组织教师学习幼儿园师德规范要求。
3. 开展多层次学历培训，鼓励教师参加大专学习。
组织教师外出参观学习，不断提高教师的业务水平。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1. 认真抓好教研工作，开展研讨活动，在课程安排的合理性、教学的有效性、教师之间互动的实效性方面进行了探讨，并认真做好教研记录。
及时进行教研总结、反思活动，并做好资料收集。
本期加大了周计划向级长汇报的力度，让有经验、有特长的教师进行观摩和讲座，以点带面，逐步提高教师的教育教学水平。
2. 各年级组根据幼儿的不同发展水平、年龄的差异，开展不同主题活动。
在课程实施过程中，教师根据具体情况进行合理调整，使课程在实施过程中较好地与幼儿的生活实际相结合。
同时，积极开展电化教学、自制教玩具等活动，充分发挥教师在教育过程中的主导作用和幼儿的主体地位。
3. 创设宽松、和谐的教育环境，带领孩子到园内外附近的地方进行观察、参观、实践。
在主题活动中从环境创设到材料的收集、组织都发挥幼儿和老师共同的作用，让幼儿在生活中学习、在游戏中学习、在实践中学习。
三、加强家园联系工作，做好每个幼儿的思想工作。
1. 经常与家长交流，了解幼儿的情况和家庭的需求。
向家长反映幼儿在园内的学习、生活情况，是家长及时地了解幼儿园的工作，以便更好地配合幼儿园的工作。
2. 积极利用家长资源，鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动。
各班班主任在本期都开展了家长助教活动，各班家长根据自己的特长为幼儿开展了有益的活动。
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靖江市阳光幼儿园园务工作总结2013 年度满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我园的全体教职工又共同走过了创新发展的一年。
一年来，我园全体教职工根据靖江市教育局、靖城中心校的总体工作目标要求，坚持“以人为本、追求快乐”的办园理念，以“培育阳光幼儿、微笑服务家长”为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。
现将幼儿园各项工作总结如下：一、规范园务管理，提高工作效率。
1.领导班子成员团结务实，率先垂范，扎实高效，规范管理不放松，在幼儿园各项规章制度齐全的情况下，狠抓落实执行。
做到了制度面前人人平等，执行制度时做到了公开、公平、公正。
民主化、科学化的管理，造就了一支德才兼备的教师队伍，形成了“比学习、比工作、比进步”的“赶帮超”风气，换来了各项工作齐头并进的良好局面。
2.根据园务工作计划详细制定我园的安全计划、后勤计划、教学计划，详细安排每周的具体工作，并有计划的开展与实施。
3.注重常规工作的检查与落实。
值班领导随机抽查各班的保教工作情况和幼儿的一日常规活动，及时做好老师的指导和沟通工作，有效加强幼儿园常规管理。
4.做好家长和幼儿的接待工作，每天轮流值班，维持好幼儿来园、离园的秩序，接待好家长，解决家长提出的合理化建议。
二、重视教师队伍建设，提升保教质量。
1.重视师德教育，狠抓队伍建设。
我园领导班子做到既分工明确，又团结协作，每周一定时召开例会，共同商讨幼儿园的各项工作、存在的问题以及解决办法。
牢固树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献，为教职工、幼儿做好服务的思想作风，始终把思想建设、师德修养放在首位，力求打造一支团结、挚爱、求实、创新的领导班子队伍，为幼儿园今后的长远发展打下了良好的基础。
为了加强教职工师德队伍建设，我园开展了“双诺双评”主题实践活动誓师签名大会，举行了师德承诺签订仪式，使教师做到以德为先。
平时，坚持每月开展一系列的学习活动，使学习在我园蔚然成风。
在实际工作中，积极倡导全园教职员工讲团结、讲奉献、讲风格的三讲精神。
涌现出许多感动的事迹。
幼儿园今年多次举行大型活动，多次迎接省市检查，如：承办的靖江市幼教共同体活动、承办的靖江市户外体育游戏创编比赛活动（城区组）、“庆六一”联欢活动、“庆元旦”趣味亲子运动会、为春学期学校收费咨询提供现场等??一桩桩、一件件，无不渗透着全体教职工的辛劳与汗水、智慧与努力。
2.加强教师的业务培训，提升基本功水平。
我园通过多种形式对教师进行业务培训。
一是组织教师到姐妹园、南京、南通、泰州等地幼儿园学习，邀请幼教专家来我园进行讲座，通过学习与交流、探索与反思，教师们对自己的工作有了更深一步的认识和提升。
二是园内积极开展优课评比活动、与姐妹园的同课异构活动、半日开放活动等，促使教师的业务能力不断提升。
三是以课题研究为核心开展系列活动。
继续开展江苏省教育学会十二五规划课题《幼儿园安全教育策略研究》，两个泰州市级课题《农村幼儿园园本课程资源开发的实践研究》和《幼儿园安全教育研究》。
又申报了《幼儿家长志愿者服务体系有效构建的实践研究》课题获江苏省十二五教育教学规划课题重点立项。
坚持以教研组为主阵地，教研、科研紧密结合，以常规教研为载体，把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中，教研组每月定期组织教师学习研讨、制定计划、形成网络、布置环境、设计教案、开展教学、撰写心得等，每学期一次课题总结会，对一学期来教师教研的各项工作进行总结、评议，对各教研组的经验进行总结推广，大大提升了教师们的业务素质与能力。
四是鼓励老师积极撰写论文、教育随笔，多位老师的论文获刊登和发表，刊登在靖江市级的有：《靖江日报》6 篇，《靖江教研》1 篇；刊登《幼儿园教育研究》1 篇；《课程教材教法》1三、活动丰富多彩，促进幼儿全方位发展。
我们结合幼儿一日生活、教育活动、季节、节日等组织幼儿开展丰富多彩的活动，鼓励幼儿积极参与，始终把促进幼儿的发展作为出发点和落脚点。
1.多种形式的教育活动。
一直以来，我园遵循保教结合的教育原则，长期坚持不懈，加强对幼儿生活、饮食，常规等生活行为习惯的培养。
国庆节，园部组织小朋友进行升旗仪式、组织小朋友开展绘画比赛庆祝节日的到来；11 月份，组织家长、幼儿进行秋叶秋果亲子制作比赛；全园小朋友进行幼儿广播操比赛；春季和秋季各组织一次幼儿远足实践活动；大班举行托乒乓球比赛；大、中、小班举行幼儿自理能力比赛；我们还开展了“每月之星”讲故事、唱歌比赛，给予幼儿表现自己、展现自我的平台。
2.环境教育渗透其中。
2011 年我园被评为“泰州市绿色学校”后，今年我园以创建“江苏省绿色学校”为抓手，重视并加强幼儿园的绿色环保创建工作及渗透教育。
整个幼儿园以环保为主题创设环境、布置区角。
幼儿园成立了护绿队，开展领养树木的活动，开辟了自然角、动物饲养角、种植园，引导幼儿参与管理；实行垃圾分类回收，设立了废物回收箱，让孩子在实践中养成良好的环保行为习惯。
植树节、地球日、世界环境日、无烟日等节日，组织孩子开展知识竞赛、诗歌朗诵、故事表演、绘画大赛、手工制作、低碳出行等活动，丰富孩子的自然科学知识和生态环境知识。
植树节期间，孩子们在老师的带领下为幼儿园绿化带增添新绿；六一儿童节那天，家长和孩子们利用废旧材料制作的教玩具琳琅满目、新颖独特；六月五日环境日，组织孩子们开展“小手牵大手低碳出行健康生活”的活动，邀请环保专家进行环保知识讲座，组织孩子们开展“我爱美丽的地球”绘画比赛活动，带领我园的“环保小卫士”们去晨阳路边捡拾垃圾；端午节期间，开展“迎端午箬叶乐包粽子”亲子活动等等，活动丰富，精彩纷呈。
还有孩子们的创意时装秀，展示的服装、道具都是用废旧材料制作而成的。
可喜的是，今年我园创作的童话情景剧《黄黄是好蛋》，在江苏省绿色生态文明文艺表演大赛中获得了一等奖的好成绩。
3.安全教育贯穿始终。
为了全面提高幼儿的安全意识和安全技能，我们把对幼儿的安全教育作为整个教育活动的重中之重。
全园开展地震、消防逃生安全演练，让幼儿学习安全逃生知识；去华阳社区消防体验馆，进行消防安全体验，展开实地消防逃生演习；创设交通安全体验区，学习遵守交通规则；聘请儿保人员为幼儿讲解身体健康安全保护常识；组织幼儿观看交通安全视频，邀请在交警队工作的家长志愿者来园给幼儿讲解交通安全知识，引导幼儿认识交通标志；结合12.2 日道路安全集中宣传日，让交通安全员走进校园，宣传道路安全等。
2012 年《幼儿园安全教育策略研究》被江苏省学前教育学会立项为“十二五”规划研究课题。
今年，我园围绕“交通安全”、“食品安全”、“消防安全”、“生活安全”（用药安全、玩具安全、用电安全、着装安全）、“突发事件保护自救”等内容继续开展研究。
通过各种途径开展了丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿安全、健康的成长。
丰富多彩的安全教育活动让幼儿强化了安全意识，提高了自我保护能力，也使教师和家长拉紧了安全这根弦。
4.品德教育常驻心中。
要成才，先成人。
为了是孩子从小具备高尚的思想品德和道德品质，我园在一日活动中注重幼儿品德意识的培养。
“学习雷锋，好榜样?? ”学雷锋日期间，一个个小雷锋的身影活跃在幼儿园内外；感恩节期间，“妈妈，我帮你洗脚”、“奶奶，我帮你捶背”、“老师，您辛苦了”；重阳节为社区老人送重阳糕、送文艺节目?? 一颗颗感恩的心从小在孩子的心中生根、发芽。
四、重视安全卫生，确保校园平安。
安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关每个家庭和社会稳定，事关幼儿园的稳定和发展。
一年来，坚持“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育”的原则，从提高意识入手，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，确保了全园的安全。
第一，我们与教职工逐级签订了安全责任书，与家长签定了安全责任状，及时发放交通安全倡议书并签订交通安全责任状，明确安全职责，责任承担到人。
第二，各年级组、各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的一些安全事例、法制安全讲座等形式对教师加强安全教育，提高应对能力，各班教师严格做好家长持卡接送工作。
第三，组织师生经常进行安全演练，加强师生应对突发事件的能力；对全体教职工培训消防器材正确的使用方法，提高全体教职工的实际操作能力和安全防范意识第四，将人防、物防、技防、制度防四结合，今年投入大量经费，重新布置安装园内监控，整个校园的安全防范硬件设施到位。
成立了阳光幼儿园校园警务室，争创泰州市合格校园警务室。
第五，安全领导小组成员每天严格接送卡制度，做到“见卡放人”，切实做好幼儿来园和离园的接送工作。
后勤人员按时到岗保证接送幼儿的车辆不进小区，有序地停放在小区大门外。
第六，制定了幼儿园一日常规规范，各班加强了幼儿个人卫生教育，引导幼儿逐步养成饭前便后洗手、排队喝水、安静就餐、不乱扔垃圾等卫生习惯。
第七，完善了家长委托用药制度，对在园用药的幼儿，要求家长必须签字登记。
第八，食品留样更加科学合理，所有留样食品分盒装放，防止相互交叉感染。
在平时的各项安全大检查中，我园的安全管理工作始终走在全市的前列，得到了领导专家的一致肯定。
五、加强后勤管理，做好服务工作。
1.严格对食堂工作人员进行饮食卫生和安全的培训，增强工作人员为教师和幼儿服务的意识，指导她们做好夏季防蝇和冬季饭菜的保暖工作。
今年顺利通过了泰州市食品药品监督管理局对校园a 级食堂的现场验收。
2.严格执行幼儿园财产管理制度，学期初进行了各班各室的财产登记，平时做好物品领用登记，学期末进行财产的验收和清点工作，尽量做到物尽其用。
严格执行物品报修、维修制度。
六、加强家园联系，构建家园共育环境。
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，在办好幼儿园的同时，我们要高度重视并做好家长工作。
1. 定期召开家长会、家委会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2. 组织了丰富多彩的亲子活动：半日活动开放、亲子环保小制作、“端午节”系列活动、六一儿童节庆祝活动、“庆元旦”趣味亲子运动会等，邀请家长与孩子同乐，通过活动增进了孩子与父母之间的亲情，增强了孩子与老师之间的感情以及教师与家长之间的信任。
3.通过发放家园联系册、校信通、家访等形式，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，密切家园联系。
4.利用家长资源构建家长志愿者服务体系、展开课题研究。
聘请家长为幼儿园志愿服务。
如协助值班老师做入园、离园时段的安全护导员、家长助教进课堂、爱心使者等。
2013 年，我园先后获得江苏省巾帼文明岗、靖江市乒乓球选材基地等称号。
创作的童话情景剧《黄黄是好蛋》获得江苏省绿色生态文明文艺表演大赛一等奖。
在七色童年•全国儿童书画大赛中幼儿园获“明日之星”校园奖，幼儿获一等奖76 个，二等奖60 个，三等奖24个。